部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题(含答案解析)
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题 一、单选题(58分) 1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（ ） A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 B.据介绍，这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。 C.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。 D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。 2．(2分)下面句子没有语病的一句是（ ） A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。 C.在公共场所，我们应当维护清洁。 D.我一定听取大家的意见，改正缺点。 3．(2分)下列句子没有语病的一项是（ ） A.趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D.大地把太阳照得一片通红。 4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ） A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。 B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。 C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。 5．(2分)下列句子没有语病的一项是（ ） A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。 B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。 C.他把故事讲得那么引人注目。 D.老师朗读完课文后，同学们热烈鼓掌。 6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（ ） A.粮食作物是小麦。 B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。 C.他出席了这次数学竞赛。 D.我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。 7．(2分)下面没有语病的一个句子是（ ） A.院子里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。 B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。 C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体，是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。 D.通过这个学期的努力，我的作文水平有了明显的提高。 8．(2分)下列句子没有语病的一项是（ ） A.从他上中学的第一天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。 B.通过大家的共同努力，非典疫情慢慢地控制住了。 C.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 9．(2分)下面句子中，没有语病的一句是（ ） A.我手捧录取通知书和上面红红的印章，心情非常激动。 B.小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。 C.总有人经常从悬崖下跌下去，跌下去没有生还的。 D.爸爸再三催促我快些，我却再三磨磨蹭蹭不想动。 10．(2分)下列句子没有语病的一句是（ ） A.张新参加自然竞赛，经常偶尔得奖。 B.我们今天特别玩得高兴。 C.不管困难多大，他总是毫无畏惧地前进。 D.我断定前面走的那个男同学大概是吴宇的哥哥。 11．(2分)下列句子中，有语病的一句是（ ） A.学了《琥珀》一文后，我们了解了一些有关琥珀的科学知识。 B.在知识的海洋里，使我们感到自己的深深不足。 C.两只大虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 D.大自然的色彩是绚丽的，人生也是丰富多彩的。红的热血，绿的生命，蓝色代表梦幻和安宁…… 12．(2分)下列句子中没有语病的一句是（ ） A.中华人民共和国是十月一日。 B.我们是全校最好的班级。 C.我们从小就要养成讲卫生的好习惯。 D.过春节时，爸爸给我许多礼物和零花钱。 13．(2分)下列句子没有语病的一句是（ ） A.我们必须认真克服，发现工作中的缺点和错误。 B.止咳去痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母等配制而成的。 C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D.通过这次队会，我受到了启发和教育。 14．(2分)下面没有语病的一个句子是（ ） A.在小组会上，我第一个首先发言。 B.我们在做模拟试题时，要尽量避免不发生错误。 C.我绞尽脑汁思考问题的答案。 D.只有下一番苦功，就能得到优异的成绩。 15．(2分)下面没有语病的一句是（ ） A.王老师被授于“优秀班主任”的光荣称号。 B.参加奥运圣火传递的有工人、农民、医生、解放军、青年等。 C.一条弯弯的小河，穿过村庄，笔直地伸向远方。 D.为了能从废墟中挽救更多的生命，战士们日夜兼程地展开营救工作。 16．(2分)找出有语病的一个句子（ ） A.从《那片绿绿的爬山虎》中可以看到，叶圣陶先生帮助修改作文这件事，对小作者以后的作文和做人都产生了很大的影响。 B.长城是历史悠久的古老建筑，是我国劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹。 C.猩猩来到楼七室门前站定，慢吞吞地读着：“两个天窗——出气；一扇风门——伸头。” D.预习课文，把三首诗大声朗读几遍，借助注释说说每句诗的意思；再把诗句连起来想一想，诗中描绘的是怎样的画面，表达了诗人怎样的思想感情。 17．(2分)下面句子中，没有语病的一句是（ ） A.夏天的九寨沟是一个美丽的季节。 B.夏天，九寨沟的风景是一个美丽的季节。 C.九寨沟夏天的风景是一个美丽的季节。 D.九寨沟的夏天是一个风景美丽的季节。 18．(2分)下面没有语病的一句话是（ ） A.《茶花女》这部伟大的作品的作者是小仲马写的。 B.北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具200万年以前出土的黄河象骨骼的化石。 C.