第一课 神奇的货币.pdf
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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第一课 神奇的货币
你掌握 了吗？
（1）商品的使用价值 ——是指商品能够满足人们某种需要的属性 （2）商品的价值 ——商品的价值就是指凝结在商品中的无差 别的人类劳动。
价值和使用价值是商品的基本属性
1、P4不同种类的商品有什么共同特征？
母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么
2. P5你能从上述材料中体悟出商品的基本属 性吗？
（二）货币的基本职能 １、价值尺度 （１）含义 思考：为什么货币可以成为价值尺度？
下列选项中体现货币执行流通手段职能的是 A、张某用20元去快餐店吃一顿快餐 B、王某去百货商店看到一台20寸彩电标 价是1800元 C、某企业还给国家贷款1500万元 D、李某去银行取存款和利息共850元
3、其他职能
贮藏手段 支付手段 世界货币
（三）纸币
货币的发展历程： 金银 条块 金属 铸币 纸 币 电子 货币
——是因为货币本身是商品，有价值 。
（2）价格（与价值的关系如何？）
价值决定价格，价格是价值的货币表现。
（3）观念的货币
正确理解价值尺度
• 货币之所以能成为价值尺度，是 因为货币也是商品，也有价值。 • 货币充当价值尺度，它自身的数 量也必须计算。 • 当商品的价值用货币表现出来的 时候，叫做价格。
1、纸币的含义： 注意三点:（1）国家发行的 （2）强制使用
（3）价值(货币)符号
我国一城市居民状告某大商场售货员拒收他 用以购货的小面值人民币，结果胜诉，这是 因为（ ） A．人民法院应保护消费者的利益 B．人民币是货币符号，它本身有价值 C．人民币具有流通手段的职能 D．人民币是我国发行的强制使用的货 币符号
莎士比亚:金子啊,你是多么神奇。你可 以使老的变成少的,丑的变成美的,黑的变 成白的,错的变成对的……
第一课 神奇的货币
第一课
神奇的货币
第一框 揭开货币的神秘面纱
第一目：货币的本质
春秋战国时期，货币以刀、布、圆钱、蚁鼻钱(又称鬼脸钱)等为主。
秦始皇时期统一的货币有两种，黄金是上币，铜质圆钱是下币， 用半两作单位，即“半两钱”，就是圆形方孔铜钱。
明朝时期的货币
思考：你知道这些货币是怎么产生的吗？
狩猎人想吃小麦，农耕人想吃肉，怎么办？
除了贝壳，还有：牲畜、布匹、犬牙、贵金属金银……
说出这几种一般等价物的优缺点。
贵金属金银的优点：
体积小 价值大 易于分割 不易磨损 便于保存和携带等 货币定义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质是：一般等价物
思考：货币和商品哪个出现的早？
练习题
下列物品属于商品的有（ ） ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜④顾客乘坐的出租车 ⑤废品 A①③④⑤ B ②③④ C ①④⑤ D ①③
货币出现后，它不仅是商品交换的媒介，而 且也是财富的一般代表。人们崇拜货币，这 是因为（ ） A货币是商品交换发展的产物 B货币是由金银来充当的 C货币也是商品，也有价值 D货币的本质是一般等价物
商品的两个基本属性：
使用价值：物的有用性 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 思考：1、使用价值是商品“特有”的属性吗？ 2、有人用自行车换你们家的小汽车，你会同 意吗？为什么？
注意： 每小组七个人己有东西写在持有的纸板 上，而不知道其他人拥有什么，需要自 己寻找。
总结： ⊙谁没有获得自己所需的东西？ ⊙谈谈你在交换过程中的感受？ ⊙你能想出一个简单快捷的方法 解决吗？
己有东西
普遍乐意 接受的商品 有
所需商品
哪 些？
提示：中国的会意字：赔、赚、账、贷、赊、购、贪、财、贡、贫、贩、贮。
神奇的货币
第一框 揭开货币的神秘面纱
第一目：货币的本质
春秋战国时期，货币以刀、布、圆钱、蚁鼻钱(又称鬼脸钱)等为主。
秦始皇时期统一的货币有两种，黄金是上币，铜质圆钱是下币， 用半两作单位，即“半两钱”，就是圆形方孔铜钱。
明朝时期的货币
思考：你知道这些货币是怎么产生的吗？
狩猎人想吃小麦，农耕人想吃肉，怎么办？
除了贝壳，还有：牲畜、布匹、犬牙、贵金属金银……
说出这几种一般等价物的优缺点。
贵金属金银的优点：
体积小 价值大 易于分割 不易磨损 便于保存和携带等 货币定义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质是：一般等价物
