篮球运动概述
第一章
篮球运动概述
第一节篮球运动的特点与作用
篮球运动诞生一个多世纪以来，作为一项波及世界范围的竞技运动项目，深受世界各国人民的喜爱。
它从诞生那天起，就充满着勃勃生机，显示出强大的生命力。
目前国际间篮球运动交往频繁，世界性，地区性的大赛经常举行，篮球运动以其独特的姿态跻身于世界体坛。
一、篮球运动的特点
（一）集体性特点
篮球运动的比赛是各自以队的组成形式比赛，要想在比赛中占据优势和取得胜利，既要依靠队员的个人技术和拼搏精神，更要依靠球队集体的战术方法及配合的力量。
篮球运动的各种对抗，都是以个人对抗为基础，组成千变万化的全队对抗。
球队不仅要有精湛的个人技术，更要有默契的集体配合，才能在激烈的比赛中应付自如，进而战胜对手。
因此，篮球运动对每一个队员的团队意识和集体主义精神的要求尤为强烈，只有个人为集体，集体才能使个人的技术得到发挥与创新。
上述特性集中体现了篮球运动“积极进取、团队合作、人壮队强”的特点。
（二）综合性特点
篮球运动是一项综合性的体育项目，队员必须熟练掌握一系类跑、跳、投、掷的专门动作，并在错综复杂、千变万化的对抗中运用，才能在比赛中争取时间和空间上的主动权。
因此运动不仅在技能上，
而且在体能上和智能上，都对参加者提出了综合性的要求。
可见篮球比赛是一种要求运动员在思想作风，身体素质，技术能力、战术全面发展的基础上，进行比速度，比准确、比空间优势、比技术运用的组合性、战术配合的技巧性、节奏性和变化能力等方面的综合性体现。
（三）对抗性特点
篮球运动是一项直接发生身体接触的对抗性比赛项目。
攻守的强对抗是其基本规律和特征。
比赛过程不仅表现在无球队员之间的攻守对抗，即攻守双方在争取获球与破坏获球时的对抗，而且表现在持球队员与防有球员之间的攻守对抗，即攻守双方在争取投篮与破坏投篮、突破、传球和运球时的对抗，同时还表现在投篮不中，攻守双方争取控制球权的对抗，即攻守双方争夺篮板球时的对抗。
这形势中的“有球对抗”、“无球对抗”、“抢篮板球对抗”有力地促进了队员在篮球比赛中高度、速度、技术、技能、心理素质等方面都受到了严格的检验。
谁在这几个方面具有优势，谁就能取得比赛的主动权，赢得比赛的胜利。
（四）健身性特点
篮球运动是综合性的集体项目，技，战术的组成和运用是由各种各样的跑、跳、投等基本手段、动作和技能所组成。
从生理学角度而言，激烈的篮球竞赛，对促进人的生理技能，特别是内脏器官和感官的功能，中就神经的支配能力，增进健康以及提高身体素质，心理素质等都有十分积极作用。
所以从事篮球运动，不近有助淘治性情，而且有利于增进身体健康。
（五）增智性特点
篮球比赛已进入到技术与智慧的渗透结合和较量阶段，在组合多变的竞赛过程中，运动员不近要从中摄取文化营养，在提高现代科技意识的同时，更要具有高的知识与技能，以发展自己在竞赛中的创新能力。
所以从事篮球运动，不近能愉悦身心，而且高度的增智作用使篮球运动显示出多元的价值。
（六）商业性特点
职业篮球运动进入奥运会篮球赛和世界锦标赛，对世界篮球运动的进一步发展与提高起了强大的推动作用。
随着篮球运动职业化程度的深入发展，篮球运动在世界范围内进入商品化，这就必然促使篮球竞赛走上商业化的轨道，运动员和运动队的技能水平等都将成为商品。
因此国内外重大篮球竞赛组织者以电视转播，广告宣传，经营饮料、营养品、运动服装、体育器材，进行体育经纪活动以及发放彩票、超国界转让队员等多种形式开展赢利性经营和操作。
这种极浓的商业彩色已成为现代篮球运动的又一新特点。
二、篮球运动的作用
（一）具有培养团队精神的作用
篮球运动能培养运动员团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性及顽强、勇敢、机智、果断的意识品质和积极拼搏向上的团队精神。
（二）具有提高国民体质的作用
篮球运动的趣味性和广泛性，吸引了众多的中年人和青少年参加。
通过开展篮球运动，可以促使运动者的力量、速度、耐力、灵敏
