部编版小学二年级语文下册第二单元试卷及答案
二年级语文下册第二单元测试卷
开始计时：________
一、基础训练营。（46分）
1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(8分)
(1)工程．师(chéng) 营．业员(yín) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ( )
(2)演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ( )
(3)需．要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) ( )
2．读拼音写词语。(8分)
bō wén bù néng liàn liàn bù shě
jǐng sè nóng jù tián cài mào
zhe
3．照样子先组词，再变成新字并组词。(6分)
例：波( 波浪 )——__皮__( 皮肤 )
味( )——____( )
汁( )——____( )
4．读一读，连一连。(10分)
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹 5．选词填空。(8分)
蹦蹦跳跳 高高兴兴
(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是( )的。
6．给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)
经过：A.通过； B．从某处过。
(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。( )
(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。( )
7．照样子，完成句子练习。(4分)
例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
二、综合展示厅（10分）
8．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。
我：______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车
9．乘着________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。
10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。
四、阅读检阅台。（10分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结．(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背．(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2分)
12．根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)
A．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。(2分)
14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们____________。(4分)
五、习作百花园
15．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
结束时间：________
参考答案
一、1.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 2．波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着
3．味道 未 未来 好像 象 大象
4.
5．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳
6．(1)A (2)B
7．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。
(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
(3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子
(4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊
二、8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍。
三、9.温暖 爱心 雷锋叔叔
10．松开 一株 又长又细 递给
四、11.jiē√ bēi√ 12.B
13．牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。
14．合作采果子 要互相帮助
五、15.思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。
例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。
二年级下册语文试题第二单元综合检测题人教部编版(含答案)
人教部编版二年级语文（下）第二单元综合检测题
（时间:90分钟 满分:100分）
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分），
销售．（shòu shuò） 甘蔗．（zhe zhé） 葱．绿（chōng cōng）
奉献．（xiàn xàn） 柔软．（yuán ruǎn）泥泞．（nìng níng）
二、看拼音，写词语。（8分）
wēn nuǎn wèi dào zuó tiān gōng ju
liú liàn bō wén qǐng qiú tián měi
三、照样子，给下列的字加偏旁，组成新字再组词。（10分）
菜（蔬菜） （ ） （ ）
彩（彩色） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
四、给下列加点的字选择正确的读音。（4分）
dí de bēi bèi
的．确（ ） 好的．（ ） 背．包（ ） 后背．（ ）
五、照样子，写词语。（4分）
又（细）又（长）的枝条
又（ ）又（ ）的草地 又（ ）又（ ）的花朵 采 西 乍
欠 京 肖 （葱葱绿绿）的田野
（ ）的教室 （ ）的小路
六、连一连，做一做。（8分）
一 株 枝 条 冒 着 迷路的孩子
一 匹 田 野 背 着 年迈的大娘
一 根 骏 马 踏 着 蒙蒙的细雨
一 片 白 杨 抱 着 路上的荆棘
部编人教版二年级语文第二单元试卷及答案
部编人教版二年级语文第二单元试卷及答案
基础积累（72分）
一、读一读，选出正确的音节打“√”。（4分）
1.猴子。√ 2.草原。× 3.木头。√ 4.火车
二、我是拼写小能手。（8分）
1.香蕉 2.西瓜 3.圆形 4.铅笔 5.钢笔 6.书包 7.鞋子 8.衣服
三、根据音节写同音字组词。（6分）
1.风筝、蜂蜜、疯狂
2.雨伞、语言、羽毛
3.火炉、护肤、虎斑
四、汉字加减法。（6分）
1.禾 + 木 = 果
2.木 + 火 = 烤
3.土 + 水 = 泥
五、查字典填空。（5分）
1.翻译
2.花瓶
3.世界
4.公主
5.水龙头
六、填上合适的量词。（9分）
1.一束花、一根香蕉、一条鱼、一只鸟、一副耳环
