2018年10月自学考试06093《人力资源开发与管理》历年真题-答案仅供参考
2018年10月高等教育自学考试 人力资源开发与管理 课程代码(06093) 注意事项 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在毎小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.生产活动中最活跃的因素,也是一切资源中最重要的资源,被经济学家称为第一资 源的是 (B) A.经济资源 B.人力资源 C.信息资源 D.物资资源 2.霍桑试验( Hawthorne Experiment)的试验者是(A) A.梅奥 B.泰勒 C.马斯洛 D.赫茨伯格 3.马斯洛需要层次理论把人的需求按其重要性和发生的先后分为五个层次,其中最高 一级的是(D) A.安全上的需要 B.生理上的需要 C.自我实现的需要 D.地位和受人尊重的需要 4.“好吃懒做,唯利是图”符合的人性假设是(A) A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自我实现人”假设 D.“复杂人”假设 5.作为维护人权、体现人本关怀,关系到我们每一个人生活的一项基本法律是(A) A.《劳动法》 B.《宪法》 C.行政法规 D.部门规章
6.从实施过程、问卷量表使用、结果表达运用方面都体现出高度结构化特征,通过量 化的方式刻画工作性征的工作分析方法称为(D) A.通用的工作信息收集方法 B.传统的工作分析方法 C.经验法 D.系统性工作分析方法 7.目前在国内企业中运用最广泛、最成熟并且最有效的工作分析方法是(A) A.访谈法 B.直接观察法 C.工作日志法 D.问卷调查法 8.基于人际关系理论的工作设计方法是(D) A.机械型工作设计法 B.生物型工作设计法 C.知觉运动型工作设计法 D.激励型工作设计法 9.通过专家的知识、经验、和分析判断能力,对人力资源的未来需求做出长期预测的(B) 方法是 A.主观判断预测法 B.徳尔菲法 C.数学预测法 D.马尔可夫分析法 10.在两种或多种人力资源现状分析方法运用的基础上,进一步进行统筹分析的方法为(C) A.结构分析法 B.专家分析法 C.综合分析法 D.比较分析法 11.人力资源战略规划被确定下来后,不能任意调整,朝令暮改。因为人力资源战略要 保持(B) A.长期性 B.稳定性 C.发展性 D.全局性 12.SWOT分析法提供了4种可以选择的人力资源战略:SO战略就是利用优势、抓住 机会的战略,可选择的战略是(C) A.稳定型发展战略 B.收缩型人力资源发展战略 C.增长型人力资源战略 D.混合型人力资源发展战略 13.人力资源指标体系设置的原则不包括(A) A.客观性 B.规范性 C.稳定性 D.系统性 14.从节约成本的角度来看,在出现职位空缺时,一般先进行(A) A.内部招聘 B.校园招聘 C.社会招聘 D.外部招聘 15.招聘过程中,采取面试的优点不包括(D) A.内容的灵活性 B.信息的复合性 C.交流的直接互动性 D.招聘成本的经济性
16.下面对于人员素质测评的特点描述有误的是(A) A.人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量 B.人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量 C.人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量 D.人员素质测评是间接测量,而不是直接测量 17.在符合基本条件的基础上,通过考试的方式,以应选人员的智能优劣为客观标准来 挑选公务员的一种制度为(C) A.选任制 B.委任制 C.考任制 D.聘任制 18.人力资本的价值量永远处于变动之中,在通常情况下它是不断地进行多次投资的结 果。证明了人力资本的(D) A.可变性 B.时效性 C.外在性 D.可投资性 19.一个人为他达到某个职位上的预期业绩水平或提高他的技能而付出的代价是指人力 资源的(A) A.取得成本 B.重置成本 C.沉没成本 D.开发成本 20.