园林社会实践报告3篇
园林社会实践调研报告
园林社会实践调研报告一、引言园林是自然与人类文明的融合之地，它不仅是自然生态系统的一部分，更是人们休闲、娱乐和社交的场所。
园林不仅展现了人类对自然的感悟和美学追求，更承载了城市居民的精神文化需求。
作为一名园林专业的学生，我深感园林社会实践的重要性，因此，我选择了园林社会实践调研作为我的毕业论文课题。
本次园林社会实践调研共涉及到了广州市的若干庭园和公园，通过实地调研和问卷调查，我收集了大量的数据和信息。
本报告旨在分析园林社会实践的现状与问题，并提出相应的建议，以期为园林社会实践的发展提供参考。
二、园林社会实践调研概况1. 调研目的本次园林社会实践调研的目的在于深入了解园林的社会功能，探讨园林对城市社会的影响，并提出相应的改进建议。
2. 调研方法本次园林社会实践调研主要采用了实地调研和问卷调查两种方法。
通过实地调研，我深入了解了园林的自然景观和人文景观，同时通过问卷调查，了解了市民对园林的需求和评价。
3. 调研内容本次调研涉及了广州市的几个知名园林，包括越秀山、白云山、大夫山和岭南园林博物馆等。
通过多角度的观察和调查，我全面了解了这些园林的建设情况和社会功能。
三、园林社会实践调研结果分析1. 园林社会功能通过实地调研和问卷调查，我了解到园林在城市社会中具有多种功能。
首先，园林是城市居民休闲娱乐的重要场所。
不论是晨练、散步还是郊游，园林都承载了人们对自然和健康的追求。
其次，园林是文化艺术的展示场所。
在园林中，我们可以欣赏到各种园林景观，并参与到各种文化活动中。
最后，园林是社会交往的载体。
在园林中，人们可以与亲友、邻里进行交流和互动，从而增进社会凝聚力。
2. 园林存在的问题尽管园林在城市社会中发挥着重要的功能，但在实际情况中，园林也面临着一些问题。
首先，园林的管理薄弱。
由于园林的场地较大，管理困难，容易出现乱丢垃圾、破坏植被等问题。
其次，园林的设施不完善。
一些园林缺乏基础设施，如卫生间、休息亭等，给市民带来了困扰。
园林实习心得体会600字(精选5篇)
园林实习心得体会600字(精选5篇)园林实习心得体会600字篇1第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。
实习几天后发现，与同事相处并不难。
当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。
在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。
更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。
俗语说：纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。
我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力。
园林专业学生实习报告总结
园林专业学生实习报告总结园林专业学生实习报告总结1短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。
很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。
当然还有博物馆带给我们的深思。
令我们耳目一新，意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。
苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。
其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。
而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物价值。
另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。
苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园，当时号称“吴中第一”。
以后历代造园兴盛，名园日多。
据《苏州府志》统计，苏州在周代有园林6处，汉代4处，南北朝14 处，唐代7处，宋代118处，元代48处，明代271处，清代130处。
中学生园林社会实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，城市绿化建设日益受到重视。
中学生作为国家的未来，了解和参与园林建设具有重要意义。
