12 桥 同步练习(word版含答案)

12桥
一、下列加点字的读音不正确的一组是()。

A.咆.哮(páo)嗓.子(sǎnɡ)
B.流淌.(tǎnɡ) 沙哑.(yǎ)
C.吞没.(mò) 呻.吟(shēn)
D.废.话(huì) 揪.住(qiū)
二、选字填空。

咆()()敬()喘
()水()员()派
()品浪()()物
三、给下面句子中加点的“拥”字选择正确的解释。

(填序号)
1.一百多号人你拥.我挤地往南跑。

()
2.木桥前站着的是全村人都拥.戴的老汉。

()
3.妈妈把她拥.在怀里,给她讲故事。

()
4.一群孩子簇拥.着新来的实习老师走进了教室。

()
四、根据意思选词语。

A.狞笑B.憨笑C.狂笑D.窃笑
1.放纵地笑——()
2.偷偷地笑——()
3.朴实地笑——()
4.凶恶地笑——()
五、下列句子中没有运用拟人的修辞手法的一项是()
A.老汉飞得像只豹子。

B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

六、读句子,回答问题。

1.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

对这段话理解错误的一项是()
A.这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。

B.老汉长得高大,所以把他比作一座山。

C.老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心目中的地位。

D.老汉是人们获得生的希望的“靠山”。

2.①她来祭奠两个人。

②她丈夫和她儿子。

在文中“她丈夫是指__________;“她儿子”是指__________。

你提前想到他们是这种关系了吗?读到此处你的感受是:________________________。

课文这样安排
的妙处是:___________________________。

七、阅读下面的片段,完成练习。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。


老汉吼道:“少废话,快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1.文中的句、段大多非常简短,作者这样写的用意是()。

(可选多项)
A.使语句概括B.渲染紧张气氛
C.加强故事的悲壮色彩
2.对文中老支书崇高精神的赞美,不恰当的一项是()。

A.舍己为人B.忠于职守
C.团结友爱D.无私无畏
3.读了这篇短文,你想对老支书说些什么?
______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________________
__
八、阅读下面的短文,回答问题。

你来过,很优秀
①清明去扫墓,总会注意到周围的那些墓碑,常怀了好奇,读上面的墓志铭。

后来,我又从因扫墓而相识,写这些墓志铭的亲友那里,知道了他们和逝者之间感人的故事。

②“妈妈,我走了,你们不要难过,不要悲伤,我的眼睛还在看着这个世界。

”这是一个叫张鹏的男孩的墓志铭。

他是一所大学的在读研究生,因为肝癌而去世。

在他去世的两天后,他的眼角膜被移植到两个孩子的眼睛里。

他的故事感动了我们生活的这座城市,因为在他之后,陆续有百例眼角膜捐献,许多双眼睛由此可以重获光明。

用爱传递爱,便是生命的大爱。

这是张鹏留给我们的启示。

③“妈妈的爱永远是温暖儿女心房的棉被。

”这是四个儿女为母亲写的墓志铭。

母亲去世时,已是70多岁、生活无法自理、失去记忆的老人了。

但她的孩子们永远记得,小时候那些寒冬的日子,成年后那些回家的日子,睡到半夜,被子掉在了地上,妈妈总会轻轻进来,拾起,帮他们把被子盖上。

妈妈如今不在了,但爱还在,永远在孩子的心里。

这床爱的棉被,定会温暖孩子的一生。

④“你来过,很优秀。

”这是位母亲写给孩子的墓志铭。

这个孩子正值青春年华,因救人而去世。

身为教师的妈妈给孩子写下了这样的评语。

短短的句子里,饱含着母亲对孩子的爱,还有对孩子的赞许、欣慰之情。

生命,真的不在于长短,而在于走过的这段人生路,你给这个世界,给他人留下过什么。

这个孩子用他短暂的生命换取了另一个生命的延续,他的精神永存,他永远活在母亲的心里。

⑤看着这些墓志铭,我仿佛听到了____,看到了逝者的生命中,那些曾熠熠闪光的美好。

我为他们的故事,为人世间这些充满爱的情愫感动着,从而感悟出生命的意义和厚重。

1.请仿照示例,简要概括作者讲述的三个墓志铭背后的故事。

(1)研究生张鹏捐献角膜,感动了这座城市;
(2)____________________________________________________________________ ____;
(3)____________________________________________________________________ ____
______________________________________________________________________ __。