等身体素质的全面发展或保持原有水平，同时对提高和保持分配、集中注意的能力，以及控制空间，时间和定向能力，提高和保持神经中柩的灵活性及其协调支配个器官的能力，改善内脏器官的功能都有良好的作用，从前达到提高国民体质水平的目的。
（三）具有推动社会发展的作用
再实施国家“奥运争光”和“全民健身”的两大计划中，无论是竞技篮球比赛或大众篮球活动都具有极大的吸引力。
竞技篮球比赛已进入到商业化阶段，起到了发展经纪、繁荣市场、创造效益的产业化作用。
大众篮球活动不受参加者年龄、性别的限制，不仅提高了人的身心健康水平，而且提高了人的劳动、工作、学习效率：同时又丰富活跃了人们的业余文化生活，起到了振奋名族精神，促进和推动社会主义精神文明建设和社会发展与进步的作用。
（四）具有促进国际交往和增进友谊的作用
篮球运动的发展已进入跨国界的时期，从国外引进外籍球员到本国打球，同时输送本国球员到国外打球等，这都表明了通过篮球运动，不仅国内外球员相互之间切磋了球艺，而且加强了国际间的友好往来，加深了各国人民之间的相互了解，促进和强化了彼此间的友谊。
篮球运动简介及规则
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3.4.6、双方犯规
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3.4.7、违反体育道德 场上队员技术犯规 场上队员技术犯规的 判罚情况 教练员及随队人员技 术犯规 比赛休息期间技术犯 规
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3.4.8、
在一节中，作为登记某队任何队员的侵入犯规或技术犯 规的结果，已发生4次全队犯规时，该队 处于全队犯规 处罚状态 在任一比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是随 后一节或决胜期的一部分。 在任一决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是第四节 的一部分。 罚则： 若某队于全队犯规处罚状态，所有随后对未做投篮队 员的侵人犯规应被判2次罚球。若3分未中，追加3次 罚球 控制活球队的队员或拥有掷球入界权队的队员发生侵 人犯规，不判2次罚球。
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2.1、篮球运动的发展 1950年、1953年分别 举行了第1届世界男、女 篮球锦标赛，以后每4年 举行一次，每2年举行一 次各大洲篮球锦标赛。
1976年第21届蒙特利尔 奥运会女子篮球成为正式 的比赛项目。
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2.2中国篮球的发展
篮球运动是１８９６年由 天津中华基督教青年会传 入中国的，随后在北京、 上海等地也有了此项活动。 1936年，中国体育代表 团第一次参加在德国柏林 举办的第11届奥运会。 1974年9月1日至16日， 中国男、女篮球队参加了 在伊朗首都德黑兰举行的 第七届亚洲运动会篮球比 赛。 中国篮球史上的明星
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3.3.7、罚球违例 罚球队员违例 占位队员违例 不占位队员3.4、犯规
违反体 育道德
技术犯规
阻挡
犯规
篮球的概念和特点
篮球的概念和特点篮球是一项集体对抗性的运动项目，由两支队伍在一个特定的场地上进行比赛。
每支队伍由五名球员组成，目标是将篮球投进对方的篮筐，同时阻止对方得分。
篮球作为一项全球性的运动，具有以下几个特点。
首先，篮球是一项团队合作的运动。
篮球比赛中，每个球员都扮演着不同的角色，需要相互配合、协作才能取得胜利。
球队的成功不仅仅依赖于个人的技术水平，更需要球员之间的默契和团队意识。
