山东专用2021高考生物二轮复习课后限时集训3细胞的生命历程含解析.doc
课后限时集训(三) 细胞的生命历程
(建议用时：25分钟)
一、选择题
1．(2020·常熟检测)细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，细胞中某种特异性SIRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。
下列有关叙述错误的是( ) A．该种SIRNA可能会使细胞周期延长
B．该种SIRNA中存在A－U碱基对
C．细胞周期蛋白A的作用场所可能是细胞核
D．细胞周期蛋白A合成的转录过程受SIRNA的影响
D [该种SIRNA会导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，使细胞分裂速度减慢，即可能使细胞周期延长，A正确；由于该种SIRNA是一种双链RNA，故存在A－U碱基对，B正确；细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，而DNA复制的主要场所是细胞核，因此细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用，C正确；细胞中某种特异性SIRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，故该种SIRNA可影响细胞周期蛋白A合成中的翻译过程，D错误。
] 2．(2020·成都诊断检测)果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如图。
下列叙述正确的是( )
A．若a代表2个染色体组，则该细胞正在进行减数分裂
B．若a代表4个核DNA分子，则该细胞正在进行有丝分裂
C．若a代表4条染色体，则该细胞在CD段不能形成四分体
D．若a代表8条染色单体，则该细胞在CD段可发生基因重组
D [果蝇是二倍体生物，其体细胞中含有2个染色体组，在有丝分裂后期最多为4个染色体组，因此若a代表2个染色体组，则该细胞正在进行有丝分裂，A错误；果蝇体细胞核中含有8个DNA分子，若a代表4个核DNA分子，则DE段后细胞中只含4个核DNA分子，是正常体细胞的一半，说明该细胞正在进行减数第二次分裂，B错误；若a代表4条染色体，则CD段表示减数第一次分裂，减数第一次分裂前期能形成四分体，C错误；若a代表8条染色单体，则CD段表示减数第一次分裂，减数第一次分裂前期和后期能发生基因重组，D正确。
] 3．(2020·安徽六校联考)有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是( )
A．在减数第一次分裂后期过程中，并非所有非等位基因发生自由组合
B．受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，会导致基因重组发生
C．减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减少，对生物的遗传不利
D．雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的卵细胞有2对染色体
A [在减数第一次分裂后期过程中，并非所有非等位基因发生自由组合，如在一对同源染色体上的多对等位基因是连锁的，不能自由组合，A正确；受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，不会导致基因重组发生，基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，B错误；减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复，所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，故减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减少，对生物的遗传有利，C错误；雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的卵细胞有4条非同源染色体，D错误。
]
4．(2020·青岛黄岛区高三期中)某科研小组研究发现了两种现象，一是受损的成体细胞如血细胞、神经细胞、肌细胞和肠细胞会将“时钟”拨到早期胚胎干细胞状态；二是myoD基因在某动物雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达，在肌肉组织中表达量最高。
下列相关分析合理的是( )
A．细胞分化形成血细胞等成体细胞的过程是不可逆的，而早期胚胎干细胞具有分裂能力但未保留分化能力
B．受损的成体细胞转变成早期胚胎干细胞有利于细胞快速增殖治愈伤口
C．心、脑、肌肉细胞中DNA和RNA相同，但蛋白质种类不一定相同
D．myoD基因在肌肉组织中表达量最高，说明肌肉细胞的分化程度最高
B [早期胚胎干细胞具有分裂能力，且保留分化能力，A错误；心、脑、肌肉细胞中DNA 相同，但RNA和蛋白质种类不一定相同，C错误；不同细胞中基因是选择性表达的，myoD基因在肌肉组织中表达量最高，但在肌肉细胞的分化程度不一定最高，D错误。
] 5．(不定项)某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，进行显微图像观察，图1、图2是从中选出的两个典型图像。
