部编版二年级语文下【句子专项训练】
部编版二年级语文下【句子专项训练】一、我会读拼音写句子。
1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ，jí shí yǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡshì。
________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。
________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只7、让我终生教诲老师难忘的_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
1、邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单2、1985年的植树节是个可令人难忘的日子3、小枣树不明白问道你说什么呀4、鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道5、当一只小虫子好不好6、卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在大牌子下大声吆喝起来四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。
1、小枣树结了许多枣子。
（又大又红）2、他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。
”（焦急地自言自语地）3、这个太阳躲进了大海里。
（害怕极了慌慌张张地）4、明朝出了一位医学家和药物学家。
（伟大的）5、小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。
（快活地）6、邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。
（精心地茁壮的小心地）7、我有一大把梦。
（彩色的）8、小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。
（懒洋洋地）9、老爷爷大笑起来。
（哈哈）10、它飞呀飞，消失在雾霭之中。
（渐渐地蓝色的）五、用加点词写句子。
1、我们一边．．走。
．．看，一边2、只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
3、我有一大把彩色的梦，有的．．硬。
．．圆，有的．．长，有的4、我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
5、海边的沙滩是．我们的快乐天地。
6、我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
7、一天，他终于．．想出了办法。
8、原来河水既不．．像松鼠说的那样深。
．．像老牛说的那样浅，也不9、从此．．，太阳每天从东方升起，到西方落下。
六、选择合适的词语，使句子更完整，更生动。
1、七月七，，过中秋，，重阳节，。
A.要敬老B.来乞巧C.看花灯D.吃月饼2、邓爷爷脸上露出了的笑容。
A.得意B.满意C.愿意D.悔意3、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上懒腰，用一颗露珠把脸干净，细长的触须得亮亮的。
A.擦B.洗C.伸D.摘4、忽然大风，吹得去树枝乱摆。
A.一股B.一片C.一阵D.一团5、大象有一对大耳朵，像似的耷拉着。
A.菜叶B.荷叶C.扇子七、读句子，按要求写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1、不怕，不怕，。
2、不怕，不怕，。
3、，好像。
4、，好像。
例：这是多么美好的礼物啊！5、这是啊！6、这是啊！例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
7、，一会儿，一会儿，一会儿。
8、，一会儿，一会儿，一会儿。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用再修羊圈了。
9、这荷花难道不美吗？10、你看，在太空中生活，是不是很有趣？11、你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？12、大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？八、给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。
1、把杯子倒过来，水不会往下流。
3、李时珍在治病的时候注意积累经验。
李时珍到各地去采药。
4、们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。
九、按要求改句子。
例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。
（改成“被”字句）树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1、雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。
（改成“被”字句）2、我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
（改成“被”字句）3、人们把枣子打下来。
（改成“被”字句）4、科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
(改成“被”字句)例：江河里的水被太阳蒸干了。
（改成“把”字句）太阳把江河里的水蒸干了。
5、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
（改成“把”字句）6、禾苗被太阳晒枯了。
（改成“把”字句）7、屁股会被苍耳刺痛的。
（改成“把”字句）1、好不好？2、我看见。
3、大象。
4、他们躺在铅笔盒里。
5、门前开着。
6、小柳树听了，。
7、房子旁边。
十一、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。
1、从地下探出头来。
（）2、上学迟到了，老师批评了我。
（）3、这列车呀！（）4、树叶的形状为什么是各种各样的？（）5、我们必须马上完成学习条件。
（）十二、下面的句子分别是什么句式。
请你选一选。
A、比喻句B、拟人句C、疑问句D、陈述句 E 、把字句 F、感叹句1、读了这本岩石书有什么用呢？（）2、青蛙住在烂泥塘里。
（）3、啊，你又长胖了！（）4、田野葱葱郁郁的，像一片柔软的绿毯。
（）5、“爸爸，什么是千人糕？？”（）6、太阳跳到河里去洗澡。
（）7、马棚里住着一匹老马和一匹小马。
（）8、它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
（）予人玫瑰孤光一点萤与其锦上添花秋收万颗子春雨惊春清谷天不如雪中送炭春种一粒粟夏满忙夏暑相连月黑见渔灯手有余香十四、看图写古诗。
1、2、3、4、4.1、2、3、4、十五、给句子排排队。
( )我仔细一看是蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拨草。
参考答案：一、1.平时肯帮人，急时有人帮。
2.别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
3.满天的乌云，黑沉沉的压下来。
4.为什么雨后天上挂着彩虹。
5.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
二、1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
2.种子睡在软软的泥土里。
3.春天的郊外，景色异常美丽。
4.小柳树听了，不好意思地笑了。
5.我的彩色铅笔是大森林的精灵。
6.我喜欢当一只小虫子。
7.老师的教诲让我终生难忘。
8.蜘蛛又坐在网上了。
9.我们翻修了老房子，使它焕然一新。
10.天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
三、1.：“，！”2.，。
3.，：“？” 4.“！！！”。
5.？ 6.“，！”。
四、1.小枣树结了许多又大又红的枣子2.他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。
”3.这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。
4.明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。
5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
