2012年新疆中考化学真题卷含答案解析
2012年自治区、兵团初中学业水平考试化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题（10×2=20）
1、根据学过的化学知识判定，下列不属于危险化学品的是
A、石墨
B、白磷
C、浓硫酸
D、煤气
2、下图所示，不发生化学变化的是
3、下列说法中正确的是
A、决定元素周期表中原子序数的是中子数
B、决定原子的相对原子质量的是质子数和中子数
C、决定元素化学性质的是质子数
D、决定元素种类的是相对原子质量
4、下面是艾山江同学设计的实验方案，你认为合理的是
A、用木炭除去冰箱中的异味
B、用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C、用食盐水将硬水软化
D、用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
5、金、铜、锡、铁，在自然界中以单质形式存在的是：
A、金、铜
B、锡、铁
C、铜、银
D、金、银
6、一种新型的灭火陶瓷砖，在高温烘烤下，会喷出氦气和二氧化碳。
其灭火原理是：
A、清除可燃物
B、使可燃物与氧气隔绝
C、降低可燃物的着火点
D、将温度降到可燃物的着火点以下
7、洋葱是新疆各族人民喜爱的一种蔬菜，被誉为“蔬菜皇后”。
切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明
A、分子的体积很小
B、分子的质量很小
C、分子在不断地运动
D、分子间有间隔
8、食醋中的主要成分是醋酸（化学式为CH3COOH），下列关于醋酸的说法中正确的是
A、醋酸是氧化物
B、醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1
C、醋酸属于高分子化物
D、醋酸分子由碳元素、氢元素、氧元素组成
9、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观示意图如下，下
列说法中正确的是：
A、X是一种单质
B、此反应中分子的种类没有发生改变
C、X是一种化合物
D、反应前后氯元素的化合价没有改变
10、向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图像合理的是
二、填空题（每空1分，共17分。
）
11、某市售天然矿泉水标志的部分内容如图所示，请仔细阅读并完成下列各题。
（1）用化学符号填写：三个水分子，硫酸根分子；（2）由标
签中离子构成的一种盐的化学式为。
12、煤、石油、属于化石燃料，是新疆的传统能源。
除要节约和有效
利用现有的能源外，新疆还应开发和利用的新能源
有、等。
13、下表中是六中人体必需的元素。
（1）表中元素主要以（填“酸”、“碱”、“无机盐”）的形式存在于人体中；
（2）若将表中元素进行简单分类，则钙、铁属于元素（填“金属、非金属、稀有气体”）；
（3）钙在人体中主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在。
其中磷元素的化合价为；
（4）易患龋齿的人群体内缺乏的是元素是。
14、根据给出的原子结构示意图，回答下列问题：
（1）Mg和Ca的化学性质都比较（填“活泼”或“不活泼”）；
（2）He的化学性质（填“活泼”或“不活泼”），由此可知，最外层电子数相同时，化学性质（填“一定”或“不一定”）相似。
15、下表中是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
（1）50℃时，氯酸钠的溶解度为 g；
（2）在60℃时，100g水中加入150g硝酸钾，充分搅拌后所得的溶液中溶质的质量分数为（精确到0.1%）；
（3）欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取方法；
（4）由表中数据分析可知，氯化钠和硝酸钾在某一温度时具有相同的溶解度，则该温度的取值范围
是℃（填“20-30”、“30-40”、“50-60”）。
元素名称钙、钠、钾、铁
元素名称碘、氟
温度（℃）20 30 40 50 60 溶解度（g）
氯化钠36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
硝酸钾31.6 45.8 63.9 85.5 110 XX矿泉水
本品含有矿物质
偏硅酸H2SiO3钙离子
氯离子镁离子
硫酸根离子钠离子
XX公司出品
三、实验探究题（没空1分，共17分。
）
16、现有下列仪器和装置，请回答下列问题：
（1）写出图中标有①②仪器的名称：①，②；
（2）用上图仪器组装成制气装置：加热高锰酸钾制氧气应选的组合是（用图中“A、B、C、D、E”字母填空），反应的化学方程式为。
若用BD组合制氧气，则反应的化学方程式为；
（3）若用E装置进行CO还原CUO的实验，b处的现象为，仪器②中的物质是用来检验反应后的气体中是否含有CO2，则相关反应的化学方程式为。
C处为其的处理方法
是；
（4）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的氢气，请把图中的“导气管”补画完整。
17、（1）小林同学看见爸爸种花时把草木灰撒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。
于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列实验报告填写完整：
实验目的实验方案实验现象实验结论
左边试管中草木灰的主要成分是碳
酸钾。
（2）小林同学对草木灰的主要成分碳酸钾的化学性质产生了兴趣，于是她又进行了如下探究实验：
实验目的实验方案实验现象实验结论或化学方程式
探究碳酸钾水溶液的酸碱性。
取少量碳酸钾溶液于试
管中，滴入酚酞溶液。
溶液由无色变成红色。
碳酸钾的水溶液
显性。
探究碳酸钾能否与熟石灰反应。
取少量碳酸钾溶液于试
管中，滴入澄清石灰水。
有白色沉淀生成。
反应的化学方程式
为
探究碳酸钾溶液与澄清石灰水反应后上层清夜中溶质的成分。
取上层清夜于试管中，
加入
有白色沉淀生成。
上层清液中有两种溶
质：
和。
【反思】实验（2）过程中产生的废液必须处理后再排放。
请你提出一种可行的方法。
四、计算题（共6分）
18、苯甲酸钠是很多种饮料的添加剂，苯甲酸钠的化学式C6H5COONa，请回答下列问题：
（1）苯甲酸钠由种元素组成；（2）苯甲酸钠中C、Na两种元素的质量比为。
19、用50g质量分数为14.6%的稀盐酸与足量的大理石反应，生成二氧化碳的体积（标准状况下）是多少?(在标准状况下，二氧化碳的密度为1.98g/L）（计算结果精确到0.1）
新疆2012年初中学业水平考试答案及评分标准
化学（满分60分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共17分。
）
11.（1）3H 2O SO 42-
(2)NaCl CaCl 2 MgCl 2 Na 2SO 4 CaSO 4 MgSO 4 (任选其中的一个答案） 12.天然气；风能 太阳能 地热能 水能 （任选其中的两个答案） 13.（1）无机盐 （2）金属 （3）+5 (4)氟（或F ） 14.（1）活泼 （2）不活泼 不一定
15.（1）37.0 （2）52.4%（或52.3%） （3）蒸发（或蒸发结晶、或蒸发溶剂） （4）20～30 三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共7分。
）
16.（1）①铁架台 ②试管 （2）AC 2KMnO 4 △
K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ (3)黑色固体变成红色固体
CO 2+Ca(OH)2
CaCO 3↓+H 2O 点燃（或收集） （4）
17.（1）探究草木灰的主要成分是碳酸钾。
有气泡生成 （2）碱 K 2CO 3+Ca(OH)2
CaCO 3↓+2KOH (第1种答案）加入；K 2CO 3 （或Na 2CO 3或CO 2） 溶质为：Ca(OH)2 KOH (第2种答案）加入：Ca(OH)2 （或CaCl 2等） 溶质为：K 2CO 3 KOH 反思 加入酸性物质中和。
四、计算题（本大题共2小题，共6分。
） 18.（2分）（1）4（或四） （2）84:23
19.（4分）解：50g ×14.6%=7.3g ……………………………………………………1分 设：生成二氧化碳的质量为X
CaCO 3+2HCl
CaCl 2+CO 2↑+H 2O …………………………………………………1分 73 44 7.3g X
g 3.773=X
44
X=4.4g ……………………………………………………………1分 4.4g ÷1.98g/L=2.2L ……………………………………………………………1分 答：生成二氧化碳的体积是2.2L 。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
A
C
B
A
D
B
C
B
C
C。
精品解析：2024年新疆中考化学真题(解析版)
化学(满分60分)!"#""$"#%""C"#'""(F"%*""H"*%"",-"*%""$."'/可能用到的相对原子质量：一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1. 下列生活现象属于化学变化的是A. 钢铁生锈B. 西瓜榨汁C. 量体裁衣D. 干冰升华【答案】A【解析】【详解】A、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，符合题意；B、西瓜榨汁过程中，西瓜的细胞被破坏，细胞壁和细胞膜被破碎，使得果汁得以释放出来，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、量体裁衣过程中，布料的形状发生改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、干冰升华过程中，只是二氧化碳状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选A。
2. 今年世界地球日的主题是“全球战塑”，旨在提高公众环保意识。
下列做法与环保理念不相符的是A. 推广利用太阳能和风能发电B. 减少使用塑料袋C. 生活中经常使用一次性碗筷D. 合理使用化肥【答案】C【解析】【详解】A、推广利用太阳能和风能发电，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，与环保理念相符，不符合题意；B、减少使用塑料袋，可以减少“白色污染”，保护环境，与环保理念相符，不符合题意；C、生活中经常使用一次性碗筷，会造成资源的浪费，且会污染环境，与环保理念不相符，符合题意；D、合理使用化肥，可以减少污染，保护环境，与环保理念相符，不符合题意。
故选C。
3. 占空气体积约1/5的气体是（ ）A. O2B. N2C. HeD. CO2【答案】A【解析】【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
2012年新疆中考化学真题及答案
