部编版语文六年级上册 期末说明性文本阅读专项训练题(含答案)
2020-2021学年上学期六年级期末说明性文本专项训练时间：60分钟满分：100分(一)我们现在根本去不了火星（32分）①2004年1月，美国的“勇气”号和“机遇”号两个火星探测器先后登陆火星，进行了一次探测旅行。
但是，这种旅行不是光有机器人就足够了，我们对这颗遥远的星球早已望眼欲穿，对亲临火星的探险从来就没有死心过。
②然而，那些希望不久就玩一把火星旅游的人最好还是回到地面上来。
因为不论是旅行期间还是着陆以后，都有不可克服的技术问题、难以承受的艰苦生活以及人身健康的诸多风险，这种超长途旅行的实现尚遥遥无期。
③首先，目前的推进方法不适合一个如此遥远的旅程，能达到这种技术要求的发动机还没有准备好。
科学家考虑要使用原子发动机，但这一设想目前还处于样机阶段。
由于排除了带足用于返程的碳氢燃料的可能性，从安全角度考虑，在太空旅行者到达火星的两年前，必须先发送一个装备有小型原子喷气发动机和液化氢油箱的返程飞行器到火星上去，以便利用火星大气层的二氧化碳来合成碳氢燃料。
但这一设想还只是在实验室里行得通。
若要把人的生命悬系于这样一个系统，则无论如何是靠不住的，因为这当中完全可能发生技术事故，无法确保万无一失。
1960年以来，地球向火星发射自动探测器共有32次，其中2/3因技术问题遭到失败。
事实上，在关键技术领域，一切都还在试验当中。
④另外，要知道，根据火星和地球在各自轨道上的位置，两个星球之间的距离最近时为5600万千米，最远时可达4亿千米。
这意味着在最好的情况下，仅单程旅行就要耗时一年，加上返回还要翻倍。
想想看，往返路途两年，还要在那里逗留数月，几个人就混挤在总共25立方米空间的太空舱里是什么境况：只吃航天冻干食品；饮用从尿液中回收的再循环水；加之火星灰尘非常细小，四处飞扬，无孔不入，尤其是在刮起时速300千米的狂风时，我们不知道该怎样防它。
⑤无线电通信也成了难题。
“火星上气温是多少啊？”“－120℃。
”以光速传播，太空旅行者与地球上的朋友之间这种最平常的通话也要花上大约两个半小时。
⑥太空环境对人体健康的持续影响也不可小视。
出了太空舱，太空旅行者会有好几天不能行走。
除了心血管系统的衰弱，几乎完全失重所导致的器官消融、骨骼脱钙，仅执行一次这样的任务，宇航员周身的骨骼就可达到骨质疏松的极限，很平常的碰撞就会造成股骨、颈骨骨折。
针对这个问题，科学家们打算设计一种人工重力飞船，太空旅行者同时还要辅以每天坚持肌肉锻炼。
即便如此，也不足以完全抵消失重对人体的影响。
⑦因此可以说，火星旅游还远不是可以预见的未来。
1．本文是一篇说明文，文章的说明对象是( )。
（4分）A．火星B．到火星探测旅行的条件C．去火星的技术要求D．我们现在根本去不了火星2．下列哪个选项属于第⑥自然段画横线的句子中提到的“这个问题”？( )（4分）A．心血管系统的衰弱B．头晕目眩，肌肉酸痛C．器官消融、骨骼脱钙D．周身的骨骼达到骨质疏松的极限3．文中第③自然段画波浪线的句子主要运用了什么说明方法？( )（4分）A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方4．下面对“我们现在根本去不了火星”的原因的表述有误的一项是( )。
（4分）A．太空环境对人体健康的持续影响较大。
B．太空旅行者与地球上的朋友之间不能联系与沟通。
C．能达到符合太空飞行技术要求的发动机还没有准备好。
D．地球距火星遥远，往返一次花费时间太长。
5．有人认为可以把标题中的“现在”和“根本”去掉，你认为行不行？为什么？（8分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6．发挥你的想象，说说“我们现在根本去不了火星”还有哪些难题，请仿照第⑥自然段的行文结构写一写。
（8分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二)无边界、零接触、智能化（38分）——疫情下的“全民阅读”呈现新变化4月23日，迎来又一个“世界读书日”。
特殊时期，新冠肺炎疫情改变了很多人的生活方式，全民阅读也呈现更加多元的变化，阅读的力量更加彰显。
你是否在“报复性”阅读？“我喜欢科幻小说，感谢浙江图书馆的活动让我便捷地接触了这么多高质量的图书。
”4月19日，网友小李读完《三体》后在浙江图书馆微信公众号“21天阅读”栏目里上传书评，签到打卡。
近期，浙江图书馆推出了“阅读静心，书香战‘疫’”系列活动，“21天阅读”栏目为读者推荐了15本佳作，读者用手机扫描二维码就可以免费阅读。
随着智能终端的普及，数字化阅读日益流行。
南京市民李云戏言自己在疫情过后没有“报复性消费”，反而一直在“报复性读书”。
“我算了算最近的微信读书和喜马拉雅听书的总量，甚至超过了2019年全年。
”据不完全统计，2月1日至29日，全国60家单位共设置了80余个免费阅读专区，用户总浏览量超过52.8亿人次，总阅读量超过72.2亿人次，总阅读时长超过3.3亿小时，总下载量超过2.4亿次，新增用户突破1亿。
全民阅读呈现新变化每年的4月23日，各类新书推荐和阅读推广活动扎堆，今年，不少活动搬到了线上。
江苏人民出版社学术编辑室主任卞清波近期也试水了几次直播“带货”，邀请相关领域学者共同推广《司马懿家族与魏晋历史》《诸葛武侯与三国时代》等书籍。
他告诉记者，“带货”收益有限，但带来的关注度不可小觑，“线上分享也使更多人有机会接触、传播知识，推进全民阅读。
”科技手段正在不断开拓全民阅读“入口”。
近日，北京72家实体书店陆续在美团外卖上线。
在南京，图书馆推出了“书服到家”业务，读者可以在全市范围内实现通借通还，享受“外卖”服务。
手机、平板看书很普遍，但很多读者仍然喜欢看纸质书，更有阅读的意境。
近日，浙江图书馆推出了“无边界图书馆”业务，打通线下空间与线上平台，为读者提供更灵活的阅读体验。
社交间隔期，正是读书时疫情期间，南京工业大学的大学生们在线上发起了一场“好书悦读”沙龙。
该活动发起人表示：“‘宅’不是空虚的代名词，相反‘宅’时光是阅读充电的好时机，我们聚在一起，计划每十天读一本书，分享和记录心得。
”当前社交活动大幅减少，越来越多的人选择从阅读中汲取力量。
阅读的影响不仅仅是抽象的“腹有诗书气自华”，也是具体的“开心明目利于行”。
“阅读某种程度上也是一种情绪疫苗，帮助我们抵抗病毒。
”作家麦家说，最近他有了更多的读书时间，在阅读中思考人生。
“我们总是鼓励小孩多读书，却放任自己不读书，这也是一种‘病毒’。
