看图写话老奶奶作文
看图写话老奶奶作文
看图写话是低年级语文学习中一个重要的训练项目，也是考试中最后一道必考题。
下面是小编给大家分享的看图写话老奶奶作文，让我们一起来看看吧！
奶奶生病住院了，小红十分着急，急匆匆地去看望奶奶。
奶奶戴着一副老花眼镜，白发苍苍，浑身无力，脸色苍白地躺在病床上。
她一看到自己的孙女儿，心里一下子好了许多，还露出了一丝微笑。
小红看到奶奶有气无力的样子，连忙拿出一个又大又红的苹果，小心翼翼地递给奶奶。
奶奶微笑着接过苹果，对小红说：“谢谢我的乖孙女儿！”小红连忙说：“不用谢！不用谢！奶奶生病了，应该多补补身子。
”
奶奶咬了一口，又香又甜，连连不断的夸奖孙女懂事！
一天我拿着零花钱去水果店里买水果。
水果店里有各种各样的水果。
有酸酸的梅子，有清爽的西瓜，有香香的哈密瓜，还有甜甜的葡萄。
最吸引我的是苹果，它有红色的外皮，清脆的果肉，吃起来味道真甜啊。
我挑了四个最红的苹果，付了钱就高高兴兴地回家了。
我开门看见奶奶正在看报纸，就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。
奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。
奶奶边吃边说："我的孙子真懂事啊。
"我说："小孩子本来就要懂事嘛。
"我们边吃边说真开心啊。
一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。
他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦！他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃！”
小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子！”
一天，小明和妈妈走在回家的路上。
突然，一位老奶奶摔倒了，篮子里的苹果还撒了一地。
小明和妈妈赶紧走上前去，妈妈把老奶奶扶起来，小明把苹果一个个捡回篮子里，老奶奶忙说：“谢谢你们。
”
妈妈看着老奶奶那一篮子沉甸甸的苹果，问：“你是要回家吗？”老奶奶点点头，小明说：“我帮你提着篮子，送您回家吧。
”老奶奶说：“你真是一个懂事的孩子。
”
妈妈扶着老奶奶，小明提着篮子送老奶奶回家。
有一天，小明洗了一个苹果给奶奶吃。
“奶奶，您先吃，因为您年纪大了。
”奶奶对小明说：“你真是个尊敬大人的好孩子。
”奶奶说完就把苹果吃了。
小明想我以后更要尊敬老人。
爸爸妈妈回来的时候我说：“今天，我洗了一个苹果给奶奶吃，我先让奶奶吃，对吧？”爸爸妈妈笑着说：“孩子，你做得对！”。
上学的路上看图写话作文（通用47篇）
上学的路上看图写话作文（通用47篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的上学的路上看图写话作文，希望对大家有所帮助。
上学的路上看图写话作文篇1一天清晨，小红正走在上学的路上。
她看见一位老奶奶手里的塑料袋破了，梨子掉了一地。
小红跑过去问：“老奶奶你怎么了？”老奶奶说：“袋子破了，梨子掉了。
”小红灵机一动，把自己的帽子取下来，把梨子一个一个地放进帽子里，拿着帽子送老奶奶回家。
到老奶奶家以后，小红把梨子放在客厅里，跑出家门后，老奶奶说：“好孩子，谢谢你，再见。
”小红兴高采烈地去上学了。
到了学校以后，老师问小红：“你怎么迟到了？”小红说：“我送一位袋子破了的老奶奶回家。
”老师说：“你真是一个助人为乐的孩子。
”小红说：“谢谢老师。
”傍晚，小红回到家后，把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈，他们听了都夸小红是个懂事的好孩子。
小红听了，心里乐滋滋的。
上学的路上看图写话作文篇2一天的早晨，晴空万里，万里无云。
小红吃完早饭，走在上学的路上。
小红走啊走，她看见一个老奶奶遇到了困难，就问：“老奶奶，老奶奶，你怎么了？”老奶奶垂头丧气地说：“我买的梨掉了，而且袋子也破了。