一般7~12人为一个团体,培训师给出问题,学员给出解决方法的培训方法为(D) A.计算机训练法 B.头脑风暴法 C.辩论 D.讲座研讨法 21.信度,主要指绩效考核系统所具备标准中的(C) A.明确性 B.敏感性 C.一致性 D.准确性 22.效度,主要指绩效考核系统所具备标准中的(c) A.明确性 B.敏感性 C.一致性 D.准确性 23.Y理论认为(D) A.人生来就是懒惰的 B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的 C.人们具有非理性的感情,不能自我约束 D.社交是人们行为的基本激励因素 24.人力资本理论的创立者是(D) A.威廉・配弟 B.亚当斯密 C.马歇尔 D.舒尔茨 25.当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人相等,会产生较大的激励作用,这种理论 称为(A) A.公平理论 B.效用理论 C.因素理论 D.强化理论 26.传统人事管理的特点是(A) A.以事为中心 B.以人为本 C.把人力当成资本 D.对人进行开发管理 27.人力资源管理的职能没有(B) A.薪酬管理 B.劳动环境 C.绩效管理 D.员工招聘 28.基本工资的计量形式有(C) A.岗位工资和技能工资 B.绩效工资和固定工资 C.计时工资和计件工资 D.定额工资和提成工资 29.企业对内部员工进行的培训称为(C) A.培训 B.岗前培训 C.在职培训 D.脱产培训 30.企业文化的灵魂和旗帜是(C) A.企业哲学 B.企业精神 C.企业价值观 D.企业目标 ニ、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选、少选均无分。 31.人力资源战略规划的基本要求包括(ABCD) A.人力资源战略规划必须与企业的经营目标相结合 B.人力资源战略规划必须与企业的发展相结合 C.人力资源战略规划必须有利于吸引外部人オ D.人力资源战略规划必须有利于增强企业内部员工的凝聚力和有利于企业员工素 质的逐步提高 E.人力资源战略规划必须有时间规划特质 32.可以用来预测人力资源需求的方法有（BDE） A.马尔可夫分析法 B.德尔菲法 C.人事资料清查法 D.比率分析法 E.回归分析法
33.招聘成本主要包括(AB) A.招聘人员的工资 B.招聘广告费 C.招聘测试费 D.间接相关人员工资 E.培训费 34.招聘的基本程序包括（ABCDE） A.制定招聘计划 B.确定招聘策略 C.发布招聘信息 D.进行招聘测试和筛选 E.做出招聘评估 35.人员素质测评的基本方法有（ABC） A.体检 B.心理测验 C.面试 D.评价中心 E.绩效访谈 第二部分非选择题 三、填空题:本大题共15空,每空1分,共15分。 36.“经济人”意思为理性经济人 ,也可称“ 实利人 ”。这是古典管理理论对人的看法,即把 人当作“ 经济动物 ”来看待,认为人的一切行为都是为了最大限度满足 自己 的私利, 工作目的只是为了获得 经济报酬 。 37.访谈法又称为晤谈法 ,可以对任职者的 工作态度 和 工作动机 等深层次内容进行详细的了 解,通过该方法收集的信息不仅是工作分析的 基础 ,而且可以为其他工作分析方 法提供资料,它是 唯一 适用于各类工作的方法。 38.招聘是指根据组织为了发展 的需要,通过各种途径吸引大批应聘者,从中挑选适合本组织 需要的人员的过程,是企业的补充人员的 主要途径。它包括 征召、筛选、聘用 三个阶段。 四、名词解释题:本大题共3小题,每小题3分,共9分。 39.工作的定义 答：工作的概念是劳动生产。主要是指劳动。劳动生产是可以创造价值；而劳动可以创造价值，也可以不创造价值，如无用功。 工作，首先，是为了学会在社会上独立生存。没有生存，就更别提学习、生活和发展了。其次 要从工作中学会负责，因为工作也是在社会中的一种责任。再次，工作也是一种学习和积累为人做事的经验。 工作不是生活的全部。生命的意义在于生活，工作只是为了生活得更好，生活不仅仅只限于工作。 40.工作设计和工作再设计 答：工作设计(job design)是指为了有效地达到组织目标与满足个人需要而进行的工作内容、工作职能和工作关系的设计。