必修二政治知识点
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思想政治必修二知识点总结
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
1、 国家的含义：
从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、 国家的根本属性：阶级性。
3、 国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、 我国人民民主专政的最大特点：对广大人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、 人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、 人民民主具有广泛性和真实性：
（1） 广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2） 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、 人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
二、坚持人民民主专政
1、 为什么要坚持人民民主专政？
必要性：（1） 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2） 是社会主义现代化建设的政治保证。
重要性：两个“才能”
第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则
一、政治权利与自由
1、 政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
2、 权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。
3、 政治权利和自由：
（1）选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
（2） 政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
（3）监督权——批评、建议、申诉、控告、检举
二、政治义务
1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。
2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则。
3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证，是爱国主义的体现，是公民义不容辞的职责。
4、服兵役和参加民兵组织。
三、公民参与政治生活基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2、权利与义务统一的原则：树立权利意识、珍惜公民权利；树立义务意识，自觉履行公民义务。 2
3、个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
第三框题：政治生活：崇尚民主与法制
一、政治生活中的信念：崇尚民主和法制。
二、政治生活主要内容：
1、行使政治权利，履行政治性义务——基本内容
2、参与社会公共管理活动——重要内容
3、参与社会主义政治文明建设——有机构成部分。
——发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。
——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
4、 关注我国在国际社会中的地位和作用——不可或缺的一部分。
三、中学生参与政治生活：
1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用。
——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。
2、参与政治生活，需要学习政治知识。
3、参与政治生活，贵在实践。
第二课 我国公民的政治参与
第一框题：民主选举：投出理性的一票
1、 各种选举方式的区别
选举方式 含义 优点 缺点
直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用
间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用 每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人
等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性 限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响
差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低，在被选举人之间形成竞争 可能影响当选者结构合理性；被选举人间的竞争易导致假宣传，金钱交易
2、 采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。
3、 选举方式选择依据：社会经济制度、国家性质、社会进步、经济发展状况，符合广大人民根本利益，物质生活水平，公民文化水平
4、 选民参加民主选举的素养，即参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素
5、 是否积极参加选举、认真行使这项权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
6、 怎样行使选举权，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。
7、 只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上，郑重投出自己的一票，才能选出代表人民利益和意志的人，真正实现民主选举的预期目的。
第二框题：民主决策：做出最佳的选择 3
1、通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督，制定决策，这是市各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
2、 不同的民主决策方式：
内容 方式 依据 意义
社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见、提出建议
信息是决策的基础
民意是正确决策最重要的信息资源 电话、传真、电子邮件，新闻媒体 拓宽民意反映渠道，使决策机关进行科学决策的重要前提 使决策反映社情民意
专家咨询制度 专家学者李由自己掌握的专业知识、相关信息，对专业性、技术性较强的大事项进行分析论证 论证会、座谈会 专家学者的专业知识和相关信息 提高决策的科学性、可行性
社会公示制度 决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、提出建议 公示 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，这是市民与参加民主决策前的前提和基础 有利于提高决策的透明度和公众的参与度
社会听证制度 队同公民利益密切相关的重大事项，公民充分发表意见、提出建议 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 听证的目的是为了决策利民
3、 公民通过各种渠道、采用不同方式直接参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。
4、 公民直接参与民主决策重大意义：
（1）有助于决策者：
① 充分反映民意，增强决策的民主性；
②广泛集中民智，增强决策的科学性。
（2）有利于促进公民：
① 对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施；
② 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强关心公共生活的政治责任感。
第三框题：民主管理：共创幸福生活
实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法参与民主选举、民主决策，民主管理自己的事情，使基层民主中公民参与政治生活的重要形式。
一、村民委员会
1、村民委员会含义：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。
