部编版-三年级上册语文复习题

三年级语文上册复习题
第一单元
1、补充词语
丽彩里糊头脑鸦无连连点披撒张舞
提吊红赤忙乱疾快干燥
2、按要求写句子
雨一来,他们便放假了;
清风一来,他们;
蝴蝶一来,他们。

这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
3、填空
泰戈尔,是(国家)诗人、哲学家。

他出版过等多部诗集,曾于1913年获。

《花的世界》选自泰戈尔的散文诗集。

4、小练笔
同学们在学校里做写什么?选择一个场景说一说。

(教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下)
5、默写
所见[ ] 作者
6、口语交际
暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!
1
第二单元
1、补充词语
五彩纷舒服秋气天云秋习习一叶秋金飘层尽五丰累累华实
2、按要求完成练习
山行()作者
寒山:生:坐:
诗意:
赠刘景文()作者
擎:君:
诗意:
夜书所见()作者
萧萧:挑:
促织:篱落:
诗意:
3、默写《秋天的雨》第二自然段
2
4、仿写
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

第三单元
1、四字成语(听写)
大一七八面方争恐
2、默写日积月累
,。

,。

,。

《安徒生童话》是作家写的。

有历经磨难的丑小鸭,的,的,的。

我读过
等故事。

我还读过的《稻草人》,
的《格林童话》。

3、用修改符号修改下列病句
李老师以经走了。

他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

4、组词
伸()界()棕()忆()招()教()申()介()宗()乙()召()孝()5、照样子写字
咬、、、叫、、、啪、、、
6、小练笔
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心想
3
第四单元
1、补充词语
言语匆忙百百百百百百四八四八
四八七八七八七八
2、给下面多音字注音
假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净
中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理
3、给下列句子加上标点符号
鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗
救命啊救命啊红头拼命地叫起来
哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊
4、组词
典()基()阁()佳()盲()唐()5、默写日积月累
6、口语交际
你的名字一定是独一无二的,请和大家分享一下你名字里的故事。

第五单元
1、补充词语
百百一正引注风优五十物丰
丽比成结各各祖辈
2、原文填空并仿写
4
后来雨停了。

我看见一只的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是,翅膀带着一些,比鹦鹉还漂亮。

他还有一张的红嘴。

我正想着,它一下子进水里,不见了。

可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。

它在船头,一口把小鱼了下去。

3、按课文内容填空
早上,草地,因为蒲公英;
中午,草地,因为蒲公英;
傍晚,草地,因为蒲公英。

第六单元
1、补充词语
银闪闪葱茏密层严实酸可色人汹澎
波壮
2、按要求完成练习
望天门山()作者
天门山:楚江:
诗意:
饮湖上初晴后雨()作者
潋滟:方:空蒙:
亦:西子:
诗意:
5
望洞庭()作者
洞庭:青螺:
诗意:
早发白帝城()作者
3、照样子写词语
懒洋洋
带有“虫”
带有“鱼”
4、小练笔
你的家乡哪个季节最美?写一写
车站的人真多,
我喜欢夏天的夜晚,
第七单元
1、补充词语
斑驳噼啪恍大蹑蹑举动
2、填上合适的词语
()呢喃细语()乐曲()声音
6
()音乐会()山中小曲()海洋大合唱3、小练笔
鸟儿是大自然的歌手。

厨房是一个音乐厅。

和同学交流身边的“小事”:
4、按要求写句子
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

拟人句:
比喻句:
排比句:
顶针句式:
得。

得。

5、默写
6、《采莲曲》()作者
第八单元
1、默写《司马光》
7
本文选自
庭:瓮:皆:光:迸:
译文:
默写:日积月累
2、小练笔
邻居小辉借东西不及时归还。

