2019年届高考地理一轮复习 第三章 地上的大气 第四讲 全球气候变化与世界主要气候类型课时作业 新人教版
教育资料 教育资料（一） 第四讲 全球气候变化与世界主要气候类型
一、选择题 (2017届商丘模拟)商丘位于河南东部，地处黄淮平原腹地，介于114°49′E～116°39′E,33°43′N～34°52′N之间。下图为商丘地区1971～2010年气温、降水量和日照变化统计图。据此，完成1～2题。
1．该地区1971～2010年气候( ) A．趋向于暖湿化 B．趋向于冷湿化 C．趋向于暖干化 D．趋向于冷干化 2．该地区受气候变化影响较大的农作物是( ) A．玉米 B．水稻 C．甜菜 D．甘蔗 解析：第1题，读图，根据图例分析，该地的气温、降水量折线呈波动上升状态，所以气候趋向于暖湿化。第2题，根据材料，该地地处黄淮平原地区，主要农作物有棉花、玉米、小麦等，故气候变化对该地玉米生产影响较大，A项正确；水稻、甜菜、甘蔗均不是该地主要农作物，影响较小。 答案：1.A 2.A (2017届衡水调研)近年来，有多位欧美气候学家推断在未来20～30年间，地球将经历一个相对气温偏低的“微型冰河世纪”，假定这一推断成立。读我国东部冬小麦种植区内收获期等值线图。完成3～4题。 3．在这一“微型冰河世纪”里，可能产生的地理现象是( ) A．M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移 B．喜马拉雅山雪线上升 C．亚洲的水稻种植范围扩大 D．北美1月0℃等温线北移 4．导致R地和Q地等值线延伸方向不同的主要因素分别是( ) A．纬度和距海远近 B．距海远近和季风环流 C．地形和季风环流 D．纬度和地形 解析：第3题，气温降低，则适宜小麦生长区域整体向低纬移动；雪线下降；北美1月0℃等温线南移；亚洲水稻种植主要分布在热带和亚热带，全球变冷则其范围缩小，即种植范围缩小。第4题，R和纬线大致平教育资料 教育资料（一） 行，Q基本沿青藏高原东缘延伸，故主要影响因素分别是纬度和地形。
答案：3.A 4.D (2017届绍兴模拟)下表为某城市的气候资料。据此，完成5～6题。
月份 7 8 9 10 11 12 次年 1 次年 2 次年 3 次年 4 次年 5 次年
6 气温 /℃
11.5 12.0 12.6 14.6 19.3 23.2 26.3 26.8 24.4 20.4 15.9 11.
1
降水 /mm 61.2 57.0 47.2 36.1 22.6 10.4 3.1 7.1 32.5 60.5 56.0 66.
8
5.影响该城市冬季降水的主要因素是( ) A．暖流 B．西南风 C．西北风 D．东南风 6．该城市可能属于下列哪个国家( ) A．美国 B．南非 C．巴西 D．意大利 解析：第5题，根据表格中的气候资料可知，该地1月份气温高，说明位于南半球。夏季炎热干燥，冬季温和多雨，说明是南半球的地中海气候。南半球的西风带，盛行西北风，所以影响该城市冬季降水的主要因素是西北风。第6题，该城市位于南半球，美国、意大利位于北半球；巴西位于安第斯山脉东侧，没有地中海气候，所以可能属于南非。 答案：5.C 6.B (2017届湖北八校联考)下图为甲、乙两地的气候资料统计图。据此，完成7～8题。
7．甲、乙两地的气候类型分别为( ) A．地中海气候、温带大陆性气候 B．地中海气候、温带海洋性气候 C．温带海洋性气候、温带季风气候 D．温带大陆性气候、温带季风气候 教育资料 教育资料（一） 8．形成两地气候差异的主要因素是( )
A．太阳辐射 B．大气环流 C．洋流 D．人类活动 解析：第7题，注意横坐标数值的变化，甲地全年降水较少，最低气温在0℃以下，为温带大陆性气候；乙地雨热同期，最冷月均温在0℃以下，为温带季风气候。第8题，两地气候的差异主要是受大气环流的影响，乙地受季风环流影响成为温带季风气候。 答案：7.D 8.B 下图为欧洲南部沿42°N纬线部分地区剖面示意图和①、②两地降水量统计图。读图，回答9～10题。
