部编版2020小升初语文总复习知识归纳：句型练习、语文实践、课文内容填空(15页,含答案)
2020小升初语文总复习知识归纳：句型练习、语文实践、课文内容填空（15页，含答案）句型练习按要求写句子。
(1)观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）（2）成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；那是在教我们团结；苍翠的雪松挺立雪中，；，。
（仿写句子）(3)没有哪一个读者不说鲁滨逊是个不畏艰险的人。
（改为肯定句）。
（4）侦探冷笑着对阎振三说：“你不认识？我可认识。
”（改为转述句）(5)根据“牺牲”的不同意思造句。
①放弃或损害某些利益②为了正义的目的舍弃自己的生命。
( 6 )体会句子的特点，接着仿写。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个谱写不了，，只有团结，才能建设好我们的家园。
(7)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)(8)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)(9)嗓子很干。
(改为夸张句)______________________________________________________(10)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。
(改为直接引语)_____________________________________________________（11）我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”（改为转述句）（12）父亲说：“没有什么，不要怕。
星儿，跟我到外面看看去。
”（改为转述句）（13）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”（改为转述句）（14）“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
（改为转述句）（15）结合语境，在横线上写出合适的内容。
语文试卷发下来了，我考了59分，（写出对身边事物的感受）。
回到家，妈妈正在厨房里做饭，望着她的背影（补写心理活动）(16)我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。
我蹲在她身边，看着她洗。
我一声不吭，盼着。
（概括该句意思，10个字以内）(17)把下列句子改为夸张句。
①外面的天很黑。
（18）一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。
仿写：在求知路上，老师是，是，是，无论 ,也。
(19)过子二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了．．．．．．啊。
（用夸张的手法表达了“快”，根据下面的提示仿写句子）喜欢：盼望：（20）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（用所给情景仿写句子）高：（21）爱是出门前的叮嘱，是回家前的等候，是，是。
（仿写句子）(22)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（23）他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。
我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
”（改为转述句）（24）张思德同志的优秀品质是我们学习的榜样。
（修改病句）(25)为是其智弗若与？曰：非然也。
（翻译句子）（26）真理诞生于一百个问号之后。
（改为双重否定句）（27）穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。
（缩句）（28）仿写1.假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
假如生命是_____________________，就要 _____________________。
2.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾情相助，___________ ，______________________，是错误道路上的忠言逆耳。
3.语文实践训练1.春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，她觉得不好意思。
为了摆脱尴尬，活跃气氛，她便风趣地说：“。
”2.参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。
示例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。
出——努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。
3.读下面一则笑话，回答问题。
有一个笑话说，联合国官员对各国学生说：“请你对世界粮食匮乏的问题谈谈自己的看法。
”大家沉默了一阵。
非洲的学生问：“什么是粮食？”南美的学生问：“什么是‘请'?”美国的学生问：“什么是匮乏？”中国的学生问：“什么是‘自己的看法'?”这个笑话其实反映了许多问题。
从其中你看出了一些什么现象？4、一位思想家曾经说过：“要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。
同样，要铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。
”语段中两个“杂草”各是什么意思？月5日是世界环境日，2019年世界环境日以大气污染防治为主题。
日益恶化的地球环境，应当引起所有人的重视。
请你当一回导演，围绕以上主题拍一组公益广告，说说你的创意，并设计一条标语，倡导人们减少空气污染。
(1)创意说明：(2)宣传标语：6.读一读下面这段话，再分析他们的言外之意。
农贸市场上，卖萝卜的小贩和卖梨的小贩竞相叫喝，招揽生意。
卖萝卜的吆喝：“快来买呀，梨样儿的脆口。
