【人教版】物理必修一：4.1《牛顿第一定律》ppt课件
解析
本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理，将
实验理想化，并符合物理规律，得到正确的结论.而②是 可靠事实，因此放在第一步，③、①是在斜面上无摩擦 的设想，最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺
序是②③①④.
答案 ②③①④ B
二、对牛顿第一定律的理解 例2 由牛顿第一定律可知( )
A.物体的运动是依靠惯性来维持的
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列
______( 只要填写序号即可 ). 在上述的设想步骤中，有的 属于可靠的事实，有的则是理想化的推论.下列有关事实 和推论的分类正确的是( A.①是事实，②③④是推论 B.②是事实，①③④是推论 C.③是事实，①②④是推论 D.④是事实，①②③是推论 )
牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，力是改变物体运
动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因.物体做 变速运动说明运动状态在改变，B正确.
1 2 3 4
在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于摩擦阻力
的作用而改变了运动状态.飞跑的运动员，遇到障碍而被
绊倒，是因为他受到外力作用迫使他改变了原来的运动 状态，C错误，D正确. 答案 ABD
理想实验再现：如图甲所示，让小球沿一个斜面由静止滚下，小
球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度.
如果减小第二个斜面的倾斜角度，如图乙所示，小球在这个斜面
上达到原来的高度就要通过更长的路程 . 继续减小第二个斜面的
倾斜角度，如图丙所示，使它最终成为水平面，小球就再也达不
到原来的高度，而将沿水平面以恒定的速度永远运动下去.
要点提炼
1.惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态 的性质，我们把这个性质叫做惯性.牛顿第一定律又叫惯性
定律 . 2.惯性与质量的关系
(1)惯性是物体的 固有属性 ，一切物体都具有惯性. (2)质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大 .
3.惯性与力无关
(1)惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，因此物
停止用力，车就停下来.是否有力作用在物体上物体才能
运动呢？马不拉车时，车为什么会停下来呢？
答案 不是.车之所以会停下来是因为受到阻力的作用.
2. 如果没有摩擦阻力，也不受其他任何力的作用，水平
面上运动的物体会怎样？请阅读课本中的 “理想实验的
魅力”，思考伽利略是如何由理想实验得出结论的. 答案 如果没有摩擦阻力，水平面上运动的物体将保持 这个速度永远运动下去.
A.冰壶的速度
B.冰壶的质量
D.冰壶受到的阻力
C.冰壶受到的推力
1 2 3 4
解析
一个物体惯性的大小，与其运动状态、受力情况
是没有任何关系的，衡量物体惯性大小的唯一因素是质
量，故B正确.
答案 B
1 2 3 4
3.(力与运动的关系)某人用力推一下原来静止在水平面上 的小车，小车便开始运动，以后改用较小的力就可以维 持小车做匀速直线运动，可见( A.力是维持物体速度不变的原因 )
B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体惯性的原因
D.力是改变物体运动状态的原因
1 2 3 4
解析
力是改变物体运动状态的原因，小车原来静止，
B.力停止作用后，物体的运动就不能维持
C.物体做变速运动时，一定有外力作用
D.力是改变物体惯性的原因
解析
物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的
性质叫做惯性，由于惯性的存在，物体才保持原来的运动 状态，A对. 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原 因，B错，C对. 惯性是物体的固有属性，力不能改变物体的惯性大小，D错.
大，惯性越大，运动状态越难 改变.
延伸思考
人能推动冰面上的重箱子，用同样的力却推不动粗糙地 面上不太重的箱子，是不是冰面上的重箱子惯性小于粗 糙地面上不太重的箱子呢？为什么？ 答案 不是.质量是物体惯性大小的唯一量度，重箱子的 惯性大于轻箱子的惯性.判断物体惯性的大小应在相同情
况下比较，比如用同样的力推都处于冰面上或都处于粗
自我检测
A.只要接触面摩擦相当小，物体在水平面上就能匀速运动
B.这个实验实际上是永远无法做到的
C.利用气垫导轨，就能使实验成功
D.虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上
1 2 3 4
解析
只要接触面摩擦存在，物体就受到摩擦力的作用，
物体在水平面上就不能匀速运动下去，故A错误. 没有摩擦是不可能的，这个实验实际上是永远无法做到
三、惯性与质量
问题设计
坐在公共汽车里的人，当汽车突然启动时，有什么感觉？ 当运动的汽车突然停止时，又有什么感觉？解释上述现象. 答案 当汽车突然启动时，人身体后倾.当汽车突然停止时，
人身体前倾.这是因为人具有惯性，原来人和车一起保持静
止状态，当车突然启动时，人的身体下部随车运动了，但
上部由于惯性保持原来的静止状态，所以会向后倾；原 来人和车一起运动，当车突然停止时，人的身体下部随 车停止了，但上部由于惯性保持原来的运动状态，故向 前倾.