篮球培养了球员之间的合作精神和团队意识，使得球员们能够在比赛中相互支持、相互帮助，共同追求胜利。
其次，篮球是一项技术性较高的运动。
篮球运动要求球员具备良好的身体素质，如灵活性、速度、耐力和协调性等。
同时，篮球也需要球员具备一定的技术水平，如运球、传球、投篮、防守等。
球员需要通过不断的训练和练习，提高自己的技术水平，才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。
第三，篮球是一项快节奏的运动。
篮球比赛的时间相对较短，通常为四个十分钟的节次。
在比赛中，球员们需要迅速地做出反应，快速地传球、移动和进攻，以争取更多的得分机会。
篮球比赛的快节奏性使得比赛更加紧张刺激，也增加了球员们的体能消耗。
第四，篮球是一项身体对抗性较强的运动。
在篮球比赛中，球员们需要通过身体对抗来争夺球权和得分机会。
进攻方需要通过运球、突破和传球等方式来突破对方的防守，而防守方则需要通过盯人、封堵和抢断等方式来限制对方的进攻。
身体对抗使得比赛更加激烈和具有观赏性，也增加了球员们的体力消耗。
最后，篮球是一项智力性较强的运动。
篮球比赛中，球员们需要不断地做出决策和判断，如何选择最佳的传球线路、进攻策略和防守方式等。
球员们需要在短时间内做出正确的判断，并迅速地做出反应。
篮球培养了球员们的思维能力和判断能力，使得他们能够在比赛中做出明智的决策。
总之，篮球作为一项集体对抗性的运动项目，具有团队合作、技术性高、快节奏、身体对抗性强和智力性强等特点。
篮球不仅仅是一项体育运动，更是一种生活态度和精神追求。
篮球运动简介
篮球运动简介发布时间：2012-03-30 浏览次数：概述：篮球运动是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗，其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐中去而展开。
所以说“高”是篮球竞技的运动目标，“准”是篮球运动的目的，高速度、高强度的对抗条件下争高求准是篮球运动的最大本体特征。
篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程，是通过在对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下，运用跑、跳、投等手段来完成，在这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响，适量参加篮球活动，对促进人的生理机能，特别是内脏器官与感受器官的功能、中枢神经系统的支配能力，增进健康，以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用。
基本比赛规则：篮球比赛由４节组成，每节１０分钟。
如果第四节比赛结束时比分相等，需要一个或多个５分钟的加时赛来继续比赛，直至决出胜负。
比赛中每队的换人次数不限；暂停在上半场每队可获得２次；下半场可获得３次；每一加时赛的任何时间内，每队可有１次暂停。
篮球比赛中违反竞赛规则有违例和犯规两大类。
违例包括：带球走步、非法运球、拳击球或脚踢球、球回后场、３秒违例等情况。
另外，还包括以下几种：５秒违例：进攻球员必须在５秒钟之内掷出界外球；或在被严密防守时，必须在５秒钟之内传、投或运球；当裁判员将球递给罚球队员可处罚时，该队员必须在５秒钟内出手。
８秒违例：一个球队从后场控制活球开始，必须在８秒钟内使球进入前场（对方的半场）。
２４秒违例：每当一名队员在场上获得控制活球时，该队必须在２４秒钟内尝试投篮。
干涉得分：投篮（罚球）的球在飞行下落并完全在篮圈水平面之上时，双方队员不可触及球。
当投篮的球触及篮圈时，双方队员都不得触及球篮或篮板，不得从下方伸手穿过球篮并触及球，不得使篮板和篮圈摇动。
