山东省淄博市淄川第一中学2016-2017学年高一上学期第一次月考语文试题含答案
山东淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期第一次月考语文试题及答案 人教版高二下册
山东淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期第一次月考语文试题及答案人教版高二下册2015级高二模块考试语文试题第I卷一、现代文阅读(共35分)（一）论述文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）唐诗的建筑美唐诗不仅在语言上具有音乐美，而且在结构上具有建筑美。
所谓建筑美，不是说唐诗与建筑具有同样的美学特点，而是说唐诗像建筑一样，善于通过具体意象的描写和组合，把本来是按照时间顺序流逝的时间艺术，转化为具有空间的立体感。
杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，都是化动为静，把生生不已的宇宙壮观，转化为像建筑一样巍然屹立的立体形象。
然而，静中又有动，实中又有虚。
建筑看起来，完全是静的、实的，建筑所用的材料，如砖、瓦、木料等，无一不实，无一不静。
然而，建筑师通过对门、窗、房间、走廊等结构的安排，却不仅使建筑内部具有广阔的活动天地，而且外部也与整个宇宙相联系，具有无限广阔的空间感。
这样，建筑本身也成了一个小宇宙，它把上下四方与古往今来，融合汇通在一起。
唐诗也有这样的特点。
它所描写的多是实实在在的具体的意象，但它所表现的却是无穷无尽的诗思和感情。
例如司空曙的“雨中黄叶树，灯下白头人”，李白的“浮云游子意，落日故人情”。
“雨中黄叶树”与“灯下白头人”，这是两组看似各不相关的具体意象；“浮云”与“游子”，“落日”与“故人”，更是看似毫不相关的各自独立的意象；诗人只是并列地把它们罗列在一起，不加任何分析性的说明，可是我们一读，却好象蒙太奇一样，不同的镜头组合在一道，自然而然地产生出了某种深永的感情。
唐诗的建筑美，就来自这种具体意象的罗列与组合。
这样的建筑美，还和汉字的结构形式有关。
汉字是从象形字产生出来的，象形字的特点是摹拟具体的物象。
唐诗充分利用汉字摹拟具体物象的特点，去塑造富有建筑立体感的诗歌形象。
例如李白的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”，这里写了凤凰、凤凰台、长江三个具体的物象，然后用三个动词描述它们各自的状态，然后再把它们组合在一道，成为凤去—台空—江自流，这难道不像建筑的门、窗与墙壁，各自独立，而又相互融贯，从而产生出建筑的美吗？凤去、台空、江自流，我们读着，我们的眼前不仅浮现了它们作为物的形象，像建筑一样竖立在我们的面前，而且从它们的关系中，我们看到了空间的并列关系转化成了前后流逝的时间关系，江山长在而人事沧桑的感慨，不禁油然而生。
山东省淄博市实验中学、高青一中2016-2017学年高一下学第一次模块考试(期中)语文试题
第I卷阅读题（共75分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读。
阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分，每小题3分）中华是礼仪之邦，礼是中国文化之心。
流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典，习称“三礼”，一部是《仪礼》，记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式；另一部是《周礼》，记载理想国的官制体系；还有一部就是《礼记》，是孔门七十子后学阐发礼义的文集，凡四十九篇，虽以思想隽永、说理宏通见长，但亦不乏细节描述。
《礼记》全书主要有语录、条记、议论等形式，内容贴近生活，文字相对浅近。
令人读《礼记》，至少可以收获礼仪规范。
礼在社会生活层面属于行为规范，因而具有鲜明的可操作性的特点。
《礼记》记载了许多言谈举止方面的细节，尽管时代不同了，但其中不少内容依然可以继承。
例如《礼记》提到礼仪场合中的仪容仪态时说，“足容重”，步履要稳重；“手容恭”，拱手要高而端正；“目容端”，目光不可睇视；“口容止”，嘴形静止不妄动；“声容静”，不咳嗽、打喷嚏，哕咳；“头容直”，头部正直，不左右倾斜；“气容肃”，不喘大气；“色容庄”，神色庄重。
《礼记》还提及各种礼仪禁忌，如“毋嗷应”，不要用号呼之声回应对方的呼唤；“毋怠荒”，体态要整肃，不可懈怠；“坐毋箕”，坐着，不可将双腿向两侧张开；“暑毋褰裳”，即使是暑天，也不要将裳的下摆向上撩起。
这些都是文明时代民众必备的知识。
如何得体地访客、与尊长相处，也是《礼记》多次谈到的内容。
《礼记》说：“将上堂，声必扬。
户外有二屦，言闻则入，言不闻则不入。
”拜访他人，即将上堂时，要抬高说话声，旨在使室内的主人知道客人已到，而有所准备。
如果房门口有两双鞋，房内的说话声清晰可闻，就可以进去；如果说话声听不到，说明他们的谈论比较私密，此时不可贸然进入。
《礼记》还说“毋侧听”，就是不要耳朵贴墙偷听别人谈话，这样做很不道德，可见古人把尊重他人隐私作为做人的原则。
《礼记》还屡屡谈及在尊长身旁陪坐时的注意事项，如：“长者不及，毋儳言”，长者还没有谈及的话题，不要插嘴；“正尔容，听必恭”，听长者说话，要端正容貌，虚心恭听；“毋剿说，毋雷同”，自己发言时，要表达主见，不要总是袭用别人的说法，处处与人雷同。
山东省淄博市2016-2017学年高一第一学期期末考试语文试卷(含解析)