思考：货币和商品哪个出现的早？
练习题
下列物品属于商品的有（ ） ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜④顾客乘坐的出租车 ⑤废品 A①③④⑤ B ②③④ C ①④⑤ D ①③
货币出现后，它不仅是商品交换的媒介，而 且也是财富的一般代表。人们崇拜货币，这 是因为（ ） A货币是商品交换发展的产物 B货币是由金银来充当的 C货币也是商品，也有价值 D货币的本质是一般等价物
商品的两个基本属性：
使用价值：物的有用性 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 思考：1、使用价值是商品“特有”的属性吗？ 2、有人用自行车换你们家的小汽车，你会同 意吗？为什么？
注意： 每小组七个人己有东西写在持有的纸板 上，而不知道其他人拥有什么，需要自 己寻找。
总结： ⊙谁没有获得自己所需的东西？ ⊙谈谈你在交换过程中的感受？ ⊙你能想出一个简单快捷的方法 解决吗？
己有东西
普遍乐意 接受的商品 有
所需商品
哪 些？
提示：中国的会意字：赔、赚、账、贷、赊、购、贪、财、贡、贫、贩、贮。
第1课《神奇的货币》ppt课件
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课 神奇的货币 结束
4．人民币国际化
答( 案：)D
①会降低我国企业须承担的外汇风险 ②有利于缓解我国政
府经营外汇储备的压力 ③可有效控制我国外汇储备的增长
④有利于我国政府的汇率政策增加主动性与灵活度
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课 神奇的货币 结束
国对外投资，不利于我国吸引外资 ③有利于我国居民出国
留学和旅游 ④有利于我国收回外债，不利于我国偿还外债
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课 神奇的货币 结束
热点二 人民币国际化进程加快
2014 年人民币国际化进程加快，在投资产品和走向储备货
币的道路上都有所突破，离岸人民币市场建设在全球金融中心
本身没有价值，因而自身不具有贮藏手段职能。
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课 神奇的货币 结束
课堂 10 分钟归纳应用 [时效热点·小题练通]
热点一 年度贬值超 2.4%，人民币汇率短期承压 2014 年人民币汇率首现年度贬值。有统计数据显示，截至
2014 年最后一个交易日，人民币即期汇率累计下跌 2.24%。据此
• 随着中国经济发展，人民币国际化条件逐 步成熟。2015年11月30日，国际货币基金 组织宣布批准人民币加入特别提款权(SDR) 货币篮子。人民币成为继美元、欧元、英 镑和日元之后加入(SDR)货币篮子的第五种 货币。
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课 神奇的货币 结束
[学法指导] 正确认识信用卡的职能
第一课神奇的货币知识结构图
（支付）手段：随着（商品赊账买卖的产生而出现的），在赊销赊购中，货币被用来（偿还债务），后来又被用来支付（地租、利息、工资、税收）等
世界货币：货币越出国内市场，在（世界市场）上购买外国商品，支付（国际收支差额），作为（社会财富的代表）在国与国之间转移。
纸币
含义
由国家或某些地区发行的、强制使用的（价值符号）
发行量
必须以（流通中所需要的货币量）为限度。超过限度会引起（物价上涨），影响人民生活和社会的经济秩序；小于限度会使（商品销售）发生困难，直接阻碍（商品流通）。
对比金属货币所具有的优点
制作成本（低），易于（保管、携带和运输），避免了铸币的（磨损）
通货膨胀
含义
经济运行中出现的（全面）、（持续）的物价（上涨）的现象
以一般等价物为媒介的交换
一般等价物含义
表现（其它一切商品的价值）充当（商品交换的媒介）
一般等价物特点
大家普遍乐意接受
历史上充当过的
牲畜、布帛、贝壳、贵重金属
金银充当货币：金银条块→足值金银铸币→不足值金属铸币
货币的起源
商品交换发展到一定阶段的产物。（商品交换长期发展的产物）
货币的含义
从商品中分离出来（固定地）充当（一般等价物）的商品。最初固定地充当一般等价物的商品是（金银），“货币天然是金银，金银天然不是货币”。
产生的原因和危害
原因之一：纸币发行量（超过）流通中实际需要的货币量
危害：物价（上涨），影响人民生活和社会的经济秩序
抑制的措施
①最根本的措施是发展生产，增加（有效供给）
②要采取（控制）货币供应量，实行适度（从紧）的货币政策