9．图示②地气候( ) A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B．冬暖夏凉，降水均匀 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温，干湿分明 10．造成①②两地年降水量差异显著的主导因素是( ) A．洋流 B．大气环流 C．地形 D．纬度位置 解析：第9题，材料显示该地位于北半球，则夏季为6～8月。图中显示②地夏季降水少、冬季降水多，则该地气候为地中海气候，故A项正确。第10题，图中显示①地年降水量明显小于②地，结合纬度位置、海陆位置以及图示地形可知，①地位于背风坡、②地位于迎风坡，故地形是导致两地年降水量差异的主要原因。 答案：9.A 10.C (2016·咸阳一模)下图为某地降水量逐月累计曲线和最热月平均气温与各月平均气温差曲线示意图。读图，完成11～12题。
11．该地气候类型是( ) A．地中海气候 B．亚热带季风气候 C．温带海洋性气候 D．热带草原气候 教育资料 教育资料（一） 12．下列有关该气候特点或成因的说法，正确的是( )
A．7月温度高 B．受夏季风影响，降水多 C．冬季温和 D．冬季受副热带高压控制 解析：第11题，由图中降水量累计曲线可知，6～8月累计速度快，说明此时段降水多；由最热月平均气温与各月平均气温差曲线可知，7月气温差最大，应该是当地最冷月份，1月是最热月份。该地雨热不同期，属于南半球地中海气候，故A项正确。第12题，据上题分析可知，该地属于南半球地中海气候，1月气温最高，故A项错误；受盛行西风影响，降水多，故B项错误；冬季受西风带控制，温和多雨，故C项正确，D项错误。 答案：11.A 12.C 二、非选择题 13．下图为气候类型分布模式图，图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图。模式图下方为四地的气候资料图，读图，回答问题。
(1)关于气候类型，对应正确的是________(选择填空)。 A．①—甲 B．④—乙 C．⑦—丙 D．⑥—丁 (2)图中A气压带的名称是________；根据图中气压带、风带的位置，可以判断上图所示是北半球的________(季节)。 (3)据图分析，气候类型⑤分布的一般规律是____________________(要说明纬度位置和海陆位置)；气候类教育资料 教育资料（一） 型③的成因是________________________________。
(4)气候类型④所示地区植被类型是________________________________。 (5)除了亚洲东部外，其他地区有没有⑥气候分布？为什么？ 解析：第(1)题，读图，根据气温曲线和降水柱状图分析，甲是热带草原气候，分布在纬度10°～20°，与②对应，①是热带雨林气候，A项错。同理分析④是地中海气候，乙是亚热带季风气候，B项错。⑦是亚热带季风气候，丙是地中海气候，C项错。⑥是温带季风气候，丁地1月气温在0℃以下，是温带季风气候，D项对。第(2)题，读图，A气压带位于30°附近，所以是副热带高气压带。从图中风带的风向判断，气压带、风带向北移，所以北半球是夏季。第(3)题，气候类型⑤分布的一般规律是分布在南北纬40°～60°的大陆西岸，属于温带海洋性气候。气候类型③是热带沙漠气候，这里常年受副热带高气压控制。也可说受副热带高气压或信风控制。第(4)题，气候类型④是地中海气候，植被是亚热带常绿硬叶林。第(5)题，气候类型⑥是温带季风气候，只分布在亚洲东部，其他大洲没有分布。因为该气候为海陆热力性质差异形成，其他大洲海陆热力性质差异小。 答案：(1)D (2)副热带高气压带 夏季 (3)南北纬40°～60°大陆西岸 常年受副热带高气压控制(副热带高气压或信风控制) (4)亚热带常绿硬叶林 (5)没有。该气候为海陆热力性质差异形成，其他大洲海陆热力性质差异小。 14．(2015·高考山东卷)阅读材料，回答各题。 有植物界“活化石”之称的海岸红杉，生长快，寿命长，树形高大，材质优良，是世界上最有价值的树种之一。海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中。目前，原生海岸红杉仅分布于美国西海岸。1972年尼克松访华时赠送的海岸红杉树苗栽种在杭州。现在我国已有多个省市引种海岸红杉，有的地区已初具规模。图甲为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图，图乙为杭州和阿克塔的气温变化曲线与降水量柱状图。 教育资料
