1B单元知识达标(207年月修改)香港朗文教材
香港朗文一年级英语1B_chapter
Class________ Name_____________ Score______________ I. Listen and circle the picture.10%（听音，圈图。
）12345II、Listen and match. 10%（听音，连线）1. Ricky2. Tin Tin3. Beeno4. Coco5. BettyIII、listen and put a tick “√”or cross“×”10%（听音，判断对错）。
1.（）2 （） 3.（） 4. ( ) 5.( ) IV、Listen and circle the correct word.10%(听音，选择你听到的单词)1. A: sofa B: small C: shelf2. A: under B: in C: near3. A:fat B:cat C: hat4. A:read B: swim C: write5. A: table B: chair C: cupboardV 、Listen and choose the right answer 。
听音在括号里圈出你听到的单词。
10%1. What ( is are) this?2. They are (near in) the chair.3. The cat is (on under) the table.4.The hamsters are ( near under ) the sofa.5.Where are the ( turtles birds)?VI ．Listen and number the pictures.听音，排序。
10%2. 3 4 5.VII 、 Listen and write the missing letter. 听音，写出单词中所缺的字母。
10%1 . __nake 2.__ion 3__ed 4 __able 5 .__ofaI Read and choose .10%(读一读，圈出正确的单词)1、A: i n the chair B: in the chair2、A ：cupboard B:box113A: eleven B: twelve 4A: a sofa B: a chair 5A ：panda B:lion III ．（看图片，读句子，在方框里打√或者打X ）5%1. The ball is on the cupboard.2, It is a monkey.3.Beeno is under the table. 4、There is one shelf.5. This is my pet, it is a cat.II 、Read and match.10%(看图，连线。
朗文英语世界1b教材
朗文英语世界1b教材
《朗文英语世界1B》教材是一本适合小学生使用的英语教材，具有以下特点：1. 内容丰富：教材内容涵盖了日常生活、学校、家庭、朋友等多个主题，让学生能够在学习中熟悉英语在日常生活中的运用。
2. 循序渐进：教材内容由浅入深，逐步提高学生的英语水平。
学生能够逐步掌握单词、语法和口语表达等方面的知识。
3. 互动性强：教材中有大量的互动性练习和活动，能够激发学生学习英语的兴趣，并让他们积极参与到学习中来。
4. 图文并茂：教材中的插图和图片非常丰富，能够帮助学生更好地理解课文内容，提高他们的阅读和理解能力。
5. 适合家长辅导：教材有详细的教师和学生用书，其中学生用书中包含了大量的语音、语法和词汇方面的练习，家长可以轻松地辅导孩子的学习。
总之，《朗文英语世界1B》教材是一本非常好的小学英语教材，能够让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握英语知识，提高英语水平。
香港朗文小学英语1B单词及句型 第一单元
Chapter1 Choosing a pet 第一单元
词汇：
pet 宠物dog 狗cat 猫bird 鸟rabbit 兔子hamster 仓鼠turtle 乌龟this 这that 那
these 这些those 那些
句型：
1、What is this? It is a dog? 这是什么？它是一只狗。
2、What is that? It is a hamster. 那是什么？它是一只仓鼠。
3、What are these? They are rabbits. 这些是什么？它们是兔子。
4、What are those? They are turtles. 那些是什么？它们是乌龟。
5、I like this rabbit. It is white. 我喜欢这只兔子。
它是白色的。
6、I like those rabbits. They are black and brown.
我喜欢那些兔子。
他们是黑棕相间的。
不做要求内容：
1、It is a new pet for you, Dora.这是给你的一个新宠物，Dora.
2、Thank you very much. 非常感谢你。
3、She is lovely. 她很可爱。
4、I like your pet. 我喜欢你的宠物。
5、Come and look, Dora. 过来看看，Dora.
