2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2节《工业生产与地理环境》课件(共23张PPT)
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件料：东南丘陵盛产茶叶，而山东丘陵盛产花生， 原因是什么？
例:杭州的“明前龙井”茶驰名中外，日本的茶道 爱好着把茶种带回日本栽培，但效果不好。
土壤是作物生长的物质基础，不同的土壤类型适宜生长不同的作物。
问题：不三同江的平地原形和区青，藏适高宜原发气展候不都同比类较型寒的冷农，但却出现了不同的农业类型， 这是为业什作么物？。 山地丘陵适宜发展畜牧业和林业
农业的类型
水稻种植业
牧业
渔业
林业 副业
二、农业区位因素
自然因素
社会经济因素
我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻、北麦，若四地区调换一下类型，是否可行？ 为什么？
气候因素
《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，
生于淮北则为枳”
气候
热光照量光 农 不 在 布 热 个 量 省 、 农 一 湿 4发0照 作 同 阳 局 量 方 、 一 黄 业 般 润 展0—条 物 的 坡 在 对 面 耕 年 河 生 情 和 畜2件 对 环 和 阴 农 ： 作 三 中 产 况 半 牧00是 光 境 种 坡 业 影 制 熟 下 要 下 湿 业毫农 照 中 植 和 的 响 度 、 游 在 ， 润 ，米业的。园种影农（长地适年地2之0生要比的植响作熟江区宜降区0间毫产求如上园极物制中两的水适的米的不：层的大的）下年湿量宜半以基同喜，下。分等游三度发4干0下本，光喜层主布。地熟环展旱0的毫条应植阴。要、如区、境种地干米该我件物植表农一东中植区旱以安国。应物现业年北进业适地上排海不布则在的两大行，宜区的在南同局应三产熟部。
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修•第二册
一、农 业 概 述
• 农业的概念：
农业是人类利用土地自然生产力，栽 培植物或饲养动物来获得产品的物质生产 部门。
农业是人类的一种自然再生产和经济 再生产紧密结合的产业活动。
因此，农业生产既要受自然规律的制 约，又要受经济规律的制约。
• 农业的特点：
例：90年代初衢州的芦柑非常的畅销，因此当地农 业大面积种植，到1998年当地出现芦柑大量积压， 几毛钱一斤。非常多的芦柑腐烂造成重大的损失。
例：1998年某省某县大葱获得丰收，丰产后的该县 出现了供大于求的局面，为此投资在电视上播出了 该县大葱的广告，该县成了全国大葱的集散地，价 格也一路上涨。后来，该县的大葱信息还上了互联 网。1999年该县大葱种植面积增加了10多万亩，出 现了供不应求的局面。试分析这一现象的产生原因。
1.地域性
因地制宜
2.季节性和周期性 因时制宜、不违农时
• 农业的分类： 按生产对象分 按产品用途分 按投入多少分
• 按生产对象分:农、林、牧、渔、混合农业 • 按投入多少分：粗放型农业、集约化农业 • 按产品用途分：自给型农业、商品化农业
粗放型农业 集约化农业
投入少，靠扩大土地面积增加产出 投入多，靠扩大科技和资金来增加农业产出
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业布局模式？
受地形条件的限制
丘陵地形（修建梯田）——发展种植业
二、社会经济因素
1. 市场
最终决定农业生产的类型与规模
2. 交通运输
交通运输、冷藏、保鲜技术的发展使市场的影响在地域上 大为扩展
3. 国家政策
国家可以采取措施鼓励、促进、限制某些农产品的生产
4 . 劳动力 5 . 科学技术
市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规 模
材料： 近年来，随着国家对棉花收购价格的影响，各个地区每年的棉花种 植面积发生了很大的变化，原因是什么？
政策是各国政府用来调整农业生产、促进农业发展的重要手段。
科学技术