本报告以中学生园林社会实践为主题，通过实地考察、学习交流等方式，深入了解园林建设的相关知识，提高自身综合素质。
二、实践背景1. 园林建设的重要性园林建设对于改善城市生态环境、提高居民生活质量具有重要作用。
通过园林建设，可以美化城市环境，增加城市绿地面积，提高城市空气质量，为居民提供休闲娱乐场所。
2. 中学生参与园林社会实践的意义中学生参与园林社会实践，可以增长见识，了解园林建设的相关知识；培养团队合作精神，提高实践能力；增强环保意识，树立绿色生活理念。
三、实践内容1. 实地考察（1）参观城市公园：我们参观了本市的一些公园，如XX公园、XX公园等。
通过实地观察，了解了公园的布局、植物种类、景观设计等方面的知识。
（2）考察园林施工现场：我们参观了正在建设的园林项目，了解了园林施工的流程、技术要求等。
2. 学习交流（1）学习园林设计知识：我们邀请园林设计师为我们讲解园林设计的基本原理、设计方法等。
（2）学习园林植物养护知识：我们邀请了园林植物养护专家为我们讲解园林植物的生长习性、养护方法等。
3. 园林实践活动（1）植树造林：我们参与了植树造林活动，亲手种下了一批树木，为城市增添绿色。
（2）园林清洁：我们组织了园林清洁活动，清理了公园内的垃圾，维护了园林环境。
四、实践成果1. 知识收获通过本次实践，我们了解了园林建设的基本知识，包括园林设计、植物养护、施工技术等。
2. 技能提升通过参与实践活动，我们提高了动手能力、团队合作能力和组织协调能力。
3. 环保意识增强通过实践，我们认识到环境保护的重要性，树立了绿色生活理念。
五、总结本次中学生园林社会实践，使我们受益匪浅。
通过实地考察、学习交流和实践活动，我们了解了园林建设的相关知识，提高了自身综合素质。
在今后的学习和生活中，我们将继续关注园林建设，为美化城市环境、提高居民生活质量贡献自己的力量。
中学生园林社会实践报告
一、前言为了更好地了解我国园林文化，提高我们的环保意识和实践能力，我校组织了一次中学生园林社会实践。
本次社会实践以“走近园林，感受自然”为主题，旨在让我们亲身体验园林建设与维护的过程，了解园林在生态环境中的重要作用，增强我们的环保意识。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景1. 园林文化的重要性园林作为我国传统文化的重要组成部分，不仅具有观赏价值，还具有生态、历史、文化等多重价值。
园林艺术在我国有着悠久的历史，从古代的皇家园林到现代的公共园林，都体现了我国园林文化的博大精深。
2. 环保意识的提升随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重。
园林作为城市生态的重要组成部分，对于改善城市生态环境、提高居民生活质量具有重要意义。
因此，加强园林建设，提升环保意识，已成为当务之急。
三、实践内容1. 园林建设与维护（1）了解园林设计理念：通过实地参观，了解园林设计师在设计过程中的理念，如生态、人文、历史等因素的融合。
（2）学习园林施工技术：了解园林施工过程中的技术要点，如土壤改良、植物配置、园林小品制作等。
（3）掌握园林维护方法：学习园林植物的修剪、施肥、病虫害防治等维护方法，提高我们的实践能力。
2. 园林文化体验（1）参观古典园林：实地参观古典园林，如拙政园、留园等，了解园林的历史、文化背景。
（2）体验园林艺术：学习园林绘画、摄影等艺术形式，提高我们的审美能力。
（3）开展园林知识竞赛：通过竞赛形式，检验我们在园林知识方面的掌握程度。
四、实践成果1. 提高环保意识通过本次社会实践，我们深刻认识到园林在生态环境保护中的重要作用，增强了我们的环保意识。
2. 增强实践能力在园林建设与维护过程中，我们学会了相关技术，提高了实践能力。
3. 拓宽知识面通过参观古典园林、学习园林艺术，我们拓宽了知识面，丰富了文化底蕴。
五、实践总结1. 优点（1）组织有序：本次社会实践活动组织有序，同学们积极参与，取得了良好的效果。
（2）内容丰富：实践内容丰富多样，涵盖了园林建设、维护、文化等多个方面。
关于园林社会实践的报告_学生社会实践总结
关于园林社会实践的报告_学生社会实践总结本次园林社会实践是我们学校社会实践的一项重要活动，通过对城市园林的考察，了解园林产业在城市化进程中的作用以及对生态环境保护的重要作用。
在实践过程中，我们学生不仅收获了知识，更锤炼了自己的团队合作和沟通能力。
下面是我们团队的实践总结。
1.活动内容：本次园林社会实践共分三个部分。
第一部分是对城市规划的研究，我们分别前往了一些具有代表性的、建筑风格不同的城市景观、花园、庭院和公园进行考察和学习，了解如果有效地将园林景观融入城市规划中的重要性。
