东南大学图书馆及网络医学信息资源利用 (2)

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信息检索自我评价

【篇一：信息检索作业一】

1、举例说明搜索引擎中 filetype 、site 、双引号这三个高级检索语法的功能。

2、filetype: 检索专业文档，检索文件类型，限制文件类型要求：

1）请问上述语法的作用是什么？什么情况下用到这些语法？

2）自己设计一个或多个检索案例，体现这些语法的功能，说清楚检索意图和检索表达式，并对检索效果进行评价。

答：1. “filetype: 是 ”google 开发的一个非常强大而且实用的搜索语法。通过这个语法， google 不仅能搜索一般的网页，还能对某些二进制文件进行检索。

.首先你要弄明白 site 命令的含义及其用法。把搜索范围限定在特定站点中

—— site

有时候，您如果知道某个站点中有自己需要找的东西，就可以把搜

索范围限定在这个站点中，提高查询效率。使用的方式，是在查询内容的后面，加上 “site:站点域名 ”。

双引号的功能：前者，常见于小说中使用；后者，教科书中使用频率高。如果是他直接说的话，那就是后者。如果是在小说作为第三方的话，那就是前者。

filetype 例：

例如：我前段时间喜欢泰戈尔的诗，于是在网上搜 “泰戈尔的《飞鸟集》 ”，我想要查找文本而不是书，但这样搜索出来的结果里就有很

多卖书的网页，为了更准确的搜索到自己想找的内容，于是就在后面加了 “filetype ：doc”，这样，搜索出来的结果就都是文档了，不再有卖书的网页。运用高级搜索语法能够提高搜索信息的准确性，从而使用户更方便快捷有效地找到所需信息。

site

：例如，天空网下载软件不错，就可以这样查询：

msn site:

注意， “site: 后”面跟的站点域名，不要带

站点名之间，不要带空格。 2. filetype

如搜毕业论文，可以用 :

“http:// ；”另外， site: 和就是按照文件类型搜索，比

打造特色馆藏建设深化创新服务体系——以西藏民族大学图书馆为例

张若蓉

【摘要】打造特色馆藏建设,深化创新服务体系,更好地为读者服务,是高校图书馆深层次服务管理理念.以西藏民族大学图书馆为例,打造特色馆藏建设,深化创新服务体系的具体内容、思路以及注意事项,努力把图书馆建设成为集信息化、数字化、网络化、智能化为一体的现代化民族大学图书馆,为学院的教学、科研、管理工作发挥出更加强大的文献信息支撑保障,为学院的内涵式发展和西藏高等教育事业的发展做出应有的贡献.

【期刊名称】《农业图书情报学刊》

【年(卷),期】2016(028)009

【总页数】5页(P168-172)

【关键词】特色馆藏;建设;创新服务;图书馆

【作者】张若蓉

【作者单位】西藏民族大学图书馆,陕西咸阳712082

【正文语种】中文

【中图分类】G250

高校图书馆是学校的文献资源信息与服务中心，为学校的教学和科研工作提供强有力支撑。文献资源建设是图书馆的基础性工作，如果单纯地通过购买图书、报刊以及数字资源等是无法满足读者各类需求的，图书馆应根据学校的地域位置、特色文化、专业设置、读者对文献资源的需求等特点，打造特色馆藏建设，深化创新服务体系，更好地为读者服务。

西藏民族大学图书馆始建于1958年，历经西藏公学、西藏民族学院、西藏民族大学三个发展阶段，现有老图书馆和新图书馆两个馆舍，总面积15 000米2。老图书馆建于1987年，以提供图书外借服务为主，新图书馆建于2006年，以提供特藏图书、报刊、版本图书以及电子资源阅览服务为主要对象。该馆设有6个部门，包括办公室、采编部、流通部、阅览部、信息技术部、档案管理中心。该馆正式职工42名，本科及以上学历34人，博士2人，硕士17人，正高级职称3人，副高级职称12人。截止2015年7月，该馆藏文献资源总量约194万册，其中纸质文献资源约114万册，电子资源约80万册。还订购有多种类型数据库，形成以文、理、经、管、法、医、教育、体育等多学科的印刷型与电子型文献资源并存的综合性藏书体系。

