脚内侧传接球教案

晋江市子江中学体育教案
年级:年级七年级人数:课次:授课时间:
课的
内容
脚内侧传接球
教学重点
脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。
教学难点
脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量




(一)知识和技能目标:通过进一步练习足球脚内侧踢球动作,提高学生掌握脚内侧踢球基本动作和基本技能。
(二)体能目标:通过本课教学以及比赛,发学生的速度、力量、灵敏和协调素质,促进身体机能水平的提高。
3、要求:认真积极练习,活动充分。
5’
10’








25’
一、足球:脚内侧踢球
重点:摆腿时膝踝关节的外展。
难点:屈膝摆腿脚内侧击球。
1、练习脚内侧踢球
2、传球入门练习
3、传抢球练习
二、5对5对抗底线踩球赛
规则:按教师分组进行对抗比赛,通过传接球配合将球传至对方底线并踩住球队获胜
一、组织:教师讲解示范练习队形及方法、
要求
1、2人一组脚内侧传接球练习(图三)




2、2人一组传球入门队形(图四)
→∏←
→∏←
→∏←
→∏←
3、一个小组,四人传球一人断球,分场地进行练习(图五)
→。
要求:学生按老师要求认真练习
二、组织:人数均等的分四块场地进行比赛(图六)
场地:10m*20m
→。
要求:通过比赛体会团队合作、奋勇拼搏的精神
2、徒手操。
扩胸运动、体转运动、腹背运动、踢腿运动、弓步压腿、仆步压腿、活动膝、踝关节
3、球性练习。
(1)双脚左右互踢球。
(2)双脚前后推拉球。
1、集合队形:(图一)
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
○○○○○○
○○○○○○

要求:学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求。
2、准备活动队形(图二)
15’
10’


恢复
整理
部分
5’
1、放松练习。
2、小结评价,布置课后练习
3、体育委员回收器材
4、师生再见
1、队伍安静,整齐。
2、放松充分
3、体育委员回收器材。
4、师生再见。
5’

场地
器材
1、足球场
2、40个足球;
3标志桶及标志盘
运动负荷预计
练习密度:40%左右
平均心率:110-140次/分钟
最高心率:140次-150次/分钟
课后反思
(三)情感目标:通过足球教学比赛培养学生对足球活动的兴趣,培养自信、勇敢、团结的品质。
课的
结构
教学内容
教学组织形式步骤与要求
运动负荷











15’
一、课堂常规:
1.体育委员整队,报告人数。
2.老师接课,师生问好。
3.宣布本次课的教学内容、目标及要求。
4.、安排见习生。
二、准备活动
1、螺旋跑成同心圆。
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脚内侧传球教案5篇

脚内侧传球教案5篇

脚内侧传球教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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足球脚内侧传接球优质课教案

足球脚内侧传接球优质课教案

足球脚内侧传接球优质课教案足球脚内侧传接球优质课教案(通用7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的足球脚内侧传接球优质课教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。

足球脚内侧传接球优质课教案(通用7篇)1【活动设计】为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

【活动目标】1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

【活动重难点】(1)重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。

(2)难点:想出多种足球训练方法。

【活动准备】1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备:教具:哨子一个,学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

【活动过程】一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练。

1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

2、自由训练。

(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。

)3、集体练习射球,传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”。

1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

脚内侧传球教案8篇

脚内侧传球教案8篇

脚内侧传球教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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脚内侧接球教案6篇

脚内侧接球教案6篇

脚内侧接球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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脚内侧传接球教案

脚内侧传接球教案

脚内侧传接球教案第一章:教学目标1.1 知识目标:让学生了解并掌握脚内侧传接球的基本技巧和要领。

1.2 技能目标:培养学生熟练运用脚内侧传接球技巧进行足球比赛的能力。

1.3 情感目标:第二章:教学内容2.1 脚内侧传球技巧:脚内侧传球是一种常用的短距离传球方式,适用于调整传球方向和控制传球力度。

2.2 脚内侧接球技巧:脚内侧接球是一种稳定且易于控制的接球方式,适用于各种场合的接球。

第三章:教学重点与难点3.1 教学重点:脚内侧传球和接球的基本技巧。

3.2 教学难点:脚内侧传接球的力度控制和方向调整。

第四章:教学方法4.1 示范法:教师或优秀学生演示脚内侧传接球技巧,让学生直观地了解动作要领。

4.2 练习法:学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4.3 比赛法:组织学生进行脚内侧传接球比赛,提高学生的实际应用能力。

