人教版小学数学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共3套
人教版小学数学五年级下册五单元检测试题一
满分：100分 时间：40分钟 得分：
一、填空。（每空1分，共34分）
1.
（1）指针从数字12绕点O逆时针旋转（ ）到数字11。
（2）指针从数字5绕点O顺时针旋转（ ）到数字8。
（3）指针从数字2绕点O顺时针旋转90°到数字（ ）。
（4）指针从数字（ ）绕点O逆时针旋转180°到数字1。
2.
（1）（ ）kg物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。
（2）4kg物品可以使指针按（ ）方向旋转（ ）。
（3）盘中原有3kg物品，现全部拿走，指针按（ ）方向旋转（ ）。
3.
（1）图形B可以看成是由图形A先绕点（ ）按顺时针方向旋转90°，再向（ ）平移（ ）格得到的。
（2）图形C可以看成是由图形B先绕点（ ）按顺时针方向旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格得到的。 （3）图形D可以看成是由图形（ ）先绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格得到的。
4.左下图是被打乱的四张图片，怎样才能还原成右图？（先在图中标序号，再填一填）
（1）图形①先向（ ）平移，再向（ ）平移，最后绕其中心（ ）时针旋转（ ）°。
（2）图形②绕其中心（ ）时针旋转（ ）°。
（3）图形③向（ ）平移。
（4）图形④向（ ）平移。
二、判断。（每题2分，共10分）
1.将图形绕点O顺时针旋转90°得到的图形是。（ ）
2. 只能由图形通过旋转得到。（ ）
3.旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。（ ）
4.芳芳家的电子钟的时针从4时整按顺时针方向旋转60°到6时整。（ ）
5. 阀门手柄顺时针旋转了90°。（ ）
三、选择。（每题3分，共15分）
1.将下图中的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。
2.时针从数字12绕中心顺时针旋转（ ）到数字4.
①40° ②90° ③120°
3.黑色图形绕点O逆时针旋转90°后不能得到虚线图形的是（ ）。
4.如下图，图形旋转一定角度后，能与自身重合，则旋转的角度可能是（ ）。
①30° ②60° ③90°
5.下面的图形绕中心点旋转一周，与原图形重合次数最多的是（ ）。
四、操作题。（共21分）
1.（1）在图①中画出时针从数字3绕点O顺时针旋转60°后所在的位置。（4分）
（2）在图②中标出时针绕点O按逆时针方向从数字4到数字1所旋转的角度。（4分）
2.画出小旗先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移3格后的图形。（6分）
3.请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线，标出序号。（7分）
五、解决问题。（共20分）
1.钟表的时针匀速旋转一周需要12小时。
（1）经过5小时，时针旋转了多少度？（6分）
（2）时针从4时整旋转180°到几时整？（6分）
2.如下图，三角形ABC与三角形ADE是形状完全相同的等腰直角三角形，∠C和∠AED都是直角，点E在AB上。如果三角形ABC经旋转后能与三角形ADE重合，那么三角形ABC是如何旋转的呢？（8分） 参考答案
一、1.（1）30° （2）90° （3）5 （4）7
2.（1）2 （2）顺时针 180° （3）逆时针 135°
3.（1）Q 下 2
（2）O 90° 左 2
（3）答案不唯一，如C I 顺时针 90° 上 2
4.③ ② ④ ①
（1）右 下 顺 90（或下 右 顺 90）（2）逆 90 （3）上 （4）左
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.② 2.③ 3.② 4.③ 5.②
四、略
五、1.（1）360°÷12×5＝150° 提示：钟表的时针转一周是360°。
（2）180°÷30°＋4＝10（时）提示：时针旋转180°实际上是走了6小时。
2.三角形ABC绕点A逆时针旋转45°提示：旋转的三要素，即旋转中心、旋转方向和旋转角度。
人教版小学数学五年级下册五单元检测试题二
一、细心填一填。
1.物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。
2.直升机的螺旋桨工作时属于( )现象。
3.平移和旋转都不改变物体的( )和( )。
4.如图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转了90°到( )点,逆时针旋转了90°到( )点;要从A旋转到C,可以绕点O按( )时针方向旋转( )°,也可以绕点O按( )时针方向旋转( )°。
5.如图,正六边形至少要绕点O旋转( )度才能与原来的图形重合。
6.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后,得到三角形A'B'C,那么点A的对应点是( ),线段AB的对应线段是( ),∠B的对应角是( )，∠BCB，是( )度。
7.图(1)中的三角形( )时针旋转了( )°，图(2)中的三角形()时针旋转了( )°。
二、我是小法官,对错我来判
1.拉抽屉是旋转现象。( )
2.长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。( )
分针半小时旋转180°。( )
4.风车的运动是旋转现象。( )
5旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小。( )
三、精挑细选,慎重选择。
1.将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )
2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是( )
3.如图,线段OA绕点O逆时针旋转90后的线段是( )
A. OA
B. OB
C. OC
D. BC
4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
5.从6:00到9:00,时针旋转了( )
A.30°
B.60°
C.90°
D.180°
四、能力展示台。
1.画出平行四边形ABDC绕点D逆时针旋转90°,再向右平移四格后的图形。
2.画出绕点O顺时针旋转90度后的图形。画出绕点A逆时针旋转90度后的图形。
五、生活中的数学。
1.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图形旋转了几次?每次分别旋转多少度？
2.如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的,每次分别旋转了多少度呢?