2.填到第⑤段横线上最恰当的一项是()。

A.生者对逝者的低声倾诉
B.生者和逝者心灵间的对话
C.逝者留存于世的最后遗言
3.三个墓志铭分别让人感受到怎样的爱和美好?请找出相关语句,用“”画出来。

4.文章以第三个墓志铭为题,有何用意?
______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________________ __
参考答案
一、D
二、哮孝哮淌党党废费废
三、1.C 2.D 3.A 4.B
四、1.C 2.D 3.B 4.A
五、A
六、1.B 2.老支书小伙子感到震撼,却又无比痛心既让人感到意外,又觉得合情合理,达到震撼人心的艺术效果,突出老汉舍己为人、不徇私情的精神品质
七、1.BC 2.C 3.示例:您是一座不朽的桥,你的行动告诉人们,这就是全心全意为人民服务!
八、1.(2)四个儿女牢记母亲对他们的爱(3)母亲对因救人而去世的孩子表示赞许和欣慰 2.B 3.用爱传递爱,便是生命的大爱。

妈妈如今不在了,但爱还在,永远在孩子的心里。

这床爱的棉被,定会温暖孩子的一生。

这个孩子用他短暂的生命换取了另一个生命的延续,他的精神永存,他永远活在母亲的心里。

4.点明主题,表达作者对爱、对美好精神的赞美之情。

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安徽省庐江县店桥中学九年级政治12月月考试题 (word版含答案)

安徽省庐江县店桥中学九年级政治12月月考试题 (word版含答案)

庐江县店桥中学九年级第一学期思品月考试题(二)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的选项。

每小题2分,计24分。

)()1.今年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”,活动以“”为主题A. 庆祝建党90周年 B.共创世界和平与发展的美好未来C.人与自然-迈向21世纪 D.弘扬爱国主义()2. 中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于10月15日至18日在北京举行。

全会审议通过了《》。

A. 《积极发展文化事业和文化产业的决定》B. 《建设文化强国的决定》C. 《进一步深化改革开放的决定》D. 《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》()3. 2011年9月29日“”成功发射,标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段(即掌握空间交会对接技术及建立空间实验室);同时也是中国空间站的起点,标志着我国已经拥有建立初步空间站,即短期无人照料的空间站的能力。

A.神舟八号 B.神舟九号 C.神舟十号 D.天宫一号()4.据报道,2011年财政部门将进一步优化财政支出结构,加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。

这A.表明我国政府努力推进社会公平 B.表明改善民生已成为我党执政立国之本C.表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来D.表明我国已跨越社会主义初级阶段,进入全面建设小康社会阶段( )5.2011年5月9日,知名音乐人高晓松醉酒后驾车发生交通事故,致四车追尾、三人受伤。

高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月,罚款四千元。

这也是目前为止醉驾入刑判决最重的案例。

刑法修正案草案将醉酒驾驶机动车定性为犯罪①侵犯了酒类经营者的合法权益②为打击“醉驾”违法犯罪行为提供了强有力的法律依据③彰显了对生命的尊重和关爱④能从根本上杜绝酒后驾驶违法行为A.①②③ B.②④ C.②③ D.②③④( )6. 国家最高科学技术奖设立于2000年,获奖者均在当代科学技术前沿取得了重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树,在科技创新、科技成果转化和高技术产业化中创造出了巨大经济效益或社会效益。

1.4实验:验证动量守恒定律同步练习(word版含答案)

