统编版六年级上册语文第四单元测试卷及答案
2019年秋六年级语文上册第四单元检测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
峡谷里,人迹罕至,只见小溪liú tǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páo
xiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiū xīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。(8分)
流淌．(tǎnɡ tānɡ) 自作．自受(zuō zuò)
废．话(huì fèi) 势不可当．(dànɡ dānɡ)
飞溅．(zhàn jiàn) 喃喃．自语(nán lán)
熄．灭(xí xī) 不假．思索(jiǎ jià )
(三)按要求给下面词语分类。(8分)
果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明
阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙
阴谋诡计 神机妙算
1.褒义词:
2.贬义词:
(四)根据要求,完成句子练习。(16分)
1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4分)
A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:
2. 把下面的句子改写成比喻句。(4分)
老人很凶。
3.缩写句子。(4分)
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。(4分)
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。( )
2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。( )
3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。( )
4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。( )
二、积累运用。(10分)
1.《穷人》的作者是
国作家
,其代表作有《
》《
》《 》等。(5分)
2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》:
,
。儿童相见不相识,笑问客从何处来。(2分) 3.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。(3分)
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1.照样子,写词语。(2分)
(1)干干净净(AABB):
(2)闪闪发亮(AABC):
2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。(2分)
3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2分)
4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2分)
(二)课外阅读。(12分)
一 只 皮 鞋
一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。 又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有个大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊……①对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……②上前线了。”说完,军人转身要走。
“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用 的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
1.把正确的选项填在括号里。(2分)
(1)“略一沉思”的“略”的意思是( )。
A.简要的 B.稍加 C.大致
(2)“沉思”的“沉”解释为( )。
A.没在水中 B.分量重 C.深入、程度深
2.根据选文内容,理解填空。(2分)
(1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠 的心情。
(2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是 。
3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第
处,省略的内容是 ,省略的原因是 。 (3分)
4.“军人止住了脚步,用
的声音对小鞋匠说”一句中应填入的词语是( )。(2分)
A.轻快 B.高亢
C.亲切 D.低沉 5.这篇文章歌颂的对象是
,文中最能体现他对人民负责精神的语句:
(3分)
四、习作平台。(30分)
在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。
参考答案
第四单元提升练习
一、(一)流淌 飞溅 咆哮 揪心
(二)tǎnɡ zuò fèi dānɡ jiàn nán xī jiǎ
(三)1.果断 团结 夸奖 聪明 忠诚 坚强 神机妙算 2.夸耀 武断 阴险 狡猾 凶恶 卑鄙 阴谋诡计
(四)1.A句子写得好。因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。它是一个贬义词,句子运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情形。 仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。
2.老人凶得像只豹子。
3.孩子睡着。
4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
(五)1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕
二、1.俄 列夫·托尔斯泰 战争与和平 安娜·卡列尼娜 复活
2.少小离家老大回 乡音未改鬓毛衰
3.妈妈,养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和责任心;三是我孤独和寂寞的时候,小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷……妈妈,您看,养小狗有这么多好处呢,我们就在家里养一只小狗吧!