6、Now I have two pets. 现在我有了两个宠物。
7、She has a friend. 她有了一个朋友。
香港朗文小学英语1A_4B教材教学内容
代词Some，all的用法
★★★
第五单元
常见动作及其现在分词形式
询问并回答某人正在做什么
辅音字母l、r的发音
现在进行时态
复习人称代词
★★★★★
第六单元
更多常见动作及其现在分词形式
表达不同人正在做不同的事情
辅音字母w和字母组合wh的发音
巩固复习现在进行时态
复习介词
★★★★★
第三人称单数的一般疑问句和陈述句
字母组合ay的发音
一般现在时
一般现在时和现在进行时的区别
★★★★★
第二单元
表示行为规范的单词
星期的全称和缩写形式
字母组合th的清辅音发音
第三人称单数的肯定句和否定句
第三人称单数动词的变化规则
★★★★★
第三单元
交通工具名称
用不同的特殊疑问词提问
字母组合tr / dr的发音
教材单元
学习内容
语法知识
重难点指数
第一单元
常见玩具名称
对物品的颜色进行描述
元音字母e的短音发音
连词and的用法
It is与They are的用法
复习is / are & have / has
★★★★★
第二单元
各类衣服的名称
询问和表达某物是某人的
字母s以及字母组合sh的发音
名词所有格
Is this 与Are these的用法
★★★★
第三单元
学习用品的名称
描述自己和他人文具用品的数量
辅音字母b、p的发音
名词的单复数形式
have / has的用法
★★★★
第四单元
校内设施的名称
香港朗文B复习提要完整版
香港朗文B复习提要 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】C h a p t e r1J o i n o u r c l u b参加我们的俱乐部单词及句型一、四会单词join (join us) club Drama Club Sports Club加入（加入我们）俱乐部戏剧俱乐部体育俱乐部Gardening Club get fit keep fit find out园艺俱乐部变得健康保持健康了解，查出play music make music have fun come on演奏音乐制作音乐玩得开心来吧，加油act out a play dress up because improve (yourEnglish)表演话剧盛装,打扮因为提高（你的英语）pet interest grow take care of宠物兴趣种植照顾二、三会单词turn to healthy poster aplication forms 转向健康的海报申请表choose learn hand in suggest选择学习上交建议三、重点句型1. Which club do you want to join? 你想参加什么俱乐部I want to join the …club.2. Why do you want to join … club?你为什么想参加……俱乐部Because I like …ing.因为我喜欢……Because I want to + 动词原形因为我想……3. It's time to + 动词原形该干……了。
4. I quite like English. 我相当喜欢英语。
But I like drama best. 但是我最喜欢戏剧。
5. Let's join …咱们来加入……复习提要I. 四会单词Drama Club 戏剧俱乐部Sports Club 体育俱乐部English Club 英语俱乐部Music Club音乐俱乐部Art Club 艺术俱乐部Gardening Club 园艺俱乐部have fun 玩得愉快keep fit 保持健康get fit 变得健康improve 提高join 加入注意：1.get fit 是变健康，是一个变化的过程，而 keep fit 是指在已经健康的情况下，继续保持健康，两者有区别。
香港朗文小学 A B教学内容
汪子云英语教学计划1A教材单元学习内容语法知识第一单元各种打招呼的方式询问姓名和年龄辅音字母h 、m、y的发音句子开头和句中人名字母的大写特殊疑问词的用法第二单元学校里不同职务的人的称呼向他人介绍自己的朋友或老师辅音字母b、g、t的发音人称代词的用法is / am / are 的用法第三单元校内设施的名称听懂并正确回应老师的不同指令辅音字母s的发音指令性语言动词和介词的搭配第四单元学习用品的名称描述自己和他人文具用品的数量辅音字母p的发音名词的单复数形式have / has的用法第五单元动物名称表达自己的喜好辅音字母c的发音指示代词this / that以及复数形式these / those的用法第六单元动物身体部位名称描述动物身体的各个部位辅音字母d的发音使用this is/these are 来介绍动物以及单数、复数、不可数名词1B教材单元学习内容语法知识第一单元常见玩具名称对物品的颜色进行描述辅音字母f的发音连词and的用法It is与They are的用法复习is / are & have / has第二单元各类衣服的名称询问和表达某物是某人的字母组合sh、qu的发音名词所有格Is this 与Are these的用法一般疑问句的肯定和否定回答第三单元公园里的动植物和各类设施的名称观察并表达物体的位置字母组合ch、th的发音定冠词the与不定冠词a / an的用法方位介词in,on,under,near的区别特殊疑问词where的用法第四单元常见动物园里的动物名称询问并回答关于动物的数量辅音字母v、z的发音特殊疑问词How many的用法以及用there is/are来回答第五单元常见动作及其现在分词形式询问并回答某人正在做什么辅音字母w和字母组合wh的发音现在进行时态复习人称代词第六单元更多常见动作及其现在分词形式表达不同人正在做不同的事情字母组合ing的发音巩固复习现在进行时态香港朗文小学英语2A教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元常见公众地点的名称公共场合标志牌的介绍字母组合ar的发音祈使句的肯定和否定表达动词短语第二单元发生在公共场合的动词和动词短语公众场合的行为举止要求字母组合a_e的发音情态动词must / mustn’t的用法介词at，on，in的用法第三单元常见食物名称区分可数与不可数名词字母j和字母组合ch的发音可数与不可数名词There be 句型一般疑问句以及肯定和否定回答第四单元更多食品类名称询问和表达对食品的喜爱字母组合i_e的发音Do you like.../ Would you like...的用法and / or 的用法第五单元不同商店的名称商场文化以及楼层表达的文化差异字母组合ea / ee的发音Is there引导的一般疑问句以及回答序数词第六单元常见的公共、购物、娱乐等场所名称询问和告知某地点的具体位置辅音字母c在e/i/y 和a/o/u前的不同发音更多的方位介词询问和指明方向第七单元常见的动物名称对事物的外形和特点进行描述字母组合o_e的发音第三人称单数表示事物特征的形容词复习have / has的用法香港朗文小学英语2B教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元日常家务劳动的动词短语第三人称单数的一般疑问句和陈述句字母组合ay的发音一般现在时一般现在时和现在进行时的区别第二单元表示行为规范的单词星期的全称和缩写形式字母组合th的清辅音发音第三人称单数的肯定句和否定句第三人称单数动词的变化规则第三单元交通工具名称用不同的特殊疑问词提问字母组合tr / dr的发音复习where / how / what等特殊疑词的用法区分介词on in by的用法第四单元职业名称询问和表达家庭成员的职业字母组合th的浊辅音发音Do / does 的用法How many / How的用法and / or的用法第五单元关于课外活动的动词短语询问和表达日常的活动安排字母组合cr / gr 的发音What do / does ...的用法根据答句写问句巩固复习方位介词第六单元一天中经历的不同活动的动词词组询问他人作息与活动的时间安排字母组合or 的发音，并对比元音o的发音What / What time的区别介词in at的用法第七单元与季节和天气相关的形容词形容词更多的衣物名称字母组合oa / ow的发音介词in的用法香港朗文小学英语3A教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元学习月份和日期的表达对节日或活动的时间进行提问并回答字母组合ir的发音基数词和序数词表示不同时间的介词in / on /from…to…第二单元关于业余爱好的动词和动词短语询问和表达个人和他人的业余爱好的字母组合ng的发音like + -ing的用法一般现在时的第三人称单数复习介词的用法第三单元运动类的动词短语询问和表达个人和他人某方面的能力字母组合oi / oy的发音情态动词can / can't的用法连词and / or / but的用法第四单元户外活动的动词短语询问和表达户外活动意愿字母组合nt / nd的发音Where & What的用法want to的用法巩固情态动词、助动词和系动词第五单元常见的零食和点心名称对价格进行提问和回答字母组合er的发音食物类不可数名词的数量表达How much的用法第六单元日常衣物类名称选择自己想要的物品字母组合tr / tw的发音百以上的数字表达How much & How many的区别Which one(s)的用法第七单元日常生活用品名称对物品的特征和位置进行描述字母组合sm / sw的发音感官动词it/ them的用法介词的复习香港朗文小学英语3B教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元日常生活中应该做和不应该做的事表达自己对某件事情赞同或反对的态度字母组合ook的发音人称代词的主格和宾格在句子中的指代和使用第二单元学校各学科的名称表达自己喜欢的学科和擅长做的事描述班级中各个同学所坐的位置字母组合oom的发音方位介词be good at的用法第三单元蔬菜和调味料的名称询问和表达食物的存在状态字母y的发音There be 句型的肯、否定和疑问形式some / a lot of的区别any的用法第四单元常见菜肴的英文表达对某种菜的味道进行提问并回答字母组合all的发音What do / does的用法too / either 的用法第五单元一些描述简单动作的动词描述学校活动内容和结果字母组合st的发音一般过去时态Be动词am, is, are的过去式规则动词的过去式形式第六单元一些可以作为礼物的物品名称关于生日主题的对话字母组合ew的发音不规则动词的过去式形式一般过去时的特殊疑问句形式人称代词宾格的搭配使用第七单元中西方节日名称了解各个节日对应的活动字母组合gh的发音一般过去时的一般疑问句What / Where / How many的用法介词at on in的区别和用法香港朗文小学英语4A教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元向朋友作自我介绍的基本信息（姓名、电话、住址、爱好、生日、e-mail等）各类特殊疑问词的不同用法关于住址的表达和信封写法的中西方文化差异第二单元同学朋友之间外貌特征、性格爱好的对比相同点和不同点的比较形容词的规则比较级变化及运用第三单元一些常见食品的名称对食物的口味、价格、受欢迎程度、是否健康等方面进行比较不可数名词的数量表达多音节形容词的比较级第四单元拓展食物的名称和类别学会礼貌的选择食物及表达食物的口味选择疑问句What / Which的用法第五单元表示人物性格特征的形容词对身边人的性格特征进行描述形容词的最高级变化规则及运用第六单元业余时间里开展的活动名称表达各种活动开展的频率形容词不规则的比较级变化频度副词第七单元一些表示日常生活行为的动词短语回忆小时候会做的和不会做的事情when引导的时间状语从句反身代词的意义与用法第八单元学习一些以前的物品和游戏名称将几十年前的生活状况和现在进行对比Was / there & Did的用法Anybody / Nobody / Everybody的用法香港朗文小学英语4B教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元了解卡通电影文化询问对电影的喜欢程度，并对看过的电影进行比较程度副词形容词比较级一般过去式第二单元各类型电视节目名称了解各人群看电视的习惯、类型和原因but / or / both的用法Why / because的用法第三单元了解香港旅游文化关于旅游话题的谈论一般将来时态Will的用法第四单元各类户外设施地点名称准确表达某地点的具体方向和位置walk past / along / across / through的用法第五单元日常饮食与健康就日常饮食份量多少进行描述与比较形容词性量词与可数、不可数名词的搭配第六单元健康饮食的要求提供良好的饮食建议，保持身体健康限定词的使用Too much / too many与可数、不可数名词的搭配第七单元培养学生良好的生活习惯谈论生活习惯并对他人生活习惯提出建议频率副词情态动词第八单元培养学生良好的作息习惯谈论做好计划所带来的好结果be + going to的意义与用法will (be) / won't (be)的用法香港朗文小学英语5A教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元教学生在公共场合养成良好的行为习惯使用恰当的文明用语副词与形容词的用法程度副词so的用法should /shouldn’t的用法第二单元学习与同学或家庭成员友好相处动词与不同介词搭配构成的介词短语用hope表达自己的愿望第三单元在生活中养成细心观察的习惯对待别人要有礼貌用in / with描述人的特征Who引导的定语从句第四单元学会描述物体的归属名词性物主代词疑问代词Whose的用法第五单元教会学生通过合作完成一项活动现在完成时already / yet / just的用法第六单元香港著名旅游景点名称提升学生课外学习兴趣，拓展学生的视野Been / Gone的用法一般过去时和现在完成时的区别第七单元了解各行业的名人及他们所从事的工作帮助学生对各种职业有正确的认识介词for, since在完成时中的应用现在完成时叙述过去到现在的事件一般过去式谈论过去的活动第八单元帮助学生树立正确的道德观让他们养成主动做好人好事的习惯频率副词ever / never的用法When ... last ... ?的用法香港朗文小学英语5B教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元讨论参观香港的交通方式了解香港关联词although / but 的用法because & so的用法动名词的用法第二单元指路的表达帮助别人找到正确的地方go over / cross at / stop at 的用法How far ...? & How long ...?的用法第三单元自然灾害，天气情况旅行建议及如何应对一些紧急状况if引导的条件状语从句情态动词should / shouldn’t的用法It’s important to / not to的用法第四单元游学的乐趣公众娱乐、生活设施shall / will 的用法用also, even来描述事情的程度第五单元制作手工的乐趣描述做手工所需的材料，动作和过程need做实义动词的用法用时间副词描述制作步骤第六单元让孩子了解身边一些有趣的事物并鼓励孩子们敢于表达自己的想法和创新复合名词介词+名词/动名词第七单元帮助警察寻找目击证人培养孩子们的社会责任感过去进行时when引导的时间状语从句第八单元了解身边可能存在的一些意外伤害反身代词when和while引导的时间状语从句。
B单元知识达标Ch精编香港朗文教材
2)Wherearethetoilets,please请问厕所在哪里
They’reonthegroundfloor,ontheleft.它们在地面,靠左边.