第二部分是实地考察工程项目。
我们去了一个正在建设中的园林项目，与负责施工的工程人员交流，并实地参观了他们的摆设与建设过程。
第三部分是社区服务，我们前往某小区进行义务植树，通过亲身实践使我们深刻体会到园林景观的重要性，同时也使我们对生态环境保护充满了更深的责任感。
2.活动意义：通过这次园林社会实践，我们深刻了解到城市绿化对环境的重要性，了解到园林产业在城市建设中的重要作用。
参与社区服务还使我们对于社区建设的重要地位有了更深入的认识，同时对我们的社会责任感也有了更高的要求。
这次活动增强了我们的团队合作意识和沟通能力，让我们更好地了解了彼此的优势，提高了我们与人协作的能力。
3.收获与感悟：3.1 收获（1）团队合作：在实践过程中，我们需要与队友合作，共同商讨行动方案，同时在实地考察中要互相帮助和提醒，确保实践效果。
这次园林社会实践活动让我们感受到了集体荣誉感的存在，也提升了我们的集体向心力。
相对于个人行动，团队协作更能促进各个成员的共同发展。
（2）环保意识：整个实践过程中，我们可以明显感受到我们的生态环境在持续退化。
通过参与这次园林实践活动，我们对于环保意识的重要性越来越有了认识，也深刻体会到低碳、环保的重要性，并且也积极了解到各大企业的环保理念，以及如何将环保理念贯彻于日常生活中。
3.2 感悟（1）环境与人们息息相关，要保护好生态环境，从自身做起。
暑假社会实践报告园林
一、前言随着我国城市化进程的加快，园林景观设计在城市建设中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解园林设计的基本原理和实践方法，提高自身的专业技能，我在暑假期间选择了一所具有丰富园林资源的城市进行了园林设计与养护的社会实践活动。
以下是我这次社会实践的详细报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着人们对生活品质要求的提高，园林景观设计已成为城市建设的重要组成部分。
为了更好地了解园林设计的基本原理和实践方法，我选择在暑假期间进行园林设计与养护的社会实践活动。
2. 实践目的（1）了解园林设计的基本原理和方法，提高自身的专业技能。
（2）掌握园林养护的基本知识和技能，为今后的园林工作打下基础。
（3）了解园林行业的现状和发展趋势，为将来的职业规划提供参考。
三、实践内容与方法1. 实践内容（1）园林设计：参观当地知名园林，学习园林设计的基本原理和方法。
（2）园林养护：参与园林养护工作，了解植物生长习性、病虫害防治等知识。
（3）实地考察：对周边园林进行实地考察，分析其设计特点和优缺点。
2. 实践方法（1）参观学习：参观当地知名园林，听取专业讲解，了解园林设计的历史、文化和艺术价值。
（2）实地操作：参与园林养护工作，亲身体验植物修剪、施肥、浇水等操作。
（3）资料收集：查阅相关资料，了解园林设计的基本原理、方法和发展趋势。
四、实践过程与成果1. 参观学习在实践期间，我参观了当地几座具有代表性的园林，如某某公园、某某植物园等。
通过专业讲解，我了解到园林设计的基本原理和方法，包括园林布局、植物配置、水体设计等。
2. 园林养护在园林养护方面，我参与了植物的修剪、施肥、浇水等工作。
通过实际操作，我掌握了植物生长习性、病虫害防治等知识，提高了自己的动手能力。
3. 实地考察在实地考察过程中，我对周边园林进行了详细的观察和分析，发现了一些设计上的优点和不足。
例如，某某公园的植物配置丰富，但部分景观小品设计过于繁琐；某某植物园的植物种类繁多，但部分区域的管理较为混乱。
暑期社会实践报告园林 (共5篇)
暑期社会实践报告园林(共5篇)暑期社会实践报告园林在大一至大二这个暑假里，为了以后进入社会、就业做准备，了解各行业的内容、情况，于是我在园林局进行了为期一月的实践工作，并对园林绿化有了深入了解。
园林工作涉及全县周边地区园林绿化规划设计、园林绿化施工工程（含植物栽培、园林建筑、假山、花坛、水体、喷泉等）、以及绿化苗木花卉的护养美化。
其中包括大风歌广场，刘氏中心会馆，沿河，沛公园等主要景点区域的花草树木的培护，涉及工作量也非常巨大，并与旅游业密不可分。
原本旅游园林局是一个单位，后来旅游，园林分开，园林局下辖园林所。
里面的哥哥姐姐叔叔阿姨们各司其职，有负责材料信息转达的办公室，会计，还有专门开车分吹日晒在外跑，搞工程的工作人员。
实习的开始，我先在办公室打杂，负责打扫卫生，传递文件、资料。
工作也甚是轻松。
但时间一长也索然无味，于是不顾外面烈日炎炎，跟阿姨申请,跟随在外面工作的一个工作人员出去接触那些苗圃、树木。
由于没有相关专业知识的学习，我对园林工程图纸设计及花草树木的护理一无所知。