③（紧缩）的财政政策等措施 ④（紧缩性）收入政策
通货紧缩
含义：与通货膨胀相反的一种经济现象，表现为物价持续（下跌），通常伴随着经济（衰退）的出现
世界货币：货币越出国内市场，在（世界市场）上购买外国商品，支付（国际收支差额），作为（社会财富的代表）在国与国之间转移。
纸币
含义
由国家或某些地区发行的、强制使用的（价值符号）
发行量
必须以（流通中所需要的货币量）为限度。超过限度会引起（物价上涨），影响人民生活和社会的经济秩序；小于限度会使（商品销售）发生困难，直接阻碍（商品流通）。
对比金属货币所具有的优点
制作成本（低），易于（保管、携带和运输），避免了铸币的（磨损）
通货膨胀
含义
经济运行中出现的（全面）、（持续）的物价（上涨）的现象
以一般等价物为媒介的交换
一般等价物含义
表现（其它一切商品的价值）充当（商品交换的媒介）
一般等价物特点
大家普遍乐意接受
历史上充当过的
牲畜、布帛、贝壳、贵重金属
金银充当货币：金银条块→足值金银铸币→不足值金属铸币
货币的起源
商品交换发展到一定阶段的产物。（商品交换长期发展的产物）
货币的含义
从商品中分离出来（固定地）充当（一般等价物）的商品。最初固定地充当一般等价物的商品是（金银），“货币天然是金银，金银天然不是货币”。
产生的原因和危害
原因之一：纸币发行量（超过）流通中实际需要的货币量
危害：物价（上涨），影响人民生活和社会的经济秩序
抑制的措施
①最根本的措施是发展生产，增加（有效供给）
②要采取（控制）货币供应量，实行适度（从紧）的货币政策
③（紧缩）的财政政策等措施 ④（紧缩性）收入政策
通货紧缩
含义：与通货膨胀相反的一种经济现象，表现为物价持续（下跌），通常伴随着经济（衰退）的出现
第一课 神奇的货币
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
2019 年 4 月 18 日，中国路桥、中国电建、中国建 筑和中国铁建四家会员企业代表赴巴基斯坦社会福利机构 Pakistan Bait－ul－Mal(简称 PBM)，为该机构运营的孤儿保障项目“温馨家园 (Pakistan Sweet Home)”进行现场捐助。4 家中资企业联合捐助了电视、
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
质量强国战略 ①国家：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。国家重 视产品质量有利于实现社会主义生产目的；有利于减少资源浪费，提高 社会的经济效益；有利于转变经济发展方式，提升我国在国际社会中的 形象。 ②企业：企业生产、经营的目的是实现商品价值、获得利润，为此 必须让渡使用价值。企业重视商品的质量就是重视商品的使用价值。商 品质量优，企业才能赢得市场，顺利实现商品的价值，在市场竞争中处 于有利地位。
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
③消费者：消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。 如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚 至危及生命财产安全。
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
解析：选 C。由材料可知，笔记本电脑标价 8 000 元，此时货币执 行的是价值尺度职能；小夏花 8 000 元购买了笔记本电脑，此时货币执 行的是流通手段职能；小夏通过银行偿还消费款，此时货币执行的是支 付手段职能。
大一轮复习·政治
2019 年 4 月 18 日，中国路桥、中国电建、中国建 筑和中国铁建四家会员企业代表赴巴基斯坦社会福利机构 Pakistan Bait－ul－Mal(简称 PBM)，为该机构运营的孤儿保障项目“温馨家园 (Pakistan Sweet Home)”进行现场捐助。4 家中资企业联合捐助了电视、
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
质量强国战略 ①国家：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。国家重 视产品质量有利于实现社会主义生产目的；有利于减少资源浪费，提高 社会的经济效益；有利于转变经济发展方式，提升我国在国际社会中的 形象。 ②企业：企业生产、经营的目的是实现商品价值、获得利润，为此 必须让渡使用价值。企业重视商品的质量就是重视商品的使用价值。商 品质量优，企业才能赢得市场，顺利实现商品的价值，在市场竞争中处 于有利地位。