2.一把雨伞、一张纸、一本书、一条裤子、一双袜子、一双鞋子、一顶帽子
3.一片树叶、一朵花、一颗珠子、一只虫子、一条蛇、一头猪
七、按要求写出各类词语。（6分）
1.农事活动：耕种、收割、灌溉
2.树木类：松树、梧桐、枫树
3.鸟类：麻雀、鸽子、老鹰
4.兽类：老虎、狮子、狼
八、仿写词语。（9分）
1.喜洋洋（ABB式）：喜滋滋、喜翻翻、喜闹闹
2.许许多多（AABB式）：多多益善、多姿多彩、多劳多得
3.极小极小（ABAB式）：咧咧、高高兴兴、远远近近
九、照样子，先用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。（6分）
1.枫叶红红的枫叶、红彤彤的枫叶
枫叶红得像火一样，燃烧着整个秋天。 2.一道闪电、一孔之见
他们之间只有一道闪电般的差距，却因为一孔之见而无法相处。
3.梧桐树叶像手掌
梧桐树叶像五指一样的手掌，轻轻摇曳着，为秋天带来了美丽的音符。
十、连词成句，并加上标点符号。（8分）
1.树木高高耸，人们依依不舍。
2.树无根不生，人无志不达。
3.有山皆石，无水不文章。
4.一畦菜地，十里香飘。
5.忠厚传家，美德继世长。
十一、日积月累。（5分）
1.积累树木，造福树人。
二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第二单元句子专项练习
一、照样子，写句子。1.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
2.例：邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________
农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云，一团一团的，好像____________
大树，又粗又壮，就像__________________
浪花，雪白雪白的，好像________________
4.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要________________，消防战士就出现在哪里。
哪里需要________________，警察叔叔就出现在哪里。
5.例：难道它的味道很特别吗？
难道___________吗？
6.例：这就是平常吃过的米糕嘛！
这就是__________嘛！
二、我让句子变得更简洁。
例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1．我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________
2．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
____________________________3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
__________________________
三、合并句子。例：我们看，我们走。我们一边，一边看。
（1）妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。____________________________
（2）孩子跑过来。孩子接过水桶。
______________________
四、组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
（1）雨——____________________________
（2）柳——___________________________
五、我会连词成句，并加上标点。
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)
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最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！
一、单选题
1．下面加下划线字读音全部正确的一组是( ).
A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn) B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)
C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng) D．迷蒙(mén) 营业(yíng)
2．下面词语书写有误的一项是（ ）。
A．农具 劳动 B．温暖 请求 C．景色 好像 D．河水 锋利
3．下面词语搭配有误的一项是（ ）。
A．寻找足迹 蒙蒙的细雨 B．好奇地问 葱绿的雪花
C．洒下汗滴 踏着荆棘 D．平常的米糕 顺着小路
4．《千人糕》中，爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为( )。
A．它是由一千人做成的
B．它是经过很多人的劳动才做成的
C．它很大，足够一千人吃
5．《一匹出色的马》一文中的“马”指的是( )。
A．柳枝 B．竹竿 C．玩具马
6．下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是 A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
二、填空题
7．读拼音，写词语。
山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。喝一口 gān tián的山泉，
wèi dào好极了。小河里，不时有鱼儿游动，荡起一圈圈 bō wén。这么美的
fēng jǐng，真让人 liú liàn。
8．读句子，结合语境猜字义。(填序号)
【最新】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份
2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷
姓名: 班级: 得分:
题号
一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词和拼音（13分）
1．给下列加点字选择正确的读音画“√”。（3分）
演．员（yān yǎn）
泥泞．（níng nìng） 魔．术（mó mù）
饲．养（sì sī ） 柔软．（rǎn ruǎn）
迈．步（mǎi mài）
2．看拼音，写汉字。（10分）
gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó tiān
wén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi
zhe
二、字词和运用（47分）
3．读一读，连一连。（3分）
温 留 文 买 地 柔
下 暖 菜 具 软 毯
4．加一加变新字，再组词。 （4分）
例：舌 + 甘 =（甜）（甘甜）
北 + 月 =（____）（______） 亦 + 弓 =（____）（______）
米 + 唐 =（____）（______） 毛 + 炎 =（____）（______）
5．将下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）（7分）
①葱葱（____）（____） ②（____）（____）不舍
③锦上添（____） ④（____）（____）送碳
（1）下雨了，苹苹给我送来了小花伞，这真是_____________啊!
