福建省厦门市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
【期末试卷】厦门市2017-2018学年上学期高二质量检测生物试题及答案
厦门市2017-2018学年度第一学期高二年级质量检测生物试题满分值：100分，考试时间：90分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号；所有题目的答案均在答题卡相应位置上作答，答在试卷上无效。
一、选择题(共35题；其中1-5题，每题2分；6-35题，每题1分；共40分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的)1.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程。
下列叙述错误．．的是A. 共同进化导致生物多样性的形成B. 环境的改变是生物多样性形成的重要因素C. 有性生殖的出现加速了生物多样性的形成D. 外来物种的引入一定会增加生物多样性2.当前细菌耐药已成为全球公共健康领域的重大挑战，其原因之一是抗生素的滥用A.必定会使病菌进化成新物种B.提高了细菌发生基因突变的频率C.使细菌种群耐药性基因频率增大D.导致细菌向耐药性方向变异3.下列对种群的基因频率没有影响的是A. 随机交配B. 基因突变C.自然选择D.染色体变异4. 某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型为AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%和30%。
若此时迁入2000只AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，F1中A的基因频率约为A.43%B.48%C.52%D.57%5. 某人从初进高原到完全适应，其血液中乳酸浓度的变化如下图所示。
下列叙述正确的是A. 在AB 段，人体主要进行无氧呼吸B. 在AB 段，体液中pH显著降低C. 在BC 段，乳酸被Na2CO3中和D. 在BC 段，乳酸被代谢消耗或排除体外6. 给人体静脉滴注5%的葡萄糖溶液（与血浆渗透压基本相同）500mL后，会出现的现象是A. 输入的溶液从血浆直接进入淋巴B. 细胞内液和细胞外液分别增加250mLC. 机体血浆量增加，排出的尿量增多D. 下丘脑渗透压感受器兴奋，抗利尿激素的分泌量增加7. 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是A. 静息状态时，神经元细胞膜没有离子进出B. 受到刺激时，细胞膜对K+的通透性增加，K+内流C. 兴奋在神经纤维上传导的方向与膜外电流方向一致D.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导8. 下图是某反射弧的局部结构示意图，其中a、d为两电极间的中点，各个位点的电位变化均可检测。
福建省厦门市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案
厦门市2016 - 2017学年度第一学期高二年级质量检测生物试题一、选择题：共50分，其中l~ 20题，每题1分；21—35题，每题2分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
1．下列不会直接引起种群基因频率改变的是A．基因突变B．非同源染色体自由组合C．自然选择D．部分个体迁出种群2．下列物质都属于内环境成分的是A．CO2.乳酸、ATP合成酶B．性激素、淀粉、HPO42-C．尿素、载体蛋白、O2D．氨基酸、抗体、K+3下图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是A．A、B可以分别是体液调节、免疫调节B．C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑C．血浆的渗透压主要与无机盐、蛋白质含量有关D．内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡4．下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A．憋尿B．膝跳反射C谈虎色变D．过目不忘5．吃辣椒后，人往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。
在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体，它能被辣椒素或较高温度刺激激活。
下列说法错误的是A．香草酸受体位于突触后膜B．辣椒素与香草酸受体结合可使感受器兴奋C。
上述感觉的神经中枢位于大脑皮层D．吃辣椒时喝热饮会加重热辣的感觉6．寒冷环境中，人体体温仍能保持恒定。
下列叙述正确的是A．机体产热量大于散热量B．汗腺分泌的汗液量增加C．体表毛细血管血流量增加D．甲状腺激素和肾上腺素水平升高7．肾上腺素既可由肾上腺分泌，也可由支配肾脏的交感神经分泌。
下列说法错误的是A．在反射弧的组成中，交感神经属于传人神经B．肾上腺素既参与体液调节，也参与神经调节C．由交感神经分泌的肾上腺素作用后会被分解D．由肾上腺分泌的肾上腺素需通过体液运输发挥作用8．下列关于过敏反应和系统性红斑狼疮的说法，正确的是A．都属于自身免疫病B．都会造成组织严重损伤C．都与防卫功能过强有关D．都是对外来物质过度反应所致9．下列关于艾滋病的说法，正确的是A．能通过母婴传播，属于遗传病B．患者患恶性肿瘤的几率与健康人相近C．患者死亡的直接原因是HIV对T细胞的攻击D．与艾滋病患者共用剃须刀，可能感染病毒10．为了验证“单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀”这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。
福建高二高中生物期末考试带答案解析
福建高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列叙述中，属于种群的是A．大肠内的全部微生物B．一个池塘中的全部鲫鱼C．生物圈中全部的鹿D．自然界中的鸟类2.关于生态系统成分的叙述，正确的是A．植物一定是生产者B．动物一定是消费者C．细菌一定是分解者D．病毒一定是消费者3.在下列的转录简式中有（）种核苷酸。
DNA:—A—T—G—G—RNA:—U—A—C—C—A．5种B．6种C．7种D．8种4.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是A．昆虫的性信息素属于物理信息B．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值5.已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。
编码某多肽链的信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(37个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的多肽链含氨基酸的个数为A．20个 B．15个 C．16个 D．18个6.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是A．种群密度是种群最基本的数量特征B．某湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构C．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能D．群落自然演替过程中，物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低7.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长速率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率约等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①③B．①④C．①②D．③④8.图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为（是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。
厦门市高二第一学期期末生物试卷19
厦门市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 由DNA分子转录得到的RNA完全水解后，得到的化学物质是：（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸2. 如图是人体某组织的结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]C．②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同D．血浆中的②进入组织细胞的途径是②→③→④3. 在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为（）A.三级消费者B.第二营养级C.初级消费者D.次级消费者4. 细菌与病毒最明显的区别是（）A．有无成形的细胞核B．有无细胞壁C．有无细胞结构D．有无遗传物质5. 假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是( )A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量6. 酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸，两者消耗了等量的葡萄糖，此时吸入的氧气与放出的二氧化碳之比是( )A. 1:1B. 1:2C. 2:3D. 3:47. 在做“噬菌体侵染细菌”的实验时，用35S、32P分别标记噬菌体的氨基酸和细菌DNA，实验后在子代噬菌体的化学成分中可测到：（）A. 35SB. 35S、32PC. 32PD. 35S和32P都测不到8. mRNA上的起始密码子是AUG和GUG，对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸。