2012年新疆中考化学真题及答案一、选择题（每小题2分）1．（2分）根据学过的化学知识判定，下列不属于危险化学品的是（）A．石墨 B．白磷 C．浓硫酸D．煤气2．（2分）如图所示，不发生化学变化的是（）A．用蜡烛制取炭黑B．自制汽水C．用简易净水器净水D．鸡蛋壳加入食醋中3．（2分）下列说法中正确的是（）A．决定元素周期表中原子序数的是中子数B．决定原子的相对原子质量的是质子数和中子数C．决定元素化学性质的是质子数D．决定元素种类的是相对原子质量4．（2分）下面是艾山江同学设计的实验方案，你认为合理的是（）A．用木炭除去冰箱中的异味B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体C．用食盐水将硬水软化D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液5．（2分）金、铜、锡、铁，在自然界中以单质形式存在的是（）A．金、铜B．锡、铁C．铜、银D．金、银6．（2分）一种新型的灭火陶瓷砖，在高温烘烤下，会喷出氦气和二氧化碳．其灭火原理是（）A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点D．将温度降到可燃物的着火点以下7．（2分）洋葱是新疆各族人民喜爱的一种蔬菜，被誉为“蔬菜皇后”．切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明（）A．分子的体积很小B．分子的质量很小C．分子在不断地运动 D．分子间有间隔8．（2分）食醋中的主要成分是醋酸（化学式为CH3COOH），下列关于醋酸的说法中正确的是（）A．醋酸是氧化物B．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1C．醋酸属于高分子化合物D．醋酸分子由碳元素、氢元素、氧元素组成9．（2分）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观示意图如图，下列说法中正确的是（）A．X是一种单质B．此反应中分子的种类没有发生改变C．X是一种化合物D．反应前后氯元素的化合价没有改变10．（2分）向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图象合理的是（）A．B．C． D．二、填空题（每空1分，共17分．）11．（3分）某市售天然矿泉水标志的部分内容如图所示，请仔细阅读并完成下列各题．（1）用化学符号填写：三个水分子，硫酸根离子；（2）由标签中离子构成的一种盐的化学式为．12．（3分）煤、石油、属于化石燃料，是新疆的传统能源．除要节约和有效利用现有的能源外，新疆还应开发和利用的新能源有、等．13．（4分）下表中是六中人体必需的元素．元素名称钙、钠、钾、铁元素名称碘、氟（1）表中元素主要以（填“酸”、“碱”、“无机盐”）的形式存在于人体中；（2）若将表中元素进行简单分类，则钙、铁属于元素（填“金属、非金属、稀有气体”）；（3）钙在人体中主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]晶体的形式存在．其中磷元素的化合价为；（4）易患龋齿的人群体内缺乏的是元素是．14．（3分）根据给出的原子结构示意图，回答下列问题：（1）Mg和Ca的化学性质都比较（填“活泼”或“不活泼”）；（2）He的化学性质（填“活泼”或“不活泼”），由此可知，最外层电子数相同时，化学性质（填“一定”或“不一定”）相似．15．（4分）下表中是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度（℃）20 30 40 50 60溶解度（g）氯化钠36.0 36.3 36.6 37.0 37.3硝酸钾31.6 45.8 63.9 85.5 110（1）50℃时，氯化钠的溶解度为g；（2）在60℃时，100g水中加入150g 硝酸钾，充分搅拌后所得的溶液中溶质的质量分数为（精确到0.1%）；（3）欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取方法；（4）由表中数据分析可知，氯化钠和硝酸钾在某一温度时具有相同的溶解度，则该温度的取值范围是℃（填“20﹣30”、“30﹣40”、“50﹣60”）．三、实验探究题（没空1分，共17分．）16．（9分）现有下列仪器和装置，请回答下列问题：（1）写出图1中标有①②仪器的名称：①，②；（2）用图1仪器组装成制气装置：加热高锰酸钾制氧气应选的组合是（用图1中“A、B、C、D、E”字母填空），反应的化学方程式为．若用BD组合制氧气，则反应的化学方程式为；（3）若用E装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为，仪器②中的物质是用来检验反应后的气体中是否含有CO2，则相关反应的化学方程式为．C处为其的处理方法是；（4）若用图2装置进行“排空气法”收集制取的氢气，请把图中的“导气管”补画完整．17．（8分）（1）小林同学看见爸爸种花时把草木灰撒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物．于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列实验报告填写完整：实验目的实验方案实验现象实验结论左边试管中草木灰的主要成分是碳酸钾．（2）小林同学对草木灰的主要成分碳酸钾的化学性质产生了兴趣，于是她又进行了如下探究实验：实验目的实验方案实验现象实验结论或化学方程式探究碳酸钾水溶液的酸碱性．取少量碳酸钾溶液于试管中，滴入酚酞溶液．溶液由无色变成红色．碳酸钾的水溶液显性．探究碳酸钾能否与熟石灰反应．取少量碳酸钾溶液于试管中，滴入澄清石灰水．有白色沉淀生成．反应的化学方程式为探究碳酸钾溶液与澄清石灰水反应后上层清夜中溶质的成分．取上层清夜于试管中，加入有白色沉淀生成．上层清液中有两种溶质：和．【反思】实验（2）过程中产生的废液必须处理后再排放．请你提出一种可行的方法．四、计算题（共6分）18．（2分）苯甲酸钠是很多种饮料的添加剂，苯甲酸钠的化学式C6H5COONa，请回答下列问题：（1）苯甲酸钠由种元素组成；（2）苯甲酸钠中C、Na两种元素的质量比为．19．（4分）用50g质量分数为14.6%的稀盐酸与足量的大理石反应，生成二氧化碳的体积（标准状况下）是多少？（在标准状况下，二氧化碳的密度为1.98g/L）（计算结果精确到0.1）参考答案一、选择题（每小题2分）1．（2分）【考点】易燃物和易爆物安全知识；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；碳单质的物理性质及用途．【分析】危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品．【解答】解：A．石墨不属于危险化学品，故A正确；B．白磷易燃是易燃品，属于危险化学品，故B错误；C．浓硫酸有腐蚀性是腐蚀品，属于危险化学品，故C错误；D．煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳易燃是易燃品，属于危险化学品，故D错误．故选A．【点评】本题考查危险化学品的定义，难度不大，平时注意知识的积累．2．（2分）【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、用蜡烛制取炭黑，是蜡烛不完全燃烧生成的，属于化学变化，故A错；B、自制汽水中柠檬酸与小苏打反应生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故B错；C、用简易净水器净水只是将其中的部分杂质除掉，没有新物质生成，属于物理变化，故C 正确；D、鸡蛋壳加入食醋中食醋与碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，属于化学变化，故D 错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化3．（2分）【考点】元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；元素的概念；相对原子质量的概念及其计算方法．【分析】A、根据原子序数在数值上等于核电荷数进行分析判断．B、根据相对原子质量=质子数+中子数进行分析判断．C、根据元素的化学性质由最外层电子数决定进行分析判断．D、根据元素的概念进行分析判断．【解答】解：A、原子序数在数值上等于核电荷数，决定元素周期表中原子序数的是核电荷数（或质子数），故选项说法错误．B、根据相对原子质量=质子数+中子数，决定元素相对原子质量的是质子数和中子数，故选项说法正确．C、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，故选项说法错误．D、不同种元素之间的本质区别是质子数不同，决定元素和原子种类的是质子数，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握元素概念、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系、原子的构成、相对原子质量=质子数+中子数等是正确解答本题的关键．4．（2分）【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的实验室制法；硬水与软水；碱的化学性质；碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据木炭具有吸附性进行解答；B、根据炭燃烧的产物判断；C、根据食盐水不能将硬水软化进行解答；D、根据澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使紫色石蕊溶液变蓝进行解答．【解答】解：A、木炭具有吸附性，能吸附色素和异味，所以可用木炭除去冰箱中的异味，故A正确；B、炭如不充分燃烧可生成一氧化碳，故用燃烧木炭的方法制备的二氧化碳中可能含有一氧化碳，故B错误；C、食盐水不能将硬水软化，故C错误；D、澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使紫色石蕊溶液变蓝，所以不能用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．5．（2分）【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物．【分析】自然界中的金属除极少数不活泼的金属（金、银）以单质形式存在外，都以化合物的形式存在．【解答】解：根据金属在自然界的存在形式进行选择；自然界中的金属除极少数不活泼的金属（金、银）以单质形式存在外，都以化合物的形式存在．故选D．【点评】了解金属在自然界中的存在形式是解决本题的关健．6．（2分）【考点】灭火的原理和方法．【分析】根据灭火的原理来解决本题．灭火的方法：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下．【解答】解：在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，由于氦气和二氧化碳化学性质稳定，且不支持燃烧，所以起到隔绝空气，使可燃物与氧气隔离，不能燃烧而熄灭．故选B．【点评】灭火的方法有：隔绝空气、降低温度到可燃物的着火点以下、隔离可燃物．自动灭火陶瓷砖喷出氦气和二氧化碳，隔绝了空气而灭火．7．（2分）【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：切洋葱时可闻到刺激性气味，是因为洋葱中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到刺激性气味．A、由分子的性质可知，切洋葱时可闻到刺激性气味的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，切洋葱时可闻到刺激性气味的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成切洋葱时可闻到刺激性气味的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，切洋葱时可闻到刺激性气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．