（2）这个词语真是妙，为我的文章_____________。
（3）天快要黑了，我_____________地离开了游乐园。
6．我会填。（6分）
（_____）的细雨 （_____）的湖水 （_____）的露珠
[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)
![[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/31a7778c5acfa1c7ab00ccd9.webp)
统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）
时间：60分钟 满分：100+5分
一、基础知识。(45分)
1．给下列加点字选择正确的读音
山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )
辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)
2．我会填。(6分)
(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2)写作文时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
3．我是超级魔法师。我会照样子变化。
例:照相--照相机 洒水-( )、( )-( )
例:奶牛--牛奶 山上-( )、( )-( )
4． 乘着________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。（6分）
5．照样子，写句子。(6分)
(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一...就...____________________________________
(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿________________一会儿________________
6．连线。(4分)
寻找 反常 舒适 寒冷
特别 寻觅 温暖 难受
安静 特殊 付出 明白
异常 寂静 糊涂 索取
部编二年级语文下册课课练11---第二单元测试题及答案
部编二年级语文下册精品课课练
1
部编版二年级语文下册精品课课练
第二单元测试题
学校：_____ 班级; _____ 姓名：______ 时间：60分钟
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 合计
分值
6 8 8 4
4 8 3
4
5 11 24
5 10
100
得分
一、给加点字，选择正确的读音，打 “√”。（6分）
演．员(yān yǎn) 的．确(de dí) 魔．术师(mó guǐ)
饲．养(sī sì) 柔软．(ruǎn rǎn) 泥泞．(níng nìng)
二、看拼音，写词语。（8分）
léi fēng zuó tiān mào yǔ wèi dào
tián cài cái néng bō wén jǐng sè
三、比一比，再组词。（8分）
锋（ ） 味（ ） 纹（ ） 能（ ）
峰（ ） 妹（ ） 蚊（ ） 熊（ ）
四、给下列句子中加点词语选择正确的解释，在括号里填序号。（4分）
特别： ①与众不同；不普通； ②格外； ③特地；④尤其。
1、他的脾气很特别．．。（ ）
2.这个节目特别．．吸引观众。（ ）
3、散会的时候，厂长特别．．把他留下来研究技术上的问题。（ ）
4、他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。（ ）
五、在句中括号里填上合适的词语。 （4分）
1、“爸爸，什么是千人糕？”孩子（ ）地问。 部编二年级语文下册精品课课练
2
2、笋芽儿站在山冈上，（ ）地喊着：“我长大啦！”
3、小朋友们（ ）地说：“多美好的春光啊！”
部编版二年级下语文期末第二单元考点梳理检测卷含参考答案
第 1 页 共 7 页 部编版二年级下语文期末第二单元考点梳理检测卷
满分：100分 试卷得分：_________
一、汉字考点。
1.常考会认字。
曾．经（cénɡ√ zēnɡ） 泥泞．（nìnɡ√ nínɡ） 的．确（dí√ de）
应．该（yīnɡ√ yìnɡ） 泛．起（fàn√ fá） 柔软．（ruǎn√ yuán）
2.常考会写字。
独体字：甘 求
上下结构：冒 留 弯 背 买 具 菜 景 恋 舍
左右结构：锋 昨 洒 温 暖 能 味 甜 妹 波 纹 像
上中下结构：桌 劳
半包围结构：匹
二、词语考点。
1.词语盘点。
锋利 足迹 昨天 冒号 留下 弯曲 背包 洒下 迷路 温暖 爱心 也许
桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过
才能 买东西 甘蔗汁 一匹马 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 好像 河岸
柳叶 景色 恋恋不舍 请求 柳树 枝条
2.词语搭配。
（长长）的小溪 （蒙蒙）的细雨 （弯弯）的小路
（年迈）的大娘 （晶莹）的露珠 （温暖）的春风
（柔软）的绿毯 （迷路）的孩子 （好奇）地问
（出色）的马 （又长又细）的枝条
（蹦蹦跳跳）地奔向前去
三、句子考点。
1.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（反复句）
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！（感叹句） 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号
………………………………装…………………………………………订……………………………………线………………………………… 第 2 页 共 7 页 3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（比喻句）
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
一、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī) 丝绦．(tiáo tāo)
茁．壮(chū zhuó) 一堆．(duī tuī) 填．土(tiān tián)
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( ) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
部编版小学语文二年级下册全册单元配套练习题(带答案)
第一单元提升练习(一)
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī) 丝绦．(tiáo tāo)
茁．壮(chū zhuó) 一堆．(duī tuī) 填．土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花 (
)的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜(
)(
) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、
。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。