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
合集下载
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共29张PPT)
(2016•江苏小高考试题)图10为 (2016•江苏小高考试题)图10为“某城市功能分区简图”，该城市主导风向为西北风。读图回答19~20题。
(2016•江苏小高考试题)图10为“某城市功能分区简图”，该城市主导风向为西北风。
“某城市功能分区简图”，该城 市主导风向为西北风。
5.图中甲、乙、丙、丁四地中，最适合设立高新技术产业区的是
区位特点及原因：工业区位受地区科技水平影响大， 布局在 高等教育和科技发达的地区
工业的主要类型及其特点
工业类型
区位选择原则 工业特点
原料指向型 市场指向型 动力指向型
制糖工业 接近原料产地
原料不便于长距离运输 或运输原料的成本较高
接 接近 近炼化电消 能水电普印家费 源铝学子市 供通产子刷具场 应服工工工地品装工制装业业业加配业造产 或制需品 运工 厂要业不 输造消便 产耗厂于品大长的量距成的离本能运较源输高
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第二节
工业生产与地理环境（一）
学习目标
•1、理解并掌握影响工业的区位因素 及其发展变化。
•2、学会分析工业主导区位因素， 并能做出正确的区位选择。
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共34张PPT)
销售
家具厂
木材产地
100公里
消费市场
2、主导区位------市场
工业类型：市场指向型 工业 工业特点：产品不方便 长途运输或运输成本高 工业举例：啤酒厂、家 具厂、印刷厂、石油加 工厂等 区位选择（选址）： 接近市场布局
返回
3、主导区位------劳动力
工业类型：劳动力指向
型工业
工业特点：需要投入大
铁矿石 2 （吨）
1.8
1.3
不同时期工业区位因素的变化：
现代社会：
劳动力素质、 环境标准、 政策环境、 文化环境等成为 影响工业区位的 重要因素
（10）图11为“某企业在四地生产同一种产品成本结 构比较图”。读图完成23~24题。
23.在四地中，距市场最 近的可能是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 24.该企业最有可能属于 A．钢铁工业 B.石化工业 C. 制糖工业 D.棉纺工业
（3）一个地区的政策环境和文化环境等 ，对工业区位也有不可忽视的影响。
③环境效益：污染严重的工业的区位选择
水泥厂
化工厂
炼油厂
酿造厂
污染 空气
污染 水源
印染厂 造纸厂
火力发电厂
电镀厂
钢铁厂
工厂设置在居民区常年 盛行风向的 下风 地带 或与季风风向 垂直 的
郊外。
固体废 弃物污
染
皮革厂
污水排放口 远离 水源 地及河流上 游
思考：此类工业对什么要求高？适合布局在哪里？
工业区位因素------动力
工业类型：动力指向型 工业 工业特点：需要消耗大 量能源 工业举例：有色金属冶 炼（如炼铝） 区位选择（选址）： 近能源充足地（火电站、 水电站）
连线：
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共27张PPT)
实例探究2
(1)判断东部工业区的选址是否合理，并说明理由。(9分) (2)20世纪80年代以来，随着城区不断扩展，要求西部工 业区中的焦化厂、水泥厂搬迁的呼声越来越大。为什 么?(8分)
（1）合理。（3分） 因为该工业区（三个工厂）分布在与盛行风向垂 直的郊外，废气对城市污染小；（2分） 位于流经河流下游；不会对城市用水产生污染； （2分）位于主要交通线（铁路、主要公路、河 流）沿线，交通运输方便。（2分） （2）两厂都属于（大气）污染较重的工厂，（2 分）早期位于与盛行风向垂直的老城区郊外，较 为合理；（3分） 现已完全被新城区包围，污染城区，影响居住环 境（人们环境意识增强），需迁出城区。（3分）
影响工业的区位因素