下列说法正确的是( )
图1 图2
A．取芹菜根尖制作临时装片的步骤是：解离→染色→漂洗→制片
B．有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期
C．图1是花粉母细胞的染色体，图2是芹菜根尖细胞的染色体
D．通过显微镜观察，可知图1、图2是否发生基因突变
BC [取芹菜根尖制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；有丝分裂中期染色体的着丝点排在细胞中央赤道板的部位，此时染色体形态固定，数目清晰，是观察
染色体形态和数目的最佳时期，B正确；图1细胞中有染色体配对的现象，因此图1为花粉母细胞的染色体，图2是芹菜根尖细胞的染色体，C正确；基因突变在显微镜下观察不到，因此通过显微镜观察，看不出图1、图2是否发生基因突变，D错误。
故选BC。
]
二、非选择题
6．(2020·深圳高级中学检测)苦马豆素(SW)因从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”。
以下是相关的实验研究过程及结果。
①将等量的小鼠肝癌Hepal6细胞悬液，分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中；
②将培养瓶放于37 ℃、5%CO2培养箱中培养24 h，静置、去掉上清液；
③分别加入等量但不同浓度SW的培养液，于37 ℃、5%CO2培养箱中继续培养；
④分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线如图所示。
请回答下列问题。
(1)处于间期的肝癌Hepal6细胞，其分子水平的主要变化是
_____________________________________________________。
(2)步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法应为
_____________________________________________________。
(3)分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal6细胞作用效果的特点是
_______________________________________________________
_____________________________________________________。
(4)将培养48 h的培养液离心，去除上清液后经过一系列的处理及分析，得到48 h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl2的表达量如表所示：
SW 癌细胞数目凋亡细胞数目Bax蛋白Bcl2蛋白
2 μg/mL﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢
1 μg/mL﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢
0.5 μg/mL﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢
0 μg/mL﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢
注：“﹢”的数量表示相对值的多少。
据此推测，SW可能是通过诱发癌细胞____________来抑制肿瘤生长的，其原因可能是SW 促进了癌细胞内______________的表达。
该生理过程对于多细胞生物体的意义是____________________________________________。
[解析] (1)细胞分裂间期发生的变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
(2)实验组是加入等量但不同浓度SW的培养液，因此对照组是加入等量不含SW的培养液。
(3)分别从SW的浓度和培养时间两个变量分析对细胞生长的影响。
(4)分析表格可知癌细胞数目越少，凋亡细胞数目越多，Bax蛋白越多，因此判断SW可能是通过促进癌细胞内Bax蛋白基因的表达，诱发癌细胞凋亡来抑制肿瘤生长的。
[答案] (1)DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(2)加入等量不含SW的培养液(3)SW浓度越高，对细胞生长的抑制作用越强；SW作用时间越长，对细胞生长的抑制作用越强(4)凋亡Bax蛋白基因有助于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰。
2021高考生物二轮复习 专题突破练3 细胞的生命历程(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题突破练3 细胞的生命历程一、单项选择题1.(2020某某某某6月模拟)在细胞增殖过程中,周期蛋白依赖性激酶(CDK1)是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,CDK1的活性受周期蛋白(cyclin B)的调节,cyclin B的降解则是进入分裂期的必要条件,CDK1在连续分裂的细胞中一直存在。