答案 AC
针对训练
做自由落体运动的物体，如果下落过程中某 )
时刻重力突然消失，物体的运动情况将是( A.悬浮在空中不动 B.速度逐渐减小
C.保持一定速度向下做匀速直线运动
D.无法判断
解析
物体自由下落时，仅受重力作用，重力消失以后，
物体将不受力，根据牛顿第一定律的描述，物体将以重 力消失瞬间的速度做匀速直线运动，故选项C正确. 答案 C
的，故B正确.
若使用气垫导轨进行理想实验，可以提高实验精度，但 是仍然存在摩擦力，故C错误；
1 2 3 4
虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上， 故D正确.
答案 BD
1 2 3 4
2.(对牛顿第一定律的理解)关于牛顿第一定律的理解正确
的是( )
A.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变
体 “ 受到了惯性作用 ” 、“产生了惯性 ” 、“受到惯性 力”等说法都是错误的. (2) 力 是改变物体运动状态的原因.惯性 是维持物体运动状 态的原因.
4.惯性的表现
(1)不受力时，惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态 或静止状态，有“惰性”的意思.
(2)受力时，惯性表现为 运动状态改变 的难易程度.质量越
第四章 牛顿运动定律
学案1 牛顿第一定律
目标定位
1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理
想实验是科学研究的重要方法.
2.理解牛顿第一定律的内容及意义.
3.理解惯性的概念，会解释有关的惯性现象．
知识探究
自我检测
一、理想实验的魅力
问题设计
知识探究
1. 日常生活中，我们有这样的经验：马拉车，车就前进，
糙地面上质量不同的物体，比较哪个物体的运动状态更
容易改变.
典例精析
一、对伽利略理想实验的认识 例1 理想实验有时能更深刻地反映自然规律 . 伽利略设 计了一个如图1所示的理想实验，他的设想步骤如下：
图1
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达 到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一 个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦， 小球将上升到原来释放的高度；④继续减小第二个斜面 的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续 的匀速运动.
在力的作用下小车开始运动，是力使其运动状态发生了 改变.用较小的力就能使小车做匀速直线运动是推力与摩 擦力的合力为零的缘故.
答案 D
1 2 3 4
4.(对惯性的理解)如图2所示，冰壶在冰面 上运动时受到的阻力很小，可以在较长时 间内保持运动速度的大小和方向不变，我 图2 们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的 “本领”.这里 所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于( )
要点提炼
1.关于运动和力的两种对立的观点 (1)亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才 能 运动 ；没有力的作用，物体就要静止在一个地方.力是 维持物体运动 的原因. 这种错误的观点统治了人们的思维近两千年.
(2)伽利略的观点(伽利略第一次提出)：物体的运动 不需
要 (填“需要”或“不需要”)力来维持.
2.伽利略的理想实验的意义 (1)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，
即采用“可靠事实＋抽象思维＋科学推论 ”的方法推翻
了亚里士多德的观点，初步揭示了运动和力的正确关系. (2)第一次确立了物理实验在物理学中的地切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止状态，除非作用在它上面的力 迫使它改变这种状态 . 2.对牛顿第一定律的理解 (1)定性说明了力和运动的关系. ①说明了物体不受外力时的运动状态：匀速直线运动状 态 或 静止状态 . ②说明力是 改变物体运动状态 的原因.
三、惯性的理解 例3 关于物体的惯性，下述说法中正确的是( 度越大，惯性也越大 B.静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体 惯性大 C.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小 ) A.运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速
D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性
解析
惯性大小只与物体质量有关，与物体的速度无关，
B.物体做变速运动时一定受外力作用 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外 力维持木块运动的结果 D.飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他 受到外力作用迫使他改变原来的运动状态
1 2 3 4
解析
牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状
态，即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变，A正确；
(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性 ——惯性.因此
牛顿第一定律也叫惯性 定律.
