人教版小学语文四年级下册单元练习题
人教版四年级语文下册第一单元测验卷 姓名＿＿ 分数＿ ＿ 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、读拼音，写汉字。（5分）
luò tuó wú xiá qīng luó kǒng xì shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。（5分） 1.金秋的香山红叶似(sì shì)火，那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì shì)的。 2.我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。 3.我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4+2分） 波（ ）壮阔 突（ ）森郁 奇峰（ ）列 连（ ）不断 这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字词语， 请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 、
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。 端：①项目、方面 ②仔细地看 ③用手平正地拿着 1.石钟乳和石笋形状变化多端。（ ） 2.他端详着这幅画，陷入了深思。 （ ） 3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ） 蓝：①草本植物，叶可以提取青蓝色染料 ②颜色 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ） 2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。（ ）
五、选择正确的词语填空。（5分） 观赏 玩赏 欣赏 1.老人退休后，闲暇时就爱（ ）年轻时收藏的各种玩意儿。 2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，很值得（ ）。 3.我们跑到广场上（ ）雪景。 不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以…… 1.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。 2.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。
六、按要求填空。（6分） 1.大漠孤烟直， 。（王维） 2.浮天水送无穷树， 。（辛弃疾） 3.几行红叶树， 。（王士禛）
八、过年你一定得到不少的利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。（3分
七、默写古诗《独坐敬亭山》，别忘了写上作者姓名。（5分） ____________________________ ______________________________，______________________________。 ______________________________，______________________________。 一、阅读《桂林山水》选段，回答问题。(14分) 我攀登过（锋 峰）峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座（拔 拨）地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明（丽 立），倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1.“障” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。（2分） 2.用“\”划去括号中错误的字。（3分） 3.泰山的特点是 ，香山的特点是 ，桂林的山的特点是 。（3分） 4.文中分别把桂林的山比作 、 、 ，十分逼真。（3分） 5.照样子用加点词语写句子。（3分） 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（……像……像……像……）
二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分） 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，小园里一片绿油油的。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1．请给文章加个恰当的题目。（2分） 2．照样子，写词语。（4分） 叽叽喳喳 、 翩翩起舞 、 3．在文中找出下列词的近义词。（3分） 强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ） 4．这篇短文是按照 顺序来写的。
人教版四年级语文下册第二单元测验卷 姓名＿＿ 分数＿ ＿ 第一部分：基础知识积累与运用 一、读拼音，写汉字。 wéi chí dào dé shàn liáng kuǎn dài jīng zàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。 捎（ ） 赠（ ） 惫（ ） 尊（ ） 稍（ ） 增（ ） 备（ ） 尊（ ）
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。 迷（ ）不解 狼吞虎（ ） 面呈（ ）色 梦（ ）以求 这个单元你一定积累了不少描写人物的四字词语， 请按要求写出你最喜欢的描写人物的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 描写人物外貌的词： 描写人物神态的词：
四、选择正确的词语填空。 竟然 显然 果然 1.他（ ）是累极了，一沾床就睡着了。 2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。 3.这样宏伟的建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。 辨别 辨认 1.照片已模糊不清，无法（ ）。 2.母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。
五、按要求改写句子。 1.杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词语把两句话连成一句话）
2.他就是石油大王哈默。（改为反问句）
3.考试结束了，他首先第一个走出教室。（修改病句）
六、按要求填空。 1.《论语•学而》中的“与朋友交， ”给了我交友的启示。 2.爸爸用名言“ ” 告诉我说话一定要守信用，做事一定要果断。 3.爱人者， ；敬人者， 。 4.老吾老， ；幼吾幼， 。 5.我国的五岳指东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中 为五岳之首。 6.“将心比心”这一成语的意思是 ；从这两个日常生活故事中，我们体会到 。 7. 在第二单元中，我记住了《 》一课中（ ）说的一句话是
。
七、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。 1．《中彩那天》父母用言行教育“我”要诚实，守信用。（ ） 2．“父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈，”“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。”这两个句子都是比喻句。（ ） 3．《尊严》一文中，“脸色苍白”“骨瘦如柴、目光顿时灰暗了“都是对哈默的外貌描写。（ ） 4.“我们要养成认真思考”是一个病句。（ ） 5．非常地相信叫深信。（ ）
