土木工程测量实习报告
土木工程测量实习报告
——工程管理131班 1314022006 邓佳云
一、小组简介
我们小组共有六名成员：殷璐、邓佳云、张靖、陆心怡、宓雪、张天卫
二、测量简介
我们测量的是东大荒宿舍区26~31号宿舍楼。先选中六个控制点，分配给小组
六个成员各自测量。
三、实习目的
1培养水准仪、经纬仪及全站仪的操作技能；
2培养测绘实践技能及；
3培养团队合作能力及吃苦能力；
4培养分析问题和解决问题的能力；
四、实习任务
熟练掌握水准仪、经纬仪及全站仪的操作，最终根据全站仪的碎步测量数据用
CAD软件绘出26~31号宿舍楼区。
五、测量过程
1、水准仪的操作及使用
（1）构造及用途 ：水准仪主要由望远镜、水准器及基座三部分构成。它主要是
用来测高程的，并拥有较高的精度。在进行水准测量的时候共有两种方法，一种
是双仪高法，另一种是双面尺法。
（2）仪器操作步骤
1) 安置水准仪：打开三脚架并使高度适中，扭紧脚架伸缩螺旋，然后打开仪器
箱取出水准仪，至于三脚架头上，用连接脚螺旋将仪器固定在三脚架头上；
2) 粗略整平：借助圆水准器的气泡居中，使仪器大致水平。在整平的过程当中，
气泡的移动方向与左手大拇指移动的方向相同； 3) 瞄准水准尺：首先进行目
镜对光，再用望远镜筒上的照门瞄准水准尺；
4) 精平与读数：通过目镜左方的气泡观察窗看管水准器的气泡，右手转动微倾
螺旋，使气泡两端的像吻合。然后用十字丝的中丝在尺上读数。
2、经纬仪的操作及使用
（1）构造及用途 经纬仪由基座、水平读盘和照准部三部分组成。它主要是测
量两个目标之间的角度，它既能测量水平角度，也能测量竖直角度。
（2）仪器操作步骤 a) 粗对中：将仪器安置在测站点上，并使连接螺旋的孔大
致在测站点的上方； b) 粗平：通过脚架上的螺旋伸缩脚架，使圆水准气泡居
中； c) 精对中：观察对中器分划板小圆圈中心是否与测站点对准，如尚未对准，
稍松仪器连接螺旋，在架头上移动仪器，使园中心对准测站点，扭紧连接螺旋；
d) 精平：转动照准部，使照准部水准管平行于任意两个脚螺旋连线，用双手同
时向内或向外等量转动两个与水准器平行的脚螺旋，使气泡居中；再将照准部旋
转90°，调节第三个脚螺旋使管水准气泡居中； e) 观察测站点是否在对中器
分划板小圆中心，若否则重复。
3、全站仪的操作及使用
（1）全站仪是水准仪和经纬仪的结合体，它能测高程和角度，并且只要事先输
入两个已知测站点的坐标和高程，就能直接输出待测点的坐标和高程。
（2）操作步骤
全站仪的对中整平与经纬仪的相同，在对中整平之后需要把已知的控制点坐标和
高程输入全站仪，然后把反光镜立在已知点上，瞄准反光镜进行测站检核，要求
误差在20mm以内。然后根据绘图需要，利用碎步测量测出需要点的坐标。
六、心得体会
首先，我认为安排这次实习是对于我们学生来说偌大的一种支持，我们都知
道这些仪器的价值都相当不菲，学院能提供给我们这样不容错失的机会，是我们
的幸运，我们也因此心怀感激。
其次，这次实习让我深深地感受到，“实践是检验真理的唯一标准”这一思
路的正确性。在课堂上我们接受到的虚拟的、抽象的程式以及步骤，都在这一个
环节得到印证和操作，这不仅是一个难得的机会，也同样是把想法规划成实际的
一个过程。我们将来不论从事什么工作，都是要实打实地去操作，同时，我们的
专业——工程管理，意味着我们可能更多地站在管理者这样一个平台，因此更多
的技能的掌握能过帮助我们在行业中获得先机。例如，有些人可能选择工程概预
算或招投标这样的一些方向，但是测量实习的经历往往给我们留下的是对专业技
能的深层次的一个积累，人才的多样化才是当今社会发展的一个主旋律，这样，
不知不觉中也锻炼了我们自身的能力，加强了自己在未来中的一个竞争实力。
与此同时，我想我感受到了测量这样一个工作的魅力，在测量的过程当中，很多
其他专业的同学纷纷对我们的工作抱以好奇的态度，也就是说这从侧面反映了我
们的工作对专业技能的要求很高。
另外，我们从事土建行业的工作者，在社会中应该被赋予着一种不同于其他
行业的责任，我们生产建筑物、构筑物，通俗的说，我们是生产房子的工作者，
这不得不让我联想到一个温暖的词语——家！也许未来的时候我会这样解析自己
的工作——我在为很多人，建造一个他们关于“家”的梦想，也许这梦想里装满
了亲情，或许还有爱情和友情。不知不觉中，觉得自己的工作变得神圣或者说充
满了人情味，这让我们的辛劳，有了光环，有了美丽的地方。人们说教师是园丁，
是蜡烛，付出着自己，浇灌着未来；那我们土建工作者，是蜜蜂，吃苦耐劳，为
人们建造遮风挡雨的场所。 除此之外，我想我更能明白到一个成年人肩上的重
担。这是一个团队项目，处处洋溢着分工的形式和团结协作的精神。我们应该懂
得怎么去构造一个和谐和稳定的团队，在出色完成任务的前提下，使自己得到锻
炼，使团队更加紧密。另外，我们知道测量这一工作的严谨性，首先它是一项精
确的工作，主要完成的任务就是确定地面目 标在三维空间的位置以及随时间的
变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基
础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各
种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量
数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最
准确的手段。它这样的定位，要求我们的态度和行为要认真严谨，力求在每一个
环节都做到误差最小，才能得到精确的数据。例如，在我立反光镜的时候，我会
自习调试反光镜的角度，使它完美地对准全站仪的镜头。
这么说来，这次实习也教会了我们认真做事的态度，当然也给我们留下了成
功的喜悦和成就感。还有一点我要说明的是，我们此次测量使用的是目前学院中
最先进的全站仪，我们在多次测量的过程中，慢慢感受到测量的专业性，新仪器
的高端性和我们接受新事物的接纳性，我想，任何事情，都需要我们秉承着一个
创新的心境去经历吧。
最后，我真心感谢这次测量实习给我的历练和帮助，让我在室外的工作环境
中深刻的体会了吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。当然我也骄傲自己没有一次缺席过
我组整个的测量实习，否则对于这样不平凡的，在外人眼中有一点点“牛”的经
历，会有极大的后悔的情绪吧。
最后的最后，感谢指导老师对我们的支持和提携，小组的每个人也辛苦了。
土木测量的实习报告4篇
土木测量的实习报告4篇土木测量的实习报告篇1(一)6月16日，我们正式开始了为期两周的“土木工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，各组组长集中开了个小会，说明了测量任务和测量的实际意义及其重要性;我们就开始着手选控制点，我们跟随老师来到测区范围，按照要求合理选择控制点的位置并按一定的顺序进行标注，以上的工作就叫“踏勘选点”。
可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。
一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。