也就是说，工作设计是一个根据组织及员工个人需要，规定某个岗位的任务、责任、权力以及在组织中工作的关系的过程。 工作再设计，由Job Redesign发明，是管理者为使工作更有趣、多样化、挑战性，必须重新设计或改变各项相关性的工作，以便增加员工的工作质量和生产力。 41.薪酬和全面薪酬 答：薪酬是指员工因为被雇用而获得的各种形式的收入，包括基本工资、奖金、津贴、加班加点工资、各种福利项目、长期与短期激励等。 全面薪酬（Total Rewards）是指所有能够吸引、激励、维持员工留在企业的管理工具的总合，只要是员工认为从雇用关系中得到的利益都可以算是全面薪酬。 五、简答题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。 42.简述人力资源指标体系设置的原则。 答：人力资源指标体系设置的原则 43.简述绩效管理在现代人力资源管理中的地位与作用。 答：绩效管理在人力资源管理中处于核心地位，它对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用。其一、绩效管理促进组织和个人绩效的提升。其二，绩效管理促进管理流程和业务流程优化。其三，绩效管理保证组织战略目标的实现。 44.简述工作设计的原则。 答：组织结构的设计是指：一个正式组织为了实现其长期或者阶段性目标，设计或变革组织的结构体系的工作。应遵循以下基本原则： （1）有效性原则； （2）分工与协作原则； （3）权责利对等原则； （4）分级管理原则； （5）协调原则； （6）弹性结构原则。 六、论述题:本大题10分。 45.试述人力资源规划的作用。 答：人力资源规划：也叫人力资源计划，是指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，通过对企业未来的人力资源的需要和供给状况的分析及估计，运用科学的方法进行组织设计，对人力资源的获取、配置、使用、保护等各个环节进行职能性策划，制定企业人力资源供需平衡计划，以确保组织在需要的时间和需要的岗位上，获得各种必需的人力资源，保证事（岗位）得其人、人尽其才，从而实现人力资源与其它资源的合理配置，有效激励、开发员工的规划。 七、案例分析题:本大题11分。
自考人力资源开发与管理(06093)
自考人力资源开发与管理（06093）2009-2016四川历年试卷名词解释、简答、论述汇总名词解释一、人力资源(16.1/09.4/11.4)：是一个国家或地区能够作为生产要素投入到社会经济活动中，为社会创造物质财富和精神文化财富的劳动人口二、人力资源的质量(14.4/14.1/10.1.10.4)：是人力资源所具有的体质，智力，知识和技能水平，以及劳动者的劳动态度和价值观等方面的状况。
三、人力资源管理（11.1）通过研究组织中人与人之间的关系调整，事与事之间的关系协调以及人与事之间的匹配适应，使得人尽其才，事得其人，人事相宜，最终实现组织的目标四、人力资源战略（14.1/10.1/12.4/13.1）人力资源战略是指组织中一切与人有关的方向性谋划，它是一种旨在充分合理地利用组织的各种人力资源，使其发挥最大的竞争优势，以配合组织的战略需求，实现组织目标的各种人力资源使用模式和活动综合。
五、经验判断法（16.4）是一种主观预测方法，即管理人员凭借自己的经验，根据组织过去几年中人力资源需求状况和自己认为未来一段时间可能发生的变化，来对组织的人员需求进行评估和预测六、德尔菲法(10.1)一般采用问卷的方式以书面形式收集各位专家对组织未来人力资源需求量以及相关因素的分析和评估，并经过多轮反复，最终达成一致的意见，也叫专家评估法七、人力资源规划的定义：（15.1）广义：人力资源规划就是指“预测未来的组织任务和环境对组织的要求，根据组织任务和环境对组织的要求而制定人力资源管理的行动方针的过程”人力资源规划狭义的定义包括三个含义：1.人力资源规划制定的根据是组织的战略目标和外部环境2 保证人力资源与组织发展的各阶段相适应3.人力资源规划要同时考虑组织和个人的利益八、关键事件法（16.1/13.4）是要求调查人员，本岗位员工与本岗位有关的员工将劳动过程中的“关键事件”详细加以记录，在大量收集信息之后对岗位的特征要求进行分析研究的方法。