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
③消费者：消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。 如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚 至危及生命财产安全。
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
思路导引·主干构建 考点精讲·细剖深析 热点集锦·思维拓展 限时规范训练
大一轮复习·政治
解析：选 C。由材料可知，笔记本电脑标价 8 000 元，此时货币执 行的是价值尺度职能；小夏花 8 000 元购买了笔记本电脑，此时货币执 行的是流通手段职能；小夏通过银行偿还消费款，此时货币执行的是支 付手段职能。
神奇的货币
第一课神奇的货币导学案 (1)【学习目标】知识目标：货币的职能；阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义；信用工具，信用卡的功能和优点，外汇，汇率，保持人民币币值基本稳定的意义。
能力目标：通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应正确认识货币的作用，培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。
情感、态度、价值观目标：培养学生对我国纸币的爱护和正确对待货币以及对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
【课前延伸学案】【知识梳理】一、揭开货币的神秘面纱1、什么是商品（W）？2、全面理解货币（G）：（1）简述货币的产生过程：（2）什么是一般等价物？（3）什么是货币？（4）货币形式的演变过程：（5）货币的本质：（6）什么是货币的职能？（7）货币的基本职能--------价值尺度和流通手段①全面理解价值尺度： A含义：B货币能够成为价值尺度的原因： C货币执行价值尺度职能时需要什么样的货币？②全面理解流通手段：A什么是流通手段（购买手段）？B什么是商品流通？C货币执行流通手段职能时必须用什么样的货币？（8）货币除具有两个基本职能外，还具有哪些职能？3、什么是货币流通规律？4、如何全面认识纸币？（1）纸币的优点：（2）什么是纸币？（3）纸币有什么职能？（4）纸币的发行规律：二、信用工具和外汇（一）信用工具1、常用的结算方式：（1）现金结算：（2）转帐结算：2、结算中常用的信用工具：（1）信用卡：①信用卡的含义：②信用卡的功能和优点：（2）支票：①含义：②支票的种类：（二）外汇1、外汇的含义：2、汇率的含义：3、汇率与币值的变化表：4、保持人民币币值基本稳定的意义：【课内探究学案】【自主探究】1、结合商品的含义，谈谈作为商品必须同时具备哪两个条件？2、商品的两个基本属性是什么，如何理解？3、流通手段和商品流通有什么区别？4、货币与纸币有什么区别？【合作探究1】在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。
第1课神奇的货币
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结束放映
3．货币与财富 (1)货币是财富的象征 ①从起源看，货币是商品交换长期发展的产物； ②从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品； ③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。 (2)正确态度：对于金钱，要取之有道，用之有益、用之 有度。
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结束放映
4.货币的职能
职能
以货币为媒介的 商品交换
原 始 社 会 末 期
畜 、
交 换
品 的
用 以
贝的价表
壳媒值现
、 布
介 。
， 充
其 他
匹（当一
等如商切
。 ）
牲
品
商
固 定从 物地 商 的充 品
货 币 产
商当中 生
品一 分
。般 离
等出
价来
（1）货币的产生和纸币的职能
2020/10/16
8
①货币的产生（金属货币）
偶然的物物交换
对
场 调 节
学 发 展 观
观 调 控
济 全 球 化
外 开 放
第一课“神奇的货币”
一、解开货币的神秘面纱
问题1：一有人类社会就有商品了吗？ “无价值或无使用价值”的商品存在吗？为 什么？
问题2：为什么会出现货币？如果没有货币， 在交易中会发生什么困难？
