社团活动对大学生社会化程度的影响
临床医学 中国组织工程研究与临床康复舅７７卷舅５２筋 ２００７—１２—３０出版 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｌｉｎｉｃａｌＲｅｈａｂｉｌｉｔａｔｉｖｅ ＴｉｓｓｕｅＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＲｅｓｅａｒｃｈ Ｄｅｃｅｍｂｅｒ３０，２００７ Ｖｏｉ．１１．Ｎｏ．５２
社团活动对大学生社会化程度的影响
赵志航，陈瑞瑞
Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ． Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ ０５００３５．Ｈｅｂｅｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｃｈｉｎａ
Ｚｈａｏ Ｚｈｉ—ｈａｎｇ★ Ｍａｓｔｅｒ，Ｌｅｃｔｕｒｅｒ， Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ． Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ ０５００３５．Ｈｅｂｅｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｃｈｉｎａ ｚｈａｏｚｈｉｈａｎｇ３６＠
Ｃｏ￣ｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ ｔｏ： Ｃｈｅｎ Ｒｕｉ．ｒｕｉ， Ａｓｓｏｃｉａｔｅ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ， Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ， Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ， Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ ０５ｏ０３５．Ｈｅｂｅｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｃｈｉｎａ
Ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ Ｐｒｏｇｒａｍ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｂｙ：ｔｈｅ ｏｆ Ｈｉｇｈ ｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｈｅｂｅｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｎｏ ＧＪＫＴ－０３－６７
Ｒｅｃｅｉｖｅｄ：２００７－０５－０５ Ａｃｃｅｐｔｅｄ：２００７－０７－０８
石家庄学院教育 系，河北省石家庄 市０５００３５
赵志航★，男。１９６８ 年生，河北省易县 人．汉族。２００３年 河北师范大学毕 业，硕士，讲师，主 要从事社会 理、 智力残疾康复方面 的研究。 ｚｈａｏｚｈｉｈａｎｇ３６＠ ｓｉｎａ ｃａｍ
通讯作者：陈瑞瑞， 女，１９６４年生，河 北省乐亭人，副教 授，主要从事德育、 教育基本原理研 究
河北省高教研究所 立 项 课 题 （ＧＪＫＴ－０３－６７）
中图分类号：Ｒ３９５ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１６７３－８２２５ （２００７）５２－１０５７６－０４ Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｆ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉ、ｒｉｔｉｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｒｅｅ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
Ａｂｓｔｒａｃｔ
ＡⅡｖＩ：Ｔｏ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｆ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｍｅ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． ＭＥＴＨＯＤＳ：Ｆｒｏｍ Ａｐｒｉｌ ｔｏ Ｍａｙ ２００５，ｓｕｗｅｙ ｏｆ Ｓｅｌｆ－ｒａｔｅｄ Ｈｅａｌｔｈ Ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ Ｓｃａｌｅ，ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｒｅｖｉｓｅｄ ｂｙ Ｘｕ Ｊｕｎ ｅｔ ａ１．
ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎ ｏｆ ｈｅａｌｔｈ ｉｎ Ｗｏｒｌｄ Ｈｅａｌｔｈ Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ．ｗａｓ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｉｎ ２９７ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｆｒ０ｍ Ｈｅｂｅｉ ＮｏｒｍａＩ
Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ Ｓｈ￣ｉａｚｈｕａｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ， ａｎｄ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｅｄ．Ｔｈｅ ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔｓ ｗｅｒｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｔｏ
ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔＩｙ ａｎｄ ａｎｏｎｙｍｏｕｓｌｙ ｉｎ ｏｎｅ ｗｅｅｋ．Ｔｈｅ ｓｃａｌｅ ｗａｓ ｃｏｍｐｏｓｅｄ ｏｆ ４８ ｉｔｅｍｓ ａｎｄ １ ０
ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｔｉｅｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｂｏｄｙ ｓｙｍｐｔｏｍ ａｎｄ ａｐｐａｒａｔｕｓ ｆｕｎｃｔｉｏｎ，ｄａｉｌｙ Ｉ．ｆｅ ｆｕｎｃｔｉｏｎ， ｂｏｄｙ ａｃｔｉｖｉｔｙ ｆｕｎｃｔｉｏｎ，ｐｏｓｉｔｉｖｅ
ｅｍｏｔｉｏｎ，ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｓｙｍｐｔｏｍ，ｎｅｇａｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ，ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ｆｕｎｃｔｉｏｎ，ｒｏｌｅ－ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｓｏｃｉａｌ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ，ｓｏｃｉａｌ
ｒｅｓｏｕｒｃｅ ａｎｄ ｓｏｃｉａＩ ｃｏｎｔａｃｔ．ｓｏｃｉａＩ ｓｕｐｐｏｒｔ．ａｎｄ ｇｅｎｅｒａｌ ｓｅｌｆ－ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｏｎ ｈｅａｌｔｈ；ｔｈｅ ｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａＩ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙ ｏｆ ｅａｃｈ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌ［ｔｙ ｗａｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ０．６０ ｆ０ ０．８２．ａｎｄ ｔｈｅ ｓｃａｌｅ ｗａｓ ｓｃｏｒｅｄ ｂｙ ５ ｇｒａｄｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ．ｉｎ ｗｈｉｃｈ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ
ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｓｃｏｒｅｄ ５， ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｓｃｏｒｅｄ ４， ｃｏｍｍｏｎ ｓｃｏｒｅｄ ３， ｎｏｔ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｓｃｏｒｅｄ ２ ａｎｄ ｎｏｔ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｃｏｍｐｌｅｔｅ
ｓｃｏｒｅｄ １．Ｔｈｅ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙ ａｆｔｅｒ ａｄｊｕｓｔｅｄ ｗａｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ０．６８１ ４ ａｎｄ ０．７８２ ０．Ｔｈｅ ｈｉｇｈｅｒ ｔｈｅ ｓｃｏｒｅｓ．ｔｈｅ ｂｅ￣ｅｒ ｔｈｅ ｓｏｃｉａＩ
ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｗａｓ，ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｈｉｇｈｅｒ ｔｈｅ ｎｅｇａｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ ｓｃｏｒｅｓ，ｔｈｅ ｗｏｒｓｅ ｔｈｅ ｓｏｃｉａＩ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ ｗａｓ．Ｓｕｒｖｅｙ ｄａｔａ ｗｅｒｅ
ａｎａｌｙｚｅｄ ｂｙ ＳＰＳＳ １１．５ ｓｏｆｔｗａｒｅ． ＩｔＥＳＵＬＴＳ：２９７ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓ ｗｅｒｅ ｓｅｎｔ ｏｕｔ．ａｎｄ ２６３ ｖａｌｉｄ ｏｎｅｓ ｗｅｒｅ ｒｅｔｒｉｅｖｅｄ． Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｆ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｏｎ
ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｒｅｅ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ：Ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｎｏｔ ｉｏｉｎｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｔｈｏｓｅ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ
ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｈａｄ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｏｒｅｓ ｉｎ ｓｅｌｆ－ｒａｔｅｄ ｍｅｎｔａＩ ｈｅａｌｔｈ ｓｃａｌｅ ａｎｄ ｓｕｂｓｃａｌｅ ｏｆ ｓｅｌｆ－ｒａｔｅｄ ｓｏｃｉａＩ
ｈｅａｌｔｈ（ｆ＝一３．９２９，一７．４０６，Ｐ＜０．０１）．Ｉｎ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｔｙ，ｅｘｃｅｐｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｓｙｍｐｔｏｍ ａｎｄ ｎｅｇａｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ，
ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅ ｉｎ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ． ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ｆｕｎｃｔｉｏｎ， ｒｏｌｅ－ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｓｏｃｉａＩ ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ， ｓｏｃｉａＩ
ｒｅｓｏｕｒｃｅ，ｓｏｃｉａＩ ｃｏｎｔａｃｔ，ａｎｄ ｓｏｃｉａＩ ｓｕｐｐｏｒｔ（ｆ＝一６．３９５ ｔｏ一３．２９８，Ｐ＜０．０１）．②Ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅ ｗａｓ ｆｏｕｎｄ ｉｎ
ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｒｅｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｇｅｎｄｅｍ ｉｎ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｃａｌｅｓ（Ｐ＞０．ｏ５），ｅｘｃｅｐｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｔｙ（ｆ＝ ２．６０９．Ｐ＜０．０５）．（３）Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｏｉｎｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｈａｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｕｂｓｃａｌｅ ｏｆ ｓｅＩｆ－ｒａｔｅｄ ｍｅｎｔａＩ