基于突发公共卫生事件的医学院校图书馆信息服务探讨

中国医学装备２０１４年３月第１１卷第３期基于突发公共卫生事件的医学院校图书馆信息服务探讨一方向辉等　

是突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损　害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食　

物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件…。　

突发公共卫生事件有其发生的突然性，往往很难　

预测，人们对其系列的防治措施难以及时深入认识，　

从而措手不及　。而公共卫生事件发生的影响涉及范　围广、危害性大，严重影响社会人类的身心健康，甚　

至导致死亡。事件发生的突然，有效的信息难以及时　提供，其程度的复杂性需要政府统筹兼顾社会各个机　

构共同来面对，有效地进行防治，以保障人类健康。　２　医学院校图书馆对公共卫生事件的信息服务优势　

医学院校图书馆是文献情报的信息交流中心，拥　

有着大量丰富的医学信息，各种载体形式的储藏。尤　其是网络时代的到来，更有各种类型数据库，学科专　

题数据库和网络电子资源导航，可以及时为读者提供　

有效信息及索取方式。展开对医学信息的分类检索，　

资源整合，结合当地资源，建立特色资源库　。　３医学院校图书馆对公共卫生事件的服务策略　

３．１及时准确提供个性化信息服务　突发公共卫生事件发生，公众和政府首先需要的　

是信息。及时准确的信息提供有助于公众对风险的判　断，有助于政府快速做出科学的决策，消除公众恐慌　

的心理，避免事件带来不良的后果有着极其重要的现　实意义　。医学院校图书馆承担开发医学信息资源的　

职能，图书馆利用学科馆员体系，指定公共卫生学科　

馆员团队与公共卫生学院合作，收集国内外各种预防　医学情报信息，关注全球公共卫生面临的急性传染性　

疾病和慢性非传染性疾病的双重挑战，为相关政府部　

门提供传染病疫情形势分析、防控对策与风险判断，　

为政府快速制定相关管理措施提供依据　。医学图书　

馆利用专业网站，及时公布疫情知识和信息，结合突　

发公共卫生事件做相关专题报道，追踪收集媒体报　

道，开通读者论坛，邀请公共卫生专业教授与公众实　时沟通，消除其恐慌心理　Ｊ。医疗服务与疾控人员承　

校园网知识总集

校园⽹知识总集

1.什么是校园⽹？⼤学校园⽹有什么特点？

校园⽹是在学校范围内，在⼀定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同⼯作的计算机⽹

络。

概括地讲，校园⽹是为学校师⽣提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体⽹络。⾸先，校园⽹应为学校教学、科研提供先进的信息化教

学环境。这就要求：校园⽹是⼀个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域⽹络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演⽰教室、教师备课系统、

电⼦阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该⽹络上运⾏。如果⼀所学校包括多个专业学科(或多个系)，也可以形成多个局域⽹络，并通过有

线或⽆线⽅式连接起来。其次，校园⽹应具有教务、⾏政和总务管理功能。⼤学校园⽹⼯程的⼀般特点：①⼤学校园⽹规模较⼤，⽹络节点通常有⼏千个；②校园主⼲⽹覆盖范围⼤，主⼲带宽要求⾼；③⼦⽹分割较多，

且各⼦⽹的独⽴性较强；④采⽤接⼊中国教育和科研计算机⽹CERNET（China Education and Research Network）的⽅式接⼊Internet。2.校园⽹有哪⼏部分构成？

校园⽹的硬件通常有服务器、⼯作站、⽹间互联设备、传输媒质等部分组成。

服务器

服务器（Server）是⽹络上⼀种为客户端计算机提供各种服务的⾼性能的计算机。服务器根据其在⽹络中所执⾏的任务不同可分为：Web服务

器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、⽹关服务器、域名服务器等等。对于⼩型的校园⽹络，往往把Web服