教育资料（一） (1)分析原生海岸红杉分布区多雨、多雾的原因。 (2)对照阿克塔的气候特征，评价杭州海岸红杉生长的气候条件。 解析：第(1)题，形成雨、雾的条件包括：充足的水汽、使水汽凝结的气温条件等。由图可知，该地位于39°N～42°N的大陆西岸，受西风带影响，从海洋上带来大量水汽，地处迎风坡，受地形的抬升作用，加上寒流(加利福尼亚寒流)的影响，形成较多的雨雾。第(2)题，评价类题目要从有利、不利两方面说明。从气候条件看，杭州与阿克塔相比，气温年较差大，这是不利条件；从降水看，杭州夏季降水量大于阿克塔，这是有利条件。 答案：(1)地处大陆西岸，距海近；位于西风带，西风从海洋带来大量水汽；地处迎风坡，多地形雨；沿岸受寒流影响，水汽易凝结成雾。 (2)有利条件：夏季降水较多。不利条件：夏季气温较高；冬季气温较低。
2024高考地理一轮复习第一部分-第三单元-地球上的大气-第4讲-全球气候变化和世界主要气候类型课件
温 带
温带大陆 性气候
温带海洋 性气候
亚寒 亚寒带针 带 叶林气候
北纬35°～ 55°之间的大 陆东岸
南北纬40°～ 60°之间的大 陆内部
南北纬40°～ 60°之间的大 陆西岸
我国华北 、东北， 日本，朝 鲜半岛
亚欧大陆 和北美大 陆的内陆 地区
西欧
北纬50°～ 亚欧大陆
70°之间的大 和北美大
陆
热带雨林 南北纬
气候
10°之间
南北纬
热带草原 10°～南
气候
北回归线
之间
典型地区
亚马孙河流域 、刚果河流域 、印度尼西亚
非洲中部、南 美巴西、澳大 利亚大陆北部 和南部
气候成因
赤道低气 压带控制 ，盛行上 升气流
赤道低气 压带和信 风带交替 控制
气候特点
全年高温 多雨
全年高温 ，干、湿 季明显交 替
热带季风气 候
北纬10°～北 回归线之间的 大陆东岸
亚洲中南半 岛、印度半 岛
热
带
海陆热力 性质差异 和气压带 、风带位 置的季节 移动
全年高温 ，旱、雨 两季分明 ，雨季集 中
热带沙漠气 候
南北回归线～ 南北纬30°之 间的大陆内部 和西岸
撒哈拉地区 、阿拉伯半 岛、澳大利 亚中西部
副热带高 气压带或 信风带控 制
丁是赤道低气压带和信风带交替控制形成的。故选 B。
答案：(1)C (2)B
考向2 影响气候的主要因素
气候的形成因素主要包括太阳辐射(纬度位置)、大气 环流、海陆位置、地形和洋流等。具体分析如下：
(1)太阳辐射(纬度位置)。 太阳辐射从赤道向两极递减，决定了热量带和气温 的高低分布。
2019-2020届高考地理(人教版)一轮课件：3.4 全球气候变化和气候类型
考 向 知识网络 选取具体 区域辅以 气候统计 图表考查 气候类型 特点、 成因, 进而深度 考查气候、 气候变化 对自然环 境、人类活 动的影响
考点一 必备知识整合 关键能力突破
考点二
-3-
考点一
全球气候变化
基础梳理 1.主要表现:不同时间尺度的冷暖 和干湿 变化。 2.近现代全球气候变化 (1)变化特点:气温有波动,总趋势在变暖 。 (2)主要原因:大气中二氧化碳 等温室气体浓度增加。 (3)升温原理:二氧化碳能够吸收地面长波 辐射,使气温升高。
考点二
-9-
1.气温升高会导致湖泊面积变化的主要原因是( ) A.湖泊蒸发增强 B.径流量增大 C.冰雪融水量增大 D.降水量增加 关闭 2.导致该区域湖泊面积增大的主要原因是( ) 第 题,读图2可知,随着气温的升高,中小湖泊的面积逐渐减小,原因是气温 A.1 地面温度升高 B. 湖泊蒸发作用加强 ,湖泊水量减少。第2题,读图1可知,降水增多,导致 升高会导致蒸发量增大 C. 降水强度增大 地表径流增大 ,从而入湖水量增多,湖泊面积增大。 D.地表径流增大
考点二
-23-
能力提升 气候形成因子的分析思路 气候形成因子一般从纬度位置、大气环流、下垫面(地形、海陆 分布、洋流)等方面分析。具体分析思路如下图所示。
考点一 必备知识整合 关键能力突破
考点二
考点三
-24-
考点三 基础梳理 1.热带气候类型
世界主要的气候类型
气候类型 分布规律 典型地区 气候成因 亚马孙 平原、 刚 赤道低气压 南北纬 热带雨林 10° 之 果盆地、马来群 带控制,盛行 气候 间 岛 上升气流 非洲中部、 巴西南 赤道低气压 南北纬 热带草原 部、 澳大利亚大陆 带和信风带 10°~20° 气候 北部偏东及偏南 大陆西岸 交替控制 地区