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1.4实验:验证动量守恒定律同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第一册一、选择题(共15题)1.在探究下列四个定律的实验中, 哪个定律不是直接通过控制变量法探究得出的( ) A .牛顿第二定律 B .电阻定律 C .欧姆定律 D .动量守恒定律2.在研究碰撞中的动量守恒的实验中,下列操作不正确的是( )A .改变入射小球的释放高度,多次释放,测出每次的水平位移,求出平均值,代入公式计算B .入射小球应始终保持在同一高度释放C .球相碰时,两球的球心必须在同一水平高度上D .重复从同一高度释放入射小球,用一个尽量小的圆将其各次落点圈在其中,取其圆心作为小球落点的平均值3.一质量为 200kg 的小船静止在平静的水面上,小船长度为 2m .质量为 50kg 的小孩从船头走到船尾.若不考虑船运动过程中水对船的阻力,则人从船头走到船尾的过程中A .人与船可以向相同方向运动B .船的速率始终是人的速率的 4 倍C .人对地发生的位移大小为 1.6mD .船对地发生的位移大小为 1.6m4.在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a 的质量m 1,被碰球b 的质量为m 2,小球的半径为r ,各小球的落地点如图所示.下列关于这个实验的说法正确的是( )A .入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B .让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下C .要验证的表达式是112m ON m OM m OP =+D .要验证的表达式是112m OP m OM m ON =+E .要验证的表达式是()()11222m OP r m OM r m ON -=-+5.在做“验证动量守恒定律”的整个实验过程中,入射小球多次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速度释放,这是为了( )A .保证小球每次都水平地飞出槽口B .保证小球每次都以相同速度飞出槽口C .保证小球在空中飞行时间不变D .保证小球每次都沿同一方向运动6.如图所示,一个质量为150kg m =的人抓在一只大气球下方,气球下面有一根长绳。

人教版七年级下册数学8.3实际问题与二元一次方程组--行程问题同步训练(word、含答案)

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人教版七年级下册数学8.3 实际问题与二元一次方程组--行程问题同步训练一、单选题1.一艘船顺流航行,每小时行30km ,逆流航行,每小时行25km ,设船在静水中的速度为x km/h ,水的流速为y km/h ,根据题意可列方程组为( )A .3025x y x y +=⎧⎨-=⎩B .2530x y x y +=⎧⎨-=⎩C .3025x y x y -=⎧⎨+=⎩ D .3025x y y x +=⎧⎨-=⎩ 2.从甲地到乙地有一段长x km 的上坡与一段长y km 的平路.如果保持上坡每小时走3km ,平路每小时走4km ,下坡每小时走5km ,那么从甲地到乙地需54min ,从乙地到甲地需42min .根据题意,可列方程组为( )A .34545442x y x y +=⎧⎨+=⎩B .34425454x y x y +=⎧⎨+=⎩C .543460425460x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩D .423460545460x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 3.一道来自课本的习题:从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km ,平路每小时走4km ,下坡每小时走5km ,那么从甲地到乙地需54min ,从乙地到甲地需42min .甲地到乙地全程是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设出未知数x ,y ,已经列出一个方程543460x y +=,则另一个方程是( ) A .424560x y += B .425460x y += C .424360x y += D .4254x y += 4.一条船顺流航行,每小时行25km ;逆流航行,每小时行17km .设轮船在静水中的速度为km/h x ,水的流速为km/h y .根据题意,得到的方程组是( ) A .2517x y y x +=⎧⎨+=⎩ B .1725x y x y -=⎧⎨=+⎩ C .2517x y x y -=⎧⎨+=⎩ D .2517x y x y +=⎧⎨-=⎩ 5.普通火车从绵阳至成都历时大约2小时,成绵城际快车开通后,时间大大缩短至几十分钟,现假定普通火车与城际快车两列对开的火车于同一时刻发车,其中普通火车由成都至绵阳,城际快车由绵阳至成都,这两车在途中相遇之后,各自用了80分钟和20分钟到达自己的终点绵阳、成都,则城际快车的平均速度是普通火车平均速度的()倍.A.2B.2.5C.3D.46.小明郊游时,早上9时下车,先走平路然后登山,到山顶后又沿原路返回到下车处,正好是下午2时.若他走平路每小时行4km,爬山时每小时走3km,下山时每小时走6km,小明从上午到下午一共走的路程是()A.5km B.10km C.20km D.答案不唯一7.甲、乙两城相距1120千米,一列快车从甲城出发120千米后,另一列动车从乙城出发开往甲城,2个小时后两车相遇.若快车平均每小时行驶的路程是动车平均每小时行驶的路程的一半还多5千米,则动车平均每小时比快车平均每小时多行驶的路程为()A.330千米B.170千米C.160千米D.150千米8.某城市规定:出租车起步价所包含的路程为0-3km,超过3km的部分按每千米另收费,甲说:“我乘这种出租车走了11km,付了17元.”乙说:“我乘这种出租车走了23km,付了35元.”请你算一算:出租车的起步价是多少元?()A.8元B.5元C.6元D.7元二、填空题9.小明在匀速行驶的汽车里,某一个时刻看到公路里程碑上的数是一个两位数;30分钟后,里程碑上的数字与第一次看到的两位数正好互换了两个数字的位置;再过20分钟,里程碑上的数是在第一次看到的两位数的两个数字中间添加了一个“0”.则第一次看到的里程碑上的数字为________.10.甲、乙两人相距50千米,若同向而行,乙10小时可追上甲;若相向而行,2小时两人相遇.设甲、乙两人每小时分别走x千米,y千米,则可列出方程组__.11.某人沿电车路线骑车,每隔12分钟有一辆车从后面超过,每4分钟有车迎面驶来,若人、车的速度不变,则每隔_____分钟有车从车站开出.12.A,B两地相距的路程为300千米,甲、乙两车沿同一路线从A地出发到地,分别以一定的速度匀速行驶.甲车出发30分钟时距离A地30千米,此时乙车出发.乙车出发45分钟时追上了甲车,两车继续行驶,途中乙车发生故障,修车耗时1小时.随后乙车车速比修车前减少40千米/小时,但仍保持匀速前行,两车同时到达B地.乙车修好时,甲车距离B地还有__________千米.13.21年4月4日,双语实验学校组织全校师生前往烈士陵园,开展缅怀革命先烈,传承红色精神的主题活动.已知队伍全长450米,以90米/分的速度匀速前进.王平同学要从排尾到排头取东西,并立即返回排尾,且速度为180米/分.则他往返共需___分钟.14.A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了5小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时______千米.15.甲、乙二人都以不变的速度在环形跑道上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔3分钟相遇一次;如果同向而行,每隔7分钟相遇一次.已知甲比乙跑得快,则甲每分钟跑______圈.16.一铁路大桥长1800米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全离开桥共用213分钟,整列火车完全在桥上的时间为113分钟,则火车的速度为________米/秒.三、解答题17.从甲地到乙地有一段上坡路与一段平路,如果保持上坡路每小时走3千米,平路每小时走4千米,下坡路每小时走5千米,那么从甲地到乙地需0.9小时,从乙地到甲地需0.7小时。