这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉。 D.李姐虽然没有什么文化，而且是非分得很清楚。 19．(2分)下列句子没有语病的一项是（ ） A.两辆新旧自行车骑起来就是不一样。 B.学习不是轻松的事，就是创造性的劳动。 C.现在信件主要靠汽车、火车、飞机等来传递。 D.我们要虚心听取别人的意见，努力改进自己的缺点。 20．(2分)下列句子不正确的一项是（ ） A.从北京到广州，坐飞机只要两个多小时。 B.不劳动，连棵花也养不活。 C.在泰山上，随处都可以看见挑山工。 D.花园里五颜六色的红花真好看。 21．(2分)下面句子中，完全正确的一句是（ ） A.张凡同学不但认真学习，而且成绩提高得很快。 B.无论是语文、数学和外语，都应当认真学好。 C.我没有吃他家的饭，甚至连水都没有喝一口。 D.即使再晚，可是他也不会离开岗位。 22．(2分)没有语病的一句是（ ） A.读了这本书，我了解了许多张思德的感人事迹。 B.姐姐爱读书，因此增加了许多知识。 C.大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。 D.赵老师在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。 23．(2分)下列句子中没有语病的一句是（ ） A.经过多少世纪的风雨，她依然立在死海附近的山坡上。 B.某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。 C.他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。 D.校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。 24．(2分)下面没有语病的一句是（ ） A.书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。 B.这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。 C.正当我偃旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。 D.窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。 25．(2分)下列句子没有毛病的一句是（ ） A.两个真假名牌商标货，让人一时难以分辨。 B.世界上人口最多的国家是中国。 C.星期六晚上的周末晚会丰富了住厂职工的业余生活。 D.我们只有认真学习，就能取得优异成绩。 26．(2分)下列句子没有语病的一句是（ ） A.经过昨夜的一场大雨，使空气清新多了。 B.各种读书声汇成一支动听的歌声。 C.在党的阳光雨露照耀下，孩子们在茁壮成长。 D.到吃晚饭的时候，母亲终于发现了我的秘密。 27．(2分)下列句子没有语病的一项是（ ） A.这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。 B.学校门口有一个专卖饮料和各种汽水的小摊。 C.这次班会使大家提高了学习的积极性。 D.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 28．(2分)默读下面四个句子，选出没有语病的一句（ ） A.老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。 B.大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。 C.读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。 D.随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。 29．(2分)下列句子不正确的一句是（ ） A.汽车过了罗甸，就渐渐入山。 B.我们在草地上扎营。 C.公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。 D.从我家到学校，不过五公里。
二、语言表达(42分) 30．(2分)按要求写句子。 (1)医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。（缩句）
(2)父亲卖糖葫芦。（扩写句子，使句子更具体，更生动） (3)只要做什么事就要讲究认真，讲究实在。（修改病句） 31．(2分)按要求写句子。 (1)那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。（缩句）
(2)《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎能不喜欢读呢？（改为陈述句） (3)一朵朵鲜花迎风摆动。（改为拟人句） (4)湖畔，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句） 32．(2分)修改病句。 (1)开学第一天，同学们穿戴的都是新衣服。
(2)不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
三年级语文下册修改病句练习班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。
________________________________________________________________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
________________________________________________________________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
________________________________________________________________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
________________________________________________________________5.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
________________________________________________________________6.小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
________________________________________________________________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
________________________________________________________________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
________________________________________________________________9.李玲和小倩建立了深刻的友谊。
________________________________________________________________10.秋天的北京是美丽的季节。
________________________________________________________________11.下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。
三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)
