湖北省武汉市2019年中考模拟语文试卷(含答案)

湖北省武汉市2019年中考语文模拟试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.麾下颦蹙(pín)自出心裁(xīn)屏气凝神B.鹰隼嗔视(chēn)寻幽揽胜(lǎn)如释重负C.嫡传褶皱(zhě)莫名其妙(míng)拈轻怕重D.磕绊葳蕤(ruì)荒谬绝伦(lún)不可思异2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()有根可寻、有本可立,一个民族才能屹立于世界民族之林。

中国人民确立了中华民族的“根”与“本”,才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、自己的命题学说、自己的思维方式、自己的价值导向、传承自己的文化精神、自己的审美风范,由此溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,开辟了中华文化发展的新境界。

A.形成构建突出表现 B.构建表现突出展现C.形成凸显构建表现 D.构建形成凸显展现3.下列各句中有语病的一项是()A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。

B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。

D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学真正的回归,必须端正读者的审美观,营造清新的家庭、学校、社会环境;同时必须使社会主义核心价值体系深入民间市井广大民众心中,使主流信仰占据制高点。

B.我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。

C.天气预报的价值,并不像人们理解的那样简单:根据气温增减衣服,下雨打伞,刮风戴纱巾。

从某种意义上讲,天气预报改变了我们的生活。

D.在全球化时代,人类共同拥有的家园越来越小,牵一发而动全身,民族、国家不分大小、贫富,在全球紧密相连的世界里,已是你中有我、我中有你。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5~7题。

学历与学力我的孩子快初中毕业时,问过我一个问题:“什么是学历啊?”我不想回答得太过敷衍,追根溯源查了厚厚的《辞源》,令我惊讶的是竟没有“学历”这个词,倒是另一个词——“学力”映入我眼帘,且对学力有更为详细的解释:学力是学问上的造诣,也就是学问达到的程度。

宋《范成大》有诗云:“学力根深方蒂固。

”可见学力的获得是需要努力和能力的,所以可以理解为学力是指学习的能力或做学问的实力,也就是指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的综合能力,它是在经历各种学习过程中不断地提高感悟而获得的。

当下社会上通常所关注的“学历”是指人们在官办或民办的教育机构中接受按步就班的课程设置,学习相应的文化知识,通过考试及考评方可拿到一个盖有教育部认证机构印发的“证书”,俗称“敲门砖”,也就是所谓的“学历”了。

常见的承认的学习经历为小学、初中、高中、中专、大专、学士、硕士、博士等诸如此类。

客观来说,学历对于学力并不是一纸空文,学历可以体现出在一段时间内通过努力所获得的学习经历和能力,但前者是可预见的,而后者是无止境的,在很大程度上后者可以锻造前者,前者不一定能真正拥有后者。

可见,一字之差,学力与学历的内涵却千差万别。

着眼于人类文明的发展,学力当然比学历更为重要。

但是当今世界各国进入现代文明后,几乎都成为不同意义上的学历社会。

因为在制度安排上,判断学历比判断学力更简便明了。

但是一个有活力的社会,总能找到不唯学历、尊重学力的弹性通道,所谓“不拘一格降人才”,这才有了无数文凭低而成就高的佳话。

但是,不可忽视的是,当前我们的学历秩序越来越僵化,学历泡沫越来越严重,学历已经与学力发生巨大的错位。

现在社会上一部分家长和学生以为考进了大学,拿到学历就可以找到工作,从而放松对学问和学力的追求,“学到用时方恨少”,找工作时又放不下自己的姿态,容易造成高不成低不就的状态;还有些学生急功近利,学习社会上的热门专业,但是有些专业恰恰是入学的时候还是热门,可毕业时用人单位已经人满为患。

孔子曾教育弟子:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣!”一个人的学习经历和能力,如果能从人类和国家层面的战略高度去取乎其上,怎可得其中或下,乃至无所得?孔子还说:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

”把受教育者培养成有品格,有高尚精神境界的“君子”,才能够承担重大的社会责任,能够对社会作出贡献。

教育的功用在于培养完整而具有道德和智慧的人,这是学力应有的内涵。

我们必须反思学历与学力的错位,既要反思教育机构培养学生能力和机制的问题,又要反思社会对这种学历的认可和价值评判体系,注重实际的学力,这不仅有利于人的成长,也有利于社会的发展。