但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸。
产生此结果的原因是()A．甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子B．起始密码子是核糖体进行翻译的起点C．转录生成的mRNA可能进行加工修饰D．释放生成的多肽链可能进行加工修饰9. 对绿色植物自身来说，制约其吸收矿质元素离子的因素有( )①根细胞呼吸作用的强弱②根细胞内细胞液的浓度③植物的蒸腾作用④物种自身的遗传性A．①②B．②③C．③④D．①④10. 下列情况中不属于染色体变异的是( )A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条而引起的先天愚型C．由于碱基对的替换而引起的镰刀型细胞贫血症D．用花药离体培养而形成的单倍体植株11. 日本的遗传学家和免疫学家成功地将一种人工合成的能够控制合成人体某种免疫抗体的基因，插入了牛的染色体中，使人们从牛的血清和乳汁中得到了相应的抗体。
福建师大附中2016-2017学年高二上学期期末生物试卷(理
2016-2017学年福建师大附中高二（上）期末生物试卷（理科）（B卷）一、单选题（每题2分，20分）1．下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（）A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式2．利用麦芽酿造啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒质量．如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误的是（）A．PPO催化多酚类物质的生化反应B．相同温度时，pH 7.8的酶促反应产物比pH 8.4的少C．在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH 8.4D．高于90℃，若PPO发生热变性，一定温度范围内温度越高变性越快3．如图是一种测定呼吸速率的密闭系统装置．下列关于与该装置有关的实验的叙述中，不正确的是（）A．有色液滴的移动可能是由樱桃的呼吸作用引起的，也可能是由外界温度或气压变化引起的B．本实验需要设置对照，对照组的处理方法是使樱桃死亡并消毒，其他条件相同C．若有色液滴不动，说明种子停止了呼吸D．若用相同的装置测定绿色植物的呼吸速率，需要在黑暗条件下进行，以避免光合作用的影响4．药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，相关叙述不正确的是（）A．若细胞凋亡基因突变，则可能引发肝癌B．药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达C．药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活D．1.0g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度5．下列哪个生理过程不能将ADP合成ATP？（）A．植物的光合作用 B．动物的细胞分裂C．植物的细胞呼吸 D．动物的细胞呼吸6．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：17．如图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况．你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的（）A．B．C．D．8．在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（）A．DNA复制和中心粒复制B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．着丝点的分裂和同源染色体的分离9．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是（）A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．温度、酸碱度、渗透压等稳定不变D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境10．如图中a、b、c分别表示人体三种细胞外液，箭头表示三种液体之间的相互关系．下列叙述不正确的是（）A．图中a、b、c分别表示淋巴、血浆、组织液B．与a、c相比，b的蛋白质含量最高C．b中含有：CO2、血红蛋白、H+等D．淋巴管阻塞会导致C的液体增多二、非选择题11．图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b（b＜a）时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图，据图回答：（1）图1所示，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降，这种影响在外界CO2浓度较时对大豆的生存构成的威胁更大．因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”．（2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的有关．（3）图1中A点代表的生理意义是．（4）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是．（5）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和．12．如图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象，图3为细胞周期的模式图．请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是，该过程发生在细胞分裂的期．图1中CD段形成的原因是．（2）图2细胞处于有丝分裂的期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为、、．（3）图3中，X期代表；细胞内X期加倍的细胞器是；1期末消失的细胞结构有．13．如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答问题．（1）图甲中，a表示系统，b表示系统，c表示系统．（2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH，但乳酸可以与血液中的发生反应，使血液的pH维持相对稳定．（3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是．内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调节网络下进行．（4）图乙中，B液为，其渗透压的大小主要与的含量有关．C液为．2016-2017学年福建师大附中高二（上）期末生物试卷（理科）（B卷）参考答案与试题解析一、单选题（每题2分，20分）1．下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（）A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】探究酵母菌的呼吸方式实验中，该实验的自变量是有无氧气，温度、pH、培养液浓度等属于无关变量，无关变量应相同且适宜．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌，并去除溶液中的O2．酵母菌有氧呼吸过程中有CO2产生，所以在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2，以防止干扰实验结果．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式．【解答】解：A、实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌，并去除溶液中的O2，故A正确；B、酵母菌有氧呼吸过程中有CO2产生，所以在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2，以防止干扰实验结果，故B正确；C、该实验的自变量是有无氧气，温度、pH、培养液浓度等属于无关变量，无关变量应相同且适宜，故C正确．D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，故D错误．故选D．2．利用麦芽酿造啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒质量．