贵阳市普通中学2014-2015学年度第二学期期末监测八年级语文参考答案
2014-2015学年度苏教版八年级上学期期末检测语文试卷附答案
2014－2015学年度上学期期末检测八年级语文试题温馨提示：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦！本试卷共24道题，满分120分，检测时间120分钟。
1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)行走在初中语文学习的路上，我们一路欣赏了无数美景。
我们曾驻足于巍巍中山陵，陶醉于它中西合( )bì的风格；曾拜访冬天的百草园，在人迹( )hǎn至的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣；曾走近国宝——大熊猫，欣赏他们憨态可( )jū的精彩表演；曾走进诗歌的殿堂，飞跃时间的长河和不同的国度，倾听诗人的纵情( )yín唱。
2.下列词语中加点字注音有错误的一项是（）（2分）A. 憎恶．（wù）诘．问（jiã）差．使（chāi）蹒．跚（pán）B. 孤孀．（shuāng）栅．栏（zhà）举箸．（zhù）颓．唐（tuí）C. 琐屑．（xiâ）尴尬．（gà）仄．歪（zâ）取缔．（dì）D. 愧怍．（zuî）焦灼．（zhuï）吊唁．（yàn）友谊．（yí）3.下列加点成语使用错误的一项是（）（3分）A.对于房价在全国略胜一筹．．．．的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
B.改革开放三十年来，全国人民安居乐业．．．．，生活水平日益提高。
C.在突如其来．．．．的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D.万籁俱寂．．．．时,才拥有一片真实自由的天空。
黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
江苏省盐城市东台第一教研片2014-2015学年八年级下学期第一次阶段检测语文试题word版 含答案
2014-2015学年度第二学期第一次阶段检测八年级语文试题（满分100分 时间120分钟）一、语言积累与运用。
（23分） 1.古诗文默写。
（6分）（1）世有伯乐， 。
（韩愈《马说》） （2）管中窥豹， 。
（《晋书·王献之传》） （3） ，无欲则刚。
（清，林则徐）（4） ，小桥流水人家。
（5）李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： __ ，_______ __________ 。
2.根据汉语拼音写出汉字，或给加粗字注音（4分）无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容……是我们中国人提倡和追求的精神境界。
对人民无比热忱． ，对工作无比负责的白求恩以身殉职于中国的抗日前线，忠实的践行了一个国际主义战士的崇高境界 ；梁启超先生认为心无旁w ù ,专心忠实与自己所从事的职业便是敬业，否则便是xi è 渎圣神的职业，宽广的胸襟． 是建立和谐人际关系的前提……学习这些优美的篇章，你会自觉的追求道德修养的更高境界。
，那就会贻误战机，造成严重的损失。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（2分） （ ） A ．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
（语意重复，“之所以”和“的原因”去掉其中之一。
）B ．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。
（表意不清，“这样”一词指代不明，应该改为“滥用繁体字”。
）C ．望着白云缭绕的五皇山，无不使游览者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。
（缺学校： 班级： 姓名： 读卡号 座位号：装订线内请勿答题主语，去掉“无不使”。
）D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
（用词不当，将“依赖”改为“依靠”。
）5．专题与语文实践活动。
（4分）学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。
XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案
XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案本试卷满分为150分，考试时间150分钟。
第I卷50分一、基础与阅读（17分）材料一古人云“冒之以衣服，旌之以章旗，所以重其威也”，通过服饰表明贵贱在夏商时期当已形成。
我们通过《孝经》对服饰的论述片段，便能了解到古代“不僭上逼下”的着装要求。
穿错颜色，不但会受到惩罚，甚至还会招来杀身之祸。
清朝XXX 赐死年羹尧时，列举的罪状有几条就跟着装用色有关——用鹅黄色的荷包。
用黄布包裹衣服。
中国历代的服饰色彩与五行思想有着密切的关系。
从历代的服饰色彩演变中不难发现，古代服饰色彩始终以正色为尊，注重衣色之纯，五种正色白、青、黑、赤、黄源于五行金、木、水、火、土。
而历代所崇尚的颜色各异，《檀弓》有云“夏后氏尚黑，XXX尚白，XXX”，《史记·殷本纪》也记述XXX“易服色。
尚白”。
《礼记·王藻》云：“衣杂色，裳间色，非列采不入公门。
”个中的“列采”就是杂色服饰，也就是说，没有穿着杂色衣服是不能进入公门的。
作为封建社会初步的秦朝尚水德，于是黑色便成为打扮的首要颜色，“郊祀之服皆以袀玄”。