货币的本质是什么？
货币有哪些基本职能？还有哪些其他职能？
世界 货币
在世界市场 充当一般等 价物返回导航页
黄金或白 “购买外国货”“国
银
际收支”
结束放映
探究1
怎么理解“商品惊险的跳跃”
在“商品—货币—商品”（W—G—W） 的流通过程中，“商品—货币”阶段 的变化既重要又困难，“是商品惊险 的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔 坏的不是商品，而是商品所有者。
高中思想政治第1课神奇的货币优秀课件
虚拟货币：是非法币的电子化，其最初的发行者并不是 央行。比方，腾讯Q币以及其他的游戏币等，这类虚拟 货币主要限于特定的虚拟环境里流通。
51
数字货币：到底是什么？它有什么样的 特点？据央行数字货币研究所所长穆长 春介绍，未来数字货币的使用场景可能 是这样的：只要你我 上都有数字人民 币的数字钱包，那连网络都不需要，只 要 有电，两个 “碰一碰〞，就能把 一个人数字钱包里的数字货币，转给另 一个人。
成本低； 防流失； 易保管、贮藏、运输
纸币是由国家〔或某些地区〕发行的并强制使用的
纸币必须由国家发行
是国家现在正在强制 使用的。
⑶纸币的发行规律 以流通中所需的货币量为限度
42
思考：随意发行纸币会有什么后果？
待售商 商品价
流通中 商品价格总额 品数量 ×格水平
所需要 =
=
货币量 货币流通速度
货币流通速度
货币的出现让交换过程中商品价值的衡量 标准化，促进了交换中的公平和效率。
19
“商品——货币——商品”
20
知识归纳
2.货币〔5〕货币的职能 ①价值尺度 ②流通手段
21
知识归纳
(5)货币职能——①价值尺度 含义: 用以表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能。 原因: 货币本身是商品，具有价值。
表现形式：把商品的价值表现为一定的价格
20xx年版第五套人民币是中国人民银行 发行的法定货币，包含50元、20元、10 元、1元纸币和1元、5角、1角硬币。 与2005年版第五套人民币相比，20xx年 版第五套人民币提高了票面色彩鲜亮度 ，优化了票面结构层次与效果。
网友：央行发行新版人民币是否引起通货膨胀？
网友：非现金支付了 还有必要发行新版人 民币吗？
51
数字货币：到底是什么？它有什么样的 特点？据央行数字货币研究所所长穆长 春介绍，未来数字货币的使用场景可能 是这样的：只要你我 上都有数字人民 币的数字钱包，那连网络都不需要，只 要 有电，两个 “碰一碰〞，就能把 一个人数字钱包里的数字货币，转给另 一个人。
成本低； 防流失； 易保管、贮藏、运输
纸币是由国家〔或某些地区〕发行的并强制使用的
纸币必须由国家发行
是国家现在正在强制 使用的。
⑶纸币的发行规律 以流通中所需的货币量为限度
42
思考：随意发行纸币会有什么后果？
待售商 商品价
流通中 商品价格总额 品数量 ×格水平
所需要 =
=
货币量 货币流通速度
货币流通速度
货币的出现让交换过程中商品价值的衡量 标准化，促进了交换中的公平和效率。
19
“商品——货币——商品”
20
知识归纳
2.货币〔5〕货币的职能 ①价值尺度 ②流通手段
21
知识归纳
(5)货币职能——①价值尺度 含义: 用以表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能。 原因: 货币本身是商品，具有价值。
表现形式：把商品的价值表现为一定的价格
20xx年版第五套人民币是中国人民银行 发行的法定货币，包含50元、20元、10 元、1元纸币和1元、5角、1角硬币。 与2005年版第五套人民币相比，20xx年 版第五套人民币提高了票面色彩鲜亮度 ，优化了票面结构层次与效果。
网友：央行发行新版人民币是否引起通货膨胀？
网友：非现金支付了 还有必要发行新版人 民币吗？
第一课 神奇的货币(共26张PPT)
货币一产生就具有了价值尺度和流通手段的职能，因 此它们是货币的基本职能。 思考：流通中的货币量是不是越多越好呢？
商品的价值价格总额
流通中的货币量
货币的流通次数
如果实际流通的货币量超过流通中所需的货币量就会导 致通货膨胀。所谓的通货膨胀就是指物价总水平持续上 涨的现象，反之则为通货紧缩
（2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动
（二）货币
1 货币的产生 （1）偶然的物物交换 A B （2）扩大的物物交换A C B （3）以一般等价物为媒介的商品交换 A 一般等价物 B （4）以金银（货币）为一般等价物的商品交换 A 金银 B