ｈｅａｌｔｈ ｂｅｔｗｅｅｎ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ａｒｔｓ（ｆ＝一２．５７３．Ｐ＜０．ｏ５）． Ｉｎ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｔｙ，ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｅｍｏｔｉｏｎ ａｎｄ ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ｆｕｎｃｔｉｏｎ
ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｔｙ ｓｈｏｗｅｄ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅｓ ｉｎ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ａｒｔｓ（ｆ＝一２．４１７，一２．１３９，Ｐ＜０．ｏ５），ａｎｄ ｔｈｅ ａｒｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ｓｕｐｅｒｉｏｒ ｔｏ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｍｅｎｔａＩ ｈｅａｌｔｈ． Ｃ０ＮＣＬＵＳ１０Ｎ：Ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｒｅｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｏｉｎｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｉｓ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ
ｉｍｐｒｏｖｅｄ；ｍｏｒｅｏｖｅｒ，ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｏｉｎｉｎｇ ｉｎ ｓｏｃｉａＩ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ａｒｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｓｕｐｅｒｉｏｒ ｔｏ ｓｃｉｅｎｃｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｍｅｎｔａＩ
ｈｅａｌｔｈ．
Ｚｈａｏ ＺＨ，Ｃｈｅｎ ＲＲ．Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｆ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｄｅｇｒｅｅ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｚｈｏｎｇｇｕｏ Ｚｕｚｈｉ Ｇｏｎｇｃｈｅｎｇ Ｙａｎｊｉｕ ｙｕ Ｌｉｎｃｈｕａｎｇ Ｋａｎｇｆｕ ２００７；１１（５２）：１０５７６－１０５７９（Ｃｈｉｎａ） 【ｗｗＷ．ｚｇｌｃｋｆ．ｃｏｍｌｚｇｌｃｋｆｌｅｊｏｕｍａｌｌｕｐｆｉｌｅｓ／０７－５２／５２ｋ－１０５７６（ｐｓ）ｐｄｆ］
摘要
目的：观察社团活动对大学生社会化程度的影响。
方法：于２００５—０４／０５对河北师范大学和石家庄学院的２９７名大学生进行自测健康量表的调查和部分访谈，要求调查对象匿
名独立完成测试问卷，所有测试在同一周内完成。本次调查应用的许军等基于世界卫生组织的健康定义编制的“自测健康评定
量表”。量表包含４８个题目，１０个维度：身体症状与器官功能、日常生活功能、身体活动功能、正向情绪、心理症状与负向情绪、
认知功能、角色活动与社会适应、社会资源与社会接触、社会支持、健康总体自测，各维度的内部一致性系数为０．６０～０．８２。评分
设为五级评定，分别是“完全符合”５分、“比较符合”４分、“一般”３分、“比较不符合”２分、“完全不符合”１分。调整后的量表内
部一致性系数在０．６８１ ４－０．７８２ ０之间。得分高，表示社会适应好，负向情绪维度得分高，则显示社会适应差。应用ＳＰＳＳ １１．５
软件进行统计学分析。
结果：共发放调查问卷２９７份，收回有效问卷２６３份。①参加社团活动与否对大学生社会化程度上的影响：与不参加社团活动
比较，参加社团活动的大学生在自测心理健康子量表、自测社会健康子量表差异均具有显著性意义（ｆ＝－３．９２９，－７．４０６，Ｐ＜
０．０１）。具体到各维度上，除心理症状与负向情绪维度外，正向情绪、认知功能、角色活动与社会适应、社会资源与社会接触、社
