苏教版国标本数学六年级上册解决问题的策略单元测试卷
第4单元解决问题的策略练习卷-苏教版小学数学六年级上册【含答案】
第4单元解决问题的策略练习卷-苏教版小学数学六年级上册一．选择题（共8小题）1．（碌曲县期中）如果☆+◊＝10，那么89×☆+89×◊＝（）A．890B．980C．992．（安溪县期中）用□、〇代表两个不同的数，它们之间存在以下关系，你知道□是（）□+□+〇+〇＝38，〇+□+□＝22A．3B．6C．8D．163．（南召县期中）有一道古代数学题：今有牛五、羊二，值金十两，牛二、羊五，值金八两，牛、羊共值金几何？（题目大意是：5头牛、2只羊共值10两金，2头牛、5只羊共值8两金。
1头牛和1只羊共值多少两金）答案是（）两金。
A．9B．C．D．24．（龙湾区期末）奇奇花了48元钱买了2盒水彩笔。
慧慧比奇奇多花了12元钱，买了3本笔记本。
慧慧花了多少钱？解答这个问题需要用到的信息是（）A．48元，12元，2盒B．48元，12元C．48元，3本，12元，2盒D．12元5．（孝昌县期末）通过对下面三个等式的分析，求出★是（）△+△+△＝7.5□×△＝10（★+★）÷□＝30A．48B．60C．726．（沙河口区期末）淘气和笑笑一共有200枚邮票，淘气的邮票数量是笑笑的3倍。
设笑笑有x枚邮票，下面的方程不符合题意的是（）A．x+x＝200B．（1+3）x＝200C．200﹣3x＝x D．x+3x＝200 7．（浑源县期中）甲、乙两地相距750千米，客车和货车同时从两地开出，相向而行，经过5小时两车相遇。
已知客车每小时行85千米，货车每小时行x千米，下面方程错误的是（）A．85×5+5x＝750B．5x＝750﹣85C．85+x＝750÷5D．5（85+x）＝7508．（2021永嘉县模拟）温州市，简称“温”或“瓯”，全市共有4个市辖区、3个县级市、5个县。
其中面积最大的县是永嘉县，县域面积约为2700平方千米，约占温州市总面积的。
苍南县的面积比永嘉县面积少。
六年级上册数学试题-单元测试4.解决问题的策略 苏教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-4.解决问题的策略一、单选题1.有36棵树，如果每人载4棵, ?（）A. 需要几个人栽？B. 需要几组栽？C. 一共栽了几天？2.某车间有男职工300人，女职工200人．根据算式200÷（300+200）选择问题是（）A. 男职工是女职工的百分之几B. 女职工是全厂职工的百分之几C. 男职工是全厂职工的百分之几3.三江化工有限公司去年下半年用水量比上半年节约10%，____________，下半年用水多少吨？列式是：8000×（1﹣10%）．题中应补充的数学信息是（）A. 上半年用水8000吨B. 下半年用水8000吨C. 全年用水8000吨4.龙龙（）摘下这顶帽子．A. 能B. 不能C. 无法确定二、填空题5.（1）30+________=________（2）36-________=________6.看计算条片列式．15=________＋________7.李阿姨付出100元钱买了8个乒乓球．要求应找回多少元，还需要知道什么信息？把你认为所需要的信息写在横线上．________．8.看一看，想一想．下图中只戴一朵花的正方形有几个．________个三、计算题9.看图列式计算四、解答题10.有3颗，在100以内你能摆出哪些数？(从小到大写出)11.连一连。
五、综合题12.根据线段图表示的已知条件提出不同的问题，并解答．（1）问题①；（2）问题②．六、应用题13.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下．这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天？14.图书馆有文艺书和科技书共2400本，[ ]，科技书和文艺书各有多少本？从下列条件中选一个条件将应用题补充完整，再列式解答．A、科技书比文艺书多600本．B、科技书是文艺书的2倍．C、科技书与文艺书本数的比是5：3．D、文艺书的本数是科技书的60%．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】已知有36棵树，如果每人载4棵,可以求出需要几个人栽？选A．2.【答案】B【解析】【解答】解：200÷（300+200）可以看成，200表示女职工的人数，200+300是全厂的人数，是单位“1”，就表示女职工是全厂人数的几分之几．故选B．【分析】我们先看200÷（300+200）中每个数量表示什么，200是女职工的人数，300表示男职工的人数，那么300+200就表示全厂一共有多少人．用女职工的人数除以全厂的人数就是女职工是全厂人数的几分之几．解答这类问题，要看清算式中的数据在题中的含义，再据算式写出所求的问题即可，属于简单的定向问题．3.