第五章:教学步骤5.1 准备活动:进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等,让学生充分活动身体。

5.2 技术讲解与示范:教师讲解并示范脚内侧传接球技巧,让学生了解动作要领。

5.3 分组练习:学生分组进行脚内侧传接球练习,教师巡回指导。

5.4 练习比赛:组织学生进行脚内侧传接球比赛,提高学生的实际应用能力。

第六章:脚内侧传接球在不同场景下的应用6.1 短距离传球:在密集防守情况下,使用脚内侧传球进行短距离配合,突破对方防线。

6.2 中距离传球:在适当距离内,运用脚内侧传球进行中距离调度,为队友创造进攻机会。

6.3 长距离传球:在需要将球传递到较远距离时,运用脚内侧传球,确保传球准确度。

第七章:脚内侧传接球训练方法7.1 个人技术训练:通过个人练习,熟练掌握脚内侧传接球技巧,提高个人能力。

进行两人或多人的脚内侧传接球组合训练,提高团队配合能力。

7.3 对抗训练:设置模拟比赛场景,进行脚内侧传接球对抗训练,提高实战能力。

第八章:比赛策略8.1 观察对方防守:在比赛中,观察对方防守布局,寻找传接球突破口。

脚内侧传球教案6篇

脚内侧传球教案6篇

脚内侧传球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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足球脚内侧传球教案7篇

足球脚内侧传球教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、条据文书、合同协议、对照材料、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, policy documents, contract agreements, reference materials, planning schemes, reflections, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足球脚内侧传球教案7篇优秀的教案可以帮助我们设计有趣的文化体验和传统活动,增进学生对文化的理解和尊重,通过教案,教师能够创造出有趣和引人入胜的学习体验,以下是本店铺精心为您推荐的足球脚内侧传球教案7篇,供大家参考。