但幸好有单位叔叔阿姨的帮助，是我了解园林绿化的一些知识，也更深入体会到在外搞护理员工的辛苦。
在外实践这段时间，我对一些花草树木也尝试栽种，培养，剪枝，修理。
虽然流了不少汗水，皮肤也晒得黝黑，但我觉得非常值得。
正是因为有了这样的工作人员，我们的城市才变得更加美丽，健康。
园林绿化设计是一门比较偏的专业，目前我国也十分缺少这样的人才。
如果能在这方面有所发展，也是不错的就业渠道。
这次实践，给我以后的就业和机遇多了份机遇与挑战！这一个月我坚持了下来，也学会了很多，转眼间我们又开学了。
我到有点不舍这些搞园林绿化的工人们。
无论做什么事，只有学会反省自己，才会有更好的未来。
1，我学会了尊重所有的人，只要是靠自己双手勤恳工作的，劳动光荣，劳动无贵贱；2，我学会了做伟大的事要先从小事做起，任何大事都是由小事组成，坚持不懈把简单的事做好就不简单；3，我学会了星星点点的花卉知识，就如浇水。
园林工程实习报告范文
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它是与今后的职业⽣活最直接联系的，学⽣是在⽣产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此⽣产实习是培养技术性⼈才，实现培养⽬标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续，⽽且是校内教学的总结。
可以说没有⽣产实习就没有完整的教育。
学校提⾼教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，⾸先要提⾼⽣产实习管理的质量。
⽣产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学⽣的就业前途，也间接的影响到现代化建设。
通过⽣产实习，使学⽣学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学⽣树⽴理论联系实际的⼯作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。
通过⽣产实习，拓宽了学⽣的知识⾯，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学⽣向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术⼯作打下坚实的基础。
⽣产实习是与课堂教学完全不同的教学⽅法，在教学计划中，⽣产实习是课堂教学的补充，⽣产实习区别与课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学⽣领会，⽽⽣产实习则是在教师指导下由学⽣⾃⼰向⽣产实习学习。
通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，⼀⽅⾯来巩固在书本上学到的理论知识，另⼀⽅⾯，可获得在书本上不容了解和不易学到的⽣产现场的实际知识，使学⽣在实践中得到提⾼和锻炼。
实习单位及公司简介我公司是⼀家专业⽣产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出⼝欧洲，⽇本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！企业类型：经营模式：⽣产型注册资⾦：125万美元年营业额：10000000法⼈代表：员⼯⼈数：50公司成⽴⽇期：XX-05-01质量控制：内部公司注册地址：江苏镇江润州区嶂⼭村是否提供oem代加⼯：否主营⾏业：园艺主营市场：全球三；⽣产实习内容实习时间：2011年11⽉14⾄2011年02⽉14实习部门：包装部⽣产部实习职务：包装员实的具体⼯作：蝴蝶兰的种植与养护蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护⼀、换盆1．选盆：⼀般选⽤素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透⽓宜⽤浅盆，盆⾼⼩于盆直径。
园林社会实践调研报告模板
园林社会实践调研报告模板一、前言园林是城市的绿色底色，是城市文明的重要组成部分。
随着城市化进程的加快，越来越多的园林建设成为城市居民休闲的好去处和开展社会实践的重要场所。
为了更好地了解园林在社会实践中的作用和影响，我们小组进行了园林社会实践调研，并撰写本报告，希望对园林建设和社会生活的关系进行深入分析，为城市园林建设提供一定的参考和建议。
二、调研目的1．了解园林对居民休闲生活的影响。