正如克里希那穆提在《一生的学习》所说:“正确的教育,一方面鼓励技术的学习,同时也应该完成某种更为重要的事;它应该帮助人去体验生活的完整过程。

这种体验才能将能力和技术置于他们应有的地位。

”如果说学历能帮助我们找到自己未来的发展方向,那么学力,更使我们借着学历的光亮,摸索着走出自己的一条路来。

5.文中关于“学力”和“学历”表述不正确的一项是()A.学力是学问上的造诣即学问达到的程度,它的获得是需要人的努力和能力的。

B.学力是一个人的知识水平以及多方面的综合能力,它是可以通过在各种学习过程中不断地提高。

C.学历是可以通过在官办或民办的教育机构中接受课程设置、课程学习,通过考试及考评方可获得教育部认证的。

D.学历是可以通过努力获得的学习经历和能力,学力是无止境的,在很大程度上学历可以锻造学力。

6.关于文中对“学力比学历更为重要”的理解,说法不正确的一项是()A.不唯学历,懂得尊重学力,让无数文凭低而学力强的人有所作为的社会才有活力。

B.“不拘一格降人才”的用人理念成就了无数学历低而学力强的人。

C.现在社会上一部分家长和学生以为考进了大学,拿到学历也就拿到了“敲门砖”,就可以找到工作。

D.当我们只注重学历而忽视学力,就会让学历秩序越来越僵化,学历泡沫越来越严重。

7.下列对文章内容表述,不符合的一项是()A.我们既要反思教育机构培养学生能力和机制的问题,又要反思社会对这种学历的认可和价值评判体系,注重实际的学力,这不仅有利于人的成长,也有利于社会的发展。

B.一个大学生在选择专业之初从国家层面的战略高度去选择,毕业之后就可以找到一份理想的工作。

C.教育的功用在于培养完整而具有道德和智慧的人,这样的人才能够承担重大的社会责任,能够对社会作出贡献。

D.正确的教育应该鼓励技术的学习,完成某种更为重要的事,帮助人去体验生活的完整过程。

三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10小题。

李靖,雍州三原人也。

少有文武才略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。

”高祖克京城,执靖将斩之。

靖大呼曰:“公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎?”高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。

太宗寻召入幕府。

萧铣据荆州,遣靖安辑之,其年八月,铣以时属秋潦,江水泛涨,三峡路险,必谓靖不能进,遂休兵不设备。

九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退。

靖曰:“兵贵神速,机不可失。

若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。

”进兵至夷陵,铣将文士弘率精兵数万屯清江,靖纵兵击破之,至江陵,屯营于城下,铣甚惧。

铣遣使请降,靖即入据其城,号令严肃,军无私焉。

突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州行军总管,率骁骑三千,自马邑出其不意,直趋恶阳岭以逼之。

突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。

靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。

四年,靖进击定襄,破之,可汗仅以身遁。

8.下列句中加点字的解释,不正确的一项是()A.太宗固请,遂舍之固请:坚决请求 B.号令严肃严肃:纪律严明C.直趋恶阳岭以逼之趋:快走,小跑 D.靖候知之候:等候,等待9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎A.公起义兵/本为天下除暴乱/不欲就大事而以私怨/斩壮士乎B.公起义兵/本为天下除暴乱/不欲就大事/而以私怨斩壮士乎C.公起义兵本为天下/除暴乱不欲就大事/而以私怨斩壮士乎D.公起义兵本为天下/除暴乱不欲/就大事而以私怨斩壮士乎10.下面对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.李靖从小就有文才武略。

李渊抓住他,要杀他,他用豪言壮语为自己解脱。

B.萧铣占据荆州,他认为当时秋水上涨,三峡险峻,李靖没有办法进攻,故放松警惕。

C.李靖挥师打败文士弘的几万精兵,长驱直入,攻占了江陵城。

D.李靖率领骁骑三千,出敌不意,插到恶阳岭,使敌人十分惊慌,最后攻克了定襄。

四、(10分)11.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(4分)突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。