6.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又7.我有一大把彩色的梦。
8.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。
9.老爷爷哈哈大笑起来。
10.它飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中。
五、1.小弟弟一边走路，一边玩耍。
2.只要有太阳，大地就永远光明。
3.小弟弟写得7，有的高，有的矮，有的圆。
4.我喜欢吃奶奶做的包子。
5.门口的大树是我们的摇篮。
6.原来，小伙伴们都准备好了随时出发。
7.我有很多礼物，每一件都特别有意义。
8.他终于回答出这个问题了。
9.这道题，既不像爸爸说的那样难，也不想妈妈说的那样容易。
10.从此，我和妈妈成了好朋友。
六、1.BDA 2.B 3.CBA 4.C 5.C七、1.他不怕老虎，不怕狐狸，继续往前走。
2.她不怕黑，不怕冷，一直往前走。
3.天上的太阳，好像一个大玉盘。
4.柳树的叶子细细的、绿绿的，好像一条碧绿的飘带。
5.这是多么善良的人啊！6.这是有名的大明湖啊！7.小弟弟一会儿看电视，一会儿吃冰糕，一会儿骑车子，简直快把人气疯了。
8. 动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝,一会儿窜9.这荷花很美。
10. 你看，在太空中生活，是很有趣。
11. 你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
12. 大象啊，你的耳朵不能是耷拉的。
八、1.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
2. 因为在太空里，所以咳嗽一声就会可能后退几步。
3. 李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。
4. 如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅游。
九、1. 藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。
专题07 句子专项训练-二年级语文下册期末归类复习(部编版)
专题07 句子专项训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、按要求扩句。
1.例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
大象在马路上散步。
大象在马路上散步2.例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。
(把句子写具体)油菜花,在田野中绽放。
3.例:小虫子跳到狗的身上。
(小心地)小虫子小心地跳到狗的身上。
海浪打在脚上。
(哗啦哗啦地)4.墙角边，开着的小花。
(把句子写具体)5.我们坐上列车。
→我们(兴奋地)坐上(崭新的)列车。
妈妈给我讲故事。
→。
6..根据提示,看图,把句子补充得更具体。
(1)小羊吃草。
(什么样的小羊?在哪里吃草?)(2)树叶落下来。
(什么样的树叶?从哪里、怎么落下来?)7.根据图片提示，照样子，把句子补充完整。
例:门前开着一大片绚丽多彩的．．．．．．．．鲜花。
(1)花丛中飞舞着。
(2)蓝蓝的天上飘着 。
8.结合图片，仿照例子写一写。
远山 野花 河流重重叠叠的 星星点点的 像起伏的波浪 像9.根据图片，把句子补充完整。
淘气的小猫一会儿．．．躲到墙角， 一．会儿．．， 一会儿．．．。
10.看图，把下面的句子补充完整。
(1) 好像 。
(2) 像 似的。
(3) 就像 一样 。
11.照样子，把句子写具体。
例:妹妹高兴极了．．．．，欢蹦乱跳．．．．地跑回家。
(1)姐姐 ， 地来到考官面前。
(2)壮壮 ， 地走回了教室。
(3)小兔 ， 地吃起草来。
(小兔很高兴)(4)弟弟 ， 地跑进了教室。
(弟弟很着急)12.看图，仿照例子写一写。
例：草原，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
， 的，像 。
13.你想用彩色铅笔画些什么?模仿下面的例子，把想画的内容用几句话写下来。
例: 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳,又大——又红!14.照样子,字词句一条龙。
， ， 。
， ， 。
宇宇宙宇宙飞船我要成为航天员，驾驶宇宙飞船。
部编版二年级语文下册句子专项专题训练
部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子,发挥想象写一写。
例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。
（1）李华______，______向家里走去（2）那棵松树______，好像______。
2. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
3. 按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)4. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 用划线词语写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千，______。
7. 看图，仿照课文中的句子写一写。
(不会写的字写拼音)（1）西瓜圆圆，他自豪(háo)地说：“我是______。
”（2）北风______，他______说：“我是______。
”8. 我会按要求写句子。
（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。
→______9. 照样子，写句子。
（1）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢?______，怎么办呢？（2）例：青蛙为什么没参加?______为什么______?10. 我会写导游宣传语。
秋天，游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》【含答案】
部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》一、我会按要求写句子。
例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ，一会儿_________________。
例：弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。
（改成“把”字句）_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
（改成“被”字句）__________________________________________________________二、按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边．．议论。
．．看一边__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。
（改为“被”字句）______________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：______________________________ （2）改为“被”字句：______________________________ 2．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________________ （2）改为“被”字句：______________________________四、照样子，写句子。
部编版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________（2）天上的白云一会儿．．．变成绵羊，一会儿．．．变成小猫。
．．．变成骏马，一会儿________________________________________________________二、按要求写句子。
1．你的树枝难看。
（改为感叹句）__________________________2．小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________3．难道它的味道很特别．．吗？（用加点词语的不同意思写一句话）______________________三、句子闯关。
1.例句：草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的（连词成句）____________________________________________3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。