如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误的是（）A．PPO催化多酚类物质的生化反应B．相同温度时，pH 7.8的酶促反应产物比pH 8.4的少C．在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH 8.4D．高于90℃，若PPO发生热变性，一定温度范围内温度越高变性越快【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．【解答】解：A、PPO是多酚氧化酶，催化多酚类物质的生化反应，A正确；B、由图可知，PH为8.4时酶活性最强，催化效率最高，B正确；C、在温度为80℃、PH8.4的条件下，PPO的活性高，降低啤酒质量，C错误；D、高温会使蛋白质变性，一定温度范围内温度越高变性越快，D正确．故选：C3．如图是一种测定呼吸速率的密闭系统装置．下列关于与该装置有关的实验的叙述中，不正确的是（）A．有色液滴的移动可能是由樱桃的呼吸作用引起的，也可能是由外界温度或气压变化引起的B．本实验需要设置对照，对照组的处理方法是使樱桃死亡并消毒，其他条件相同C．若有色液滴不动，说明种子停止了呼吸D．若用相同的装置测定绿色植物的呼吸速率，需要在黑暗条件下进行，以避免光合作用的影响【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：图示是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，该装置中的NaOH溶液能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此有色液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量．【解答】解：A、有色液滴的移动说明了密闭系统装置内气体压强发生改变，可能是由樱桃的呼吸作用引起的，也可能是由外界温度或气压变化引起的，A正确；B、本实验需要设置对照，由于活细胞能进行呼吸作用，所以对照组的处理方法是使樱桃死亡并消毒，其他条件相同，B正确；C、若有色液滴不动，但种子能进行厌氧呼吸，所以不能说明此时种子停止细胞呼吸，C错误；D、若用相同的装置测定绿色植物的呼吸速率，由于绿色植物在光照下能进行光合作用释放氧气，所以需要在黑暗条件下进行，以避免光合作用的影响，D正确．故选：C．4．药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，相关叙述不正确的是（）A．若细胞凋亡基因突变，则可能引发肝癌B．药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达C．药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活D．1.0g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度【考点】细胞凋亡的含义．【分析】分析曲线图：图示为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，药物X的浓度在0.05g/L～1.00g/L范围内，随着药物X浓度的升高，对癌细胞的抑制作用越明显．而且随着时间的推移，药物X对癌细胞的抑制作用也在增强．据此答题．【解答】解：A、细胞凋亡基因控制细胞凋亡，如果该基因发生突变，细胞就不会自动编程性死亡，可能会导致细胞癌变，A正确；B、根据题干信息“药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡”可知，药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达，B正确；C、由曲线图可知，药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活，C正确；D、本实验只是设置了部分药物的浓度，虽然在1.00g/L时药物的抑制效果最好，但也不能确定该浓度为临床治疗肝癌的最适药物X浓度，D错误．故选：D．5．下列哪个生理过程不能将ADP合成ATP？（）A．植物的光合作用 B．动物的细胞分裂C．植物的细胞呼吸 D．动物的细胞呼吸【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP是生命活动的直接能源物质，对植物细胞来说ATP来源于光合作用和呼吸作用，对动物细胞来说ATP来源于呼吸作用；ATP与ADP相互转化满足细胞生命活动对能量的需求，ATP的合成总是与放能反应相偶联，ATP水解形成ADP 总是与耗能反应相偶联．【解答】解：A、植物光合作用过程的光反应阶段能将ADP合成ATP，A错误；B、动物细胞分裂过程需要消耗能量，该过程存在ATP的水解，不存在ATP的合成，B正确；C、植物的细胞呼吸过程是放能过程，存在ATP的合成，C错误；D、动物的细胞呼吸过程是放能过程，存在ATP的合成，D错误．故选：B．6．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】本题是利用有氧呼吸和无氧呼吸的反应式进行计算的题目，有氧呼吸的反应式是；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．【解答】解：由题意可知，酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍，设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X，由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收的氧气是6X，产生的二氧化碳是6X；无氧呼吸消耗的葡萄糖是Y，根据无氧呼吸的反应式可得，无氧呼吸释放的二氧化碳是2Y；则：=2，化简得X：Y=1：3．故选：B7．如图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况．你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的（）A．B．C．D．【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．【分析】解答本题图解是切入点．图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，A点光照强度为0，只进行呼吸作用，其氧气只能来源于细胞外；AB段之间，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用氧气的来源有两个：细胞外和叶绿体；B 点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡；B点以后，光合作用大于呼吸作用，叶绿体二氧化碳除了来自线粒体，还来自细胞外．【解答】解：A、图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外，表示呼吸作用大于光合作用，对应图中AB段，故A错误；B、图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外，表明细胞只进行呼吸作用，对应图中的A点，故B错误；C、图中B点对应的二氧化碳的吸收为0，即为光补偿点，此时的光合作用强度等于呼吸作用强度，即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用，故C正确；D、图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足，还需从细胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，应对应上图中的B点之后，故D错误．故选C．8．在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（）A．DNA复制和中心粒复制B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．着丝点的分裂和同源染色体的分离【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞有丝分裂各阶段的变化特点是：间期：细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．前期：核仁解体、核膜消失，出现纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋化成为染色体，散乱地分布在纺锤体的中央．中期：所有染色体的着丝点排列在赤道板上．后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动．末期：染色体变成染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁，一个细胞分裂成为两个子细胞．【解答】解：A、DNA复制和中心粒复制都发生在同一时期﹣﹣间期，A正确；B、染色体加倍在后期，染色单体形成在间期（DNA复制后），两者不在同一时期，B错误；C、细胞板出现是在末期，纺锤体出现是在前期，两者不在同一时期，C错误；D、在减数分裂过程中，着丝点分裂是在减数第二次分裂后期，同源染色体分离是在减数第一次分裂后期，两者不在同一时期，D错误．故选：A．9．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是（）A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．