2019秋人教版语文必修二同步练习:练案29语言文字运用(一) Word版含答案

2019秋人教版语文必修二同步练习:练案29语言文字运用(一) Word版含答案

姓名,年级:时间:练案29 语言文字运用(一)本练案共2页,满分45分,时间40分钟。

一、(2019·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。

(),也造就了当今画坛的各种风格.作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承.其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。

然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( B )A.这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同【解析】解题时要注意括号后面句子“也造就了当今画坛的各种风格”的主语必须是“这其中尺度的把握”,从而排除CD,再看AB项,“体现……不同理解"搭配正确,故排除A项。

2.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3分)( B )A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机"。

人教版必修第二册第八章2重力势能同步练习(word版含答案)

人教版必修第二册第八章2重力势能同步练习(word版含答案)

2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 同步练习一、单选题1.一同学将一可视为质点、质量为m 的小球从离地高为H 的桌面边缘以初速度0v 水平弹出,重力加速度为g ,不计空气阻力,以桌面为零势能面,则( ) A .初速度v 越大,小球在空中的运动时间越短 B .小球落地时的重力势能为mgH C .小球落地前瞬间的机械能为2012mvD .小球落地时的速度方向只与下落的高度H 的大小有关2.如图所示,斜面体固定在水平地面上,用一根轻绳跨过定滑轮连接甲、乙两小滑块,它们静止于两斜面等高处,轻绳均与斜面平行,甲、乙可看成质点,不计一切摩擦(sin37°=0.6,sin53°=0.8).若剪断轻绳,下列说法正确的是( )A .甲.乙下滑到地面过程所用时间之比3:4B .甲.乙下滑到斜面底端时的速度大小之比4:3C .甲.乙下滑到斜面底端时重力的功率之比为1:1D .甲.乙下滑到地面过程中重力做功相等3.拽跳球是针对成长中的青少年设计的一种集娱乐、健身为一体的新型运动器材。