8．（2分）【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性．【分析】A．根据氧化物的概念来分析；B．根据化学式来分析；C．根据高分子化合物的概念来分析；D．根据分子结构来分析．【解答】解：A．氧化物是由两种元素组成的，而醋酸是由三种元素组成的，故错误；B．根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 1：2：1；故正确；C．醋酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60，高分子化合物的相对分子质量达到几万、甚至几十万，故错误；D．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．（2分）【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算．【分析】根据质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变分析X的构成，判断物质的类别；根据微粒的变化，分析分子的变化．根据反应前后物质中氯元素的化合价，分析化合价的变化．【解答】解：根据反应的微观示意图和质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知，x的化学式是：NaCl．该反应的化学方程式是：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．A、X是NaCl，由两种元素组成，不属于单质．故A错误；B、由微粒的变化可知，反应中分子的种类发生了改变．故B错误；C、X是NaCl，由两种元素组成，属于化合物．故C正确；D、由方程式可知，该反应有单质Cl2参加反应，反应前后氯元素的化合价一定发生改变．故D错误．故选C．【点评】通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；解题的关键是对微粒结构意义的掌握．10．（2分）【考点】金属的化学性质．【分析】锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，随着反应的进行，酸性溶液变成中性溶液，硫酸锌和氢气的质量会越来越多直至不再发生变化．【解答】解：A、由于是稀硫酸变成了硫酸锌溶液，溶液由酸性变成中性，故A错误；B、由于是每向溶液中加入65份质量的锌粒只会生成2份质量的氢气扩散出来，所以溶液的质量增加．由于硫酸本来就有质量，所以开始的质量不是零，所以是起点错误，不应该在原点；故B错误；C、随着反应的进行，生成的氢气会越来越多直至不再增加，故C正确；D、硫酸锌的质量不会一直增加，而应该出现一段水平的，故D错误；故选C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了金属和酸反应时引起的一系列的变化，培养学生对过程的分析能力和理解能力．二、填空题（每空1分，共17分．）11．（3分）【考点】化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义．【分析】根据分子的表示方法和离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，以及盐的组成进行解答．【解答】解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O．离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．表示多个离子在离子符号前面加数字，故硫酸根离子符号为SO42﹣（2）盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，如由镁离子和氯离子可构成氯化镁，其化学式为：MgCl2．故答案为：（1）3H2O SO42﹣（2）MgCl2【点评】本题很简单，熟练掌握分子好离子符号的书写方法以及掌握盐的组成是正确解答本题的关键．12．（3分）【考点】化石燃料及其综合利用；资源综合利用和新能源开发．【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等．【解答】解：煤、石油、天然气属于化石燃料，是新疆的传统能源．除要节约和有效利用现有的能源外，新疆还应开发和利用的新能源有风能、太阳能等．故答案为：天然气；风能、太阳能、地热能、水能（任选其中的两个答案）【点评】本题难度不大，新能源是中考的热点，了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键．13．（4分）【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；元素的简单分类；有关元素化合价的计算．【分析】（1）根据人体中元素的存在形式分析回答；（2）根据元素的名称分析类别；（3）根据化合价原则由化学式求出元素的化合价；（4）根据元素与人体健康之间的关系分析回答．【解答】解：（1）由题意可知，表中元素主要以无机盐的形式存在于人体中；（2）由于钙、铁的名称中带有金字旁，若将表中元素进行简单分类，则钙、铁属于金属元素．（3）钙在人体中主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]晶体的形式存在．由于PO4的化合价为﹣3价，氧显﹣2价，可求出其中磷元素的化合价为+5；（4）易患龋齿的人群体内缺乏的是元素是氟．故答为：（1）无机盐（2）金属（3）+5 （4）氟．【点评】本题乙人体中的元素为切入点，考查的知识点较多，但难度不大，属于课本的基础知识，加强基础知识的学习，有利于解答本题．14．（3分）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据原子结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ）；金属元素的最外层电子数一般少于4；非金属元素的最外层电子数一般多于4；根据通常认为最外层有8个当中（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构，进行解答．【解答】解：（1）Mg和Ca最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子，化学性质活泼，故填：活泼；（2）氦原子只有一个电子层，该层上有两个电子，达到了稳定结构，因此化学性质不活泼，由此可知，最外层电子数相同时，化学性质不一定相似，故填：不活泼，不一定．【点评】本题考查了原子结构是示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．15．（4分）【考点】固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；有关溶质质量分数的简单计算．【分析】（1）由表中数据找到相对应的温度及溶解度读出即可．（2）根据这一温度下的溶解度判断溶解的溶质的量，进而求出溶液的质量，利用溶解度的数值可求溶质的质量分数．（3）根据氯化钠的溶解度与温度的关系考虑．（4）硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度时说明两溶解度存在图象存在交点，分析知20℃﹣﹣30℃这一区间上它们存在交点．【解答】解：（1）由表中数据可知，50℃时氯化钠对应的溶解度是37.0g（2）这60℃时的溶解度是110g，也就是100g溶剂中会溶解110g溶质，故100g水中加入150g硝酸钾，只能溶解110g，溶液的质量是210g，溶质的质量分数=×100%=52.4%（3）由于氯化钠的溶解度随温度变化不大，所以结晶析出的方法是蒸发溶剂；（4）硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能，经分析知在20～30℃时这两种物质存在溶解度相同的可能；硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度时说明两溶解度所在图象存在交点，分析知20℃﹣﹣30℃这一区间上它们存在交点．故答案为：（1）37.0 （2）52.4%（或52.3%）（3）蒸发（或蒸发结晶、或蒸发溶剂）（4）20～30【点评】解答本题关键是要知道溶解度的查法，判断溶液质量的方法：没溶解的不算溶液质量，要结合该温度时的溶解度算，知道溶质从溶液中结晶析出的方法．三、实验探究题（没空1分，共17分．）16．（9分）【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；一氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据已有的知识进行分析解答，据图即可知道仪器的名称；发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关，收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，据此解答．【解答】解：（1）据图可以知道，①是铁架台，②是试管，故填：铁架台，试管；（2）加热高锰酸钾制氧气是固体加热型反应，选择的发生装置是C，需要带导管的橡皮塞；加热高锰酸钾生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气；用BD组合制氧气，则是固液常温型反应，是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，故填：AC，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，2H2O22H2O+O2↑；（3）若用E装置进行CO还原CuO的实验，b处是氧化铜与一氧化碳反应生成铜，故会看到黑色粉末变红；二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳可以进行点燃处理，故填：黑色固体变成红色固体，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，点燃；（4）若用图2装置进行“排空气法”收集制取的氢气，氢气的密度小于空气，使用的是向下排空气法收集，则出气口应该长，进气口应该短，故填：．【点评】本题考查了实验室常见气体的制取的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．17．（8分）【考点】证明碳酸盐；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据实验方案及结论，可推测该实验的目的为探究草木灰的主要成分为碳酸钾；碳酸钾可与稀盐酸反应放出二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；（2）根据碳酸钾的化学性质来分析．【解答】解：（1）根据实验方案向草木灰中滴加稀盐酸并把产生的气体通入澄清石灰水，及所得结论草木灰主要成分为碳酸钾，可推知该实验的目的在于探究草木灰的主要成分是碳酸钾；实验中可观察到有大量气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊，可得到草木灰中含有碳酸根的结论；（2）碳酸钾的水溶液能使无色酚酞试液变红色，证明其水溶液显碱性；碳酸钾能使氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钾；碳酸钾溶液与澄清石灰水反应后的溶液中一定含有氢氧化钾，还可能有碳酸钾或氢氧化钙剩余；由于反应后的溶液中一定含有氢氧化钾，故显碱性，应加入酸性物质加以中和才能排放，以防污染水体．