温度、酸碱度、渗透压等稳定不变D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、血浆中存在缓冲物质，能维持pH的相对稳定，因此长期饮用弱碱性的水不会改变内环境的PH值，A错误；B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；C、内环境的温度、酸碱度、渗透压等维持相对稳定，C错误；D、细胞内液和细胞外液的成分可以交换，但内环境由细胞外液组成，D错误．故选：B．10．如图中a、b、c分别表示人体三种细胞外液，箭头表示三种液体之间的相互关系．下列叙述不正确的是（）A．图中a、b、c分别表示淋巴、血浆、组织液B．与a、c相比，b的蛋白质含量最高C．b中含有：CO2、血红蛋白、H+等D．淋巴管阻塞会导致C的液体增多【考点】内环境的组成．【分析】分析题图：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境主要包括组织液、血浆、淋巴，它们之间的关系如图．因此，图中a为淋巴，b为血浆，c为组织液．【解答】解：A、由以上分析可知，a、b、c分别表示淋巴、血浆、组织液，A 正确；B、b血浆中的蛋白质含量远比a淋巴和c组织液高，B正确；C、血红蛋白存在红细胞中，不属于内环境的成分，C错误；D、淋巴管阻塞，组织液不能通过淋巴循环回流到血浆，C液增多，引起组织水肿，D正确．故选：C．二、非选择题11．图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b（b＜a）时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图，据图回答：（1）图1所示，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降，这种影响在外界CO2浓度较低时对大豆的生存构成的威胁更大．因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”．（2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的呼吸作用有关．（3）图1中A点代表的生理意义是在此O2和CO2浓度下，光合作用强度与呼吸作用强度相等．（4）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是温度和CO2浓度．（5）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和较低的氧浓度．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】结合题意分析图解：图1中，甲乙两曲线的空气中二氧化碳浓度不同，空气二氧化碳浓度高的，其吸收速率相对较高，并且都会随氧气相对含量的升高而降低，但是植物的呼吸作用强度会上升．图2中，探究了光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响，图中看出三条曲线起点位置处，三条曲线重合，因此此时的限制因素主要是光照强度；而在c点以后，光照不再是限制因素．【解答】解：（1）分析图1曲线可知，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降．已知甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b时测得的结果，且b＜a，说明这种影响在CO2外界浓度较低时对大豆的生存构成的威胁更大．（2）氧气浓度升高时，光合作用减慢，但是呼吸作用强度增强，因此图1中曲线的形成是光合作用和呼吸作用共同作用的结果．（3）图1中A点代表CO2的吸收速率和释放速率均为零，即呼吸作用释放的CO2刚好供给光合作用作为原料，说明在此O2和CO2浓度下，光合作用强度与呼吸作用强度相等．（4）图2中，影响光合作用速率的因素有光照强度、温度和CO2浓度．光照强度为c时，已经达到光饱和点，因此此时限制光合作用速率的外界因素是温度和CO2浓度．（5）由甲图可知，要提高大豆产量，需要较低氧浓度和较高CO2浓度；由乙图可知，要提高大豆产量，需要适宜的光照、较高CO2浓度和较高温度．故答案为：（1）低（2）呼吸作用（3）在此O2和CO2浓度下，光合作用强度与呼吸作用强度相等（4）温度和CO2浓度（5）较低的氧浓度12．如图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象，图3为细胞周期的模式图．请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制，该过程发生在细胞分裂的间期．图1中CD段形成的原因是着丝点分裂．（2）图2细胞处于有丝分裂的后期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为8、8、0．（3）图3中，X期代表DNA合成后期（G2期）；细胞内X期加倍的细胞器是中心体；1期末消失的细胞结构有核仁、核膜．【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析图1：图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA 含量变化的关系，其中AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期．分析图2：图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．分析图3，Y为G1期，X为G2期，1为前期，2为中期，3为后期，4为末期．【解答】解：（1）分析图解可知，图1中AB段一条染色体上的DNA分子由1变为2，这是分裂间期时DNA分子复制的结果．图1中CD段一条染色体上DNA 分子由2变为1，这是染色体的着丝点分裂的结果．（2）图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，此时细胞中有8条染色体，8个DNA分子，但是由于着丝点分裂导致染色体单体消失为0．（3）一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期时间长，所占的比例大，分为G1、S和G2期，分析图示可知：X期应是G2期；间期除了进行DNA的复制外，中心粒也进行复制．有丝分裂前期核膜、核仁消失，染色体和纺锤体重现．故答案为：（1）DNA分子的复制间着丝点分裂（2）后8 8 0（3）DNA合成后期（G2期）中心体核仁、核膜13．如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答问题．（1）图甲中，a表示呼吸系统，b表示消化系统，c表示泌尿系统．（2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH降低，但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应，使血液的pH维持相对稳定．（3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是B血浆和A组织液．内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在神经﹣体液﹣免疫的调节网络下进行．（4）图乙中，B液为血浆，其渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关．C液为淋巴．【考点】内环境的组成．【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；分析题图甲可知，内环境通过a系统与外界进行气体交换，a是呼吸系统；外界的养料通过b系统进入循环系统，b是消化系统；代谢废物由c排出，c是泌尿系统．分析题图乙可知，A液是组织液，B液是血浆，C液是淋巴．【解答】解：（1）由分析可知，a是呼吸系统，b是消化系统，c是泌尿系统．（2）人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸会是血浆中PH降低，血浆中缓冲物质NaHCO3可以与乳酸反应，使使血液的pH维持相对稳定．（3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是B血浆和A组织液，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．（4）由图可知，B是血浆，C是淋巴．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关．故答案为：（1）呼吸泌尿（2）降低NaHCO3（3）B血浆和A组织液神经﹣体液﹣免疫（4）血浆无机盐和蛋白质淋巴。
厦门市高二第一学期期末生物试卷9