务、FTP服务、数据库服务等集于⼀台服务器上。

⼯作站在校园⽹中，⼯作站（Workstation）是⼀台客户机，即⽹络服务的⼀个⽤户。但有时也将⼯作站当作⼀台特殊应⽤的服务器使⽤，如打印机或备

份磁带机的专⽤⼯作站。⼯作站⼀般通过⽹卡连接⽹络，并需安装相关的程序与协议才可以访问⽹络资源。

⽹络互联设备

（1）集线器（HUB）：集线器是计算机⽹络中连接多个计算机或其他设备的连接设备。HUB主要提供信号放⼤和中转的功能，把⼀个端⼝接收

清华大学图书馆副馆长姜爱蓉：作为场所的IC与作为理念的IC

墨蚓艮道　

东南大学图书馆馆长顾建新：　

提高数字资源的利用率　

传统图书馆和数字图书馆结合而成的复合图书　

馆仍是未来图书馆的发展模式。现在国外图书馆，　

到馆的读者人数呈下降趋势，如果图书馆没有了用　户，也就没有了存在的空间，所以图书馆一直在进　

行自身的变化，其中的一个变化就是Ｉｃ的提出。Ｉｃ　是实体和数字图书馆的结合，图书馆的某一部分可　

以是信息共享空间，也可能整个图书馆都是Ｉｃ。Ｉｃ　

以服务为主导，将数字资源和纸质资源合二为一。　

每个馆都有自己的情况，Ｉｃ也没有统一的标准，但　

是都应该以“吸引用户，充分利用资源”为目标。　东南大学图　

书馆虽然从严格　

意义上说还没有　

开展Ｉｃ的建设，　但是在数字化建　

设方面也进行了　

适应读者需要的　

改造。比如，我馆　

已经全面覆盖无　线网络，读者可　

以在图书馆用自　

带的笔记本电脑上网；我们也提供电子阅览室和多　

媒体室，这两个场所占地都达到１０００多平方米．可　

以同时容纳５００多人。我们还提供个人学习空间，　

供教师和学生做课题之用。今后，我们还要对电子　

阅览室进行改造，并增加纸质资源，让读者使用起　来更为舒适和方便。　

为了推动图书馆更好更快地发展，我们将推行　

图书馆服务“嵌入到学科建设中”和“嵌入到教学　

和人才培养中”，因此，对馆员的专业素质能力要求　较高。我们现在正在计划通过引进、培训，提高馆　

员的素质，加强队伍建设。另外，我们还要增加数　

字资源，加强数字化建设，做好数字资源的开发和　

推广工作。总而言之，深入的服务是今后工作的切　

入点　

３０　国教育网络２００１０　清华大学图书馆副馆长姜爱蓉：　

作为场所的ＩＣ与作为理念的ＩＣ　

Ｉｃ由于直接面向读者并受到普遍欢迎，已成为现代图书馆　

服务的一个重要标志。通过Ｉｃ这个场所，读者可以便捷地利用　

网络和计算机设施，及时得到图书馆员的帮助，有效地获取信息　资源。Ｉｃ有别于传统的图书馆阅览室，更加重视为读者提供一步　

到位的信息服务、读者的体验以及与读者的交互。也就是说Ｉｃ是　

一些免费的文献资源大全

一些免费的文献资源大全（来源可靠）

大全, 资源, 文献

我国高校图书馆信息服务社会化的困境及对策

图书馆学刊　２０１０年第３期　ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ　Ｎ０．３，２０１Ｏ　

我国高校图书馆信息服务社会化的困境及对策水　

赵晖　（广东纺织职业技术学院图书馆，广东佛山５２８０４１）　