”小红想了想，说：“对了，我可以用我头上戴的红红的帽子来替代袋子装东西呀！”老奶奶轻声细语地说：“这主意挺不错的呀。
”小红把梨拿了起来，老奶奶说：“这一袋梨很重，我们一起齐心协力把它搬回我的家吧。
”小红和老奶奶费了好大的劲才把整袋梨搬到老奶奶的家门口。
小红要走的时候，老奶奶慈祥地笑着对她说：“你真是一个好孩子！”上学的路上看图写话作文篇3一天，阳光明媚，万里无云。
小红兴高采烈地去上学。
小红看见了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶还提着沉甸甸的梨子。
突然，老奶奶的袋子破了一个大洞，小红想起了自己是少先队员，应该帮助那位老奶奶。
小红想：怎么把梨子送到老奶奶家呢？小红想到自己可以用帽子来装梨子。
二年级第三单元综合测试看图写话作文
二年级第三单元综合测试看图写话作文全文共9篇示例，供读者参考二年级第三单元综合测试看图写话作文篇1在一个美丽的小村庄里，那里住着汉族和苗族的亲人们。
村中住着一个叫“小红”的小朋友，她的邻居是一位苗家老奶奶。
老奶奶一个人在家，她唯一的儿子去城里打工了，一年难得回来一次，所以家里只剩下了老奶奶一个人。
因此，小红经常到老奶奶家帮她做些力所能及的事。
一个星期六的上午，小红路过老奶奶家，发现门是开着的，而且还看见院子里放着一大盆脏衣服。
于是，小红就把脏衣服拿到一条水很浅的小溪边认真的洗了起来。
只见她先拿起一件衣服，放到溪水里侵湿，再在衣服脏的地方抹上洗衣粉，左手拿衣服，右手拿洗衣棒，把衣袖搓了搓，就用洗衣棒在衣服上打来打去、捶来捶去，洗完了外面又洗起了里面，然后再用手使劲地搓呀搓。
搓红了小手，溪水打湿了步鞋。
为了能更好的洗衣服，小红麻利的脱下了鞋放在一旁，继续洗着衣服。
当洗床单时，由于床单太大，所以差一点就被溪水冲走了。
很快，小红洗晒完了一件件的衣服和差点被冲走的床单。
老奶奶回来了。
她看了看洗好的衣服，又看了看小红，用颤抖的右手搂住小红的脖子，左手轻轻抚摸着小红的脸蛋，激动得流出了眼泪，并说：“小红，你又悄悄地帮我做事情，谢谢你了，你真是个聪明、乖巧的好孩子。
”小红不好意思地咬着嘴唇，红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。
您上了年纪，腿脚也不方便，能帮您做点事情我很高兴。
”原来，不是亲人的人也可以成为比亲人还要亲的人呀！二年级第三单元综合测试看图写话作文篇2一个寒冷的冬天，有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来，她气喘吁吁，看来她已经走了很久了，她抬头一看，看到了一块牌子，上面写着“母子上车处”五个字，妈妈不禁感叹：“这车站想的真周到，不错！”就在这个时候，几个年轻的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍，这位妈妈指着牌子说：“这是母子上车处，你们站错了地方了，年轻人。
”可凭她怎么说，几个年轻人都装作没听见，个个心安理得的一动不动。
看图写话——雨中情_小学二年级作文300字
看图写话——雨中情
今天下着大雨，豆大的雨滴像断了线的珍珠无情地往下落，不一会儿，路上就有了大大小小的水沟、水洼，三年级的小林同学，在风雨中艰难地行走着，这时一位白发苍苍的老奶奶迎面走来，她小心异异地绕过水洼，不料却脚下一滑，摔倒在水洼中，雨伞从手中滑落，瓢泼大雨打湿了老奶奶的衣服，小林见了，连忙跑过去，弯着腰，把老奶奶扶起来，老奶奶顿时感到一股热流充满全身，小林告诉奶奶哪儿有水洼，哪儿没有水洼。
老奶奶在小林的帮助下在雨中坚强地行走，他们走过了“小河”似的马路，来到了老奶奶的家，一位路人见了，笑着说：“这真是一个小活雷锋呀！”这时，路人们都向小林投来赞许的目光，他顿时觉得幸福在身边围绕着。
小林明白了一句话的含义：帮助别人，快乐自已！让快乐伴随自已，也伴随别人。
指导老师：张德英。
一年级看图写话雨中送老奶奶回家
一年级看图写话雨中送老奶奶回家第一篇：今天下午，天空阴沉沉的，乌云密布。