2．研究园林在社会实践活动中的作用。
3．探讨园林建设对城市发展的促进作用。
4．分析园林与居民身心健康的关系。
三、调研方法1．采用问卷调查的方式，随机选择城市不同区域的居民进行调查。
2．进行实地考察，对不同类型的园林进行深入了解。
3．查阅大量文献资料，了解园林建设的历史和发展。
四、调研结果1．园林对居民休闲生活的影响：通过调查发现，大部分居民愿意选择园林进行休闲活动，如郊游、野餐等，而且园林的开放时间和服务设施对居民的休闲生活产生着积极影响。
2．园林在社会实践活动中的作用：调研发现，园林成为了社会实践和志愿活动的主要场所，例如义务植树、环境保护宣传等。
3．园林建设对城市发展的促进作用：园林建设不仅为城市增添了绿色亮点，而且也为城市的文化和旅游事业注入了新的活力，提升了城市形象和吸引力。
4．园林与居民身心健康的关系：调研结果显示，园林作为城市中的绿色空间，有助于居民身心健康，尤其是老年人和儿童在园林中呼吸新鲜空气，缓解压力，保持健康。
五、调研总结经过调研分析，我们对园林在社会实践中的作用和影响有了更加深入的了解。
园林不仅是城市绿化的重要组成部分，也是居民休闲生活的重要场所，还承担了社会实践和环保教育的重要职责。
我们希望通过本报告的撰写，为城市园林建设和社会生活的关系进行更加深入的探讨，为未来的城市园林建设提供更加科学的依据和指导。
六、建议和展望1．加强园林建设与社会实践的结合，开拓更多的社会实践活动。
2．不断提升园林公共服务设施，满足居民休闲和社会实践的需求。
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园林社会实践报告3篇暑假期间，在我校的号召下，提前踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，为日后踏入社会做出良好的基甸。
结合了自身的不足，在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会实践。
“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。
第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。
通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
或许是从小生长在大城市吧，总是多多少少有些骄纵，所以园林这项实践真的能让我从中学会很多。
第一次顶着这样的骄阳不是出去玩，而是陪伴着一群花花草草和树树。
第一次来到苗圃，我觉得万分地新奇，丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的，而是来实习!不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨，瞬间清醒。
在这炎热的夏日，不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服，就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦，甚至可以说是艰辛，有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多。
这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民，没有谁比谁更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃，呵呵，先介绍一下这位“谢老大”，他是一个小小的主管，人老实的很，一辈子勤勤恳恳，不过他可不信谢，是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。
我只需要拿着铁锹和水壶，不要小看这两样东西哦，功能可是很大的哦。
“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹，这看起来简单的工作做起来真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈内的苦”，“说着容易做着难”，“要求别人总比要求自己多”，我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁;我必须战战兢兢地将花搬个新家，从苗圃挪去花盆。
有点不好意思的说多请几个我这样的员工老板这苗圃是真的没法开下去，我的“铁砂掌”毁了一盆盆鲜花的根茎，还全靠“谢老大”等老员工为我补救。