【答案】A【解析】【解答】解：由下半年用水量比上半年节约10%及列式可知，把上半年的用水量看做单位“1”，再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量，即上半年的用水量是已知量，故应选：A．【分析】我们由下半年用水量比上半年节约10%，可知，把上半年的用水量看做单位“1”，再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量．所以容易作出选择．此题主要考查分数乘除应用题的一般形式：由两个数量以及两个数量之间的倍比关系构成；这道题是已知一个数量和两个数量之间的关系，求另一个数量，用乘法解答，所以单位“1”是已知量．4.【答案】A【解析】【解答】解：1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．故选：A．【分析】由图可知，衣帽架高1.8米，凳子高0.45米，龙龙高1.3米，龙龙站在凳子上高1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．完成本题要注意1.3只是龙龙的身高，不是龙龙伸高手臂后的高度．二、填空题5.【答案】（1）6；36（2）6；30【解析】6.【答案】10；5【解析】【解答】答案:10,5 或5,107.【答案】一个乒乓球2元（答案不唯一）【解析】【解答】解：要求应找回多少元，就要先算出花了多少，花了的钱数=乒乓球的个数×一个乒乓球的价钱，所以还需要知道一个乒乓球多少元。
苏教版六年级上册数学第四单元解决问题的策略(单元测试)(含答案)
苏教版六年级上册数学第四单元解决问题的策略（单元测试）（含答案）苏教版六年级上册数学第四单元解决问题的策略（单元测试）一、选择题（共20分）1．甲数和乙数的和是2.3，甲数的5倍和乙数的7倍的和是13.1，甲数是( )．A．1.5 B．0.8 C．1.12．书店运来故事书和科幻书共750本，故事书是科幻书的1.5倍，如果设科幻书有x本，那么下列方程正确的是（）。
A．1.5x－x＝720 B．x＋x÷1.5＝750 C．1.5x＋x＝7503．一个数（零除外）除以，这个数就（）。
A．扩大到原来的3倍B．缩小到原来的C．增加3倍4．某校六年级女生有120人，比男生少10%，六年级男生有多少人？设男生有x人，下列方程不正确的是（）。
A．x－10%x＝120 B．（1－10%）x＝120C．x＋10%x＝1205．哪张纸上的字最多？（）A．B．C．二、填空题（共22分）6．小红买了5千克香蕉，小华买了4千克苹果，结果两人用的钱一样多．已知1千克苹果比1千克香蕉贵1.2元，每千克香蕉( )元，每千克苹果( )元．7．把420升水放入甲、乙两个水桶，如果先把甲盛满，乙只能装；如果先把乙装满，甲只能装一半，则甲桶可盛水( )升，乙桶可盛水( )升．8．小红、小明、小玲都买了笔记本和钢笔，三人用的钱一样多。
小红小明小玲笔记本/本12 6 9钢笔/支3 5 ？（1）1支钢笔的价钱相当于( )本笔记本的价钱。
（2）小玲买了( )支钢笔。
（3）如果每人用去84元，那么每支钢笔( )元。
9．用2个大盒子和3个小盒子共装120个玩具。
每个大盒子比小盒子多装10个。
每个大盒子装( )个玩具，每个小盒子装( )个玩具。
10．把红、白、黑三种颜色的球各6个放进一个袋子里．至少取( )个球，就可以保证取到两个相同颜色的球；要保证取到三个相同颜色的球，至少要取( )个球．三、判断题（共20分）11．x个同学站成8行，每行有6人。
六年级上册数学单元测试4.解决问题的策略 苏教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-4.解决问题的策略一、填空题1.小巧有3件衬衫和三条裙子．每天穿一套．有________种不同的搭配．2.2008年每个月的天数如下：一月31天，二月29天，三月31天，四月30天，五月31天，六月30天，七月31天，八月31日，九月30天，十月31天，十一月30天，十二月31天．一年中31天，30天，29天各有几个月?把下面的统计图画出来．有________个31天，________个30天________个29天．作图：________3.看图列式。
________ + ________ = ________________ - ________ = ________________+________=________________-________=________4.看图填空．原来有________个圆现在有________个圆二、应用题5.按图意列式算一算．________ ________ ________ ________ ________ = ________三、单选题6.比一比．（1）哪张纸上的字最多？（）A. B. C.（2）哪张纸上的字最少？（）A. B. C.7.李强：王平：要使他们两人的书本数相等，王平应拿出（）本书给李强．A. 3B. 6C. 10D. 208.甲数是60，[ ]，乙数是多少？如果求乙数的式子是60÷（1﹣），那么[ ]可以填（）。
A. 甲比乙少B. 甲比乙多C. 乙比甲少D. 乙比甲多四、计算题9.算一算，填一填。