故答案为：（1）探究草木灰的主要成分是碳酸钾；有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊；（2）碱； K2CO3+Ca（OH）2 CaCO3↓+2KOH；Ca（OH）2（或K2CO3）；KOH；【反思】加入酸性物质中和．【点评】本题以草木灰成分探究为框架，考查碳酸根的鉴定、碳酸盐的性质及严谨的科学判断．四、计算题（共6分）18．（2分）【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算．【分析】（1）根据化学式来分析；（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．【解答】解：（1）由苯甲酸钠的化学式C6H5COONa，它是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的，故填：4；（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得苯甲酸中碳、钠元素的质量比为：（12×7）：23=84：23；故答案为：84：23．【点评】本题主要考查学生根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系进行解题的能力．19．（4分）【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据稀盐酸的质量及其质量分数可以计算生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳的密度可以计算二氧化碳的体积．【解答】解：设生成二氧化碳的质量为x，稀盐酸中氯化氢的质量为：50g×14.6%=7.3g，CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，73 447.3g x=，x=4.4g，生成二氧化碳的体积为：4.4g÷1.98g/L=2.2L，答：生成二氧化碳的体积是2.2L．【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．。
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遂宁市2012年初中毕业生学业考试(化学部分)一、选择题26．下列变化属于化学变化的是A．海水“晒盐” B．干冰升华C．天然气燃烧 D．分离液态空气制氧气27．下列物质中，属于纯净物的是A．洗洁精 B．碘酒 C．食醋 D．蒸馏水28．下列所示的实验操作正确的是29．下列说法正确的是A．焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B．用水灭火时，水降低了可燃物的着火点C．含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症D．为了增强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂30．如图所示装置，将X滴加到固体Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组是31．将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是A．Na2CO3 、CaCl2 、NaOH B．NaCl 、KNO3 、CuSO4C．Ba(NO3)2 、NaCl 、Na2SO4 D．K2SO4 、KCl 、NaNO3 32．下图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。
下列说法正确的是A．该反应有两种生成物B．该反应属于化合反应C．反应前后分子的种类没变D．参加反应的“”和“”分子个数比是2:1五、填空题 (本大题共5个小题，每空2分，共28分)47．（4分）用化学用语表示：(1) 两个氮原子； (2) 三个氢离子。
48．（8分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。
(1) 全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。
在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是。
(2) 铝、铁是人类广泛使用的两种金属，在空气中制品(填“铝”或“铁”)更易被锈蚀；(3) 遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市，“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为：6CO2 + 6H2O X + 6O2，其中X的化学式为。
A．CH4B．CH3OH C．C2H5OH D．C6H12O6(4)“酒驾”是近年来热门话题之一，交警检查驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器，重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为。
2012年新疆乌鲁木齐中考化学真题及答案
2012年新疆乌鲁木齐中考化学真题及答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分；每小题只有一个选项符号题意）1．（2分）厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）A．天然气燃烧B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．食物变质2．（2分）生活中的下列物品，用合成材料制成的是（）A．铝合金门窗B．玻璃钢桌椅C．塑料洗衣盆D．景德镇陶瓷3．（2分）下列物质属于纯净物的是（）A．铁锈 B．小苏打C．汽水 D．石油4．（2分）下列食物中富含糖类的是（）A．馒头 B．清蒸鱼C．炖牛肉 D．清炒芹菜5．（2分）下列说法不正确的是（）A．亚销酸钠外观与食盐相似，但它不属于盐类物质B．干冰可用于人工降雨C．一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合D．用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污6．（2分）粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中不正确的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发7．（2分）燃烧是生活中一种常见的现象．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A．氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火8．（2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．甲、乙物质都是易溶物B．可用结晶的方法分离甲、乙的混合物C．甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和D．10℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等9．（2分）对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液10．（2分）下列各组变化中，只有加入酸才能一步实现的是（）A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．BaCl2→BaSO4二、填空题（本题共3个小题，共20分）11．（3分）2011年11月，我国环保部发布的《环境空气质量标准》，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．（1）大雾天气导致呼吸病患者增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（填字母序号）；A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物（2）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用．PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一，请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施．12．（9分）人类生存和社会发展离不开化学，请用所学的化学知识回答下列问题：（1）与农家肥相比，化肥有效成分高，见效快，合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产．硝酸钾是一种复合肥料，该物质所含酸根离子的符号是．尿素是一种常用的氮肥，化学式是CO（NH2）2，它由种元素组成，其中N元素的质量分数是（精确到0.1%），一个CO（NH2）2分子中含有（四个氢原子）（括号里的字用化学符号表示）．（2）京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一．在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式，反应过程中能转化为热能，反应类型为．（3）服用碘片（有效成分为KI）可以治疗I﹣131造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起中毒．KI和I2性质不同的原因是．13．（8分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．（1）利用如图1所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是．此实验说明水是由两种元素组成．（2）饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康．可用测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法．（3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：上述物质中属于单质的是（填化学式），D物质（HClO）中氯元素的化合价为，分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是．三、实验、探究及计算题（本题共3个小题，共20分）14．（8分）通过一年的学习，小明知道了氧气的实验室制法有多种途径．结合下列装置图，按要求回答问题．（1）请你在C处写出另一种实验室制取氧气的方法．A．加热高锰酸钾 B．分解过氧化氢溶液 C．（2）写出标号仪器的名称：a ．若用加热高锰酸钾制取氧气，写出反应的化学方程式，应选用的气体发生装置（填写字母序号，下同）．（3）小明了解到，向鱼池中撒入过氧化钙固体可增加鱼池中的含氧量．【提出问题】实验室能否用过氧化钙固体与水反应制取氧气？