3. 物体运动状态的变化即物体运动速度的变化，有以下
三种情况： (1)速度的方向不变，只有 大小 改变.(物体做直线运动) (2)速度的大小不变，只有方向 改变.(物体做曲线运动) (3)速度的大小和方向同时发生改变.(物体做曲线运动)
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人教版物理必修一4.1牛顿第一定律 课件 (共13张PPT)
第四章 牛顿运动定律
§4.1 牛顿第一定律
一、力和运动的关系
亚里士多德的观点： 力是维持物体运动的原因． 伽利略对此提出质疑，他在质疑什么？
小实验：
F
现象：拉力撤销后，小车没有立即停下，
而是继续运动。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因．
伽利略认为运动的物体会停 下来并不是因为没有了力的 作用来维持，而恰恰是因为 力的作用才会停下。这个力 就是摩擦力。 如果摩擦力为零的话，物体将如何运动？
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状 态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
2、对牛顿第一定律的理解：
1）物体不受力时，总保持匀速直线运动或静 止。说明：力不是维持物体运动的原因。
2）力迫使物体改变这种状态。说明：力是改 变运动状态的原因。 产生加速度。
3）指出一切物体都有保持原来匀速直线运动 状态或静止状态的性质。一切物体都具有惯性
D、飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这 是由于惯性
2、下列关于惯性的说法中，正确的是（ D ） A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。 B.只有物体的运动状态改变时才有惯性 C.不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性。 D.一切物体在任何时候都具有惯性。
3．有一热气球以一定的速度竖直上升到某一 高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体 离开热气球后将( A )
伽利略理想斜面实验
推理：如果运动物体不受力，它将 以恒定不变的速度永远运动下去。
力不是维持物体运动的原因。
笛卡儿的补充：
除非物体受到外力作用，物体 将永远保持静止或运动状态， 永远保持在直线上运动。（比 较完善）
二、牛顿第一定律
伽利略和迪卡儿的正确结论在隔了一代人以后， 由牛顿总结成动力学的一条基本定律：
§4.1 牛顿第一定律
一、力和运动的关系
亚里士多德的观点： 力是维持物体运动的原因． 伽利略对此提出质疑，他在质疑什么？
小实验：
F
现象：拉力撤销后，小车没有立即停下，
而是继续运动。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因．
伽利略认为运动的物体会停 下来并不是因为没有了力的 作用来维持，而恰恰是因为 力的作用才会停下。这个力 就是摩擦力。 如果摩擦力为零的话，物体将如何运动？
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状 态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
2、对牛顿第一定律的理解：
1）物体不受力时，总保持匀速直线运动或静 止。说明：力不是维持物体运动的原因。
2）力迫使物体改变这种状态。说明：力是改 变运动状态的原因。 产生加速度。
3）指出一切物体都有保持原来匀速直线运动 状态或静止状态的性质。一切物体都具有惯性
D、飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这 是由于惯性
2、下列关于惯性的说法中，正确的是（ D ） A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。 B.只有物体的运动状态改变时才有惯性 C.不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性。 D.一切物体在任何时候都具有惯性。
3．有一热气球以一定的速度竖直上升到某一 高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体 离开热气球后将( A )
伽利略理想斜面实验
推理：如果运动物体不受力，它将 以恒定不变的速度永远运动下去。
力不是维持物体运动的原因。
笛卡儿的补充：
除非物体受到外力作用，物体 将永远保持静止或运动状态， 永远保持在直线上运动。（比 较完善）
二、牛顿第一定律
伽利略和迪卡儿的正确结论在隔了一代人以后， 由牛顿总结成动力学的一条基本定律：
物理人教版(2019)必修第一册4.1牛顿第一定律(共21张ppt)
1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态， 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
揭示了力和运动的关系？
不受力
匀速直线、静止
受力
改变原有状态
牛顿
新知学习
2.对牛顿第一定律的理解
运动状态的改变
由静止到运动
由运动到静止
由快到慢 由慢到快
速度变化
运动方向改变
力
有加速度
新知学习
2.对牛顿第一定律的理解 (1)牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状态，与物体所受合外力 为零是等效的。 (2)牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础上总结得出的。 (3)牛顿第一定律只适用于惯性参考系中的运动，在非惯性参考系中不适用。
新知学习