三、(一)1.(1)安安静静 高高兴兴 (2)津津有味 斤斤计较
2.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 3.(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷。(2)丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
4.(1)“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。” 一个“破”字,说明他们生活贫困。(2)“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。”说明他们生活艰难。
(二)1.(1)B (2)C
2.(1)着急等待 (2)日落西山
3.③ 被锯掉了 不忍心说出“被锯掉了”这句话
4.D
5.大个子军人 “他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”
四、提示:这是一次写成长经历的作文。成长经历中,可写的人或事很多,写之前,先想好准备写哪一个人,哪一件事,这人这事什么地方给你留下了深刻的印象。写的时候,注意针对人物描写和环境描写进行详细刻画,更能凸显人物的精神品质和性格特点。
部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音,写词语。（6分）
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑。
2.情况越来越zāo ɡāo（ ），连火堆都xī miè（ ）了。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B.流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D.狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是（ ）
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
3.下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验 4.下面省略号的作用判断不正确的一项是（ ）
A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）
B.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（表示心理活动的时断时续）
C.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（表示说话断断续续）
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。（表示说话断断续续）
2020部编版小学六年级上册语文第四单元句子专项测试卷含答案
（统编版）小学语文六年级上册第四单元句子专项测试卷
时间:60 分钟满分:100 分 得分:_________
一、选择下列各句所运用的描写方法。 ( 填序号 )(8 分)
A.环境描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写
(1) 屋外寒风呼啸, 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。 ( )
(2) 她忐忑不安地想 : “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”( )
(3) 老汉冷冷地说 : “可以退党 , 到我这儿报名。” ( )
(4) 渔夫皱起眉, 他的脸变得严肃、忧虑。 ( )
二、选择题。 (12 分)
1. 下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是 ( ) 。(3 分)
A. 水渐渐蹿上来, 放肆地舔着人们的腰。
B. 山洪咆哮着 , 像一群受惊的野马。
C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2.“正欲探听 , 鸾铃响处, 马到中军, 云长提华雄之头, 掷于地上。 其酒尚温。 ”
这段文字表现了关公的 ( ) 。(3 分)
A. 潇洒B.神勇 C.胆大 D.无畏
3. 下列句子中有语病的一项是 ( )(3 分)
A. 生活中不缺少美 , 关键是要善于发现。
B. 通过刻苦努力, 使他取得了显著的进步。
C.《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰。
D.对于未来, 我充满希望。
4. 下列句子不是比喻句的是（ ）（3 分）A. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B. 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
C.她头往后仰着， 冰冷发青的脸上显出死的宁静， 一只苍白僵硬的手像要抓
住什么似的，从稻草铺上垂下来。
D.老汉凶得像只豹子。
三、读下面的句子 , 在比喻句后的括号里打“√”。（ 3 分）
1. 黎明的时候, 雨突然大了。像泼。像倒。 （ ）
2. 水渐渐蹿上来 , 放肆地舔着人们的腰。 （ ）
统编版2020六年级上册语文试题-第四单元测试基础卷(含答案)
部编版语文精品资料
第四单元测试基础卷
一、积累与运用。（共47分）
1.读拼音，写词语。（4分）
望着páo xiào（ ）的洪水，望着堤岸边shēn yín（ ）的灾民，李书记的脸上写满了yōu lǜ（ ）。这不，几天下来，他脸上的zhòu wén（ ）好像又增加了几道。
2.用“○”圈出下列词语中的错别字，并在表格中改正。（8分）
（1）水花四贱 （2）你拥我济 （3）躺眼抹泪 （4）汹勇澎湃
（5）自做自受 （6）日晒雨林 （7）烽火不息 （8）亚口无言
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8）
3.根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）“勺”字的读音是sháo，是半包围结构的。 （ ）
（2）“从队伍里揪出一个小伙子”一句中，“揪出”的意思是用手拉出或拽出。
（ ）
（3）“勉强”的读音是mián qiǎng，意思为将就、凑合。 （ ）
（4）“不假思索的嗤笑．．”中加点的词可替换为“嘲笑”。 （ ）
4.根据语境选择最合适的词语填在横线上。（4分）
小云这次单元测试考得不好，她的心情很 （低落 悲痛 伤心）。走在回家的路上，手中的卷子仿佛有千斤重。她 （忐忑不安 心如刀绞 诚惶诚恐）地想：“该怎么向爸妈说呢？”恍惚中，她仿佛看到爸妈那满是 （希望 期望 盼望）的脸，心里更加 （沉重 愧疚 沮丧）了。