前些天把我的足球借走了,到现在都还没有还。

提醒他吧,怕显得我小气,不提醒的话,又担心他一直不还。

于是我像妈妈请教。

我:
妈妈:
我:
妈妈:
我:
妈妈:
3、写“目”旁的字(10个)
禁毒知识我知道
1、什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、每年的6月26日就是国际禁毒日
3、禁毒宣传标语:一次吸毒终生悔。

贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡。

禁毒利国利民利己。

4、班队课上,班主任戴老师向我们介绍了毒品的危害,作为“禁毒小小宣传员”,请你回家给家长宣传。

8
词语扩展
1、表示色彩丰富的词语:绚丽多彩五彩斑斓五彩缤纷五颜六色色彩斑斓
五光十色万紫千红
2、表示笑的词语:哈哈大笑捧腹大笑笑逐颜开眉开眼笑强颜欢笑抚掌大笑
破涕为笑哑然失笑
3、含数字的词语:一心一意三心二意四面八方五谷丰登六六大顺七嘴八舌
八仙过海九牛一毛十全十美千方百计万紫千红
5、含有反义词的词语:左邻右舍左顾右盼大材小用声东击西南征北战
异口同声扬长避短生离死别贪生怕死来龙去脉黑白分明凶多吉少
大惊小怪起死回生有眼无珠大同小异
5、“一…一…”式成语:一举一动一心一意一草一木一唱一和一张一弛
6、“…手…脚”式成语:蹑手蹑脚大手大脚笨手笨脚碍手碍脚动手动脚
7、“自…自…”式成语:自言自语自说自话自给自足自由自在自作自受自生自灭自私自利自立自强
8、ABB式词语:黑洞洞急火火雾蒙蒙热腾腾懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲
静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄孤零零冷清清亮晶晶暖洋洋湿漉漉
9、AABC式词语:连连点头频频点头丝丝入扣翩翩起舞窃窃私语落落大方依依不舍恋恋不舍头头是道津津有味
10、ABCC式词语:兴致勃勃白发苍苍神采奕奕风尘仆仆想入非非得意洋洋得意扬扬小心翼翼喜气洋洋得意扬扬
11、ABAC式词语:再接再厉不屈不挠古色古香惟妙惟肖无影无踪美轮美奂若隐若现相辅相成自言自语半信半疑
12、AABB式词语:明明白白多多少少蹦蹦跳跳密密麻麻慌慌张张轻轻松松确确实实郁郁葱葱匆匆忙忙辛辛苦苦
13、AABB式拟声词:叮叮咚咚叽叽喳喳淅淅沥沥吱吱嘎嘎
14、ABAB式拟声词:咯吱咯吱咿呀咿呀叮咚叮咚咕咚咕咚沙啦沙啦吸溜吸溜
9。

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2024小学三年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习题

2024小学三年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习题

2024小学三年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习题班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。

_______辕_______辙 ____________之鸟 ____________添足______________补短 ____________虎威 ____________盗铃______________还珠 _____________求剑 ____________补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_______________。

(2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可_______________,自欺欺人。

(3)丁丁在写信的时候,总怕自己没写清楚,结果总是把前面写过的内容再重复一遍,这真是_______________。

2. 把下列成语补充完整,再完成练习。

(填序号)①邯郸(___)(___)②画(___)添(___)③(___)(___)有味④杞人(___)(___)⑤没(___)打(___)⑥(___)(___)求剑(1)“_____________”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。

(2)“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。

(3)仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。

3. 补充词语。

各种(__)(__)一(__)知(__)(__)高(__)淡秋风(__)(__)五(__)十(__)(__)牙(__)爪4. 将词语补充完整,再选择合适的词语填入下面的句子中。

(____)红(____)赤(____)忙(____)乱(____)疾(____)快(____)干(____)燥(1)你把书包提前装好,免得到上学的时候__________的。

(2)他们总是为一些小事争辩得___________。

部编版三年级语文上册期末复习试题及答案

部编版三年级语文上册期末复习试题及答案

部编版三年级语文上册期末复习试题及答案(5-8单元测试题,含期末试题,共5套)三年级语文(上)第五单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分一、积累运用。