三、惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶，突 然急速拉动杯子，会看到什 么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左 运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
新知学习
新知学习
实验与思考
实验观察： （1）用手推动课本，观察课本的运动； （2）撤去手的推力，观看课本的运动。 思考讨论： 通过实验，你是否认为力是维持物体运动的原因？
同学们发现确实撤去力之后，课本停止运动了
新知学习
亚里士多德的观点
亚里士多德的观点：“必须有力作用 在物体上，物体才能运动；没有力的作用， 物体就要静止在某个地方”
亚里士多德 思考讨论：通过刚才的实验，你是否支持亚里士多德的观点呢？
新知学习
思考与讨论 （1）刚才的小实验中，课本之所以会停下了，你认为是什么原因？
揭示了力和运动的关系？
不受力
匀速直线、静止
受力
改变原有状态
牛顿
新知学习
2.对牛顿第一定律的理解
运动状态的改变
由静止到运动
由运动到静止
由快到慢 由慢到快
速度变化
运动方向改变
力
有加速度
新知学习
2.对牛顿第一定律的理解 (1)牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状态，与物体所受合外力 为零是等效的。 (2)牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础上总结得出的。 (3)牛顿第一定律只适用于惯性参考系中的运动，在非惯性参考系中不适用。
新知学习
三、惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶，突 然急速拉动杯子，会看到什 么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左 运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
新知学习
新知学习
实验与思考
实验观察： （1）用手推动课本，观察课本的运动； （2）撤去手的推力，观看课本的运动。 思考讨论： 通过实验，你是否认为力是维持物体运动的原因？
同学们发现确实撤去力之后，课本停止运动了
新知学习
亚里士多德的观点
亚里士多德的观点：“必须有力作用 在物体上，物体才能运动；没有力的作用， 物体就要静止在某个地方”
亚里士多德 思考讨论：通过刚才的实验，你是否支持亚里士多德的观点呢？
新知学习
思考与讨论 （1）刚才的小实验中，课本之所以会停下了，你认为是什么原因？
人教版高一物理必修一 4.1 牛顿第一定律 课件 (共28张PPT)
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础 上，用推理的方法概括出来的。不能用实验 直接证明。
物体不受力的作用是不存在的，但物体 受合外力为零时，其效果和不受外力作用相 同。
开动脑筋
牛顿第一定律 又叫惯性定 律
惯性
物体为什么会保持静止状 态或匀速直线运动状态呢？
不受力。（外因）
（寻找内因）物体自身的属性
二、牛顿物理学的基石——惯性定律
1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静 止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状 态。
2.对牛顿第一定律的理解 (1)定性说明了力和运动的关系. (2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿 第一定律也叫惯性定律.
三、惯性与质量
问题设计
坐在公共汽车里的人，当汽车突然启动时，有什么感觉？ 当运动的汽车突然停止时，又有什么感觉？解释上述现 象.
运动和力之间是什么关系呢？
1、亚里士多德的观点
古希腊哲学家亚 里士多德认为：必须 有力作用在物体上， 物体才能运动；没有 力的作用，物体就要 静止在一个地方，即 力是维持物体运动的 原因
通过直觉和思维
2、伽利略的观点
伽利略认为：物体 的运动不需要力来维持， 运动的物体之所以会停 下来，是因为受到了阻 力作用。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
锤头松动了，为 什么把锤柄向下撞击 地面就能紧固锤头呢？
向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤 柄撞击地面时由运动变为静止。而锤头由于惯性还 要以原来的速度继续向下运动，所以锤头就紧套在 锤柄上了。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
小狗淋湿了，是 怎样利用惯性将身上 的水抖掉的？
3.(力与运动的关系)某人用力推一下原来静止在水平面上的小 车，小车便开始运动，以后改用较小的力就可以维持小车做
人教版高中物理必修一第四章第一节牛顿第一定律教学课件共17张PPT含视频
牛顿第一定律
撕纸条实验
一张纸已剪成三截，但未完 全剪断，如果迅速用力撕两 边，纸会断成几截？
如果在中间的纸下面夹一 个夹子，然后迅速撕两边， 纸会断成几截？
力和运动的关系
亚里士多德 公元前384～前322 观点：力是物体维持运动状态的 原因 方法：观察+生活经验
伽利略 1564～1642
| 观点：运动不需要力来维持
爱因斯坦 （1879-1955）
笛卡尔的完善和补充
笛卡尔 （1596-1650）
如果运动中物体没有受到力 的作用，它将继续以同一速
度同一直线运动，既不停下 来也不偏离原来的方向。
在水平面上，若没有阻力， 球将永远滚下去。
伽利略
牛顿第一定律
惯性
一切物体总保持匀速 直线运动状态或静止状态，
除非作用在它上面的力迫使
历史长河中的科学家
亚里士多德 伽利略
笛卡尔
牛顿
中国古代关于力与运动的观点
• 马力既竭,輈犹能取一也——周礼·考工记·輈 人
• 力，刑之所奋也——墨经
课后作业
• 阅读教材P70科学漫步 • 完成课后问题与练习1~4题
谢谢指导 .