HIV感染T细胞可使CDK1失活,并使cyclin B积聚。
下图表示cyclin B的含量与CDK1的活性在细胞周期中规律性的变化曲线,有关叙述不合理的是()A.CDK1的活性下降是cyclin B在M期不能合成所致B.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会延长C.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用D.HIV感染会使T细胞停留在图中的G2期2.(2020某某潍坊4月一模)细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象,下列有关叙述正确的是()A.衰老时细胞内多数酶的活性降低,凋亡时有些酶的活性升高B.细胞的坏死对生物个体的生命活动有积极意义C.细胞凋亡由基因控制,凋亡速率与细胞功能无关D.端粒随着细胞分裂次数增加而变短,直接导致细胞生命活动异常3.(2020某某某某3月一模)端粒学说是目前大家普遍接受的用来解释细胞衰老机制的一种学说。
端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA,每次分裂后会缩短一截。
端粒酶能以自身的RNA 为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分。
下列叙述正确的是()A.正常细胞中端粒酶的活性普遍高于癌细胞B.端粒酶是一种RNA聚合酶,能延缓细胞的衰老C.染色体DNA末端修复过程中有A—T、T—A碱基配对D.胚胎干细胞中的端粒可能普遍比口腔上皮细胞中的端粒短4.(2020某某某某4月一模)单体(2n-1)是指体细胞中某对同源染色体缺失一条的个体,能产生含n条染色体和n-1条染色体的两种配子,可用于基因定位。
在野生型烟草(2n=48)中发现一株隐性突变体,人工构建一系列缺少不同染色体的野生型单体,并分别与该突变体杂交。
高考生物二轮专题复习：高考真题(第4讲)细胞的生命历程(含答案)
回访真题领悟高考统计考题细观其变[理解能力题组]1．(2018·浙江卷)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到( )A．G1期变短，该期有大量3HTdR进入细胞核B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整答案：C解析：本题考查细胞增殖中有关细胞周期的内容，意在考查理解应用及分析判断能力，难度适中。
3HTdR是合成DNA的原料，大量进入细胞核的时间应该是分裂间期中的S期，故A 错；核糖体的增生发生在G1期，故B错；G2期DNA已经复制完成并与组蛋白结合形成染色体，故C对；在细胞分裂前期，核膜开始解体，故D错。
2．(2018·江苏卷)右图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是( ) A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B．乙和丙在组成成分上差异很大C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少答案：B解析：本题考查细胞分裂图像的有关知识，意在考查识图能力与分析判断能力。
题图为动物细胞有丝分裂的中期。
甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极；乙为染色体，组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质，可见两者在组成成分上的差异很大；题图细胞中染色体数与体细胞染色体数相同；该时期核膜解体、核仁消失，无细胞核，故不存在物质通过核孔进入细胞核的情况。
3．(2018·上海卷)在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。
参照如图所示的细胞周期，“复制前体复合体”组装完成的时间点是( )A．1 B．2C．3 D．4答案：A解析：由于细胞分裂间期包括G1期、S期和G2期，其中S期为DNA复制，因此细胞分裂周期蛋白6是启动DNA复制的必需蛋白，作用时期应该是图中的1处，故A正确。
山东高考(山东省内部资料)高考生物二轮复习：专题三+
课后对点集训(六)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1．(2014·湖南十三校二模)下列对从同一生物体不同种类的体细胞中提取的物质的叙述中正确的是()A．RNA都不相同B．酶都不相同C．核基因不都相同D．蛋白质不都相同【解析】同一生物体不同种类的体细胞都是由受精卵分裂分化而来，故各类体细胞中核基因相同，C错误；由于基因的选择性表达，各类体细胞的RNA、酶和蛋白质不都相同，A、B错误。
【答案】 D2．(2014·北京海淀二模)在细胞的生命历程中，不可能发生的是() A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B．基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C．以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老【解析】基因的选择性表达导致细胞分化，但不会让遗传物质发生改变，B错误。