3.在三角形ABC中,已知∠A=90°,∠C=60°,∠CBA=30°,把三角形ABC绕点B按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A'BC,∠CBA=90°,三角形ABC是怎样变化的?
4.请你利用对称、平移和旋转的知识在下面的格子纸上设计一个美丽的图案。
人教版小学数学五年级下册五单元检测试题三
一、填一填。（36分）
1.一个等边三角形绕它的一个顶点逆时针旋转120后，每个内角的度数是（ ），每条边的长度（ ）（填“不变”或“变化”），所以旋转不改变图形的（ ）、（ ），只改变图形的（ ）。
2.
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转60到“（ ）”。
（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“3”。
（3）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“6”。
（4）指针从“12”绕点A顺时针旋转30到“（ ）”。
（5）指针从“12”绕点A顺时针旋转60到“（ ）”。
（6）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“12”。
3.
（1）图形B可以看作是由图形A绕点O按（ ）方向旋转90得到的。
（2）图形C可以看作是由图形B绕点O按顺时针方向旋转（ ）得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180到图形（ ）所在位置。
（4）图形D可以看作是由图形C绕点O按（ ）方向旋转（ ）得到的。
4.
（1）三角形A绕点O顺时针旋转（ ）得到三角形C。
（2）三角形B绕点O逆时针旋转（ ）得到三角形A。
二、选一选。（18分）
1.下面的游戏中，属于旋转现象的是（ ）。
A.踢键子 B.玩碰碰车 C.荡秋千 D.捉迷藏
2.下列图案中，不能通过旋转得到的是（ ）。
3.图1绕点O顺时针旋转（ ）可以得到图2。
A.60 B.90 C.180 D.270
4.从5：15到5：45这段时间里，钟表的分针旋转了（ ）。
A.120 B.180 C.30 D.360
5.下列图形绕点O旋转120不能与原图形重合的是（ ）。
6.一绕点O顺时针旋转90后是（ ）。
三、判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）
人教版五年级数学下册第一二三单元月考达标测试卷(含参考答案)
人教版五年级数学下册第一二三单元月考达标测试卷
一、选择题（每题2分，共14分）
1．一个长方体的棱长总和是60分米，相交于同一个顶点的三条棱的长度和是（ ）分米
A．5 B．12 C．15 D．20
2．把横截面是6dm2，长是4m的一根木料横锯成3段，表面积增加（ ）dm2．
A．12 B．24 C．36 D．6
3．把一块长方体木料锯成3个完全相同的小正方体后，
表面积增加了（ ）dm2。
A．4 B．8 C．16 D．32
4．一个油箱从里面量长0.7m，宽0.6m，高0.5m，求它的容积是多少升，列式为（ ）。
A．0.7×0.6×0.5 B．7×6×5
C．（7×6＋6×5＋7×5）×2 D．以上都不对
5．一个正方体的体积是x立方厘米，表面积是x平方厘米，它的棱长是（ ）。
A．x厘米 B．6厘米 C．1厘米 D．无法确定
6．下面能用6dm3表示的是（ ）。
A．一个鞋盒的容积 B．一张课桌面的面积
C．一个铅笔盒的体积 D．一块大理石地砖的边长
7．能用6立方分米表示的是（ ）。
A．一张课桌桌面的面积 B．一个鞋盒的容积
C．一个铅笔盒的体积 D．一块大理石地砖的边长
二、填空题（每空1分，共18分）
8．红星小学全体师生向新冠肺炎疫情重灾区开展献爱心活动，捐款总金额是一个四位数。它的最高位上是最小的合数，十位上比最小的质数多1，其它数位上均为最小的偶数，这个数是( )。
9．一种微波炉，产品说明书上标明：炉腔内部尺寸400×225×300（单位：mm）．这个微波炉的容积是( )．
10．□15□是一个四位数，它既是3的倍数，也是5的倍数，这个数最大是( )。
11．用铁丝做成一个长6em，宽5cm，高3cm的长方体框架，如果接头处忽略不计，至少需要铁丝( )cm。
12．根据7×3=21可以知道，21是7和3的( )数，7和3是21的( )数．
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)
人教版小学数学五年级第三单元检测试题1
一、填空。（每空1分，共24分）