大家不如趁着疫情期间社交活动减少的时机，守在家里多读几本书，以‘读’攻毒。
”(有删减) 1．“世界读书日”是什么时候？( )（4分）A．4月8日B．4月19日C．4月23日C．4月25日2．下列哪项不是疫情下“全民阅读”呈现的新变化？( )（4分）A．直播“带货”。
B．到图书馆看纸质书。
C．实体书店在美团外卖上线。
D．通借通还，享受“书服到家”的“外卖”服务。
3．下面哪个选项不是疫情下的“全民阅读”的特点？( )（4分）A．无边界B．零接触C．智能化D．推广活动扎堆4．下面哪两句诗没有体现“读书”这个主题？( )（4分）A．读书破万卷，下笔如有神。
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
D．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
5．“阅读某种程度上也是一种情绪疫苗，帮助我们抵抗病毒。
”这句话作者用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（6分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6．从文中画线的句子中，你获得了哪些信息？（8分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7．让你策划一项针对小学生的读书活动，你想怎么做？请写出主题和主要构思。
（8分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________(三)黑森林的猫（30分）①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博，但是我们要知道中国有十多亿人口，这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。
②同样是创造1万美元的价值，中国所消耗的能源是美国的2.5倍，是日本的11倍多。
近些年来石油价格不断上涨，多次突破60美元大关。
中国已经成为世界第二大石油消费国，不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。
长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式，呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。
针对现状，政府指出“必须切实转变经济增长方式，大力发展节约型经济”。
这说明节能已刻不容缓！③这让我想起以前听到的一个故事。
据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究，煮一个鸡蛋，用煮一个鸡蛋的锅，煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。
而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋，不多不少。
假设煮鸡蛋九成熟最好，日本人会在七八成熟的时候，将燃气关掉，用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。
既节省了燃气、节约了水，鸡蛋煮得又恰到好处。
我还听到过这样一件怪事。
在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴，这是为什么呢？原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。
由于黑森林地区冬季很寒冷，每家都要开暖气。
猫出来进去都要开门，而猫的尾巴很长，开门的时间也就长了，暖气就会流失，最终就浪费了能源。
所以抠门的黑森林地区的人就把猫的尾巴截了下来。
这地区的人的做法的确有些极端，但从一个侧面也显示出德国人的节能意识已经深入到生活中的每一个细节。
④我们经常能够在水龙头旁边看到“节约每一滴水”，在电灯开关旁边看到“节约每一度电”的宣传口号，但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。
我有时会看到有的房间开着空调却同时大开着门，以及人去而灯不灭的现象，这些都是生活的细节。
这些看似渺小，但是如果全国十多亿人都这样做，你还敢忽视它吗？我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了！⑤如果我们注意生活中的每一个细节，养成良好的生活习惯，在不经意间既省了钱又节约了能源。
部编版小学语文六年级上册期末专项训练试题含答案(全套)
六年级期末生字专项训练时间：40分钟满分：100分1．[易错音]下列加点字读音全部正确的一项是( )。
（3分）A．笨拙．(zhuó)疙瘩．(dɑ) B．抡．拳(lūn) 颠簸．(bǒ)C．曝．晒(bào) 祭祀．(sì)D．蛮横．(hèn g) 撒．腿(sǎ)2．[多音字辨析]下列加点字读音有误的一项是( )。
（3分）A．薄．饼(báo) 薄．荷(bó)B．枪弹．(dàn) 弹．性(tán)C．缝．补(fénɡ) 缝．隙(fènɡ) D．瘦削．(xuē) 削．皮(xiāo) 3．[隔音符号]下列音节都不需要加隔音符号的一项是( )。
（3分）A．提案(tíàn) 马蹄(mǎtí)B．对偶(duìǒu) 骤然(zhòurán) C．目的(mùdì) 会心(huìxīn) D．西安(xīān) 次序(cìxù) 4．[多音字运用]给加点字选择正确的读音。
（12分）虽然说人的水平参差．( )不齐，存在差．( )距，但差．( )遣谁去做这件事，结果都是差．( )不多的。
A．cīB．chāi C．chāD．chà5．[声旁辨析]下列与“摔”读音相似的一项是( )。
（3分）A．碎B．打C．率D．拌6．[读音辨析]下列姓氏按音序排列正确的一项是( )。
（3分）解(Xiè)查(Zhā) 阮(Ruǎn) 宁(Níng)A．宁阮解查B．查解宁阮C．解宁阮查D．查宁解阮7．[笔画辨析]下列生字的笔画数有误的一项是( )。
（3分）A．贯(8画) B．隆(11画)C．嚷(20画) D．慨(13画)8．[查字典]下列说法有误的一项是( )。
（3分）A ．“曝”用部首查字法，先查“日”部，再查15画。