皇帝也经常是“玄衣绛裳”，即黑色上衣和深红色下衣，同样是以黑色为主调。
普通百姓单调的服色与礼制限制有关，“散民不敢服杂彩”（《春秋繁露·服制》）的描述正反映了这一现实。
《汉书·五行志》也曾记录，XXX微服私行，为了不引起人们的注意.遂穿着“白衣”。
封建社会中期当前，关于打扮颜色和等级的划定越发明确具体。
XXX虽然划定“贵贱异等，杂用五色”，但没有特别划定皇帝常服的服色。
而到了唐初，以黄袍衫等为皇帝常服，厥后逐渐用赤黄，“遂禁XXX不得以XXX为衣服杂饰”。
今后当前，黄色就成为了皇帝御用的颜色，成为皇帝王权的象征。
据《清史稿》记录：“龙袍，色用明黄。
领、袖俱石青，片金缘。
重庆市巴蜀中学2014-2015学年八年级下学期期末考试 语文试题(图片版)及答案
重庆巴蜀中学2014-2015学年春期初二语文期末试题参考答案一、1、D 2、熹楣垠煦3、B4、D5、A6、C7、（1）以各种形式举行“抗日战争胜利70周年”纪念活动的目的有：唤起各国人民对和平的向往和坚守，对历史的记忆，珍惜和平。
对二战的真切认识，饭、认识日本军国主义复苏的野心。
（2）历史就是历史，它真切的发生过，这是无法否认也无法篡改的。
不管你承认不承认，历史永远定格在时间长河的那一刻。
可是日本的右翼分子却总是不愿意正视自己的历史，他们对二战中犯下的累累罪行进行狡辩和美化。
一个不敢正视自己历史的民族是不自信的民族，是没有未来的民族。
（3）活动名称：牢记历史，珍爱和平活动步骤：（1）主持人宣布活动的开始。
(2)列举日本侵略中国及亚洲其他各国的历史事件及制造的惨案。
(3)了解中国抗日战争的起点、领导权问题、两个战场问题、重大战役、胜利的原因。
(4)主持人总结发言。
二、（一）8、（1）玉盘珍羞直万钱。
（2）何时眼前突兀见此屋。
（3）沉舟侧畔千帆过。
（4）而无车马喧。
（5）独怆然而涕下。
（6）天街小雨润如酥。
（7）先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（二）9、（1）像鸟儿张开翅膀的样子（2）香花（3）脊梁弯曲,这里借指老人（4）菜蔬10、（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
（2）树林树叶茂密成荫，鸟到处鸣叫，游人离去后鸟儿欢乐起来。
11、全文以乐字贯穿始终，“醉”与“乐”是统一的，醉是表象，乐是实质，写醉是为了写乐，醉是太守思想感情境界的高度概括。
全文巧妙的把醉与乐统一起来，充分表达了“与民同乐”的政治理想。
12、欧阳修寄情山水摆宴山林与民同乐是因为为官治理好一方，使百姓你鞥安居乐业，所以传为佳话，而个别官员的大吃大喝是到处观旅游是只顾自己的奢侈享受，违背了传统勤俭节约的美德，是可耻的行为，把人民赋予的权力变成了自己享受的资本，当然会受到党纪国法的严惩。
三、（一）13、穿超短的连衣裙和背带裙配白色的连裤袜、小红皮鞋弹钢琴。
2014-2015学年第一学期八年级语文参考答案4 (3)
2014-2015学年第一学期宝安区期末调研测试卷八年级语文参考答案及评分意见一、单项技能考查（每题2分，共10分）1. B（Ａ．两栖．qī诘．问jié C．追溯．sù飞漱．shù D．疮．疤chuāng 褶．皱zhě2. A （B．取缔．束手无策．C．翻来覆．去穷愁潦．倒 D．推崇．因地制．宜）3. D（A项“惟妙惟肖”指描写或模仿的非常逼真。
B项“锐不可当”形容勇往直前的气势无法抵挡，褒义词。
C项“天衣无缝”原指神话中仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。
现比喻事物非常完美自然，不露任何痕迹，没有一点破绽。
）4. B （只有作比较，没有打比方）5. D （第一句揭示了其核心意思，即“任何目标都必须是实际的、可衡量的，不能只是停留在口号或空话上”，最后一句重申了一下观点，也就是认为目标要能衡量、可实施，是明显的总分总格式，总句为重点。
选D）二、古诗文能力考查（19分）（一）课内文言文阅读考查（9分）6. Ｄ（2分）A．属．引凄异／神情与苏黄不属． (连接／相类似)B．高可．二黍许／温故而知新，可．以为师矣（大约／可以）C．欣然规．往／墨守成规．（计划／规矩、规定） D．其两膝相比．者/ 天涯若比．邻（靠近）7．译文：庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。
水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。
（2分）8．甲文写出了月光的空明澄澈，乙文写出了西湖雪后天地的苍茫空阔、幽静旷远。
（2分）9．有闲情雅致的人，痴迷于山水之乐。
（3分）（二）古诗文默写能力考查（10分）10．根据要求默写古诗。
①感时花溅泪，恨别鸟惊心。
②气蒸云梦泽长河落日圆江入大荒流③惟吾德馨出淤泥而不染门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
但使愿无违（每空1分，漏、错一字该空不得分）三、现代文阅读能力考查（28分）（一）文学作品阅读（19分）11．车夫姚纳在大雪夜晚想寻人倾诉丧子之痛，最后寻求失败，只好对着自己的小瘦马诉说。
江阴市暨阳中学2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题及答案
江阴市暨阳中学2014-2015学年度第一学期期中考试初二语文试卷（2014.11）(满分100分，考试时间120分钟)一、积累与运用（23分）1.根据拼音写汉字或给加点字注拼音。
（3分）①chà_____异②蹒．_____跚③千锤百liàn______2.解释下列加点字。