(50分)1.连一连。

(3分)一二三总分三年级语文(上)第六单元测评卷(时间:90分满分100分)三年级语文(上)第七单元测评卷(时间:90分满分:100分)三年级语文(上)第八单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分一二三总分一、积累运用。

(50分)1.给下列带点字选择正确读音,用“____”画出来。

(3分) 迅速(sùshù)战斗(dòudǒu)..XXX大夫(dàidà)宁静(níngnín)..2.读拼音,写词语。

(4分)调动(diàotiáo).仰望(ǎngyǎng).3.比一比,再组词。

(4分)同(同学)司(公司)跌(跌倒)铁(铁棒)城(城墙)诚(诚实)妙(奇妙)秒(秒针)4.写出下列词语的近义词和反义词。

(8分)骤然—(突然)(缓慢)持久—(长久)(短暂)鼓励—(鼓舞)(打击)沉着—(镇静)(慌张)5.选词填空。

(8分)(1)战斗非常(激烈),敌人不断反扑,我军(猛烈)回击,给了敌人当头一棒。

(2)这场乒乓球比赛进行得十分(激烈),当XXX取得了最后的胜利时,观众席上传来一阵(热烈)的掌声。

(3)XXX很文静,总是(默默)地坐在教室的一角。

(4)上课前,她(早早)地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

(5)英子犹豫了一会儿,(慢吞吞)地站了起来,眼圈红红的。

(6)XXX向大家(深深)地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

6.下列加点词语运用不恰当的一句是(C)(2分)A.XXX仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

....B.XXX自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”....C.故事讲完了,教室里响起了强烈的掌声。

部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.李老师推开门走进教室。

(用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是.一把钥匙。

(用加点词语写比喻句)___________________________3.喂,把作业本递给我。

(改为礼貌用语)___________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。

(修改病句)___________________________二、按要求完成下面的句子。

(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。

”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。

(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。

(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.照例句,把句子补充完整。

例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起.....来。

“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________2.按要求写句子。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(1)仿写拟人句:__________________________________例:绿绿的田野像.一片柔软的绿毯。

部编版三年级语文复习(上册)-基础训练

部编版三年级语文复习(上册)-基础训练

一、把下列词语补充完整,再照样子写几个。

( )头( )脑 ( )头( )发 ( )牙( )爪 ( )心( )胆( )红( )赤手( )脚( ) ( )疾( )快 ( )干( )燥、、、百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()、、、二、按要求写词语。

描写春天的:、、描写夏天的:、、描写秋天的:、、描写冬天的:、、天气:、、植物:、、丰收:、、带数字的词语:、、AABC式:勃勃生机、、AABB式:急急忙忙、、ABAC式:糊里糊涂、、ABB式:亮晶晶、、三、下列句子中加点的词语应该怎样读。

A.疑惑B.惊喜C.坚定1. 妈妈,我真的..觉得那些花朵是在地下的...学校里上学。

()2. 书里说的是什么意思,他一点儿...也不懂。

()3. 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问.....。

为了弄清楚道理,就是挨打也是值得。

”()A.骄傲、自豪B.活泼C.欢快1.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

()2.我真高兴,父亲不是猎人。

()3.两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

()A.轻读B.重读C.慢读1.妈妈,我真的..()觉得那些花朵是在地下的...()学校里上学。

2.书里说的是什么意思,他一点儿...()也不懂。

3.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问.....()。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”A.活泼、轻快B. 低沉、慢速C.稍慢、舒缓1.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的火热。

()2.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

()3.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

()四、说一说下列带点词语的意思。

1.听了老师的这番话,我憧憬..着即将到来的一天,期待着在活动中有出色表现。

部编版三年级语文上册期末字形专项复习试题(有答案)

部编版三年级语文上册期末字形专项复习试题(有答案)