(从7＋9起，按→方向填)五、解答题10.看图回答11.还有多少盆花没有浇？＝(盆)六、综合题12.看图列式并计算．（1）看图列式计算（2）看图列式计算参考答案一、填空题1.【答案】9【解析】【解答】可用划线搭配每件衣服有三种搭配总数：3×3=9(种)2.【答案】7；4；1；【解析】数一数就知道一年中有7个大月，4个小月，1个平月．3.【答案】30；4；34；34；4；30；4；30；34；34；30；4【解析】【解答】4.【答案】8；4【解析】二、应用题5.【答案】4；+；6；+；3；13【解析】【分析】答案:4,+,6,+,3,13 或4,+,3,+,6,13 或6,+,4,+,3,13 或6,+,3,+,4,13 或3,+,4,+,6,13 或3,+,6,+,4,13三、单选题6.【答案】（1）A（2）C【解析】7.【答案】C【解析】【解答】解：（14+6）÷2=10（本），答：要使他们两人的书本数相等，王平应拿出10本书给李强．故选：C．【分析】从线段图看出，李强有14本书，王平的书比李强多14+6本，由此把多出的本数除以2求出要使他们两人的书本数相等，王平应拿出的本数．解答本题的关键是能够从线段图中获取一定的信息，再根据问题确定解答的方法．8.【答案】A【解析】【解答】解：因为是用60除以(1﹣= )，说明的单位“1”是乙数，1﹣= 是乙比甲少的，所以补充的条件是甲比乙少，故选：A．【分析】由题意算式60÷（1﹣），知是未知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法算，说明1﹣的单位“1“是乙数，1﹣是比单位“1”少的，即甲比乙少的，所以补充的条件是甲比乙少．此题要理解：用除法说明是不知道单位“1”，所以是乙数，1﹣是比单位“1”少的．四、计算题9.【答案】16,17,10,18,19,7【解析】五、解答题10.【答案】解：10+3=13【解析】【解答】10＋3＝13（支）答：一共13支.【分析】这道题主要考查了学生解答实际问题的能力.解答此题的关键是读懂题意，根据加法的意义进行解答.11.【答案】解：15-8=7【解析】六、综合题12.【答案】（1）解：200÷ = （千克），答：共千克；（2）解：1000×（1+25%）=1000×1.25=1250（只），答：兔有1250只【解析】【分析】（1）由图形可得把总的千克数看作单位“1”，它的是200千克，用除法即可得总的千克数；（2）把鸡的只数看作单位“1”，兔比鸡多25%，是鸡的1+25%，用乘法即可得兔的只数．。
六年级上册数学分层训练A卷-第四单元解决问题的策略(单元测试)(苏教版,含答案)
六年级上册数学分层训练A卷-第四单元解决问题的策略（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分12分）1．妈妈买了38只小鸭，分装在大、小共8个盒子中，1个大盒子可装6只小鸭，1个小盒子可装4只小鸭，每个盒子都装满。
请问，装小鸭的大盒子有（）。
A．1个B．3个C．5个2．湖面上有若干条船，总共坐了36人，而且每条船上不是坐3人就是坐4人，下面几种情况中，不可能是（）。
A．湖面上有11条船B．湖面上有10条船C．湖面上有9条船D．湖面上有8条船3．甲、乙、丙三队合作修一条长705米的水渠，每队修的情况如下图。
乙队修（）米。
A．675B．235C．2254．小亮和姐姐一共有180张邮票，小亮的邮票张数是姐姐的13，如果设姐姐的邮票为x张，下列方程中不符合题意的是（）。
A．11803x x+=B．1(1)1803x+=C．11803x-=D．11803x x-=5．小华买4本《西游记》和1本《童话故事》共用去84元，如果1本《童话故事》的价钱是一本《西游记》的3倍。
1本《童话故事》是（）元。
A．12元B．42元C．36元6．张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件，2个徒弟加工的零件一样多，张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个，那么1个徒弟加工了（）个零件。
A．24B．36C．12D．52二、填空题（满分12分）7．健身中心有20张乒乓球桌，一共有64人在打乒乓球，有单打，也有双打。
单打的乒乓球桌有( )张，有( )人在进行双打。
8．学校体育室买了4个足球和6个篮球共用去792元，已知每个足球的价格是每个篮球的3倍，这里我们可以把6个篮球看做( )个足球，那么792元都用来买足球，刚好可以买( )个足球，可以求出每个足球( )元，每个篮球( )元。
9．妈妈买来3盆玫瑰和2盆含羞草，共用去27元。
一盆玫瑰比一盆含羞草贵6.5元。
假设5盆都是玫瑰，要用( )元，每盆玫瑰( )元；假设5盆都是含羞草，要用( )元，每盆含羞草( )元。