三年级小学语文下册病句修正专项训练（含各类答案）一、病句修正基础知识回顾1.1 病句的类型- 成分残缺- 成分多余- 搭配不当- 语序不当- 语义重复- 语义矛盾- 句式杂糅- 句意歧义1.2 病句修正原则- 保持原句意思不变- 尽量少改动字数- 符合语言表达习惯二、病句修正实战训练2.1 成分残缺原句：小明喜欢看书。
问题：主语和谓语之间缺少宾语。
修正：小明喜欢看书。
2.2 成分多余原句：妈妈做的菜很好吃。
问题：“做的”多余。
修正：妈妈的菜很好吃。
2.3 搭配不当原句：小猫很乖，会唱歌。
问题：“小猫”与“唱歌”搭配不当。
修正：小猫很乖，会喵喵叫。
2.4 语序不当原句：老师告诉我们，要好好学习，天天向上。
问题：语序不当。
修正：老师告诉我们，要天天向上，好好学习。
2.5 语义重复原句：这个苹果很大，很红。
问题：“大”和“红”语义重复。
修正：这个苹果很大，很鲜艳。
2.6 语义矛盾原句：天气冷，所以我穿了短袖。
问题：语义矛盾。
修正：天气冷，所以我穿了长袖。
2.7 句式杂糅原句：这个地方的风景非常美，我去过几次。
问题：句式杂糅。
修正：这个地方的风景非常美，我几次去过。
2.8 句意歧义原句：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。
问题：句意歧义。
修正：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。
三、答案解析3.1 成分残缺答案解析：在主语和谓语之间加上宾语，使句子完整。
3.2 成分多余答案解析：去掉多余的成分，使句子简洁。
3.3 搭配不当答案解析：更换或调整搭配不当的词语，使句子符合语言习惯。
3.4 语序不当答案解析：调整句子中词语的顺序，使语序正确。
3.5 语义重复答案解析：去掉语义重复的部分，使句子意思更加清晰。
3.6 语义矛盾答案解析：调整句子中的词语，使语义一致。
3.7 句式杂糅答案解析：调整句式结构，使句子更加通顺。
3.8 句意歧义答案解析：调整句子结构，避免产生歧义。
三年级下册语文病句改正专项习题(含详细答案)
三年级下册语文病句改正专项习题（含详细答案）一、选择题1. 下列句子中有病句的是：A. 小明喜欢打篮球。
B. 小明经常去公园玩。
C. 小明每天都要读书。
D. 小明昨天去了图书馆。
答案：D2. 下列句子中病句的正确形式是：A. 妈妈做的菜非常好吃。
B. 妈妈做的非常好吃的菜。
C. 妈妈做的菜好吃极了。
D. 妈妈做的非常菜好吃。
答案：A二、改写句子1. 错误句子：小猫在沙发上睡觉。
改正后：小猫正在沙发上睡觉。
小猫正在沙发上睡觉。
2. 错误句子：老师告诉我们，要有好的研究惯。
改正后：老师告诉我们，要有良好的研究惯。
老师告诉我们，要有良好的学习习惯。
3. 错误句子：春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
改正后：春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
三、病句解析1. 错误句子：她很努力研究，但是成绩很差。
解析：此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
改正后：她很努力研究，成绩却很差。
她很努力学习，成绩却很差。
2. 错误句子：这道题目很简单，所以我很容易就做出来了。
解析：此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
改正后：这道题目很简单，我很容易就做出来了。
这道题目很简单，我很容易就做出来了。
四、综合练1. 下列句子中有病句的是：A. 妈妈正在厨房做饭。
B. 爸爸昨天去超市买了牛奶和面包。
C. 小明每天六点起床去跑步。
D. 小红喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
答案：D2. 请将下列句子进行改正：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
答案：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
以上是对三年级下册语文病句改正专项题的详细解答，希望能对学生的研究有所帮助。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习（含答案）1. 修改下面病句。
①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。
②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。
③他对自己能否学好电脑,充满了信心。
2. 按要求写句子。
①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）3. 按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。
（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。
4. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。
（扩句，至少两处）②你用心去听。
你能听见秋天的声音。
（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。
（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。
（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。
（用修改符号修改病句）5. 按要求写句子。
（1）露珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）（2）难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句）（3）是个讲卫生的好孩子。
（在原句上修改病句）（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