2、村民自治的内容：
① 自己选举当家人，使村民自治的基础，也是村民参与民主管理的重要途径。
② 村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。
③ 村民自制章程或村规民约等形式，使村民规范自己和村干部行为，用民主办法管理村里事务的有效途径。
④ 村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作。
二、居民委员会
1、居民委员会含义：城市居民自我管理，自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。
2、 作用：办理本居住地区居民公共事务和公益事业；调解居民纠纷；协助维护社会治安；反映居民意见、要求和提出建议等。
3、居民自治的内容： 《中国人民共和国城市居民委员会组织法》规定干部有居民民主选举产生；凡涉及居民切身利益重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督和质询。
4、 意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最微观反而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 4
三、中学生参与民主管理的意义：
学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
第四框题：民主监督：守望公共家园
1、民主监督方式：
2、 公民行使监督权的要求：
（1）敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；
（2）负责任地实行民主监督，依法行使自己的权力，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
3、公民行使监督权的意义“
（1）
（2）
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
一、 政府的职能：管理与服务
1、 我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。（行政机关）
2、政府的主要职能：
（1）保障人民民主和维护国家长治久安；
（2）组织社会主义经济建设；
（3）组织社会主义文化建设；
（4） 加强社会建设； 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度
区
别 含义 通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己意见，提出批评建议 将自己的意见、建议和要求反映给人大，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关 依法在新闻媒体上公开发表意见
方式 信函、电话、手机短信、当面指出等 通过人民代表大会以议案质询的方式 电视、广播、报纸、杂志等
特点 是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一，是民主监督有效方法 人大代表连着国家权力机关，一头连着人民群众 透明度高、威力大、影响大、时效快
作用 为公民监督提供了有力保障 是公民的民主监督得以真正落实得到切实保障 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用
相同点 ① 都是实行民主监督的方式，在民主监督中发挥重要作用；
② 意义：有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神；
③ 不论哪种方式，都要遵守法律法规，依照规则和程序办事
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第一单元知识要点 核心问题
1、 什么是国家?国家的本质、根本属性是什么？
国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
本质上都是有经济上占统治地位的阶级进行统治的工具。
根本属性是阶级性。
2、我国的国体是怎样的?
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。
人民是国家的主人。
3、什么是人民民主专政?
人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权
不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和
破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政的本质是
人民当家作主。在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
4、如何理解人民民主的特点？、
人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，
而且表现在民主主体的广泛性。
5、什么是民主和专政．二者有什么关系?
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数
的原则、共同管理国家事务的国家制度。
专政是主要依靠暴力实行的统治。
关系：我国的民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相
互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势
力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基
础，专政是民主的保障．
6、为什么必须坚持人民民主专政?
人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和
物质的保障。人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和
社会的进步，广大人民的利益得到口益充分的实现。
必须坚持人民民主专政。坚持人民民主专政是四项基本原则之
一，是社会主义现代化建设的政治保证。
7、我国宪法规定公民享有哪些政治权利和自由？
我国宪法规定公民享有选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和
标志。
8、公民享有选举权和被选举权的条件是什么?行使这个权利有何
意义？
9、什么是政治自由?公民行使政治自由的意义如何?
高中政治必修二知识点归纳
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一、公民的政治生活。
1. 国家。
国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。就像一个帮派有个头儿，国家就是有统治阶级在管着事儿呢。
我国是人民民主专政的社会主义国家。这意味着人民当家作主，人民是国家的主人，可不像某些国家是少数大资本家或者贵族说了算。
2. 人民民主专政。
人民民主具有广泛性和真实性。广泛性体现在民主主体和民主权利的广泛。咱国家几乎所有人都是人民这个大家庭的成员，都能享受民主权利，像选举啊，言论自由这些权利。真实性呢，是说这些权利有制度、法律和物质的保障，不是空头支票，比如说你有选举权，政府就会给你提供选举的场所、设备等。
3. 公民的政治权利和义务。
政治权利有选举权和被选举权（这可是公民基本的民主权利，就像你有资格选班长一样，不过这是选国家的“班长”哦）、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，只要在法律允许的范围内，你就可以自由地表达自己的政治想法）、监督权（你可以监督国家机关及其工作人员，要是他们干得不好，你可以举报、批评）。
政治义务呢，有维护国家统一和民族团结（国家就像一个大家庭，大家要团结在一起，不能搞分裂）、遵守宪法和法律（这是基本的规则，就像玩游戏得遵守游戏规则一样）、维护国家安全、荣誉和利益（国家的事儿就是你的事儿，国家有荣誉你也光荣，国家安全你也安全）、服兵役和参加民兵组织。
4. 政治参与。 民主选举：有直接选举（就像你们班选班长，大家直接投票）、间接选举（比如选总统，大家先选代表，代表再选总统）、等额选举（候选人和当选人一样多，有点像内定，但也有它的好处，比如能保证当选者的素质等）、差额选举（候选人比当选人多，这样竞争激烈，能让选民有更多选择）。