江苏省丰县中学 徐防震
决策者选择区位目的
工厂
经济效益
充足的原料、动力； 质高价廉的劳动力； 前景广阔的市场
低成本高利润 理想区位条件
现实区位优势，一般情况下，工 厂建在具有明显优势条件的地方
制糖的原料主要是甜菜和甘蔗。甘蔗的含糖率在8%～ 17%，甜菜的含糖率在14%～20%，即每生产1吨糖需5～ 7吨甜菜或6～12吨甘蔗。甘蔗在贮藏期间，蔗糖会逐渐自
表：每冶炼1吨钢铁所需原料的变化
（2）年市场份和交1通8运0输0年影响越19来8越5显年著 铁矿石 2吨 1.3吨
资源型区位 （原料与燃料）
临~1.wmv 始
案例探究
徐州是苏北老工业基地，我国重要的交通枢 纽，全国特大城市之一。境内有煤、铁等矿产资 源，电力充足，拥有徐工集团等多家大型工业企 业。
常 年风向
EE
居民区 铁
DD CC
BB
河流 煤
AA
FF
铁路 石油
（1）化工厂宜布局在 B 处，
(1)判断东部工业区的选址是否合理，并说明理由。(9分) (2)20世纪80年代以来，随着城区不断扩展，要求西部工 业区中的焦化厂、水泥厂搬迁的呼声越来越大。为什 么?(8分)
（1）合理。（3分） 因为该工业区（三个工厂）分布在与盛行风向垂 直的郊外，废气对城市污染小；（2分） 位于流经河流下游；不会对城市用水产生污染； （2分）位于主要交通线（铁路、主要公路、河 流）沿线，交通运输方便。（2分） （2）两厂都属于（大气）污染较重的工厂，（2 分）早期位于与盛行风向垂直的老城区郊外，较 为合理；（3分） 现已完全被新城区包围，污染城区，影响居住环 境（人们环境意识增强），需迁出城区。（3分）
影响工业的区位因素
江苏省丰县中学 徐防震
决策者选择区位目的
工厂
经济效益
充足的原料、动力； 质高价廉的劳动力； 前景广阔的市场
低成本高利润 理想区位条件
现实区位优势，一般情况下，工 厂建在具有明显优势条件的地方
制糖的原料主要是甜菜和甘蔗。甘蔗的含糖率在8%～ 17%，甜菜的含糖率在14%～20%，即每生产1吨糖需5～ 7吨甜菜或6～12吨甘蔗。甘蔗在贮藏期间，蔗糖会逐渐自
表：每冶炼1吨钢铁所需原料的变化
（2）年市场份和交1通8运0输0年影响越19来8越5显年著 铁矿石 2吨 1.3吨
资源型区位 （原料与燃料）
临~1.wmv 始
案例探究
徐州是苏北老工业基地，我国重要的交通枢 纽，全国特大城市之一。境内有煤、铁等矿产资 源，电力充足，拥有徐工集团等多家大型工业企 业。
常 年风向
EE
居民区 铁
DD CC
BB
河流 煤
AA
FF
铁路 石油
（1）化工厂宜布局在 B 处，
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件 )(共26张PPT)
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件
消极影响： 1.对资源、能源的大量需求
资源短缺
2.对资源、能源的不合理利用
工业污染 环境破坏
合作合探作究探究：分析辽中南工业基地形成的主要条
件？
①煤、铁和石油等矿产资源丰富； ②有辽河等河流流经，水源丰富； ③地处平原，地势开阔； ④市场广阔； ⑤水陆交通发达； ⑥劳动力资源丰富； ⑦工业发展历史较长，工业基础较好 ⑧农业基础较好；
珠江三角洲音响生产的工业集聚
1.音响生产的工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系？ 生产工序上的工业联系
珠江三角洲音响生产的工业集聚
2.音响生产的工业集聚有哪些优势？ 可以加强企业间的信息交流和技术协作，降低运费和能 耗，进而降低生产成本，提高生产效率和利润，取得规 模效益。
（2010年天津高考）天津滨海地区已形成综合性工业区域， 结合图文材料，回答下面小题。
认真阅读教材69—70页，讨论完成以下问题，并把 结论写成导学案上
1.工业部门之间存在哪些方面的联系？ 2.工业集聚的优势有哪些？工业地域是如何形成的？ 3.工业扩散现象出现的原因和条件分别有哪些？工业 集聚与工业扩散是相比较而存在、相对立而发展的， 具体表现是什么？
4分钟后检测，比一比谁的学习效率高！
西欧