如果进攻队员违犯这一规定，中篮无效，将球判给对方在罚球线延长部分的界外掷球入界；如果防守队员违犯这一规定，不论是否投中，均判投篮（罚球）队员得分。
篮球运动的特点及发展趋势
篮球运动的特点及发展趋势篮球运动是一项集体性、对抗性、技术性和观赏性极强的运动项目。
它的特点主要体现在以下几个方面：一、集体性篮球是一项集体性运动，球员需要通过团队合作来完成比赛。
每个球员都有自己的位置和任务，需要在比赛中密切配合，互相支持，才能够取得胜利。
篮球比赛中，球员之间的默契和配合是非常重要的，只有通过团队合作才能够发挥出最佳水平。
二、对抗性篮球是一项对抗性运动，球员需要在比赛中与对手进行激烈的对抗。
篮球比赛中，球员需要具备强烈的进攻和防守意识，通过对抗来争夺球权和得分机会。
篮球比赛中的对抗不仅体现在球员之间的身体接触，还包括技术和战术上的对抗。
三、技术性篮球是一项技术性运动，球员需要具备多种技术才能够在比赛中发挥出最佳水平。
篮球比赛中，球员需要掌握投篮、传球、运球、盘带、防守等多种技术，才能够在比赛中发挥出自己的实力。
篮球技术的提高需要长期的训练和积累，只有通过不断的努力才能够达到高水平。
四、观赏性篮球是一项观赏性极强的运动，它具有快节奏、高难度、精彩纷呈的特点。
篮球比赛中，球员们的高空扣篮、三分球、快速突破等动作都能够吸引观众的眼球，让人们享受到比赛的乐趣。
篮球比赛的观赏性也是其受欢迎的原因之一。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，篮球运动也在不断发展和壮大。
未来篮球运动的发展趋势主要体现在以下几个方面：一、全球化随着全球化的发展，篮球运动也在不断扩大其影响力。
越来越多的国家和地区开始重视篮球运动，篮球比赛也在全球范围内得到了广泛的关注和支持。
未来篮球运动将更加全球化，各国之间的交流和合作也将更加密切。
二、科技化随着科技的不断进步，篮球运动也在不断向科技化方向发展。
未来篮球比赛将会更加注重数据分析和科技应用，通过科技手段来提高比赛的公正性和观赏性。
同时，科技也将为球员们的训练和比赛提供更多的支持和帮助。
三、专业化随着篮球运动的不断发展，篮球比赛也将更加专业化。
未来篮球比赛将会更加注重球员的专业化训练和管理，通过专业化的管理来提高比赛的水平和质量。
篮球发展历程
篮球发展历程篮球是一项起源于美国的运动，经过多年的发展，逐渐在世界范围内流行起来。
下面是篮球发展的相关参考内容。
一、起源与发展篮球最早起源于19世纪末的美国。
1891年，美国人詹姆斯·内斯密斯在斯普林菲尔德大学创造了篮球这项运动。
当时篮球的规则还很简单，使用了一块篮球和两个水果箱作为篮筐。
在随后的几十年里，篮球逐渐发展壮大。
世界各地的学校和大学纷纷开始设立篮球队，并且举办比赛。
篮球运动也开始进入一些国际体育赛事，例如1904年的奥运会，篮球成为正式比赛项目。
二、规则的完善与变更随着篮球的发展，规则也逐渐完善和变更。
最初的篮球规则较为简单，只有13条。
后来，人们逐渐发现规则有待改进，于是在19世纪末和20世纪初制定了一系列规则变更。
其中最重要的规则变更是引进三秒区规则、罚球规则和24秒违例时间规则。
这些规则的引入不仅增加了比赛的公平性，也提高了比赛的观赏性。
三、篮球职业化与全球化20世纪后半叶，随着体育产业的迅速发展，篮球开始向职业化发展。
职业联赛如NBA、CBA等相继成立，职业球员开始拥有高额的薪水和广泛的代言商机。
同时，篮球也开始在全球范围内流行起来。
NBA作为世界上最高水平的篮球职业联赛，吸引了来自各个国家和地区的球员。
球迷可以通过电视和互联网观看篮球比赛，而不用亲自到现场。
四、篮球的奥运历程篮球逐渐在奥运会上崭露头角。
1936年，篮球成为奥运会正式比赛项目。
美国队凭借出色表现多次获得奥运会篮球项目的冠军。
然而，在20世纪后半叶，国际篮球水平逐渐提高，美国队并不再垄断奥运会冠军。
例如，1992年的巴塞罗那奥运会，美国“梦之队”以一场场精彩的比赛征服了全世界，向世人展示了篮球运动的魅力。