18 、人人都愿顺风顺水，却不知绝处逢生的意义。坎坷要有，困难要有，不然如何变得更强大。 6 、人的一生要面临许多选择，而每次选择都会带来一阵阵剧痛，而这种剧痛叫做成长。 17 、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。 12 、财富不是一个人的专利，独富不如众富。 14 、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。 19 、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 17 、生活中，我们不能富了口袋，穷了脑袋，有了梦想，少了思想。 2 、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。 9 、跟自己说好，悲伤时可以哭的很狼狈，眼泪流干后，要抬起头笑得很漂亮。 2 、没有人可以打倒我，除非我自己先趴下! 6 、个人致富不算富，带领全村农民共同致富才是真正的富。 10 、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨!
人教版高中物理必修一第四章第1课《牛顿第一定律》课件(共36张PPT)[优秀课件资料]
![人教版高中物理必修一第四章第1课《牛顿第一定律》课件(共36张PPT)[优秀课件资料]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/2762aa8d050876323012121d.webp)
冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在 较长时间内保持运动速度的大小和方向不变。
二、 牛顿物理学的基石----牛顿第一定律
3、两层含义
①揭示了力和运动的因果关系！
1、一开始是运动的
保持匀速 直线运动
结果
原因
原因
一
切 力是产 物 生加速 体 度的原
因。
运动状 态改变
速度 改变
所受合 外力不 为零F合 ≠0
A.悬浮在空中不动 B.速度逐渐减小 C.保持一定速度向下做匀速直线运动 D.无法判断
练一练
3.一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表 面水平，在上表面放一光滑的小球B，劈形物体A从静止开 始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（B ）
A.沿斜面向下的直线
B.竖直向下的直线
B
A
C.无规则曲线
第一、二章研究的是物 体的运动
运动学
第三章研究的是物体的 受力
力学
思考：物体的运动和物体受到的力之间有 什么关系呢？——这是第四章研究的内容。
发射“嫦娥一号”实 况
体验力与运动 F
A B
发射嫦娥号卫星为何要用火箭？
体验力与运动
如何控制、修正卫星按预定轨道运动？ 这又要用到运动和力的关系。
生活体验力与运动 用力蹬车自行车运动。
这些例子能让我们得出力与运动是什么关系？
运动需要力来维持吗？
• 不用力了，为什么会停下来？
不蹬自行车停下来。
因为这时阻力还有，是地面的摩擦力使自行车停了 下来。
所以，是摩擦力对物体运动的影响的结果。
因此-------
同
学
们
站
在
了
牛
顿
的
二、 牛顿物理学的基石----牛顿第一定律
3、两层含义
①揭示了力和运动的因果关系！
1、一开始是运动的
保持匀速 直线运动
结果
原因
原因
一
切 力是产 物 生加速 体 度的原
因。
运动状 态改变
速度 改变
所受合 外力不 为零F合 ≠0
A.悬浮在空中不动 B.速度逐渐减小 C.保持一定速度向下做匀速直线运动 D.无法判断
练一练
3.一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表 面水平，在上表面放一光滑的小球B，劈形物体A从静止开 始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（B ）
A.沿斜面向下的直线
B.竖直向下的直线
B
A
C.无规则曲线
第一、二章研究的是物 体的运动
运动学
第三章研究的是物体的 受力
力学
思考：物体的运动和物体受到的力之间有 什么关系呢？——这是第四章研究的内容。
发射“嫦娥一号”实 况
体验力与运动 F
A B
发射嫦娥号卫星为何要用火箭？
体验力与运动
如何控制、修正卫星按预定轨道运动？ 这又要用到运动和力的关系。
生活体验力与运动 用力蹬车自行车运动。
这些例子能让我们得出力与运动是什么关系？
运动需要力来维持吗？
• 不用力了，为什么会停下来？
不蹬自行车停下来。
因为这时阻力还有，是地面的摩擦力使自行车停了 下来。
所以，是摩擦力对物体运动的影响的结果。
因此-------
同
学
们
站
在
了
牛
顿
的
物理必修1人教版 4.1牛顿第一定律(共19张PPT)
A必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的 运动物体就要静止下来 B物体如果向正北方向运动，其外力方向必指向正北 C如果没有外力作用，运动的物体将匀速直线运动下 去 D力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状 态的原因
小试牛刀：
2.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，目的（D）
A减小重力，使运动状态保持稳定 B增大速度，使运动状态易于改变 C增大加速度，使运动状态不易变化 D减小惯性，有利于运动状态的改变
一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，除非 作用在它上面的力迫使它改 变这种状态。