1.结合教材P72图3—2—10，说出全球酸雨严重的
地区主要有哪些？和世界主要工业区的分布有北何美关
系？
东亚
酸雨严重地区和世界主要工业区的分布有何关系？ 酸雨严重地区大都分布在工业区附近，这说明工业的
发展造成了严重的生态破坏
积极影响：
人类文明的体现、创造巨大的社 会财富、改变了人类的生产和生 活方式
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件)(共21张PPT)
市场指向型
技术指向型
活动探究
鞍钢和宝钢的区位主导因素相 同吗？在区位选择上最大的不 同是什么？影响工业区位的因 素发生了什么变化？
接近原料、燃料产地
接近市场，交通便利， 技术力量雄厚
鞍钢 宝钢
建厂时间
50年代 70年代
工人数量
50万 3万
工人文化程度
小学为主 高学历比例极高
结论： 1.同一种工业类型他们的主导因素不一定 相同。 2.影响工业区位的因素中原料影响力在减弱， 交通、市场 影响力越来越显著。
铝土矿2吨，纯碱80
业， 工业部门：如有色金属冶炼
～96千克，重油120～ 130千克，电能210～ 480度，煤850千克
生产一吨铝耗用 氧化铝1.92吨，
炭素0.51吨，冰晶石 0.04吨，氧化盐0.03 吨，电能19000度。
制鞋厂
（4）廉价劳动力指向型 (廉价劳动力为主导)
装配厂
工业特点：需要 投入大量廉价劳动力 的工业，
课 后 拓 展
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019//22
最新中小学教学课件
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》课件(共26张PPT)
南京伊春家具生产的主导因素是原料； 跨国公司在珠江三角洲设立高档家具分 厂则是利用土地和劳动力价格较低的优 势，降低成本、占领市场
乳品生产基地属原料导向型 接近市场
棉纺织工业属于原料导向型 上海地区的棉纺织工业则属市场导向型
三、工业的区位选择
从环境效益方面考虑:
在我看来，环境是首位，
赚不赚钱倒是其次。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
这类工业区位选择的原则是 什么？
接近原料产地
哪些工业部门属于这类工业？
甜菜制糖厂、甘蔗制糖厂、水产 品加工厂、水果罐头加工厂等。
中国主要制糖工业分布图
探究二： 考虑经济效益后的主要工业类型的区位选择
②市场指向型工业（主导因素：市场）
这类工业的特点是什么？
产品不便于长距离运输 或运输产品成本较高
这类工业区位选择的原则是 什么？
地华人、华侨投资的结果。
个人偏好
案例四：下图为华北某市城区范围变化，图 代表发电厂。
1970年城区
2006年城区
2006年，城区扩大到右图所示范围，该厂污染问题也越来越突出， 其区位已不合理，原因是什么？
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》、课件(共21张PPT)
C
B ①□类工业可能为食品工业 ②△类工业污染最大 ③▲类工业迁移有
利于改善城市大气环境 ④▲类工业布局愈来愈受原料的制约
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3、社会需要 （1）改革开放促使东部沿海地区迅猛发展 国家政策 （2）20世纪50年代我国的三线工程建设 国防需要 （3）将工厂设在不盈利的地方 解决就业 （4）华侨对家乡的投资 个人偏好 （5）某个工厂的区位不合理，但仍然留在那里 工业惯性
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
绿化带建在城区和铁路之间，减少对城区的污染
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
（1）区位选择与图5－6－3所示阶段相符合的工业部门是 A．钢铁工业 B．化学工业
A
C．纺织工业 D．电子工业
（2）图中反映出，对该种工业区位的选择
A．原料地的吸引力越来越强