小学数学苏教版(2014秋)六年级上册第四单元 解决问题的策略单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】5千克香蕉与4千克苹果的价钱相等，1千克苹果比1千克香蕉贵1元，每千克香蕉（）元.A.4B.5C.6【答案】A【分析】此题考查的是等量代换.【解答】因为“1千克苹果比1千克香蕉贵1元”，所以4千克苹果比4千克香蕉贵1×4＝4（元），又因为“5千克香蕉与4千克苹果的价钱相等”，所以1千克香蕉4元.选A.2.【答题】甲数比乙数多9，甲数的5倍与乙数的8倍一共是630，则甲数是（）.A.36B.45C.54【答案】C【分析】此题考查的是等量代换.【解答】因为“甲数比乙数多9”，所以甲数的5倍比乙数的5倍多5×9＝45，将甲数的5倍换成乙数的5倍，则总数应该减少45，即630－45＝585，也就是乙数的5倍与乙数的8倍一共是585，则乙数是585÷（5＋8）＝45，甲数是45＋9＝54.选C.3.【题文】A＋A＋A＋B＋B＋B＋B＝48，B－A＝5，求A、B的值.【答案】A＝4 B＝9【分析】此题考查的是等量代换.【解答】因为B－A＝5，所以B＝A＋5，那么所以A＝（48－20）÷7＝4，B＝4＋5＝9.4.【题文】计算：906＋898＋902＋905＋896＋897【答案】5404【分析】此题考查的是等量代换.【解答】观察可知，每个加数都接近900，将906看作900＋6，898看作900－2，902看作900＋2，905看作900＋5，896看作900－4，897看作900－3，再整理计算，可以使计算更加简便.5.【题文】一个书包的价钱是一支钢笔的4倍，每支钢笔多少元？每个书包多少元？【答案】每支钢笔9元，每个书包36元.【分析】此题考查的是等量代换.根据“一个书包的价钱是一支钢笔的4倍”，把2个书包换成2×4＝8（支）钢笔，即99元可以买3＋8＝11（支）钢笔，由此求出每支钢笔多少元，进而求出每个书包多少元.【解答】99÷（3＋2×4）＝9（元）9×4＝36（元）答：每支钢笔9元，每个书包36元.6.【题文】每个足球比每个排球贵12元，排球、足球的单价各是多少元？【答案】排球的单价是48元，足球的单价是60元.【分析】此题考查的是等量代换.根据“每个足球比每个排球贵12元”，把2个足球换成2个排球，则花的钱数应减少2×12＝24（元），即264－24＝240（元），是5个排球的总价，由此求出排球的单价，进而求出足球的单价.【解答】（264－12×2）÷（3＋2）＝48（元）48＋12＝60（元）答：排球的单价是48元，足球的单价是60元.7.【题文】两名老师带领46名学生去少年宫，参加航天科技展，买门票一共用去600元.已知每张学生票价是每张成人票价的一半，每张学生票多少元？每张成人票多少元？【答案】每张学生票12元，每张成人票24元.【分析】此题考查的是等量代换.因为“每张学生票价是每张成人票价的一半”，所以买2张成人票相当于买2×2＝4（张）学生票.由此求出每张学生票多少元，进而求出每张成人票多少元.【解答】600÷（2×2＋46）＝12（元）12×2＝24（元）答：每张学生票12元，每张成人票24元.8.【题文】电视机厂一、二、三车间共有工人360人，第一车间比第二车间多12人，第三车间比第二车间少18人，三个车间各有工人多少人？【答案】第一车间有工人134人，第二车间有工人122人，第三车间有工人104人.【分析】此题考查的是等量代换.此题考查的是等量代换.因为“第一车间比第二车间多12人”，所以把第一车间去掉12人，就与第二车间的工人数量相同，又因为“第三车间比第二车间少18人”，所以把第三车间加上18人，就与第二车间的工人数量相同，此时工人总人数变为360－12＋18＝366（人），由此求出第二车间的工人数，进而求出第一车间、第三车间的工人数.【解答】（360－12＋18）÷3＝122（人）122＋12＝134（人）122－18＝104（人）答：第一车间有工人134人，第二车间有工人122人，第三车间有工人104人.9.【题文】做10件上衣和9条裤子共用布24米，做2件上衣用的布相当于做3条裤子用的布，做一件上衣和一条裤子各用布多少米？【答案】做一件上衣用布1.5米，做一条裤子用布1米.【分析】此题考查的是等量代换.因为“做2件上衣用的布相当于做3条裤子用的布”，所以做9条裤子相当于做9÷3×2＝6（件）上衣用的布，即24米布可以做10＋6＝16（件）上衣，由此求出做一件上衣用布多少米，进而求出做一条裤子用布多少米.【解答】24÷（10＋9÷3×2）＝1.5（米）1.5×2÷3＝1（米）答：做一件上衣用布1.5米，做一条裤子用布1米.10.【题文】把7.2升果汁倒入三层铁架上放置的1个大杯、2个中杯和10个小杯中（如图），正好全部倒满且每层存放果汁的容量正好相等，大杯和所有小杯中存放的果汁共多少升？【答案】5.6升【分析】此题考查的是等量代换.