【查阅资料】2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑实验装置的选择实验主要过程及现象气体发生装置应选收集较纯净的氧气应选检查装置的气密性，将水加入过氧化钙中，开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速度减缓，只收集到极少量气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，振荡后又有少量细小气泡缓慢放出【实验结论】．【分析与反思】过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是．15．（8分）传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后，对滤液中溶质的成分进行探究：【猜想与假设】甲同学猜想：可能是NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3乙同学猜想：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3丙同学猜想：可能是丁同学猜想：可能是NaCl、NaOH【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立，理由是．【活动与探究】实验步骤实验现象及相关的化学方程式实验结论乙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的盐酸有大量气泡产生，写出所有可能发生的化学反应方程式乙同学的猜想成立丙同学实验现象丙同学的猜想不成立丁同学取一定量的滤液于试管中，向其中滴加少量盐酸无气泡产生乙同学的猜想不成立【解释与结论】丁同学的结论是否正确（填“正确”或“不正确”）．丁同学和乙同学使用了相同的试剂，却没有看到气泡产生，你认为可能的原因是．16．（4分）一定量的石灰石与20克稀盐酸溶液恰好完全反应，产生二氧化碳1.76克，求此稀盐酸中溶质的质量分数．参考答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分；每小题只有一个选项符号题意）1．（2分）【考点】化学变化和物理变化的判别；金属锈蚀的条件及其防护；化学变化的基本特征．菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、天然气燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化；B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；C、开水沸腾的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、食物变质的过程中有新物质生成，属于化学变化；故选C．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．菁优网版权所有【分析】可根据合成材料的分类，结合物质的组成进行解答，合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维三大类，都属于有机材料．【解答】解：A、铝合金属于金属材料，故A不适合；B、玻璃钢桌椅属于符合材料，故B不适合；C、塑料是用有机高分子化合物制成的材料，属于合成材料．故C适合；D、陶瓷属于无机非金属材料，故D不适合．故选C．【点评】本题比较简单，只要掌握合成材料的分类即可快速作答，同时要注意归纳，如合成材料属于有机材料，合成材料不是天然材料等．3．（2分）【考点】纯净物和混合物的判别．菁优网版权所有【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，含有杂质，属于混合物．B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，只含有一种物质，属于纯净物．C、汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物．D、石油中含有汽油、煤油、柴油等多种物质，属于混合物．故选B．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．4．（2分）【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．菁优网版权所有【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源进行分析解答即可．【解答】解：A、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．B、清蒸鱼中富含蛋白质，故选项错误．C、炖牛肉中富含蛋白质，故选项错误．D、清炒芹菜中富含维生素，故选项错误．故选A．【点评】本题很简单，掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等内容是正确解题的关键．5．（2分）【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．菁优网版权所有【分析】根据物质的性质进行分析，亚硝酸钠属于无机盐，干冰易升华吸热，一氧化碳能比氧气更易于血红蛋白结合，纯碱能清洗洗涤剂表面的油污．【解答】解：A、亚销酸钠外观与食盐相似，它是由金属钠离子和亚硝酸根离子组成，属于盐，故A说法错误；B、干冰易升华吸热，能用于人工降雨，故B说法正确；C、一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合，从而造成人中毒，故C说法正确；D、纯碱能代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，故D说法正确；故选A．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．6．（2分）【考点】氯化钠与粗盐提纯．菁优网版权所有【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据溶解的方法、注意事项进行分析判断．C、根据过滤液体时注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断．D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．【解答】解：A、在取用粗盐时，应将瓶塞倒放在桌面上，用药匙取粗盐，图中所示操作正确．B、溶解粗盐要在烧杯中进行，为了加速粗盐的溶解，可用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流且漏斗的下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．D、在蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．（2分）【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器．菁优网版权所有【分析】A、根据氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加判断；B、根据氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈判断；C、根据灭火的原理判断；D、根据泡沫对档案资料造成污染判断；【解答】解：A、氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，故A正确；B、增大氧气的浓度，能促进可燃物的燃烧，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故B正确；C、盖上锅盖能隔绝氧气，隔绝氧气可以灭火，故C正确；D、档案室内资料着火，立即用二氧化碳灭火器灭火，用泡沫灭火器灭火会对档案资料造成污染，故D错误；故选D．【点评】本题主要考查了燃烧和灭火两方面的内容，完成此题，可以依据燃烧的条件和灭火的原理进行．8．（2分）【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；物质的溶解性及影响溶解性的因素．菁优网版权所有【分析】A、运用20℃甲乙的溶解度为40g，易溶物是20℃溶解度大于10g的物质分析．B、运用甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小分析．C、从甲的溶解度随温度的降低而减小分析．D、运用10℃时，甲、乙的溶解度相等，只有两者的饱和溶液质量相等溶质质量才相等分析．【解答】解：A、20℃甲乙的溶解度为40g，大于10g，属易溶物质，A说法正确．B、甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，降低温度甲会大量的结晶析出而乙不会析出晶体，B说法正确．C、甲的溶解度随温度的降低而减小，从30℃降温至10℃后甲会析出晶体，所得溶液是饱和溶液，C说法正确．．D、10℃时，甲、乙的溶解度相等，只有两者的饱和溶液质量相等溶质质量才相等，所以D 说法不正确．故选D．【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同．9．（2分）【考点】金属活动性顺序及其应用．菁优网版权所有【分析】根据金属活动顺序进行思考，Ag、Fe、Cu这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为Fe＞Cu＞Ag．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来证明这三种金属的活动性强弱．【解答】解：A、Fe、Ag、CuSO4溶液这三种物质中，Fe与CuSO4溶液反应，证明铁的活动性比铜强，Ag与CuSO4溶液不能反应，证明铜比银的活动性强，此方案可行；B、因为铁的活动性在三种金属中最强，所以Cu，Ag都不能和FeSO4溶液反应，得不出Cu，Ag的活动性强弱，所以此方案不可行；C、Fe，Cu，稀盐酸，AgNO3溶液四种物质中，铁能与稀盐酸反应，也能与AgNO3溶液反应，证明铁比氢和银的活动性强，铜和稀盐酸不反应，但能与AgNO3溶液反应，证明铜的活动性比氢弱，比银强，也能得出三种金属的活动性强弱，此方案可行；D、Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液这三种物质中，Cu与FeSO4溶液不反应，证明铁的活动性比铜强，Cu与AgNO3溶液能反应，证明铜比银的活动性强，可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行．故选B．【点评】要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸．10．（2分）【考点】物质的相互转化和制备；酸的化学性质．菁优网版权所有【分析】根据物质的性质进行分析，锌能与稀硫酸或排在锌后面的可溶性硫酸盐反应生成硫酸锌；氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水；碳酸钙能与盐酸反应或高温分解生成二氧化碳；氯化钡能与硫酸或可溶性硫酸盐反应生成硫酸钡沉淀．【解答】解：A、锌能与稀硫酸或排在锌后面的可溶性硫酸盐反应生成硫酸锌，故A错误；B、氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，只能与酸反应生成，故B正确；C、碳酸钙能与盐酸反应或高温分解生成二氧化碳，故C错误；D、氯化钡能与硫酸或可溶性硫酸盐反应生成硫酸钡沉淀，故D错误；故选B．【点评】本题考查了常见物质间的反应，完成此题，可以依据物质的性质进行．二、填空题（本题共3个小题，共20分）11．