1.在下面的（ ）里填上合适的单位。
一个魔方的体积大约是512（ ）。 一个木箱的占地面积约是0.5（ ）。
一瓶色拉油的容积约是2.5（ ）。 一瓶眼药水的容积约是10（ ）。
一间教室的空间约是144（ ）。 一个电视机包装箱的体积约是240（ ）。
2.1040cm3＝（ ）dm3 7.04L＝（ ）mL
（ ）dm3＝4800mL 360cm3＝（ ）mL
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm3
7.8dm3○7800cm3 50L200mL○5200mL
4.一个长方体的长为5cm，宽为4cm，高为6.5cm，这个长方体的棱长总和是（ ）cm，体积是（ ）cm3。
5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架，它的棱长是（ ）厘米，如果在框架外糊一层纸，那么至少需要（ ）平方厘米的纸。（接头处耗损忽略不计）
6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的，并按规律涂上了颜色，涂有颜色的小正方体有（ ）个。
7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中，水深为（ ）分米。
8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m，深是1.2m的长方体菜窖，菜窖占地（ ）m2,一共需要挖（ ）方土。
9.将右图沿虚线折起来，可以折成一个小正方体，这个小正方体1号面所对的面是（ ）号面。
10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。如果把这些小正方体排成一排，那么可以排（ ）米长。
二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题1分，共6分）
小学数学五年级下册全册单元测试卷期中期末总复习试题附答案
人教版小学数学五年级下册全册
单元测试卷期中期末总复习试题附答案
第1单元
一、填空。(每空2分，共30分)
1．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)
2．在下面四个几何体中：
(1)从正面看是图A的是( )，从左面看是图B的是( )。
(2)观察④，从( )面和( )面看到的都是图B。
(3)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和①一样的几何体，有( )种不同的摆法。
3．一个几何体，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个几何体是由( )个同样大小的小正方体摆成的。
4．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
5．看下面的几何体填空。
(1)移去一个小正方体，使得从左面和正面看到的图形不变，有( )种移法。 (2)添加一个小正方体，使得从左面、正面和上面看到的图形不变，有( )种添法。
6．用5个小正方体摆一摆：
若从上面看到的形状是，有( )种摆法。如果又从正面看到的图形是，有( )种摆法。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)
1．从正面看到的形状是的物体，一定是由3个正方体组成的。
( )
2．根据从正面和上面看到的图形，一定不能确定几何体的具体形状。
( )
3．用小正方体搭成一个几何体，要使从左面和上面分别看到右面两个图形，至少需要5个小正方体。 ( )
4．由3个摆成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。 ( )
5．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共12分)
2023人教版小学数学五年级下册期末试卷含部分答案(三套)
人教版小学数学五年级下册期末试卷（一）
一.选择题(共6题，共12分)
1.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的
最小的三位数是()。
A.305B.350C.360D.630
2.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（）。
A.90B.96C.99
3.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（）。
A.
B.
C.