6. 修改病句（1）你必须一定要认真负责。
（2）李老师上课时对我们的态度非常严格。
7. 按要求完成练习。
（1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意）（2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（请在原句修改）（3）根据例句仿写①例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是______，______。
②例:荷花在风中摆动。
荷花在风中欢快地跳舞。
山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。
______第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款时间。
9. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题(附各类答案)
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题（附各类答案）一、病句类型：成分残缺1. 请将下面句子中的残缺部分补充完整。
1. 我（）学校去。
2. 他（）很好吃。
3. 我们（）公园玩。
答案：1. 我去学校去。
2. 他吃很好吃。
3. 我们去公园玩。
二、病句类型：成分多余2. 请将下面句子中的多余部分删除。
1. 他非常喜欢这本书。
2. 她很聪明，很漂亮。
3. 我们都认为这个答案是正确的。
答案：1. 他喜欢这本书。
2. 她聪明，漂亮。
3. 我们认为这个答案是正确的。
三、病句类型：词序混乱3. 请将下面句子中的词序调整为正确顺序。
1. 学校我去。
2. 书这本书我喜欢。
3. 妈妈在厨房做饭。
答案：1. 我去学校。
2. 我喜欢这本书。
3. 妈妈在厨房做饭。
四、病句类型：搭配不当4. 请将下面句子中的搭配不当部分进行修改。
1. 他跑得很快。
2. 她吃了很多水果。
3. 我们看了电影。
答案：1. 他跑得很快。
2. 她吃了很多水果。
3. 我们看了电影。
五、病句类型：语义重复5. 请将下面句子中的语义重复部分进行修改。
1. 他非常喜欢这本书非常。
2. 这个苹果很大很红。
3. 她非常漂亮，很聪明。
答案：1. 他非常喜欢这本书。
2. 这个苹果很大很红。
3. 她非常漂亮，很聪明。
希望这份练习题能帮助孩子们更好地掌握语文知识，提高语言表达能力。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1.修改下面病句：① ___和___进了教室，老师对他们说：“去办公室，把粉笔拿来。
”② ___接待了吐蕃的使臣，想考验他的智慧。
③他对自己是否能学好电脑充满了信心。
2.按要求写句子：①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）→ 渴望读书的眼睛仍在注视着人们。
②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）→ 他拍下了《我要读书》这张照片，然后走进教室。
3.按要求写句子：1）树被工人做成了火柴。
2）手推车一边费力地跑来跑去，一边这么想着。
3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是___所写。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
（无需修改）③时间很宝贵，所以我们要珍惜时间。
4.句子训练：①他喜欢和小伙伴一起玩游戏，玩得开心极了。
②你用心去听，就能听见秋天的声音。
③这所学校，大青树下的学校，是多么美丽可爱啊！④我们不能在遇到困难时退缩。
⑤树上结了许多数不清的果子。
（删除“多”字）⑥我们要连续努力，争取更大的进步！5.按要求写句子：1）荷叶上的露珠在滚动，像闪闪发光的珠子。
2）我们不能浪费时间。
3）是个讲卫生的好孩子。
（无需修改）4）我喜出望外地看到了一只漂亮的蝴蝶。
6.修改病句：1）你必须认真负责。
2）___上课时对我们的态度非常严谨。
7.按要求完成练：1）我们的好朋友难道不是鸟儿吗？2）爷爷常常给我们讲从前有趣的事情。
3）根据例句仿写：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
母爱是一盏明灯，照亮我前行的路。
山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群小鱼在泉水中翩翩起舞。
8.阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一改正：通知：明天上午八点钟，参观市博物馆，请全体同学做好准备，按时到校门口排队，准时出发。
政教处第一处已修改。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款日期。
9.按要求写句子。
寻物启事我在5月10日下午在市中心丢失了一只黑色皮包，里面有重要的文件和钱物。
三年级语文下册试题 修改病句 关联词训练(含答案) 部编版
第十三讲修改病句、关联词训练一、病句分类(一)成分残缺：成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。
1、下课了，在操场上玩游戏。
下课了，同学们在操场上玩游戏。
这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢？意思不明白。
2、我们学校书法竞赛活动。
我们学校举办书法竞赛活动。
这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整，所以意思不完整。
3、老师在认真地为我们批改。
老师在认真地为我们批改作业。
这句话中的后部分“为我们批改”不完整，缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。
（二）意思重复:意思重复，是指句子中重复使用了意思相同的词语，显得多余累赘的一种语病。
1.我们正在观看优美漂亮的舞蹈。
我们正在观看优美的舞蹈。
这个句子中的“优美”和“漂亮”是意思相同的两个词语。
（三）归类不当:归类不当，是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说，造成归类不恰当的一种语病。
1.妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。
妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆等许多蔬菜。
这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类，显然是错误的。
（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”（五）用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
