中国千古名篇音乐朗诵会解说词

中国千古名篇音乐朗诵会解说词
中国千古名篇音乐朗诵会解说词

《中国千古名篇音乐朗诵会》序言

——长歌浩叹唱古今

披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。今天,在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神的盛宴。

一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明,带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。

疏理这条河道,披沙捡金,我们拾到了光照古今的千古名篇。

它是艺术笔墨写就的史诗,前无古人,后无来者。既是民族智慧的结晶,又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚动地鼙鼓,猎猎旗卷楼兰,金缕曲,黄莺儿,桃花扇,杨柳风,篇篇是对时代的沉思,字字是对历史的凝视。

它是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长,无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。

它是一条连接民族文化的链环,一端牵着远古,一端指向未来。浩浩五千年文明,摇曳多姿,辉煌巍峨,浸润和滋养着中华民族。千古名篇,字字珠玑,章章锦绣,是民族文化、中华文明的浓缩版,精华篇。捧读它,欣赏它,我们清晰地感觉到了先贤哲人的深遂博大,志士仁人的报国壮志,游子商旅的亲情乡愁,旷男怨女的追求呐喊。

历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统在这里升华,文化在这里更生。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者,我们还是当代文化派出的使节。拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,让我们沿着历史长河的故道溯流而上,开始寻觅千古名篇的文化散步。

《中国千古名篇音乐朗诵会》之一魂兮归来

当我们掬起一捧长江水,可曾想到过它的源头?当我们在中国文化长廊里留连信步的时候,却一定要到它的起点走走,那里是中国文学之母。

在这片天荒地老的时空里,似乎一切都变得单纯而宁静:五色彩石环绕着女娲,夸父在烈日下奔走,精卫鸟在蓝天里歌唱;澄彻的青天绿水,无边的林莽沼泽,山也巍巍,水也悠悠。未经人工点染的大自然,启迪了万物之灵人类的文学灵感,人又转而赋予大自然以灵性。于是,我们今天才听见了孔子的感慨,庄子的歌唱,屈原的长叹。

请跟我来,走到几千年前的那一边,翻检历史的书简,来体味其中的悠远与神秘。

《木兰诗》戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,而对镜梳理云鬓,秋波顾盼流转,我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一,世世代代向人们传达着这样的信号:中国女性的伟大、坚韧与温情。

《招魂》如同一个迷路的孩子,一个满腔爱国热血而又报国无门的人,他的失意、彷徨乃至失魂落魄,我们都很容易理解,甚至被他汹涌的情感所征服,他就是早已仙逝千年的古人——屈原。

为了表白自己的心境,屈原找到了一种非常独特的方式:招魂。有人说,这是屈原在招楚怀王之魂,有人说是屈原为自己招魂,还有人说是宋玉在招屈原之魂。这无关宏旨,要紧的是,历史为我们留下了《招魂》这份宝贵的遗产。一声声对“魂兮归来”的呼唤,含着泪,带着血,透着恨,有高洁人格的表白,有对黑暗势力的鞭挞,有对故乡和祖国的牵念。

我们也禁不住要对着遥远的星空,对着这位伟大的爱国者长长地呼唤一声:魂兮归来!

《洛神赋》“翩若惊鸿,婉若游龙;荣曜秋菊,华茂春松”。曹植这十六个字一出,洛神之美便立刻一洗铅华,脱俗为另一境界。洛神的妩媚与妖娆,洛神的圣洁与飘逸,不过是诗人心目中美的幻化形式。人类对美的追求是不可阻挡的,洛神之美就是凭借曹植的传神之笔,穿越了千年的时空隧道,折身射到今天。

《中国千古名篇音乐朗诵会》之二光焰万丈

星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗明珠浮出了水面,它的异彩流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华民族文化近千年、并让世界为之回首的唐宋文学。

徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们留连忘返。在这里,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过:迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琶琶泪洒青衫的白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范中淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为“有三秋桂子,十里荷花”吟咏歌唱,李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。

唐宋诗词歌赋是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;唐宋文学又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情,有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦江南,有春光乍泄的蝶恋花,有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典,我们能感觉到它的份量:

刻写历史,它刀刀见血,鞭笞黑暗,它字字带泪,思索人生,它笔笔入理,憧憬光明,它声声不倦。含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照,是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里茑啼的锦绣江山卷,也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露,共同托起的是中国文学界史上的一座珠穆朗玛。

今天晚上,在这个古来圣贤千百次吟咏过的新年之夜,让我们共同举起唐宋名篇这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

《琵琶行》犹如“大珠小珠落玉盘”一样清脆美妙,白居易的《琵琶行》已经在这个世界上弹奏了一千多年。它和它的姊妹篇《长恨歌》一道,成为奉献给千秋万代艺术精品,人道是“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇”。

一曲《琵琶行》,司马青衫湿。这是同情的泪,表现了诗人对被压在最下层的艺伎的理解和同情。这也是伤感的泪,同是天涯沦落人的心灵呼应,使白居易不能不联想起他自己遭贬流落的命运。然而,这首传世绝唱的奇妙在于,作者对自己命运经历的描绘,在诗中却是淡入淡出,只把一怀愁绪倾泄在琵琶曲的美妙和歌女的凄凉身世中。《琵琶行》所以能响彻千年,大概正是这种悲剧美的力量。

《春江花月夜》嫩绿的春色,宛转的江流,半开的花蕾,银色的月光,静谧的夜晚,大自然设计了这些良辰美景,愉悦人类的心灵,陶冶人类的情操。其中的哪一道景色都足以叫人浮想连翩,心旷神怡。然而,盛唐之初,一位诗坛俊杰张若虚却神奇地把这五种景色凝结在一首诗作之中,成为响彻历史长廊的盛唐之音,诗中之诗。

即使是在千年之后,我们如今来吟咏这篇美文,依旧是齿颊生香。它分明是一幅朦胧而空灵的水墨丹青,月夜里的江花,江花下的春水,春水边的游子,游子心中的怨妇,诗情画意、儿女情长与历史沧桑浑然一体,水乳交溶。它又分明是一首清丽而委婉的江南丝竹,以哀而不伤的浅吟低唱,赞美自然,歌唱爱情,感叹人生。

“人生代代无穷已,江月年年只相似”。但愿我们美好的人生路上,永远有这样一片皎洁的月光。

《无题》聚散离合,人生一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。端起这杯酒,我们为朋友接风洗尘,端起这杯酒,我们送亲人上路远行。离别,思念,等待,这是聚少离多的人们无法逃避的三步曲。李商隐把一个“别”字写得惊天地、泣鬼神,不仅震撼了天下旷夫怨妇的内心世界,“春蚕到死”、“蜡炬成灰”也成了人们对感情、事业至死不渝、孜孜追求的誓言。

《雨霖铃》天下有情人难舍难分的那一份眷恋,那一腔离恨,谁能一语道破?请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,泪眼对泪眼,无言对无言,好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。

一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,多情的远行人,孤独的异乡客,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。

物换星移,沧海桑田,可这一份人类最美好的情感,我们要永远珍重在心头。

《望海潮》江南胜景自古叫人魂牵梦绕。钱塘大潮,西湖美景,更叫人心醉神迷。而一经柳永《望海潮》的点染,连远在千里之外的异邦,也起了“投鞭渡江”、入主江南之心。

展开《望海潮》,满眼一派商肆繁盛的承平气象。商贾云集的古杭州,烟柳画桥,风帘翠幕,沉浸在“夜夜歌声,户户管弦”的歌舞升平之中。然而,素有天堂美誉的杭州更有天赐美景:八月钱塘、西湖秀色。钱塘大潮是晴空排浪、怒涛卷霜雪的黄钟大吕;西湖美景则是“三秋桂子,十里荷花”的丝竹管弦。