（4分）①缚者曷．为者也曷：__________ ②念．无与乐者念：__________③其岸势犬牙．．差互犬牙：__________ ④子敬素．好琴素：__________3.根据课文默写。
（10分）①浩荡离愁白日斜，_____________________。
②_____________________，儿女共沾巾。
③感时花溅泪，_____________________。
④_____________________，大渡桥横铁索寒。
⑤人生自古谁无死，_____________________。
⑥商女不知亡国恨，_____________________。
⑦_____________________，铁马冰河入梦来。
⑧_____________________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑨王笑曰：“_____________________，寡人反取病焉。
”⑩青树翠蔓，_____________________，_____________________。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.夏天的庐山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。
B.从2014年9月1日起，我校将基本上完全启动课堂教学改革。
C.班主任老师围绕如何更好地开展“五小行动”，畅所欲言，广泛地交流了意见。
D.我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
5.下列各句中加点成语的使用不正确的一项是（）（2分）A.在那个万籁俱寂．．．．的夜晚，天空中下起了鹅毛大雪。
B.当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚．．．．，忽悠公众，致使不少人上当受骗。
安庆市2014-2015学年度第一学期期末教学质量调研监测八年级语文答案
O安庆市2014 — 2015学年度第一学期期末教学质量调研监 测八年级语文试题命题：郑露明 江佩佩审题：刘和程温馨提示：亲爱的同学们，八年级上学期的语文学习即将结束，老师相信聪明的你一定会有很大的收获。
现在就请拿起你手中的笔，仔细审题，精心作答，相信你一定会有出色的表现。
预祝（2）默写李白《渡荆门送别》的颔联和颈联。
（4分）渡远荆门外，来从楚国游。
①晨兴理荒秽，。
（《归园田居》（其三））②晴空一鹤排云上，。
（《秋词》） ③荡胸生曾云， 。
（《望岳》）④，端居耻圣明。
（《望洞庭湖赠张丞相》）⑤ ，松间沙路净无泥。
（《浣溪沙》）⑥ ，铁马冰河入梦来。
（《^一月四日风雨大作》）（6分）、语文积累和综合运用（35分）1、默写古诗（词）的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
你成功!仍怜故乡水，万里送行舟。
2、阅读下面一段文字，完成（1）一（4）题。
（9分）在久待的焦噪中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的①玄色的裙，②苍白的瘦的臂膊，③布的有条纹的衫子，④苍白的圆脸，她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的t eng花…… m b然，她的鞋声近来了，一步响于一步，迎出去时，却已经走过紫t eng棚下，脸上带着微笑的酒窝。
一一鲁迅《伤逝》八年级语文试题（共8页）第1页（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）笑涡（）槐树（）紫t eng （）m b然（）（2）文中有错别字的词语是“ ______________ ”，这个词的正确写法是“ _________________ ”。
（2分）（3）文中有一个词语与“ m b然”是近义词，这个词是_______________ 。
（1分）（4）文中画线句子语序混乱，请把正确的序号写在下面的方格内。
（2分）3、根据课外阅读名著的积累，完成下面的填空。
[vip专享]2014—2015学年度第一学期期末质量检测 八年级语文试题
一、基础知识（24 分）
1、 下列加线字注音正确的一组是(
A、蹒跚(pán) 愧怍(zuò) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ)
B、嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù )风雪载途(zài)
)(2 分)
年 级 封 C、荒谬(miù)仄歪(zè) 阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)
班 级 D、尴尬(ɡān) 潮汐(xī)伧俗(chānɡ) 在劫难逃(jié)
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：(3 分)(填序号)
①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是 浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏， 躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
6、古诗文默写（8 分）
望岳 杜甫 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
9．“齐鲁青未了”一句表现了泰山的
了泰山的
；“决眦人归鸟”一句蕴藏了