社团活动的意义
- 1 - 社团活动的意义
随着现代社会的发展，社团活动在当今社会中越来越受到重视和赞誉，它不仅丰富着大学生的课余生活，而且也为大学生提供了良好的综合能力培养平台。社团活动能够向个体和社会输出许多良好的信息，有利于个体和社会的发展。
首先，社团活动能够帮助个体加深认识自我、拓宽视野，学习如何发挥团队的优势，并学会在各种社会活动中运用所学到的知识。大学生参与社团活动，可以学会理解他人、尊重他人。这些参与社会活动的机会可以使大学生能够适应不同的环境，与和他们有不同背景的人们一起合作，学习分享、学习谦虚。此外，社团活动也是一个提高个人能力和会交往能力的完美场所，能够让大学生学会解决实际问题，养成责任感、勇气和行动力。
其次，社团活动也有利于社会的发展，例如，各大学社团活动可以帮助社会解决实际问题，推动社会关注重大社会问题，为社会谋福祉。此外，社会上的各种交流活动也是促进文化传播的有力途径，它有助于增强民众的社会意识，提高社会的文明程度，有助于营造良好的社会环境。
综上所述，可以明确地得出结论，社团活动对个人和社会来说都是有益的，它不仅能够增强个人技能并有助于建立关系，而且它也可以为社会发展做出贡献。因此，鼓励大学生参与社团活动，将有助于发展和巩固社会的文明程度，也可以更好地满足大学生们的学习和实践要求。 - 2 -
社团的意义
社团的意义
随着学校体制改革的不断深化，学生社团已成为学校对学生进行教育、管理和服务的重要领域。由于其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生特点，学生社团越来越受到青年学生的欢迎。分析高校学生社团的优势并探寻学生社团的发展方向对于促进学生思想政治教育工作具有非常重要的意义。学生社团是由志同道合的学生自愿组织起来的具有固定名称和活动范围的学生群体组织。它以学生的兴趣爱好为基础，以能力锻炼、研究提高为目的，以活动为纽带，且可以打破专业和年级的界限，成为学生课堂、寝室之外的重要活动空间。当前，学生社团在发展过程中面临着许多机遇和挑战，如何以科学发展观为指导，充分发挥自身的优势与作用，明确目标，积极探索社团发展机制，具有重要的现实意义。
一、立足学生社团的优势，发挥学生社团的作用
随着学校学生社团的不断发展壮大，其管理与运作机制也在不断规范化。社团具备潜移默化力强、信息量大、活动自主且丰富多彩、富有实践性和创造力等优势，教育与服务功能日益突出，在促进和谐校园建设中的作用日益明显。
一）促进学生社会化，提供了解社会的途径
社团组织潜移默化力强，尤其对进入青春期的学生影响程度越来越大，有时甚至超过教师和父母的影响。社团中年龄、特点、爱好和兴趣等方面比较接近的会员聚集在一起，他们在___沟通、合作和竞争，学会克制冲动、克服自我中心，完成校园的社会化。通过主动参加社团活动，学生可以从中获取必要的工作经验、组织管理能力、人际交往能力等实践能力，将帮助他们今后顺利地从学校走向社会。
二）促进学生全面发展，提供多元化的研究机会
学生社团是学生自愿组织的，其活动范围和内容也由学生自主确定，因此具有丰富多彩、多元化的特点。学生可以通过参加社团活动，发掘自己的潜能，培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质，实现全面发展。同时，社团活动也可以为学生提供实践操作的机会，帮助他们将理论知识转化为实践能力，提高实践能力和创新能力。
学生社团作用
学生社团
大学生社团是高校一种特殊的群众组织,是大学生依据个人兴趣、爱好、特长、或自身需要等为基础而组成的自主开展学生活动的志愿性团体。学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展和重要的社会教化功能。不同类型的社团活动对大学生起到思想政治教育、文化知识技能教育、心理健康教育的多种教育作用,同时有意义、高质量的社团活动具有推动学校与社会的发展的作用。
现在，学生社团作为高校校园文化的重要组成部分，作为第一课堂的重要补充，正呈现出生机勃勃的景象，它们就像美食的调味剂一样，使我们的大学生活变得丰富多彩，有滋有味。学生社团作为大学生自发组成的学生群众组织，与社会上其他的组织不同，以其组织形式的自发性，群体目标的整合性，活动的灵活性，体制结构的松散性以及成员的广泛性著称。一个优秀的高效社团，它的成员能够通过参与社团活动、参与社团管理等多种途径对成员价值观、是非观、审美观的形成能产生积极的影响。它不仅可以培养社团成员的创新能力，锻炼交往能力，而且可以促进知识结构的不断完善，提高会员的社会化程度。与此同时，社团也培养了大学生的竞争和协作意识。所以大学社团在很大程度上成为学生发展个性素质的良好课堂。它是提高学生综合组织的有效途径，弥补了高校素质教育的不足，对塑造健康的学生心理、卓有成效地开展思想工作，有着重要的意义。