根据题意看图可知，1个中杯的容量＝2个小杯的容量，1个大杯的容量＝4个小杯的容量.因为“每层存放果汁的容量正好相等”，所以每层存放果汁的容量是7.2÷3＝2.4（升），则1个小杯的容量是2.4÷6＝0.4（升），大杯和所有小杯相当于4＋10＝14（个）小杯，所以大杯和所有小杯中存放的果汁共14×0.4＝5.6（升）.【解答】7.2÷3÷6×（4＋10）＝5.6（升）答：大杯和所有小杯中存放的果汁共5.6升.11.【题文】学校买来羽毛球拍和乒乓球拍各20副，共用去1980元.每副羽毛球拍的价钱比每副乒乓球拍价钱的3倍还多3元，每副羽毛球拍和每副乒乓球拍各多少元？【答案】每副羽毛球拍75元，每副乒乓球拍24元.【分析】此题考查的是等量代换.根据题意，学校买来羽毛球拍和乒乓球拍各20副，共用去1980元，那么一副羽毛球拍和一副乒乓球拍一共1980÷20＝99（元）.根据“每副羽毛球拍的价钱比每副乒乓球拍价钱的3倍还多3元”，假设每副羽毛球拍的价钱是每副乒乓球拍的价钱的3倍，则一副羽毛球拍和一副乒乓球拍的总价应减少3元，即99－3＝96（元），将一副羽毛球拍换成一副乒乓球拍，则96元是1＋3＝4（副）乒乓球拍的价钱，因此一副乒乓球拍的价钱是96÷4＝24（元），一副羽毛球拍的价钱是24×3＋3＝75（元）.【解答】（1980÷20－3）÷（1＋3）＝24（元）24×3＋3＝75（元）答：每副羽毛球拍75元，每副乒乓球拍24元.12.【答题】如果1个梨比1个苹果重30克，那么5个梨比5个苹果重______克；如果把一堆水果中的4个苹果假设成4个梨，总质量会______（填“增加”或“减少”）______克.【答案】150 增加 120【解答】根据“1个梨比1个苹果重30克”，那么5个梨比5个苹果重5个30克，即5×30＝150（克）；如果把一堆水果中的4个苹果假设成4个梨，总质量会增加4个30克，即增加4×30＝120（克）.故此题的答案是150、增加、120.13.【答题】6个同样大的橘子和3个同样大的梨一共重1350克，1个橘子的质量相当于1个梨质量的，假设都是梨，一共有______个，每个梨重______克；假设都是橘子，一共有______个，每个橘子重______克.【答案】5 270 15 90【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“1个橘子的质量相当于1个梨质量的”，也就是1个梨的质量是1个橘子质量的3倍，即1个梨的质量与3个橘子的质量相等，那么6个橘子的质量相当于2个梨的质量，3个梨的质量相当于9个橘子的质量.假设都是梨，一共有2＋3＝5（个），每个梨重1350÷5＝270（克）；假设都是橘子，一共有6＋9＝15（个），每个橘子重1350÷15＝90（克）.故此题的答案是5、270、15、90.14.【答题】王老师买4支钢笔6支圆珠笔，共花去90元.已知1支钢笔比1支圆珠笔贵4元.（1）假设王老师买的都是钢笔，花的钱要比实际多______元，共用去______元，每支钢笔______元.（2）假设王老师买的都是圆珠笔，花的钱要比实际少______元，共用去______元，每支圆珠笔______元.【答案】（1）24，114，11.4；（2）16，74，7.4【解答】（1）根据“1支钢笔比1支圆珠笔贵4元”，把6支圆珠笔假设成6支钢笔，则花的总价应增加6×4＝24（元），即共用去90＋24＝114（元），那么每支钢笔的价钱是114÷（4＋6）＝11.4（元）；（2）根据“1支钢笔比1支圆珠笔贵4元”，把4支钢笔假设成4支圆珠笔，则花的总价应减少4×4＝16（元），即共用去90－16＝74（元），那么每支圆珠笔的价钱是74÷（4＋6）＝7.4（元）.故此题的答案是24、114、11.4、16、74、7.4.15.【答题】一套西服2800元，上衣比裤子贵400元，假设上衣和裤子一样贵，那么一套______元，裤子______元；假设裤子和上衣一样贵，那么一套______元，上衣______元.【答案】2400 1200 3200 1600【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“衣比裤子贵400元”，假设上衣和裤子一样贵，则一套西服的总价应减少400元，即2800－400＝2400（元），那么裤子的价格是2400÷2＝1200（元）；假设裤子和上衣一样贵，则一套西服的总价应增加400元，即2800＋400＝3200（元），那么上衣的价格是3200÷2＝1600（元）.故此题的答案是2400、1200、3200、1600.16.【答题】小杯的容量是大杯的，2个大杯可以换成______个小杯，4个大杯的容量相当于______个小杯的容量.【答案】5 10【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“小杯的容量是大杯的”，可以把2个大杯换成5个小杯，那么4个大杯的容量相当于4÷2×5＝10（个）小杯的容量.故此题的答案是5、10.17.