【答案】 B3．(2014·江苏南京三模)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是()A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强【解析】细胞衰老过程中细胞核体积增大；因基因的选择性表达，所以不同细胞中转录生成的信使RNA有差异；高度分化细胞在转录时会发生DNA解旋现象。
【答案】 B4．下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是()A．衰老细胞具有水分减少、多种酶活性降低、细胞核体积增大等特征B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D．放射性治疗可以引发癌细胞凋亡【解析】细胞癌变与基因突变有关，受基因控制，B错误；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，C错误；放射性治疗杀死癌细胞属于细胞坏死，D错误。
03.押题专题细胞的生命历程高考生物二轮复习含详细答案
1.由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是细胞的有丝分裂及观察和细胞分化。
细胞的减数分裂、细胞的全能性和细胞癌变也曾考到。
2．在命题形式上主要是选择题的形式，题目信息主要以文字的形式呈现，重点考查对知识的理解和综合。
3．本专题的知识点较多，高考考查的频度不高。
对本专题的复习要重视对知识的理解，对细胞的有丝分裂和减数分裂要通过比较来掌握。
要重视实验和联系生物学的实际问题来复习本专题的一些知识。
一、细胞增殖的周期性细胞周期的不同表示方法【特别提醒】①间期细胞的主要物质变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。
②间期抑制DNA和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂，对癌症具有较好的治疗效果。
③间期时间长，观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。
实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期较长的生物种类和组织种类。
④间期是容易发生基因突变的时期。
二、细胞的有丝分裂和减数分裂1．一个细胞内染色体、DNA 数量变化曲线及判断 (1)有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化：(2)DNA 、染色体数量变化曲线判断：①间期加倍⇓DNA 变化曲线⎩⎨⎧⎭⎪⎬⎪⎫连续两次减半最后数量为N ⇒减数分裂⎭⎪⎬⎪⎫只发生一次减半最后数量为2N ⇒有丝分裂②间期不加倍 ⇓染色体变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧最大数量为2N ⇒减数分裂最大数量为4N ⇒有丝分裂2．有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析(以2n ＝4为例) (1)图像比较(以雄性动物为例)：(2)辨析方法：三、动物配子的形成与受精过程 1．精子和卵细胞的种类(1)1个精原细胞(含n 对同源染色体)： ①可能产生精子的种类：2n种。
②实际产生精子的种类：2种。
③同一个次级精母细胞，若在第一次分裂时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次分裂时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。
(2)1个卵原细胞(含n 对同源染色体)： ①可能产生卵细胞的种类：2n 种。
2021生物二轮复习学案第1部分专题1第3讲细胞的生命历程含解析
2021新高考生物（山东专用）二轮复习学案：第1部分专题1 第3讲细胞的生命历程含解析第3讲细胞的生命历程网络构建■易错辨析···································································细胞分裂和受精作用1．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂. (×）提示：原核细胞的增殖方式是二分裂，有丝分裂、无丝分裂都是真核细胞的增殖方式。
2．植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，赤道板扩展形成细胞壁。
(×）提示：植物细胞有丝分裂末期形成细胞板.3．有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引，使着丝点分裂，姐妹染色单体分开。
(×)提示：纺锤丝的牵引使染色体向细胞的两极移动，而不是使着丝点分裂。
4．等位基因分离是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离. （×）提示:等位基因分离是减数第一次分裂后期同源染色体分离导致的.5．非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。