2.---WherecanIplaygames请问我可以在哪里玩游戏
(4)Howheavyareyouthisyear(现在)你今年多重？
Iam27kgthisyear.我今年27公斤。
四、本单元要求能背诵的内容
必背：PartA和E。选背：PartC。
五、单元重点语法
谈论自己过去的情况：Iwas...
Eg.(1)Iwas125cmtalllastyear.
(2)Iwas24kglastyear.
三、单元重点句型
谈论过去是否做过的事情：
-Didyou....-Yes,Idid./No,Ididn’t.
Eg.(1)-Didyouenjoytheholiday你假期过得快乐吗？
-Yes,Idid.是的。
(2)
四、本单元要求能背诵的内容
必背：PartA和E。选背：PartC。
五、单元重点语法
重点不规则动词变化：
1.carry带，提
2.around周围
3.surprised惊讶
4.naughty淘气
5.anything任何东西
6.growup长大
7.parents父母
三、单元重点句型
(1)WhenIwasone,Icouldwalk.我一岁的时候，会走路。
WhenIwasone,Icouldn’twalk.我一岁的时候，不会走路。
5.hungry肚子饿的
6.jacket夹克衫，外套
香港朗文小学英语1B总结与复习
香港朗文小学英语1B总结与复习1B复题一．写出下列汉语对应的英语动物类：1.狗_______2.猫______3.鸟_____4.兔子______。
5.仓鼠_________ 6乌龟______2.7.河马______8.大象______9.狮子______10.斑马______11.蛇______12.猴子______13.袋鼠______14.熊猫______15.企鹅______16.老虎______17.奶牛______动作类：1.吃______2.睡觉____3.打架______4.单脚跳______5.游泳______6.跑步____7.飞_____8.做饭______9.踢足球_____________10.看电视_____________11.洗______12.制作飞机___________13.骑自行车___________14.拍视频___________15.跳舞_____形容词饥饿的_________2.口渴的_________地点类：1.在。
内里______2.在。
上面_____3.在。
上面______4.在。
邻近__________5.在天上____________6.在草地上__________7.在树上__________8.在水边_________9.在厨房里___________ 10.在客厅里___________11.在卧室里___________12.在浴室里___________13.在花园里___________14.在马路上___________写出下列数字A.19__________B.13_________C.12_________D.17_________。
E.18______F20.______G.11_________H.14__________I.16____ ____K.15_____家里的物品：1.衬衫______2.T恤_______3.长裙，连衣裙________4.短裙_______5.短裤_______6.牛仔裤_________7.长裤_______8.鸭舌帽______9.帽子________10.夹克________11.针织套衫_________ 12.袜子_________ 13.鞋子_________食物和饮料类：1.早饭_________2.面包_________3.果酱_________4.一个鸡蛋_______5.牛奶_______6.橘子汁_________7.水__________二．请用XXX弥补句子。
香港朗文小学英语1B单词及句型-第二单元
Chapter2 Our pet friends(第二单元)
词汇：
a sofa 沙发 a table 桌子 a chair 椅子 a box 盒子a shelf 架子 a cupboard 柜子where 哪里on 在…上面in 在…下面under 在…下面near 在…附近
aren’t=are not 不是isn’t=is not不是
句型：
1.Wher.i.th.cat.I.i.o.th.chair.那只猫在哪里.它在椅子上。
2.Wher.ar.th.turtles.The.ar.unde.th.sofa.
那些乌龟在哪里？它们在沙发下面。
3.Wher.ar.th.hamsters.On.i.i.th.cupboard.On.i.nea.th.sofa.
那些仓鼠在哪里？一只在柜子里面, 一只在沙发附近。
4.I.i.nea.th.cupboard.No.i.isn’t.它再柜子附近吗？不，不是。
5.I.i.i.th.box.Yes.i.is.它在盒子里面吗.是的, 它在。
6、Are they near the cupboard? 它们在柜子附近吗？
7、Yes.the.are.是的，它们是的。
No.the.aren’t.不，不是的。
不做要求内容:
1、Rick.i.sad... Rick.很伤心。
2.Bo.isn’.i.th.bag..Bob不在袋子里面。
3、Com.o.,Ricky.Let’.fin.Bob.快来，Ricky.我们一起找Bob.