山东省淄博市2016-2017学年高一语文上学期期末考试试题（含解析）本试卷共8页，22题。
全卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，先将自己的姓名，准考证号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷，草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答，用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷，草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读（一、）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成小题墨香阅读和指尖浏览，到底哪种阅读才能通向未来？到底哪种阅读才能通向未来？这个问题不仅关乎阅读方式的选择，更有着深刻的时代烙印，即阅读场景的变革。
以前，人们的阅读场景比较明确，比如报纸杂志在办公室里阅读，书籍在家里的书房或者图书馆阅读，时间紧凑的上班族也可以在公共交通工具上阅读，等等。
如今，随着移动互联网的发展，人们几乎可以在任何时间、任何地点阅读任何内容。
以往在时间和空间上对阅读的限制，已经被移动互联网的技术全都解除。
阅读场景的变化，引发了一场知识领域的大变革：传统的知识载体——书籍上的图钉被网络撬开了，知识信息漂浮了起来，成为碎片化的存在。
网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态。
换句话说，面对海量信息，人们的信息焦虑症也更严重，时间不够用了，注意力也不够用了，读过的信息像手中的沙子一样，记不住、留不下。
海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为“阅读危机”的根本所在。
克服“阅读危机”，正确的方式不是在纸质书和电子阅读的选择中“有你没我”，而是要创造一种全新的知识装订方式，从而给人们提供系统性的认知。
传统的阅读在这方面显然是有优势的，但电子阅读也并非无可作为，可以通过构建虚拟的阅读空间，为人们提供崭新的阅读体验。
山东淄博市淄川中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题及答案(解析版) 人教版高一下
山东淄博市淄川中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题及答案（解析版）人教版高一下册淄川中学高一阶段性检测语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
汉武帝独尊儒术之后，儒学成为王朝的正统思想，大量的儒生成为政府官员，从而影响了政府的选官制度。
汉魏晋时期的官僚制度以文人为本，武人作为与文人对立的一个社会群体，其入仕升迁变得尤为艰难。
两汉选官制度以察举为主体，主要是举孝廉，孝悌、廉政成为政府选官的主要标准，大量儒生通过岁举孝廉进入政府。
两汉在察举制基础上还形成了“四科取士”的选官标准，德行、通经两科偏重儒生，而明法、吏能两科则偏重文吏。
在此标准下，儒生与文吏构成了两汉官员的主要来源，二者只是专业知识背景不同，但都属文人群体。
魏晋时期，察举制度的地位与作用已开始下降，九品中正制成为选官制度的主体，这保证了魏晋士族在政治上的世袭特权，士族成为政府官僚的主要来源。
文化是士族形成的必要条件，士族就是士人官僚的家族，他们凭借雄厚文化而世代居官。
士族子弟通常先依门第获得较高的品级，然后入仕升迁，易累迁至高位，而文吏和武人的仕途则举步维艰。
魏晋士族不仅是文化的传承与创造者，更成为以文化被授予官职的受益者。
作为与士族相对应的武人，往往学识浅薄，既不具备为官任职的条件，也无入仕升迁的资格。
东汉末至魏晋，为了适应战争需要，以将军号为代表的武官官号被大量授予军队的长官，同时也会授予文官和地方官。
武官官号与官职逐渐分离，以一种加官的形式在国家的官僚体系中扩散。
武官官号与具体事务的分离，促使其散阶化进一步地发展。
武官的散阶化使武官官号不再是武人的专属官职，越来越多的文人被授予武官官号。
对于武人来说，武官的散阶化不仅使武官官号贬值，而且使得他们上升的机会变小。
在官僚系统中获得武官官号的文人较于武人来说更具有优势，更容易升迁。
《晋书.甘卓传》中的甘卓被授予前锋都督、扬威将军，凭借军功被任命为豫章太守；《晋书.刘弘传》记载的牙门将皮初虽有军功，却不能被授予太守之职。
山东省淄博市淄川第一中学2016届高三上学期期中考试语文试题解析(解析版)
第I卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）阅读下面的文字，完成小题。
在我的脑海里，油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。
记得儿时，在滴滴答答的雨帘下，我们撑开油纸伞，一爿爿烟雨葱茏．．的天地近在眼前，一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来，让人（）进入梦境。
现在_____，______，______，______，______。
油纸伞，它于何时何地发明，又是哪一个独具慧心的匠人所造，现已无从考证。
但我想，油纸伞的出现，一定是在江南，被潇潇暮雨氤氲．．着的江南，很容易使人产生创造的灵感。