二、下列病句分别属于什么病因?选一选。
A. 重复多余B.词序混乱(词语颠倒)C.缺少成分(成分残缺)D.用词不当1.有一天，从缸里捉起几只较大的虾。
( C )2.傍晚黄昏时，紫茉莉苏醒过来。
( A )3.蝴蝶适合(适应)了夜晚传播花粉。
（D )4.一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
( B )C AD B二、用修改符号修改下面的病句。
人教部编版三年级语文(上下册)修改病句练习题50题(附答案)
三年级语文修改病句练习题50题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型：成分残缺。
改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。
”2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型：用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型：用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病句类型：成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型：词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型：前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型：语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病句类型：成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
病句类型：用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病句类型：搭配不当。
“却”改为“也”。
11、《草原》的作者是老舍写的。
病句类型：搭配不当。
去掉“写的”。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
病句类型：用词不当。
去掉“和扩大”。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病句类型：成分残缺。
“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”14、我们要增强克服困难的信心和方法。
病句类型：搭配不当。
去掉“和方法”。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
病句类型：词序颠倒。
“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病句类型：用词不当。
“纠正”改为“改正”。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
病句类型：搭配不当。
去掉“和提高”。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
病句类型：成分残缺。
“评上”前增加“被”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。
②我们要端正学习目的，明确学习态度。
③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）4. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）5. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。
（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）6. 综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。
7. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）③《七颗钻石》是一个感人的故事。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练（含答案）1. 确定病因填序号，再修改病句。
A．意思重复B．用词不当C．缺少成分D．词序颠倒①我看到了一望无际无边的胡杨林。
②胡杨能适应沙漠恶劣的环境，具有顽固的生命力。
③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。
2. 修改下列病句。
①我和妈妈向您表示深深的感动。
②我们学校有学生将近1800人左右。
3. 修改病句。
①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
②在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
④爸爸光荣地加入了共产党员。
⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
4. 按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）②白发三千丈，缘愁似个长。
（仿写句子）③小小的天窗会使你的想象活跃起来。
（改成反问句）5. 改病句。
①学校操场北边墙上满是。
6. 按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（仿写句子）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
（填神态动作的词，不能与示例相同）“哦，这真是一个让人感到意外的消息。
”小美______（4）我每天晚上收听广播和电视。
（修改病句）7. 修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
8. 按要求写句子。
（1）老师批改作业。
（扩句）（2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）（3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。
（修改病句）（4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（仿写拟人句）9. 下列句子中没有语病的一项是（）A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。
B .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。
C .尽管他面带微笑，他却依然有些开心。
D .暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。
10. 变魔术，改句子。
（1）鲁本准备礼物。