自考人力资源开发与管理(06093)-复习材料
注: 1.本复习材料可用于自考人力资源管理专业（020218）中的《人力资源开发与管理》（06093）科目2.有下划线的部分为名词解释部分3.本材料根据经济管理出版社李中斌所著《人力资源开发与管理概论》整理所成4.本材料整理者水平有限, 仅供参考, 如有错误之处, 望各位童鞋包涵第一章人力资源开发与管理导论1.人力资源是指能够推动组织进步和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人的总和。
2.人力资源的特征: 形成过程的时代性；开发对象的能动性；使用过程的时效性；开发过程的持续性；闲置过程的消耗性；组织过程的社会性。
3.人力资源开发与管理是采用科学的方法, 对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配, 使人力、物力经常保持合理比例, 同时对企业员工的思想、心理和行为进行恰当诱导、控制和协调, 充分发挥他们的主观能动性, 使人尽其才、事得其人、人事相宜, 从而最大限度地实现组织的目标。
4.人力资源开发与管理形成于20世纪初, 美国泰罗。
人事部门正式出现于20世纪20年代。
5.传统人事管理和人力资源开发与管理的差别: 人力资源开发与管理的视野更宽阔；人力资源开发与管理的内容更为丰富；人力资源开发与管理更加注重开发人的潜能；人力资源开发与管理更具有系统性。
总之, 以往的人事管理者处在幕僚地位, 只是为领导者提供建议, 并不参与决策。
随着人力资源开发与管理地位的提高, 人力资源部门上升为具有决策职能的部门。
工作人员的职能从简单地提供人员, 到为人员设计安排合适的工作；从只管人, 到管理人与工作的关系、人与人的关系、工作与工作的关系；从咨询到决策。
6.人力资源开发与管理的五项职能：获取（包括工作分析、人力资源规划、招聘、选拔与使用）, 保持(包括保持员工的工作积极性, 保持健康安全的工作环境), 发展（包括员工培训、职业发展管理）,评价（工作评价、绩效考核、满意度调查）调整(人员调配系统、晋升系统）7.人力资源开发与管理的目的: ①为满足企业任务需要和发展要求；②吸引潜在的合格的应聘者；③留住符合需要的员工；④激励员工更好地工作；⑤保证员工安全和健康；⑥提高员工素质、知识和技能；⑦发掘员工的潜能；⑧使员工得到个人成长空间。
江苏省自考06093人力资源开发与管理真题及答案19年4月到15年5套
7.一般认为,第一次使用“人力资源”这一术语的人是 A.德鲁克 B.巴克 C.迈尔斯 D.康芒斯
8.首次提出“人性假设”概念的美国学者是 A.薛恩 B.麦格雷戈 C.马斯洛 D.梅奥
9 在人力资源规划的内容中,企业根据组织运行的实际情况和人力资源供给与需求状况,对企业中长期内可能产生的空 缺职位加以弥补的动态的规划过程称为 A.总体规划 B 人员配备规划 C.人员补充计划 D.人员晋升规划
⑤卫生经济学理论,把卫生保健作为人力资本投资来研究。
43. 工作说明书遵循的原则: ①对象是工作岗位本身;
②内容具体细致; ③对工作职责的描述应简单明了; ④工作说明书应与企业同步发展。
44. 人员录用的原则:
①因事择人,知事识人; 2.任人唯贤,知人善用; ③用人不疑,疑人不用; ④宽严相济,指导帮助。
一、单项选择题:本大题共 30 小题,每小题 1 分,30 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将 其选出。
1.人力资源是可以不断开发的资源,在开发使用后还可以继续开发人力资源的这一特点是 A.开发过程的持续性 B.开发对象的能动性 C.使用开发的再生性 D.人力资源的社会性
2.在人力资源管理的内容中,使员工之间和睦相处协调共事、取得群体认同的过程称为 A.获取 B.整合 C.调控 D.开发
五.简答题 41. 人力资源管理的特征:
①人力资源管理的综合性; ②人力资源管理的实践性; ③人力资源管理的发展性 ④人力资源管理的民族性; ⑤人力资源管理的全面性。
42. 人力资本有如下理论内容:
①人力资本基本特征和形成理论,研究人力资本的性质、特点、产生和作用问题; ②人力资本定量分析理论和方法,研究和计量人力资本投资和收效问题; ③人力资本教育投资理论,把教育投资作为生产性投资来研究其分配和经济收益的客观规律 ④家庭人力资本投资理论,研究家庭人力资本投资的规律和方法;
自考《人力资源开发与管理》模拟题(二)及参考答案
《人力资源开发与管理》模拟题（二）及答案课程代码：06093一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1.下列不属于人力资源能动性特征的是（）。
A.人的自我强化B.选择职业C.接受培训D.积极劳动2.管理的重点就是营造和谐的人际关系的是（）。
A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设3.人力资源规划的实质是（）。
A.实现组织人力资源需求和供给的平衡B.分析现有人力资源的质量C.检查人力资源目标的实现程度D.分析人力资源管理的效果4.按人力资源规划的期限分，人力资源规划包括（）。
A.总体规划和业务规划B.长期、中期和短期规划C.战略规划、战术规划和行动方案D.人员使用规划和人员晋升规划5.问卷法是指（）。
A.以书面问答的方式对任职者进行调查，以获取工作要素信息的方法B.工作分析人员通过面对面询问而获取工作要素信息的方法C.工作分析人员通过对职务活动进行系统观察而获取职务要素信息的方法D.对完成工作的关键行为进行记录，选择其中最重要和最关键性的部分进行评定的方法6.下列不属于内部招聘方法的是（）。
A.工作轮换B.校园招聘 A.工作告示 D.人才库和继任计划7.通过调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象的双方互动中学习的方法是（）。
A.课堂教学法B.工作指导法C.影视法D.参与式培训法8.职业生涯规划可以从哪几个方面进行划分？（）A.个人角度B.企业角度C.个人和企业角度D.社会角度9.组织管理部门根据组织发展和组织人力资源规划的需要，根据员工自身的特点及岗位特征进行评价，协助员工实现职业生涯发展目标的过程，称作（）。
A.职业生涯管理B.企业职业生涯管理C.个人职业生涯管理D.员工职业生涯管理10.各级管理者和员工为了达到组织目标而共同参与的缋效计划制订、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程称为（）。
06093人力资源开发与管理-自考真题知识点
第一章人力资源管理及其价值1.人力资源概念(201604名词解释）：人力资源是指一定社会组织内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和.2.人力资源分为现实的人力资源和潜在的人力资源。
①现实的人力资源：是指一个国家或者一个地区在一定时间内拥有的实际从事社会经济活动的全部人口。
包括正在从事劳动和投入经济运行的人口，以及由于非个人原因暂时未能从事劳动的人口.②潜在的人力资源则是指处于储备状态，正在培养成长逐步具备劳动能力的，或者虽具有劳动能力，但是由于各种原因不能或者不愿从事社会劳动的，并在一定条件可以动员投入社会经济生活的人口总和。
如在校的青年学生，现役军人,家庭妇女。
3.影响人力资源数量的三个因素:①人口总量及其再生产状况；②人口的年龄构成；③人口迁移。
4.影响人力资源质量的三个因素：①遗传和其他先天因素；②营养因素；③教育因素。
5.人力资源的特点（201407论述）：①存在状态的生物性；②开发对象的能动性；③生成过程的时代性；④使用过程的实效性；⑤开发过程的持续性；⑥使用开发的再生性；⑦闲置过程的消耗性；⑧人力资源的社会性。
6.人力资源的作用：①是企业最重要的资源；②是创造利润的主要来源；③是一种战略性资源.7.人力资源管理：是指对人力资源的生产、开发、配置、使用等诸多环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动。
8.人力资源管理的功能(或者说人力资源涉及的主要内容):①获取：主要包括人力资源规划、招聘与录用.②整合:使员工之间和睦相处，协调共事，取得群体认同的过程。
③奖酬；是指员工对组织所作出的贡献而给予奖酬的过程。
是人力资源管理的激励与凝聚职能，也是人力资源管理的核心。