于是，一把把油纸伞，从江南仄仄的小巷里走出，伞下的人或是明眸浩齿．．．．的女子，或是一袭青衫的书生，静静地在雨中沉思、遐想或踟蹰彷徨．．．．，那么宁静，那么（）。
或是两把油纸伞交错磕碰而过，蓦一回首．．．．，便擦出了爱的火花，产生了如水的柔情。
正像在《雨巷》里徘徊．．的诗人，苦苦等待着眼睛里结着愁怨的丁香姑娘。
也正像民间传说中的《白蛇传》里，是油纸伞（）了许仙、白娘子的一段美丽、动人的爱情故事。
1．文中加点的词或短语，有错别字的一项是A．葱茏纷至沓来B．氤氲明眸浩齿C．一袭青衫踟蹰D．蓦一回首徘徊2．依次填人文中括号里的词语，最恰当的一项是A．忽然典雅演示B．忽然文雅演绎C．恍然典雅演绎D．恍然文雅演示3．依次填人第一段横线处的语句，衔接最恰当的一组是①只有在那些发黄的典籍里②能模糊地见到它们的赝品③这个梦离我们越来越远了④也只有在以假作真的影视画面里⑤还能依稀看到它们的影子A．①③②④⑤B．③④①②⑤C．③①⑤④②D．①②④⑤③【答案】1．B2．C3．C【解析】1．试题分析：B明眸浩齿——明眸皓齿。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字形。
能力层级为识记A。
2．试题分析：恍然：仿佛。
忽然：表示情况发生刘迅速而出乎意料。
文雅：形容言谈举止温和有礼貌。
典雅：优美不粗俗。
演示：利用实验或实物、图表把事物的发展变化过程显示出来。
山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高一下学期期中考
淄川中学2016-2017学年度第二学期高一学分认定考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分试卷满分120分，考试时间120分钟第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题文学是人类感恩自然的最佳途径人类在征服世界的征途中，渐渐地失去了自己的灵魂。
尤其是现代社会，红尘滚滚，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡，也许最佳选择就是投入到自然中去，享受星辰、山河、森林、海洋，让生命从中获得身心滋养，获得真正的愉悦与幸福；而我们从自然中领受到的身心感悟，一旦化为文字，就成了自然文学。
中国人讲求顺应自然，强调天人合一，将美好的品质赋予自然，比如山水、树木、花草、虫鸟；古人写文章，大多写山水、游记，即使当今的散文写作领域，游记文章也占了相当大的比例。
事实上，中国文化历来注重探究人与自然的关系。
欧美几十年前也兴起了写山水、荒原、旷野即写大自然的热潮，名之为“自然主义写作”，也就是自然文学。
所谓自然文学，从内容上看，主要思索的是人类与自然的关系；从形式上说，当代的自然文学，主要包括环境文学和生态文学。
河山信美，但要以文学手法来表现好她，无论散文、诗歌、小说，都需要真诚深切的心灵，要具有大情怀。
“非有大情怀，即无大艺术”，人应该有所敬畏，首先要敬畏大自然。
以前，山青水绿海晏河清，正是大自然对敬畏天地的人类的回报，现在人们乱砍滥伐破坏生态，自然灾害到处频发，也正是大自然对胡作非为的人类的惩罚。
在大自然面前，人类太渺小。
中国古代文人大多纵身、纵情山水，因为其精神家园是山水。
对他们来说，在大自然中超脱现实、圆融身心，能使生命更快乐，人生也更有意义和价值。
的确，当人回归自然，灵魂就会与宇宙相通。
人要与自然和谐共处，就要善待我们赖以生存的土地。
无论在哪个民族的心目中，土地都至尊至荣。
“土能生万物，地可载山川”，人类的一切，都由土地养育和承载。
在古代中国，土地就代表社稷，皇城里必建有社稷坛，用五色土拼成，皇帝每年都要祭坛拜土。
高一语文第一次月考试题(含答案)
高一语文第一次月考试题（含答案）总分150分时间150分钟一、（18分，每小题3分）1、下列加下划线的字读音全都相同的一组是（）A．祈祷杞人忧天稽首乞哀告怜B．魁梧发聋振聩窥探揆情度理C．缉私放荡不羁跻身反唇相讥D．饼铛瞠目结舌嗔怪称孤道寡2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．卓见真知卓见疾驶疾风劲草B．消灭销声匿迹滂沱气势滂礴C．冒犯贸然行动呼吁长吁短叹D．淡薄淡泊明志辕马心辕意马3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）1在欧元区的十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能其他国家。
2新任市长每天都会接到大量群众来信，即使工作再忙，他也作出答复。
3严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，部分和整体的对峙关系，说是点面对峙的关系。
A．波及择要而是 /或者B．涉及择要就是/或许C．涉及摘要而是/或者D．波及摘要就是/或许4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．写议论文必须有一定的理论深度，文章才能入情入理，否则就只能是隔靴搔痒。
B．张老师和大家一起商讨他拟定的语文研究学习实施方案，他洞若观火，对方案作了很多修改。
C．只要台湾当局领导人拿出诚意和实际行动来，两岸关系的进一步发展就会柳暗花明的。
D．我们写一篇文章文思泉涌的时候，一定是来自命不凡的，否则就根本不会动笔了。
5．下列句子中，有语病的一句是（）A．要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义，允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表明了自己的立场。
