人教版小学语文五年级上册1有趣的汉字精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
“册”“典”“删”的来历
“册”“典”“删”三个字的出现和我国 历史上曾经很长一段时间与在刻 和 画 写字有关。甲骨文和金文是我国现存的古 老文字。从甲骨文和金文的字形中可以看 出，“册”是大竹片，“典”是 文册 ， “删”是 删改 。
其他字的来历
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1、 一连三座庙── 妙（庙）妙（庙）妙（庙） 2、石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽（进） 3、 腊月天气── 动（冻）手动（冻）脚 4、关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
谐音 故事
1940年大汉奸汪精卫成立伪政府时，有 人送了他一幅对联。上联是：昔具盖世之德， 下联是：今有罕见之才。这幅对联看上去是 在夸赞汪精卫，实际上，上联中的“盖世” 与“该死”是谐音，下联中的“罕见”与 “汉奸”是谐音，连起来就是：昔具该死之 德，今有汉奸之才。
❖ 某食店广告—与食俱进,食全食美（时、十） ❖ 某蚊香广告—默默无蚊（闻） ❖ 太阳能热水器广告—随心所浴（欲） ❖ 自行车广告—乐在骑中(其） ❖ 去痘药物广告—战痘青春, 请勿痘留（斗、
逗）
❖ 结绳说
❖ 八卦说
汉
字
❖ 河图洛书说
的 来
❖ 仓颉造字说
源
关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如 “结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上 还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为， 成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉 如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。
1、十八相送泪两行 （打一字） 湘
2、十滴水 （打一字）
汁
3、失去凡心 （打一字）
几
4、失之交臂 （打一字）
文
象形法
把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力 和想象力。
1 身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全
身都是宝。（打一动物）
梅花鹿
2、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，
阵阵放清香。（打一植物）
最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲 骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要 是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻 画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、 石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起 源提供了新的依据。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
自读填空： 人类早期长期没有文字，为了帮助表达、记 忆等，曾经用过 表达 、 记忆 等方法，但都 很不方便。传说是仓颉从模仿鸟的足迹开始， 进而根据事物的形状创造了汉字。他创造的汉 字，形态多样，意思丰富，受到人们的欢迎。
组长：覃俞琳
组员：梁佳睿、韩思 琪、陈海佳、廖华霖、 宁雪
我们平常看书、读报、写信、 作文，都离不开汉字。但是，你 对汉字有更多的了解吗？
汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长 的演变过程,这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日 本，韩国等国的文字产生过重要影响。现在，国 外学习汉字、汉文的人也越来越多了。
字谜1： 画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
谜底：日 字谜2：
千字头，木字腰，太阳出来从下照， 人人都说味道好。
谜底：香
我能猜！
字谜3： 一点一横长，两点一横长。你若猜
不出，站着想一想。
谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完，长草难
收拾，遇食就可餐。谜底：休
谜底：斗
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当
荷花
3、 小时能吃味道鲜，老时能用有人砍，虽说
不是刚和铁，浑身骨节压不弯。（打一植物）
竹子
意会法
要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。
1、牛儿站在土地上（打一字) 生
2、广植树（打一字）
床
3、圣旨 （打一字）
玲
4、湿柴 （打一字）
沐
一个外国女孩在吃饺子时，朋友指着醋碟对她说： “你蘸着吃。” 她马上站起来，又被告诉“你蘸着吃！” 她一头雾水，委屈的说：“让我站着吃，我已经站 起来了，还要站到哪儿去？”