美的景致,美的画面,美的笔调,美的神韵,美的音律,柳永在这里告诉我们什么叫真正的美,脱俗的美。

《念奴娇》如果没有苏轼,中国的词坛不知要失色多少,《念奴娇大江东去》可以作证。

这首千古绝唱,以它排山倒海的气势和大开大阖的历史纵深感,倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客,直到今日,它依旧余音绕梁。

捧读这篇力透纸背的传世经典,我们看到了把酒临风的苏东坡,听到了他穿越时空的感叹。一面是流淌着的现实:乱石穿空,惊涛拍岸,江水涛涛,壁立千仞;一面是逝去的历史:烽烟滚滚,战旗猎猎,曹操周瑜诸葛亮,一一从眼前闪过。字字声声,都是对锦绣河山的赞美,对历史豪杰的钦佩和报国壮志的抒发。

这首激越雄浑的英雄交响曲,鼓荡过前人的心扉,也点燃了今人爱国报国的热情,这是一颗要永远保留的火种。

《定风波》世人激赏苏东坡的文采之美,更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度。他的这一人生境界在《定风波》中表现得酣畅淋漓。

途中遇雨,触动了他敏感的心灵。仕途多舛,宦海沉浮,与眼前这场猝不及防的山雨何其相似,苏轼一样等闲视之。“达则兼济天下,穷则独善其身”,眼前虽然风狂雨骤,电闪雷鸣,不过是历史的一瞬,人生的插曲。身居庙堂,要上报国家,下为黎民;身处江hu,则要甘守清贫,耐住寂寞,追求难能可贵的心灵宁静。

乐观,积极,达观,超脱,笑对人生,这似乎就是苏东坡暗示给我们的画外音。

《水调歌头》高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。

明月如明镜,映照环宇,也映照心灵。苏东坡心寄明月,把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。他振起想象的双翅,巡视天宫,叩问上苍,俯瞰人间。在唏嘘感慨之中,不由得发出了“不如归去”的喟叹。但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避,苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼:“但愿人长久,千里共婵娟”!

千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

《满江红》高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎,生民涂炭,使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯,重扶社稷,又使岳飞顿生凌云之志。爱国,在这里字字掷地有声:怒发冲冠是爱国,仰天长啸是爱国,饮匈奴血是爱国,啖胡虏肉是爱国。这一面神圣面庄严的旗帜,使通篇笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。

读《满江红》,思岳将军,继承光大这笔珍贵的精神遗产,我们责无旁贷。

《声声慢》讲离愁,讲孤寂,讲悲秋,李清照的《声声慢》当推榜首。

孤独与思念是人类的基本情绪之一,睹物思人、触景生情是人本能的思维联想。能把这种心理感受透彻明白地传达出来,激起他人的精神共振,自然是文字妙手。在此,李清照可谓大家。一片落叶,一声雁叫,一滴秋雨,一柄青灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。读着它,我们似乎听得见阶前滴雨,长天孤雁,看得见梧桐落叶,昏黄孤灯。无疑,这是一种凄厉的美。

《破阵子》一曲《破阵子》,一股英雄气。辛弃疾以他掷地有声的笔触,简捷而雄健地勾勒出一幅豪杰长啸的素描。

矢志报国而又壮志难酬,是诗人内心世界的最大冲突。一柄寒光四射的利剑,在灯下看了又看;催征的鼓角,嘶鸣的战马,夜夜进入难圆的英雄梦。腐朽的王朝无情地粉碎了他的英雄畅想,在空荡荡的历史长廊,只留下诗人“赢得生前身后名”的苍白呐喊。

《钗头凤》“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”,多么艳丽的色彩,多么清新的画面,可它演绎给我们的却是一出哀婉凄楚的爱情悲剧。

封建礼教摧毁了陆游的纯真爱情,但它无法阻止陆游对爱情的想往和歌唱。面对严酷的现实,他无力回天,只能把一怀愁绪、一腔悲愤倾泄在于事无补的词中。一首《钗头凤》挽回不了陆游的爱情世界,但它成了千古绝唱,吟颂它,我们不是可以清晰地听到追求爱情自由的呐喊声吗?

《岳阳楼记》文以人传,人以文传,一篇《岳阳楼记》使范仲淹不朽。

自古以来,为楼写记多难脱俗,一篇《岳阳楼记》却如春风拂面。四百字短文,叙事、写景、论理融为一炉,交相辉映,了无痕迹。叙事,扼要清晰;写景,变幻莫测;论理,警策世人。岳阳楼的几落几起,洞庭湖的波息波兴,与人世间的王朝更替、宦海风涛、人生旅途何其相似。范仲淹虽身处逆境,却心怀天下,他登临巍巍岳阳楼,放眼八百里洞庭,道出了震憾古今的心声:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!

《爱莲说》为一种非人类的东西赋予人的品格和情感,最能见出人的境界和格调。北宋的哲学家周敦颐写下的《爱莲说》以其超凡脱俗的风骨赢得了世人不绝的赞叹。作者激赏莲花,在于其出污泥而不染的品格。这种对花中君子的赞美,正是对人类精神境界的追求和想往。在高洁的精神王国,荣华富贵、功名利禄不过是过眼烟云,哪怕象牡丹般的绚烂,最终仍要归于平淡,人格、气节、精神的完善与丰富,才是自身修养的最高追求。

《阿房宫赋》一篇《阿房宫赋》把封建王朝的奢糜腐朽撕破给世世代代看。其实,杜牧在《阿房宫赋》里不过是揭露了一个最基本的事实:逶迤三百里的雕梁画栋正是劳苦大众的累累白骨;余音袅袅的朝歌夜弦正是穷困百姓啼饥号寒的变奏;金碧辉煌的阿房宫正是秦皇自掘的坟墓。

前车之鉴,留予后人。一篇《阿房宫》,即是挽歌,又是警策。

《陋室铭》身居陋室,心忧天下,自古以来就是仁人志士推崇的高风亮节。刘禹锡凭借《陋室铭》这篇传世之作发表了他响亮的人生宣言。

在这篇只有八十一个字的短文里,我们可以清晰地解读出这样达观而又充满哲理的人生态度:生活的清贫绝不妨碍精神的富有,拥有高尚的情*与宽广的胸襟,就拥有了丰富多采的精神广场,清贫的物质世界顿时会对你绽开异样的色彩,一片青苔,一抹草色,一缕清风,一阵蛙鸣,都有了几分圣洁的意味。达到了这层境界,我们尽可以坦然反问:一个脱离了低级趣味的人,“何陋之有”?《桂枝香》晚秋,残阳,孤帆,旧地,最能激起一怀愁绪。为亲人忧,为前程忧,为金钱忧,为国家忧,为天下忧,忧之不同,境界自现。王安石在金陵胜地登高远眺,千古得失,时事风烟,一起奔来心底。耳听滔滔江流,亡国之声《后庭花》音犹在耳;凝望古都遗迹,“门外韩擒虎,楼头张丽华”的警策之语历历如新。赏秋色,伤晚景,叹兴替,抒胸臆,好一首千古无双的《桂枝香》!《鹊桥仙》天上人间,人间天上,秦观凭借对牛郎织女美丽传说的点化,把我们引领到一片圣洁美好的柔情之地。