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共58张PPT)
丁地 29.0 8.6 37.5 24.9
A、动力指向型 C、技术指向型
B、市场指向型 D、原料指向型
典例分析 2、下图是工业区位选择模式图，其中线段长短 表示影响程度大小。下列情况与甲、乙、丙、丁 四图相符的是（ ）
A、甘蔗制糖、制鞋、微电子、啤酒 B、甘蔗制糖、微电子、制鞋、啤酒 C、甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微电子 D、甘蔗制糖、啤酒、微电子、制鞋
思考
对工业的布局是不是只单单 的考虑经济效益就可以？
（四）影响工业区位变化的其它因素
1、环境因素：随着人们环境意识的增强，环境质量 已经成为重要的工业区位因素。
①典例：高科技 产品、食品等
②原则：已优质 环境为区位选择 的主导因素。
污染工业布局小游戏
（四）影响工业区位变化的其它因素
2、政策因素：在优惠政策的影响下，用地、交通、 基础设施等区位因素都会发生有利于投资办厂的变化。
面包
铁矿石
钢材
机械
（二）工业生产的一般过程
劳动力等在工厂里，利用动力（燃料、电力） 和机械设备，将原材料制成工业产品。
依据下面幅图，谁能说说工业生产的一般过程？
（三）工业的分类
①按产品性质分为：轻工业、重工业。 ②按发展历史分为：传统工业、新兴工业。 ③按生产对象分为：采掘工业、加工工业。 工业分类有哪些依据，可以分为哪些类型？
原料的种类、数量、质量及运输成本对工业区位影响很大
（五）工业的主要区位因素
自然因素：④动力（能源、燃料）
充足的动力供应是工业生产的必要条件，消耗大量能量的 工业应考虑接近 能源 供应地。如钢铁工业，石油开采工业。
（五）工业的主要区位因素
社会经济因素：①市场
工业接近 消费 市场，可以节省运费，及时获得市场的供求信息。
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共61张PPT)
材料2：20世纪80年代以前，在西部一些非纺织原料 产地或消费密集区、经济欠发达地区，建设了一批 纺织工业中心。 解决就业问题
材料3： 20世纪80年代沿海经济迅猛发展； 20世纪 末，国家实施西部大开发战略，要安排许多工业部 门在西部落户。 缩小经济差异
工业区位的选择
——决策者的理念和心理因素
材料：改革开放以来，东南沿海地区许多侨乡 经济迅猛发展，得益于当地华人、华侨投资的 结果。
请说出下列工业的最优区位是什么?
(1)电子计算机装配厂------接近大量廉价劳动力地方 -(-2)荔枝罐头加工厂--------接近原料产地 (-3-)-印刷厂----------------接- 近市场 -----(4)面包厂----------------接- 近市场 -----(5)铜矿冶炼厂------------接--近- 火电厂或水电站 -(-6)飞机制造厂------------接--近--高- 等教育和科技发达地区
⑥交通便捷
同时政府投资建设了高水平的飞机场（航空港）。
此⑦外，当地政府法规严明，社会治安和劳资
关系良好，居民热情好客，一流信息技术专家云
集，研究氛围宽松等。
环境良好
这些都成为班加罗尔软件业吸引资金、技术
和试人才分的优析势。班加罗尔迅速发展的优越区位因素？
二、工业地域的形成
请你阅读课文69页第一段 思考：工业地域是如何形成 的？
工业惯性的影响：可能由于工厂搬迁的费用 太高，政府的影响，出于对当地经济的考虑 等，常常可以看到，某个工厂的区位不合理， 但仍然留在那里，这称为工业惯性。
三、工业生产对地理环境的影响
• 1.工业生产创造出巨大的社会财富，极大地改变 了人类的生产和生活方式，并且深刻地影响了人 与环境的关系。
材料3： 20世纪80年代沿海经济迅猛发展； 20世纪 末，国家实施西部大开发战略，要安排许多工业部 门在西部落户。 缩小经济差异
工业区位的选择
——决策者的理念和心理因素
材料：改革开放以来，东南沿海地区许多侨乡 经济迅猛发展，得益于当地华人、华侨投资的 结果。
请说出下列工业的最优区位是什么?