老奶奶坐在公园长椅上等待，她默默地望着天空，不知在想些什么。
突然，大雨滂沱而下。
老奶奶着急地看着周围，却发现没有人愿意帮她回家。
就在这时，一个小男孩牵着雨伞走向老奶奶。
他微笑着说：“奶奶，请让我送您回家。
”老奶奶感动得热泪盈眶，感谢地点了点头。
小男孩牵着雨伞，小心翼翼地护着老奶奶，温柔地说着：“奶奶，走慢点，不要怕。
”两人一同走在雨中，看着他们的背影，我心里充满了温暖和感动。
第二篇：下起了大雨，公园里的老奶奶束手无策，不知道该怎么回家。
那时，一位心地善良的小女孩从奶奶身边经过，她急忙拿出自己的雨伞，说：“奶奶，请让我送您回家。
”老奶奶感激地点了点头，两人手牵着手走在雨中。
小女孩不停地安慰着老奶奶，让她不要害怕。
在回家的路上，小女孩还不忘拿出口袋里的小零食逗老奶奶开心。
终于，他们一起走到了老奶奶的家门口。
老奶奶感谢地看着小女孩，说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。
”小女孩笑着说：“奶奶，我只是想帮助您，您无需谢我。
”两人友好地道别后，我看着他们的背影，内心充满了对善良和友爱的敬畏。
第三篇：天上飘着绵绵细雨，公园里的小动物们躲进了树林，不敢出来玩耍。
突然，一个小男孩提着雨伞走进了公园，他绕着公园寻找着。
原来，他是看到了一个老奶奶孤单地坐在长椅上，便想帮助她回家。
小男孩温柔地走向老奶奶，问道：“奶奶，您为什么不回家呢？”老奶奶哭丧着脸说：“孩子，我找不到回家的路了。
”小男孩毫不犹豫地说：“奶奶，请跟着我，我会带你回家。
”于是，他们一起走在雨中，小男孩牵着雨伞，努力保护着老奶奶不被雨水浸湿。
他们走了很久，终于到了老奶奶的家门口。
老奶奶激动地看着小男孩，感激地说：“谢谢你，孩子，你真是个好心肠。
”小男孩笑着说：“奶奶，我只是想帮助您，您无需谢我。
”然后，他原路返回，回到家中。
当我看着这一切时，我被小男孩善良和勇敢的行为深深感动了。
最新小明扶老奶奶看图写话范文10篇
最新小明扶老奶奶看图写话范文10篇我奶奶看电视很有趣。
她的嘴总是随着电视上画面的内容开合，时而款款说话，时而感叹上面的情节。
小时候家里没有彩电，只有一台12寸的小黑白电视机，当时家里条件很紧张。
但是，善良的妈妈还是勒紧了裤腰带，拿出一部分钱给家里买了这款流行的黑白电视机。
就凭我妈跟我们说的，就是我奶奶一年比一年老，家里又开始紧张，我一定要给我奶奶买这个电视机，说是给家里买的，其实是我妈专门给我奶奶买的。
我把电视机买回家后，妈妈把它放在盒盖上。
自从家里有了这台小电视机，奶奶高兴得嘴巴都合不拢了。
用她自己的话说，这是她一生中第一次看到一些可以在上面走来走去的小人。
太有意思了。
奶奶干脆坐在炕上，抽着大烟斗，盯着电视屏幕。
当时只有几家电视台，就是央视，省级电视台，地方电视台。
电视节目基本在晚上10点结束。
结束后，屏幕上雪花纷飞，伴随着吱吱的响声，剩下的什么都没有。
奶奶只看到看完为止。
后来小黑白电视机被时代淘汰，大彩电流行起来。
但是，因为奶奶年纪大了，身体也老了，走不动了。
简单来说，她没有力气看电视。
她经常躺在炕上，我孙女是她的解说员。
一边看电视，一边给奶奶解释。
奶奶有时候笑，有时候邹邹美，有时候听着听着就迷糊。
后来奶奶不但不看电视了，连听都懒得听。
她说她老了，没有力气了。
她说话的时候把我的眼泪放了出来，奶奶看到了，安慰我。
她说:“孩子，别哭，这是自然规律。
每个人都不可能长生不老。
总有一天他们会离开。
别哭，别哭...一边说，她一边用袖子擦我的眼泪...后来电脑和手机普及了。
可惜这些老奶奶亲眼目睹。
即便如此，奶奶坐在炕上津津有味看电视的场景还是出现在我眼前，真是太难忘了！一天晚上，小虎队从育才小学回到家，看见一位老妇人在路边东张西望，好像在找什么地方。
小虎队急忙上前问道:“奶奶，有什么事吗？”原来奶奶在找儿子的家。
小虎队问她儿子家的地址。
原来这位老妇人走错了路。
小虎队拉着老妇人的手，把她送到她儿子家。
她儿子很感激地说“谢谢！”小虎队说:“不客气，因为这是少先队员应该做的。