仰观灿灿的星河,巡视无尽的苍穹,人们在永无休止地寻找着精神寄托,爱情追求。人们一遍遍讲述七夕相会的神话,一次次追求,又一次次失败,再一次次奋斗。经历了千年万代的红尘磨难,人们懂得了在失败的悲剧中品味欢乐,也懂得了在欢乐的喜剧中寻求永久。秦少游一句“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”道出了个中真谛。

中国千古名篇音乐朗诵会之三凤凰涅磐

走过洪荒,走过秦汉,当唐风宋韵也渐去渐远的时候,我们见到了二十世纪初露的曙色。

轻轻推开现代文学之门,一阵现代白话的清新之风拂面而来。它一扫骈文八股整齐划一的晦涩与沉闷,开始在现代生活的黑白琴键上弹奏自由、潇洒而灵动的旋律。我们和戴望舒相逢在迷蒙的雨巷,和老舍一起品评红墙碧瓦的北京城;林语堂点起烟斗思量秋天的况味;徐志摩挥挥手与康桥话别;鲁迅笔走龙蛇写下没齿不忘的纪念;方志敏激情无限在铁窗下吟颂可爱的中国。

一样的符号系统表达喜怒哀乐,一样的思想脉搏为兴衰更替跳动。大师们没有走远,他们也正在倾听。

《可爱的中国》:不分肤色,无论地域,在人类拥有的优秀品质中有一项永远光芒四射,那就是爱国。屈原叩问苍天,怒沉汩罗江;辛弃疾梦里沙场秋点兵;谭嗣同横刀向天笑,迸发的无不是爱国情怀的万丈光焰。而方志敏一篇《可爱的中国》,则点亮了中华民族爱国方阵中一支最亮的火炬。在这篇绞刑下的报告里,我们透过鲜血浸透的模糊字迹,读到了这位伟人的倾诉和挚爱;在这曲屠刀前的歌唱中,我们透过橐橐的镣铐声,听到了愤怒和呐喊。

《再别康桥》:在人的情感世界里,惆怅最叫人难以言传。因为它是人心灵中的稀有元素,只有在丰富而细腻的感情土壤里才能觅见它的踪迹。徐志摩凭他一支灵动的笔把这种高难度的心灵告白推向了极致。这短短的二十八行小诗,似一片薄如蝉翼的轻纱,似一道若有若无的薄雾,似一泓明澈照人的清泉,把与康桥依依惜别的心境营造得如诗如画,使千千万万的读者在不经意间弹响了隐在深处的心弦。

《大堰河——我的保姆》:母爱,人类情感走廊中的上品,伟大永远是它的同义语。而儿子对母亲的依恋,对母亲的倾诉,对母亲的追思,听来一样叫人荡气回肠。母亲脸上偷偷抹去的泪花,对儿子乳名的一声轻轻的呼唤,还有满手的老茧,微驼的背影,飘动的白发,哪一个做儿子的不会刻骨铭心?艾青的《大堰河——我的保姆》所以不朽,就在于它把母子的心灵传递描摹得如此撼人心魄。

《雨巷》:美在朦胧,美在印象,美在想象。因为这为我们搭建美提供了无限的空间。一把油纸伞,一条石板路,一段篱笆墙,一枝苦丁香。悠长的小巷,

如丝的细雨,轻轻的叹息。戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。读《雨巷》,无异于美酒在手,橄榄在口。

《背影》:《背影》,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情,罄竹难书。但在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。

《南行记序》:面对着岁月的流淌,人会发出种种慨叹,有欣慰,也有追悔;有满足,也有失落;有自信,也有畏缩。《南行记序》带给我们的是振作与鼓舞。在生活的洪流中,没有一个隔岸观火的旁观者,或迟或早,或快或慢,或主动或被动,哪怕是裹挟也要前行,因为时光永不止息。一旦踏入永不回头的生命航线,与其退缩徘徊,消沉叹息,不如昂首挺立,引吭高歌,《南行记序》正在这样说。

《小桔灯》:大概冰心老人自己也没想到,她点燃的那盏小桔灯幽幽的烛光已经在中国文坛上闪耀了半个世纪。小桔灯摇曳的荧荧之火,既照出了国统区人民的水深火热,也照出了穷人的孩子的镇定、勇敢与成熟,更照出了有社会责任感的作家的良知。只要有了博大的人文精神,无论是舍生取义的惊天动地,还是烛光闪闪的娓娓道来,同样折射作家的心灵,同样动人心魄。

《凤凰涅磐》:如果我问:什么鸟最美丽?你会说:凤凰。如果我问:什么鸟最吉祥?你还会说:凤凰。这种幻想中的吉祥鸟以它的雍容华贵、仪态万方奠定了它在飞禽中的至尊地位:百鸟朝凤。然而,它的另一幅幻象更加夺人心魄——凤凰涅槃。想想看,这是何等惨烈而壮丽的美:在冲天烈焰中,死而复生的火凤凰腾空而起,长鸣着直上九重。这一声声长鸣,是解脱的欢愉,是重生的欣喜,也是未来的召唤。

《新生活》:生活是什么?这是一道有无数任选答案的开放式考题。生儿育女、养家糊口是生活;游戏人生、醉生梦死是生活;拼搏奋斗、披荆斩棘也是生活。在人生的竞技场上,从来没有一个悠闲的看客。但是,扪心自问:为什么生存?为什么生活?我要驾驭生活之舟驶向哪个港湾?或许,正因为如此,我们才热爱生活,索解生活。

《〈野草〉题辞》:面对一株野草,有人看到了柔弱,有人看到了绿色,有人看到了无用,而鲁迅看到了生命和抗争。 他从“野火烧不尽,春风吹又生”的品格中看到了野草的坚韧,从吸取露,吸取水中看到了野草的平凡,又从将被地火吞噬中看到了野草的坦然。而这一切对野草的赞美,都是这位时代斗士对恶势力的诅咒,对光明的期盼,对牺牲的大无畏。读一读《〈野草〉题辞》,我们或许会更加理解什么叫“横眉冷对千夫指”,什么叫“怒向刀丛觅小诗”。

中国音乐学院乐科考级复习 级

基本乐科考级教程(一级) 第一课 教学目标: 通过教学使学生掌握音和节奏的基本性质,以及常用音符的写法;练习二分音符与四分音符和二拍子的强弱规律。 教学重点: 1.音是由物体振动产生的,音有四种性质:高低,长短,强弱,音色; 2.音与音之间的长短关系称为节奏; 3.常用的音符有:全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符等;写法参照书本; 4.拍是保持在音乐进行中的均匀时值律动,又称为单位拍 5.单位拍按照一定的强弱规律排列起来形成的节拍也称拍子; 6.表示拍子的记号叫拍号,它有两个数字组成,例如2/4.其中4表示单位拍音符的名称即以四分音符为一拍;2表示每小结的拍数,读作2/4拍。 第二课 教学目标: 通过教学让学生认识音乐中的基本音级,唱名及音名。掌握音与音之间的关系。正确认识常用谱号的书写方式以及每个音在五线谱上的位置。接触视唱,分出音的高低。 教学重点: 音乐基础知识: 1,在大小调乐式中,以:C,D,E,F,G,A,B七个字母命名的音为基本音级,也叫音名。 2,do,re,mi,fa,sol,la,xi为音乐中的唱名。 3,在键盘中给学生讲解每个音之间的半音,全音关系。和简谱中的调号标记。 4,重点讲解五线谱及高音谱号。低音谱号和中音谱号要求了解。 第三课 教学目标: 认识常用音符中的长短比例关系,以及音符的正确写法。视唱中的三度模唱及音准。还有八分音符的节奏练习。 教学重点: 音乐基础知识: 1,在第一课中的音符表中讲解常用音符的时值关系,让学生更好的理解。并提出问题加以巩固此重点内容。 2,五线谱的音符由符头,符干,符尾组成,在五线谱中给学生示范,并要求学生练习。 第四课 教学目标: 通过教学,让学生更加清楚什么是八度,什么是半音,什么是全音。以及C大调音阶。在视唱中体会半音与全音之间的区别。 教学重点:

中国音乐学院-基本乐理考级试卷(一级B学生)(含部分答案)

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷选择题:(请把正确的选项填入括号内,每题四分) 【乐理部分】 (B)1、此音的唱名是? A、mi B、re (B)2、此音的唱名是? A、sol B、la (A)3、和哪一个音更短? A、 B、 (A)4、这个音应该演奏几拍? A、两拍 B、一拍 (B)5、这个音符应演奏几拍? A、两拍 B、三拍 (A)6、在2/4当中,这个休止符应休止几拍? A、一拍 B、二拍 (B)7、“p”的意思是? A、强 B、弱 (B)8、“f”和“ff”哪一个更强? A、f B、ff (A)9、叫做高音谱号还是低音谱号? A、高音谱号 B、低音谱号 (B)10、叫做高音谱号还是低音谱号? A、高音谱号 B、低音谱号 【练耳部分】 ()11、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更长?A、第一个音 B、第二个音 ()12、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更短?A、第一个音 B、第二个音

()13、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更高? A、第一个音 B、第二个音 ()14、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更低? A、第一个音 B、第二个音 ()15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍? A、2/4 拍 B、3/4 拍 ()16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节? A、三个小节 B、四个小节 ()17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点? A、切分 B、附点 ()18、请听辨出所弹奏的几个音,哪两个音的时值等长?A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 ()19、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是? A、第一个音 B、第二个音 ()20、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是? A、第一个音 B、第二个音 ()21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍? A、2/4 拍 B、3/4 拍 ()22、请听辨出所弹奏的旋律中,第几小节有休止? A、第二小节 B、第一小节 ()23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个? A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行? A、上行 B、下行 ()25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长? A、第一个音 B、最后一个音

中国音乐学院考级点

中国音乐学院于1964年建立,素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。学校名师荟萃,教学、科研力量雄厚,各学科均处于全国领先水平。那么,哪里有中国音乐学院的考级点?下面就让阜阳市颍州区唯一鼓行为您简单介绍一下,希望对您有所帮助! 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府,中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成,是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是:弘扬民族音乐文化,提高全民族的音乐文化素质,促进全民美育事业的发展,为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见,在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时,发现音乐人材,以便及时给予相应的培养与帮助。 阜阳市唯一打击乐俱乐部是全国社会艺术水平考试指定单位,是经过上海打击乐协会认证的!

阜阳市颍州区唯一打击乐俱乐部负责人郑进军是安徽省打击乐艺考协会会长,也是阜阳市打击乐协会会长、社会艺术水平考级考官、文化部打击乐从业资格考官、国家西洋乐器三级演奏员、国家流行乐器二级演奏员。 阜阳市颍州区唯一鼓行成立于2005年。本机构总部位于阜阳市颍州区中心御景万象商业中心。S104 S105 S106 S107。专注于艺术高考生和儿童兴趣爱好的架子鼓,专一专业的培训机构。本机构培训学员累计人数超过3000人。本机构拥有四百平米教学区,一百平米的家长休息区,四间独立教学区。沙发,空调,千兆光纤全程高清监控,设备高端,环境优雅,是阜阳市较大较专业的架子鼓培训机构。本机构教师全部是音乐系毕业,拥有中央音乐学院师资认证,国家教师资格证,国家文化部颁发的职业从业资格证,安徽省打击乐协会理

中国音乐学院 基本乐理考级试卷(一级B学生)(含部分答案).doc

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷(学生卷B)选择题:(请把正确的选项填入括号内,每题四分) 【乐理部分】 (B)1、此音的唱名是? A、mi B、re (B)2、此音的唱名是? A、sol B、la (A)3、和哪一个音更短? A、 B、 (A)4、这个音应该演奏几拍? A、两拍 B、一拍 (B)5、这个音符应演奏几拍? A、两拍 B、三拍 (A)6、在2/4当中,这个休止符应休止几拍? A、一拍 B、二拍 (B)7、“p”的意思是? A、强 B、弱 (B)8、“f”和“ff”哪一个更强? A、f B、ff (A)9、叫做高音谱号还是低音谱号? A、高音谱号 B、低音谱号 (B)10、叫做高音谱号还是低音谱号? A、高音谱号 B、低音谱号 【练耳部分】 ()11、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更长? A、第一个音 B、第二个音 ()12、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更短? A、第一个音 B、第二个音

()13、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更高? A、第一个音 B、第二个音 ()14、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更低? A、第一个音 B、第二个音 ()15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍? A、2/4 拍 B、3/4 拍 ()16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节? A、三个小节 B、四个小节 ()17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点? A、切分 B、附点 ()18、请听辨出所弹奏的几个音,哪两个音的时值等长? A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 ()19、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是? A、第一个音 B、第二个音 ()20、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是? A、第一个音 B、第二个音 ()21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍? A、2/4 拍 B、3/4 拍 ()22、请听辨出所弹奏的旋律中,第几小节有休止? A、第二小节 B、第一小节 ()23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个? A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行? A、上行 B、下行 ()25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长? A、第一个音 B、最后一个音

2018年中国音乐学院乐理考试常识题(最新整理)

2018年中国音乐学院乐理考试常识题: 一、音乐家 1.被誉为乐圣的著名作曲家是(贝多芬),他是(德国)人。《命运》是贝多芬的(《第五交响曲》),《田园》是(《第六交响曲》),《欢乐颂》是(《第九交响曲》)。 2.柴可夫斯基是(俄罗斯)人,代表作有三大芭蕾舞剧代表作是(《胡桃夹子》、《睡美人》、《天鹅湖》),钢琴曲(《四季》)。 3.著名作曲家巴赫被誉为(西方音乐之父)。 4.被誉为音乐神童的著名作曲家是(莫扎特),(奥地利)人。 5.被称为歌曲之王的是(舒伯特),(奥地利)人,代表作(《摇篮曲》)。 6.被誉为圆舞曲之王的作曲家是(约翰·施特劳斯)。 7.创作《匈牙利舞曲第五号》的作曲家勃拉姆斯是(德国)人。 8.作曲家海顿被誉为(交响乐之父) 9.被誉为钢琴诗人的作曲家是(肖邦),是(波兰)人。 10.第一位获得肖邦钢琴比赛的冠军的中国音乐家是(李云迪)。 11.维也纳古典乐派的三大代表人物是(贝多芬、莫扎特、海顿)。 12.被称为“德国音乐3B”的作曲家是(贝多芬、巴赫、勃拉姆斯)。 13.世界公认的三大男高音是(帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈)。 14.我国著名的民间音乐家华彦钧又名(阿炳),代表作是二胡曲(《二泉映月》)。 15.刘天华是我国著名作曲家、演奏家和教育家,他的代表作是(《光 明行》)。 二、作品 (一)国内 1.《中华人民共和国国歌》原名(《义勇军进行曲》),词作者(田汉),曲作者(聂耳)。 2.《黄河大合唱》由(光未然)作词,(冼星海)作曲。