(1)电子计算机装配厂------接近大量廉价劳动力地方 -(-2)荔枝罐头加工厂--------接近原料产地 (-3-)-印刷厂----------------接- 近市场 -----(4)面包厂----------------接- 近市场 -----(5)铜矿冶炼厂------------接--近- 火电厂或水电站 -(-6)飞机制造厂------------接--近--高- 等教育和科技发达地区
⑥交通便捷
同时政府投资建设了高水平的飞机场（航空港）。
此⑦外，当地政府法规严明，社会治安和劳资
关系良好，居民热情好客，一流信息技术专家云
集，研究氛围宽松等。
环境良好
这些都成为班加罗尔软件业吸引资金、技术
和试人才分的优析势。班加罗尔迅速发展的优越区位因素？
二、工业地域的形成
请你阅读课文69页第一段 思考：工业地域是如何形成 的？
工业惯性的影响：可能由于工厂搬迁的费用 太高，政府的影响，出于对当地经济的考虑 等，常常可以看到，某个工厂的区位不合理， 但仍然留在那里，这称为工业惯性。
三、工业生产对地理环境的影响
• 1.工业生产创造出巨大的社会财富，极大地改变 了人类的生产和生活方式，并且深刻地影响了人 与环境的关系。
2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共35张PPT)
D、① 市场 ② 市场 ③ 动力 ④ 技术
4、下列关于工业区位因素发展变化的叙述，
C 正确的是（
）
A、原料地对工业区位的影响逐渐加强，市场
对工业区位的影响逐渐减弱
B、交通运输已不是工业区位选择的主要因素
C、信息通信网络的通达性作为工业区位因素
的重要性越来越突出
D、劳动力素质对工业区位的影响在逐渐减弱
接近高等院 飞机制造、
校、科研院 精密仪器制
所和科技发 达地区
造
主要特点
原料不便于长途运输或运输 原料成本较高 产品不便于长途运输或运输 产品成本较高 消耗大量能源
需要充足的劳动力
对技术要求高
在分析影响工业区位选择的主导因 素时，不能生搬硬套，要具体问题具体分析
一般与特殊
1.劳动力指向型≠动力指向型 2.电子装配 ≠微电子（集成电路）工业 3.普通服装厂 ≠ 高级时装厂 4.在林区建设的家具厂? 原料指向型
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
C 5.传统工业区一般建立在（ ）
A、丰富的劳动力基础上 B、优越的地理位置上 C、丰富的煤、铁资源基础上 D、暖湿的气候资源基础上
4、下列关于工业区位因素发展变化的叙述，
C 正确的是（
）
A、原料地对工业区位的影响逐渐加强，市场
对工业区位的影响逐渐减弱
B、交通运输已不是工业区位选择的主要因素
C、信息通信网络的通达性作为工业区位因素
的重要性越来越突出
D、劳动力素质对工业区位的影响在逐渐减弱
接近高等院 飞机制造、
校、科研院 精密仪器制
所和科技发 达地区
造
主要特点
原料不便于长途运输或运输 原料成本较高 产品不便于长途运输或运输 产品成本较高 消耗大量能源
需要充足的劳动力
对技术要求高
在分析影响工业区位选择的主导因 素时，不能生搬硬套，要具体问题具体分析
一般与特殊
1.劳动力指向型≠动力指向型 2.电子装配 ≠微电子（集成电路）工业 3.普通服装厂 ≠ 高级时装厂 4.在林区建设的家具厂? 原料指向型
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
C 5.传统工业区一般建立在（ ）
A、丰富的劳动力基础上 B、优越的地理位置上 C、丰富的煤、铁资源基础上 D、暖湿的气候资源基础上