2019年高考地理(人教版)一轮复习课件：全球气候变化与气候类型 (共85张PPT)
(3)温带
温带海洋性气候：冬季温和，夏季凉爽，降水季 节分配均匀 温带大陆性气候：冬季寒冷，夏季炎热，全年降 水很少 温带季风气候：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 苔原气候：终年寒冷，降水稀少 (4)寒带 冰原气候：终年严寒，降水稀少
1．全球变暖是不是完全由人为因素造成？ 不是。全球变暖是自然与人为两种因素共同作用的结 果，从地质时期来看，地球恰处在间冰期，气温是在上 升，只不过近百年来气温上升的加快是由于人类过量排放 温室气体所致。人类活动加剧了全球变暖的程度。
[2014· 福建高考]下图示意1972～2011年我 国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位：km2)。 读图回答1～2题。
三、应对气候变化的措施
清洁 能 1．节能减排：减少化石能源的使用，多使用_____ 利用效率 ，减少废弃物排放；尽可能使用公 源；提高能源_________
共交通工具。
植树种草 。 2．保护生态：防止森林火灾；大力_________
3．积极应对：科学预测，积极适应未来气候变化。 四、气候类型
大气环流、海 太阳辐射 、_________ 1．影响气候的主要因素：_________
(2)对人类活动的影响 ①对农业的影响
②对工业的影响 温室气体主要来源于工业生产，因此全球变暖对工业 结构调整的影响显著，如下所示：
③对人类健康的影响
3．应对全球气候变暖的对策
四角度识记全球变暖的措施 (1)减少排放：改善能源结构，节约能源，提高能源利 用率。 (2)增加吸收：植树造林，减少破坏。 (3)调整应对：培育农作物良种、调整农业生产结构， 建防护堤坝。 (4)政策干预：提倡公众参与，加强国际合作，采取经 济和政策手段。
)
【助思导航】 1．信息解密
2019届高考地理大一轮复习1.2.4全球气候变化与世界主要气候类型课件新人教版
④项提高单位GDP能耗，也增 加了化石燃料的消耗，增加了 二氧化碳的排放，④项错误。
(2015· 重庆文综)马尔代夫是以旅游 业为支柱产业的著名岛国。2014年 12月4日，马累海水淡化厂设备损毁 导致该岛淡水供应中断。应马尔代 夫政府请求，中国政府及时向其提 供了饮用水等物资和资金援助。下 会影响到珊瑚的正常生长; 图是马尔代夫部分区域示意图。读 导致两极冰川大量融化以 图，完成下题。 及海水因受热而膨胀，使 海平面上升。
曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊 尔温度曲线(⑤)比较图。读图回答(1)～(2)题。
(1)四个地区气温变化与CO2浓度变化呈( B ) A．正比关系B．正相关关系 C．反比关系 D．负相关关系 (2)各地年平均气温的年际波动不一致说明( A ) A．CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素 B．纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 如果各地气温波动主要是受二氧化碳浓度的影响，各地气温的波动应是 C．海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 同步的。但各地气温的波动不一，说明除受二氧化碳的影响外，还受到 D．海拔是影响各地年平均气温波动的唯一因素 其他因素的影响。
图示火山喷发出现的主要年份对应 的时间间隔，反映了从1960年至 2000年前呈现频率增加趋势，但从 3．学生经比较后得出的结论，与上图所示信息相符的是 ( B) 图示最后一次喷发后又较长时间无 A．海洋表面增温趋缓，海平面减速上升 喷发，又体现了频率变小特征 图示海平面变化曲线近年来大 B．地球表面增温趋缓，海平面仍在上升 于多年平均值，且斜率较大， C．火山喷发频率增加，海平面加速上升 则海平面仍在加速上升 D．800米以下海洋储热量增加，海平面减速上升
高考地理一轮复习第三章地球上的大气第4讲全球气候变化与气候类型课件新人教版