运动时,只要将双脚站在踏板上,配合双脚的运动。

橡皮球就会带动身体上下跳动,从而达到增强心肺功能,体力耐力和平衡力的功能.已知在运动过程中橡皮球的弹力与形变成正比。

不考虑空气阻力,将儿童视为质点,则橡皮球在接触地面到被压缩到最低的过程中( )A .儿童的动能越来越大B .橡皮球的弹力做正功,弹性势能增大C.重力对儿童做功的功率一直增大D.儿童的机械能及橡皮球的弹性势能之和保持不变4.抽水蓄能电站的工作原理是:在用电低谷时,电站利用电网多余电能把水抽到高处蓄水池中,到用电高峰时,再利用蓄水池中的水发电,浙江天荒坪抽水蓄能电站是亚洲第一大高山蓄能水电站,堪称世纪之作.山顶水库面积达2.8×105 m2(水库近似为长方体).已知上、下水库落差H=600 m,如图所示.蓄水后一个昼夜连续发电,山顶水库水位降低30 m,若水的重力势能80%转化为电能,水的密度为1.0×103 kg/m3.则一个昼夜连续发电所产生的电能约为(g取10 m/s2)()A.4×1010 J B.4×1011 JC.4×1012 J D.4×1013 J5.发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,也就拥有了某种能量,这种能量称之为A.重力势能B.动能C.弹性势能D.内能6.把质量是m的小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示,迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙),弹簧的质量和空气的阻力均可忽略.则A.由状态甲到状态丙,小球的机械能守恒B.由状态甲至状态乙,有三个时刻小球的加速度大小等于重力加速度的大小C.在乙状态时,小球重力的功率最大D.由状态甲到状态丙,在甲状态弹簧的弹性势能等于小球克服重力所做的功7.如图所示,一高度为h的楔形物块固定在水平地面上,质量为m的物体由静止开始从倾角分别为α、β的两个光滑斜面的顶端滑下,则下列说法中正确的是A.物体滑到斜面底端的速度相同B.物体滑到斜面底端所用的时间相同C.物体滑到斜面底端时重力所做功的功率相同D.物体滑到斜面底端过程中重力所做的功相同8.如图所示,靠在竖直粗糙墙壁上的物块在t=0时被无初速释放,此时开始受到一随时间变化规律为F=kt的水平力作用。

31功热和内能的改变同步练习(Word版含答案)

31功热和内能的改变同步练习(Word版含答案)

3.1功、热和内能的改变同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第三册一、选择题(共15题)1.关于物体的内能和热量,下列说法中正确的有()A.热水的内能比冷水的内能多B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体的内能相等D.在热传递过程中,热量从高温物体传递到低温物体,直到两物体的温度相同为止2.关于传热,下列说法正确的是()A.传热是高温物体的温度传给低温物体B.不接触的物体之间不会发生传热C.比热容相同的物体之间不会发生传热D.温度相同的物体之间不会发生传热3.一定质量的0℃的冰,在它全部熔化成水的过程中A.分子平均动能略有增加B.分子平均动能不变,但分子势能和内能均增大C.总质量和总内能均保持恒定,不发生改变D.分子势能减少,分子平均动能不变,内能减少4.下列生活实例中通过热传递改变物体内能的是()A.野外生存中利用钻木取火B.暖手宝可以使手变得暖和C.搓搓手可以让手变得暖和D.铁钉被锤子敲打后会升温5.下列实例说明做功改变系统内能的是()A.热水袋取暖B.用双手摩擦给手取暖C.把手放在火炉旁取暖D.用嘴对手呵气给手取暖6.下面例子中,通过做功来改变物体内能的是()A.阳光照射衣服,衣服的温度升高B.用打气筒打气,筒壁变热C.将高温金属块放在水中,水的温度升高D.放进冰箱冷冻室的水变成冰块7.下列关于内能与热量的说法中,正确的是()A.马铃薯所含热量高B.内能越大的物体热量也越多C.热量总是从内能大的物体流向内能小的物体D.热量总是从温度高的物体流向温度低的物体8.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,其内能一定增加B.布朗运动是液体分子的无规则运动C.当温度为0℃时,物体的分子平均动能为零D.物体分子间同时存在着相互作用的引力和斥力9.一定质量的理想气体,温度从1T升高到2T,在这个过程中,以下说法中正确的是()A.如果气体体积膨胀对外界做功,则分子热运动的平均动能会减小B.如果气体体积保持不变,则分子热运动的平均动能会保持不变C.只有当外界对气体做功时,分子热运动的平均动能才会增加D.不管气体体积如何变化,分子热运动的平均动能总会增加10.下列关于热传递的说法中,正确的是()A.热量是从含热量较多的物体传给含热量较少的物体B.热量是从温度较高的物体传给温度较低的物体C.热量是从内能较多的物体传给内能较少的物体D.热量是从比热容大的物体传给比热容小的物体11.如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验,那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是()A.热量可由高温物体传给低温物体B.机械能守恒C.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变与做功方式无关,仅与做功数量有关D.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变不仅与做功方式有关,还与做功数量有关12.下列关于内能变化的说法中正确的是()A.电流通过电阻,电阻会发热,其内能增加是通过热传递方式实现B.一定量气体经加热,其内能一定增加C.气体膨胀,它的内能一定减少D.橡皮筋被拉长时,内能增加13.下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A.放入电冰箱中的食物温度降低B.夏天,在阳光的照射下,柏油路面温度升高C.给自行车轮胎充气时,气筒变热D.用火炉烧水,水的温度升高14.关于晶体和非晶体及分子势能,以下说法错误的是()A.气体对外做功,其内能可能增加B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是晶体C.分子势能可能随分子间距离的增加而增加D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体15.关于物体内能的以下说法正确的是()A.物体内能的多少可以用物体吸热或放热的多少来量度B.内能大的物体热量多C.两物体发生热传递,达到平衡后,它们的内能必定相等D.做功和热传递对于改变物体内能是等效的二、填空题(共4题)16.如图所示,夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。