厦门市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 关于内环境和稳态的叙述，不正确的是()A．血浆蛋白含量过少，会引起组织水肿B．内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变C．血红蛋白不属于人体内环境组成成分D．毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液2. 下列关于内分泌腺的各种说法中，错误的是（）A.内分泌腺的分泌物是激素B.内分泌腺是一类无导管的腺体C.内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管D.唾液腺、汗腺、卵巢均属于内分泌腺3. 条件适宜时，酵母菌和青霉常用的生殖方式分别是( )A．出芽生殖和孢子生殖B．卵式生殖和出芽生殖C．卵式生殖和孢子生殖D．营养生殖和孢子生殖4. 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是( )A．神经纤维受刺激时，Na+顺浓度梯度的内流不属于主动运输B．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式都属于主动运输C．抗体的分泌与细胞膜的流动性有关D．水分子通过自由扩散进出细胞时，其扩散速度受温度影响5. 哺乳动物精子的顶体是由哪种细胞器发育来的( )A．细胞核B．高尔基体C．中心体D．线粒体6. 某蛋白质共由99个氨基酸组成，氨基总数为25个,羧基总数为26个，其中R基上羧基数目为23个，下列说法正确的是（）A．此蛋白质的R基中共含有22个氨基B．共有95个肽键C．形成此蛋白质时，共减少分子质量1764D．此蛋白质有2条肽链7. 用酵母菌酿酒时，向原料中通入足够的空气，酵母菌的数量与酒精的产生分别是( )A. 死亡、增多B. 增多、减少C. 增多、增多D. 死亡、不再产生8. 在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（）A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D．有氧呼吸的强度晚上比白天强9. 导致生物多样性形成的原因是( )A．基因突变和重组B．自然选择C．共同进化D．地理隔离10. 绿色植物气孔的大量关闭会影响到植物体的（）①光合作用的顺利进行②对矿质离子的运输③对水分的运输A．只有①B．只有①和③C．只有②和③D．①②③11. 甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图，乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。
福建高二高中生物期末考试带答案解析
福建高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因（CPTI基因）。
科学家将其转移到水稻体内后，却发现抗虫效果不佳，主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。
经过在体外对CPTI基因进行了如下图所示的修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。
下列分析合理的是（）A．“信号肽”序列的基本单位是氨基酸B．对CPTI基因的修饰发生在外显子内C．CPTI基因的修饰只需限制性内切酶D．水稻CPTI基因的表达会使害虫逐渐进化2.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态D．导入指定基因3.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。
下列说法不正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多4.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。
在大田种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因棉花或其他作物，供棉铃虫取食。
下列说法不属于这种做法的主要目的是（）A．尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加速率C．维持棉田物种多样性D．弱化抗虫棉作为环境因素的作用5.名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生，它给皮肤烧伤病人带来了福音。
该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。
5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。
福建省师大附中2016_2017学年高二生物上学期期末测试习题
福建师大附中2016-2017学年上学期行远级期末试卷高二生物（理科）本卷分A卷（50分）和B卷（50分）两部分，满分100分。
考试时间90分钟。
选择题答案填涂在答题卡上，非选择题答案填在答案卷上。
A卷（模块考试卷）一、单项选择题（每题1分，共30分）1．下列关于生命系统的说法正确的是A．生命系统中各种生物体均具有多种组织和系统B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D．各种生物具有相同的组成、结构和功能2.下列哪一项说法符合．．细胞学说的主要内容A．一切动植物都是由细胞构成的 B．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C．老细胞通过细胞分化产生新细胞 D．细胞的作用既有独立性又有整体性3．下列选项中不符合“含量关系可表示为c=a+b且a＞b”的是A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B．a细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积D．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量4. 细胞内的结合水的生理功能是A．细胞组成物质之一 B．细胞内的良好溶剂C．运输各种物质 D．反应的介质并参与某些反应5．下图表示细胞膜部分功能结构模式图。
据图分析，下列说法不正确的是A．功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能②表示的运输方式均消耗能量C．激素调控生命活动与图中功能③有一定关系D．相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯6．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂7．用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是A. 叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b8．下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是A．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的 B．①②④能与斐林试剂发生紫色反应C．c物质由外界向细胞内主动运输 D．①可能与细胞的保护和润滑作用等有关9．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图．有关该实验的说法正确的是A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C．若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最远的是④D．若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物10. 经研究发现，动物唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其原因是A．腺细胞的生命活动需要较多的能量 B．腺细胞没有内质网C．高尔基体可加工和转运蛋白质 D．高尔基体与细胞膜的主动运输有关11．下列说法正确的是A．成熟植物细胞发生质壁分离，此中“质”特指细胞质B．原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸C．能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体、核糖体D．蓝藻属于原核生物，无内质网、高尔基体，故无法合成蛋白质12．右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径，酶①、酶②和酶③依次分别存在于A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体13．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的质量和品质。
2016-2017学年福建省闽粤大联考高二(上)期末生物试卷