二、牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
思考： （1）定律的前半句揭示了什么？ （2）定律的后半句确定了哪个物理量的含义？ （3）定律是不是实验定律？实际生活中不受外力 的物体是否存在？
ห้องสมุดไป่ตู้
理想实验：
爱因斯坦曾这样评价：“伽利略的发 现，以及他所用的科学方法，是人类 思想史上最伟大的成就之一，而且标 志着物理学的真正的开端！”
思考：没有力维持的运动是什么样的运动？
笛卡尔
如果运动中的物体没有受 到力的作用，它将继续以同 一速度沿同一直线运动，既 不停下来也不偏离原来的方 向。
牛顿
小结
一、力与运动的关系
代表人物 亚里士多德 伽利略 笛卡尔
牛顿
二、牛顿第一定律
观点
力是维持物体运动的原因
力不是维持物体运动的原因
不受力的物体将保持静止状态或匀速直 线运动
一切物体总保持匀速直线运动状态或静 止状态，除非作用在它上面的力迫使它 改变这种状态
三、惯性与质量
小试牛刀：
1.下列现象可以用牛顿第一定律解释的是（CD ）
小试牛刀：
2.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，目的（D）
A减小重力，使运动状态保持稳定 B增大速度，使运动状态易于改变 C增大加速度，使运动状态不易变化 D减小惯性，有利于运动状态的改变
一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，除非 作用在它上面的力迫使它改 变这种状态。
二、牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
思考： （1）定律的前半句揭示了什么？ （2）定律的后半句确定了哪个物理量的含义？ （3）定律是不是实验定律？实际生活中不受外力 的物体是否存在？
ห้องสมุดไป่ตู้
理想实验：
爱因斯坦曾这样评价：“伽利略的发 现，以及他所用的科学方法，是人类 思想史上最伟大的成就之一，而且标 志着物理学的真正的开端！”
思考：没有力维持的运动是什么样的运动？
笛卡尔
如果运动中的物体没有受 到力的作用，它将继续以同 一速度沿同一直线运动，既 不停下来也不偏离原来的方 向。
牛顿
小结
一、力与运动的关系
代表人物 亚里士多德 伽利略 笛卡尔
牛顿
二、牛顿第一定律
观点
力是维持物体运动的原因
力不是维持物体运动的原因
不受力的物体将保持静止状态或匀速直 线运动
一切物体总保持匀速直线运动状态或静 止状态，除非作用在它上面的力迫使它 改变这种状态
三、惯性与质量
小试牛刀：
1.下列现象可以用牛顿第一定律解释的是（CD ）
牛顿第一定律PPT课件(人教版)
动的物体保持其匀速直线运动的状态。
2024/9/29
巩固练习
1、在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速 度到达4m/s时，绳子脱落，这时候小车在水平面上做 匀速直线 运 动，小车的速度是 4m/s 。
2、实验：让小车在同一斜面的同一位置下滑，进入水平面，水平面的
表面先为毛巾，再为棉布，最后改为木板，可以视察到水平面越光滑，
巩固练习
5、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ D ） A、它是通过理论推倒出来的 B、它是通过实验直接得出的 C、它是可以通过实验验证的 D、它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
6、下列说法中错误的是
（ D）
A、正在运动的物体，如果所受的外力同时消失，将沿直线继续运动 B、本来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来 C、本来静止的物体，不受外力作用仍保持静止 D、本来静止的物体，如果所受的外力突然同时消失，将停止运动
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
2024/9/29
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小车刻度尺等
E、设计实验：
让小车从斜面滑下，逐渐减小平面 的粗糙 程 度，测量小车的运动距离，并推论当平面 没有摩擦力时小车的运动情况。
2024/9/29
笛卡尔补充了伽利略的认识， 指出：如果运动物体不受到任 何力的作用，它不会向左、右 方向偏，将永远沿本来的方向 做匀速运动。
你怎样用实验去验证呢？
2024/9/29
实验探究： 阻力大小对运动物体的影响
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
2024/9/29
巩固练习
1、在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速 度到达4m/s时，绳子脱落，这时候小车在水平面上做 匀速直线 运 动，小车的速度是 4m/s 。
2、实验：让小车在同一斜面的同一位置下滑，进入水平面，水平面的
表面先为毛巾，再为棉布，最后改为木板，可以视察到水平面越光滑，
巩固练习
5、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ D ） A、它是通过理论推倒出来的 B、它是通过实验直接得出的 C、它是可以通过实验验证的 D、它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
6、下列说法中错误的是
（ D）
A、正在运动的物体，如果所受的外力同时消失，将沿直线继续运动 B、本来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来 C、本来静止的物体，不受外力作用仍保持静止 D、本来静止的物体，如果所受的外力突然同时消失，将停止运动