第23课《范进中举》同步练习 (word版含答案)

第23课《范进中举》同步练习 2022-2023学年部编版语文九年级上册一、字词书写1.找出下列加点字中注音有误的一个,并在括号内改正。

(1)带挈.(qiè)作揖.(yī)桑梓.(xīn)()(2)拮据.(jù)相.公(xiàng)簇.拥(cù)()(3)轩.敞(xuān)腼腆.(diàn)懊.恼(ào)()(4)绾.起(wǎn)拙.病(zhuō)星宿.(sù)()(5)行.事(xíng)长.亲(zhǎng)商酌.(zhuó)()2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

腼tiǎn(______)作揖.(______)见jiào(______)避讳.(______)星宿.(______)轩.敞(______)桑zǐ(______)侥.幸(______)二、选择题3.下列关于名著的说法中,有误..的两项是()()A.《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。

其中的科学幻想大部分已变成了现实,因此凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

B.《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“白衣秀士”王伦嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。

C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的独特研究方法有关。

他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。

D.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。

作者对范进虽有一定的同情,但更多的是讽刺;作者把范进作为封建科举制度的牺牲品来写,因而讽刺的矛头更主要的是指向腐朽的封建科举制度的。

E.《父亲的病》中当父亲去世后,鲁迅用《长恨歌》中的诗句“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”来表达对父亲的哀思。

4.下列词语中书写全都正确的一项是()A.尖嘴猴腮平起平座千恩万谢狗血喷头B.万惯家私不省人事东张西望淋淋漓漓C.不三不四痰迷心翘昏昏沉沉喜从天降D.方面大耳今非昔比不由分说夹七夹八5.下列选项中错误的一项是()A.雨果是法国浪漫主义作家,代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

论证方法及练习(含答案)__答题思路(可编辑修改word版)

常见论证方法1.举例论证:所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。

(摆事实、事例论证)作用:说理更具体、观点更鲜明,说服力更强。

答题思路:用什么典型事例论证什么论点,论证十分具体,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强。

2.道理论证:作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论,作者针对论点所做的分析等。

作用:观点更鲜明,说服力更强。

答题思路:用什么道理论证什么论点,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强,让人信服。

引用论证:是“道理论证”的一种,也叫“引证”,即引用名人名言或名人的观点等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

引用方法多变,十分灵活。

作用:引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

答题思路:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)3.比喻论证:用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法。

作用:说理更生动形象,通俗易懂。

答题思路:把什么比喻成什么进行论证,使论证生动形象,更容易让读者接受和理解。

4.对比论证:是正反对比论证的简称,也称比较法。

对比的可以是两个不同的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴,在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。