【摘要】信息服务社会化是时代的变化与发展对图书馆提出的新要求。在介绍了高校图书馆信息服务社会化的基　本概念与发展情况基础上，理性地分析了高校图书馆信息服务社会化的主要困境，阐明了高校图书馆信息服务社会化　应正确处理的４个关系，以及高校图书馆资源向社会开放的对策。　【关键词】高校图书馆信息服务社会化　【分类号１Ｇ２５８．６　随着人们对社会信息服务需求的日益增多，文献信息资　源约占社会总量６０％的高校图书馆逐渐成为图书馆社会化　服务研究的主体，这种理论与实践的差距，导致高校图书馆　“必须对社会开放”的呼声极高。然而，与高速发展的社会信　息化进程相比，我国千余所高校的信息服务社会化程度还是　很低。为了有效解决这“一高一低”的现实矛盾，积极探讨阻　碍高校图书馆全面推进信息服务社会化的瓶颈问题，并建议　采取相应的对策，对于提升高校图书馆的社会化服务能力，　满足社会信息需求具有重要的现实意义。　１信息服务社会化的内涵与发展历程　高校图书馆信息服务社会化是指高等学校图书馆根据　自身所具备的功能、能力和资源，在保证满足学校的教学和　科研服务需求的同时，采取有偿或无偿的服务方式接纳社会　公众，开放图书馆收藏的信息资源，提供信息服务，从而主动　满足社会对信息资源的各种需求的过程。高校图书馆信息服　务社会化实质上是高校图书馆服务对象的社会化，它是基于　“信息资源共享”的理念，把高校图书馆的信息资源作为一种　社会资源来对待，将其使用社会化，进而推动政府通过对各　系统、各领域信息资源的组织、利用和管理来提供更高质量　的公共文化服务。　我国高校图书馆对社会服务经历了３个发展阶段：第　一个阶段——２０世纪９０年代以前，基本上以提供馆藏书　刊、资料借阅的方式对社会开放；第二阶段——ｌ９９０～１９９６　年，信息技术在我国图书馆开始应用，少数大型图书馆利用　少量电子检索工具及传统的印刷型馆藏资料向社会提供有　限的咨询、检索、定题服务；第三阶段——１９９７年至今，随着　信息技术在高校图书馆普及应用，一些高校图书馆已逐步　形成了集馆藏印刷型资料、馆藏电子文献及检索工具、虚拟　馆藏为一体的信息源，这为图书馆提供信息服务奠定了坚　实的物质基础，特别是进入“２１１工程”的１００所院校，构成　了我国目前信息咨询业的一支重要力量。这些高校的图书　馆大多程度不同地对社会或本行业开展各类信息服务，如　以清华大学图书馆、北京大学图书馆为首的特大型图书馆　在资源的共建共享、馆际互借、资源联合引进等方面为我国　图书馆界提供了管理及技术上的咨询、指导及支持；东南大　学图书馆每年承接了大量的科技查新业务；暨南大学图书　馆、郑州工业大学图书馆等采取灵活的管理机制，使业务范　围从传统的服务项目拓展到数字化软件及硬件的代理维　护、系统开发、数据库制作、企业咨询等多项内容。但对９５％　以上的高校图书馆来说，仍局限在高校内部公益性的服务，　形式上多采取坐等上门的被动式服务，内容上仍限于文献　资料的收集、检索，管理上缺乏有效的市场运作机制。因此，　近几年高校图书馆信息服务能力虽然大大提高，为当地经　济的发展做出了一定贡献，但从整体看来，高校图书馆信息　服务社会化程度仍然很低，与国外发达国家高校图书馆为　社会服务所创造的效益无法相比（如全美高校图书馆１９８７～　１９８８年的信息服务利润是其教育经费的１６％），显然我国高　校的信息服务离产业化发展尚有很大差距。ｌｌ】　２高校图书馆信息服务社会化的困境　就目前我国高校图书馆信息服务社会化的发展现状而　言，在理论上还存在诸多争议，主要集中于３个方面：一是高　校图书馆服务应不应该社会化的问题；二是高校图书馆服务　社会化的边界范围何在，即哪些服务应该纳入社会化的操作　层面的问题；三是如何进行社会化，也即方式与手段的选择　本文系广东纺织职业技术学院２００９年科研基金项目（Ｋ２００９１０４）成果之一。　ｏ