5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是（ ）。（2分）
A.料理，安排 B.筹划，周旋 C.应酬，打交道 D.惊慌，慌张
6.下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）。（2分）
A.“我？”桑娜脸色发白，说：“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
2023-2024第四单元(单元测试)-统编版语文六年级上册
2023—2024人教部编版六年级第一学期第（四）单元评估测试卷
一、积累与运用。（38分）
1、看拼音，写词语。（7分）
望着páo xiào( ）的洪水，受人yōng dài( )的老人zhòu qǐ （ ）眉头，心中充满yōu lǜ（ ），他用shā yǎ（ )的 sǎng yīn（ )哺喃道:“希望不要发生zāo gāo( )的事情。”
2、下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。（1分）
A、忐忑．（kè）收敛．（liǎn） B、保佑．（yòu）勺．子（cháo）
C、蜷．缩（quán）祭奠．（dàn） D、狞．笑( níng）搀．扶（chān）
3、下列词组中搭配不当的一组是（ ）。（1分）
A、温暖的话语 温暖的手掌 温暖的眼神
B、沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
C、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
D、苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
4、指出下列句子中的省略号的作用。（3分）
(1)古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
（ ）
（2)他知道了?……不，还没有，没人会告诉他!……指不定他自己猜到了?……怎么办？他一定会怪我自作主张。……嗯，要怪就怪吧，总不能看着这孩子不管。
（ ）
（3)不，不是……没，没这回事……我们挺好的……
（ ）
5、下面句子使用的描写方法，判断错误的一项是（ ）（1分）
A、屋子里没有生炉子，又潮湿又明冷。（环境描写） B、炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸。(外
貌描写)
C、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（动作描写）
D、我心里不停的念叨:“鱼啊！快些来吧，这是挽救一个革命战
士的生命啊！“(语言描写)
6、先将下列词语补充完整，再选词真空。（填序号）（6分）
部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
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部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
一、基础运用(共10题；共45分)
1．（5分）读拼音，根据语境写字词。
xiōng yǒng péng pài
的海浪不断拍击着海岸，渔夫拖着shī lín
lín 的渔网回到家，zhòu 着眉头说：“ài ，真zāo
gāo ，什么也没打到！”
2．（2分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B．流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C．困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D．狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
3．（2分）下列词语中字形全部正确的一项是（ ）
A．轰鸣 熄灭 鱼网 B．遭糕 倒霉 皱眉
C．考虚 勺子 煎熬 D．淋湿 呢喃 干嘛
4．（2分）选择恰当的关联词填到下面的句子中，最准确的是（ ）
________他下了一番苦功，________能练出一手好字。
A．即使……也…… B．不仅……而且…… C．因为……所以……
5．（2分）下面句子中省号的作用是（ ）
“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”
A．表示心理活动时断时续； B．表示省递增的次数。
C．表示语义的跳跃 D．表示说话结巴，欲言又止。
6．（2分）下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者写的是( )
A．《哈克贝利·费恩历险记》
B．《竞选州长》
C．《假如给我三天光明》
7．（2分）课文为什么以“桥”为题？下列表述不正确的一项是（ ）
人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案
人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案
（根据最新部编教材编写）
一、给多音字选择正确的读音填空。
【mò méi 】
沉没（ ） 没有（ ） 淹没（ ） 没事（ ）
【bó bǎi】
柏林（ ） 柏油路（ ） 松柏（ ）
【chóng zhòng 】
重复（ ） 重蹈覆辙（ ） 重要（ ） 沉重（ ）
【juǎn juàn 】
卷发（ ） 试卷（ ） 卷帘门（ ） 考卷（ ）
二、看拼音，写词语。
páo xiào shēn yín shā yǎ xī miè
áo yè dǎo méi zhòu méi yōu lǜ
三、一字多义（给加点字选择合适的解释填空）。
糟：①无价值的东西。 ②用酒或酒糟腌制食品。 ③腐烂，朽烂。④ 坏。
1. 今天的天气糟．透了。（ ）
2. 在继承文化遗产时，我们要取其精华，去其糟．粕。（ ）
3. 我喜欢吃妈妈做的醪糟．汤圆。（ ）
四、根据划线部分的意思写出相对应的词语。
1. 山洪奔腾轰鸣着，像一群受惊的野马。（ ）
2. 水渐渐蹿上来，轻率任意，毫无顾忌地舔着人们的腰。（ ）
3. 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到担心祸患临头，非常害怕不安。（ ）
4. 渔夫皱起眉，他的脸变得使人感到敬畏的、忧虑。（ ） 5. 两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，用不着想，形容说话做事迅速地嗤笑起来。
五、选择正确的描写方法，将序号填在括号里。
1. 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？排到后面去！”（ ）
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