”卖梨的也不甘示弱，他吆喝道：“来看一看呀，萝卜的价儿。
”过路的行人听了，都忍不住大笑。
(1)卖萝卜的：(2)卖梨的：7.读下面父子的对话，再回答问题。
儿子：“爸爸，墨水很贵吗？”爸爸：“不贵，你问这个干什么？”儿子：“因为我洒了点墨水在地毯上，妈妈非常痛心。
”妈妈痛心的原因是：儿子以为妈妈痛心的原因是：8.完成下面的练匀。
三位作家聚在一起谈吃。
一位说：“吃在中国。
”另一位接着说：“在中国吃。
”还有一位长叹：“在吃中国啊……”你能明白他们各是什么意思吗？9.将下列咏物诗补充完整大柳树：，。
庐山：，。
荷花：，。
桃花：，。
大雪：，。
10.填数字，组成一副赞美老师的对联。
上联：一支粉笔，( )袖清风，启迪（）秋智慧下联：（）尺讲台，（）季沐雨，传递万世文明横批：（）年树人11.下列横线上写出恰当的敬辞谦语。
12.示例：贺人新婚，可以说“祝你们喜结连理”，也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
13.(1)祝贺人高考得胜，可以说“祝你___________”，也可以说“祝你_________________”。
14.(2)拒绝别人请求帮助，可以说“我实在_________________”，也可以说“我真的______”。
15.(3)请专家给自己作品提意见，可以说“请您_____________________”。
16.课文内容填空1.“人固有一死，或，或。
”这是毛主席在追悼张思德同志时引用的古代文学家的名言，引用的目的是为了说明。
2.“哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝，在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
”从第一句话可充分感受到。
透过等词语，可以体会到人们十分重视除夕夜“吃团圆饭，祭祖”的习俗，这里饱含着按照北京的习惯，大年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“”3.明朝名臣于谦被称赞为“忠心义烈，与日月争光”，我们从他的诗句“，”可以感受到他的这种高尚情操。
4.“思援弓缴而射之”这一句是写后，学弈时的表现，他虽然看上去在听弈秋的教导，心里却在想。
用的手法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。
5.古诗是中华民族的文化瑰宝，我们从古诗词中受到启迪。
当万物复苏的春天来到时，徜徉在春意盗然的大自然中，我多么想用朱喜的“，”这两句诗来赞美它；独自在外过节时，又会用王维的“，”来表达我的思乡之情。
5.毕业离别之际，给同学送上一句祝福的话。
6、根据原文内容填空。
(1)千锤万凿出深山，。
(2) ，子欲养而亲不待。
(3) ,不必法古；不必循旧。
(4)随风潜入夜，。
(5) ,绝胜烟柳满皇都。
（6）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。
”（7）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家。
（8）太阳他有脚啊，地挪移了，我也跟着旋转。
（9）大漠沙如雪，。
(10)盈盈一水间，。
(11) ,不知秋思落谁家？(12)荷尽已无擎雨盖，。
(13)默写《寒食》。
，。
，。
（14）穷则变， , 。
（15）“ ,日日新。
”这句话出自《》，意在告诉我们要。
（16）与韩愈的《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”有异曲同工之妙的一句是“，（《苟子》）”。
（16）“苟利于民，；苟周于事，”，这句话的意思是 ,强调了的重要性。
（17）下列诗句都是写我国民间传统节日的，请将对应的节日名称写在括号里。
(1)天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
（）（2）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（）（3）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（）(4)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
（）（18）根据语境填写古诗句、名言警句。
(1)《匆匆》一文，让我感到时光易逝，我想用《长歌行》中的诗句告诫自己：“，。
”我国著名作家谢婉莹取“冰心”两字作为笔名，表明自己高尚纯洁的情操，这让我想起“，。
”这两句唐诗。
（2）小军脾气暴躁，好朋友建议他要改正，他闷闷不乐，爸爸会这样劝他：“，”。
(3)读书多了，写作也就容易了，所以诗人杜甫说：“ , ”。
(4)“月亮”在古典诗词中往往作为思乡的代名词，如王安石的诗句：“春风又绿江南岸，。
（5）“青出于蓝”表示学生超过老师或后人胜过前人，正像荀子所说的：“。
”(6)古诗词内容丰富，意境深远。
“诗中有人”，从《石灰吟》“，”这两句诗中我们看到了不怕牺牲、清白做人的于谦；“诗中有画：《江畔独步寻花》（其五）中“，”这两句诗描绘了桃花开得绚烂绮丽的景象。
古诗词中还保留了不少民风民俗，《元日》中“，”生动地描写了过年时人们更换对联的场景。
(7)望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“，”顿觉清香阵阵。
(8)“家祭无忘告乃翁”，是陆游告知他儿子不要忘了把告诉他。
(9)“漫卷诗书喜欲狂”是使杜甫高兴得要发狂。
(10)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山“这两句诗出自的《》。
诗中的“飞将”指、“胡马”指（11）《马诗》是代诗人写的《马诗二十三首》中的一首，通过咏叹，表达诗人的感慨。
（12）“清白”一语双关，既指，又喻诗人自己。
（13）《竹石》是代诗人为自己的画作《竹石图》所题的诗。
本诗托物言志，诗中的竹其实是诗人高尚人格的写照，诗人借竹子坚韧的傲气，表达自己的。
（14）花中四君子：（15）岁寒三友：（16）《十六年前的回忆》采用的手法，以“忆”作统领，除开头外，按照展开叙述，分为被捕前、四个阶段。
（17）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看见他乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