当然我也不谦虚地说在我一遍遍地努力下我终于可以独立完成一棵花地迁移。
随后就用到了水壶，别看浇水很简单，随随便便就可以，不一样的花是需要不一样的浇水方式的，有些花是需要从花蕊的中心慢慢的将水顺延下去，有些花则是需要在根部直接的灌溉，这里面啊还大有学问。
这些虽然苦，但是毕竟是第一天所以总觉得是新奇的，这次的实习下来我觉得最辛苦的不是学习任何一样困难的事，不是在烈日下狂晒，而是日复一日地做着同样一件事。
之后的一个月我坚持着第一天所做的事情。
正当我找到了感觉，开始学会凡事往好的一面想，培养兴趣爱好，和花交流“自言自语”，这时“谢老大”又给了我新任务，跟着卡车将一盆盆的花送去幼儿园，又要开学了，学校也要一副新面貌，这个工作比之前的轻松了不少，帮着工人传递花盆，不过经过了之前的实习，这样的工作我也能从中学会许多，看着提前准备的幼教老师们欣欣向荣的工作，我觉得我更应该好好读书，为以后打下更扎实的基础。
这一个月我坚持了下来，也学会了很多，转眼间我们又开学了，我倒有些舍不得这些工人了，无论做什么事都需要反省才会有下一次更美好的未来。
一，我学会了尊重所有的一切人，只要是靠自己双手勤恳工作的，无论是民工还是农民或是其他别的什么工作，“职业无贵贱”。
二，我学会了做什么伟大的事情不如坚持一件简单的事情，简单的事情一旦因为坚持就会变得不寻常。
三，我学会了心心点点的花卉知识，就如浇水知识来说吧，夏季气温高，水分蒸发快。
路培养土过于板结，在干旱时盆面容易产生龟裂。
出现这种情况时，不应急于浇水。
如立即浇水，水会从龟裂的缝中很快流走，而盆土仍然是干的。
所以在浇水前，应先松土，再浇水;或者现在盆面上喷洒少许水，让盆土吸水膨胀，待裂缝消失后再浇水。
暑假顺利的结束了，我也学会了许多，我希望学到的东西可以运用在我以后的生活中，虽然我今天意识到的问题是很多人很早先年前就意识到的，我在课本上也听到过不少这样的故事，但是都比不上今天自己亲自经历过。
园林设计大学生社会实践报告作为一名xx农业大学《现代园林园艺设计》专业的学生，我在学校学到一些关于花卉方面有用的知识，在漫长的暑假，我觉得自己不应该把宝贵的时间花费在娱乐和休闲之中，浪费了大好的青春年华。
所以我决定运用自己在学校学到的花卉方面的知识，亲身去探索和了解自己家乡“维西”出名的经济花卉项目“兰花”。
在假期之中，我走访了几家有名的养花大户，到城里政府投资建设的兰花交易市场观看兰花交易的过程和情况，并询问了市场里卖花的普通花农和维持市场秩序的工作人员。
通过这短短的20多天里，我发现了许多自然，科学，艺术方面神奇的知识，也了解到社会广大基层劳动人民的艰辛和困难，也下定决心在将来大学毕业之后的时间为家乡“兰花”事业做一番努力，使“维西”兰花被更多的人了解和喜爱，为家乡经济建设贡献出一份自己应尽的绵薄之力。
正文：兰花是花卉众多类型中比较独特的一类，它的种类繁多，地域分布广，形态各不相同，开花时间也不一样，主要以春季三月开花的品种为主。
云南因气候温暖适宜花卉生长的环境和花卉种类齐全而被称为“花卉王国”。
维西傈僳族自治县地处世界自然遗产“三江并流”腹地，位于云南省西北隅，迪庆藏族自治州西南端，东与香格里拉县隔江相望，东南与丽江市玉龙县接壤，南与怒江兰坪县相连，西与怒江州贡山县、福贡县为邻，北与德钦县衔接，国土面积4661平方公里。
县城保和镇距省府昆明737公里，距州府香格里拉219公里。
境内最高海拔为碧罗雪山的查布朵嘎4880米，最低海拔是维登的碧玉河1480米，海拔高差3400米。
维西资源富集，素有“横断山脉中的绿宝石”的美称，被誉为“兰花之乡”、“药材之乡”、“天然杜鹃花园”和“滇金丝猴的大乐园”，特别是水资源、矿产资源、生物资源和旅游资源极为丰富。
维西生物多样性特征突出，是滇西北动植物基因库之一，境内不仅生活着滇金丝猴、小熊猫、羚羊、云豹、金猫、雷豹等国家级保护动物，而且还生长着兰花、杜鹃、龙胆草等360种名花奇卉和红豆杉、秃杉、榧木、珙桐等多种珍稀树种。
维西兰花更是一枝独秀，其树形优雅、花香幽久，奇花、名花倍出，深得爱兰者的赞誉。
兰花属于观赏类植物，并不具备药用价值，也不能用于生活用途。
它主要用于室内环境的装饰，开花时能散发奇特的香味，可以清新空气和缓解居住者工作疲劳和压力。
著名的花卉王国——荷兰每年的花卉收入中，“兰花”占到了15%左右，而我国的“兰花”出口收入在花卉产业中站的比例却很低。
XX年～XX年间，受社会喜爱“兰花”人的买卖，维西“兰花”价上升很高。
有许多全国各地的“兰花”栽种着来到维西购买自己喜爱的兰花品种，他们的到来拉动了许多维西农民种植兰花和寻找新的兰花的热情，也推动了维西经济的发展和旅游业的扩张。