【答题】小明买了3支铅笔和2支钢笔，钢笔的单价是铅笔的3倍，小明买这两种笔用的钱数相当于买______支钢笔用的钱数，也相当于买______支铅笔用的钱数.【答案】3 9【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“钢笔的单价是铅笔的3倍”，即1支钢笔可以换成3支铅笔，那么2支钢笔可以换成2×3＝6（支）铅笔，因此小明买这两种笔用的钱数相当于买1＋2＝3（支）钢笔用的钱数，也相当于买3＋6＝9（支）铅笔用的钱数.故此题的答案是3、9.18.【答题】快餐店里，一个汉堡的价格相当于三杯饮料的价格，一杯饮料的价格相当于两个菠萝派的价格，一个汉堡，一杯饮料和两个菠萝派共25元，则汉堡的售价是每个______元，菠萝派的售价是每个______元.【答案】15 2.5【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“一个汉堡的价格相当于三杯饮料的价格，一杯饮料的价格相当于两个菠萝派的价格”可知，一个汉堡的价格相当于3×2＝6（个）菠萝派的价格，那么一个汉堡，一杯饮料和两个菠萝派的价格相当于6＋2＋2＝10（个）菠萝派的价格，则菠萝派的售价是每个25÷10＝2.5（元），汉堡的售价是每个2.5×6＝15（元）.故此题的答案是15、2.5.19.【答题】小明身上的钱可以买12支铅笔或4块橡皮，他先买了3支铅笔，剩下的钱可以买橡皮______块.【答案】3【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“小明身上的钱可以买12支铅笔或4块橡皮”可知，12支铅笔的价格与4块橡皮的价格相等，那么3支铅笔的价格与1块橡皮的价格相等.他先买了3支铅笔，剩下的钱可以买12－3＝9（支）铅笔，9支铅笔的价格相当于3块橡皮的价钱，所以剩下的钱可以买橡皮3块.故此题的答案是3.20.【答题】一个小杯的容量是大杯的，现有4大杯水，可倒满12个小杯. （）【答案】✓【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据“一个小杯的容量是大杯的”，则1大杯水可以倒满3个小杯，那么4大杯水可以倒满3×4＝12（个）小杯.故此题是正确的.。
苏教版六年级上第四单元《解决问题的策略》单元试卷及答案
第四单元测试卷一、填空题。
1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=( ),□=( )。
2.一支铅笔的价格相当于一个圆规价格的,刘老师带的钱正好买了2个圆规和24支铅笔。
2个圆规可以换( )支铅笔,24支铅笔可以换( )个圆规,刘老师带的钱只买其中的一样,可以买( )个圆规或者买( )支铅笔。
3.1千克白菜比1千克萝卜贵0.3元,那么3千克白菜比3千克萝卜贵( )元。
如果把5千克白菜换成5千克萝卜,那么总价就会减少( )元;如果将8千克的萝卜换成8千克的白菜,总价会增加( )元。
4.鸡和兔一共有6只,一共有20条腿。
假设6只全是鸡,一共有( )条腿,这样就会减少( )条腿,这是因为把一只兔看作一只鸡就会减少( )条腿,从而可知兔有( )只,鸡有( )只。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.替换是一种解题思路。
通过替换把一种数量转化为另一种数量,使数量关系单一化,问题得到解决。
( )2.自行车和三轮车一共20辆,总共有49个轮子。
假设都是三轮车,那么轮子总数会减少11个。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.小明花了40元买了2本笔记本和4支钢笔,笔记本和钢笔的单价比是1∶2,笔记本和钢笔的单价分别是( )。
A.1元和2元B.2元和4元C.4元和8元D.3元和6元2.1元和2角的纸币共20张,共15.2元,2角的纸币有( )张。
A.14B.6C.12D.183.小红买了3个雪糕和3个冰棒,付了13.5元。
雪糕的单价是冰棒的2倍。
冰棒和雪糕的单价分别是( )。
A. 1.5元和3元B. 1元和3元C. 1.3元和2.6元D. 3元和1元4.羽毛球场上有44人在比赛,共分15组。
正在双打和单打的分别有( )。
A. 8组和7组B. 7组和8组C. 6组和9组D. 14组和1组5.一瓶水,倒在3个小杯和2个大杯里正好倒完,已知小杯的容量是20毫升,大杯的容量是小杯容量的2倍,这瓶水是( )毫升。
六年级数学上册解决问题的策略单元检测题(苏教版附答案)
六年级数学上册解决问题的策略单元检测题（苏教版附答案）1.我买了1支钢笔和3支铅笔一共用去10.8元钱。
已知钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少元？想：可以把（）替换成（），那么美羊羊现在有（）笔（）支，总钱数是（）元。
先求出（）的单价是（）元，再算出（）的单价是（）元。