在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。
我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。
同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。
测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。
我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。
各个组员的基础和能力都不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。
【可编辑】土木工程测量实习报告4篇
土木工程测量实习报告4篇土木工程测量实习报告篇11.1 通过实习，加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。
1.2 培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3 培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制，高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实习要求与纪律 3.1 严肃作风，吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境，体现大学生应有的精神风范。
3.2 工作紧张，有条不紊。
实习小组内外团结协作，严格遵照技术要求作业，出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3 绝对保证人身、仪器、工具的安全，以使实习顺利进行，外出必须请假。
3.4 指导教师适时指导实习小组的工作，及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，按时完成实习任务。
3.5 测量学是实习期间学习的中心内容。
认真轮换工种，按照要求作业，独立计算，不转抄成果。
四、实习内容 4.1 仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校，水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作 4.2 距离测量导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3 纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计算使用方格法来进行土方石计算 4.5 施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
土木工程测量实习报告(集锦15篇)
土木工程测量实习报告(集锦15篇)土木工程测量实习报告1从20__年6月7日，我们开始了工程测量学习，本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪，当天我们就开始了室外的测量工作。
一、实习目的1、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下一定的基础。
2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3、培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。
二、实习任务1、控制点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量，完成这些控制测量以后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。
2、、高差测量的方法（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
关于土木工程测量实习报告3篇
关于土木工程测量实习报告3篇 土木工程测量实习报告 篇1 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在这个寒假，我得到了一次了为期一个月的建筑工地测量实习的机会。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。在这个寒假，我得到了一次了为期10天的土木工程测量实习的机会。
在实习了几天之后，我渐渐习惯了早上5点起床。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!早上回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好，如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其它专业同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不可能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查数据，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并减少实习花费。不管如何，实习都是一项快乐的活，起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
土木工程测量实习报告范文五篇
土木工程测量实习报告范文五篇 土木工程测量实习报告 篇1 在本学期结束了一个学期土木工程测量课程的学习以后，学校和老师为了让我们掌握这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的实习，让我们实地演练，更加熟悉仪器的操作与测量的细节。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力等方面素质。并通过实践发现课本中或者老师上课讲时我们注意不到的问题，对我们的专业知识来说也是一个巨大的提高。本次实习，虽然有过许多辛苦甚至危险，但我们从没有过抱怨甚至放弃，一次失败就进行了第二次，两次失败就进行了第三次，比如控制测量因为前两次的误差过大，前前后后进行了三次测量，虽然很累，但是我们也一直在坚持。所以说，我认为，这次实习对我们来说是非常重要的，不仅增加了我们的专业知识，测绘水平，更锻炼了自身的意志和团队协作的能力。
在这次测量中，我们主要对我校力行楼2栋了高程测量、控制测量和碎步测量，以及测量完成后的数据处理，绘图等。起初，大家并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。 团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力，当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。