④调控；是对员工实施合理，公平动态管理的过程，是人力资源管理中的控制与调整职能。
⑤开发：是人力资源管理的重要职能。
广义上的人力资源开发包括人力资源数量与质量的开发。
以上五项基本职能是相辅相成、彼此互动的。
它们包含功能性管理作业与支援性管理作业。
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第一章人力资源管理及其价值1.人力资源概念（201604名词解释）：人力资源是指一定社会组织内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和。
2.人力资源分为现实的人力资源和潜在的人力资源。
①现实的人力资源：是指一个国家或者一个地区在一定时间内拥有的实际从事社会经济活动的全部人口。
包括正在从事劳动和投入经济运行的人口，以及由于非个人原因暂时未能从事劳动的人口。
②潜在的人力资源则是指处于储备状态，正在培养成长逐步具备劳动能力的，或者虽具有劳动能力，但是由于各种原因不能或者不愿从事社会劳动的，并在一定条件可以动员投入社会经济生活的人口总和。
如在校的青年学生，现役军人，家庭妇女。
3.影响人力资源数量的三个因素：①人口总量及其再生产状况；②人口的年龄构成；③人口迁移。
4.影响人力资源质量的三个因素：①遗传和其他先天因素；②营养因素；③教育因素。
5.人力资源的特点（201407论述）：①存在状态的生物性；②开发对象的能动性；③生成过程的时代性；④使用过程的实效性；⑤开发过程的持续性；⑥使用开发的再生性；⑦闲置过程的消耗性；⑧人力资源的社会性。
6.人力资源的作用：①是企业最重要的资源；②是创造利润的主要来源；③是一种战略性资源。
7.人力资源管理：是指对人力资源的生产、开发、配置、使用等诸多环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动。
8.人力资源管理的功能（或者说人力资源涉及的主要内容）：①获取：主要包括人力资源规划、招聘与录用。
②整合：使员工之间和睦相处，协调共事，取得群体认同的过程。
③奖酬；是指员工对组织所作出的贡献而给予奖酬的过程。
是人力资源管理的激励与凝聚职能，也是人力资源管理的核心。
④调控；是对员工实施合理，公平动态管理的过程，是人力资源管理中的控制与调整职能。
⑤开发：是人力资源管理的重要职能。
广义上的人力资源开发包括人力资源数量与质量的开发。
以上五项基本职能是相辅相成、彼此互动的。
它们包含功能性管理作业与支援性管理作业。
06093 人力资源开发与管理按章节练习题汇总
06093 人力资源开发与管理练习题（按章节）试卷结构：单选1分*20题＝20分；多选1*5题＝5分；填空题1*10题＝10分；名词解释3分*5题＝15分；简答5分*6题＝30分；论述10分*2题＝20分一、单选题：1、人力资源可定义为，在一定的社会组织范围内能够作为生产性要素投入到社会经济活动的全部劳动人口总和。
它分为和两部分。
A、现实的和潜在的人力资源B、现在和将来的人力资源C、可生的和不可生的人力资源D、组织内和组织外的人力资源2、人的劳动力是和的综合体现。
作为人力资源的人的劳动能力首先表现为一种，具有自然属性。
A、个体和团体属性、自然力B、自然和社会属性、自然力C、体力和智力、社会力D、社会和经济属性、社会力3、是战略性人力资源管理的核心要求。
A、战略性B、系统性C、动态性D、匹配性4、是战略性人力资源管理的本质特征。
A、战略性B、系统性C、动态性D、匹配性5、生产力的关键要求越来越多地依赖于脑力，已成为企业获取竟争优势的关键性资源。
A、财力B、人力C、设备的先进性D技术6、是指人力资源开发活动中对各种要素所进行的组织方法。
A、开发方式B、开发计划C、社会开发D、自我开发7、是指人力资源开发活动实施前的准备工作与实施过程的书面描述。
B、A、开发方式B、开发计划C、社会开发D、自我开发8、是指从既定的群体特点出发，采取优化组合，优势互补等人力资源配置手段进行结构上的调整，以实现群体人力资源结构化和功能的提高。
A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、战略性开发9、是指一个国家为提高其人力资源数量与功效而进行的活动。