采用描写。
“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”表明，“平静”表明，“慈祥”充分体现了。
（18）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情十分安定，非常沉着。
采用描写、对比。
“我们”忍不住哭喊起来，法官残暴地呵斥，而父亲却“安定”“沉着”，这一对比更加凸显出父亲的性格特征和的革命大无畏精神。
部编版小学语文小升初考点、知识点归纳总结
部编版小学语文小升初考点、知识点归纳总结一、拼音《汉语拼音字母表》(26个) 如：①按音序排列汉字②写出相应的大小写字母③补充音节④判断对错韵母(24个) ①“er”是卷舌韵母，不和任何声母相拼，单独为汉字注音②韵尾是“n”的为前鼻音韵母，韵尾是“nɡ”的为后鼻音韵母声调(4种) 阴平(一声) 用“”标阳平(二声) 用“”标上声(三声) 用“”标去声(四声) 用“”标ɑ母出现不放过，没有ɑ母找o、e；i、u并列标后面，单个韵母不必说；i上标调去掉点，轻声不标就空着。
以“ɑ、o、e”开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号( ’)隔开隔音符号( ’)写在前后两个音节中间的左上方如：pí’ǎo(皮袄) 不加隔音符号就成了piǎo(漂)二、字形字义偏旁是汉字形体中常常出现的某些组成部分，如“江”中的“氵”和“工”①查字典，填空②判断对错③根据偏旁理解字义间架结构基本知识象形：描画事物形状(如：目)指事：象征性符号(如：上)会意：两个或两个以上的独体字组合(如：林)形声：形旁加声旁(如：惊)有不止一个读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性往往②给加点的字选择正确的读音同音字是指读音相同而字形、字义不同的字。
如：唐—糖，和—合学过的同音字，要能够辨析它们的意义，熟悉它们常和什么字连用如“澡”与水有关，①给具体语境中的汉字选择恰当的解释②根据义项造句(1)音序查字法：①确定音序和音节；②在《音节表》中找到音序，再找到音节；③按音节后对应的页码在正文中找字(2)部首查字法：①确定部首，数出部首笔画数；②在《部首目录》中找到部首及所在页码；③在《检字表》中找到该部首；④按除部首外的笔画数找到该字；⑤按该字对应的页码在正文中找字三、词语有的词语只有一个意思，有的词语在不同的句子中有不同的意思词语的辨析近义词是意思相同或相近的词，辨析往往从以下方面进行：①范围大小。
如“辽阔”所指的范围比“宽阔”大②感情色彩。
2020部编版小升初语文常识知识点归纳
2020部编版小升初语文常识知识点归纳在2020年的部编版小升初语文教材中，有许多重要的常识知识点，这些知识点涉及语文的词汇、修辞、古诗词、现代文等多个方面。
通过对这些知识点的全面了解和掌握，孩子们可以更好地学习和理解语文知识，提升语文水平。
在本文中，我们将对2020部编版小升初语文教材中的常识知识点进行归纳和总结，帮助学生和家长更好地理解这些知识点。
一、词汇知识1. 形近字辨析形近字是指在字形上相似，但在意义上不同的字。
例如：“别”和“背”、“体”和“题”等。
学生在学习过程中容易混淆这些形近字，需要通过大量的阅读和练习来加以区分。
2. 同义词辨析在学习词汇时，学生还需要掌握许多同义词，例如“快乐”和“愉快”、“寂寞”和“孤独”等。
通过对这些同义词的辨析，可以丰富词汇量，提高语文表达能力。
3. 词语搭配在写作和阅读理解中，正确的词语搭配能够使表达更加准确、生动。
例如：“纷纷扬扬”、“温和贤淑”等词语搭配在修辞方面具有独特的表达效果。
二、修辞知识1. 比喻和拟人比喻和拟人是修辞手法中常见的两种表达方式。
比喻是通过某种暗示来揭示事物的内在联系，例如“冰雪聪明”，拟人是赋予客观事物人的特质，例如“大地回春”。
2. 排比和夸张排比是通过一系列平行的结构来增强语言的节奏感和表现力，例如“民为邦本、邦为国本、国为天下本”；夸张则是对事物进行程度上的夸大，以表达说者的情感和观点，例如“口若悬河”。
三、古诗词在部编版小升初语文教材中，还包括了许多古诗词的选读，例如《登鹳雀楼》、《将进酒》等。
通过对这些古诗词的学习，可以开阔视野，感悟其中的美好情感和哲理。
四、现代文阅读部编版小升初语文教材中还涉及了许多现代文阅读，例如记叙文、说明文、议论文等。
通过对这些现代文的阅读和理解，可以提高学生的阅读能力、语文表达能力和批判思维能力。
在这些常识知识点的学习过程中，孩子们不仅要了解每个知识点的表面含义，更要结合实际情景加以理解，从而更深刻地领会语言文字的魅力。
【小升初语文毕业考试】2020年部编版小学六年级语文下册复习资料全套(部编版).doc
读万卷书行万里路和在实践中学会运用的学习习惯。
里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得，在大自第一单元：壮丽山川《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员2、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。
同时这奇异景象也被感染了作者,使得其浑身充满了力量。
3、最后那落日像_________________那样，以一个_________、__________的弹跳，再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水，向人们道“再见”。
“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
”“它”指的是落日。
琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫江河湖海东西南北喜怒哀乐梅兰竹菊风雨雷电5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
从“担心”一词可以体会到：人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
“红灯笼”指落日，由“惊讶”“生怕”可以体会：6、课文中总领全文的句子是：与这句话相照应的句子是：7、《三亚落日》本文通过运用清新活泼的语言,准确声动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了作者对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。