4、Bo.i.o.th.bed..Bob在床上。
(完整word版)香港朗文英语1B知识梳理(标示注意点)
Longman Welcome to English 1B vocabulary：1.Animals(动物):a dog，a cat，a bird，a rabbit，a hamster，a turtle，a hippo，an elephant，a lion，a zebra，a snake，a monkey，a kangaroo，a panda，a penguin，a tiger，a cow2.Places（地点）:In on under nearin the sky，on the grass，in the tree，near the water，in the kitchen，in the living room，in the bedroom，in the bathroom，in the garden3.Things in my room（房间里物品家具）a sofa，a table，a chair，a box，a cupboard，a shelf，a bag，a bed，a desk，a drawer4.Numbers（数字）:one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty5.Actions（动作）:eat sleep fight hop swim run fly cookplay football watch TV make a plane ride a bicycle dance make a video wash read write draw skip climb6.---ing form（正在进行时动词变化）:eat---eating sleep---sleeping fight---fighting cook---cooking play---playing watch---watching read---reading draw---drawing climb---climbing hop---hopping swim---swimming run---running skip---skipping make---making ride---riding dance---dancing write---writing7.Clothes（服饰）:a shirt，a T-shirt，a dress，a skirt，a cap，a hat，a jacket a jumper，shorts，jeans，trousers，socks，shoessentences：提问时单数，回答也是单数。
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1B单元知识达标(2017年1月修改)香港朗文教材Chapter 1 Choosing a pet 一、“四会”单词和短语1.dog 狗2.cat 猫3.bird 鸟4. rabbit兔子5. hamster 仓鼠6.turtle乌龟7. like 喜欢8. pet宠物9. this 这个10. that 那个11. these这些12. those那些二、“三会”单词和短语1.new 新的2.lovely可爱的3.find找到4.can’t=cannot不能5.colour 颜色e来7.look 看8.eat 吃9.we 我们10.they 他/她/它们三、单元重点句型1. What is this/ that？ It is …Eg：What is this？It is a dog.What is that？ It is a hamster.2. What are these/those？ They are …Eg：What are these？ They are rabbits.What are those？ They are turtles.四、本单元要求能背诵的内容必背：Part A和E。
选背：Part C。
五、单元重点语法1.使用特殊疑问句询问某位的位置和地点。
单数：Where is the…? It is in/ on/ under/ near…+地点Eg： Where is the cat？ It is on the sofa.复数：Where are the turtles？They are under the sofa.单数复数近指：this这个---these这些远指：that那个---those那些Eg： this cat 这只猫/ that dog那只狗these birds 这些鸟/ those hamsters 那些仓鼠2. 询问对方指的是什么？使用含有指示代词的句型提问并做出回答。
单数：What is this/ that？It is …复数：What are these/ those？ They are…3. 表达自己喜欢什么宠物，并能整合学过的句型和单词，使用几句话简单描述它的特征。
I like …/It is…./It can…Eg：I like this turtle. It is green. It can swim.I like those rabbits. They are black and brown. They can jump.Chapter 2 Our pet friends 一、“四会”单词和短语1.sofa 沙发2.table桌子3.chair椅子4.box盒子/箱子5.cupboard衣柜6.shelf架子7. in在里面8. on在上面9. under在下面10. near在旁边二、“三会”单词和短语1.where 在哪里2.sad难过的，伤心的3.cannot=can’t不能4.isn’t=is not 不是5.aren’t=are not 不是6. let’s=let us让我们7. bed床三、单元重点句型1.Where is/are the...? It is/They are in/on/under/near the...询问和回答事物的具体位置，学会使用方位介词。
eg: Where is the cat? It is on the chair.猫在哪里？它在椅子上。
Where are the turtles? They are under the sofa.乌龟在哪里？它们在沙发下面。
2.One is...One is...＂一个...另一个…＂表示对比Eg: One is in the cupboard. One is near the sofa.一只在衣柜里，一只在沙发旁边。
3.Is it...? Yes, it is./ No, it isn't. 它是吗？是的，它是。