（√) 6．同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数一般相同,染色体组成一般不同. (√）7．受精卵中遗传物质一半来自父方,另一半来自母方。
新教材高考生物二轮复习专题三细胞的生命历程课件
答案 D 解析 DNA在间期的S期复制,G2期的细胞中DNA加倍,但染色体没加倍,染 色体加倍发生在后期,A项错误。中心粒的倍增发生在间期,B项错误。用 含有DNA合成抑制剂的培养液进行处理,细胞都被阻断在S期需要 3.5+1.5+10=15(h),C项错误。引起基因突变的因素主要可以分为以下三大 类,物理因素有X射线、激光、紫外线等;生物因素有某些病毒和细菌等;化 学因素有亚硝酸、黄曲霉素、碱基类似物等,D项正确。
对点训练
题组一 精典对练——拿高分 ▶题型一 结合细胞周期,考查生命观念、科学思维 1.研究表明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质, 各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中 CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成 分裂。下列说法错误的是( ) A.温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短 B.CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关 C.CDK1抑制剂可干扰细胞周期,控制癌细胞的增殖 D.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短
3.(2021山东烟台联考)下图所示为某动物细胞分裂图像(Ⅰ~Ⅳ表示染色 体)。下列叙述正确的是( )
A.甲、丙细胞中均有2个染色体组,丁细胞中有4条染色单体 B.丁细胞为次级精母细胞,若Ⅲ为X染色体,则Ⅳ不可能是Y染色体 C.乙→丙过程一定发生基因突变,丙细胞可能发生基因重组 D.乙细胞中Ⅰ和Ⅱ上的基因在亲子代间传递时遵循自由组合定律
2.研究人员利用DNA合成阻断剂3H-TdR研究细胞周期,进行的部分实验如 下:用含过量3H-TdR的培养液培养某动物细胞,经X h后获得细胞群甲;随后 将3H-TdR洗脱,转换至不含3H-TdR的培养液继续培养得到细胞群乙。下列 相关叙述正确的是( ) A.X必须大于或等于一个细胞周期的时间 B.细胞群甲中最先进入M期的细胞是S期最晚期细胞 C.若不含3H-TdR的培养液中缺乏氨基酸供应,细胞将停留在S期 D.细胞群乙在小于M+G1+G2的时间内加入3H-TdR即可获得分裂同步的细 胞
专题03 细胞的生命历程(原卷版)-2021年高考生物二轮复习讲义
专题三细胞的生命历程考纲要求： 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4.细胞的减数分裂(Ⅱ) 5.动物配子的形成过程(Ⅱ) 6.动物的受精过程(Ⅱ)7.细胞的分化(Ⅱ)8.细胞的全能性(Ⅱ)9.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)10.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)教材回归1．(必修1 P112)真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，但原核细胞的分裂方式不包括这三种。
2．(必修1 P114)蛙的红细胞进行无丝分裂，没有纺锤丝和染色体的变化，但有DNA的复制。
3．(必修1 P114技能训练)有些个体较大的原生动物，细胞出现多核，有利于控制细胞；细胞内出现伸缩泡，有利于增大细胞膜表面积，便于收集和排泄废物。
4．(必修1 P115基础题)关于无丝分裂名称的由来，主要原因是分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现。
5．(必修1 P118)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率(分化概念的外延：不是单细胞生物)。
6．(必修1 P119相关信息)受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞。
7．(必修1 P121)细胞会随着分裂次数的增多而衰老，衰老程度越大，细胞越难分裂。
8．(必修1 P122)每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。
9．(必修1 P124)细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
10．(必修1 P124拓展题)白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡的速率比红细胞快得多。
11．(必修1 P126)由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
12．(必修1 P126图)致癌病毒能够引起细胞发生癌变，主要是因为它们含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列。
13．(必修1 P126)人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。