部编版三年级语文上册期末字形专项复习试题(有答案)班级姓名成绩一、选字填空。

(1)厉历墙上的挂________又翻过了一页。

没想到,他会这么________害。

(2)提题他________出的这些意见都是正确的。

这篇课文的________目是《不懂就要问》。

二、选择括号里正确的字。

背_____(涌诵)照_____(例列)_____(胡糊)涂____(厉历)声_____(攻功)课_____(既即)然_____(道到)理____(断段)落三、请根据拼音,把下面一段话补充完整。

山顶上刚刚xiū jiàn______了一座亭子,我们yōu xián______地坐在亭内的椅子上chéng liáng______,ǒu ěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēn fāng______。

下山途中,我们遇到了一位采mó gu______的小女孩,她能zhǔn què______地说出山里每一种植物的名字。

我告诉她,下周末我还会jì xù______来这儿游玩,她高兴得不四、选择正确的字打“√”。

1.他们关了门做(攻功)课。

2.啊!多么明(朗郎)的天空。

3.那里风景(优忧)美,是个可爱的地方。

4.它要把(钢刚)才吞进去的草重新送回嘴里。

5.有一年冬天,列宁在(效郊)外养病。

五、结合句子语境,给下面的字选择正确的解释,填序号。

蒙:①遮盖;②蒙蔽;③受;④蒙昧;⑤姓;⑥形容雨点等很细小;⑦眼睛失明;⑧朴实敦厚。

1.蔡老师是我的启蒙老师。

( )2.否则,他只有蒙受不白之冤。

( )3.车顶上蒙了一层帆布。

( )4.他手拿相机装成记者的样子,想蒙混过关。

( )5.作业本上姓名一栏清清楚楚地写着:蒙兰兰。

( )6.春天的蒙蒙细雨下,那鲜嫩的绿叶显得更亮了。

( )六、选择正确的生字或词语。

1.寒(冷拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口(冻栋)得直发抖。

小学三年级部编上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕

小学三年级部编上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕

小学三年级部编上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 我会把下列词语补充完整。

四(____)八稳七(____)八舌百(____)百顺(____)风习习(____)实累累秋高气(____)眼(____)手快提心(____)胆面红耳(____)2. 补充下列词语。

肥(___)泡来(___)及(___)头架无所(___)(___)(___)忧天自(___)矛(___)(___)(___)书画翻(___)(___)岭(___)(___)无误耿(___)于(___)3. 补充词语,再填空。

A.(______)累累(______)丰登天高(______)B.四面(______)七嘴(______)百发(______)(1)A组的词语都是________的,我还能再写一个这样的词语:______。

(2)B组的词语都是________的,我还能再写一个这样的词语:______。

4. 把下列四字词语补充完整,并填空。

①(______)言(______)语②欢蹦(______)跳③目(______)口(______)④(______)分(______)秒⑤耳(______)目(______)⑥一摇一(______)(1)以上词语中ABAC式的词语有:_________(填序号),我还能写一个:_________。

(2)用词语④写一句话:___________________________5. 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(____)(____)观察确确(____)(____)(____)(____)无误荡(____)荡(____)欣然(____)(____)含笑(____)(____)1.以上词语中含有一对反义词的是____________,像这样的词语我还能再写一个:____________。

2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

部编版三年级语文上学期期末复习资料与习题

部编版三年级语文上册期末复习资料姓名座号一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

2.关于“团结协作”的名句人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒,不贰过。

——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

4.《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

5.《望天门山》唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

6.《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

7.《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

8.《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

9.《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

四、课文段落背诵1.《秋天的雨》第2自然段秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案

部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案三年级句子练题一、按要求完成句子练。

(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里____________________________。

(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

__________________________________________________ _____(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(写出对应的诗句)__________________________________________________ _____答案:(1)翩翩起舞(2)停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