2．(2018·高考天津卷)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖， 发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文资料，回答(1)～(2)题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(下图)及产生的影响。
气候类型
分布规律
气候成因
气候特点
热带雨林气候 热带草原气候
南北纬 10°之间 南北纬 10°～20°之间
赤道低气压 带控制，盛 行上升气流 赤道低气压带 和信风带交 替控制
全年高温多雨
全年高温，干、 湿季明显
大致在10°N～25°N 热带季风气候
大陆东岸
海陆热力性质差异和
全年气温高，旱、
气压带、风带的季节移动 雨两季分明
思维导图
[基础自查]
全球气候变化及其影响 知识清单 1.全球气候在不断变化之中 (1)主要表现：不同时间尺度的 冷暖 和 干湿 变化。 (2)近现代全球气候变化。 ①特点：气候有波动，总趋势在 变暖 。 ②主要原因：大气中的二氧化碳等温室气体浓度的增加。
2.全球变暖带来的影响 (1)海平面上升：改变海岸线，海拔较低的 沿海 地区面临被淹没的危险。
2．气候变暖只有害而无利吗？ 提示 不是。气候变暖会导致高纬地区气温上升，农作物生长的热量条件得到改 善，其产量将增加。但中低纬地区因这种气候变化带来的损失更大。所以从全球 衡量，气候变暖害大于利。 3．全球变暖是不是完全由人为因素造成？ 提示 不是。全球变暖是自然与人为两种因素共同作用的结果，从地质时期来看， 地球恰处在间冰期，气温是在上升，只不过近百年来气温上升的加快是由于人类 过量排放温室气体所致。人类活动加剧了全球变暖的程度。
【点拨】 1.全球变暖对生态系统的影响 (1)自然生态系统不能适应变化了的环境，加上人类占用的土地限制了生态系统的 自然迁移，导致物种灭绝。 (2)海水温度变化及某些洋流的潜在变化，导致鱼类聚集地变化，使某些渔场消失， 或某些渔场扩大。 (3)全球变暖，蒸发加剧，土地荒漠化加剧，生态环境破坏加重。
课标版高考地理一轮总复习第三单元地球上的大气第四讲主要气候类型与全球气候变化课件新人教版
4.阅读图文资料,完成下列要求。 下图所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,东部山地雪线高度在4 48 0~5 000米之间。自20世纪90年代,该地区开始种植芦笋(生长期耗水量 较大),并发展(fāzhǎn)成为世界上最大的芦笋出口区。
第十六页，共46页。
分析图示沿海地区气候(qìhòu)干旱的原因。 答案 位于热带,全年气温高,蒸发旺盛;(受东部山脉阻挡)处于东南信 风的山地背风坡,不利降水;(势力强大的)沿海寒流的减湿作用强。 解析 本题考查干旱的成因。干旱主要和气温高、降水少等因素有 关。根据图示结合影响气温和降水的因素进行分析。
第七页，共46页。
(3)如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地(liǎnɡ dì),则气温大小差异一般要考 虑洋流因素。 (4)如果是距离较近的两地(liǎnɡ dì),气温大小有明显差异,则一般考虑地形因 素。
第八页，共46页。
2.造成两地降水差异的主要因素的判断方法 (1)首先是根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的气压带、风带位 置,即大气环流的不同。 (2)如果是相距较近的两地,降水有明显差异,一般考虑地形(迎、背风 坡)的影响。 (3)如果是大陆(dàlù)东西两岸的两地,除考虑大气环流因素外,一般还要考虑 洋流因素的影响。
第五页，共46页。
4.地形地势 (1)山地由于海拔的影响,形成了周围气温高、中心气温低的分布特点; 盆地因地势中间低周围高,形成了周围气温低、中心气温高的分布特 点;高大的山地由于海拔的影响,引起水热的垂直分布,从而形成气候的 垂直变化。 (2)山地的迎风坡降水(jiàngshuǐ)多;背风坡降水(jiàngshuǐ)少,形成雨影区。 (3)山脉的分布影响气候的分布规律和范围。如南、北美洲西部高大的 科迪勒拉山系使得西海岸气候呈现南北狭长延伸而逐步更替的变化特 点。