A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、战略性开发10、是指通过职业活动本身提高与培养员工人力资源的开发形式。
A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、职业开发11、拔高型工作设计的理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论12、优化型的工作设计理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论13、卫生型的工作设计理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论14、心理型的工作设计的理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论15、关键要素是人力资源。
四川自考06093人力资源开发与管理
四川⾃考06093⼈⼒资源开发与管理全国⾼等教育⾃学考试系列课程《⼈⼒资源开发与管理》考点串讲主讲⽼师：张⽼师欢迎报考我校⾃考考情分析——试卷结构及题型占⽐回顾科⽬题型分值占⽐合计单项选择题20题×1分=20分填空题5题×2分=10分⼈⼒资源开发与管理判断改错题5题×4分=20分100分简答题5题×6分=30分2题×10分=20分论述题学习建议主要经历三个阶段：第⼀阶段完成基础学习，构建知识体系熟悉考纲、结合录播视频快速阅读⼀遍教材（详见英华业教育⾃考学习平台：/doc/3b3290c4302b3169a45177232f60ddccdb38e6d1.html ，建议使⽤1.5倍速度观看）；第⼆阶段进⾏模拟演练，熟悉历年真题配套习题包含了专项训练、全真模拟、历年真题，⼤量刷题，特别是历年真题，要做到熟悉并掌握的程度（学习平台及配套练习上兼有）第三阶段调整临考⼼态，轻松备考把做题时收集的错题以及真题错题重新看⼀遍考点串讲：第⼀章⼈⼒资源开发与管理概述1．⼈⼒资源的定义（选择题）另外还要注意第⼀页中⼀句话：⼈⼒资源是最为活跃，涉及⾯最⼴，影响最为深远的资源，是⼀切资源中最为重要的资源。
2.德鲁克的贡献（了解）3．⼈⼒资源数量和质量（选择题、判断，填空、重点记住表格) 4．影响⼈⼒资源数量的因素主要有四个⽅⾯（选择题或简答）5．⼈⼒资源质量与数量的⽐较(判断改错题)6.⼈⼒资源的性质（简答、选择题）7.⼈⼝资源、劳动⼒资源、⼈⼒资源和⼈⼒资本的定义（选择题、判断或填空题）8、⼈⼒资源管理的概念、特点（选择题，简答，填空题）9、⼈⼒资源管理与传统⼈事管理的区别（选择题，判断）10.⼈⼒资源管理的功能（经常考：简答，选择题，论述，判断改错题）11.⼈⼒资源管理的内容（经常考：论述，简答）12、现代⼈⼒资源开发与管理的演进与发展（重点内容，记⼤标题）13.⼈⼒资源管理的发展过程及其特点。
人力资源开发与管理自考历年真题及答案
人力资源开发与管理自考历年真题及答案
1、下列不属于人力资源管理的基本职能的是（）。
A、获取
B、整合
C、开发
D、调整
2、人力资源治理的开发功能主要表达在人力资源治理工作中的是（）。
B、工作分析、聘请
A、人力资源规划
C、薪酬及其考核制度
D、培训、工作指导
3、第一次真正有统地对各项工作进展科学分析的人是（）。
A、苏格拉底
B、欧文
C、泰勒
D、吉尔布雷斯
4、企业文化的核心是（）。
A、企业价值观
B、企业哲学
C、企业精神
D、企业道德
5、德尔菲法又称为（）。
A、头脑风暴法
B、集体推测方法
C、经验判断法
D、兰德推测法
6、假设聘请活动的总本钱为10000元，共有50人前来应聘，实际录用8人，聘请的单位成本为（）。
A、125元
B、200元
D、2022元
C、1250元
7、360度考评的缺点不包括（）。
A、本钱相对较高
B、串通的可能
C、信息消灭不全都
D、结果有效性差
8、人与职业相匹配理论的提出者是（）。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、霍兰德
D、帕森斯。