大学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。为不断创新思路，不断完善机制，使学生社团逐渐向规范化、系统化、社会化方向发展，营造良好的学生社团文化氛围，促进广大学生综合素质不断提高,奠定扎实的基础，使产学研相互融合，有必要举办相应的校际社团交流活动，在竞争中成长，在对比中自我超越。目前，各高校社团数量众多，但质量良莠不齐，有的社团风风火火，有的社团默默无闻，有必要通过投票评选，推选出几个优秀的社团作为样本，促进社团重视内部的自我管理和自我规划意识，相互学习，相互交流，让社团在高校中发挥更大作用。
浅析大学社团文化对大学生成才的促进作用
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浅析大学社团文化对大学生成才的促进作用
作者：李飞
来源：《青年与社会》2013年第10期
【摘 要】大学校园中有一个特殊的学生群体组织，大学生社团，大学生社团的建立最初由学生的兴趣爱好出发，随着规模和影响力的不断夸大，在校园中形成了自身独特的社团文化，而这种社团文化，又对大学生的成才和发展起着重要的作用，这里就简要分析了大学生社团对于大学生成才的促进作用。
【关键词】大学；社团文化；促进成才
一、大学生社团概述
大学生的非正式群体可分为亲社会群体、从社会群体、偏离社会群体等，大学中常常以前两者为主，其主要表现就是大学生社团，如摄影书法协会、文学社、足球协会、记者团等等。大学生社团都有自身严格的纪律和规章制度，有较明确的建会目的，有自己的组织结构和领导人。而中国的大学社团往往具有双重性，一方面，它们建立之初往往是基于共同的兴趣和爱好自发形成并发展起来，具有非正式群体的特征；另一方面，它们又接受学校共青团组织和学生会的审批和管理，接受并承担组织分派的任务。因此，这种双重属性使得大学生社团在校园文化中具有无可比拟的优势，因而有很强的生命力和感召力，成为大学园文化的闪光点。
大学校园文化渗透着社会文化和民族文化。大学生有旺盛的精力和强烈的求知欲，在校园里有意识地开展一些健康的社团活动，可以使大学生认识社会，认识人生，了解和学习中华民族优秀的传统和善良的美德，了解和认识国情，从而提高大学生的素质、丰富阅历，也有利于学生形成科学的世界观、人生观和价值观。环境对人的教育作用是勿庸置疑的，尤其是大学校园文化氛围的熏陶作用。大学生社团作为“第二课堂”的有效载体，已日渐成为大学校园文化的重要承载者、开拓者和传播者，它能够促进大学校园文化建设向深层次、高质量方向发展，给大学生的课余生活提供活泼、高雅、寓教于乐的新天地，积极地推动了大学校园文化氛围的形成和发展，也有利于促进个人的全面成才。
大学生社团活动的价值与意义
第 1 页 共 2 页 大学生社团活动的价值与意义
随着我国高等教育的不断发展，大学生社团活动也越来越受到重视。大学生社团活动作为大学生活的重要组成部分，不仅能够丰富大学生的课余生活，更重要的是具有重要的价值和意义。
首先，大学生社团活动能够促进学生的全面发展。一方面，参加社团能够让学生在特定领域得到更深入的了解和实践锻炼，有助于培养学生的兴趣爱好、专业技能和创新能力；另一方面，社团在组织活动的过程中也需要学生参与到管理、策划和组织领导等方面，有助于锻炼学生的组织能力、沟通交流能力和领导才能。这就是所谓的“全面发展”的概念。
其次，大学生社团活动能够提升学生的职场竞争力。随着就业市场日益激烈，只有具备丰富的社团经历和社交资源的学生，才能够更容易地脱颖而出。比如，参加社团的学生通常会获得更多的实践机会和社交资源，能够结识更多不同领域的人才，为将来的就业或创业打下更坚实的基础。
第三，大学生社团活动能够促进文化交流和社会服务。社团活动是大学校园内文化多元化的重要体现，各类社团活动除了包括娱乐、体育、文艺、科技等方面，还会涉及到各种文化交流和社区服务活动。参加这些团队能够让我们感受到社会的多样性和多元化，从而培养我们的国际视野和公益意识。
最后，大学生社团活动能够加强校园文化建设，促进学生健康成长。参加社团能够让学生找到共同的兴趣爱好和志同道合的伙伴，从第 2 页 共 2 页 而促进人际关系和友情的建立。这有助于提高学生的自我认知和自我价值感，使其更有动力和精神支持去完成各项学术任务。
总之，大学生社团活动不仅是大学校园活动的一部分，更是一种包容性、多元化、创新性的生活方式。参加社团活动是丰富大学生活、提高竞争力、提升文化素养和应对未来挑战的最佳途径之一。希望广大大学生能够积极参与到各类社团活动中去，发扬志同道合、自由互助、勇于创新的精神，共同谱写出更加丰富多彩的大学生活。
大学生社团活动有何价值
大学生社团活动有何价值
对于大学生来说，校园生活不仅仅是课堂上的知识学习，还有丰富多彩的社团活动。这些社团活动犹如一道道亮丽的风景线，为大学生活增添了无尽的色彩和活力。那么，大学生社团活动究竟有何价值呢？
首先，大学生社团活动能够培养学生的团队协作能力。在社团中，无论是组织一场活动，还是完成一个项目，都需要成员之间密切合作。比如，在举办一场校园文艺晚会时，负责策划的同学要构思整体流程和节目安排，负责宣传的同学要制作吸引人的海报和宣传文案，负责舞台布置的同学要精心设计舞台效果，负责后勤保障的同学要确保物资供应和场地秩序。在这个过程中，大家需要相互沟通、协调，共同解决遇到的问题。通过这样的团队协作，同学们能够学会倾听他人的意见，发挥自己的优势，从而提高团队的整体效率。这种团队协作能力在未来的职场和社会生活中都是至关重要的。