最新-2021届高三生物二轮高考专题辅导与训练课件第一部分 专题整合篇专题三 细胞的生命历程 精品
◎核心重组
1．细胞增殖有关内容的整合
无 减数第一次分裂
有 无
2．正常的染色体行为与细胞分裂、遗传基本定律的 对应关系
对应的细胞分裂类型 染色体行为
和时期
遗传基本定律
有丝分裂间期，减数
染色体复制
无
分裂间期
联会
2．(2016·浙江)有丝分裂前的间期和减数分裂前的间 期，都进行1次染色质DNA的复制( √)
3．(2016·浙江)染色体数为2n＝24的性原细胞进行减 数分裂，中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分別为 12和24( √ )
4．(2013·课标全国卷Ⅰ)同一个体中有丝分裂和减数 第一次分裂后期染色体数目和行为不同，DNA分子数 目相同(√ )
4．与性别有关的细胞名称的判断 看细胞质的分配是否均等 细胞质非均等分配→为初__级__卵__母__细__胞__或_次__级__卵__母__细__胞_； 细 胞 质 初均级精等母细胞分、次级配精母细→胞或为 __第__一__极__体_____________________ ____________。
2．细胞分裂坐标曲线分裂方式的判断(针对二倍体生物 而言)
(1)根据染色体数目的峰值判断 最大值为4N→为有__丝__分__裂_；最大值为2N→为_减__数__分__裂_。 (2)根据曲线中核DNA复制和分裂的次数判断 曲线中“斜线”代表核DNA复制，曲线中“竖直下降” 代表细胞分裂完成。 “斜线”出现一次，“竖直下降”两次→为_减__数__分__裂_； “斜线”出现一次，“竖直下降”一次→为_有__丝__分__裂__。
(5)图丁对应于图丙中的细胞__________(填“①”、 “②”或“③”)；细胞Ⅳ的基因组成是__________。
2021年高三生物高考二轮复习：专题3《细胞的生命历程》新人教版
2021年高三生物高考二轮复习：专题3《细胞的生命历程》
新人教版
一切为了高考,一切为了腾飞
【专题三】细胞的生命历程
【考情分析】
在近几年的高考当中，本专题主要围绕细胞增殖与细胞分化进行展开，在以后高考中仍
将是命题的焦点。
考查内容主要是图像识别，染色体和DNA数量变化和有丝分裂、减速分裂
中染色体的行为变化。
而有关衰老、凋亡和癌变的知识，一般都会结合当前的一些科技新成
果，考查衰老细胞的特征、个体衰老与细胞衰老的关系、癌细胞的特征及防治。
从题型及难度上，仍将以选择题作为主要考查形式，也有可能结合科技成果以简答题的
形式出现（学科内综合），题目以低难度为主，兼顾中等难度题目，一般会结合各种图形或
曲线，在考查知识的同时考查学生提取信息、解决问题的基本能力。
【知识交汇】
要点一：细胞分裂DNA、染色体数的对应关系
1．有丝分裂
2．减数分裂
（1）减数分裂的染色体变化：
①减数第一次分裂的末期染色体数目减半（说明：减数分裂染色体的减半就是发生在
第一次分裂的末期，这时同源染色体分离，导致了染色体的减半。
）；。
2021高考生物二轮复习专题三细胞的增殖与生命历程学案+强化练打包7套
专题三细胞的增殖与生命历程概念细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程1．说出细胞不能无限长大的原因。
2．描述有丝分裂各时期的特点及意义。
3．说出无丝分裂的特点。
4．说明细胞分化的概念、原因和意义。
5．说出细胞全能性的概念和原因。
6．描述细胞衰老的特征及原因。
7．描述细胞凋亡的概念、机制和意义。
8．说出细胞癌变的特征和原因。
概念有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能1．阐明减数分裂各时期的特点及意义。
2．说明进行有性生殖的生物体通过配子把遗传信息传递给子代。
提示：①纺锤体②散乱③着丝点④细胞质的分裂方式不同⑤DNA复制⑥同源染色体⑦基因的选择性表达⑧新个体⑨原癌基因和抑癌基因发生基因突变⑩易分散和转移⑪呼吸速率减慢⑫基因控制的细胞编程性死亡一、细胞增殖1．细胞体积越大，物质运输效率越高。
(×)提示：细胞的体积越小，相对表面积越大，物质运输的效率越高。
2．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂。
(×) 提示：原核细胞的增殖方式是二分裂，真核细胞的增殖方式是有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
3．植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，扩展形成细胞壁。
(×)提示：植物细胞有丝分裂末期形成细胞板，扩展形成细胞壁。
4．赤道板形成于有丝分裂中期，而细胞板形成于有丝分裂末期。
(×)提示：赤道板不是真实存在的结构；细胞板形成于有丝分裂末期，扩展形成细胞壁。
二、减数分裂和受精作用1．形态、大小不同的染色体一定不是同源染色体。
(×)提示：人类的X和Y染色体形态、大小不同，是同源染色体。
2．精(卵)原细胞既可进行有丝分裂又可以进行减数分裂。
(√)3．等位基因分离是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离。
(×) 提示：等位基因分离是由于减数第一次分裂后期同源染色体分离。
4．受精卵中的遗传物质来自父母双方各占一半。