4.既能被3整除又能被5整除的数是（）。
A.39B.230C.645
5.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，
那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，
还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是（）。
A.12B.15C.28
6.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中的2块长5
分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块（）的玻璃
才刚合适。
A．长5分米宽4分米B．长5分米宽3分米C．长4分米宽3
分米D．长3分米宽3分米
二.判断题(共6题，共12分)
1.一个数的因数的个数是有限的。（）
2.如果a＝7b，而且a、b是两个不同的自然数.那么，a一定是b的倍数。（）
3.两个质数的乘积一定是合数。（）4.用滴管滴100滴水大约是1毫升。（）
5.因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。（）
6.既是奇数又是合数的最小的数是9。（）
三.填空题(共8题，共21分)
1.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个
大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是
________平方厘米。
2.我们在准确测量液体的多少可以用（）和（）做工具。
3.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
4.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）
【三套试卷】小学五年级数学上册第五单元试卷(附答案)(3)
第五单元单元测试卷(包含答案)
学法指导:
解答逻辑推理问题常用的思考方法有:
1、选准突破口，分析时综合几个条件进行判断。
2、根据题目的条件，在推理的过程中不断排除不可能的情况，从而得出符合要求的结论。
3、对可能出现的情况作出假设，然后根据条件推理。如果推得的结论与条件不矛盾，说明假设正确。
4、将题中的条件用图表表示，借助图标进行推理。
四（1）班有A、B、C、D四个同学参加课外活动，一个在唱歌，一个在画画，一个在弹琴，一个在打球。已知：
（1）A不在唱歌，也不在打球。
（2）B不在画画，也不在唱歌。
（3）如果A不在弹琴，那么C不在唱歌。
（4）D不在打球，也不在唱歌。
他们各自在做什么？
1、甲、乙、丙、丁四位老师同在一个办公室办公。一天下班，他们中间最晚下班的一位老师忘了关灯，第二天值班保安查问谁最后下班。
甲说：“我回家时，丙还没走。”
乙说：“我回家时，丁已经走了，其他人都在。”
丙说:“我准备走时，发现乙不在。”
丁说：“我下班就走了，其他没注意。”
他们说的都是实话，你知道谁最后下班的吗？
＿ 逻辑推理（二）＿
经典例题1
举一反三1
2、在一家国际宾馆内，有甲、乙、丙、丁四位不同国籍的旅游者在一起进行有趣的交谈，交谈中用到了汉语、英语、日语和法语。已知：
丁只会日语，他和丙交谈要甲为他们翻译；
甲会汉语，他与乙无法交谈，由丙为他们翻译；
乙、丙能用两种语言交谈。
若每种语言都只能有两个掌握，请你判断每个人会哪几种语言？
3、孙老师、王老师、周老师在语文、数学、思品、自然、音乐、美术六门课中，每人分别教两门。已知：
A、思品老师与数学老师是好朋友；
B、王老师最年轻；
C、自然老师比语文老师年龄大；
D、常问自然老师和数学老师说起他的学生；
E、王老师、音乐老师和语文老师常在一起下棋。
根据以上情况，你能分析出这三位老师各教哪两门课吗？
小军、小红、小林三人中一人9岁，一人10岁、一人11岁，他们各自爱好乒乓球、足球、排球中的一项。已知：
【5套打包】人教版小学五年级数学下期末考试单元测试(含答案解析)(2)
五年级数学下册期末测试卷及答案
一、选择题
1.一个数字是2的倍数，我们把这个数叫做（ ）
A. 奇数 B. 偶数 C. 质数
2.从前面看到的形状是 的物体是（ ）。
A. B. C.
D.
3.由三个相同数字组成的三位数一定是( )的倍数。
A. 5 B. 2 C. 3 D. 6
4.把一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，则表面积与原来相比( )。
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍 C. 扩大到原来的8倍
5.一个长方体木箱，长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米．这个木箱的表面积是（ ）
A. 60平方分米 B. 94平方分米 C. 60立方分米 D. 94立方分米
6.一个分数的分子扩大到原来的5倍，要使分数大小不变分母应( )。
A. 加上5 B. 扩大到原来的5倍 C. 缩小到原来的
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷
一．选择题（共14小题）
1．一个正方体皮油箱，从里面量棱长为5分米，已知每升油重0.8千克．这个油箱最多可以装油（ ）千克．
A．125 B．150 C．100 D．120
2．有两个棱长总和相等的长方体和正方体，它们的体积（ ）
A．相等 B．长方体大 C．正方体大
3．把一根长9分米的长方体木料，平均锯成三个小长方体，表面积增加了2.4平方分米，这根木料的体积是（ ）立方分米．
A．3.6 B．5.4 C．7.2 D．10.8
4．两个同样的正方体拼成一个新长方体，体积不变，表面积（ ）
A．减少了 B．增加了 C．也不变
5．一个长方体的底面积是18平方分米，高增加2分米，则体积就（ ）
A．增加2立方分米 B．扩大36倍
C．增加36立方分米
6．长方体的前、后、左、右四个面积都相等，符合这一条件的是（ ）
A．长5cm、宽4 cm、高5 cm B．长5 cm、宽5 cm、高4 cm
C．长4 cm、宽5 cm、高5 cm
7．一块体积为15立方分米的铁块沉入一个长为5分米，宽为2分米的长方体容器的水中（水无溢出），水面会上升（ ）
A．15分米 B．1.5分米 C．3分米 D．无法确定
8．一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、c厘米．如果高增加4厘米，新的长方体的体积比原来增加（ ）立方厘米．