部编版小学语文六年级上册期末文学性文本阅读专项训练试题(含答案)
六年级期末文学性文本专项训练时间：60分钟满分：100分(一)童年的花裙子（24分）那年我才9岁。
父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。
一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。
7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师说的话：“明天六一儿童节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。
”我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。
我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。
平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。
我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎么办？想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。
我心神不宁地走进教室，默默地坐在座位上发呆。
看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。
不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。
小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的“花裙子”中，旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。
终于，试唱完毕。
我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌乱得像在等待一张命运的判决书。
终于，预料中的时刻到了，老师在众目睽睽之下，走到我身旁，用责备的口吻对我说：“你怎么不穿花裙子，待会儿的合唱你不要去了。
”我强忍住在眼眶中打转的泪水，倔强地点了点头。
接着，同学们陆续到大礼堂去了，留下我孤独地坐在位子上，像一只被雁群无情抛弃的雏雁。
我开始小声地啜泣起来，小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。
我才9岁啊！从那时起，那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。
我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的六一儿童节。
回到家里，我终于忍不住满腔的委屈，扑在桌子上号啕大哭，直哭得天昏地暗。
母亲回来，听完了我的“控诉”，阴着脸，一言未发。
第二天，我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。
绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母亲用被面连夜做成的。
部编版语文六年级上册期末综合阅读专项训练卷(十三)
部编版语文六年级上册期末综合阅读专项训练卷（十三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”1 . 两个“嗯”的意思分别是（）A．思考B．解释、安慰C．认同2 . 用“”画出描写渔夫神态的句子。
3 . 文段中加点的部分，应该读出的语气是（）A．慌乱B．坚定C．急躁D．犹豫4 . 课外阅读。
英雄大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人称为“白领”。
老头也很高，但不气派，而且很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。
他在这座大楼里做收发，顺带负责一楼大厅的卫生。
白领们听说，老头打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。
后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。
退下来后，老伴先他一步去了另一个世界。
老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。
他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。
没有人相信老头的故事是真的，更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。
歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的。
在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人，老头身影一晃就出了收发室的门，并立在了两个年轻人的面前。
这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。
人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。
年轻人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。
部编小学六年级阅读理解专项训练（含答案）
部编小学六年级阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。
晶莹的雨雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。
河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。
他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。
桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。
明明也拼命跑起来。