八、以诚待人是我们中华民族的传统美德，我们每位同学都应该发扬这一传统，那么在我们
平时的学习生活中怎样才能做到以诚待人？
第二部分：阅读积累与运用
一、阅读《中彩那天》选段，回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 1、“捎”的音序是（ ），部首是（ ）。 2、把文中画横线的句子改写成意思不变的陈述句。
3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词： 辨认（ ） 反义词：喜气洋洋（ ） 4、“我迷惑不解”的问题是
二、课外阅读，完成练习。 李子核 母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这李子，很想尝尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。她就告诉了父亲。 吃过饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。” 父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。” 万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。” 于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。 1． 用“﹏”画出文中的比喻句，并按要求填空。 （1）这句话中把（ ）比作了（ ）。说明此时万尼亚感到（ ）。 （2）请照样子写出一个比喻句来。
2．文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“ ”画出来，并写出他脸色变化的原因来。 第一次：
第二次：
最新人教版四年级下册语文一单元试卷同步练习
最新人教版四年级下册语文一单元试卷同步练习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、认真拼一拼，把字写漂亮。
hē hùshēn qūbó dòu jiào liàng pān dēnglèng zhùpáng dàcháo xuébēi fèn nài hé二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
枪栓．（shān shuān）晋．察冀（yìjìn ）呜．哩哇．啦（wu wūwa wā）吧嗒（ba bā）劫．难（qùjié）趁．其不备（chèn chèng）扒．开（ｂāpá）尸首．（shou shǒu）鼓鼓囊囊．．（nāng nánɡ）扭．打（niūniǔ）捆．绑（kǔn kùn）塞．在怀里（sāi sài ）三、比一比，再组词。
绮（______）谈（______）瓣（______）洁（______）铃（______）骑（______）淡（______）辨（______）结（______）岭（______）四、选词填空。
推测猜测（1）有些科学家（_____），一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
（2）两校球队的技术不相上下，究竟谁胜谁负，大家都在（_____）。
繁衍繁殖（3）冰箱温度只能抑制细菌（_____），不能彻底杀灭它们。
（4）数千万年后，它的后代（_____）成一个形态各异的庞大家族。
五、按要求写句子。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(改成反问句)_____________________________________________________________________ （2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)_____________________________________________________________________ （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
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人教版小学四年级语文下册单元测试卷【全套】四年级语文下册第一单元测试试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiān g wúxiá( ) ( ) ( )( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的利是钱，对于这些利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、"兀"字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、填空题（共8题，共24分）1．给加点的字，选择正确的读音。
屏．息（pínɡbǐnɡ）净角．（jiào jué）开辟．（pìbì）欺侮．（huǐw ǔ）徜．徉（shànɡchánɡ）污垢．（ɡòu hòu）金晖．（huījūn）绽．放（zh àn dìnɡ）2．比一比，再组词。
辉（_______）绣（_______）顿（_______）肢（______）晖（_______）锈（_______）钝（_______）枝（______）3．在括号里填上合适的词。
（_____）的波涛（_____）的翅膀（_____）的金晖（_____）的小草（_____）的家族（_____）的生活（_____）的回忆（_____）的大鸟4．补充四字词语，并按要求答题。
天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斓欣喜若（____）震耳欲（____）无忧无（____）从容不（____）（____）促不安（1）含有“天、地”词语还有___________、___________。
（2）ABAC式的词语还有___________、___________。
5．根据课文内容填空。
（1）待到山花烂漫时，___________。
——毛泽东（2）“儿童急走追黄蝶，_______”出自_______代诗人______的《________》。
诗中描写了儿童的____________。
（3）《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“___________，___________。
”（4）《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。
四年级语文下册第6单元练习-24麦哨(1)附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练习-24麦哨（1）附答案作业很轻松，做做乐其中!—、带着问题来读书。
课文以__________ （A.麦哨的声音 B •孩子们）为线索，描写了 ___________ 寸节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。
开头设疑和结尾 _____________________________________________ ” 一句呼应。
、用“V”给加点字选择正确读音麦穗(shu I su) 湖畔(b n p d n) 吮吸(sh un y u n) 嚼嚼(ju e ji砌撩起(li oa li a o) 肺腑(f ie p&) -一、给加点字注音1 •男孩子和_____ 孩子在小河边游玩，麦哨的声响和. _______________ 孩子的鼻音，真动听！2. _________________________________________ 一忽儿，四处都响了起来，你呼我应. _________________________________________________ 此起彼落，这也许应_________ 该算是一曲天然音乐吧。
