第4单元 迷娘、致大海、自己之歌、树和天空高中语文统编版选择性必修中册

[语言建构]

一、读准字音

(一)单音字

柠檬．

(méng) 橙．子(chéng) 宽敞．(chǎng) 闪烁．

(shuò) 迷惘．(wǎn g) 喑哑．．

(yīn yǎ) 喋．

喋(dié) 峭．壁(qiào) (二)多音字

1．组词辨析法

(1)和⎩⎨⎧ 和．风（hé）暖和．

（huo ） (2)藏⎩⎨⎧行藏．（cáng ）宝藏．（zàng ） (3)冠⎩⎨⎧桂冠．（guān ）夺冠．

（guàn ） 2．语境辨析法

(1)现在正是观赏银杏的绝佳时节，在遵化的禅林寺古银杏种．

(zhòng)植风景区，千年“龙种．

(zhǒng)”银杏树蔚然伫立，阳光下金黄的树叶摇曳多姿，别有一番韵味。

(2)性格倔强．(jiàng)的华中科技大学博士生张霁强．

(qiáng)势入主华为，拿到了“天才少年”最高一档年薪201万元，但他并不勉强．

(qiǎng)自己，而是准备做一些力所能及的事情，帮助华为渡过难关。

二、写对字形

(1)⎩

⎨⎧shāo （梢）头xiāo （销）毁 (2)⎩⎨⎧辉huáng （煌） huáng （蝗）灾 (3)

⎩⎨⎧波lán （澜）斑lán （斓）

(4)⎩⎨⎧xuān （喧）腾

寒xuān （暄）

三、积累词语

1．理解辨析

(1)凝望·注视 “凝望”多指较长时间地全神贯注，精神集中地看着，包括人或物；“注视”运用范围比“凝望”广，多指注意力集中在具体人或物的某一点上，它还可用在抽象事物上。

(2)寂静·安静

寂静：指没有声音；安静，很静。强调环境没有声音，常与人的活动无关，不能用来形容人。安静：指安宁，平静，鸦雀无声。如果强调环境没有声音时，常常与人的活动有关；如果用来形容人时，常常强调人不喜欢说话，不喜欢活动。

2．明确词义

(1)行藏：_____________________________________________________

(2)沉郁：_____________________________________________________

(3)喑哑：_____________________________________________________

(4)主宰：_____________________________________________________

(5)絮语：_____________________________________________________

(6)迷惘：_____________________________________________________

[答案] (1)指对于出仕和退隐的处世态度；来历。(2)低沉郁闷。(3)嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。(4)支配；统治；掌握。掌握、支配人或事物的力量。(5)连续不断地低声谈话。(6)由于分辨不清而困惑，不知道该怎么办。

[语言运用]

1．判断下列加点的字的读音、写法和词语运用的正误，并改正。

仿佛友人的忧郁的絮语，/仿佛他别离一刻的招呼，/最后一次了，我听着你

的/喧声呼叫

．．，你的沉郁的吐诉。/

我全心渴望的国度啊，大海！/多么常常地，在你的岸上/我静静地，迷惘地徘徊．(huí)，/苦思着我那珍爱的愿望。/

[答案]“呼叫”应改为“呼唤”；“徘徊”的“徊”应读huái。

2．指出下面句子中的语病，并改正。

歌德并不只是企图在作品中“体现某种抽象的东西”，还把自己从生活中获得的“感性的、生动的、可喜爱的、丰富多彩的”“印象”，“用艺术方式”进行加工，通过“生动的描绘”提供给人们。

改正：___________________________________________________________ [答案]“并不只是……还……”这种递进关系与语意不符，应改为“并不是……而只是……”。

3．阅读下面的材料，完成后面的题目。

一位文学教授在给学生介绍俄国批判现实主义文学时，他将教室的窗帘全部拉上，点起了一枝蜡烛，说这是普希金；然后他又点起一枝蜡烛，说这是果戈理；接着他把教室的日光灯拉亮了，说这是契诃夫；最后，他拉开窗帘，阳光撒满教室，他说，这就是托尔斯泰。

这位教授对俄国批判现实主义文学的两个主要观点是：

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案](1)俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明；(2)托尔斯泰是俄国最伟大的批判现实主义大师。

[资料链接]

欧洲启蒙运动后期最伟大的作家——歌德

歌德(1749—1832)，出生于莱茵河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者，他是最伟大的德国作家之一，也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯里欣根》，从此蜚声德国文坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》，更使他名声大噪。1776年开始为魏玛公国服务。1831年完成《浮士德》，翌年在魏玛去世。

现代俄罗斯文学的奠基人——普希金

普希金(1799－1837)，俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动在文学上的反映。普希金的抒情诗有800余首，内容非常广泛，既有政治抒情诗《致恰达耶夫》《自由颂》《致西伯利亚的囚徒》等，也有大量爱情诗和田园诗，如《致克恩》和《我曾经爱过你》等。普希金一生创作了12部叙事长诗，其中最主要的是《鲁斯兰和柳德米拉》《高加索的俘虏》《青铜骑士》等。普希金剧作不多，最重要的是历史剧《鲍里斯·戈都诺夫》。此外，他还创作了诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》、散文体小说《别尔金小说集》及关于普加乔夫白山起义的长篇小说《上尉的女儿》。

《迷娘(之一)》

《迷娘(之一)》中的迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉·迈斯特赎买，收留在身边，是作品中最动人的人物。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却很有性格魅力。她出生于意大利，是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后来流落街头，以弹琴卖艺为生，后来也被威廉·迈斯特收留。迷娘自从遇到迈斯特，便过上了最美好最幸福的日子，并且强烈地爱上了迈斯特。可是由于疾病，她不久就去世了。《迷娘(之一)》就是在这样的背景下产生的一首哀婉优美的诗歌。

《致大海》

这首诗写于1824年，是在12月党人武装起义的前一年。此前，由于普希金的激进思想不容于沙皇专制政府，他们原想把他流放到西伯利亚。由于他老