其次，大学生社团活动有助于拓展学生的社交圈子。大学是一个小型的社会，而社团则是这个小社会中的一个个“社区”。加入社团后，同学们有机会结识来自不同专业、不同年级甚至不同背景的同学。在与这些人的交流和互动中，可以了解到不同的思维方式和观点，拓宽自己的视野。通过共同参与社团活动，还能建立起深厚的友谊。这些朋友可能会在学习和生活中给予帮助和支持，成为人生中的宝贵财富。而且，良好的社交能力也是未来职业发展和个人成长所必需的。 再者，大学生社团活动能够提升学生的综合素质。比如，参加辩论社可以锻炼逻辑思维和语言表达能力；参加书法社可以培养审美和耐心；参加志愿者社团可以增强社会责任感和奉献精神。此外，社团活动还会涉及到组织管理、资源分配、时间安排等方面的能力培养。通过参与这些活动，同学们能够不断地挑战自己，发现自己的潜力和不足之处，从而有针对性地进行自我提升。这种综合素质的提升将为未来的发展打下坚实的基础。
大学生社团活动还为学生提供了一个展示自我的平台。在课堂上，学生的表现可能受到各种限制，但在社团中，每个人都有机会充分发挥自己的特长和兴趣。无论是唱歌、跳舞、表演、写作还是其他才艺，都能在社团活动中得到展示和锻炼。通过展示自我，同学们可以获得他人的认可和鼓励，从而增强自信心。同时，也能够在这个过程中不断完善自己，追求更高的艺术和技能水平。
关于学生社团对学生影响的调查报告
关于学生社团对学生影响的调查报告
关于学生社团对于大学生影响的调查报告
调查方式：抽样调查
调查途径：网上问卷调查
摘要：学生社团，就是中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成、按照章程自主开展活动的学生群众组织。这些社团可打破年级、系科以及学校的界限。团结兴趣爱好相近的同学，发挥他们在某方面的特长，开展有益于学生身心健康的活动。学生社团的高速发展使得校园文化呈现出空前繁荣的景象。也是因为这样，学生社团对于学生的影响也越来越密切，因此本小组想通过这次调查了解学生社团对于大学的的影响，以及归纳总结出一些建议给新生们以供参考。
关键字：学生社团，影响，建议
正文：
现在越来越多的学生社团充斥这大学校园，对于该如何选择学生社团，学生社团能给自己带来什么影响也成为了很多大一新生必须面对的课题。由于新生们刚踏入大学校园，很多事情对于他们来说都是新鲜的，尤其是学生社团，他们第一次接触这个东西，很多人都会觉得不知所措，因此，我们小组希望通过这次调查，可以综合整理一下参加过学生社团的同学的经验，以便将来的新生可以作为参考
一、学生社团：
学生社团是存在于各大高校，由学生根据自己的兴趣爱好特长，按照章程自主开展活动的学生群体组织。
学生社团必须自觉接受学校团委、各院系团委的领导，必须遵守宪法、法律以及学校各项规章制度。社团活动不得妨碍学校各类正常工作和教学、生活秩序。学生社团的会员应当是具有正式学籍的在校学生。学生社团不得从事以营利为目的的经营性活动。学生社团的基本任务是：适应社会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学生社团的形式是多种多样的，有学习类的，兴趣爱好类的，社体类的等。
二、学生社团对于学生的影响
学生社团会根据该社团的性质，定期组织各类活动，而且这些活动都是有社团内部的学生自发组织开展的，因此，参与各类社团活动，对于学生的影响是很大的。下面将会讨论学生社团对于学生的影响。
高校学生社团活动的重要性
高校学生社团活动的重要性
高校学生社团活动在培养学生综合素质、丰富校园文化、提升学生个人能力等方面具有重要意义。本文将从提升社交能力、培养领导才能、丰富课余生活等角度来阐述高校学生社团活动的重要性。
一、提升社交能力
参加学生社团活动，可以为学生提供与不同背景、不同专业的同学进行交流、合作的机会。在社团活动中，学生们可以互相分享经验、共同解决问题，从而培养出良好的团队合作意识和沟通能力。通过与他人的互动，学生可以学会倾听、尊重他人的意见，培养良好的人际关系，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
二、培养领导才能
学生社团活动为学生提供了锻炼自己领导才能的机会。在社团中，学生可以担任部门干部或社团负责人，负责组织和指导成员的工作。通过履行自己的职责，学生可以培养出良好的组织管理能力、领导力和决策能力。这些能力对于将来的职业发展和个人成长非常重要，可以培养学生的责任感和团队意识。
三、丰富课余生活
高校学生社团活动是丰富学生课余生活的重要途径之一。学生们可以通过参加不同类型的社团活动，发展自己的兴趣爱好，丰富自己的文化娱乐生活。比如，学生可以加入音乐社团、舞蹈社团、摄影社团等，展示自己的才艺和个人特长。社团活动还为学生提供了展示自己的平台，可以锻炼学生自信心和表达能力，培养学生的审美能力和艺术素养。