小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了作文（通用6篇）
小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了作文小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了作文（通用6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天雨过天晴后，一位白发苍苍的老奶奶刚过马路，她不小心踩进小水塘，跌了一跤，摔倒在地。
这时刚好小东路过这里，他用双手把老奶奶扶起来。
小东关心的问：“老奶奶，您摔痛了吗?”老奶奶笑着说：“不痛，小朋友你真懂事!”这时旁边的叔叔看着小东说：“小朋友你真能干。
”小东笑眯眯的说：“这件事，轻而易举。
”说完后，大家都各自都走开了。
马路上又恢复了平静。
一天早晨，刚下过雨，路很滑。
有一位年迈的老奶奶，她满头都是白发，额头上布满了皱纹，老奶奶买完菜，正走在回家的路上。
忽然，前面有一些脏水，老奶奶眼睛看不清，一不小心踩到了脏水，摔倒了，菜篮里的菜掉了一地，手的.拐杖也扔到了一边。
小明看见了，连忙跑了过去，小明一边扶起老奶奶，一边说：“老奶奶，您摔坏了吗?”老奶奶站起来说：“没事，我没摔坏，谢谢你，好孩子。
”小明说：“不用谢，这是我应该做的。
”小明又想：“我应该送老奶奶回家。
”说着，小明把菜捡到菜篮里，又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿着菜篮一边扶着老奶奶，向老奶奶家走去。
有一天，老奶奶买了一蓝苹果给老爷爷。
走到半路，老奶奶摔倒了。
“唉呀，真痛啊!”老奶奶趴在地上起不来了，苹果也撒了一地。
这时，一位阿姨和小朋友放学回家正好路过，他们急忙走过去把老奶奶扶了起来，小朋友还帮老奶奶把苹果捡了起来。
阿姨扶着老奶奶，小朋友帮老奶奶拿着蓝子，他们一起把老奶奶送回了家。
他们一起爬过山，踏过了河，走过了沼泽地，终于到了老奶奶的家。
今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老奶奶不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来，小明问老奶奶：“奶奶，你没摔坏吧，有没有事啊?”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子!”小明说：“老奶奶，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德!”尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德!我们都要向小明学习，做有意义的事!有一天下午，我们放学了，我正在兴高彩烈的回家。
给奶奶捶背看图写话二年级
给奶奶捶背看图写话二年级篇一：给奶奶捶背一个阳光明媚的早上，小天早早地写完了作业，正想着去看电视。
忽然，小天想起奶奶每天早起晚睡，还要做家务，如涮洗衣服、洗菜、烧饭，特别辛苦。
于是，小明决定给奶奶敲背。
小明走到正在干活的奶奶身边，轻轻地点了一下奶奶的背，说道：“奶奶，我帮你捶捶背吧。
”奶奶说：“行，行，行，小天已经长大了，会照顾奶奶了。
”小天说干就干，“咚咚咚……”敲了起来。
小明问：“奶奶，您觉得舒服吗？”奶奶回答：“嗯，好舒服。
”奶奶脸上的皱纹都舒展了，她的脸上写满了幸福。
这个故事告诉我们，在生活中要像小明同学一样，做一个帮助长辈、孝敬长辈的好孩子。
篇二：给奶奶捶背一天下午，小明在房间里写作业。
过了一会，小明觉得眼睛有点酸，就跑到阳台看风景。
这是，小明发现奶奶正在仔细地干活，汗水顺着奶奶的脸留下来，掉在了地上，奶奶真辛苦。
于是，小明走到奶奶身边说：“奶奶，您干活真仔细呀！我来帮您捶捶背吧。
”奶奶放下手里捡到一半的毛豆说：“好啊，小明，你真是个懂事的好孩子。
”小明说：“这是我应该做的。
”“咚咚咚……”一下，两下，三下，四下……小明轻轻地敲着奶奶的背。