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
2024/9/29
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小车刻度尺等
E、设计实验：
让小车从斜面滑下，逐渐减小平面 的粗糙 程 度，测量小车的运动距离，并推论当平面 没有摩擦力时小车的运动情况。
2024/9/29
笛卡尔补充了伽利略的认识， 指出：如果运动物体不受到任 何力的作用，它不会向左、右 方向偏，将永远沿本来的方向 做匀速运动。
你怎样用实验去验证呢？
2024/9/29
实验探究： 阻力大小对运动物体的影响
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
物理人教版(2019)必修第一册4.1牛顿第一定律(共21张ppt)
(4)设想第二个斜面变成水平面，这时小球试图滚上另一斜面的相同高度，但永远达不到。 这时小球的运动能停下来吗？ (5)伽利略的理想实验揭示了什么道理？
Байду номын сангаас
1.亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力 的作用，物体就要静止在某个地方。他得出结论，力是 ______________的原因。
2.伽利略 (1)理想实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将 “冲”上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将到达原来的高度； 如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达____________，但是运 动的距离更长。由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小 球要到达原有高度将永远运动下去。
例2 (多选)下列对牛顿第一定律的理解正确的是( ABD ) A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来，是没有外力维持木块运动的结果 D.奔跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改 变原来的运动状态
出了伽利略斜面实验的五个事件，请对事件的性质进行判断并正确排序：由A 点静止释放的小球，①若没有摩擦时，能滚到另一斜面与A点等高的C点；② 当减小斜面动摩擦因数时，滚到另一斜面的最高位置，更接近于等高的C点； ③若没有摩擦时减小斜面BC的倾角，小球将通过较长的路程，到达与A点等高 的D点；④若没有摩擦时，当另一斜面水平放置时，小球将沿水平面一直运动 下去；⑤不能滚到另一斜面与A点等高的C点。以下排序正确的是( A )
牛顿(Newton） “我之所以看得比别人远,是因为我站在巨人的肩上”。 1643-1727
1.牛顿第一定律的内容：一切物体总保持__匀__速__直__线__运__动__状态或静止状态，除非 作用在它上面的力____迫__使它改变这种状态。 说明：运动状态改变即速度发生变化，有三种情况。 (1)速度的方向不变，__大__小__改变。 (2)速度的大小不变，_方__向___改变。 (3)速度的__大_小__和__方__向___同时改变。
Байду номын сангаас
1.亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力 的作用，物体就要静止在某个地方。他得出结论，力是 ______________的原因。
2.伽利略 (1)理想实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将 “冲”上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将到达原来的高度； 如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达____________，但是运 动的距离更长。由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小 球要到达原有高度将永远运动下去。
例2 (多选)下列对牛顿第一定律的理解正确的是( ABD ) A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来，是没有外力维持木块运动的结果 D.奔跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改 变原来的运动状态
出了伽利略斜面实验的五个事件，请对事件的性质进行判断并正确排序：由A 点静止释放的小球，①若没有摩擦时，能滚到另一斜面与A点等高的C点；② 当减小斜面动摩擦因数时，滚到另一斜面的最高位置，更接近于等高的C点； ③若没有摩擦时减小斜面BC的倾角，小球将通过较长的路程，到达与A点等高 的D点；④若没有摩擦时，当另一斜面水平放置时，小球将沿水平面一直运动 下去；⑤不能滚到另一斜面与A点等高的C点。以下排序正确的是( A )
牛顿(Newton） “我之所以看得比别人远,是因为我站在巨人的肩上”。 1643-1727
1.牛顿第一定律的内容：一切物体总保持__匀__速__直__线__运__动__状态或静止状态，除非 作用在它上面的力____迫__使它改变这种状态。 说明：运动状态改变即速度发生变化，有三种情况。 (1)速度的方向不变，__大__小__改变。 (2)速度的大小不变，_方__向___改变。 (3)速度的__大_小__和__方__向___同时改变。