3.中国民歌大体可以分为(山歌、小调、劳动号子)。 4.新疆维吾尔族民歌(《掀起了你的盖头来》、《娃哈哈》、《阿拉木汗》)。 5.江苏省最有代表性的民歌是(《茉莉花》)。 6.河北省最有代表性的民歌是(《回娘家》)。 7.流传于陕北最著名的民歌类别是(信天游),代表性民歌(《山丹丹 开花红艳艳》)。 8.中国的国粹的戏曲是(京剧)。 9.湖南省的地方戏代表是(花鼓戏)。 10.安徽省的地方戏代表是(黄梅戏)。 11.被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录的中国戏曲剧种是 (昆曲)。 12.京剧四大名旦指的是(梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生)。 13.《梁山伯与祝英台》是一首(小提琴)协奏曲,描写(梁山伯、祝 英台的爱情故事)。 14.抒发知音难觅的中国古代作品是(《高山流水》),演奏乐器是(古琴),描写的(俞伯牙与钟子期)之间的情谊。 15.中国歌剧《白毛女》中的主要角色是(喜儿、杨白劳)。 16.歌曲《天路》指的是(青藏铁路)。 17.冼星海的代表作(《黄河大合唱》)。 (二)国外 1.日本民歌(《樱花》、《拉网小调》)。 2.印度尼西亚民歌(《梭罗河》、《星星索》)。 3.世界知名歌曲《友谊地久天长》是(苏格兰)民歌。 4.《红河谷》是(加拿大)民歌。 三、乐器 1.钢琴被誉为(乐器之王),有(88)个琴键。 2.小提琴被誉为(乐器王后),有(4)根弦。 3.铜管乐器圆号又被称为(法国号)。

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试题答卷(大纲)

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷(大纲) 选择题:(请把正确的选项填入括号内,每题四分) 【练耳部分】 、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更高?()、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更低?() () A、2/4 拍 B、3/4 拍 5、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节? ()

A、三个小节 B、四个小节 6、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是si?(给标准音)() A、第一个音 B、第二个音 7、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍? 、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更长?() 、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更短?( 、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是?(弹标准音, A、第一个音 B、第二个音 12、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是?(弹标准音,) A、第一个音 B、第二个音 13、请听辨出所弹奏的旋律是几个小节?

A、四个 B、八个 14、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个?() A、 B、 ( () 18、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点?() A、切分 B、附点 19、请听辨出所弹奏的旋律中,第几个音最高? A、第二个 B、第七个

20、请听辨出所弹奏的几个音,哪两个音的时值等长?() A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 21、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是一拍?() A、第一个音 B、第二个音 、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行?()() 、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音是半拍?( 25、请听辨出所弹奏的两个音,哪一个音更高?() A、第一个音 B、第二个音 【乐理部分】 26、和哪一个音更短?

中国音乐学院考级点

中国音乐学院考级点 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

中国音乐学院于1964年建立,素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。学校名师荟萃,教学、科研力量雄厚,各学科均处于全国领先水平。那么,哪里有中国音乐学院的考级点?下面就让阜阳市颍州区唯一鼓行为您简单介绍一下,希望对您有所帮助! 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府,中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成,是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是:弘扬民族音乐文化,提高全民族的音乐文化素质,促进全民美育事业的发展,为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见,在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时,发现音乐人材,以便及时给予相应的培养与帮助。 阜阳市唯一打击乐俱乐部是全国社会艺术水平考试指定单位,是经过上海打击乐协会认证的! 阜阳市颍州区唯一打击乐俱乐部负责人郑进军是安徽省打击乐艺考协会会长,也是阜阳市打击乐协会会长、社会艺术水平考级考官、文化部打击乐从业资格考官、国家西洋乐器三级演奏员、国家流行乐器二级演奏员。 阜阳市颍州区唯一鼓行成立于2005年。本机构总部位于阜阳市颍州区中心御景万象商业中心。S104 S105 S106 S107。专注于艺术高考生和儿童兴趣爱好的架子鼓,专一专业的培训机构。本机构培训学员累计人数超过3000人。本机构拥有四百平米教学区,一百平米的家长休息区,

四间独立教学区。沙发,空调,千兆光纤全程高清监控,设备高端,环境优雅,是阜阳市较大较专业的架子鼓培训机构。本机构教师全部是音乐系毕业,拥有中央音乐学院师资认证,国家教师资格证,国家文化部颁发的职业从业资格证,安徽省打击乐协会理事,阜阳市打击乐协会理事。本机构成立以来,学员考入的省内外高校有:四川音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、首都师范大学、郑州大学、安徽师范大学、阜阳师范大学、广西艺术学院、淮南师范大学、淮北师范大学、渭南师范学院、安徽艺术职业学院、皖西学院、江南影视艺术职业学院、北京现代音乐学院、安徽黄梅戏艺术职业学院、滁州学院、广东文艺职业学院、海南师范大学音乐学院、西南大学音乐学院。

中国音乐学院基本乐科第二级笔试试卷

中国音乐学院基本乐科第二级笔试试卷选择题:(请把正确的选项填入“报名评审表”内,每题四分)【练耳部分】 1、请听辨与对比以下两个旋律音程,哪一个音程的距离较远? A)第一个B)第二个 2、请听辨老师弹奏的旋律音程,选择出正确的音高音名。 A)A、F B)E、A 3、请听辨老师弹奏的两个和声音程,哪一个音程是不协和音程? A)第一个B)第二个 4、请听辨老师弹奏的两个音程,哪一个是和声音程? A)第一个B)第二个 5、请听辨老师所读的一条节奏,选择出正确的拍号。 A)2/4 B)3/4 6、请听辨老师所读的一条节奏,最后一小节的节奏是哪一个选项呢? A)B) 7、请听辨老师所读的节奏型,选择出正确的名称。 A)前八后十六B)前十六后八 8、请听辨老师所弹奏的一条旋律,第三小节空缺的部分是哪一个选项呢? A)B) 9、请听辨老师所弹奏的五音组,选择出正确的音名。 A)C、G、A、F、E B)E、B、F、E、D 10、请听辨老师所弹奏的一条旋律,是什么调式呢? A)a自然小调B)C自然大调 【乐理部分】 11、纯四度音程由几个半音构成? A)5个B)6个 12、大二音程增加一个半音后变成了几度音程呢?