2019版高三一轮地理教学实用课件(人教版)：第三章 大气 专题3 全球气候变化与世界的气候
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4.课后作业
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第10页
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（2013·江苏地理，13～14）2013 年5月2日《中国科学报》：据美国夏威 夷冒纳罗亚天文台测定的数据，大气二 氧化碳（CO2）浓度日均值将于今年5 月初超过400ppm。下图是CO2浓度曲线 （①）与全国温度曲线（②）、黄河流 域温度曲线（③）、江苏省温度曲线（ ④）、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线 （⑤）比较图。读图回答11～12题。
②加重某些疾病的影响。
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第6页
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3、应对全球气候变暖的措施
(1)延缓气候变化的措施： 一是减少温室气体的排放；①改变能源结构 ②提高能源利 用效率 ③减少植被破坏 ④控制水田、垃圾填埋场排放甲烷。 二是增加对温室气体的吸收：①植树造林 ②保护原生植 被 ③固碳。 (2)减轻气候变化的危害：
适应气候变化：①育新品种，②改变农业产业结构， ③发展节水农业，④修建堤坝与海防林 (3)政策： 提高大众节能减排意识，加强全球合作，制定相应的 法律法规等
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第7页
3.典例剖析
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(2015·海南地理，13～14)全 球变暖已经成为全世界共同面临 的问题，但就升温幅度而言，北 半球比南半球大，高纬度地区比 低纬度地区大。据此完成(1)～(2) 题 (1)下列四地中升温幅度最大的 是( A ) A．蒙古高原 B．亚马孙平原 C．巴西高原 D．长江中下游 平原 (2)导致南北半球升温差异最主 要的原因是( B ) A．大气成分的差异 B．海陆分布的差异 C．太阳辐射的差异 D．大洋环流的差异
高考地理一轮总复习第三单元地球上的大气第四讲主要气候类型与全球气候变化课件新人教
答案 1月降水量多,7月降水量少;
1月大部分地区受赤道低气压带控制; 7月大部分地区受信风带和副热带高气压带控制。 解析 本题考查降水。读图可知,巴西1月降水量多,7月降水量少。巴 西位于赤道和南回归线之间,受气压带、风带的季节移动影响,1月大部 分地区受赤道低气压带控制;7月大部分地区受信风带和副热带高气压 带控制。
(3)气团:掌握海洋气团和大陆气团的性质及具体气团对气候的影响。 归纳如下:
单一气压带、风带、气
团影响下形成的气候
热带雨林气候:赤道低气压带
热带沙漠气候:副热带高气压带或信风带 冰原气候:极地高气压带 温带海洋性气候:西风带
不同气压带、风带、气 团交替控制下形成的气 候
热带草原气候:湿季受赤道低气压带控制,干季受信风带控制 热带季风气候:雨季受赤道气团(西南季风)控制,旱季受东北季风控 制 地中海气候:夏季受副热带高气压带控制,冬季受西风带控制 亚热带季风气候:夏季受夏季风(东南季风或西南季风)控制,冬季受 冬 季风(西北季风或东北季风)控制 温带季风气候:夏季受东南季风控制,冬季受西北季风控制
因主要是 ( A.锋面过境频繁 C.空气对流旺盛 ) B.地处迎风坡 D.多气旋活动
答案 B 由两图中的信息可知,天津北部以山地为主,地势由东南向西 北上升。北部降水较多,年降水量大于600 mm,其原因主要是北部山区 地处夏季风的迎风坡,多地形雨,故B项正确。
2.(2016天津文综,4,4分)图Ⅱ所示甲地比周边地区气温高的最主要原因
2.大气环流(气压带、风带和季风环流)