改为“把”字句： __________________4.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________5.傣族人民一边．．欢呼，一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
（用加点的字造句）____________________________________________四、连词成句，并加上标点。
（1）它的很味道难道特别吗______________________________________（2）周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________（3）解放军叔叔把大火扑灭了。
2021年部编版二年级下册语文句子专项训练(15道)
2021年部编版二年级下册语文句子专项训练（15道）一、按要求写句子。
1.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（照样子写句子）______________________________________2.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。
”（照样子把句子写完整）奶奶担心．．地说：“_____________________”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)______________________________________4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)______________________________________二、我会照样子写句子。
1．人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
________一__________就__________________ 。
2．那么河水到底是深还是浅呢？_______是___________还是_______________？3．多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
多美的公园！有______，有_______，有______，有________。
___________！_______________________。
三、句子加工厂。
A．曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B．妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C．阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D．天上的云朵好像______________________E．水彩笔把画弄脏了。
（改为“被”字句）___________________________________________四、按要求完成句子练习。
1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
最新部编本二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)
部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：句子
部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：句子一、单选题(共1题；共2分)1．（2分）“小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！”句中是说（）“又大——又红”。
A．烟囱B．苹果C．太阳二、判断题(共1题；共10分)2．（10分）下列句子中，是比喻句的用“正确”表示，不是比喻句的用“错误”表示。
（1）（2分）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（2）（2分）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（3）（2分）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
（4）（2分）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（5）（2分）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。
三、填空题(共2题；共11分)3．（8分）选择正确的词语填在横线上。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……不管……都……（1）（1分）老奶奶白发苍苍，行动十分利索。
（2）（1分）王小明学习成绩优异，乐于帮助同学。
（3）（1分）你让杰西很开心，我要把刀送给你。
（4）（1分）我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语牢记在我心间。
4．（3分）根据课文内容完成练习。
（1）（1分）“那原始森林是我们祖先的摇篮。
”这句话把比作摇篮。
（2）（1分）人们在祖先的摇篮里，还会做些什么？想象一下，写一写。
我想——我们的祖先，可曾躺在花丛中？我想——我们的祖先，可曾站在小河边？四、语言表达(共22题；共162分)5．（2分）照样子，补充句子。
例：田野/葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯（1）（1分）天上的云雪白雪白的像（2）（1分）河水6．（3分）例：田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯7．（5分）仿照例句，写一写。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们学自．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿己发明的拼音字母……8．（2分）春雨低声呼唤着沉睡的笋芽儿。
呼唤着9．（2分）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？，那是？10．（2分）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
部编版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
二、句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。
三、按例子，写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1．_______不怕_________，不怕___________，________________。
部编版二年级语文下册句子专项训练
部编版二年级语文下册句子专项训练一、句子闯关。
1.例句：草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的（连词成句）____________________________________________3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。
改为“把”字句： __________________4.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________5.傣族人民一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
（用加点的字造．．欢呼，一边句）____________________________________________二、按要求写句子。
1．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________2．选择一种事物，写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子_____________________________3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？_____________________________4．用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________三、按要求完成句子练习。
（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（照样子，写一写）笑________ ______________________。