民主决策：方式有社情民意反映制度（你可以把自己的想法通过各种渠道反映给政府，就像你给市长写信说哪里该建个公园一样）、专家咨询制度（政府在做重大决策的时候会找专家来咨询，毕竟专家懂得多嘛）、重大事项社会公示制度（政府把要做的大事儿公示出来，让大家看看有没有意见）、社会听证制度（像水价要上涨了，就开个听证会，听听老百姓的想法）。民主决策的意义就是反映民意、集中民智等，让决策更科学合理。
高中政治必修二政府知识点
高中政治必修二--政府知识点
考点二：我国的政府一、我国政府的职能和责任
1、我国政府的主要职能（管理和服务）⑴我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是我国行政机关；是人民意志
的执行者
和人民利益的捍卫者。⑵我国政府的基本职能
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。（主要是进行经济调节、市场监管、社会管理
和公共服务）
③组织社会主义文化建设的职能。（宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各
种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软实力。）
④提供社会公共服务的职能。（加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设
施等方面建设；完善市场就业机制，扩大就业规模；建立基本医疗卫生制度，
提高全民健康水平；建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育；优
化生态环境，防治污染）
2、我国政府的作用①人们的社会生活受到政府的管理。②人们又享受着政府提供的公共服务。因此，
支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是我们公民意识和政治
素养的体现。
3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则（1）我国政府的宗旨：为人民服务。（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。
具体要求：
①坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中
来、到群众中去的工作方法。
二、政府权力的行使与监督
1、政府依法行政的意义和要求含义：政府及其公职人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法、法律
规定。
（1）依法行政意义：
体现了我国的人民民主专政的国家性质。政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。A．
有利于保障人民群众的权利和自由；B．有利于加强廉政建设，保证政府及其工
作人员不变质，增强政府的权威。C．有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高
行政管理水平。D．有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社
高中政治必修二《经济与社会》易混易错知识点
高中政治必修二《经济与社会》易混易错知识点
第一单元 基本经济制度与经济体制
第一课 我国的基本经济制度
1、劳动是生产关系的核心，是经济制度的基础。×
【解析】生产资料所有制是生产关系的核心，是经济制度的基础。
2、促进国企强强联合，巩固国有资产在社会总资产中的优势地位。×
【解析】促进国企强强联合，巩固公有资产在社会总资产中的优势地位。
3、推动国企混改，巩固国有经济在社会主义市场经济中的支配地位。×
【解析】推动国企混改，巩固公有经济在社会主义市场经济中的支配地位。
4、实体经济在国民经济中发挥主导作用。×
【解析】国有经济在国民经济中发挥主导作用。
5、国企混合所有制改革有利于焕发国企活力，改变公有资产所有制性质。×
【解析】没有改变公有资产所有制性质。
6、我国的国有企业是国有经济唯一的实现形式。×
【解析】我国的国有企业是国有经济最主要的实现形式。
7、我国的国有企业是社会主义市场经济体制的根基。×
【解析】以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义
市场经济体制的根基。
8、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式
并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度，既体现社会主义制度
的优越性，又同我国社会主义初阶阶段生产力发展水平相适应，是党和人民的伟
大创造。√
9、国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的
基础。×
【解析】以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，生产资料公
有制是社会主义经济制度的基础。
10、混合所有制经济是非公有制经济。×
【解析】混合所有制经济中的国有成和集体成分属于公有制经济，非公有制成分
属于非公有制经济。
11、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。×
【解析】非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
12、推进国有企业混合所有制改革会削弱公有制的主体地位。×
【解析】推进国有企业混合所有制改革，有利于促进各种所有制资本取长补短、
高中必修二政治必背知识点
高中必修二政治必背知识点包括：
1. 量入为出，适度消费。
2. 避免盲从，理性消费。
3. 保护环境，绿色消费。
4. 勤俭节约，艰苦奋斗。
5. 生产决定消费，消费对生产具有反作用，能够促进生产的发展。
6. 国家性质又叫国体，它是由占统治地位的阶级性质决定。我国的国家性质是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国人民民主专政的本质是人民当家作主。
7. 主权国家的构成要素包括人口、领土、政权和主权（主权是国家的生命和灵魂），主权国家的基本权利包括独立权、平等权、自卫权、管辖权。主权国家的义务包括不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端。
8. 联合国宗旨是维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。联合国原则是各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。
9. 国家利益是决定国际关系的主要因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。
高中政治必修二的知识点
高中政治必修二的知识点
知识使人愚蠢，知识会使人们的敏感度迟钝。知识会填塞他们、会变成他们身上的重担、会强化他们的自我，却不会给他们光明、不会为他们指出道路。下面小编给大家分享一些高中政治必修二的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中政治必修二的知识1
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
1、国家的含义：
从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、 国家的根本属性：阶级性。
3、 国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、 我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、 人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、 人民民主具有广泛性和真实性：
(1) 广泛性：民主主体广泛;民主权利广泛。
(2) 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。
7、 人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、 民主与专政的关系：
(1) 民主：“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。
(2) 专政：主要依靠暴力实行的统治。
(3) 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情
1、 为什么要坚持人民民主专政?