43m1m“-”J520Gm01m24“492k-Z(1)g2L3-”3060@k%3-g“/1”7mD2%BJ/Tg0d1-ZP318¬-A_2"o70)Xc0?y258z6n”217 NE)
（1）在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举两个例子。（1 分）
八年级语文试题，第 2 页，共 8 页
（2）抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争，2015 年是抗战胜利的 60 周年。请你举出抗日战争的著名战将三人，并简要说说他们的事迹。
得 分 评卷人
二、阅读理解（46 分）
(一)、阅读下面的古诗，完成各题。（6 分）
3、下列句子中加粗的成语运用正确的是(
【VIP专享】安庆市2014-2015学年度第一学期期末教学质量调研监测八年级语文答案
仍怜故乡水，万里送行舟。 2、阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。（9 分）
在久待的焦噪中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！ 于是就看见带着笑涡的①玄色的裙，②苍白的瘦的臂膊，③布的有条纹的衫子，④苍白的 圆脸，她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房 的紫白的 téng 花…… mò 然，她的鞋声近来了，一步响于一步，迎出去时，却已经走过紫
安庆市 2014—2015 学年度第一学期期末教学质量调研监测
题号
得分
考试时间：150 分钟
一
八年级语文试题
命题：郑露明 江佩佩
二
（一） （二） （三）
审题：刘和程
试卷分值：150 分（卷面 5 分）
温馨提示： 亲爱的同学们，八年级上学期的语文学习即将结束，老师相信聪明的你一定会有很大的
收获。现在就请拿起你手中的笔，仔细审题，精心作答，相信你一定会有出色的表现。预祝你 成功！
三
。
。
。
卷面 书写
总分
（《归园田居》（其三）） （《秋词》） （《望岳》）
（《望洞庭湖赠张丞相》）
（《浣溪沙》）
（《十一月四日风雨大作》）
téng 棚下，脸上带着微笑的酒窝。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分）
笑涡 （ ） 槐树（ ）
八年级语文试题（共 8 页）第 1 页
（2）文中有错别字的词语是“_________”，这个词的正确写法是“__________”。（2 分）
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
2014-2015学年南京市鼓楼区八年级语文第二学期期末试卷及答案
南京市鼓楼区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷2015.6.（分值100分时间120分钟）一、积累与运用（28分）1．用古诗文原句填空。
（10分）（1），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）（2）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（3）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰）》）（4）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（5）人生自古谁无死？。
（文天祥《过零丁洋》）（6）山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7），后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）（8）雨，大自然的精灵。
韩愈为“，草色遥看近却无”的春雨所醉（《早春呈张十八员外（其一）》），杜甫为“床头屋漏无干处，”的秋雨所恼（《茅屋为秋风所破歌》），王昌龄为“，平明送客楚山孤”的寒雨所苦（《芙蓉楼送辛渐》）。
2.下列加点字读音全部相同的一项是（）（3分）A.岁．月污秽．龙吟凤哕．B.稽．首滑稽．遍稽．群籍C.庇．护媲．美避．疫免灾D.炫．目铁铉．头晕目眩．3.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.竹蒿——蒌篙彷徨——诚惶诚恐B.籍贯——狼藉质问——不容置疑C.仓皇——沧桑闲遐——冥思暇想D.崎岖——畸形叱咄——相形见拙4．下列句子标点使用有误．．的一项是（）（2分）A.变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫做雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫……布置成一片花地。
B.你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？C.听过相声“卖布头”或“改行”的，都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。
D.可天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。
班级开展了“家住六朝烟水间”的语文实践活动，请你参加。
【山水南京】5.A组同学抄录了关于金陵美景的一组楹联，对仗有错误．．的一项是（）（2分）A．鼓震三吴地楼迎四海宾（鼓楼）B ．大江拖白练 钟阜起苍烟 （扫叶楼）C ．荷花夏送一湖水 柳雾春笼十里堤 （玄武湖）D ．虎踞龙蟠中山王气 飞鸢跃鱼少女莫愁（莫愁湖）【民俗南京】B 组同学搜集了关于“南京白局”的一组材料。