（一）时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
2020部编版小升初语文基础知识点梳理归纳总结
拼音字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü(6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写词语（一）固定结构1、ABB慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花白茫茫2、AABB高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细日日夜夜、来来往往3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝4、ABAC人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样5、又A又B又唱又跳、又细又长、又说又笑又大又圆、又松又软、又香又脆6、A来A去游来游去、飞来飞去、跑来跑去跳来跳去、走来走去7、不A不B不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问（二）带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙（三）带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红（五）历史故事的成语闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）（六）神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海（七）寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天（八）关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开春风拂面（九）关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实秋收冬藏（十）关于团结的词语同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜（十一）关于取长补短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善（十二）关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地（十三）其他成语风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有反义词高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖重—轻、沉—浮、进—出、升—降香—臭、是—非、长—短、老—少慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富胜—败、贵—贱、内—外、恶—善加—减、清—浊、廉—贪、功—罪正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒进—退、买—卖、正—反、爱—恨贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明颜色黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红：火红、粉红、橘红、桃红绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词奶牛——牛奶、图画——画图蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水领带——带领、到达——达到展开——开展、喜欢——欢喜算盘——盘算、喜报——报喜句子1、对子歌云对雾、雪对霜、和风对细雨朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉朝霞不出门，晚霞行千里日落胭脂红，无雨必有风夜里星光明，明朝依旧晴今夜露水重，明天太阳红有雨山戴帽，无雨山没腰久晴大雾必阴，久雨大雾必晴3、关于帮助的谚语花要叶扶，人要人帮赠人玫瑰，手有余香帮助别人的人，能得到别人的帮助诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽4、关于祖国风光的谚语上有天堂，下有苏杭峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险五岳归来不看山，黄山归来不看岳桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林5、关于思想方法的谚语绳在细处断，冰在薄处裂亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜莫看江面平如镜，要看水底万丈深花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事6、关于团结的谚语人心齐，泰山移人多计谋广，柴多火焰高一根筷子容易折，一把筷子难折断树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤一花独放不是春，白花齐放春满园7、对联杨柳绿千里，春风暖万家黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花春风一拂千山绿，南燕双归万户春雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面，青山原不老，为雪白头。
人教统编版(部编版)2020年小升初语文复习专题(三)句子(考点梳理)
人教统编版（部编版）2020年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、改写句子 (共12题；共135分)1. （5分）缩句①江下的汽船开得像火箭一样快。
②天上的星星快乐地眨眼。
2. （20分）按要求写句子。