(1)气压带:赤道低气压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气。 副热带高气压带——盛行下沉气流,多晴朗、干燥的天气。副极地低气 压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气。 (2)风带性质:信风——一般是温暖干燥,但如果是从海洋吹向陆地,则性 质变为温暖湿润。西风——温凉湿润,带来温差小的阴雨天气。极地东 风——寒冷干燥。
2019年高考地理人教版全国一轮复习课件：第3章 地球上
)
(2)若该流域冰川面积变化趋势不变，将导致( A.冰蚀作用增强 C.干旱程度加剧 B.绿洲面积增大 D.流域面积扩大
)
微专题一
微专题二
微专题三
【审题突破】
1.读文字材料，抓住核心词语
西北 地 (1) 题 干 文 字 材 料 中 的 核 心 词 语 有 ： “ 我 国 ①______ 区”“冰川面积”等。 变化 ”“主 (2)第(1)题题干中的核心词语有：“冰川面积②_____ 要原因”等。 不变 ”“将 (3)第(2)题题干中的核心词语有：“变化趋势③_____ 导致”等。
微专题一
微专题二
微专题三
微专题一 全球气候变化
[核 心 突 破 ]
1.全球气候变化表现
(1)气候变化的主要表现：不同时间尺度的冷暖和干湿变化。 (2)不同时间尺度的气候变化
时间尺度 地质历史时期 历史时期 时 间 特 点
距今1万年前 距今1万年以来
近百年有气象观测记录 时期
微专题一
时间跨度大，周期长 全球气温变化呈波动趋势
(1)下列四地中升温幅度最大的是(
A.蒙古高原 C.巴西高原
)
B.亚马孙平原 D.长江中下游平原 )
(2)导致南北半球升温差异最主要的原因是( A.大气成分的差异 B.海陆分布的差异
C.太阳辐射的差异
D.大洋环流的差异
微专题一 微专题二 微专题三
解析
第(1) 题，从材料中 “ 就升温幅度而言，北半球比南
微专题一
微专题二
微专题三
命题角度二
全球变暖的影响
2.(2014· 福建文综，3～4)下图示意1972～2011年我国西北地区某
流域不同朝向冰川面积的变化 (单位： km2)。读图，回答 (1)～ (2)题。
2019年高考地理(新课标)一轮复习讲义： 第三章 地球上的大气
第三章地球上的大气概念辨析一、太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射太阳以电磁波的形式,向地球输送热量,称为太阳辐射。
地面吸收太阳辐射后,地面增温,以辐射的形式向大气输送热量,称为地面辐射。
大气吸收地面辐射后,大气增温,以辐射的形式向宇宙空间和地面输送热量,称为大气辐射;射向地面的部分,称为大气逆辐射。
二、高原气温比同纬度平原地区低的主要原因高原海拔高,空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射少,故大气逆辐射弱,保温作用弱。
三、低压(气旋)与低压槽、高压(反气旋)与高压脊1.低压(气旋)与低压槽(1)低压(气旋):如果某天气系统中心气压低于四周,那么从气压角度说,该天气系统是低压,从气流角度说,该天气系统是气旋。
低压(气旋)中心多阴雨天气。
(2)低压槽:从低气压中心延伸出来的狭长区域,气压比两侧低,可能形成锋面,多阴雨天气。
2.高压(反气旋)与高压脊(1)高压(反气旋):如果某天气系统中心气压高于四周,那么从气压角度说,该天气系统是高压;从气流角度说,该天气系统是反气旋。
高压(反气旋)中心因气流下沉,难以成云致雨,故天气晴朗。
(2)高压脊:从高气压中心延伸出来的狭长区域,气压比两侧高,因气流向两侧辐散,不可能形成锋面,天气晴朗干燥。
四、锋面气旋与热带气旋、台风(飓风)1.锋面气旋与热带气旋(1)锋面气旋:是含有锋面的气旋,一般分布于温带地区。
锋面发育在低压槽中。
(2)热带气旋:分布于热带的低气压中心,一般不会出现低压槽,不会与锋面叠加。
2.台风(飓风)是热带气旋中最强的一级,因所处海域不同而名称各异。
分布于西北太平洋上的称为台风,分布于印度洋和大西洋的称为飓风。
台风的形成过程:在温度超过26 ℃的热带或副热带海洋上,近洋面气温高→大量空气膨胀上升→近洋面气压降低→外围空气源源不断地流入补充→受地转偏向力的影响,流入的空气旋转起来→空气上升过程中,水汽冷却凝结,放出热量,又促使低层空气不断上升→近洋面气压下降得更低,空气旋转得更加猛烈→形成了台风。