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。
树上________还有桑叶，________已经稀稀拉拉没有几片了。
明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。
““喂，这棵桑树是我先看见的。
”明明低头一看，是个女孩子。
她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。
明明继续往上爬。
他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。
这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。
许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她________没有养蚕，不需要桑叶，________不会这样难过。
她刚才跑得多快啊，可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。
明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。
转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。
明明急忙说：“你一定很需要它。
”“你也很需要。
部编版六年级语文《阅读理解》专项练习题(含答案)
部编版六年级语文《阅读理解》专项练习题（含答案）（一）看京剧①1995年9月7日，前门饭店梨园剧场。
②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。
来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。
③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。
在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。
《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。
精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。
记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。
而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的________，用脚打起了拍子。
④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。
白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人________的花枪，还有一连串的毽子小翻，都搏得了满场喝采声。
特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们________，情绪高涨。
⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。
观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。
一位中年男子________地跑到台口，不住地按动照相机的快门。
一些观众随身携带的摄像机也开始运转……1．解释下列词语。
（1）出神入化：________________ _____________（2）鹤发童颜：__________________________2．依次填入上文句中空格处的词语，最恰当的一组是（）A．轻歌曼舞眼花缭乱目瞪口呆情不自禁B．燕语莺声应接不暇目瞪口呆不由自主C．歌舞升平目不暇接瞠目结舌情不自禁D．轻歌曼舞应接不暇瞠目结舌不由自主3．指出④段中的两个错别字，并改正过来________、________4．从文中用“”标出表现剧场内观众很多的句子。
部编版六年级语文上册 期末复习专项测试卷四(附参考答案)
部编版六上语文测评卷期末复习专项四1、阅读下面这首散曲,完成后面的题。
天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
(1)这是代散曲家写的一首小令。
(2)这首小令描写的是的景象,作者先用了孤村、、、、、等六个典型景物来表现;接着用“飞鸿”一句,把静寂的景物和联系起来,静中有动;最后用“青山”“白草”两句,把呈现在读者眼前。
2、阅读课文片段,完成后面的题。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(1)“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆”,句中的“破帆”说明渔夫一家过着的生活。
(2)用横线画出描写屋外环境的句子。
对屋外环境的描写,更衬托出屋内的。
(3)“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”这些句子表现出了桑娜的。
(4)选文中最后一句的含义是( )A.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。
B.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。
C.海上起了风暴,桑娜为天气的突然变化而感到害怕。
3、阅读短文,完成后面的题。
根系每棵植物根的总和,叫作根系。
植物的根系是十分庞大的。
据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1 400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。
一棵只生长了一年的苹果树苗,它的根系竟有38 000条侧根。
植物不仅有很多根,而且根能扎得很深。
如甜菜的根可以入土3米,苜蓿的根可以入土5米。
在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物,它的根可以入土20米以上。