(1) 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
高中必修二政治知识点总结
高中必修二政治知识点总结
高中必修二政治知识1
政府的权力：依法行使
政府依法执政
1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。
2、 政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
3、 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、 依法行政的意义：
(1)有利于保障人民群众的权力和自由;
(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
(4) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
5、为什么依法行政建设法制政府?
① 由国家性质以及政府性质决定，对人民负责，为人民服务
② (第4点中4个有利于)
③ 加强政府自身建设，提高行政管理水平基本途径 ④ 落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设
6、 提高政府依法行政水平还要做到：
(1) 加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为;
(2) 建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;
(3) 加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平;
(4) 深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。 审慎行使力 科学民主决策
1、政府行使权力的环节：决策、执行、监督等。
2、提高决策水平的措施：
(1)不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性;
(2)增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意，集中民智、爱惜民力。
高中必修二政治知识2
世界多极化：在曲折中发展
世界多极化
1、 世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。
2、 世界正在形成若干个政治经济力量中心。 3、 广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。
人教版高中政治必修二知识点总结
思想政治必修二知识点总结
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
1、 国家的含义：
从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、 国家的根本属性：阶级性。
3、 国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、 我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、 人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、 人民民主具有广泛性和真实性：
（1） 广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2） 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、 人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、 民主与专政的关系：
（1） 民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2） 专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3） 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情
1、 为什么要坚持人民民主专政？
（1） 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2） 是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：
（1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能；
（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；
政治必修二知识点总结
思想政治必修二知识点总结
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
1、 国家的含义：
从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、 国家的根本属性：阶级性。
3、 国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、 我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、 人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、 人民民主具有广泛性和真实性：
（1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2） 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、 人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、 民主与专政的关系：
（1） 民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2） 专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3） 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情
1、 为什么要坚持人民民主专政？
（1） 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2）是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：
（1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能；
（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；
高中政治必修二《政治决策》知识点归纳
高中政治必修二《政治决策》知识点归纳
1. 政治决策的含义
政治决策是指国家或组织在特定情境下做出的决策，以解决政治问题、促进国家或组织的发展和利益的最佳选择。政治决策通常涉及权力分配、资源分配、制度设计等方面的问题。
2. 政治决策的特点
- 政治性：政治决策与政治密切相关，它涉及权力的行使和政治目标的实现。
- 唯一性：政治决策通常是在特定情境下做出的，每个决策都具有其独特性。
- 统合性：政治决策需要综合考虑多种因素，如社会、经济、文化等，以达到最佳选择。
- 长期性：政治决策的影响通常长期存在，可能影响国家或组织的发展方向和政策走向。
- 风险性：政治决策的结果不确定，可能面临不同的风险和挑战。
3. 政治决策的过程
- 问题意识与问题提出：政治决策的过程通常始于对问题的认识与意识，通过明确问题的关键点和症结所在，形成问题的准确描述。
- 信息收集与分析：政治决策需要收集相关的信息和数据，并进行分析评估，以了解问题的背景和现状。
- 方案制定与比较：在政治决策过程中，需要制定多个可能的方案，并对其进行比较评估，选择最优方案。
- 决策执行与效果评估：政治决策实施后，需要对其执行情况进行监督和评估，以及时调整和完善政策。
4. 政治决策的影响因素
- 制度因素：政治决策的实施与制度相关，制度的稳定性和有效性对政治决策具有重要影响。
- 利益因素：利益相关者的利益诉求与政治决策密切相关，政治决策需要平衡各方利益。 - 环境因素：政治决策需要考虑外部环境的变化和影响，如经济、社会、国际等因素。
- 决策者因素：政治决策的质量和效果与决策者的能力、经验和意愿等因素密切相关。
以上是关于高中政治必修二《政治决策》知识点的简要归纳。政治决策是一项复杂而重要的任务，掌握这些知识可以帮助我们更好地理解和分析政治决策的过程和影响因素。