A)小三度B)大三度 13、下列哪一组节奏型的总时值等于一个二分音符? A)B) 14、一个四分附点音符的时值等于几个八分音符? A)3个B)4个 15、以下说法哪一个是错误的? A)小二度音程是自然音程B)纯四度音程是不协和的16、C自然大调Ⅲ级音与Ⅵ级音可构成()度音程。 A)增四B)纯四 17、节奏型的总时值与下列哪一个音符的时值相等? A)B) 18、半音数为7的音程是?() A)纯四度B)纯五度 19、C自然大调式上行的第Ⅴ级音是?() A)G B)F 20、a和声小调式的第Ⅵ级音的唱名是() A)F B)A 【音乐基础知识部分】 21、我国被誉为“民歌之父”的是? A)王洛宾B)王建中 22、进行曲是一种()拍子的舞曲。 A)二B)三 23、以下哪一个是德彪西的作品? A)《大海》B)《欢乐颂》 24、下列乐曲中,属于琵琶曲的是? A)《十面埋伏》B)《百鸟朝凤》 25、《悲怆交响曲》的曲作者是? A)柴可夫斯基B)贝多芬

完整版中国音乐学院乐理考级大纲三级

中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷(大纲)

选择题:(请把正确的选项填入括号内, 每题四分)【练耳部分】 1. 识别以下音程,选出哪个是不协和音程。 A . B . C . 2、请听辨出所弹奏的是哪一个音组?(给标准音,弹3 遍) 弹奏: A、第一组B 、第二组C 、第三组 3 遍)3、请听辨出所弹奏的是哪一个音组?(给标准音,弹 弹奏: A、第一组B 、第二组C 、第三组 3 遍)4、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致?(给预备拍,弹 弹奏:

A、B 、C 、 )音程,减五度是(5、纯五度是()音程。A.协和,协和B. 不协和,协和C. 协和,不协

和 6、大三度是()音程,减六度是()音程。A.协和,协和B. 不协和,协和C. 协和,不协和 7、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致?(给预备拍,弹 3 遍) 弹奏: A、B 、C 、 8、6/8 拍子的强弱规律是: A.强- 弱B. 强- 弱- 弱C. 强- 弱- 弱- 次强- 弱- 弱 9、请听辨出所弹奏的音程是几度?(弹 3 遍)弹奏: A、纯四度B 、纯五度C 、纯八度 遍)3 、请听辨出所弹奏的音程是几度?(弹10.

弹奏: A、纯四度B 、纯五度C 、纯八度 11、请听辨出乐曲的速度是?(教师弹奏一级书第

79 页《摇篮曲》。弹3 遍) A、快速B 、慢速C 、中速 1 2、请听辨出乐曲的速度是?(教师弹奏一级书第59 页第一首,莫扎特曲。弹遍)3 、慢速C 、快速A、中速 B ) 3 遍( 弹奏一级书第27 页, 4/4 拍。弹 2/4,3/4, 1 3、请听辨出乐曲是还是4/4 拍?4/4 C 、A、2/4 B 、3/4 ) 遍110。弹3 拍?还是4/4 ( 弹奏一级书第90页, 例2/4,3/4, 14、请听辨出乐曲是 4/4 、3/4 C 、、A2/4 B 3 和弦?15、以下谱例中,哪个是增 C 第三个A.第一个B 第二个 遍)、请听辨出三个音程中,哪一个是大二度?(弹163 弹奏:、第二个 C 、第三个、第一个A B 3 遍)17、请听辨出三个音程中,哪一个是大三

杭州中国音乐学院考级点

中国音乐学院(China Conservatory of Music),是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。学校成立于1964年,是根据周恩来总理的提议而建立;1973年,中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院;1980年5月,中国音乐学院恢复建制。 中国音乐学院考级报名点: 校徽: 校徽是以中国古代的编钟、钢琴等乐器等元素组成的图案,1964是校徽学校的创建时间。 校歌《中国音乐学院校歌》:

中国音乐学院是我们的家园,歌声震荡着人们的心弦。 一个个的音符,就象是一根魔杖,指点迷津,拨开愁雾,叩开我心扉。 音乐的殿堂多美丽,拥抱着美妙的旋律,多么快乐,多么开怀,幸福说不完,幸福万年长。 中国音乐学院是魂牵梦萦的地方,音乐给理想插上了翅膀。 一首首的乐曲,好象是一股股清泉,陶冶情操,振奋精神净化我心灵。多彩的世界多绚丽,徜徉在音乐海洋里,多么浪漫,多么惬意,美在我心里。 音乐学院师生欢歌笑语,音乐把人心串连在一起。 一张张的笑脸,一颗颗激动的心,团结互助,共同进步,学习多开心。 音乐的魅力多神奇,投身到音乐的怀抱里,多么幸福,多么骄傲,幸福万年长。 精神文化:校训仁爱、诚信、博学、精艺 师资力量: 截至2013年12月,学校共有教职工383人。据2017年3月学校官网显示,学校拥有博士生导师42人、硕士生导师142人,共有国家高校教学名师2位,国家有突出贡献中青年专家3人,享受政府特殊津贴专家41人,北京市高校教学名师8位,国家级“教学团队”1个。 交通指引: 中国音乐学院考级指定报名点附近的公交站: 花园南村、花园新村(BRT)、下宁桥、花园新村、花园新村(BRT)、浙江工商大学(BRT)、浙江工商大学、下宁桥、浙江工商大学(BRT)、海洋二所、下宁巷、上宁桥(学军中学)、上宁桥、九莲新村、九莲新村、九莲新村西。

中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷(学生卷)

中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷(学生卷) 准考证号:姓名:得分:评委签名: 选择题:(请把正确的选项填入括号内,每题四分) 【练耳部分】 1()听辨和声音程,选择正确的音程名称。 A.纯八度B.纯五度C.大三度 2()听辨和声音程,选择正确的音高。 A.B.C. 3()结合谱例听辨音组,选出括号里的两个音。 A B C 4()听辨五音组,选出哪个是最低的音。 A. 第一个音 B. 第三个音 C. 第四个音 5()听辨音响,辨别以下哪个是三和弦。 A.第一个 B. 第二个 C. 第三个 6()听辨柱式和弦,选择正确的和弦名称。 A.大3和弦B.小3和弦C.减3和弦 7()听辨柱式和弦,选择正确的音高。

A. B. C. 8()听辨节奏,括号中空缺的节奏型为? A. B. C. 9. ()请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致? A、B、C、 听辨旋律,回答10,11,12题(给2小节预备拍,弹4遍):10.()这首乐曲的拍号是: A.3/8拍 B. 2/4拍 11.()这首乐曲的调性是: A.和声小调 B. 自然大调 12.()这首乐曲的基本情绪是: A.跳跃的 B.抒情的 C.激动的 【乐理部分】 13.()识别以下音程,选出哪个是变化音程。 A.B.C. 14.()纯五度是()音程? A.协和 B. 不协和 15.()增四度是()音程? A.自然 B. 变化

16.()以下谱例中,哪个不是小3和弦? A.第一个B.第二个C.第三个 17.()3/8拍子的强弱规律是: A.强-弱 B. 强-弱-弱 C. 强-弱-次强-弱 18.()以下音值组合中,符合3/4拍子的组合规律的是: A. B. C. 根据所给谱例,回答18,19题: 19.()所给谱例是什么调式? A. e自然小调 B.e旋律小调 C. e和声小调 20.()圆圈内的音符是第几级? A. I B.IV C. V 21.()以下选项中,哪一个是E角调式音阶? A. B. C.