二、按要求写句子。

“把”字句改为“被”字句:把“把”字前后的对象互换位置,“把”字改为“被”字,其他部分照写下来。

1.伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。

(改成被字句)__________________________________________________ _____2.站在天天鸟儿给唱歌树枝上树(把词语排成一句通顺的话)__________________________________________________ _____答案:1.他被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。

2.鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。

三、按请求写句子。

1.种子被泥土牢牢地包裹着。

(改成把字句)__________________________________________________ ____2.种子一边想,一边勉力生长。

(用画线的关联词写句子) __________________________________________________ _____答案:1.泥土被种子紧紧地包裹着。

2.妈妈一边跟爸爸说话,一边洗菜。

部编版三年级语文上册总复习含答案(词句段运用)

部编版三年级上册语文总复习词句段运用一、根据要求写词语。

1、摇晃(写出带有身体部位的词语)、、、、、2、根据意思写词语。

形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。

()形容对事情不能放心,非常害怕。

()形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的。

也比喻猖狂凶恶。

()头发长而散乱,形容仪容不整。

()形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。

()形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

()形容遇事慌张,不知如何是好。

()形容说话太多,非常干渴。

()3、选择上面的词语填空。

(1)、辅导员为了使大家明白这番道理,讲得()。

(2)、他快要跌倒时,其中一个在旁服侍的仆人()地扶住了他。

(3)、邻居王大嫂整天(),从不注意自己的形象。

(4)、今天发试卷了,我考得不是很理想,在回家的路上总是想着爸爸会怎样处置我,真是让人()。

(5)、为了这道题,我和同桌争得()。

二、用词语形容不同的季节。

春、、夏、、秋、、冬、、2、根据意思写词语。

(1)心神极为不安。

()(2)对未来美好生活的期待和向往。

()3、选择上面的词语填空。

(1)因为我的心中怀有美丽的(),所以面对困难我从不气馁。

(2)小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即()起来。

三、组词。

咬()叼()嚼()咽()啃()吞()含()啪()哗()吱()嗡()嘟()呜()嘀()喊()嚷()吼()吵()啼()唤()四、用修改符号修改下列病句。

1、李老师以经走了。

2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

3、果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。

4、我赶紧连忙跑了过去。

5、我爱吃苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。

7、放学了,我们组留下来扫地做值日。

8、我们几个分工和作,有的洒水、有的擦桌椅和门窗。

9、不一会。

教室被我们已经收拾得干干净净了。

10、他感到非常开心,不由自主地唱起动听的歌、优美的舞蹈。

11、全校师生和语文老师都参加了这次活动。

12、早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!”13、这里的花美丽,优美,好看极了!14、当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。

部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案

部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案一、选择题。

1.下列句子中,没有语病的一项是()A.经过老师的知道,使我们学会了唱这首歌。

B.回家路上,妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。

C.马上要上课了,全班同学差不多全部都到齐了。

D.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的气味。

2.下列句子中,没有语病的一项是()A.在老师的教育下,他端正了学习目的。

B.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。

C.随着社会的发展,人们的生活越来越好。

D.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

3.下列句子中,不是比喻句的一项是()A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

B.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。

D.开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

4.下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮咛。

B.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

C.贝壳只好寂寞地躺在那里。

D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.妈妈说:“我的儿子真是好样的!”B.“这树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

C.“不可能!”马小跳说:“我不可能是这样没有良心的人。

”D.“好吧,”我不太情愿地回答爸爸,“那我做完作业再玩吧。

”6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.“我们的家乡武汉是全国文明城市!”他自豪地说道。

B.妈妈温和地对小明说:“做作业一定要认真,可不能有一点儿马虎。

”C.“多不容易,”老师拍着他的肩膀说:“这么短的时间就解答出来了。

”D.“我们的校园多么整洁美丽啊!”同学们不禁赞叹道。

7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了个圈套啊!”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

C.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”D.鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”8.下列句子和例句表达的意思一样的是()例:小刺猬偷枣的本事真高明。

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