此外,许多植物的根系延伸的直径可以达3米,而向日葵的根系可以向四周延伸5米,一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达27米,比树冠还大3至5倍。
六年级上册期末专项复习——阅读理解(含答案)
六年级上册期末专项复习——阅读理解班级姓名座号等级（一）非连续性文本练习1、以下说法不正确的是（）A 管理责任人每月应对消防设施进行检查、维护。
B 消防栓不得私自启用。
C 使用消火灭火器需要注意确认火场电源已经切断。
D 严禁消防设施前堆放物品。
2、下列说法错误的一项是（）A 检查灭火器时，压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。
B 取出灭火器后，应先拔掉保险销，再去灭火。
C 消防设施前不得堆放物品。
D 使用消火栓灭火器前需要切断火场电源。
3、消防演习中，王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射，火一下子就被扑灭了，但是不久，火苗又燃烧起来了。
请结合上述资料，说明其中原因。
（二）东施效颦西施①病心②而颦其里③，其里之丑人见而美之，归④亦⑤捧心而颦其里。
其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去⑥之走。
彼知颦美，而不知颦之所以⑦美。
【注释】①西施：越国的美女②病心：心口痛③里：乡里④归：返回，回去⑤亦：也⑥去：躲开，避开⑦之所以：……的原因。
1、东施的丑从文中哪句可以看出？用横线画出来。
作者在这里用了什么方法？（）A 正面描写B 侧面描写C 直接抒情D 间接抒情2、“彼知颦美，而不知颦之所以美”的正确解释是（）A 她们彼此知道皱着眉头很美，而不知道西施之所以皱眉。
B 村里的人都知道西施皱着眉头很美，东施皱着眉头很丑。
C 东施只知道皱着眉头好看，却不去思考如何去知道原因。
D 东施知道皱着眉头会很美，却不知道皱眉头为什么会美。
3、下列字词解释不正确的一项是（）A 挈妻子而去之走妻子：老婆，夫人B 见而美之美：以……为美C 挈妻子而去之走走：跑D 挈妻子而去之走挈：带领4、以下“之”与其他三个意思不一样的是（）A 其里之丑人B 贫人见之C 见而美之D 富人见之（三）沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
期末现代文阅读真题练习卷(二)(试题)部编版语文六年级上册
期末现代文阅读真题练习卷（二）-小学语文六年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2022秋•郧阳区期中）课内阅读。
《竹节人》（节选）ㅤㅤ①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
ㅤㅤ②将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
ㅤㅤ③有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
ㅤㅤ④竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ㅤㅤ⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！ㅤㅤ⑥用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
ㅤㅤ⑦破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
（1）写出下列词语的近义词。
威风凛凛—— 歪歪斜斜—— （2）文中画“____”的句子运用了 的修辞手法。
运用此修辞写一句话 。
（3）阅读上述选文，你认为下列阅读方法不恰当的一项是 。
A.浏览内容，提取关键信息。
B.一边详细阅读，一边找到材料制作并演示。
C.可以展开丰富的想象。
D.抓关键词句深入体会传统玩具带来的乐趣。
（4）选文中提到的两个竹节人的名字是： 、 。
请你给第⑥自然段中拿偃月刀和蛇矛的竹节人起两个最响亮的名字： 、 。
（5）第④、⑤两个自然段都以“神气”结尾，你体会到作者怎样的思想感情？2．（2022秋•政和县期中）阅读下列材料，按要求作答。
ㅤㅤ材料（一）《童年》是苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的希望与坚强。
人教部编版六年级语文上册期末现代文阅读真题练习卷(二)(试题)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
期末现代文阅读真题练习卷（二）-小学语文六年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2022秋•郧阳区期中）课内阅读。
《竹节人》（节选）ㅤㅤ①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
ㅤㅤ②将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
ㅤㅤ③有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
ㅤㅤ④竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ㅤㅤ⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！ㅤㅤ⑥用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
ㅤㅤ⑦破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
（1）写出下列词语的近义词。
威风凛凛——歪歪斜斜——（2）文中画“____”的句子运用了的修辞手法。
运用此修辞写一句话。
（3）阅读上述选文，你认为下列阅读方法不恰当的一项是。
A.浏览内容，提取关键信息。
B.一边详细阅读，一边找到材料制作并演示。
C.可以展开丰富的想象。
D.抓关键词句深入体会传统玩具带来的乐趣。
（4）选文中提到的两个竹节人的名字是：、。
请你给第⑥自然段中拿偃月刀和蛇矛的竹节人起两个最响亮的名字：、。
（5）第④、⑤两个自然段都以“神气”结尾，你体会到作者怎样的思想感情？2．（2022秋•政和县期中）阅读下列材料，按要求作答。