新人教版高一物理必修一教学课件：《4.1 牛顿第一定律》 (共24张PPT)
但当物体受力但所受外力的合力 为零时可以看作物体不受力。
1 内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止
牛 顿
2
状态,除非作用在它上面的力迫使它改变
这种状态为止. 反映
第 （1）物体不受力时（，或所受外力的合力为零） 一 总保持匀速直线运动或静止状态。即 定 力不是维持物体运动的原因。
律 ⑵物体受外力,外力迫使它改变运动
有人设想，乘坐气球飘在高空，由
于地球自转，一昼夜就能环游世界，
这个设想可行吗？
答：因为地球上一切物体，（包括地球周围的大 气）都随着地球一起运动，气球升空后，由于惯 性，它仍保持原来随地球自转的速度，当忽略其 他与地球有相对运动的作用而产生的影响时，升 空的气球与它下方的地面处于相对静止状态，不 可能相对地球绕行一周。
⑵惯性是物体的固有属性，不论物 体处于什么状态，都具有惯性。
⑶惯性只与物体的质量有关。与运 动与否、速度大小、所受外力无 关。
应用惯性解释生活中的现象
（1）搭车的时候，汽车突然启动， 人会怎样；汽车突然刹车时，人又 会怎样？
（2）有个故事，妈妈和孩子一起搭火 车，孩子总是蹦蹦跳跳，妈妈说，不 要跳，再跳火车就会走掉，你会掉到
第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律
伽利略 Galileo （1564年－1642年）
理想实验
推断：物体在水平方 向做匀速运动不需要 外力来维持。
物体不受力时， 就会保持自己的
速度不变。
阅读课文找出：
l、伽利略的观点。 物体不受力时，就会保持自己的速度不变
2、笛卡儿的补充和完善。 物体不受力时，运动的物体将以同一速 度沿着一条直线永恒地运动下去。
外面的。这有可能吗？
牛顿第一定律
1 内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止
牛 顿
2
状态,除非作用在它上面的力迫使它改变
这种状态为止. 反映
第 （1）物体不受力时（，或所受外力的合力为零） 一 总保持匀速直线运动或静止状态。即 定 力不是维持物体运动的原因。
律 ⑵物体受外力,外力迫使它改变运动
有人设想，乘坐气球飘在高空，由
于地球自转，一昼夜就能环游世界，
这个设想可行吗？
答：因为地球上一切物体，（包括地球周围的大 气）都随着地球一起运动，气球升空后，由于惯 性，它仍保持原来随地球自转的速度，当忽略其 他与地球有相对运动的作用而产生的影响时，升 空的气球与它下方的地面处于相对静止状态，不 可能相对地球绕行一周。
⑵惯性是物体的固有属性，不论物 体处于什么状态，都具有惯性。
⑶惯性只与物体的质量有关。与运 动与否、速度大小、所受外力无 关。
应用惯性解释生活中的现象
（1）搭车的时候，汽车突然启动， 人会怎样；汽车突然刹车时，人又 会怎样？
（2）有个故事，妈妈和孩子一起搭火 车，孩子总是蹦蹦跳跳，妈妈说，不 要跳，再跳火车就会走掉，你会掉到
第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律
伽利略 Galileo （1564年－1642年）
理想实验
推断：物体在水平方 向做匀速运动不需要 外力来维持。
物体不受力时， 就会保持自己的
速度不变。
阅读课文找出：
l、伽利略的观点。 物体不受力时，就会保持自己的速度不变
2、笛卡儿的补充和完善。 物体不受力时，运动的物体将以同一速 度沿着一条直线永恒地运动下去。
外面的。这有可能吗？
牛顿第一定律
物理必修1人教版 4.1牛顿第一定律 (共34张PPT)(优质版)
C.理想实验是一种科学方法 D.牛顿第一定律描述的是一种理想化状态
四、练 习 与 巩 固
一:被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上 匀速滑动,冰块受不受向前的作用力?
A: 不 受
B: 受
பைடு நூலகம்
二:判断: 1.只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性.
A: 错
B: 对
2.做变速运动的物体没有惯性.
A: 错
运动
力
动力学
牛顿运动定律
1、牛顿第一定律
亚里士多德
必须有力作用在物体上, 物体 才能运动; 没有力的作用, 物 体就要静止.
力是维持物体运动的原因
亚里士多德的观点
(Aristotle,前384-前322)
必须有力作用在物体上,物体 才能运动, 没有力的作用,物
体就要静止下来.
所以，力是维持物体运动的 原因。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
四、练 习 与 巩 固
一:被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上 匀速滑动,冰块受不受向前的作用力?
A: 不 受
B: 受
பைடு நூலகம்
二:判断: 1.只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性.
A: 错
B: 对
2.做变速运动的物体没有惯性.
A: 错
运动
力
动力学
牛顿运动定律
1、牛顿第一定律
亚里士多德
必须有力作用在物体上, 物体 才能运动; 没有力的作用, 物 体就要静止.
力是维持物体运动的原因
亚里士多德的观点
(Aristotle,前384-前322)
必须有力作用在物体上,物体 才能运动, 没有力的作用,物
体就要静止下来.
所以，力是维持物体运动的 原因。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做