（3分）【考点】空气的污染及其危害；碳单质的物理性质及用途．菁优网版权所有【分析】（1）从导致呼吸病患者的原因以及雾霾中可吸入颗粒物较多分析判断；（2）从活性炭的吸附性，以及治理PM2.5的措施分析判断；【解答】解：（1）空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．（2）活性炭具有吸附性，所以可以吸附空气中的可吸入颗粒物，PM2.5又称入肺颗粒物，治理PM2.5的措施有使用清洁能源、减少工业废气的排放等；故答案为：（1）D．（2）吸附；使用清洁能源，工业废气不随意排放等；【点评】本题难度不大，理解题意、掌握空气的污染、活性炭的性质等是正确解答本题的关键．12．（9分）【考点】常见化肥的种类和作用；元素的质量分数计算；化学符号及其周围数字的意义；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有【分析】（1）运用硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成，根据尿素的化学式分析二、三两个空，根据元素符号前加数字表示几个原子分析．（2）运用题中信息书写化学方程式、反应中化学能转换为热能、置换反应的定义分析．（3）运用构成微粒不同物质的性质不同分析．【解答】解：（1）硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成；根据尿素的化学式CO（NH2）2可知尿素含有四种元素，氮元素的质量分数为：×100%=46.7%．根据元素符号前加数字表示几个原子，四个氢原子为：4H．故答案：NO3﹣；四；46.7%；4H（2）在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，故化学方程式为：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；反应中化学能转换为热能；一种单质铝和化合物氧化铁反应生成单质铁和氧化铝属置换反应．故答案：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；化学能；置换反应．（3）构成微粒不同物质的性质不同，故答案：构成物质的微粒不同．【点评】本题考查了化肥硝酸钾的微观构成、根据尿素化学式的计算、几个原子的表示方法、化学方程式的书写、反应类型的确定和能量的转化问题，属结合课本知识的信息题，只有熟练掌握基础知识才能准确解答这类题．13．（8分）【考点】电解水实验；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；单质和化合物的判别；微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算．菁优网版权所有【分析】根据已有的知识进行分析，电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比是1：2，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸，检验硬水和软水使用的是肥皂水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热易生成不溶性钙镁化合物；根据图示可以看出，属于单质的是B，为氯气，根据化合价规则可以求得化合物中某元素的化合价，化学反应都符合质量守恒定律．【解答】解：（1）电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比是1：2，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，则甲是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气，氢、氧；（2）测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸，检验硬水和软水使用的是肥皂水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热易生成不溶性钙镁化合物，硬水软化就是降低水中的可溶性钙镁化合物的含量，故可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度，故填：pH试纸，肥皂水，加热煮沸；（3）据图可知，B是由同种元素组成的单质，为氯气，一个分子中含有两个氯原子，设在HClO中氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（﹣2）=0，解得x=+1，据图可以看出，化学反应前后，原子的种类和数目保持不变．故填：Cl2，+1，化学反应前后，原子的种类和数目保持不变．【点评】本题考查了电解水的知识及硬水和软水的鉴别以及有关化学反应微观模拟图的应用，完成此题，可以依据已有的知识结合图示进行．三、实验、探究及计算题（本题共3个小题，共20分）14．（8分）【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有【分析】（1）根据实验室制取氧气的方法进行解答；（2）根据常见仪器的名称以及加热高锰酸钾制取氧气反应原理和氧气的性质进行解答；（3）根据药品的状态及反应的条件选择气体发生装置以及氧气的性质和氢氧化钙的性质进行解答．【解答】解：（1）另一种实验室制取氧气的方法：加热氯酸钾；（2）仪器a的名称长颈漏斗；加热高锰酸钾制取氧气反应原理：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；反应物的状态是固态，条件是加热所以选用的气体发生装置A；（3）用过氧化钙固体与水反应制取氧气，反应物的状态是固态和液态，条件不需要加热，气体发生装置应选B；氧气不易溶于水，收集较纯净的氧气应选E；根据实验现象可知实验室不宜用过氧化钙固体与水反应制取氧气；过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是：反应生成的氢氧化钙微溶于水，覆盖在过氧化钙的表面，阻碍反应的进行．故答案为：（1）加热氯酸钾；（2）长颈漏斗；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；（3）B；E；不宜用过氧化钙固体与水反应制取氧气；反应生成的氢氧化钙微溶于水，覆盖在过氧化钙的表面，阻碍反应的进行．【点评】本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．15．（8分）【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；酸的化学性质；离子或物质的共存问题；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有【分析】丙同学猜想：根据反应后的生成物和反应物是否过量来考虑；【交流与评价】根据是否共存问题考虑；【活动与探究】：加入盐酸有气体说明含有碳酸根离子，再根据原来含有的物质考虑有哪些反应；主要考虑是否含有氢氧化钙，加入碳酸盐看是否生成沉淀即可；由于加入的盐酸先与氢氧化钠反应考虑．【解答】解：丙同学猜想：根据反应氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，可知生成物中一定含有氢氧化钠，因为配料中含有氯化钠，所以还含有氯化钠，但是氢氧化钙与碳酸钠反应的反应物有可能过量，有可能氢氧化钙过量，也有可能碳酸钠过量，所以丙同学猜想是氢氧化钙过量情况；【交流与评价】：由于氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以在水溶液中氢氧化钙与碳酸钠不能共存；【活动与探究】：加入盐酸有气体生成，说明溶液中含有碳酸钠，所以发生了碳酸钠与盐酸反应的方程式：反应物是碳酸钠和盐酸，生成物是氯化钠、水和二氧化碳，用观察法配平；又因为溶液中一定存在氢氧化钠，所以发生了氢氧化钠与盐酸反应的方程式：反应物是氢氧化钠和盐酸，生成物是氯化钠和水，已经平了；丙同学猜想不成立说明不含有氢氧化钙，因为氢氧化钙与碳酸钠反应，能生成碳酸钙白色沉淀，所以加入碳酸钠后，没有白色沉淀生成，说明不含有氢氧化钙；由于原溶液中含有大量的氢氧化钠，所以加入的盐酸先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠反应，所以开始是与氢氧化钠反应了，所以说法错误．故答案为：NaCl、NaOH、Ca（OH）2；Ca（OH）2和Na2CO3在水溶液中不能共存；。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编 考点12 溶质质量分数 人教新课标版
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点12 溶质质量分数一、选择题1.（2012年江苏盐城，15题，2分）酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为A．23% B．46% C．55% D．72%2.（2012年湖南衡阳，15题,2分）将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为A.80gB.100gC.200gD.280g3. （2012年广东肇庆，13题，2分）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL4．（2012年湖北恩施，17题，2分）下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序准确的是A．称量—计算—溶解—转液贴签B．计算—称量—溶解—转液贴签C．计算—称量—转液贴签—溶解D．计算—溶解—称量—转液贴签二、填空、简答题1.（2012年甘肃兰州，31题，4分）根据右图中a、b|、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为a c（填“>”或者“<”或者“=”）。
（2）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。
（3）t2℃时，50gb物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为。
（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用结晶的方法。
2.（2012年四川眉山，19题，4分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。
请回答下列相关问题：(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 ml（精确到0.1）；(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。
请填写右侧的标签．．．．．．．．；(3)用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数____ 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。