五、篮球在中国的发展篮球在中国也有着较长的历史。
20世纪初，篮球传入中国，并逐渐在学校和大学中流行起来。
随后，中国也成立了自己的篮球运动组织，开始组织篮球比赛。
1950年代以后，中国篮球发展进入了一个新的阶段。
关于篮球的介绍
关于篮球的介绍
篮球是一项充满活力和激情的团队运动，它起源于1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育教师詹姆士·奈史密斯发明。
自那时以来，篮球已经成为世界上最受欢迎和广受关注的运动之一。
篮球比赛的目标是将球投入对方的篮筐并阻止对方得分。
比赛时，两支球队（通常每队五名球员）在一个矩形场地上进行激烈的对抗。
球员通过运球、传球、投篮、防守和抢篮板球等技术来争夺比赛的胜利。
篮球比赛的规则相对简单易懂，但要成为一名优秀的篮球运动员需要具备速度、力量、灵活性和协调性等多方面的素质。
同时，篮球也是一项需要高度团队精神的运动，每个球员都需要在比赛中发挥自己的作用，与队友密切配合，才能取得胜利。
篮球比赛的赛制包括国际比赛、职业联赛和业余比赛等不同级别。
国际比赛中最著名的赛事是奥运会篮球锦标赛和国际篮球联合会（FIBA）世界锦标赛。
而在职业联赛方面，美国国家篮球协会（NBA）是最具影响力和水平的联赛之一，欧洲篮球联赛和CBA（中国男子篮球职业联赛）也是备受关注的联赛。
总之，篮球是一项充满活力和激情的运动，它不仅能够锻炼身体，还能培养团队精神和个人品质。
无论您是篮球迷还是刚刚接触这项运动的新手，都可以在篮球的世界中找到属于自己的乐趣和挑战。
篮球介绍短篇
篮球介绍短篇篮球是一项充满激情与活力的运动，自诞生以来就风靡全球，吸引了无数热爱运动的人们投身其中。
以下是关于篮球的介绍：一、篮球的起源与发展篮球起源于19世纪末的美国。
据说，在1891年，美国人詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）为了创造一项能够在室内进行的运动项目，发明了篮球。
最初，篮球的规则非常简单，只有13条，但随着时间的推移，篮球的规则逐渐完善，技术水平也不断提高。
如今，篮球已经成为一项世界性的运动，在奥运会、世界杯等国际赛事中拥有广泛的参与度和极高的关注度。
二、篮球基本规则篮球比赛分为四个季度，每季度20分钟，比赛期间双方各12名球员上场。
比赛规则相对简单，主要涉及投篮、传球、运球等基本动作。
得分方式是在对方球篮中将球投入得分，进攻方必须在10秒内将球推进到前场，防守方则要尽力阻止对方得分。
在比赛中，球员必须遵守规则，不得使用不正当手段获取胜利。
三、篮球主要赛事篮球赛事众多，其中最有代表性的是NBA、CBA等职业联赛和奥运会、世界杯等国际赛事。
这些赛事汇聚了世界上最优秀的篮球运动员，为球迷们呈现了一场场精彩绝伦的比赛。
四、篮球巨星与传奇篮球历史上有许多巨星和传奇人物，如迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等。
他们凭借出色的技术、卓越的领导力和顽强的斗志成为了篮球界的传奇人物，为这项运动的发展做出了巨大贡献。
五、篮球运动精神篮球运动精神包括团队合作、拼搏进取、永不放弃等。
在比赛中，球员们要相互信任、默契配合，共同为胜利而奋斗。
这种运动精神不仅体现在赛场上，也影响着人们的生活态度和工作方式。
六、篮球的健身效果篮球是一项全身性的运动，对身体健康有很大的益处。
打篮球可以增强心肺功能、提高身体素质和免疫力，还有助于减肥塑形。
经常打篮球还可以缓解压力、改善心情，有助于身心健康。
七、篮球在中国的影响中国是世界上人口最多的国家之一，也是篮球运动的重要市场之一。
中国篮球运动
全面提高阶段我国的篮球运动
1996年在第26届亚特兰大奥运会上，中国 1996年在第26届亚特兰大奥运会上，中国 男篮获得第八名，实现了历史性的突破。 2001年，世界大学生运动会篮球赛，中国 2001年，世界大学生运动会篮球赛，中国 男女篮分别获得亚军。