B．一部全国性的《职业病防治法》将提交中国最立法机关全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更有力的武器。
C．中国将以两万多个小城镇为重点推行户籍改革，在这些小城镇有固定住所和合法收入的外来人口均可办理该地城镇户口。
D．广东将用三年的时间，重点培育30家大型农产品批发市场，形成以珠江三角洲为重点，向东西两翼和山区辐射的格局。
6．什么是联想呢？联想就是见到甲就想到乙。
山东省淄博市第七中学2016-2017学年高一上学期12月月考语文试题 含答案
高一语文质量检测试题（2016、12）本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）与第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分,考试时间150分钟.请把选择题1、2、3、10、11、12、17、18、19按题号相对应地填涂到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题(共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
古代女子以黛画眉，故称黛眉。
宋词中对于眉毛的描写非常多，《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次.从审美学上来看，眉毛在人的面庞上的作用不容忽视，往往起到画龙点睛之作用。
在一首诗词作品中，对于眉黛的描写，能体现女子的美貌动人。
“层波潋滟远山横，一笑一倾城”（柳永《少年游》)描写了一个漂亮的歌女，眉毛像远山一样，眼波流转，千娇百媚。
“远山眉黛长,细柳腰肢袅"（晏几道《生查子》)也是通过描写远山眉、细柳腰，向读者展示出了女子的美貌.宋人认为，眉毛是很好的表现情感的工具。
通过对眉黛的描写,还可以表现委婉细腻的情感。
宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”，把女子画眉和春愁结合在了一起。
同样用眉黛来表示愁情的，还有如“金缕歌中眉黛皱。
多少闲愁，借与伤春瘦”（石孝友《蝶恋花》)以及“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”（贺铸《忆仙姿》）。
可以看出，宋词中关于眉的描写，很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起.眉黛代表女子,以眉而写愁绪,体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。
欧阳修的《诉衷情•眉意》中有这样的词句:“都缘自有离恨，故画作、远山长."“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”,即眉毛细长而舒扬，颜色略淡。
古人常以山水来表达离别之意,歌女画眉作“远山长”，表明了她内心的凄苦之情，因为她“自有离恨”,故而将眉毛画作远山之形。
“花黄”也称“花子”“额黄”，是古代妇女面部的一种额饰。
它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料，染成金黄、霁红或翠绿等色,剪作花、鸟、鱼等形，粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处.《木兰辞》中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”，说明南北朝时期，在脸上贴装饰物,已然成为一种风尚。
山东省淄博市淄川第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含答案
淄川一中2017-2018学年模块考试二语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。
第I卷（共45分）一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。
前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。
陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考证。
但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头文学，具有相当浓厚的再现风格，文学的内容与劳动的内容密切相关。
陶瓷雕塑经历了写实这样一个阶段。
那些陶塑动物的造型，与活生生的动物逼真无二，是纯写实的，是先民实际生活的再现。
正如人们不能否认原始文学的审美一样，同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。
我想，它们不仅是先民生活的一种反映，也是先民审美意识的一种形象见证，是文明发展轨迹中的一个重要历史阶段。
陶瓷雕塑艺术和文学艺术，尽管分属不同的艺术种类，但在其审美本质上是共同的：通过塑造艺术形象反映生活，满足人们的审美需要。
景德镇称不上文学之城，但却是无可争辩的陶瓷之城，是名符其实的千年瓷都。
尽管这样，景德镇的陶瓷艺术家们，包括陶瓷雕塑艺术家，用智慧灵巧的双手，用泥土和火，把瓷都景德镇营造成为一个中国文学之城。