A．4ab B．4abh C．ab（h+4） D．abh+43
9．如图，墙角堆放一些棱长20厘米的正方体，露在外面的面的面积是（ ）厘米2．
A．200 B．400 C．2000 D．4000
10．从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一块 1立方厘米的小木块（如图），它的表面积（ ）
A．比原来大 B．比原来小
C．和原来一样大 D．无法判断
11．如图，再加上（ ）个小正方体，就能变成一个大正方体．
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
1
1 第1、2单元测试卷
考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)
技能生活 (75分)
一、填一填。(每空1分，共28分)
1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。
4.下面有6个几何体。(填序号)
(1) 从正面看：看到 的是( )，看到 的是( )。
(2) 从左面看：看到 的是( )，看到 的是( )。
(3) 从上面看：看到 的是( )，看到 的是( )。
5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。 6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。 1
1 7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。
9.用质数填空，每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )
10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是 ，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(6分)
1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是 ，从左
面看是 ，这个几何体可能是( )。
A. B. C.
人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷3(湖北省黄冈名校)
试卷第1页，总14页 人教版五年级下册《第3章 长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷3（湖北省黄冈名校）
一、请你填一填（29分）
1. 一个长方体如图：长5𝑐𝑚，宽2𝑐𝑚，高4𝑐𝑚，这个长方体上面的面积是________，前面的面积是________，右面的面积是________，它的表面积是________，体积是________．
2. 有一个长方体，相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是10𝑐𝑚2、8𝑐𝑚2、6𝑐𝑚2，这个长方体的表面积是________𝑚2．
3. 一个棱长8𝑑𝑚的正方体，它的棱长总和是________𝑑𝑚，它的表面积是________𝑑𝑚2，体积是________𝑑𝑚3．把它切成两个大小一样的长方体，每个小长方体体积是________𝑑𝑚3，每个小长方体表面积是________𝑑𝑚2．
4. 填上适当的单位名称。
一种牙膏盒的体积是150________；
一碗水大约是310________；
一块橡皮的体积约9________；
一块黑板的面积约是4.6________．
5. 单位换算。
210𝑐𝑚3=________𝑚𝐿
0.35𝑚3=________𝑑𝑚3
2160𝑐𝑚2=________𝑚2．
180𝑚 𝐿=________𝐿
15𝑚26𝑑𝑚2=________𝑚2．
0.5𝑑𝑚3=________𝐿=________𝑚𝐿
2.98𝑑𝑚3=________𝐿________𝑚𝐿．
6. 挖一个容积为48𝑚3的长方体土坑，占地面积为24𝑚2，这个土坑深________𝑚．
7. 每瓶红药水50毫升，装100瓶，需要红药水________升，如果有5.25升红药水，一共可以装________瓶。
8. 一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是________平方分米。
【5套打包】大连市小学五年级数学下期末考试单元综合练习题(含答案)(1)
人教版五年级数学下册期末测试卷
（时间：60分钟
满分：100分）
题号
一 二
三 四 五 六 总分
得分
一、填空。(每空1分,共36分)
1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
○
○
○
2.把3m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的
,每段铁线长
m。
3.在2,3,17,21这几个数中,(
)是( )的因数,( )是(
)的倍数,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。
4.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。这个密码是(
)。
5.在括号里填上合适的数。
8.003dm3=( )L=( )mL
1.2dm3=( )cm3
258cm3=( )dm3(填分数)
6.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用( )个完全相同的小正方体。
7.9÷( )=
=
=
=( )(填小数)
8.五年级(1)班有男生24人,女生18人。现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有( )人。
9.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车,201路公交车每8分钟发一次车。这两路公交车第一次同时发车后,过( )分钟会第二次同时发车。
10.把2
,2.35,
按从小到大的顺序排列起来是( )。 11.分母是8的真分数有( )个,其中,最简分数有( )个,分母是8的假分数有( )个。
12.一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m3。这根木料的体积是( )m3。
13.一个数既是91的因数,又是91的倍数,这个数是( ),它的因数有( )。