记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各 自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运 动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术 运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜， 这几位运动员分别姓什么？
谜底：林、杜、刘、孟
组合法
根据谜面的暗示，把字的笔画或 部件做加减，组成一个字。
同学们你能说说你发笑的原因吗？
谐音
就是利用汉字同音 或近音的条件，用同音或近 音字来代替本字，产生辞趣 的修辞格。
谐音歇后语
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，中 国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品 是艺术中的珍品。
请大家欣赏 下面的书法 作品。你能 读出这些字 吗？
字谜就是以一个或几个汉字
为谜底的谜语。这种谜语的编写或是 利用了汉字的造字规律，或是利用了 汉字形、音、义某一方面的特点，显 得既有趣味，又有知识内涵。字谜是 中国文化独有的内容。。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
“册”“典”“删”的来历
“册”“典”“删”三个字的出现和我国 历史上曾经很长一段时间与在刻 和 画 写字有关。甲骨文和金文是我国现存的古 老文字。从甲骨文和金文的字形中可以看 出，“册”是大竹片，“典”是 文册 ， “删”是 删改 。
其他字的来历
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1、 一连三座庙── 妙（庙）妙（庙）妙（庙） 2、石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽（进） 3、 腊月天气── 动（冻）手动（冻）脚 4、关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
谐音 故事
1940年大汉奸汪精卫成立伪政府时，有 人送了他一幅对联。上联是：昔具盖世之德， 下联是：今有罕见之才。这幅对联看上去是 在夸赞汪精卫，实际上，上联中的“盖世” 与“该死”是谐音，下联中的“罕见”与 “汉奸”是谐音，连起来就是：昔具该死之 德，今有汉奸之才。
❖ 某食店广告—与食俱进,食全食美（时、十） ❖ 某蚊香广告—默默无蚊（闻） ❖ 太阳能热水器广告—随心所浴（欲） ❖ 自行车广告—乐在骑中(其） ❖ 去痘药物广告—战痘青春, 请勿痘留（斗、
逗）
❖ 结绳说
❖ 八卦说
汉
字
❖ 河图洛书说
的 来
❖ 仓颉造字说
源
关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如 “结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上 还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为， 成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉 如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。
1、十八相送泪两行 （打一字） 湘
2、十滴水 （打一字）
汁
3、失去凡心 （打一字）
几
4、失之交臂 （打一字）
文
象形法
把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力 和想象力。
1 身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全
身都是宝。（打一动物）
梅花鹿
2、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，
阵阵放清香。（打一植物）
最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲 骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要 是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻 画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、 石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起 源提供了新的依据。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
自读填空： 人类早期长期没有文字，为了帮助表达、记 忆等，曾经用过 表达 、 记忆 等方法，但都 很不方便。传说是仓颉从模仿鸟的足迹开始， 进而根据事物的形状创造了汉字。他创造的汉 字，形态多样，意思丰富，受到人们的欢迎。
组长：覃俞琳
组员：梁佳睿、韩思 琪、陈海佳、廖华霖、 宁雪
我们平常看书、读报、写信、 作文，都离不开汉字。但是，你 对汉字有更多的了解吗？
汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长 的演变过程,这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日 本，韩国等国的文字产生过重要影响。现在，国 外学习汉字、汉文的人也越来越多了。
字谜1： 画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
谜底：日 字谜2：
千字头，木字腰，太阳出来从下照， 人人都说味道好。
谜底：香
我能猜！
字谜3： 一点一横长，两点一横长。你若猜
不出，站着想一想。
谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完，长草难
收拾，遇食就可餐。谜底：休
谜底：斗
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当
荷花
3、 小时能吃味道鲜，老时能用有人砍，虽说
不是刚和铁，浑身骨节压不弯。（打一植物）
竹子
意会法
要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。
1、牛儿站在土地上（打一字) 生
2、广植树（打一字）
床
3、圣旨 （打一字）
玲
4、湿柴 （打一字）
沐
一个外国女孩在吃饺子时，朋友指着醋碟对她说： “你蘸着吃。” 她马上站起来，又被告诉“你蘸着吃！” 她一头雾水，委屈的说：“让我站着吃，我已经站 起来了，还要站到哪儿去？”
记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各 自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运 动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术 运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜， 这几位运动员分别姓什么？
谜底：林、杜、刘、孟
组合法
根据谜面的暗示，把字的笔画或 部件做加减，组成一个字。
同学们你能说说你发笑的原因吗？
谐音
就是利用汉字同音 或近音的条件，用同音或近 音字来代替本字，产生辞趣 的修辞格。
谐音歇后语
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，中 国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品 是艺术中的珍品。
请大家欣赏 下面的书法 作品。你能 读出这些字 吗？
字谜就是以一个或几个汉字
为谜底的谜语。这种谜语的编写或是 利用了汉字的造字规律，或是利用了 汉字形、音、义某一方面的特点，显 得既有趣味，又有知识内涵。字谜是 中国文化独有的内容。。
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小学语文部编版五年级《有趣的汉字》教学课件(共26张PPT)
清 氵青
会 意
会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自 的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意。
如"武"，从戈从止。止是趾本字， 戈下有脚，表示人拿着武器走，有 征伐或显示武力的意思。
武
转 注
清代学者戴震、段玉裁认为转注就是互训，即意义上相 同或相近的字互引解释。
转注字是一种完全同义词，从语言的角度上来说，它增加了 人们的负担。如今天就只用“老”字而不用“考”字了，“ 考”的意义用法已经转移。
象 形
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文 字又与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言，象形 文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达 物体的外形特征，具体地勾画出来。
形声字是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的
形 声
形旁和表示声音类别的声旁组合而成。形声字是最能产的 造字形式。意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由 象形字、指事字、会意字充当。
说一说，你还 知道汉字的哪 些趣事？
汉
字
的 种
有 趣 的
类汉
字
汉字的种类
中国有“六书说”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
指事 象形 形声 会意 转注 假借
指 事
指事字是一种抽象的造字法，也就是当没有、或不方便用 具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。大多数指事 字是在象形字的基础上添加、减少笔画或符号。
汉
字
的 演
有 趣 的
变汉
字
汉字的演变（甲骨文）
古代用写或刻的方式，在龟甲、兽 骨上所留下的文字。现在发现最早的甲骨 文是商朝盘庚时期的甲骨文，其内容多为 “卜辞”，也有少数为“记事辞”。
【精品】五年级上册语文同步备课资料包《第五组有趣的汉字》PPT课件
11
字谜7
简答
篮球运动员指前面两棵树，暗示两个木，为“林’,因此 篮球运动员姓林。 跳高运动员把木棍放在土堆旁，因此跳高运动员性杜。 武术运动员把书放在剑旁，因此武术运动员应该姓刘。 围棋运动员把棋子放在盆上，因此围棋运动员应该姓孟。
12
谐音之趣:谐音歇后语
思考 : 哪些字是谐音？你还能说出几个谐音歇后语吗？ 简答: 谐音字有照旧（舅）、净是输（书）、一清（青）二白、 真（针）好、开动（冻）了、名（鸣）声在外。 举例 : 矮子倒水——水瓶（平）不高 半云天挂口袋——装风（疯） 八十岁的老翁弹琵琶——老生常谈（弹） 保温瓶的塞子——堵（赌）汽（气）
有趣的汉字
人教新课标 五年级上册
【学习目标】
1.通过综合性学习，了解汉字的起源、构字方法，体会汉字文化的丰 富有趣，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习汉字的兴趣。 2.学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，初步了解查找资料、 处理信息的基本方法。 3.“册”“典”“删”的来历——体会汉字之间的衍生之趣。