在这里《三国演义》的烽火连天，《水浒传》的义旗招展，《西游记》的漫漫征途，《红楼梦》的悲欢离合，都在陶瓷艺术家们手中得到了形象生动的再现。
文学艺术，不仅为陶瓷艺术提供了素材，而且在艺术形象的塑造上提供了有益的启示。
陶瓷艺术形象的塑造，不是如实地复制文学艺术形象而是在理解的基础上创造出一个高度集中、高度凝练的艺术形象，使观赏者感觉到既像是自己感觉中的文学形象，同时又感觉到这是一个新的艺术创造。
文学是时间艺术，雕塑是一种造型艺术，具有可触、可摸、可视的特性；文学长于叙事，长于展示文学形象的产生、变化和发展过程，而陶瓷表现的只是一个瞬间性的艺术形象，它不能告诉人们为什么是这样，它只能告诉人们只能是这样。
山东淄博市淄川中学2017届高三5月月考语文试题及答案 人教版高三总复习
山东淄博市淄川中学2017届高三5月月考语文试题及答案人教版高三总复习淄川中学高三过程性检测语文试卷时间：150分钟分值：150分第I卷(选择题，共36分)一、阅读下面文字，完成1～3题。
(每小题3分，共15分)夜深人静。
当村庄开始轻轻打起鼾时，有一个渺小的生命正仰面躺在不起眼的干草垛上，试图探寻这个黑夜背后的光亮。
这些光亮来自早先时候的记忆，有浓郁乡土气息。
跟随他优游于无边的黑夜之中，却丝毫不觉怅惘恐惧，而是错觉自己赤着双脚踏进黄沙梁的泥土中去，砂石硌着脚，却觉得踏实。
他是个闲散（纯朴/淳朴）的农民。
提一把铁锹，往村间晃荡一阵，然后似乎忘却了农活，往田里一卧，倾听村东河西的声响。
他把自己无限缩小，作为人的清高自负业已忘却，他用一双（洁净/干净）得不沾任何偏见的眼睛，打量这个混沌滞缓的世界。
①，甚至是一棵草、一根木头的苍白见证。
他把自己的双脚（插/种）进泥土，带着岁月的文身，任凭风雨残蚀、虫害侵咬，生命的根须依旧坚韧地穿过沙砾土石，②。
有根的人是最真实的。
纵使他走遍大江南北，他的步伐也一定是稳健镇定的。
当苦难之斧落下时，会有隆隆的回声从大地深处茏罩上来。
这是根的抗拒，是生命的厮吼。
而当平静的生活铺洒下来，他连同他的根也都将归于沉寂。
这是一种宏大厚实的沉寂，在时间中（浸润/湿润），然后画出壮丽的生命年轮。
1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（）（3分）A．残蚀shí茏罩B．硌gé文身C．混沌hùn优游D．鼾hān厮吼2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（3分）A．淳朴洁净种浸润B．纯朴干净种湿润C．纯朴洁净插湿润D．淳朴干净插浸润3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.①他读懂了一条悲苦的狗、一头沉着的驴、一只恐惧的猫。
②伸展到大地最深处。
B.①他读懂了一条狗的悲苦、一头驴的沉着、一只猫的恐惧。
②往大地最深处伸展。
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淄川中学高2016级第一次阶段性检测语文试卷（2016.10）第I卷（共30分）一、（每小题3分，共30分）1．把后面的句子依次填到空白处，衔接恰当的一项是（）上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚，________。
在防洪抢险中，_______，终于保住了大坝，战胜了洪水。
①以承受百元上下甚至数百元的票价。
②难以承受数百元甚至百元上下的票价。
③过四个多小时的搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流。
④同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，经过四个多小时的搏斗。
Ａ.①③Ｂ.②③Ｃ.①④Ｄ.②④2．依次填入下列各句横线处的成语，使用恰当的一项是（）①近年，葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起，但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌，这标志着酒庄销售已经进入理性期，接下来更需要从业人员____________。
②《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民____________开创中国特色社会主义的那段历史，给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。
③美国总统奥巴马虽然连任成功，但是他的感召力已经今不如昔，他能否力挽狂澜，拯救美国经济，也许人们还要___________ 。
④小李出国留学三年归来，邻居对他都___________ ，如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙，其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。
A．惨淡经营筚路蓝缕拭目以待刮目相看B．筚路蓝缕惨淡经营拭目以待刮目相看C．惨淡经营筚路蓝缕刮目相看拭目以待D．筚路蓝缕惨淡经营刮目相看拭目以待3．下列句子中，没有语病的一句是（）A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
B. 百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