3. ______________________________ 那齐刷刷的麦芒，犹如乐. 上的线条，那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐_________ 。
四、我来仿写词语。
红扑扑（ABB）___________ _____________忽高忽低（ABAC）_________ ____________结结实实（AABB）_________ ____________五、近义词找朋友。
犹如一一（）柔美一一（）丰满一一（）晶莹一一（）六、我给句子加标点。
1 •田野里什么声响和着孩子的鼻音在浓绿的麦叶上掠过2 •玩累了喊渴了不知是谁一声招呼大家采集起茅茅针来七、课内语段阅读。
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
人教版小学语文四年级下册第三单元练习题汇编
人教版小学语文四年级下册第三单元练习题一、看拼音写词语。
yúchǔn hǎi tān fǎn huí zhēn chá（）（）（）（）xiǎngchè yún xiāo lǚ yóu zhēng xiān kǒnghòu （）（）（）Chǔn shì yú guàn ér chū cǎo mào qìchuǎn xūxū（）（）（）（）biān fú fēi é wén zi líng dāng jiē kāi （）（）（）（）（）yíng guāng qǐ tú mǐn ruì bǔ jiù yòu guī（）（）（）（）（）duǒ bìài shì jiē lù zhē lán zhàng ài （）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，并画上“√”。
折．腾（zhézhē）颤．动（chàn zhàn）筑巢．（cháo cáo）捕．捉（pǔbǔ）侵．蚀（qīn qīng）栖．息（xīqī）媲．美（bìpì）乃．至（nǎi lǎi）经营．（yíng yín）悬．崖（xuán xián）折．扣（zhézhē）呼吁．（xūyù）气喘吁．吁（xūyù）蝙．蝠（biǎn biān）苍蝇．（ying yíng）萤．火虫（yíng yín）扫帚．（zǒu zhǒu）羽翼．（yìjì）土壤．（rǎng niāng）腐．烂（fǔfú）遭殃．（yāng yān）省略．（lüè liè）三、用“——”画出搭配不当的词语，并改正。
新人教版四年级语文下册一单元试卷基础练习及答案
新人教版四年级语文下册一单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì二、给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
鸡冠．花（guān guàn）挣扎．（zhá zā）率．领（shuài lǜ）屏．息（bǐng pín）可恶．（èwù）供．养（gòng gōng）宫廷．（tín tíng）枝折．花落（zhé shé）三、辨字组词。
爬（_________）峰（_________）顶（_________）辫（_________）抓（_________）锋（_________）项（_________）瓣（_________）通（_________）纪（_________）气（_________）级（_________）勇（_________）记（_________）汽（_________）极（_________）四、选择合适的词语玩赏观赏凝视俯视欣赏（1）你骑在马上，走在饮马溪边，可以________阳光透射到的清澈的水底。
（2）张衡小时候常常________星空，兴奋地数着星星。
（3）我________了金华的双龙洞。
洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有________价值。
（4）星期六，我们全家________了一场高水平的音乐会。
（5）每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山________满山的红枫。
五、按要求写句子。
1.同学们回答问题。
（扩句，至少两处）_________________________________2.雪花在空中飞舞。
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、拼拼写写我最棒。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（）富（）腔（）（）斑斓天（）地（）（）折（）落茹（）饮（）（）（）欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
2.一场暴风雨过后，路两旁____________，一片狼藉。
三、词语乐园。
1.在括号内填上恰当的量词。
一（）红霞一（）亮光一（）长廊一（）白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
静：______ ______ ______ ______（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。
（3）自习课上，教室里十分（）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（）。
四、选择恰当的关联词语，填到句子中的括号里。
虽然……但是……无论……都……即使……也……只要……就……1．山上开满了杜鹃，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3．在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
（）2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
（）3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
（）4.金华的双龙洞外洞很宽敞，内洞很窄小。
（）六、句子练习。
1.小白菊抬起了头。
（扩句，至少扩两处）____________________________________________________________________________2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）____________________________________________________________________________3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
【5套打包】人教版小学四年级语文下期末考试单元测试卷(含答案解析)
小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项练习附答案一、古诗词默写。
(10 分)1.，只有敬亭山。
2.遥望洞庭山水翠，。
3.几行红叶树，。
4.，青草池塘处处蛙。
5.浮天水送无穷树，。
6.采菊东篱下，。
7.，桃花流水鳜鱼肥。
8.，也傍桑阴学种瓜。
9.人闲桂花落，。
10.绿遍山原白满川，。
二、巧用名言、谚语、歇后语填空。
(18 分)1.与朋友交往，请你记得这句话：与朋友交，。
请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持：水滴石穿——。
放学时，你看到西边天空红灿灿的晚霞，会想起这句谚语：，晚霞行千里。
2.我们全家打算明天去郊游。
下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，我看到路上有一群群的蚂蚁在搬家，于是扫兴地说：“，。