但是维西的兰花交易市场建设的不完备，许多买花人都是直接通过推销人的介绍到花农家中购买。
由于山区道路建设质量差和受信息传播的限制，许多花农不了解自己家中兰花的价值，出现了很多上当受骗，低价销售的现象。
在假期中，我到县城几个兰花交易市场考察，到多家熟悉的花农家中参观，了解到许多的知识和问题。
在花价上涨的几年之间，许多当地的老百姓也加入到兰花的栽培和交易中来。
山上的野生兰花基本被人挖完，每天早上许多农民背着箩筐到附近山上，以前他们找的一般是菌子活着一些有用的药材，现在他们更希望的是能够找到几株兰花。
不得不说兰花改变了他们一些生活，也增加了他们收入，但是短短的纪念之间，山上的兰花被洗劫一空，森林的精灵就这样消失在经济的风暴里。
维西的兰花大多被购花者买走之后，差的可能被丢掉，好的带到其它省市，当地的兰花相比以前大量减少。
再加上大多数花农缺乏养花经验和技术，导致大量病虫害的发生，兰花已经像其他珍惜动植物一样需要保护。
尽管现在政府和许多养花人也认识到危机，开始保护兰花的行动中。
受百姓观念的限制，不可否认兰花对他们而言就意味着生活的提高。
但是花毕竟是自然地精灵，我们应该爱护它们，它们是大自然赐予我们至高无上的宝物。
受全球金融危机的影响，维西的兰花产业直接受到波及，来维西买花的人少了，兰花的价格也下降很多，本地许多花农投资出现亏本，花农手中大量积压导致许多品种不是很好的兰花不能得到系统耐心的照顾而死亡。
兰花作为一种植物，它所具备的是观赏价值ihe艺术价值，而社会的人为炒作把花的价钱提的很搞，就像没有打好地基的高楼大厦是经不住风吹雨打，迟早会倒塌的。
许多人买花是为了送人，达到一些不可告人的秘密而辱没了兰花的品质，我觉得这是不好的一种社会现象。
维西由于地理位置偏僻，科学技术落后，很多有用的花卉，药材，树木没有实现真正的产业化生产，政府的扶持投入有些也未能真正用到农民增产致富手上。
而导致许多贫困地区人民对国家和政府的政策产生误解。
我觉得要想使维西花卉产业真正做强，做大，不仅仅需要政府的投入，也不能听天由命等兰花再度被社会炒作，我们需要的是自力耕生，靠自己的双手和现代化的生产管理技术把兰花信函也实现恩正的现代化，绿色化的生产。
通过这短短的20多天，我发现了自己身上的不足，在今后的学校学习中，更加努力的学习花卉方面的知识，同时不断完善身上的不足，为将来的工作打下坚实的基础。
风景园林专业社会实践报告系部名称：园林与林学院专业班级：风景园林1101姓名：xxxx 学号：xxxx实践单位：gm市建设局时间时间：8月xx号至8月xx号共xx天（一）、实践目的：了解gm市园林建设和规划现状。
今年以来，gm市积极开展节约型园林绿化建设，大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式，探索了一条生态节约的园林绿化之路。
截至目前新增绿化面积140万平方米，每平方米约节约10元，共节约资金1400万元。
（二）、实践内容：就我市园林绿化有关工作,采访了市园林局局长蒋桂欣。
我市积极增绿扩绿,建成区绿地率达32.4%,绿化覆盖率达36%,人均公共绿地面积16.2平方米。
我市园林绿化工作有了长足发展, 仅园林局管理的绿地就有300万平方米。
（三）、实践结果：为不断满足群众文化生活需求,完善公园基础设施,今年有步骤地对公园进行建设和改造。
改造自XX年10月开工,XX年4月底完工,投资1.2亿元。
这次改造,以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点,在功能上更加体现人文关怀。
改扩建主园路2300多米,铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老旧设施、临时建筑13处,新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点；修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑；增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏,并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化；改造更新绿地近10万平方米,栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株；新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处；同时修建了林荫停车场,增设了路椅、果皮箱、公厕等,服务设施得到进一步完善。