第13页,共24页 第14页,共24页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级
语文第四单元测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（共47分）
1.读拼音，写词语。（4分）
望着páo xiào（ ）的洪水，望着堤岸边shēn yín（ ）的灾民，李书记的脸上写满了yōu lǜ（ ）。这不，几天下来，他脸上的zhòu wén（ ）好像又增加了几道。
2.用“○”圈出下列词语中的错别字，并在表格中改正。（8分）
（1）水花四贱 （2）你拥我济 （3）躺眼抹泪 （4）汹勇澎湃
（5）自做自受 （6）日晒雨林 （7）烽火不息 （8）亚口无言
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8）
3.根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）“勺”字的读音是sháo，是半包围结构的。（ ）
（2）“从队伍里揪出一个小伙子”一句中，“揪出”的意思是用手拉出或拽出。（ ）
部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)
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主题百花园(42分)
一、主题达标。(28分)
1．生动的故事情节，读拼音写词语。(10分)
本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán( )在páo xiào( )的洪水中，sī yǎ( )着sǎnɡ
zi( )，chén zhuó( )地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。《穷人》一文写的是海风hū xiào( )的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bù
ān( )地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī lín
lín( )的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chī
xiào( )，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn( )。战争是多么残酷啊！ 学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 2 / 9 2．具体的环境描写，下面句子的环境描写运用了什么修辞手法？请写在括号里。(4分)
(1)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。( )
(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( )
(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。( )
(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。( )
3．在括号里填上恰当的词语，并按要求答题。(9分)
环境包括自然环境和社会环境，上面的短语中属于自然环境的是( )，我也能照样子写两个：( )、( )。
六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版
人教部编版六上语文第四单元测试题
一、简答题(12分)
1．(8分)看拼音写词语。
shū jí fěi cuì xīng wàng biān pào
jiān áo yán jùn biān cè zhēng róng
2．(4分)划去句子中画线字的错误读音。
(1)他刚要动手，妈妈喝（hē hè）住他，说：“你折（zhē zhé shé）一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”
(2)挨（ āi ái）到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。
二、判断题(4分)
3．(4分)判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。（ ）
(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。（ ）
(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。（ ）
(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人之间要互相尊重。（ ）
三、单选题(9分)
4．(3分)下列字音完全正确的一组是（ ）
A.咆哮（páo xiào） 疯狂（fēnɡ kuánɡ） 放肆（fànɡ sì） 吞没（tūn mò）
B.狞笑（nìnɡ xiào） 惊慌（jīnɡ huānɡ） 揪出（jiū chū） 胸膛（xiōnɡ tánɡ）
C.拥戴（yōnɡ dài） 流淌（liú tǎnɡ） 呻吟（shēn yīn） 发抖（fā dǒu）
部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案 2
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音,写词语。（6分）
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑。
2.情况越来越zāo ɡāo（ ），连火堆都xī miè（ ）了。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B.流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D.狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是（ ）
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
3.下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验
4.下面省略号的作用判断不正确的一项是（ ）
A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）
B.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（表示心理活动的时断时续）
C.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（表示说话断断续续）
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。（表示说话断断续续）