中国音乐学院葫芦丝1--10级曲目表

中国音乐学院葫芦丝1--10级曲目表 在多年的社会艺术水平考级工作实践中,葫芦丝和巴乌的发展是最为迅猛。人数之多,水平之高,使我们深刻感到了考级教材的不适应。 为了进一步促进葫芦丝和巴乌的发展,我们将进一步改进和修订、增补我们的教材。我们将认真的学习和借鉴其它单位考级教材,尽快完成我们的教材。 在我们修订教材完成之前,为了不妨碍考级工作的正常进行,我们特将部分考级曲目公布如下: 一级 1、其多列……………………………………………………………云南哈尼族民歌 2、绣荷包………………………………………………………………陕西镇巴民歌 3、芦笙舞……………………………………………………………………苗族乐曲 4、牧童………………………………………………………………………江苏民歌 5、送郎………………………………………………………………………湖南民歌 6、打麻城……………………………………………………………………湖北民歌 7、信天游……………………………………………………………………陕北民歌 8、金孔雀轻轻跳……………………………………………………………傣族民歌 9、山青水秀…………………………………………………………………广西民歌 10、婚誓(影片《芦笙恋歌》插曲)……………………………………雷振邦曲 二级 1、芒市坝子调………………………………………………………………傣族民歌 2、渔光曲(影片《渔光曲》插曲)…………………………………………任光曲 3、孟姜女……………………………………………………………………江苏民歌 4、藏族弦子……………………………………………………………藏族民间乐曲 5、星星索……………………………………………………………印度尼西亚民歌 6、打水姑娘…………………………………………………………………傣族民歌 7、串姑娘调…………………………………………………………万征发演奏谱 8、康定情歌………………………………………………四川民歌曹文工编曲 三级 1、葫芦笙调………………………………………张老五演奏周震菘、夏鼎记谱 2、栽秧歌………………………………………………………………陕西紫阳民歌 3、牧羊腔………………………………………………云南邵甸民歌曹文工编曲 4、阿里里……………………………………………………………………彝族民歌 5、彝族酒歌…………………………………………………………………彝族民歌 6、高山点荞……………………………………………………………云南镇雄民歌 7、孔雀调……………………………………………………………………傣族民歌 8、快乐的青年………………………………………………………………周勇曲 9、太阳出来喜洋洋…………………………………………四川民歌、曹文工编曲 四级 1、美丽的金孔雀……………………………………………………………杨建生曲 2、坝子山歌…………………………………………………………………云南民歌 3、柏枝树叶子多……………………………………………云南民歌曹文工编曲 4、月夜………………………………………………………………………龚启森曲 5、湖边的孔雀………………………………………………………………杨正玺曲

中国音乐学院乐理考级大纲(四级)

中国音乐学院 基本乐科第四级笔试试卷(大纲) 选择题:(请把正确的选项填入括号内。每题4分) 【练耳部分】 1、听辨以下旋律音程,选出音程名称。(弹3遍) A.大三度 B.小二度 C.纯四度 2、给出旋律音程的根音,听写出音程的冠音,并选出音程名称。(弹3遍) A.大三度 B.小二度 C.纯五度 3、识别以下音程,选出哪两个是不协和 ..音程。 A.第一个和第二个 B.第一个和第三个 C.第二个和第三个 4、(C)听辨以下旋律音程,哪个是大二度。(弹3遍) 第一个第二个第三个

A.第一个 B.第二个 C.第三个 5、识别以下音程,选出哪个是协和 ..音程。 A.第一个 B.第二个 C.第三个 6、听辨以下分解和弦,选出有几个大3和弦。(弹3遍) A.三个 B.两个 C.一个 B. 7、(B)给出分解和弦的根音,听写出另外两个音,并选出和弦名称。(弹3遍) A.大3和弦 B.小3和弦 8、以下音程,按照从协和到不协和的顺序排列,错误的是: A.纯五度-小三度-增四度 B. 小二度-小三度-增五度 C. 纯八度-大三度-小二度

9、听辨以下音组,选出哪个是最高的音。(弹3遍) A. 第一个音 B. 第二个音 C. 第四个音 10、听辨以下两首乐曲,选出拍号(第一首:二级书151页66,前4小节。第二首:163页81,前6小节)。(提示拍速,强调重音,弹2遍) A.第一首3/4拍,第二首4/4拍 B. 第一首4/4拍,第二首3/4拍11、识别以下和弦,哪一个是减6和弦? A. B. C. 12、结合谱例听辨音组,选出音组中的第四个(方框中的)音。(弹3遍) A B C 13、听辨音响,选出以下哪个是和弦。(弹3遍)

[第二套]中国音乐学院钢琴考级(16)级精讲视频

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→ ?的最小值为( ) A .14 - B .12 - C .34 - D .1-

中国音乐学院古典吉他考级曲目

中国音乐学院古典吉他考级曲目(陈志编) 一级 一、基本练习曲 1、练习曲…………………………………………………塔尔雷加曲 2、练习曲……………………………………………… 迪阿尔贝利曲 二、中国乐曲 送我一枝玫瑰花………………………………维吾尔族民歌徐东方编曲 三、外国乐曲 A组 1、英国舞曲………………………………………………安德里埃森曲 2、醉酒的水手………………………………………理查德·萨莫斯曲 3、苏格兰舞曲………………………………………………朱利亚尼曲 4、华尔兹………………………………………………………卡路里曲 B组 1、中板……………………………………………………………索尔曲 2、行板…………………………………………………………卡路里曲 3、华尔兹………………………………………………………卡路里曲 4、夸萨斯………………………………………………米歇尔·考兰曲 C组 1、旅途…………………………………………………米歇尔·考兰曲

2、白日梦…………………………………………………肖恩·贝尔曲 3、昔日的鼓……………………………………………………克拉夫曲 4、大城市布鲁斯…………………………………………约翰·布朗曲二级 一、基本练习曲 1、练习曲(NO.11)………………………… 胡里奥·萨格利拉斯曲 2、练习曲(NO.13 ) …………………………………米歇尔·考兰曲 3、 二、中国乐曲 半个月亮爬上来………………………哈萨克民歌海萨尔·夏班拜编曲三、外国乐曲 A组 1、卡纳利奥………………………………………………卡罗·卡维曲 2、舞曲…………………………………………………阿侬尼姆曲 3、白金东的池塘…………………………………… 阿侬尼姆曲 4、萨拉班德…………………………………………… 阿侬尼姆曲 B组 1、纯真的礼物………………………………… 理查德·萨墨斯曲 2、斯坎博集市………………………………………………克拉夫曲 3、你好,汉密尔顿…………………………………彼得·哈德森曲 4、苏格兰舞曲……………………………………………朱利亚尼曲

考级报考简章中国音乐学院社会艺术水平考级报考简章

2008年考级报考简章 中国音乐学院社会艺术水平考级 报考简章 (2008年寒期) 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府,中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成,是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是:弘扬民族音乐文化,提高全民族的音乐文化素质,促进全民美育事业的发展,为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见,在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时,发现音乐人材,以便及时给予相应的培养与帮助。 一、考级科目及级别 1. 民族管弦乐器 2. 键盘乐器 3. 声乐 4. 西洋管弦乐器: 5. 基本乐科 二、考试 1. 报考对象与评审等次 儿童、青少年、成人均可报名考级。 评审结果分为“通过”、“不通过”两个等次。

2. 教材及曲目的选用 考级教材一律使用中国音乐学院考级委员会编选的《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》或《中国音乐学院社会艺术水平考级通用教材》。考试曲目应严格按照所报科目教材中规定的要求进行选用,不能减少曲也不得用其它教材曲目代替,根据考试的需要考官可以抽查其中部分曲目或部分章节。 3. 报名 考生须认真填写报名表中各栏内容(对填写不完全者,不能参加考试),同时交纳报名费、考级费、证书费,并交本人近期免冠二寸照片三张。办完报名手续后,因故未能参加考试的考生,可在发放考级证书的时间内凭准考证及收费发票办理退还考级费和证书费手续(不退报名费)。 4. 乐器与伴奏 报考器乐演奏的考生,乐器要求自备(钢琴、架子鼓、马林巴除外)。报考声乐者,使用伴奏光碟或磁带。 三、考级证书的颁发 考试结束后,我考委会将对考试合格者颁发由文化部全国社会艺术水平考级中心监制的中国音乐学院社会艺术水平考级证书。表演文凭级同时颁发“荣誉牌”,对考试不合格(不通过)者只发给由考官签名的评审结果及简要评语的评审表,同时可凭发票退还证书费。 查阅评审结果及领取证书或评审表的时间地点详见各考场、考区通知。