2016-2017学年福建省闽粤大联考高二（上）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共30小题，共60.0分)1.下列有关ATP的叙述，正确的是（）A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜【答案】C【解析】解：A、ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成，A错误；B、线粒体内大量合成ATP的部位是内膜（有氧呼吸第三阶段的场所），B错误；C、剧烈运动时需要消耗大量的能量，因此此时肌细胞产生ATP的速率增加，C正确；D、叶绿体内ATP的运输方向是类囊体薄膜→叶绿体基质，D错误．故选：C．1、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P 代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．2、生物体内ATP的含量很少，但其与ADP相互转化的速度很快，这样可以保证生命活动所需能量的供应．3、ATP的合成途径包括光合作用和呼吸作用，其中有氧呼吸三个阶段都能产生能量，但第三阶段产生的能量最多．本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的化学组成及合成途径，掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2.2013年诺贝尔生理学、医学奖于10月7日揭晓，美国和德国的3位科学家因“发现细胞内的主要运输系统--囊泡运输的调节机制”而获此殊荣．如图所示为细胞中蛋白质的转运过程，据图分析，下列叙述错误的是（）A.受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网B.高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂C.溶酶体来自高尔基体，可合成和分泌多种酸性水解酶D.蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递【答案】C【解析】解：A、根据题意和图示分析可知：受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网，A 正确；B、内质网对蛋白质进行初步加工和运输，高尔基体对蛋白质进行进一步加工，所以高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂，B正确；C、溶酶体来自高尔基体，能贮存多种酸性水解酶，但不能合成酶，C错误；D、由图示信息可知，蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递，D正确．故选：C．分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．本题考查物质运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，利用信息结合所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示．以下有关分析正确的是（）①马铃薯细胞液的浓度约为30g•L-1；②当溶液浓度为40g•L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g•L-1～90g•L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g•L-1，细胞能发生质壁分离．A.②B.③C.①③D.②④【答案】C【解析】解：①新鲜马铃薯长条初始长度为5cm，当溶液浓度为30g•L-1时，长度不变，说明细胞液浓度接近该浓度，①正确；②当溶液浓度大于30g•L-1时，细胞开始发生质壁分离，②错误；③细胞壁也具有一定的伸缩性，因此当外界溶液浓度高时，细胞壁也有一定程度的收缩，③正确；④在溶液浓度为20g•L-1，该溶液小于细胞液浓度，细胞不能发生质壁分离，④错误．故选：C．新鲜马铃薯条5cm，如果长度变小，说明外界溶液浓度高，细胞失水；长度增加，说明外界溶液浓度低，细胞吸水；长度不变，说明是等浓度溶液，细胞吸水和失水处于动态平衡．本题难度不大，属于考纲中理解层次的要求，考查了质壁分离的条件，考生要能够从曲线中看出细胞液的等渗溶液，在低浓度溶液中吸收膨胀，高浓度溶液中失水发生质壁分离．4.如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）．下列判断错误的是（）A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中B.图中①表示水分的吸收，③表示水的光解C.将b物质用18O标记，最终在（CH2O）中能检测到放射性18OD.在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降【答案】D【解析】解：A、叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，光合作用能将光能转变为ATP中活跃的化学能，A正确；B、图中①表示水分的吸收，③表示水的光解，B正确；C、将O2用18O标记，则18O2→H218O（有氧呼吸第三阶段），C6H12O6+6H218O+6O2→6C18O2+12H2O，6C18O2+12H2O→C6H1218O6+6H218O+6O2，故最终在有机物中能检测到放射性，C正确；D、突然停止光照，光反应停止，[H]和ATP的含量下降，故在CO2供应充足时，C3被还原的量减少，C3含量会迅速上升，D错误．故选：D．图中a为光合色素，b代表氧气，c代表ATP，d代表ADP，e为NADPH，即[H]，f为NADP+，g为二氧化碳．①表示水分的吸收，②表示吸收的光能一部分用来形成ATP的过程，③表示水的光解，④表示二氧化碳的固定，⑤表示三碳化合物的还原，⑥表示暗反应过程中糖类等有机物的形成．本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力．5.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质B.衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达C.癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义【答案】C【解析】解：A、细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞有本题蛋白质，也有相同蛋白质，如生命活动所需要的酶（呼吸酶等），细胞结构蛋白（染色体组分蛋白等），A错误；B、衰老的细胞内多种酶活性降低，仍然有细胞代谢，仍然有基因的表达合成蛋白质，B错误；C、癌细胞由于恶性增殖不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关，C正确；D、细胞的分裂、分化、衰老对生物体发育、正常生命活动均有积极的意义，而细胞坏死是非正常死亡，对正常生命活动不利，D错误．故选：C．1、细胞分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA 相同，但RNA和蛋白质不完全相同；呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达，与细胞分化无关．2、衰老的细胞，一小，一大，一多，三少，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物质运输功能降低和新陈代谢速率降低．3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变；癌细胞属于畸形分化细胞．4、细胞坏死是由环境引起的．本题考查细胞分化、衰老、细胞癌变等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．6.利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如图所示．下列有关叙述错误的是（）A.实验中所用亲本的基因型为Y y R r和yy R rB.子代中重组类型所占的比例为C.子代中自交能产生性状分离的占D.让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状分离比为1：1：1：1【答案】D【解析】解：A、亲本黄色圆粒豌豆（Y_R_）和绿色圆粒（yy R_）豌豆杂交，对其子代性状作分析，黄色：绿色=1：1，圆粒：皱粒=3：1，可推知亲本黄色圆粒豌豆应为Y y R r，绿色圆粒yy R r，A正确；B、子代重组类型为黄色皱粒和绿色皱粒，黄色皱粒（Y yrr）占×=，绿色皱粒（yyrr）占×=，两者之和为，B正确；C、自交能产生性状分离的是杂合子，子代纯合子有yy RR和yyrr，其中yy RR占×=，yyrr占×=，两者之和为，则子代杂合子占1-=，C正确；D、子代黄色圆粒豌豆基因型为Y y RR和Y y R r，绿色皱粒豌豆基因型为yyrr，两者杂交所得后代应为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=2：2：1：1，D错误．故选：D．根据柱形图F1比例用逆推法推出亲本基因型，再根据亲本基因型用正推法推出F1中黄色圆粒豌豆的基因组成及比例，最后根据F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交实验用分解组合法进行性状分离比计算．本题考查基因分离定律和自由组合定律的应用，要求考生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质，能根据柱形图，逐对分析每一对相对性状子代表现型比例，从而判断亲本的基因型，再根据题中数据进行计算即可．7.如图是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图．下列相关叙述正确的是（）A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条B.该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体C.若2为X染色体，则3不可能是Y染色体D.