C. 最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。
D. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
4．辨析下列各句加点词语解释无误的是（）A．君子生．非异也（天赋，资质）术业有专攻．（攻克）B．声非加疾．也（这里指声音洪亮）无．贵无贱（没有）C．下饮黄泉．．（黄色的泉水）则耻．师焉（耻辱）D．而闻者彰．（显著，清楚）君子不齿．．（不屑与之同列）5．辨析下列各句加点词语解释无误的是（）A．其曲中．规（合乎）而绝．江河（隔绝）B．假．舟楫者（与“真”相对）圣人无常．师（固定）C．古之学者．．必有师（求学的人）六艺经传皆通．习之（普遍）D．吾师．道也（老师）余嘉．其能行古道（赞赏）6．下列选择中，全有通假字的一组是（）①金就砺则利②虽有槁暴③传道受业解惑也④故不积跬步，无以至千里⑤知明而行无过⑥或师焉，或不焉⑦吾从而师之⑧君子生非异也A．①③⑥⑧ B．④⑤⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．③⑤⑥⑧7．下列句中的“而”与“蟹六跪而二鳌”中的“而”用法相同的一项是（）A、知明而行无过矣。
B、吾尝终日而思矣。
C、臂非加长也，而见者远。
D、黑质而白章8．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（）A．而．闻者彰而．耻学于师B．师者，所以．．为圣．．传道受业解惑也圣人之所以C．蚓无爪牙之．利彼童子之．师D．其．曲中规其．皆出于此乎9．下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（）A．欲人之无惑也．难矣道之所存，师之所存也．B．于其身也，则．耻师焉三人行，则．必有我师C．而耻学于．师不拘于时，学于．余D．生乎．吾前，其闻道也固先乎吾庸知其年之先后生于吾乎．?10.下列文句与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是（）A．句读之不知，惑之不解 B．不拘于时，学于余C．马之千里者，一食或尽粟一石 D．青，取之于蓝而青于蓝第II卷（共90分）二、（24分）11．补写出下列句子中的空缺部分。
（每空1分，共12分）（1）荀子《劝学》中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同，只是君子善于借助外物罢了的两句是“____________________，____________________”。
（2）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》一文中指出教师作用的句子是: ______________________，______________________ 。
（3）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_______________，______________。
”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（4）荀子《劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“______________________，______________________ ”的观点是相同的。
（5）在《劝学》中，荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了“____________________，____________________”的论断。
（6）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“______________________ ，______________________ 。
”12. 翻译下面句子。
（每句3分，共12分）（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（3）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
三、（16分）阅读下面的文字，完成13～16题。
审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。
我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。
现在的媳妇都得要钢琴，就跟我年轻时候，媳妇们要彩礼一样。
没彩礼，娶不上什么体面媳妇。
……一个钢琴得五千哪。
”老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。
小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。
”“大爷，可现在……”“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。
你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……”无定为他争取到的价码是十五元一小时。
因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来：一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖，许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。