中国音乐学院考级曲目

特别喜讯:凡参加北京总决赛的选手,在中国音乐学院(总决赛赛场)比赛的同时均可同时参加中国音乐学院相应等级的考级,考级证书是由中国音乐学院颁发。 目录 八级 一、音阶 (一)C大调、c小调 1.音阶与琶音 2.双音 (二)D大调、d小调 1.音阶与琶音 2.双音 二、练习曲 1.练习曲(No.8) 2.练习曲(No.12) 3.练习曲(No.14) 4.练习曲(No.16) 5.练习曲(No.36) 6.练习曲(0p.22N0.2) 7.练习曲(0p.22No.5) 三、协奏曲 1.第三协奏曲(G大调 Op.216)I、Ⅱ、Ⅲ 2.第二协奏曲(E大调)I、Ⅱ、Ⅲ 3.第二十二协奏曲(a小调)I 四、外国乐曲 1.无穷动 2.蜜蜂 3.沉思 4.练声曲 五、中国乐曲 1.思乡曲 2.跳龙灯 3.春节序曲 九级 一、音阶 (一)E大调、e小调 1.音阶与琶音 2.双音 (二)F大调、f小调 1.音阶与琶音 2.双音 二、练习曲 1.练习曲(Op.22No.4) 2.练习曲(Op.22No.8) 3.练习曲(Op.22No.21) 4.练习曲(Op.22No.22) 5.练习曲(Op.22No.24) 6.练习曲(Op.35No.3) 7.练习曲(Op.35No.17)8.随想曲(Op.18No.3) 三、协奏曲 1.第四协奏曲(D大调 Op.218)I、Ⅱ、Ⅲ 2.第五协奏曲(A大调 Op.219)I、Ⅱ、Ⅲ 3.第一协奏曲(g小调 Op.26)I

四、外国乐曲 1.乘着歌声的翅膀(Op.34 No.2) 2.查尔达什 3.美丽的露丝玛琳 4.前奏与快板 五、中国乐曲 1.丰收渔歌 2.新疆舞曲 3.春天舞曲 十级 一、音阶 (一)bE大调、be小调 1.音阶与琶音 2.双音 (二)B大调、b小调 1.音阶与琶音 2.双音 二、练习曲 1.练习曲(No.4) 2.练习曲(No.18) 3.练习曲(No.29) 4.练习曲(No.30) 5.练习曲(No.31) 6.练习曲(No.33) 三、协奏曲 1.第一协奏曲(g小调 Op.26)Ⅱ、Ⅲ 2.第二协奏曲(d小调)I 3.梁山伯与祝英台 四、外国乐曲 1.引子与塔兰泰拉舞曲 2.无穷动 3.旋律 五、中国乐曲 1.海滨音诗 2.第一回旋曲 . 第八级 音阶1。单音阶同第七级 2。与单音阶同调的两个八度的三,六,八度双音阶各一条,要求一弓一音 练习曲《克莱采尔42首练习曲》32,33,34,35,36,38,39,42课 乐曲海顿:C大调第一协奏曲第一乐章(带华采) 莫扎特:第三,第四,第五,第七协奏曲第一乐章(带华采) 维奥蒂:第二十二协奏曲第一乐章 卡巴列夫斯基:青年小提琴协奏曲第一或第二三乐章 第九级 音阶1,单音阶同第七级。 2、双音阶同第八级,要求一弓两音。

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材——钢琴一级到十级曲目! 1. 中国音乐学院社会音乐学院通用教材第二套一级 C大调音阶 [练习曲类,C调,1页] 中国音乐学院社会音乐学院通用教材第二套一级-C大调音阶 2. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级 C大调短琶音[练习曲类,C调,3页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套 3. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套一级 G大调音阶 [练习曲类,G调,1页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套一级-G大调音阶 4. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套一级 G 大调短琶音 [练习曲类,G调,3页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套一级-G大调短琶音 5. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套一级F大调音阶 [练习曲类,F调,1页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套6. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级-F大调短琶音 [练习曲类,F调,3页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套 7. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级 a和声小调音阶[练习曲类,C调,1页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套8. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级 a小调短琶音 [练习曲类,C调,1页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套9. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级 e和声小调音阶 [练习曲类,G调,1页] 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套10. 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-一级 e小调短琶音

通俗唱法考级要求及曲目

中国音乐学院 社会艺术水平考级全国通用教材 通俗唱法 (一~十级) 中国音乐学院考级委员会主编 贺冰新执行主编 王晗执行副主编 序言 中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。 作为国家级音乐教育的高等学府,面对全国音乐考级活动众多的参加者,有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材,公布开考科目的具休要求,给参加考级者以学习上的指导,为社会艺术教育事业贡献力量。 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,

让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。 第二套考级教材是中国音乐学院考级委员会聘请的专家们,根据社会艺术水平考级活动发展的需求,借鉴了已有的考级教材、总结了多年的教学经验而编写的。我们希望通过第二套考级教材为业余学习音乐的朋友们和考生们提供有益的帮助。 中国音乐学院考级委员会 2010年5月 编者的话 中国音乐学院社会艺术水平考级的工作已经开展了十四年,在社会上有着非常良好的声誉,并可到了广大考生和家长的认可。随着文化事业的不断发展,中国音乐学院考级委员会敏感地发现新一代音乐爱好者对通俗音乐的强大需求,并决心开设通俗唱法考级。09年,我被中国音乐学院考级委员会邀请编写这本通俗唱法考级教材。 为了强调流行音乐考级的特点,我们将曲目编排为:初级(1~4级),中级(5~7级),高级(8~10级)。 初级(1~4级):多数歌曲音域不高、音乐风格变化层次不太明显。处理好基本节奏、律动和音准是对初级演唱者的主要要求。歌曲中,真假声转换部分的考查也有,但不是很多。希望考生在从基础部分了解流行歌曲特性的同时,还要重视多听伴奏,通过反复听了解音乐的律动、节奏的基本内容。 中级(5~7级):出现了多种音乐风格的歌曲,比如:R&B、Hip-hop、Rock、Jazz等。音乐层次的内容变化也比较大,一些重视小节奏的歌曲需要好好把握。演唱时把握音乐文字语言内容。歌曲中出现了比较多的真假声连接部分,需要重视真假声连接和音乐风格的,唱出Hip-hop与Rap不一样的感觉来。 高级(8~10级):这部分歌曲的难度比较大。声音控制要尽量做到有张力,达到即能够伸得出去,又可以收得回来的程度。演唱者不但要加强对音乐语言的表现力,更要重视对音乐内容的理解。需要较好地演绎音乐节奏所包含的表情符号,例如:渐强渐弱、切分、附点、空拍、连线等。演唱时,做到对人物、时间、地点的准确把握,形成声情并茂的艺术效果。 在曲目的选择方面,我们尽量以新歌、流行度高的歌曲为主,但也选择了一些经典的老歌。由于版权方面存在一些问题,选曲还不能做到非常理想,这一点将在今后

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