（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）（2）那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）（3）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”（改为转述句）（4）这位作家受到大家的热情欢迎。
（修改病句）3. （20分）按要求写句子。
（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩句）（2）他用力把小伙子推上木桥。
（改为“被”字句）（3）渔夫和妻子自己受些苦。
他们要把西蒙的孩子抱回家收养。
（用关联词语将两句话合并为一句）（4）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
（用下划线的词语造句）4. （5分）按要求改写句子。
①神鸟啼叫。
（扩句）②一道清澈的泉水淙淙地流着。
（缩句）③都说谁也捉不到它，我非把它捉来不可！（改为肯定句）④他把乌鸦打死了。
（改为“被”字句）5. （5分）按要求改写句子①那只有裂缝的水罐感到十分惭愧。
（缩句）②挑水工摘下美丽的鲜花插在主人的花瓶里。
（改成“被字句”和“把字句”）6. （15分）按要求写句子。
（1）骆驼走得很慢，可是能驮很多东西。
（用划线的词仿写一句话）（2）骆驼能帮助人们找到水源。
（改为疑问句和反问句）（3）骆驼用积蓄的营养来保持生命。
（修改病句）7. （22分）按要求写句子：（1）用上合适的关联词将两个句子连起来。
小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（2）风吹着。
（扩句）（3）香甜的气味勾住了小朋友的脚。
（改为“被”字句和“把"字句）（4）仿写句子。
2020届小升初语文总复习资料汇总
2020届小升初语文总复习资料汇总小升初语文总复资料汇总导读：强烈推荐小升初语文复资料，下面是对小升初语文试题中字音、字形、词语、句子、病句、阅读、文学常识、名着知识、名言故事、修辞手法以及综合性研究辅导九大方面进行了内容汇总，希望给各位小升初考生给与研究上的提高和帮助。
一，小升初语文试题精选——字音1、看拼音写词语xiè（）货jùn（）工赤luǒ（）精zhàn（）guǎ（）妇zhù（）造防yù（）xuán（）崖2、给加点的字注音厦（）门悼（）念麦穗（）栅（）栏喷（）香勉强（）血泊（）炽（）热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）欺侮（wǔ）茅塞顿开（sè）D、胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、伶俐（lì）缭绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）5、下列带点汉字读音相同的一组是（）A、剥花生剥落B、埋怨埋没C、同化夹道D、分毫分外6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖（tiètiě）参天大树（XXX）涨春潮（XXXɡXXXɡ）吆喝（XXX）旦夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）二、小升初语文试题精选——字形1、比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容憔悴4、下面各组没有错别字的是()A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦弥漫再接再厉D桑椹和谐与时俱进三、小升初语文真题解析——词语1、在括号里填入合适的词。
部编版小升初语文总复习第一部分基础知识专题四句子1知识梳理(word含答案)
部编人教版小升初语文总复习第一部分基础知识专题四句子 1 知识梳理（ word 含答案）考点解读：句子的考点内容包含娴熟地造句、扩句和仿写；能将语句有效组合与摆列；掌握常用句式的种类，并能进行简单的句式交换；掌握常用句式的种类，并能进行句式的交换；正确使用关联词语；正确辨别和改正常有的病句；可否辨别与运用常有修辞方法 ( 包含比喻、拟人、夸张、排比、反问等。
考察要点：要点考察的是对句子的正确理解，修辞手法的理解和运用，会变化句式，能运用常用词语、关系词语造句以及改正常有的病句等。
常考题型 : 以填空、选择、判断题为主，也常与阅读理解联合起来进行考察。
第一步：知识梳理一、扩句、缩句、仿句1.扩句扩句是指把一个简单的句子加上用来表示修饰、限制、增补说明等的词语，使原句在不改变愿意的基础上，更为正确、生动、鲜亮。
比如：（1）鲜花绽放了。
扩句：五彩缤纷的鲜花在花丛中绽放了。
（2）星星眨眼。
扩句：夜空中的星星眨眼对我说晚安。
2.缩句缩句是与扩句相反，把比较复杂的句子中修饰、限制、增补说明等的词语去掉，只保存句子最基本的成分，使句子让人更简单理解。
比如：（1）渔夫的老婆桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
缩句：桑娜补帆。
（2）五彩绚丽的气球快速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。
缩句：气球飘向天空。
3. 仿句仿句是依据题目已经给出的语句的形式，再此外写出与之相仿的新句，仿句不过句式仿用，文字内容不可以完好同样。
仿句要求：内容一致；构造一致；修辞同样；语法同样。
比如：（ 1）生活就是一块五彩绚丽的调色板。
希望就是___________________________ 。
这道题目从句式上看是陈说句。
在修辞上运用了比喻，同学们要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要找寻新鲜、开朗的喻体，保持上下文的协调性。
如：希望就是一颗永不陨落的恒星。
希望就是一盏永不熄灭的明灯。
（ 2）人们都爱秋季，爱她的秋高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。
(部编版)六年级小升初语文知识点超全汇总
(部编版)六年级小升初语文知识点超全汇总小升初语文考试知识点汇总一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
2020部编版小升初语文基础知识点梳理归纳总结