答题思路:从什么和什么两个方面进行对比论证,使正确错误分明,是非曲直明确,突出了作者的什么观点,让读者有了深刻的印象。

5.类比论证:类比论证术就是在考察两类事物某些相同或相似属性的基础上,推断出它们另外的属性也相同或相似的论辩方法。

这种论辩方法灵活机动,变幻无穷,能极大程度地表现一个人的论辩才能。

7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性 同步练习题(word版含答案)

7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性一、单选题1.关于牛顿力学、相对论和量子力学,下列说法中正确的是( ) A .相对论和牛顿力学是相互对立、互不相容的两种理论B .在物体高速运动时,物体的运动规律适用于相对论,在低速运动时,物体的运动规律适用于牛顿运动定律C .牛顿力学适用于宏观物体的运动,也适用于微观粒子的运动D .不论是宏观物体,还是微观粒子,牛顿力学和量子力学都是适用的 2.下列有关物理内容的若干叙述中正确的是( ) A .小船过河的时间会因河中心附近水流速度逐渐增大而减少 B .接近光速的列车,地面上的人观测它在运动方向上的长度缩短 C .只要高度合适,北京上空也可能存在同步卫星 D .伽利略发现了行星运动的规律3.A 、B 、C 是三个完全相同的时钟,A 放在地面上,B 、C 分别放在以速度1v 和2v 朝同一方向飞行的两个火箭上,且12v v 。

地面上的观察者认为走得最快的时钟是( ) A .A 时钟 B .B 时钟 C .C 时钟D .无法确定4.下列关于经典力学的说法不正确的是( ) A .自由落体运动规律属于经典力学 B .行星运动定律属于经典力学 C .牛顿运动定律属于经典力学D .爱因斯坦在20世纪初创立了相对论理论,这表明牛顿的经典力学已不再适用 5.经典力学规律有其局限性。

物体以下列哪个速度运动时,经典力学规律不适用( ) A .2.5×10-5 m/sB .2.5×102 m/sC .3.5×103 m/sD .2.5×108 m/s6.对于下列运动,经典力学不适用的是( ) A .粒子以接近光速的速度运动 B .汽车在高速公路上快速行驶 C .嫦娥五号探测器绕月球飞行 D .战斗机从辽宁号航母上起飞7.A、B两火箭沿同一方向高速飞过地面上的某处,v A>v B,在地面上的人观察到的结果正确的是()A.火箭A上的时钟走得最快B.地面上的时钟走得最快C.火箭B上的时钟走得最快D.火箭B上的时钟走得最慢二、多选题8.下列说法中属于牛顿力学时空观的观点的是()A.世界的过去、现在和将来都只有量的变化,而不会发生质的变化B.时间和空间不依赖人们的意识而存在C.时间和空间是绝对的D.时间和空间是紧密联系、不可分割的9.下列说法正确的是()A.波的传播过程中,质点的振动频率等于波源的振动频率B.爱因斯坦狭义相对论指出,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的C.当某列声波产生多普勒效应时,相应声源的振动频率一定发生变化D.物体做受迫振动时,驱动力的频率越高,受迫振动的物体振幅越大E.X射线的频率比无线电波的频率高10.“如果说我比别人(笛卡尔)看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。

【2020最新】部编版三年级语文下册《第11课 赵州桥》一课一练(附答案)word版

第11课赵州桥一、读拼音,写词语。

ér qiěchuàng jǔshí jiàng qiáo dóngchōng jījié shěng zhìhuìlìshǐ二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。

前爪.(zhǎo zhuǎ)拱.(gōng gǒng)桥经济.(jǐjì)横.(hèng héng)竖三、比一比,再组成词语。

川________ 县________ 夸________ 抵________州________ 悬________ 跨________ 底________四、.按查字典的要求填空。

“举”字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。

“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。

“创举”的“举”应选________解释,“举世闻名”的“举”应选________解释。

五、写出下列划线词语的近义词和反义词。

1.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

________、________2.这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。

________、________3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。

________、________六、按要求写句子。

1.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)________________________________________________2.我们要虚心帮助同学。

(修改病句)________________________________3.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)________________________________________________4.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

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