高校图书馆人力资源管理的现状与对策

・图书馆事业建设・　贵图学刊２ｏ０８年第４期　

高校图书馆人力资源管理的现状与对策　

［摘要］　

［关键词】　程菲　

（东南大学图书馆，江苏南京２１ｏｏ１８）　

知识经济时代的到来给高校图书馆的管理提出了更高的要求。本文分析了目前高校图书馆的体制、人　

力资源管理和服务工作现状，提出了转变管理理念，加强政策引导，运用文化、任务和竞争多种激励机　

制，提高馆员素养，建设一支稳定、高效的人力资源队伍。　

高校图书馆；管理；创新；对策　

Ｓｔａｔｕｓ　ａｎｄ　Ｓｔｒａｔｅｇｙ　０ｆ　ＷＯｒｋ　ｉｎ　Ｌｉｂｒａｒｙ　０ｆ　Ｃ０ＩＩｅｇｅ　

Ｃｈｅｎｇ　Ｆｅｉ　

（Ｓｏｕｔｈｅａｓｔ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ），，Ｎａｎｊｉｎｇ　２１ｏｏ１８）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：ｎ１ｅ　ｈｉ曲ｅｒ　ｄｅｍａｎｄ　ｔｏ　１ｉｂｍｒｙ　０ｆ　ｃ０ｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉＶｅｒｓｉｔｙ　ｈａｓ　ｂｅｉｎｇ　ｒｉｓｅ　ｗｉｔｈ　ｃ０ｍｉｎｇ　０ｕｔ　０ｆ　

ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｔｉｍｅｓ．　Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｓｔａｔｕｓ　ｏｆ　ｓｙｓｔｅｍ，ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｍａｎｐｏｗｅｒ　

ｒｅｓｏｕｒｃｅ，ｓｅｎｒｉｃｅ　ｉｎ　ｌｉｂｍｒｙ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ｔｈｅ　ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　０ｆ　ｒｅｆ０珊０ｆ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｃｏｎ—　

ｃｅｐｔｉｏｎ，ｒｅｉｎｆ０ｒｃｉｎｇ　ｐｏｌｉｃｅ　ｌｅａｄ，ｒｉｓｉｎｇ　ｑｕａ１ｉｔｙ　ｏｆ　ｌｉｂｒａｒｉａｎ，ｕｓｉｎｇ　ｉｎｓｐｉｒｉｔｉｎｇ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｃｕｌｔｕｒｅ，　

ｔａｓｋ，ａｎｄ　ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ，ｄｅｖｅｌ０ｐｉｎｇ　ｉｎｃ王ｉｖｉｄｕａｌ　ａｎｄ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｗｅｒｅ　ｐｕｔ　ｆ０ｒｗａｒｄ．　

Ｉ【ｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｌｉｂｒａｒｙ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉＶｅｒｓｉｔｙ，ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ｓｔｒａｔｅｇｙ　

浅谈21世纪高校图书馆的网络信息服务

・９Ｏ・　１／２００２漳州职业大学学报　

浅谈２１世纪高校图书馆的网络信息服务　

陈建芳　

摘要：本广文阐述高校图书馆网络信息服务现状，分析２ｌ世纪知识经济时代高校图书馆网络　信息服务的发展趋势，围绕“与时俱进，开拓创新”思路。提出做好高校图书馆网络信息服务的相　

应对策。　关键词：知识经济图书馆学图书馆自动化网络信息服务　

中图分类号：Ｇ２５０．７文献标识码：　文章编号：１００８—２９１３（２００２｝Ｏ１—００９０—０３　

随着知识经济的发展，知识创新成为时代的核心　两篇由用户付款。需要此项服务的用户可在网上填　特征。高校图书馆正面临从传统动作走向现代化的转　表，发Ｅ—ＭＡＩＬ给图书馆。目前我国各高校图书馆也　

变，这是网络信息时代赋予高校图书馆发展的历史机　都普遍开展电子文献阅览服务，如东南大学图书馆与　

遇，也是对图书馆现代化网络信息服务的严峻挑战。　江苏省其他图书馆联合购买Ｄｉａｌｏｇ光盘，在东南大学　只有与时俱进，开拓创新，坚持科技以人为本的理念，　建镜像点，向成员馆开放。　

才能提高高校图书馆网络信息服务质量。　１　２对网络资源进行增值处理，提供信息检索　服务。　ｌ、高校图书馆网络信息服务现状　各高校图书馆普遍开展电子文献信息检索服务，　

如交通大学的Ｄｉａｌｏｇ国际联机检索服务，其中国期刊　

随着科学技术的迅猛发展、网络结构的不断完善　网镜像点己将１９９４～１９９６年的数据装上。虽然网络　和服务质量的逐步提高，目前高校图书馆都加大现代　本身提供了一些检索工具，但检索途径单一，专指性　