2.我早餐吃了12块饼干，喝了1杯牛奶，钙含量共计500毫克。
8块达能饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量。
你知道每块饼干的钙含量大约是多少毫克吗？1 杯牛奶呢？想：可以把（）替换成（），那么喜羊羊现在相当于吃了（）块达能饼干，总钙含量是（）毫克。
先求出（）钙含量是（）毫克，再算出（）的钙含量是（）毫克。
3.全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人。
问：大船有几只？小船有几只？想:假设12只都是大船，可以看出能够多坐（）人。
先算出应该（）只小船，再算出有（）只大船。
4.请你看图解答。
（可以先在图上画一画再解答）（1）880毫升小杯的容量是大杯的14，小杯和大杯的容量各是多少毫升？（2）880毫升每个小杯比每个大杯少240毫升，小杯和大杯的容量各是多少毫升？5.张老师买了2个篮球和8副乒乓球拍，一共花了360元钱，1个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的4倍，篮球和乒乓球拍的单价各是多少元？6.学校买来5个足球和10个篮球，共计700元。
每只足球比每只篮球便宜10元。
足球和篮球的单价各是多少元？7.奶奶买水瓶和茶杯共花了160元，每只水瓶25元，每只茶杯6元，买的茶杯比水瓶多6只，买水瓶和茶杯各多少只？8.六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张，正好贴满了15块展板，每块小展板贴5张，每块大展板贴20张。
大、小展板各有多少块？9.南京红山动物园里有一群鸵鸟和长颈鹿，它们共有30只眼睛和44条腿问鸵鸟和长颈鹿各有多少只？10.小轿车和三轮摩托车共24辆，这些车共有86个轮子。
三轮摩托车比小轿车多多少辆？11.运输队要运2000件玻璃器皿，按合同规定，完好无损运到的每件付运输费1.2元，如有损坏，每件没有运输费外，还要赔偿6.7元，最后运输队得到2005元，运输中损坏了多少件玻璃器皿？（7分）12.一次数学竞赛共20题，规定：做对1题给5分，做错1题不给分外还倒扣3分，不做的题不给分。
六年级上册数学单元测试-4.解决问题的策略 苏教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-4.解决问题的策略一、单选题1.正确的列式是（）A. 20÷B. 20×（1﹣）C. 20÷（1﹣）2.（）棵．A. 90B. 120C. 150D. 无法计算3.某网点办理公共自行车借车卡，第一天办出30张（如下图所示），那么第二天办出的大约比第一天多（）张．A. 30B. 90C. 604.科技书有100本，[ ]，文艺书有多少本？如果求文艺书本数的列式为100×（1+ ）．[ ]中应填（）A. 比文艺收多B. 比文艺书少C. 文艺书比科技书多D. 文艺书比科技书少二、填空题5.看图填数．（1）________（2）________6.看图写数，并填空．________________7.看图列式计算。
________ 8.用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。
下面是四位小朋友的记录。
（1）________第一次就投中.（2）第3次投中的有________、________、________。
(按表中名字的顺序填写) （3）第7次投中的有________、________。
(按表中名字的顺序填写)（4）王小玲投中________次，李平投中________次。
9.认一认、填一填：________三、计算题10.看图列式计算四、解答题11.数一数、填一填、算一算。
实验小学二（2）班课程表一二三四五数学语文数学美术语文语文数学语文数学数学语文语文思品音乐美术思品体育劳动语文体育音乐英语活动语文队会活动阅读科技（1）在语文的格子里划“√”，在数学的格子里划“○”。
（2）数一数，语文课有________节；数学课有________节；（3）算一算，语文课和数学课一共有多少节？12.估一估．丙瓶里有2400颗黄豆，乙瓶里大约有多少颗黄豆？甲瓶里大约有多少颗黄豆？五、应用题13.看图计算．答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：20÷（1﹣﹣）=20÷=50（页）答：这本书一共50页．故选：C．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天看了总数的，第二天看了总数的，则第三天看了总数的（1﹣﹣），而第三天看了20页，所以用第三天看的页数除以第三天看的页数占总数的分率，就是这本书的总页数．解答此题的关键是：先计算出第三天看的页数占总数的分率，再根据“已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算”进行解答即可．