18
会意字十分有趣
新课学习
看： 上面是手，下面是目， 意思就是把手放在眼睛上方
向远处望，这就 看。
19
新课学习
尖，上小下大，形成尖的形状。 尘，细小的土形成尘土。 歪，“不”“正”就组成了“歪”字。
20
衍生之趣:
新课学习
读读“册”“典”“删”的来历。 找出写这三个字来历的句子读一读。 “典”的来历品析： 因为“典”是重要的、特殊保存的、作为典范来遵守的文册， 所以古人就在“册”字的下面加上“双手”或“底座”的形状，以 示庄重。
我能猜！
7
新课学习
画谜你也能猜吗？ 思考：你是怎么猜出谜底的？
8
字谜7
简答
篮球运动员指前面两棵树，暗示两个木，为“林’,因此 篮球运动员姓林。 跳高运动员把木棍放在土堆旁，因此跳高运动员性杜。 武术运动员把书放在剑旁，因此武术运动员应该姓刘。 围棋运动员把棋子放在盆上，因此围棋运动员应该姓孟。
12
谐音之趣:谐音歇后语
思考 : 哪些字是谐音？你还能说出几个谐音歇后语吗？ 简答: 谐音字有照旧（舅）、净是输（书）、一清（青）二白、 真（针）好、开动（冻）了、名（鸣）声在外。 举例 : 矮子倒水——水瓶（平）不高 半云天挂口袋——装风（疯） 八十岁的老翁弹琵琶——老生常谈（弹） 保温瓶的塞子——堵（赌）汽（气）
有趣的汉字
人教新课标 五年级上册
【学习目标】
1.通过综合性学习，了解汉字的起源、构字方法，体会汉字文化的丰 富有趣，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习汉字的兴趣。 2.学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，初步了解查找资料、 处理信息的基本方法。 3.“册”“典”“删”的来历——体会汉字之间的衍生之趣。
18
会意字十分有趣
新课学习
看： 上面是手，下面是目， 意思就是把手放在眼睛上方
向远处望，这就 看。
19
新课学习
尖，上小下大，形成尖的形状。 尘，细小的土形成尘土。 歪，“不”“正”就组成了“歪”字。
20
衍生之趣:
新课学习
读读“册”“典”“删”的来历。 找出写这三个字来历的句子读一读。 “典”的来历品析： 因为“典”是重要的、特殊保存的、作为典范来遵守的文册， 所以古人就在“册”字的下面加上“双手”或“底座”的形状，以 示庄重。
我能猜！
7
新课学习
画谜你也能猜吗？ 思考：你是怎么猜出谜底的？
8
部编人教版五年级语文上册《有趣的汉字》附答案25页PPT
部编人教版五年级语文上册《有趣的勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版小学语文五年级上册《 有趣的汉字》 名师教学课件_0
五 隶书
楷书
4000 甲骨文
金文
小篆
羊
蛇
兔
马
鸡
龙
狗
虎
鼠
猴
牛
猪
字形圆转，大小均匀。形体和结构虽与甲 骨文相似，但象形性比甲骨文有所降低， 字的定型性有所提高。
福
如
万
意
事
快
生
乐
日
字形呈长方形，奠定了汉字方块形的基础。
在橡皮上为在自几刻一枚印章。
隶书---监狱里造出的汉字，相传程邈在监狱 中将其整理成一种新字体。隶书是小篆的简 便写法。它的字形扁方，上下收紧，左右舒 展。横不平，竖不直，笔画圆转，字形活泼、 风格多样。
汉字字体的楷模：楷书
楷书笔画平正，字形方正，书写简便。直至今 天，楷书仍是汉字的标准字体。它也叫真书、 正书。
汉字笔
楷书
4000 甲骨文
金文
小篆
羊
蛇
兔
马
鸡
龙
狗
虎
鼠
猴
牛
猪
字形圆转，大小均匀。形体和结构虽与甲 骨文相似，但象形性比甲骨文有所降低， 字的定型性有所提高。
福
如
万
意
事
快
生
乐
日
字形呈长方形，奠定了汉字方块形的基础。
在橡皮上为在自几刻一枚印章。
隶书---监狱里造出的汉字，相传程邈在监狱 中将其整理成一种新字体。隶书是小篆的简 便写法。它的字形扁方，上下收紧，左右舒 展。横不平，竖不直，笔画圆转，字形活泼、 风格多样。
汉字字体的楷模：楷书
楷书笔画平正，字形方正，书写简便。直至今 天，楷书仍是汉字的标准字体。它也叫真书、 正书。
汉字笔
人教版义务教育课程五年级上册第五单元课件《有趣的汉字》
谜底：包
从上面的谜语中，我们发现 了汉字一个很有趣的现象：一个 字加上不同的偏旁可以组成不同 的字。
同学们可要一物生得巧，半边鳞甲半边毛；
半边离水难活命，半边入手命难保。第
二则： 一物分两旁，一旁好吃一旁香；
一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。
第三则： 一物长得奇，半身生双翅，
灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏）
贾岛醉来非假倒(贾岛) 刘伶饮尽不留零 (刘伶)
苏轼和佛印的故事:苏轼在船上看见 河岸上的狗啃骨头，对佛印大笑，佛印 赶忙将手里的苏轼题字的扇子丢到水里， 他们的动作成了一幅对联:
狗啃河上（和尚）骨 --苏 轼 水流东坡诗（尸） --佛 印
从下照，人人都说味道好。
字谜3：
谜底：香
一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完，长
草难收拾，遇食就可餐。
我能猜！
谜底：曼
谜底：休
谜底：斗
谜面一： 有水能养鱼虾，有土可种庄
稼，有人不是你我，有马走遍天
下。
谜底：也
谜面二：
有火放鞭炮，有手来拥抱，
有饭吃个饱，有脚赶快跑。
半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞
不好。”
谜底：鲜
谐音歇后语 谐音对联 谐音古诗 谐音与生活
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声
竹枝词
——刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。