奶奶突然说：“小明你真懂事，会帮奶奶捶背了。
不过，时间不早了，你赶紧把作业写完吧！”小明说：“我这就去把作业写完。
”我们要向小明学习，孝敬长辈，帮助他们分担家务。
篇三：给奶奶捶背今天，风和日丽，阳光明媚。
小明做完作业，去跟奶奶一起剥豆角。
小明看着奶奶满头大汗，关心地说：“奶奶您累了吧，我来给您捶捶背吧！”奶奶一听开心地说：“行，我的孙子最乖了！”小明轻轻地敲着奶奶的背“咚，咚……”还不时地问：“奶奶舒服吗？”奶奶说：“舒服舒服，你真是我的好孙子。
”小明回复到：“奶奶，我会常常来给你敲背的。
”“我的孙子变懂事了，会照顾老人了！”奶奶满脸的开心。
我们要向小明学习，在生活中帮爸爸妈妈做点家务，孝敬长辈。
篇四：给奶奶捶背星期天的早上，晴空万里，阳光明媚。
小明刚刚写完家庭作业就看见奶奶头发花白，驼着背一会儿洗衣服，一会儿剥豆角。
看图写话老奶奶作文
看图写话老奶奶作文1. 图中的老奶奶一边拄着拐杖，一边温柔地看着小鸟飞翔。
她的脸上洋溢着笑容，似乎与大自然融为一体。
这个老奶奶一定有着丰富的人生经历，她的眼神里透露出智慧和宽容。
或许她曾经历过许多风雨，但她依然能够保持乐观和善良，享受生活中的美好。
2. 在图中，老奶奶正坐在庭院里的摇椅上。
她的脸上是满足的笑容，手中拿着一本厚厚的书。
这位老奶奶看起来很享受阅读的时光，仿佛通过书本与世界连接在一起。
也许她在书中寻找着知识和智慧，通过阅读丰富自己的内心世界。
3. 图中的老奶奶正在与小孩一起做手工活动。
她正细心地教导小孩编织。
老奶奶的手动作娴熟，耐心地指导着小孩正确的方法。
这场景让人感到温馨和和谐，老奶奶无私地传授自己的技艺，小孩则专注地跟随着。
这种代际互动不仅培养了小孩的动手能力，更增进了彼此之间的感情。
4. 老奶奶穿着一件花色斑斓的围裙，正在厨房里忙碌着。
她正在为家人准备可口的饭菜。
这个老奶奶一定是家族的贤明尊长，她以自己的勤劳和智慧，为所有人带来温暖和饱腹。
她也在这个过程中传承着家族的美食文化，带给全家健康和快乐。
5. 在图中，老奶奶正在花园里细心地照料着花草。
她手上拿着小铁锹，低头看着花朵，悉心呵护。
老奶奶和花朵之间似乎有一种默契，她们彼此感受到对方的呵护和关爱。
老奶奶的劳动和细心让花园充满了生机和色彩，成为邻里们眼中的一块绿洲。
6. 图中的老奶奶正与一只可爱的小狗嬉戏。
她正享受着小狗带给她的快乐和活力。
老奶奶的嘴角上扬，与小狗玩闹。
这个老奶奶一定拥有一颗年轻的心，她懂得通过与动物的互动来释放压力和扩大生活的乐趣。
小狗顽皮的举动也让老奶奶身心愉悦，重新感受到年轻的活力。
看图写话老奶奶作文5篇
看图写话老奶奶作文5篇看图写话老奶奶作文一奶奶生病住院了，小红十分着急，急匆匆地去看望奶奶。
奶奶戴着一副老花眼镜，白发苍苍，浑身无力，脸色苍白地躺在病床上。
她一看到自己的孙女儿，心里一下子好了许多，还露出了一丝微笑。
小红看到奶奶有气无力的样子，连忙拿出一个又大又红的苹果，小心翼翼地递给奶奶。
奶奶微笑着接过苹果，对小红说：“谢谢我的乖孙女儿！”小红连忙说：“不用谢！不用谢！奶奶生病了，应该多补补身子。
”奶奶咬了一口，又香又甜，连连不断的夸奖孙女懂事！看图写话老奶奶作文二一天我拿着零花钱去水果店里买水果。
水果店里有各种各样的水果。
有酸酸的梅子，有清爽的西瓜，有香香的哈密瓜，还有甜甜的'葡萄。
最吸引我的是苹果，它有红色的外皮，清脆的果肉，吃起来味道真甜啊。
我挑了四个最红的苹果，付了钱就高高兴兴地回家了。
我开门看见奶奶正在看报纸，就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。
奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。
奶奶边吃边说："我的孙子真懂事啊。
"我说："小孩子本来就要懂事嘛。
"我们边吃边说真开心啊。
看图写话老奶奶作文三一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。