Cba联赛简介 Cba联赛简介
中国篮球协会成立于1956年 月，简称“ 中国篮球协会成立于1956年6月，简称“中国篮 协”；英文名称为“CHINESE BASKETBALL ；英文名称为“ ASSOCIATION” ，缩写为“CBA” 1997年11月 ASSOCIATION” ，缩写为“CBA”。 1997年11月 24日，国家体育总局实行体育管理体制改革和运 24日，国家体育总局实行体育管理体制改革和运 行机制转变，成立了国家体育总局篮球运动管 理 中心：国家体育总局篮球运动管理中心是具有篮 球项目行政管理职能的事业单位，又是中国篮球 协会的 办事机构。 篮球运动管理中心下设综合部、 竞赛部、国家队管理部、训练科研部、开发部、 社会发展部，对全国篮球的协会建设、外事、财 务、各级竞赛、各俱乐部、运动员、教练员、裁 判员注册、培训、产业开发、青少年后备人才培 养和群众性篮球运动的开展实行全面的管理。
1956~1957年全国篮球指导员训练班在北 1956~1957年全国篮球指导员训练班在北 京举行，聘请了苏联篮球专家切特林进行 讲学，并训练国家队一年之久，对我国现 代篮球理论于实践带来了深远影响。 1957年 1957年9月为培养中国现代篮球专门人才， 国家体委上海体育学院举办篮球研究生班， 为中国篮球教学与训练培养了骨干力量。 至此，中国男篮开始战胜一些世界强队， 确立了“积极、主动、快速、灵活、准确 积极、主动、快速、灵活、 的指导方针，形成了以快攻、跳投、紧逼 快攻、跳投、 防守为制胜法宝的独特风格与打法。
关于篮球的简介50字
关于篮球的简介50字
《篮球简介篇一》
篮球嘛，可好玩儿了。
它就是个圆圆的球，好多人都爱打。
我有次去球场，那场面可热闹了。
两边的人跑来跑去，一个高个儿接到球，“嗖”地一下就投篮了，球在篮筐上转了几圈才进去。
篮球就是这么个充满活力的运动，两队人争着把球投进篮筐。
《篮球简介篇二》
嘿，篮球是个超有趣的运动。
它那球是棕色的，摸起来有点糙。
记得有回我看我哥打篮球，他在场上那叫一个拼命。
有个小个子可机灵了，在人群里窜来窜去，好不容易抢到球，结果被对面的人一下子给截走了。
大家就这么抢来抢去地投篮，可有意思了，这就是篮球，大家都想把球弄进那个高高的篮筐里。
《篮球简介篇三》
哟，篮球呀。
它是一种很多人热衷的运动项目嘞。
我自己就体验过。
那时候我上场，紧张得不行。
看着那篮球，就觉得它像个调皮的小捣蛋。
我拿到球想传给队友，可周围的人都围过来抢。
我在人群里挤来挤去，好不容易把球传出去。
篮球就是这样，一群人在球场上围绕着这个球，都盼着把它投进篮筐得分呢。
篮球理论知识-
2、犯规：犯规是违反规则的行为，含有身体接触和 不道德的举止。罚则是对犯规对员进行登记，并按照 规则的有关条款进行处罚。犯规共分两大类：一种是 侵人犯规；另一种是技术犯规。
㈠、侵人犯规：侵人犯规是一种与对方发生身体接触的队员 犯规，但队员发生了身体接触冻一定是侵人犯规。侵人犯规 有：一般性经常发生的犯规；故意犯规；取消比赛资格的犯 规；双方犯规；聚众犯规；双方犯规和另一起犯规；特殊情 况下的犯规共有七种。
二、篮球运动的起源：
篮球运动于1891起源于美国，是由一名 学校体育教师名叫詹姆士·奈史密斯的人发明 的。因篮球运动本身特有的魅力，深受人们的 喜爱，所以很快在全世界传播开来。于1895年 传入我国的天津，1932年成立了国际业余篮球 联合会（简称国际篮联）。1936年男子篮球运 动成为奥运会正式比赛项目，1976年第21届奥 运会增加了女子篮球项目。1992年第25届奥运 会向职业篮球球员敞开了大门。篮球运动在中 国广为普及，深受人们的喜爱。
六、作业布置：画一个篮球场
四、简述篮球场地及设施：
场
长：28米，宽：
地
15米，
中圈半径：1.8米
设施：包括篮板、篮架、篮筐等；
五、篮球基本规则（包括违例和犯规）