2.【答案】C【解析】【解答】解：30×（1+4），=30×5，=150（棵）；答：杨树、梨树共150棵．故选：C．【分析】根据图意，把梨树的棵数看作单位“1”，杨树的棵数相当于梨树的4倍，那么，杨树、梨树的总棵数相当于梨树的1+4=5（倍）．已知梨树30棵，则杨树、梨树的总棵数为30×（1+4），解决问题．此题解答的关键是把梨树的棵数看作单位“1”，求出杨树的棵数相当于梨树的多少倍，从而解决问题．3.【答案】C【解析】【解答】解：30×2=60（张）答：第二天办出的大约比第一天多60张．故选：C．【分析】根据线段图，可把第一天办出的借车卡看作1份，第二天比第一天大约多出2份，又知第一天办出30张，那么第二天办出的大约比第一天多30×2，解决问题．此题解答的关键在于认真分析线段图，找出第一天与第二天办理自行车借车卡数量之间的关系，据其列式解答．4.【答案】C【解析】【解答】解：由算式100×（1+ ）可确定是以科技书为单位“1”，所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为：C．【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题，用乘法求文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，那么文艺书的本数就是它的1+ ，所以应填文艺书比科技书多．解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，进而确定缺少的条件．二、填空题5.【答案】（1）14（2）15【解析】6.【答案】13；20【解析】7.【答案】9+3=12；14-5=9【解析】【解答】解：8.【答案】（1）陈方（2）李平；张明；王小玲（3）李平；陈方（4）4；9【解析】9.【答案】4；1；2；4．【解析】三、计算题10.【答案】解：①42÷3×7=14×7=98（千克）答：所求的是98千克．②（×）×= × = （平方分米）答：长方形的面积是平方分米．【解析】【分析】（1）据图容易看出42千克分为3份，未知的为7份；据此运用除法求出每一份的量，再乘以7即可．（2）根据“长是宽的”运用乘法求出长是多少，再运用长方形的面积公式解答即可．四、解答题11.【答案】（1）解：一二三四五数学语文√数学美术语文√语文√数学语文√数学数学语文√语文√思品音乐美术思品体育劳动语文√体育音乐英语活动语文√队会活动阅读科技（2）8；5（3）解：8＋5=13（节）【解析】【解答】解：数一数，语文课有8节；数学课有5节．（3）把8和5相加计算出和即可.12.【答案】解：乙瓶里大约有1200颗黄豆，甲瓶里大约有600颗黄豆【解析】五、应用题13.【答案】12只【解析】【分析】答案:12只或12 ，原来有9只猴子，又来了3只猴子，求现在一共有多少只猴子，用加法计算．9+3=12。
苏教版数学六年级上册第4单元解决问题的策略真题检测卷【含答案】
苏教版数学六年级上册第4单元解决问题的策略真题检测卷一．选择题1．凌云小学组织学生观看“神舟十三号”返回地球的直播。
五、六年级一共去了282人，六年级去的人数是五年级的2倍。
五年级去了多少人？解：设五年级去了x人。
列出的方程正确的是（）A．2x＝282B．2x+x＝282C．x+2＝282D．x＝2×282 2．某口罩厂原来每天生产23000个，因疫情防控的需要，对生产线进行了技术改造，技术改造完成后，日产量比原来的2倍少1600个，现在每天生产口罩个数，列式是（）A．2x﹣1600＝23000B．x﹣2×23000＝1600C．2×23000﹣x＝16003．已知□+〇＝45，□＝〇+〇+〇+〇，那么□×〇＝（）A．324B．453C．1254．小敏买3个本子和4支彩笔，共付13元，每个本子的价钱是每支彩笔的3倍，两种物品的单价分别是（）元。
A．3元；1元B．6元；2元C．9元；3元5．首部完整描述厦门全域千年历史的城市史书《厦门简史》于2021年7月24日上午在厦举行新书首发式。
琪琪妈妈给琪琪买了一本。
如果她每天看25页，那么24天就可以看完；如果她每天只看30页，那么需要多少天才能看完？下面列式正确的是（）。
（如用方程解，设需要x天才能看完。
）A．30：x＝25：24B．25×30÷24C．30：25＝x：24D．30x＝25×24 6．施工队修一座桥，原计划每天工作7小时，11天可以完成。
但因天气原因，按原计划工作6天后，每天只能工作5小时。
如果工作效率不变，求还需要多少天可以完成。
下面列式不正确的是（）。
（如用方程解，设还需要x天可以完成。
）A．5x＝11×7﹣6×7B．5×（6+x）＝7×11C．[7×（11﹣6）]÷5D．5x+6×7＝11×77．（2022•金水区）郑州市第三届消费季系列活动从5月27日持续到8月31日，期间将发放总计为2.4亿元的消费券，其中，其他消费券的额度是餐饮消费券的7倍。