他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦！他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃！”小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子！”看图写话老奶奶作文四一天，小明和妈妈走在回家的路上。
突然，一位老奶奶摔倒了，篮子里的苹果还撒了一地。
小明和妈妈赶紧走上前去，妈妈把老奶奶扶起来，小明把苹果一个个捡回篮子里，老奶奶忙说：“谢谢你们。
”妈妈看着老奶奶那一篮子沉甸甸的苹果，问：“你是要回家吗？”老奶奶点点头，小明说：“我帮你提着篮子，送您回家吧。
”老奶奶说：“你真是一个懂事的孩子。
”妈妈扶着老奶奶，小明提着篮子送老奶奶回家。
小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了
小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了本文是关于小学二年级看图写话：老奶奶摔倒了的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是低年级使用的助学读物，下面小面为您推荐一些看图写话——帮助老人的作文，供同学们鉴赏!【第一篇：老奶奶摔倒了】今天雨过天晴后，一位白发苍苍的老奶奶刚过马路，她不小心踩进小水塘，跌了一跤，摔倒在地。
这时刚好小东路过这里，他用双手把老奶奶扶起来。
小东关心的问：“老奶奶，您摔痛了吗?”老奶奶笑着说：“不痛，小朋友你真懂事!”这时旁边的叔叔看着小东说：“小朋友你真能干。
”小东笑眯眯的说：“这件事，轻而易举。
”说完后，大家都各自都走开了。
马路上又恢复了平静。
【第二篇：老奶奶摔倒了】一天早晨，刚下过雨，路很滑。
有一位年迈的老奶奶，她满头都是白发，额头上布满了皱纹，老奶奶买完菜，正走在回家的路上。
忽然，前面有一些脏水，老奶奶眼睛看不清，一不小心踩到了脏水，摔倒了，菜篮里的菜掉了一地，手的拐杖也扔到了一边。
小明看见了，连忙跑了过去，小明一边扶起老奶奶，一边说：“老奶奶，您摔坏了吗?”老奶奶站起来说：“没事，我没摔坏，谢谢你，好孩子。
”小明说：“不用谢，这是我应该做的。
”小明又想：“我应该送老奶奶回家。
”说着，小明把菜捡到菜篮里，又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿着菜篮一边扶着老奶奶，向老奶奶家走去。
【第三篇：老奶奶摔倒了】有一天，老奶奶买了一蓝苹果给老爷爷。
走到半路，老奶奶摔倒了。
“唉呀，真痛啊!”老奶奶趴在地上起不来了，苹果也撒了一地。
这时，一位阿姨和小朋友放学回家正好路过，他们急忙走过去把老奶奶扶了起来，小朋友还帮老奶奶把苹果捡了起来。
阿姨扶着老奶奶，小朋友帮老奶奶拿着蓝子，他们一起把老奶奶送回了家。
他们一起爬过山，踏过了河，走过了沼泽地，终于到了老奶奶的家。
【第四篇：老奶奶摔倒了】今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老奶奶不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来，小明问老奶奶：“奶奶，你没摔坏吧，有没有事啊?”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子!”小明说：“老奶奶，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德!”尊老爱幼，乐于助人，是我们中华名族的传统美德!我们都要向小明学习，做有意义的事!更多二年级作文推荐：1.盖好井盖2.小学二年级看图写话咱俩坐一起3.二年级下册看图写话春天来了4.二年级期末看图写话:大扫除5.二年级看图写话图片及范文:送苹果6.二年级看图写话保护视力(共四篇)7.爱护花草看图写话二年级范文3篇8.小学二年级看图写话范文感谢阅读，希望能帮助您！。