若1上有一基因A，2上有一基因a，则a的出现不可能是基因突变【答案】C【解析】解：A、图示细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有4条染色体，在有丝分裂后期，最多为8条，A错误；B、该细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或极体，B错误；C、X和Y是一对同源染色体，在减数第一次分裂后期分离，若2为X染色体，则3不可能是Y染色体，C正确；D、该生物的基因型为AA，若1上有一基因A，2上有一基因a，则a的出现是由于发生了基因突变，D错误．故选：C．分析题图：图示是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图．该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，处于减数第二次分裂后期．本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期及可能的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心后检测放射性，发现放射性主要分布在沉淀物中，上清液的放射性很低．对于上清液中还含有少量的放射性的正确解释是（）A.可能是搅拌不充分，T2噬菌体有一部分没能与大肠杆菌分离B.可能是保温培养的时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解C.一定是离心速度太快，有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离D.一定是保温培养的时间过短，部分T2噬菌体还未完成侵染【答案】B【解析】解：A、搅拌是在培养之后让吸附在大肠杆菌表面的T2噬菌体或其外壳与大肠杆菌分离，与上清液中有放射性无直接关系，A错误；B、可能是由于保温培养时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解，导致上清液中有少量的放射性，B正确；C、可能而不是一定是离心速度太快，有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离，C错误；D、可能而不是一定是保温培养的时间过短，部分T2噬菌体还未完成侵染，D错误．故选：B．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，蛋白质外壳没有进入，所以经离心后放射性应只分布在沉淀物中．本题考查噬菌体浸染细菌的实验，考查学生对教材实验的掌握情况，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题．9.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，如图则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为（只考虑其中一对染色体上的DNA分子）（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：根据题意和图示分析可知：因DNA分子的复制方式为半保留复制，所以第一次分裂结束后的第一代DNA分子，一条链有放射性标记，另一条链没有放射性标记；之后，转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，复制后在所得到的第二代DNA分子中，两条链均不含放射性的占，只有一条链有放射性的也占；在有丝分裂后期，着丝点分裂后所形成的子染色体随机移向细胞两极，最终得到的子细胞内DNA分子的标记情况会出现A、C、D三项所示的结果．故选：B．DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．本题考查DNA复制、有丝分裂的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力．10.如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态（图中糖酵解表示有氧呼吸第一阶段），黑色表示该基因表达．据图分析，下列说法错误的是（）A.三种人体细胞有各自不同的形态，根本原因是不同细胞的遗传信息执行情况不同B.这三种细胞不可能是红细胞，细胞C是神经细胞，细胞A肯定是胰岛B细胞C.三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸D.三种细胞的细胞核具有该生物的全套遗传物质，所以此三种细胞均具有全能性【答案】D【解析】解：A、三种人体细胞是细胞分化形成的，而细胞分化的根本原因是不同细胞的遗传信息执行情况不同，即基因的选择性表达，故A正确；B、人体红细胞没有细胞核，而这三种细胞均含有细胞核，所以这三种细胞不可能是红细胞；细胞C含有突起，是神经细胞；只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因，而细胞A 能表达胰岛素基因，所有细胞A是胰岛B细胞，故B正确；C、三种细胞都表达糖酵解基因，都能进行有氧呼吸，因此都能将葡萄糖分解为丙酮酸，故C正确；D、动物细胞的全能性受到限制，只有细胞核具有全能性，故D错误．故选：D．分析题图：三种细胞都表达糖酵解基因，都能进行有氧呼吸，因此都能将葡萄糖分解为丙酮酸；只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因，而细胞A能表达胰岛素基因，所有细胞A 是胰岛B细胞；细胞C含有突起，是神经细胞；本题以图为载体，考查细胞分化、细胞呼吸和细胞全能性的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．11.图中不属于染色体结构畸变的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：染色体结构的变异是指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、重复、倒位或易位等改变．根据题意和图示分析可知：图A属于缺失；图示B属于易位（非同源染色体之间交换片段）；图示D属于增添；而图示C则是四分体时期，配对的同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换，属于基因重组，故C项正确．故选C．染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．认真读图、细心分析即可得出答案．本题考查染色体结构变异的类型的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，用图表形式准确描述生物学内容的能力．12.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A.若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区（Ⅱ）上C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者【答案】C【解析】解：A、Ⅲ区段是男性特有的区域，Y染色体Ⅲ区段携带基因控制的性状只能传递给男孩，A正确；B、由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源区段，因此只有在该部位会存在等位基因，B正确；C、由题图可知Ⅰ片段位于X染色体上，Y染色体上无对于区段，表现为交叉遗传的特点，若该区段的疾病由显性基因控制，男患者致病基因总是传递给女儿，则女儿一定患病，而儿子是否患病由母方决定，C错误；D、若某病是位于I片段上隐性致病基因控制的，儿子的X染色体一定来自于母方，因此患病女性的儿子一定是患者，D正确．故选：C．分析题图：Ⅰ区段是X染色体的特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性，而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性．Ⅱ区段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，患病率与性别有关，但男性患病率不一定大于女性，如①X a X a×X a Y A后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②X a X a×X A Y a后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性．Ⅲ区段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅱ-2片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性．本题以性染色体为素材，考查伴性遗传，正确解读题图理解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段的位置，及各区段的基因的遗传特点，根据具体问题正确写出遗传图解是解题的关键．13.六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条），据此可推断出（）A.黑麦的一个染色体组含有14条染色体B.黑麦属于二倍体，不可育C.秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞D.