脚内侧传接球的运用教案

脚内侧传接球的运用教案一、教学目标。

1. 球员能够正确使用脚内侧传接球技术。

2. 球员能够在比赛中灵活运用脚内侧传接球技术。

3. 提高球员的传球和接球技术,增强球员的控球能力。

二、教学重点。

1. 脚内侧传球的基本动作和技术要领。

2. 脚内侧传球的练习方法和注意事项。

3. 脚内侧传球的实战运用。

三、教学难点。

1. 如何正确使用脚内侧传球技术。

2. 如何在比赛中灵活运用脚内侧传球技术。

四、教学过程。

1. 热身活动。

在教学开始之前,进行一定的热身活动,包括慢跑、拉伸等,以准备接下来的训练。

2. 技术讲解。

(1)脚内侧传球的基本动作。

脚内侧传球是指用脚内侧部位传球,主要用于短距离传球和控球。

传球时,要用脚内侧部位轻轻触球,力度要适中,传球的方向和速度要准确。

(2)脚内侧传球的技术要领。

a. 稳住身体,保持平衡。

b. 用脚内侧轻轻触球,力度适中。

c. 传球时要注意传球的方向和速度,确保传球准确到位。

3. 技术练习。

(1)基本动作练习。

让学生在场地上进行脚内侧传球的基本动作练习,重点是要求学生保持平衡,触球准确。

(2)传接球练习。

让学生两人一组进行传接球练习,要求他们用脚内侧传球并准确接球,练习传球的方向和速度。

4. 实战演练。

在场地上进行实战演练,让学生在比赛中灵活运用脚内侧传球技术,加强传球和接球的实战训练。

五、教学总结。

通过本节课的教学,学生应该掌握了脚内侧传球的基本动作和技术要领,能够在比赛中灵活运用脚内侧传球技术。

在以后的训练中,要不断强化这一技术,提高球员的传球和接球能力。

高中足球课 脚内侧传接球教案

1. 让学生掌握脚内侧传接球的基本技术要领。

2. 培养学生团队合作精神和竞技体育道德。

3. 提高学生的身体协调能力和运动技能。

二、教学内容:1. 脚内侧传接球技术动作要领讲解与实践。

2. 脚内侧传接球的基本战术训练。

3. 团队配合练习。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:脚内侧传接球技术的掌握。

2. 教学难点:动作要领的准确运用和团队配合。

四、教学过程:1. 准备活动:慢跑warm-up,拉伸运动。

2. 技术讲解与示范:教师讲解脚内侧传接球的动作要领,并示范。

3. 实践训练:学生分组进行脚内侧传接球练习。

4. 战术训练:学生进行团队配合练习。

5. 总结讲评:教师点评学生的表现,指出不足之处,并进行指导。

五、教学反思:1. 教师要关注学生的技术动作,及时纠正错误。

2. 注重培养学生的团队合作精神,提高团队配合能力。

3. 针对学生的实际情况,调整教学内容和教学方法。

4. 注重学生的安全,避免发生运动损伤。

1. 足球场地一座。

2. 足球若干个。

3. 标志物若干个。

4. 教学视频或图片。

七、教学方法:1. 示范法:教师进行动作示范,学生跟随模仿。

2. 分组练习法:学生分组进行脚内侧传接球练习,培养团队配合。

3. 视频教学法:观看足球教学视频,让学生更直观地了解脚内侧传接球技术。

八、教学评价:1. 技术评价:评估学生在脚内侧传接球技术方面的掌握程度。

2. 团队配合评价:评估学生在团队配合方面的表现。

3. 学生自我评价:鼓励学生总结自己的不足之处,提出改进方法。

九、教学拓展:1. 组织学生进行小型比赛,运用脚内侧传接球技术。

2. 邀请足球教练进行专题讲座,提高学生的足球技能。

3. 组织学生参观足球比赛,激发学生对足球运动的兴趣。

十、教学计划:1. 节课:脚内侧传接球技术讲解与示范。

2. 第二节课:脚内侧传接球实践训练。

3. 第三节课:团队配合练习。

4. 第四节课:足球比赛,运用脚内侧传接球技术。

5. 第五节课:总结与评价,学生展示脚内侧传接球技术。

脚内侧传接球练习技能教案

脚内侧传接球练习技能教案一、教学目标。

1. 了解脚内侧传接球的基本动作要领;2. 掌握脚内侧传接球的基本技巧;3. 提高学生的传接球能力;4. 培养学生的团队合作意识。

二、教学重点和难点。

重点,掌握脚内侧传接球的基本技巧;难点,提高学生的传接球能力。

三、教学准备。

1. 足球;2. 操场或足球场地;3. 教学投影仪。

四、教学过程。

1. 引入。

教师向学生介绍脚内侧传接球的重要性,以及在比赛中的应用场景。

通过播放一些职业球员的脚内侧传接球视频,激发学生学习的兴趣。

2. 示范。

教师向学生示范脚内侧传接球的动作要领,包括站姿、脚法、身体重心等方面的注意点。

并且通过慢动作和实际操作演示,让学生对脚内侧传接球的动作有一个清晰的认识。

3. 分组练习。

将学生分为若干小组,让他们在场地上进行脚内侧传接球的练习。

教师可以在一旁进行指导和纠正,帮助学生掌握正确的动作要领。

4. 比赛。

组织学生进行脚内侧传接球比赛,让他们在比赛中运用所学的技能,增强学生的学习兴趣和团队合作意识。

5. 总结。

教师对学生的表现进行点评和总结,肯定他们的进步和努力,并提出下节课的学习要求。

六、教学延伸。

1. 鼓励学生在课余时间多加练习,提高脚内侧传接球的技能;2. 可以邀请校内的足球专家或者职业球员来进行示范和指导,激发学生学习的兴趣。

七、教学反思。

通过本节课的教学,学生对脚内侧传接球的技能有了一定的了解和掌握。

但是也发现一些学生在动作细节上存在不足,需要在后续的教学中进行更多的指导和训练。

同时,学生的学习积极性和团队合作意识得到了提高,这也是本节课的一大收获。

八、教学总结。

通过本节课的教学,学生对脚内侧传接球的技能有了一定的了解和掌握。

但是也发现一些学生在动作细节上存在不足,需要在后续的教学中进行更多的指导和训练。

同时,学生的学习积极性和团队合作意识得到了提高,这也是本节课的一大收获。

九、教学反思。

通过本节课的教学,学生对脚内侧传接球的技能有了一定的了解和掌握。

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