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泸州市2012年高中阶段学校招生考试理科综合化学试题可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Mg－24 Cl－35.5一、选择题：（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共20分）7．绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措不施符合绿色化学理念的的是（B）A．积极发展太阳能产业B．增加燃煤火力发电厂C．降低化石能源在能源结构中的比例D．加强氢能源的开发利用8．下列物质中，能使蛋白质生理活性消失，出现中毒症状的是（C）A．水B．NaCl溶液C．CuSO4溶液D．稀盐酸9．KNO3是农业上常用的一种化肥，KNO3中氮元素的化合价是（C）A．﹢3 B．﹢4 C．﹢5 D．﹢210．固体CO2又称干冰，易升华。
干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（A）A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点B．CO2覆在可燃物表面，隔绝空气C．CO2不能支持燃烧D．干冰升华后不污染档案资料11．某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（B）A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．稀醋酸D．KNO3溶液12．某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（D）A．该元素位于周期表第二周期B．该粒子为阴离子C．该粒子核电荷数为10 D．该粒子为Na+13．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（B）A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色14．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是（C）①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100ml量筒A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④15．下列化学方程式正确的是（D）A ．Cu ＋2HCl ＝CuCl 2＋H 2↑B ．BaCl 2＋2KOH ＝Ba(OH)2↓＋2KCl 2C ．Fe ＋2KNO 3＝2K ＋Fe(NO 3)2D ．NaOH ＋HNO 3＝NaNO 3＋H 2O16．固体硝酸钾的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（ D ）A ．70℃时，硝酸钾的溶解度为114B ．70℃时，C 点为硝酸钾的不饱和溶液C ．70℃时，B 点为硝酸钾的饱和溶液D ．A 、C 两点对应溶液的溶质质量分数相同五、（本大题共4个小题，每空1分，共15分）40．（1）用微粒的观点解释：“酒城处处飘酒香”现象的原因为 分子在不停地运动 。
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绝密★启用前试卷类型：A 二O一二年东营市初中学生学业考试化学试题注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷（选择题共36分）；第Ⅱ卷（非选择题共64分）。
全卷共100分。
考试时间为60分钟。
2．考生答第Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。
3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56第I卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1. 化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化．．．．的是①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A．①②⑤⑥B．①②③⑤C．①②⑤⑦D．③④⑥⑦2．下列实验操作正确的是A．倾到液体B．读取体积C．点燃酒精灯D．滴加液体3．新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。
下列做法不合理．．．的是A．举行“地球一小时"熄灯活动B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车4．下列观点你认为不正确．．．的是A．任何物质对于人类来说都有两面性，我们必须合理使用物质B．人是自然的一部分，人类的生存和发展可随心所欲，不用考虑自然的承受能力C．现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展D．在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子5．2012年5月18日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。
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2012年湖南省怀化市中考化学试卷解析一、我能选择（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分）1．（2012•怀化）下列过程一定包含化学变化的是（）A．轮胎爆炸B．清洗蔬菜C．榨甘蔗汁D．蜡烛燃烧考点：化学变化和物理变化的判别。
专题：物质的变化与性质。
分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、轮胎爆炸的过程中只是轮胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、清洗蔬菜的过程中只是将泥沙等蔬菜表面的杂质与蔬菜分离，没有新物质生成，属于物理变化．C、榨甘蔗汁的过程中只是从甘蔗中分离出甘蔗汁，没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．故选D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2012•怀化）下列粒子中不能直接构成物质的是（）A．核外电子B．原子C．分子D．离子考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系。
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成。
分析：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子，据此进行分析判断即可．解答：解：A、核外电子是构成原子的一种粒子，不能直接构成物质．B、原子是构成物质的一种粒子，有些物质是由原子直接构成的，金属和固态非金属单质等是由原子直接构成的．C、分子是构成物质的一种粒子，有些物质是由分子直接构成的，如水是由水分子构成的，氧气是由氧分子构成的．D、离子是构成物质的一种粒子，有些物质是由离子直接构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故选A．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．3．（2012•怀化）下列物质中，属于氧化物的是（）A．N aCl B．C aO C．N aOH D．H2SO4考点：从组成上识别氧化物。
2012年新疆乌鲁木齐中考化学试题及答案
2012年新疆乌鲁木齐中考化学试题及答案第 1 页 共 4 页 新疆乌鲁木齐市2012年中考化学试卷年中考化学试卷一、选择题本大题共10个小题每小题2分共20分每小题只有一个选项符号题意有一个选项符号题意1厨房里发生的下列变化中不属于化学变化的是学变化的是 A 天然气燃烧天然气燃烧 B 铁锅生锈铁锅生锈 C 开水沸腾开水沸腾D 食物变质物变质 2生活中的下列物品用合成材料制成的是生活中的下列物品用合成材料制成的是A 铝合金门窗门窗B 玻璃钢桌椅玻璃钢桌椅C 塑料洗衣盆塑料洗衣盆D 景德镇陶瓷景德镇陶瓷3下列物质属于纯净物的是物质属于纯净物的是 A 铁锈铁锈 B 小苏打小苏打 C 汽水汽水 D 石油石油4下列食物中富含糖类的是下列食物中富含糖类的是 A 馒头馒头 B 清蒸鱼清蒸鱼 C 炖牛肉炖牛肉D 清炒芹菜清炒芹菜 5下列说法不正确的是下列说法不正确的是A 亚销酸钠外观与食盐相似但它不属于盐类物质似但它不属于盐类物质B 干冰可用于人工降雨干冰可用于人工降雨C 一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合碳比氧气更容易与血红蛋白结合D 用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污餐具表面的油污6粗盐提纯实验的部分操作如下图所示其中不正确的是中不正确的是 A 取一定量粗盐取一定量粗盐 B 溶解溶解 C 过滤过滤 D 蒸发蒸发7燃烧是生活中一种常见的现象下列有关燃烧和灭火的说法错误的是错误的是A 氢气可以在氯气中燃烧说明燃烧不一定要有氧气参与气参与B 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C 锅里的油着火时可用锅盖盖灭是因为隔绝了氧气的油着火时可用锅盖盖灭是因为隔绝了氧气D 档案室内资料着火立即用泡沫灭火器灭火料着火立即用泡沫灭火器灭火8如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法不正确的是的溶解度曲线下列说法不正确的是A 甲、乙物质都是易溶物B 可用结晶的方法分离甲、乙的混合物乙的混合物C 甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和℃后仍然饱和D 10℃时甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等中所含溶质质量一定相等9对Ag 、Fe 、Cu 三种金属活动性顺序的探究下列所选试剂不可行的是顺序的探究下列所选试剂不可行的是A Fe 、Ag 、CuSO4溶液B Cu 、Ag 、FeSO4溶液溶液C Fe 、Cu 、稀盐酸、AgNO3溶液D Cu 、FeSO4溶液、AgNO3溶液溶液10下列各组变化中只有加入酸才能一步实现的是有加入酸才能一步实现的是A Zn→ZnSO4B CuO→CuCl2C CaCO3→CO2D BaCl2→BaSO4 二、填空题本题共3个小题共20分113分2011年11月我国环保部发布的《环境空气质量标准》基本监控项目增设了PM2.5浓度限值PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物颗粒物1大雾天气导致呼吸病患者增多因为雾霾可使空气中增加大量的中增加大量的 填字母序号填字母序号 A 二氧化碳二氧化碳 B 一氧化碳一氧化碳C 二氧化硫化硫D 可吸入颗粒物可吸入颗粒物未央化学教育网百度一下你就知道 2012年新疆乌鲁木齐中考化学试题及答案 第 2 页 共 4 页2防PM2.5的专用口罩使用了活性碳这是利用了活性碳的_________ 作用PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施改善大气质量的措施_________ 129分人类生存和社会发展离不开化学请用所学的化学知识回答下列问题的化学知识回答下列问题1与农家肥相比化肥有效成分高见效快合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产硝酸钾是一种复合肥料该物质所含酸根离子的符号是产硝酸钾是一种复合肥料该物质所含酸根离子的符号是 _________ 尿素是一种常用的氮肥化学式是CONH22它由它由 ______ 种元素组成其中N 元素的质量分数是元素的质量分数是______ 精确到0.1一个CONH22分子中含有四个氢原子分子中含有四个氢原子______ 括号里的字用化学符号表示的字用化学符号表示2京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一在施工建设中焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁Fe2O3混合物的方法此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁同时放出大量的热写出该反应的化学方程式状态下的铁同时放出大量的热写出该反应的化学方程式 ______ ___ 反应过程中反应过程中_________ 能转化为热能反应类型为_________ 3服用碘片有效成分为KI 可以治疗I131造成的辐射但服用碘酒有效成分为I2却会引起中毒KI 和I2性质不同的原因是不同的原因是_________ 138分水是生命之源我们应该了解水、爱护水资源爱护水资源1利用如图1所示的装置可以探究水的组成通电一段时间后两试管上方聚集无色气体甲、乙两种气体的体积比约为21经检验甲气体是经检验甲气体是_________ 此实验说明水是由 _________ 两种元素组成两种元素组成2饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康可用都不利于人健康可用_________ 测定水的酸碱度检验水是硬水还是软水可用的物质是硬水还是软水可用的物质是_________ 请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法硬水软化的一种常用方法_________ 3自来水消毒过程中会发生化学反应其反应的微观过程可用图2表示上述物质中属于单质的是于单质的是_________ 填化学式D 物质HClO 中氯元素的化合价为化合价为_________ 分析以上微观过程你能总结出的一条结论是结论是_________ 三、实验、探究及计算题本题共3个小题共20分148分通过一年的学习小明知道了氧气的实验室制法有多种途径结合下列装置图按要求回答问题制法有多种途径结合下列装置图按要求回答问题1请你在C处写出另一种实验室制取氧气的方法处写出另一种实验室制取氧气的方法 A 加热高锰酸钾加热高锰酸钾B 分解过氧化氢溶液解过氧化氢溶液C _________ 2写出标号仪器的名称a _________ 若用加热高锰酸钾制取氧气写出反应的化学方程式程式 _________ 应选用的气体发生装置应选用的气体发生装置_________ 填写字母序号下同字母序号下同3小明了解到向鱼池中撒入过氧化钙固体可增加鱼池中的含氧量增加鱼池中的含氧量【提出问题】实验室能否用过氧化钙固体与水反应制取氧气固体与水反应制取氧气【查阅资料】2CaO22H2O2CaOH2O2↑ 实验装置的选择实验装置的选择实验主要过程及现象现象 气体发生装置应选气体发生装置应选_________ 收集较纯净的氧气应选_________ 检查装置的气密性将水加入过氧化钙中开始有较多细小气泡放出随后放出气泡的速度减缓只收集到极少量气体该装置放置到第二天集气瓶中只收集到少量气体振荡后又有少量细小气泡缓慢放出振荡后又有少量细小气泡缓慢放出未央化学教育网百度一下你就知道下你就知道2012年新疆乌鲁木齐中考化学试题及答案 第 3 页 共 4 页 【实验结论】【实验结论】 _____ ____ 【分析与反思】【分析与反思】过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是的原因可能是_________ 158分传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后对滤液中溶质的成分进行探究 【猜想与假设】甲同学猜想可能是NaCl 、CaOH2、Na2CO3 乙同学猜想可能是NaCl 、NaOH 、Na2CO3 丙同学猜想可能是_________ 丁同学猜想可能是NaCl 、NaOH 【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立理由是价】大家一致认为甲同学的猜想不成立理由是_________ 【活动与探究】【活动与探究】 实验步骤实验步骤 实验现象及相关的化学方程式实验现象及相关的化学方程式 实验结论实验结论乙同学取一定量的滤液于试管中向其中加入一定量的盐酸量的盐酸有大量气泡产生写出所有可能发生的化学反应方程式程式 _________ 乙同学的猜想成立乙同学的猜想成立 丙同学丙同学_________ 实验现象验现象 _________ 丙同学的猜想不成立丙同学的猜想不成立丁同学取一定量的滤液于试管中向其中滴加少量盐酸的滤液于试管中向其中滴加少量盐酸 无气泡产生无气泡产生乙同学的猜想不成立的猜想不成立 【解释与结论】【解释与结论】 丁同学的结论是否正确丁同学的结论是否正确 _________ 填“正确”或“不正确”丁同学和乙同学使用了相同的试剂却没有看到气泡产生你认为可能的原因是的试剂却没有看到气泡产生你认为可能的原因是_________ 164分一定量的石灰石与20克稀盐酸溶液恰好完全反应产生二氧化碳1.76克求此稀盐酸中溶质的质量分数克求此稀盐酸中溶质的质量分数未央化学教育网百度一下你就知道未央化学教育网百度一下你就知道2012年新疆乌鲁木齐中考化学试题及答案 第 4 页 共4 页 2012年新疆乌鲁木齐市中考化学试卷参考答案与试题解析市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共10个小题每小题2分共20分每小题只有一个选项符号题意分每小题只有一个选项符号题意 1C 2C 3B 4A 5A 6C 7D 8D 9B 10B 二、填空题本题共3个小题共20分 111D2吸附使用清洁能源工业废气不随意排放等吸附使用清洁能源工业废气不随意排放等121NO3四46.74H 22AlFe2O3Al2O32Fe 化学能置换反应化学能置换反应3构成物质的微粒不同构成物质的微粒不同 13 1氢气氢、氧氢气氢、氧2pH 试纸肥皂水加热煮沸煮沸 3Cl21化学反应前后原子的种类和数目保持不变化学反应前后原子的种类和数目保持不变三、实验、探究及计算题本题共3个小题共20分141加热氯酸钾2长颈漏斗2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑A 3BE 不宜用过氧化钙固体与水反应制取氧气反应生成的氢氧化钙微溶于水覆盖在过氧化钙的表面阻碍反应的进行覆盖在过氧化钙的表面阻碍反应的进行15NaCl 、NaOH 、CaOH2CaOH2和Na2CO3在水溶液中不能共存在水溶液中不能共存 实验步骤实验步骤 实验现象及相关的化学方程式实验现象及相关的化学方程式 实验结论实验结论乙同学取一定量的滤液于试管中向其中加入一定量的盐酸的滤液于试管中向其中加入一定量的盐酸有大量气泡产生写出所有可能发生的化学反应方程式写出所有可能发生的化学反应方程式NaOHHCl═NaClH2ONa2CO3 2HCl═2NaClH2OCO2↑ 乙同学的猜想成立学的猜想成立 丙同学丙同学取一定量滤液于试管中向其中加入碳酸钠溶液碳酸钠溶液 实验现象实验现象 无现象无现象 丙同学的猜想不成立丙同学的猜想不成立丁同学取一定量的滤液于试管中向其中滴加少量盐酸学取一定量的滤液于试管中向其中滴加少量盐酸无气泡产生 不正确加入盐酸量太少盐酸先和氢氧化钠反应再与碳酸钠反应钠反应16解设稀盐酸中溶质的质量为x CaCO32HCl═CaCl2H2OCO2↑ 73 44 x 1.76g 解得x2.92g 所以此稀盐酸中溶质的质量分数为×10014.6 答此稀盐酸中溶质的质量分数为14.6。
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雅安市二0一二年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试化 学 试 卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页。
全卷满分：90分。
考试时间：物理、化学共150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共36分）注意事项：1．答第Ⅰ卷之前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在机读卡上。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
3．考试结束后，由监考人员将试卷和机读卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Ba-137一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分；每小题只有一个选项符合题意，多选、错选均不给分。
）1、化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。
例如将燃料进行如下循环：燃料燃烧产物燃料（1）燃烧（2）太阳能或生物能，这样既可解决能源问题，又能消除污染。
上述构想中两个转化过程的变化为A.（1）为物理变化，（2）为化学变化B. 均为化学变化C.（1）为化学变化，（2）为物理变化D. 均为物理变化2、环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标。
下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是A ．用氢气作燃料B ．露天焚烧垃圾C ．汽车排放尾气D ．用煤作燃料3、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A ．用Ca(OH)2改良酸性土壤B ．用生石灰作干燥剂C ．用盐酸除铁锈D ．用铅笔芯替代石墨试验导电性4、“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl 4＋2Mg △2MgCl 2＋Ti ，该反应属于A ．分解反应B ．化合反应C ．置换反应D ．复分解反应5、硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na 2S 2O 3）属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐6、右图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列说法正确的是A．氮的相对原子质量为14.01gB．氮原子核外共有7个电子C．单质氮由原子直接构成D．氮元素属于金属元素7、以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是A．硫酸钾(K2SO4 ) B．磷酸二氢钾(KH2PO4 )C．磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2 ] D．尿素[CO(NH2)2]8、下列对实验现象的描述，正确的是A．棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C．聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体9、将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。