小黑麦产生的单倍体植株不可育【答案】D【解析】解：A、据题意，秋水仙素可导致染色体数目加倍，故六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子的种子含有四个染色体组，再由普通小麦是六倍体可知，黑麦是二倍体，其一个染色体组含有7条染色体，A错误；B、由于黑麦是二倍体，含有两个染色体组，故可育，B错误；C、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理是抑制细胞分裂过程（可以是有丝分裂，也可以是减数分裂）中纺锤体的形成，导致着丝点分裂之后产生的子染色体不能移向细胞两极，细胞分裂过程中纺锤体的形成出现在前期，故主要作用于细胞分裂前期，并且无法从题干中获取信息，C错误；D、小黑麦经减数分裂产生的花粉经组织培养得到的个体称为单倍体植株，由于单倍体植株无同源染色体，故表现为高度不育，D正确．故选：D．1、自然状态下，普通小麦与黑麦杂交产生的后代细胞中含有4个染色体组，由于三个普通小麦的染色体组，一个黑麦染色体组，减数分裂时联会紊乱，不育，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦．2、小黑麦的单倍体植株仍有四个染色体组（3个普通小麦的染色体组，1个黑麦染色体组），减数分裂时出现联会紊乱，不育．本题考查单倍体育种、杂交育种和多倍体育种的相关知识，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．14.根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是（）A.人工培育的新物种只能生活在人工的环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时，植物叶中可溶性糖含量增加是为了更好防止冻伤D.受农药处理后，种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代【答案】D【解析】解：A、人工培育的新物种有的是可以在外界环境大量繁殖的，A错误；B、自然选择是定向的，能决定生物进化的方向，而基因突变是不定向的，B错误；C、冬季来临时，叶片脱落光合作用减弱，植物体内可溶性糖含量增加是为了储存营养物质，C错误；D、农药对害虫的抗药性进行了选择，具有抗药性的个体能生存下来，不抗药的个体被淘汰，因此种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代，D正确．故选：D．生物变异是不定向的，不能决定生物进化的方向，但能为生物进化提供原材料．自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向．农药可以对害虫的抗药性进行选择，使害虫的抗药性基因频率上升．本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能理论联系实际，运用进化理论合理解释各选项并对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．15.某种群中EE、E e、ee的基因型频率如图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体．则该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是（）A. B. C.D.【答案】C【解析】解：根据题意和图示分析可知：EE的个体繁殖成功率最低，其次是E e，说明在选择过程中，EE和E e的个体会越来越少，而ee的个体会越来越多，因此，该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是图C所示．故选C．本题属于信息题，由图可知，EE个体繁殖成功率最低，ee个体繁殖成功率最高，所以EE的基因型频率逐渐降低，ee的基因型频率逐渐升高．本题考查基因型频率的相关知识，意在考查学生的识图能力和和获取信息的能力，运用所学知识综合分析问题的能力和判断能力．16.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换【答案】C【解析】解：A、①必须通过消化系统才能完成，但③通过排泄系统来完成，A错误；B、人体体液包括内环境和细胞内液，B错误；C、④进入细胞，应该为养料和氧气，C正确；D、⑥表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换，D错误．故选：C．分析题图：图示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，其中①表示食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成；②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外，需要通过呼吸系统才能完成；③表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成；④表示养料和氧气进入细胞；⑤表示代谢废物排出细胞；⑥表示细胞与外界环境通过内化境间接进行物质交换．本题结合高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，考查内环境的组成、内环境的稳态，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液；掌握内环境稳态的调节，能准确判断图中各过程的含义及涉及到的系统，再对各选项作出准确的判断．17.人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是（）A.免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B.有机大分子类如：血浆蛋白、m RNA、生长激素等C.营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D.细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等【答案】B【解析】解：内环境就是细胞外液，是人体细胞赖以生存的液体环境，要包括淋巴、血浆和组织液．A、免疫物质大量存在于血浆、淋巴液中，属于内环境的成分，A正确；B、m RNA在细胞内，不属于内环境成分，B错误；。
福建省福州市高二生物上学期期末考试试题(理)(有答案)【最新】
福建省福州市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题理（完卷时间：90分钟，总分：100分）一、选择题（1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示。
下列叙述正确的是（）A.DE 阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成D.一个细胞周期（可表示为CD+DE）等于17.3h2.科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。
实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm 含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。
关于该实验及相关推论叙述正确的是（）A．本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度B．NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大C．通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积小，物质运输的效率就越高D．本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率3．下列变化发生在有丝分裂前期的是（）A．染色体的着丝点一分为二B．纺锤体逐渐解体C．赤道板的位置形成细胞板D．染色质高度螺旋成棒状染色体4.在动物细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA分子三者数量之比为1：2：2时，该细胞所处的时期是（）A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期5.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是（）A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂D．苏丹Ⅲ染液6.制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）A．漂洗—解离—染色—制片 B．漂洗—染色—解离—制片C．解离—漂洗—染色—制片 D．解离—染色—漂洗—制片7.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是（）A．细胞的衰老 B．细胞的凋亡C．染色体变异 D．基因的选择性表达（遗传信息的执行情况不同）8.细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A．细胞内水分减少、细胞萎缩、体积变小B．细胞内色素减少，细胞膜通透性改变，物质的运输功能增强C．细胞内有些酶的活性降低、呼吸速度减慢D．细胞形态、结构、功能都发生变化9.关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除10.癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病。