信息服务的份量，开展多种形式的网络信息服务，实　较差，难以满足高校教学科研人员对文献信息高教率　现信息资源共享。　的需求。因此，针对用户的特定需求，在网络检索系统　

１．１建立文献信息资源共建共享网络，开展电　的基础上对网络信息资源进行二次加工和增值处理，　子文献传递、阅览服务。　对信息的外在特征及内容特征进一步标引揭示，缩制　在信息网络化条件下，一条信息可以同时提供给　专题书目、专题索引、摘要等，增加检索深度和扩充索　

社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源生产需求调查--以部分沿海高校为例

专题研究　图书馆理论与实践　Ｌｌ８ＲＡＲＹ　ＴＩｑ￡ＯＲＹ　ＡＮＤ　ＰＲＡＣＴｌＣ∈　

●刘　磊　，王　贤２，李晓红。　（１．南京农业大学信息管理系，南京２１００９５；２．东南大学图书馆，南京２１００９６；３．清华大学图书馆，　北京　１０００８４）　

社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源生产需求调查　

以部分沿海高校为例　

［关键词］社会网络；数字资源生产；　图书馆；用户参与；用户需求　［摘　要］以用户需求为导向，从图书　馆用户、图书馆馆员以及专家学者三种不　同的角度出发，选取北京、上海、南京、厦　门等地的高校为例，对社会网络环境下用　户参与图书馆数字资源生产的认知、需求　和应用情况三方面进行调查。通过调查数　据分析提出建议：以点带面，充分发挥核　心用户的作用；从易到难，循序渐进地开展　学科专业型数字资源生产；借鉴ＵＧＣ模式，　采取多元化的用户激励机制；更新理念，促　进系统要素协调发展。　［中图分类号］Ｇ２５０．７６　［文献标志码］Ｂ　［文章编号］１００５—８２１４（２０１４）０３一Ｏ００１－－０７　

社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源生产　是指在社会网络环境下，图书馆馆员借鉴社会网络理　论与方法，采取用户生成内容（ＵＧＣ）的方式，通过　引导、激励措施，组织用户生产、提供符合图书馆数　字资源建设目标的数字资源，经审核后纳入图书馆数　字资源体系的活动和过程。社会网络环境下用户参与　图书馆数字资源生产在国内外高校图书馆已经有一些　成功的实践。同时，在理论层面上也开展了一些有益　的探讨，这些成果从不同角度对社会网络环境下用户　参与的图书馆数字资源生产进行了研究。＿ｌ卅然而以　用户需求为核心，从用户需求的角度对用户参与图书　馆数字资源生产进行深人分析的论著并不多见。　社会网络环境下数字信息的生产、传播、评选、　组织利用等环节有机结合在一起，使双向动态的信息　交流渗透到整个信息活动中。社会网络环境在改变用　户行为方式的基础上，也影响着用户需求的内容范围　和表现形式，使用户需求呈现出新的特点。因此，用　户参与的图书馆数字资源生产研究必须以用户需求为　导向，在深入了解用户需求的基础上有针对性地开展　工作。基于此，本文以问卷方式，对高校图书馆用　户、专家和图书馆员展开调查，了解社会网络环境下　用户参与图书馆数字资源生产的认知、需求和期望，　以期为开展社会网络环境下用户参与图书馆数字资源　生产的实践提供借鉴。　１　问卷设计和调查对象　１．１　问卷设计　问卷以选项式调查为主，并辅以开放式提问。问　卷由三部分组成：第一部分“用户基本情况”包括所　在学校、学历、学科类型和身份调查；第二部分是　“用户对社会网络技术的了解和使用”；第三部分是　“用户参与图书馆数字资源生产的需求与期望”，这是　调查的重点，主要了解被调查者对用户参与的图书馆　数字资源生产的需求和应用情况。　１．２调查对象　研究选取了北京、南京、上海、厦门等地的９８５　高校、２１１高校和一般本科共１６所高校进行调查。Ｅ　７］　９８５高校包括北京大学、清华大学、南京大学、上海　交通大学、厦门大学；２１１高校有南京农业大学、南　京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京师　［基金项目］本文系国家社科基金“社会网络环境下用户参与的图书馆数字信息资源建设模式研究”　（批准号：１１ＢＴＱ０４３）　的成果。

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