晚秋，那老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。
他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。
他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。
敲开门，里面的男人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵！忘啦？”无定明白了，面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进！哎，咱家来稀客啦！”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画……”“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。
冰箱里我存了青岛啤酒。
瞅你赶得这个巧！”这时有人轻轻地敲门。
媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他不要老脸，我可要脸！”小臭儿说。
他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。
”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。
”无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。
”“他一时半会儿还不会回来！”“那我多等会儿。
”“哎哎！……别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！……”无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。
一小时后，老头走了。
一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。
无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。
无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。
他只好从学校找到了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。
街是条偏街，在城郊。
无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。
在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。
门边一辆垃圾车……“噢，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。
去年冬天死啦！”那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人？”那人问。
“朋友。
”无定答。
“也认识他孙子小臭子？”“对。
”“他真对他爷爷那样好？”无定停了好大一会儿，说：“真的。
”（节选自《审丑》，有删改）13．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。
（4分）14．结合文意，赏析两处画线部分。
（4分）（1）不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
（2）心坠得他累。
15．小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。
’”体现了人物怎样的心理？（4分）16.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
（4分）四、（50分）17．阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。
（50分）守望是信念，是坚守，是期盼。
有些东西甚至是需要用一辈子的时光去守望的。
也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变的深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……”请以“守望”为话题写一篇文章。
要求：文体为记叙文，题目自拟，不少于800字。
淄川中学高2016级第一次阶段性检测语文答案I卷选择题每题3分，共30分。
1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.C10.CII卷非选择题二（共24分）11.（12分）12（12分）答案略三16分，每题4分。
13.外貌丑陋（2）吃苦耐劳（3）深爱自己的孙子并为之全力付出（或“隐忍小臭儿的不孝”）；（4）晚景凄凉。
14（1）.侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋（或“在‘不少人’世俗的眼光里，曾老头做人体模特是‘丑’的”）。
（2）心理描写（“坠”字形象刻画了赵无定此时的内心感受），表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。