拼音字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz(其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母1、单韵母：a o e i uü(6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写词语（一）固定结构1、ABB慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花白茫茫2、AABB高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细日日夜夜、来来往往3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝4、ABAC人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样5、又A又B又唱又跳、又细又长、又说又笑又大又圆、又松又软、又香又脆6、A来A去游来游去、飞来飞去、跑来跑去跳来跳去、走来走去7、不A不B不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问（二）带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙（三）带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红（五）历史故事的成语闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）（六）神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海（七）寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天（八）关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开春风拂面（九）关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实秋收冬藏（十）关于团结的词语同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜（十一）关于取长补短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善（十二）关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地（十三）其他成语风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有反义词高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖重—轻、沉—浮、进—出、升—降香—臭、是—非、长—短、老—少慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富胜—败、贵—贱、内—外、恶—善加—减、清—浊、廉—贪、功—罪正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒进—退、买—卖、正—反、爱—恨贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明颜色黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红：火红、粉红、橘红、桃红绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词奶牛——牛奶、图画——画图蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水领带——带领、到达——达到展开——开展、喜欢——欢喜算盘——盘算、喜报——报喜句子1、对子歌云对雾、雪对霜、和风对细雨朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉朝霞不出门，晚霞行千里日落胭脂红，无雨必有风夜里星光明，明朝依旧晴今夜露水重，明天太阳红有雨山戴帽，无雨山没腰久晴大雾必阴，久雨大雾必晴3、关于帮助的谚语花要叶扶，人要人帮赠人玫瑰，手有余香帮助别人的人，能得到别人的帮助诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽4、关于祖国风光的谚语上有天堂，下有苏杭峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险五岳归来不看山，黄山归来不看岳桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林5、关于思想方法的谚语绳在细处断，冰在薄处裂亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜莫看江面平如镜，要看水底万丈深花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事6、关于团结的谚语人心齐，泰山移人多计谋广，柴多火焰高一根筷子容易折，一把筷子难折断树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤一花独放不是春，白花齐放春满园7、对联杨柳绿千里，春风暖万家黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花春风一拂千山绿，南燕双归万户春雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面，青山原不老，为雪白头。
2020部编人教版小升初语文必考知识
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！2020部编人教版小升初语文必考知识点大全小学重难点一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点回答问题】四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1)单韵母：a o e i u ü2)复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。