：大家普遍乐意接受的、能表现其他一切商 品的价值、充当商品交换媒介的商品. 辨析：①为什么货币天然是金银，金银天然不是货币呢？ ②为什么金银能够固定的充当一般等价物？ （体积小、 价值大、易于分割、不易磨损、便于保存 和携带）
3 汇率的表示方式 A 本币汇率；本币对外币的兑换比率。 即本币对外币的汇率=外币/本币 B 外币汇率：外币对本币的兑换比率。 即外币对本币的汇率=本币/外币
4 保持人民币币值的基本稳定 （1）积极推进人民币汇率形成机制改革 （所谓人民币汇率形成机制是指以市场供求为基础， 参 考一篮子货币进行调节，有管理的浮动汇率制度） （2）基于中国自身的发展，统筹世界经济的发展 （3）不会屈服于外来压力
（1）对内：保持物价稳定 （2）对外：保持人民币汇率稳定 6 保持人民币币值基本稳定的的意义 （1）对内：有利于人民的生活安定，有利于社会经济 的发展 （2）对外：有利于世界金融稳定和经济的发展
第一课第一框神奇的货币
1、自然界的阳光和空气是商品吗？
2、农民老张今年生产了10 000公斤大米， 他把9 000公斤大米拿到市场上卖掉， 把1 000公斤大米留给自己家里吃。 请问：这10 000公斤大米都是商品吗？
二、商品的基本属性
商品的使用价值和价值区别
区别 商品的使用价值
商品能够满足人们 定义 某种需要的属性 体现 关系 使用价值是商品的 自然属性，反映的 是人与物的关系
【实验1】物物交换——第一种商品交换
◆有牛奶的人需要食盐 ◆有食盐的人需要矛头 ◆有矛头的人需要咖啡 ◆有咖啡的人需要珍珠
【实验1】物物交换
怎样克服物物交换的困难？
自己的东西
大家普遍乐意 接受的某种商品
自己所需要 的东西
一般等价物
1、表现其他一切商品的价值 2、充当商品交换的媒介
一般等价物 的作用
【实验2】以 一般等价物 为媒介的交换
——第二种商品交换
【实验2】以 一般等价物 为媒介的交换
历史上充当过一般等价物的商品很多， 早期有牲畜、布匹、贝壳等。
一般等价物的 缺点：
体积大 价值小 不易于分割 易磨损
【比较】与牲畜、布匹、贝壳等一般等价物相比， 贵金属金银有哪些优点？
一般等价物 的缺点： 体积大
问题思考
货币能够与一切商品相交换，是不是意 味流通中的货币量越多越好？ 货币流通规律 流通中 需要的 货币量 商品价格总额 货币流通次数
待售商 品数量 商品价 × 格水平
=
=
货币流通次数
通货膨胀：
A、表现: 纸币贬值、物价上涨、经济过热
B、实质： 社会总需求﹥社会总供给
纸币发行量超过流通中实需的货币量、结构 C、原因： 不合理、固定资产投资规模过大、生产资料价格 大幅度调整、需求膨胀等引起 人民收入、生活水平下降，购买力降低、商 D、危害： 品销售困难，造成社会经济秩序混乱 E、解决办法： 实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政 政策，控制货币供应量和信贷规模
2、农民老张今年生产了10 000公斤大米， 他把9 000公斤大米拿到市场上卖掉， 把1 000公斤大米留给自己家里吃。 请问：这10 000公斤大米都是商品吗？
二、商品的基本属性
商品的使用价值和价值区别
区别 商品的使用价值
商品能够满足人们 定义 某种需要的属性 体现 关系 使用价值是商品的 自然属性，反映的 是人与物的关系
【实验1】物物交换——第一种商品交换
◆有牛奶的人需要食盐 ◆有食盐的人需要矛头 ◆有矛头的人需要咖啡 ◆有咖啡的人需要珍珠
【实验1】物物交换
怎样克服物物交换的困难？
自己的东西
大家普遍乐意 接受的某种商品
自己所需要 的东西
一般等价物
1、表现其他一切商品的价值 2、充当商品交换的媒介
一般等价物 的作用
【实验2】以 一般等价物 为媒介的交换
——第二种商品交换
【实验2】以 一般等价物 为媒介的交换
历史上充当过一般等价物的商品很多， 早期有牲畜、布匹、贝壳等。
一般等价物的 缺点：
体积大 价值小 不易于分割 易磨损
【比较】与牲畜、布匹、贝壳等一般等价物相比， 贵金属金银有哪些优点？
一般等价物 的缺点： 体积大
问题思考
货币能够与一切商品相交换，是不是意 味流通中的货币量越多越好？ 货币流通规律 流通中 需要的 货币量 商品价格总额 货币流通次数
待售商 品数量 商品价 × 格水平
=
=
货币流通次数
通货膨胀：
A、表现: 纸币贬值、物价上涨、经济过热
B、实质： 社会总需求﹥社会总供给
纸币发行量超过流通中实需的货币量、结构 C、原因： 不合理、固定资产投资规模过大、生产资料价格 大幅度调整、需求膨胀等引起 人民收入、生活水平下降，购买力降低、商 D、危害： 品销售困难，造成社会经济秩序混乱 E、解决办法： 实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政 政策，控制货币供应量和信贷规模