四、提升自身竞争力
参加学生社团活动对学生的个人成长和职业发展都有很大的帮助。大学生活中，学生除了学习专业知识外，还需要培养一些实践能力和个人素质。学生社团活动可以提供实践机会，例如组织、策划活动、参与社会实践等，帮助学生更好地将课堂知识应用到实际中，增强自己的实践能力。这些经验对于将来的就业和升学具有积极的推动作用，提升学生的竞争力。
综上所述，高校学生社团活动对于学生个人的成长和发展有着重要的意义。通过社团活动，学生可以提升自己的社交能力、领导才能，丰富课余生活，提升自身竞争力。因此，学校应该重视学生社团的建设和管理，为学生提供更多的社团活动机会，创造更加活跃、丰富多彩的校园文化氛围。
高校学生社团参与对大学生社会化的影响研究
第１３卷第５期 ２００８年９月２０ Ｅｔ 阿 广牿电 天雩季报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅｂｅｉ Ｒａｄｉｏ＆ＴＶ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ＶＯ１．１３ Ｎｏ．５ Ｓｅｐ．２０，２００８
高校学生社团参与对大学生社会化的影响研究
陈黎黎 ，薛林峰２
（１．浙江广播电视大学，浙江杭州３１０００７；２．浙江传媒学院，浙江杭州３１００１２）
摘 要：高校学生社团作为一个民间团体，其对大学生社会化的影响没有得到应有的重视，因此，应以社 会化理论为研究的主要理论支撑，从同辈群体对个体社会化的影响角度出发，并通过相关分析研究高校学生 社团参与状况对其社会化的影响。 关键词：高校学生；社团；大学生；社会化 中图分类号：Ｇ６４６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００８—４６９ｘ（２００８）０５—００８９—０４
一一 会化等方面都具有较高的实践指导意义。 一、刖置
Ｋｕｈ指出，大学生的学习与人格的发展是由课
堂内外学业及非学业的活动形塑而成，课堂外的经 验对于高等教育有很重要的贡献，包括：①学习、批 判、思考的能力；②学习获得知识与应用的能力；
③具有人道主义关怀的能力；④培养自信、人际关 系等内在能力；⑤实际运用的能力。在社团中，学
生以各种模拟的或真实的社会角色，复演（ｒｅｃａｐｉｔｕ— ｌａｔｅ）着种种社会生活态度，这是学生社会化的过
程，为学生进入社会生活提供了过渡性的绝佳演练 机会。关于大学生社会化主体的研究，一般强调学 校在大学生社会化进程中的关键作用，同时大众传 媒、同辈群体对大学生社会化的作用也得到一定程
度的关注。但是在这些研究中，高校学生社团作为
一个介于学校和学生之间的民间团体，其对大学生
社会化的影响并没有得到应有的重视。从高校学 生社团的视角分析大学生社会化的研究不是很多， 实证研究更少。因此，本研究将二者进行结合，运
用统计调查的方法分析高校学生社团对大学生社 会化的影响。将社会化理论与现代化理论相结合
院校学生社团活动对提升大学生综合素质的影响
院校学生社团活动对提升大学生综合素质的影响
发表时间：2020-12-11T16:02:51.120Z 来源：《教育学文摘》2020年25期 作者： 徐若馨
[导读] 随着社会的发展，各国在科技、国防、军事、经济等各方面的实力与日俱增，
徐若馨
南昌大学
随着社会的发展，各国在科技、国防、军事、经济等各方面的实力与日俱增，与此相对应的还有人才数量与质量的提升，从某种意义上讲，一个国家或地区的人才数量其实是国家综合实力的一项决定性因素。基于人才的重要性，各国都将人才培养的主要阵地——高等院
校作为新时代的重点建设项目，结合时代特色对高校学生提出了高素质、高专业、高道德的复合型新人才培养目标。其中丰富的学生社团
活动作为大学生活重要的一部分，对于大学生综合素质的影响既有利又有弊。
一、院校社团活动有利于大学生综合素质的提高
高等院校社团活动自从上世纪末兴起以来，深受广大师生的喜欢，并在长期的发展过程中完善成为了一项有组织性、开放性、多元性等多项鲜明特点的有利项目。院校社团活动对大学生综合素质的提升主要有以下几个有利的方面。
（一）、院校社团活动是学生与院校各系统之间联系的桥梁
由于高等院校开放性的特点，高校学生在上课之外与学校并没有什么太多的联系，这就需要通过学生社团活动建立学校与学生之间的关联，例如组织学生参加校园的公益活动等。高校作为培养人才的基地，在校内有很多诸如图书馆、实验室、讲座、经验交流会等有利于
学生自我提升的公众资源，但是由于学生数量庞大以及学生个人需求和个体偏好不同，学校无法准确提供与学生个人发展相契合的资源。
而社团活动在这个环节中起着重要的作用，院校可以通过设立不同种类的社团活动让学生自发的参与到与自己的兴趣相对应的社团活动
中，通过社团再集中的为这些具有相同兴趣和想要获得同类资源的学生提供服务和设备等。这种桥梁式的联系方式将更为有效的从学生个
人兴趣入手促进学生的全面发展，有利于学生综合素质的提高。