不，它不是。
Eg: Is it near the cupboard? No, it isn't. 它是在衣柜旁边吗？不，它不是。
Is it in the box? Yes, it is.它是在盒子里吗？是的，它是。
4. Are they...? Yes, they are./ No, they aren't.他们／她们／它们是……吗？是的，他们／她们／它们是。
不，他们／她们／它们不是。
Eg: Are they under the chair? Yes, they are.它们是在椅子下面吗？是的，它们是。
四、本单元要求能背诵的内容必背：Part A和E。
选背：Part C。
五、单元重点语法Chapter 4 More about animals 一、“四会”单词和短语1.eat 吃eating 正在吃2.sleep 睡觉sleeping 正在睡觉3.fight 打架fighting 正在打架4.hop 双足跳行hopping 正在双足跳行5.swim 游泳swimming 正在游泳6.run 跑步running 正在跑步7. is 是8. are 是二、“三会”单词和短语1.climbing 正在爬（树）2. Long 长的3. flying 正在飞4. silly 愚蠢的5. in the sky 在天上三、单元重点句型1.动物名+is/are+动词的ing形式。
Eg. The elephant is sleeping. 大象正在睡觉。
The turtles are swimming. 乌龟们正在游泳。
2.How many+动物名+are there ? There are +数量+动物名。
Eg. How many tigers are there?There are fifteen tigers.3.What are they doing? They are+动词ing形式。
Eg：They are running. 他们正在奔跑。
四、本单元要求能背诵的内容必背：Part A和E。
选背：Part C。
五、单元重点语法1. 描述某种动物正在做的动作：动物名+is/are+动词的ing形式。
Eg. The elephant is sleeping. 大象正在睡觉。
The turtles are swimming. 乌龟们正在游泳。
2. 询问有多少只动物：How many+动物名+are there ?回答：There are +数量+动物名。
Eg. How many tigers are there ? 那里有多少只老虎？There are fifteen tigers. 有15只老虎。
3. 询问动物在做什么：What are they doing?回答：They are+动词ing形式。
Eg ：They are running. 他们正在奔跑。
Chapter 5 Happy moments一、“四会”单词和短语 1. cook 煮饭cooking 正在煮饭 2. play 玩耍playing football 正在踢足球 3.watch 看watching TV 正在看电视4. make 制作making a plane 正在做纸飞机5. ride 骑行 riding a bicycle 正在骑自行车6. dance 跳舞dancing 正在跳舞 7. in the bedroom 在卧室8. in the bathroom 在浴室9. look at this photo 看这张照片二、“三会”单词和短语1. video 视频2. here 这里3. in the kitchen 在厨房里4. in the living room 在客厅5. go away 走开6. see 看见7. him 他（he 的宾格）8. in the garden 在花园里 三、单元重点句型1. This is my +人物关系。
Eg: This is my father. 这是我的爸爸。
2. These are my +人物关系（复数）。
Eg: These are my sisters. 这些是我的姐姐们（妹妹们）。
3. What is he/ she doing? He/she is +动词ing 形式。
Eg: He is making a plane. 他正在做纸飞机。
4. What are they doing? They are + 动词ing 形式。
Eg: They are dancing. 她们正在跳舞。
5. I am + 动词ing 形式。
Eg: I am dancing in the bedroom. 我正在卧室跳舞。
四、本单元要求能背诵的内容必背：Part A 和E 。
选背：Part C 。
五、单元重点语法1. 介绍某人：This is my + 人物关系。
These are my + 人物关系（名词复数）。
Eg: This is my father. 这是我爸爸。
These are my sisters. 这些是我的姐姐们。
2. 询问他/她正在做什么：What is he/she doing? 回答：He/She is +动词ing 形式。
Eg: What is he doing? He is making a plane. 他正在做纸飞机。
3. 询问他们正在做什么：What are they doing? 回答：They are + 动词ing 形式。
Eg: What are they doing? They are dancing. 他们正在跳舞。
4. 询问“你正在做什么”：what are you doing? 回答： I am + 动词ing 形式。
Eg: What are you doing? I am singing. 我正在唱歌。
5.在某个空间，用in+ 位置。
Eg: in the bathroom. 在浴室。
Chapter 6 A fashion show 一、“四会”单词和短语1.a shirt 一件衬衣2.a T-shirt 一件T恤3.a dress 一件连衣裙4.a skirt 一件短裙5.shorts 短裤6.jeans 牛仔裤7.trousers 长裤8.a cap 一顶鸭舌帽9.a hat 一顶边帽10.here 这里11.her 她的12.his 他的13.colour 颜色14.wear 穿着二、“三会”单词和短语1.try on 试穿2.clothes 衣服3.new 新的4. have a fashion show举办一个时装秀5. play 玩耍6.young 年轻的7.beautiful 美丽的三、单元重点句型1.Here is + 人名。