看来明天去不成了。
”3. 这次象棋比赛，我班选手简直是“”，出大丑了。
4.每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了腿脚不便的奶奶。
妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“‘’，我们老师经常这样教导我们。
”5.有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说：“这多难清理呀，要是让你清理垃圾箱，你愿意别的同学也这样做吗？‘，’。
”三、口语交际。
(10 分)1.如果你转到一个新的学校，你该怎样向大家作自我介绍？(5 分)2.每个时代都有英雄，每个人心目中也有英雄，你心目中的英雄是谁？请介绍一位，并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。
(5 分)四、我的建议。
(20 分)保护环境，保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任，因此我们现在倡导“低碳生活”。
作为一名小学生，你也有责任过“低碳生活”。
请结合自己的生活实际，说说你对过“低碳生活”的建议。
积累与运用一、1.水车车水水随车扇动风生2．洞庭湖洪泽湖太湖3．人恒爱之敬人者4．鸡迟宿鸭欢叫5．付出给予争取6．入木三分二·、1.言而有信非一日之功朝霞不出门2．蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到3．孔夫子搬家——尽是输4．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼5．己所不欲勿施于人三、1.示例：大家好，我是××，家住××，刚从××学校转过来，很高兴来到这个新的大家庭，希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍，成为好朋友。
人教版语文四年级下册第3单元第12课《大自然的启示》2同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第3单元课时同步练习—12大自然的启示(2)附答案一、用“/”画去加点字的错误读音。
遭殃．(yānɡ yànɡ）扫帚．（zou zhou）土壤．(rǎn rǎnɡ）腐．烂(fǔ fù)关键．(jiàn jiǎn)机翼．(jì yì）简略．(nüè lüè)鲸．鱼（jīnɡjìnɡ）二、比一比，再组词。
栖（ ) 从（ ) 攻（ ) 末( ) 形( ）晒( ) 丛（）功（）未（）型( )三、照样子连线。
砍光原理异想天开的飞机除尽灌木机毁人亡的地方增强杂草轻而易举地命令捕食肥力动物栖息的惨祸研究害虫性能优良的超过四、选词填空。
保持支持坚持1、我们要（ )大自然的生态平衡。
2、虽然他生病了，可他仍然（）每天按时上学。
3、谁的意见正确，我就( )谁.咬吃钻锄毁砍飞4、林务官把灌木丛( ）了,把野草( ）了,鸟儿( ）走了,森林里的害虫就逞凶啦.它们大量繁殖,成群地向树木进攻，( ）树叶，( ）树根,( ）树心。
没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给( )了。
五、写出加点词的反义词.1、林子里又宽敞．．又洁．净．。
( ）2、是林务官异想天开．．．．的命令给森林带来了灾难. ( )3、它们还是一些小动物的食物和隐蔽．．场所。
( ）4、设计师研制出了具有各种优良．．性能的飞机。
( ）5、有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举．．．．地超过海轮.（ )六、按课文内容填空。
1、几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为。
2、从前，在大海中航行的轮船, 船头是尖尖的, 总是开不快。
而有圆圆的大头的鲸，常常地超过海轮。
这是因为 .3、科学家从蜻蜓身上得到启示,发明了。
4、科学家从鲸身上得到启示,发明了。
七、读句子,用带点的词造句。
1、科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于．．在1903年发明了飞机。
小学新人教版四年级语文下册第一单元测试题
小学新人教版四年级语文下册第一单元测试题 第一部分 基础知识积累与运用 一、书法展示。临写下面的字，要写的入体，美观。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
二、易错字我会写。 bō lán wú xiá pān dēnɡ luò tuó píng zhàng
huā cù wān yán tún bù cā shāng é tóu 三、给加点的多音字注音。 公路盘曲．______而上。刚才还高兴得唱曲．______儿的几个年轻人，此时也屏．_____息凝神，车里顿时安静了。那屏．______障似．______的山峰在车窗外，有的近在身边，似．______乎一伸手就可以触摸到。 四、把下列的词语补充完整并选词填空。 波（ ）壮阔 突（ ）森郁 五彩斑（ ） 水平如（ ） ( )地而起 峰( )雄伟 连( )不断 奇峰罗( ) 1、踏进春天的校园，两边花坛（ ）的花花草草，仿佛走进了一幅（ ）的画卷。 2、初春的青云湖（ ），激不起一丝涟漪，和（ ）的大海相比，也别有一番韵味。 五、句子乐园。 1、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 2、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（写出类似的句子） _____________________________________________________________________ 3、“桂林山水甲天下”。（文中相照应的句子） _____________________________________________________________________ 4、洞口很宽，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。（用这样具体形象的方法再写一句）
_____________________________________________________________________ 5、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼。（用简洁的话说一说） _____________________________________________________________________ 6、大家讨论并听取了校长的报告。（改病句） _____________________________________________________________________ 六、排序。 ( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 ( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 七、语文我运用。 1、大自然的一山一水，一草一木，都寄托了诗人无限的遐想，我们从________________， ______________________这句诗中体会到李白对敬亭山情有独钟；从______________ _____________，__________________________中感受到洞庭湖与自然的和谐；从_____ _________________________ ，________________________________中回忆起了江南的美好景色。 2、这样的山_______着这样的水，这样的水_______这样的山，再加上空中云雾_______， 山间_______ ，江上 。