12.填空。

(6分,每空2分)⑴,白露为霜。

(《诗经•蒹葭》)⑵,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑶一鼓作气,,三而竭。

(《曹刿论战》)五、(22分)阅读下面的文章,完成13~16小题。

写满字的空间毕飞宇①写满字的空间是美丽的。

②我小学就读于一所乡村学校,而我的家就安置在那所学校里头。

父亲被打成“右派”后,学校却成了“囚笼”。

我们全家困在“囚笼”里没有一本书可以阅读,没有一张纸片可以书写。

然而,学校有一块操场,还有三面用土基围成的围墙。

一到寒假和暑假,那块操场和三面围墙就成了我的私人笔记本了。

我的手上整天拿着一只粗大的铁钉,那就是我的笔,我用这支笔把能写字的地方全写满了。

有一次,我用一把大铁锹把我父亲的名字写在了大操场上,我满场飞奔,巨大的操场上只有我父亲的名字。

父亲后来过来了,他从他的姓名上走过的过程中十分茫然地望着我。

我大汗淋漓,心中充满了难以名状的兴奋。

残阳夕照的时候,我端详着空荡荡的操场和孤零零的围墙,写满字的空间实在是妙不可言,看上去太美。

我真想说,我在上小学的时候就已经是一个很像样的作家了。

③现在想来我的那些“作品”当然是狗屁不通的。

但是,再狗屁不通,我依然认为那些日子是我最为珍贵的“语文课”。

那些日子最大限度地满足了我的表达欲望,这种欲望至今没有泯灭。

天底下没有比这样的课堂更令人心花怒放和心安理得的了,她自由,充满了表达的无限可能性;她没有功利色彩,一块大地,没有格子,好写最新最美的文字。

④用今天的眼光来看,在学校的围墙上乱涂乱画,把学校的操场弄得坑坑洼洼,绝对是不可以的。

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2019武汉中考语文试题及答案

2019武汉中考语文试题及答案

2019武汉中考语文试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 忸怩(ní)B. 蹒跚(shān)C. 恣意(zì)D. 踌躇(chú)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 再接再励B. 黄梁美梦C. 一愁莫展D. 迫不及待3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然学富五车,但为人谦逊,从不矜持才学。

B. 他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。

C. 他虽然年轻,但已经老成持重,做事稳重。

D. 他总是独断专行,不听别人的意见。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界。

B. 我们一定要防止类似事故不再发生。

C. 他虽然年轻,但已经老成持重,做事稳重。

D. 他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。

5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。

B. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。

C. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。

D. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。

6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你叫什么名字?”B. 他问我,你叫什么名字?C. 他问我:“你叫什么名字”?D. 他问我,你叫什么名字。

7. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。

B. 他虽然年轻,但已经老成持重,做事稳重。

C. 他虽然年轻,但已经老成持重,做事稳重。

D. 他虽然年轻,但已经老成持重,做事稳重。

8. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 虽然他年轻,但是做事稳重。

B. 他虽然年轻,但是做事稳重。

C. 他虽然年轻,但是做事稳重。

D. 他虽然年轻,但是做事稳重。

9. 下列句子中,主谓搭配正确的一项是()A. 他的到来使我们感到非常高兴。

B. 他的到来使我们感到非常高兴。

C. 他的到来使我们感到非常高兴。

湖北省武汉市武昌地区2019年中考语文模拟试卷含答案

湖北省武汉市武昌地区2019年中考语文模拟试卷含答案

武汉市武昌地区2019年中考语文模拟试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中的加点字注音或书写有误的一项是()A.慰藉(jiè)调摄(tiáo)运筹全局观其大略B.狡黠(xié)狭隘(ài)滔滔不绝豁然惯通C.罅漏(xià)笃行(dǔ)相辅相成投机取巧D.穿凿(záo)要诀(jué)自暴自弃挖心搜胆2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()将一门技术掌握到绝非易事,但工匠精神的远不限于此。

倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有的追求,怎有出类拔萃的卓越?没有的境界,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

A.融会贯通内容超今冠古物我两忘B.炉火纯青内涵超今冠古物我两忘C.融会贯通内涵物我两忘超今冠古D.炉火纯青内容物我两妄超今冠古3.下列各句中没有语病的一项是()A.《流浪地球》这部电影之所以受到追捧,是因为刷中所表现的,在千般艰难、万般阻挠面前百折不挠、奋不顾身的精神,正是中华民族自强不息、厚德载物品格的生动诠释。

B.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。

C.一项好的政策按理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

D.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如果把“信仰”二字拆开,会发现“信”与“仰”的关系竟是那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。

B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

C.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。

湖北省武汉市2019年中考语文真题试卷(含答案)

湖北省武汉市2019年中考语文真题试卷(含答案)

湖北省武汉市2019年中考语文试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是()A.商酌(zhuò)自出心裁愧怍(zuó)不可思议B.狡黠(xiá)言简意赅鄙(bǐ)薄高官厚禄C.荒谬(miù)眼花瞭乱磕绊(pàn)左睇右盼D.褴褛(lǚ)万籁俱寂揣(chuǎi)摩误入歧途2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到________。

一方面,他们躬逢盛世,________飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至________,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却________。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有语病的一项是()A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.“知人论世”实际是一种方法论。

起初,它只是一种读书方法、文学批评方法;后来,又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。

B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴幕,最初的教育就不会发生。

C.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误..的一组是A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.襤褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途2.依次填入下面横线处的词语,恰当..的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面,他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

这才是真实的人生。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有.语.病.的项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。

4.下死各句标点符号使用不.规.范.的一项是中A.“知人论世”实际是种方法论。

起初,它只是种读书方法、文学批评方法;后来,又成为种著述方法、一种研究人物的方法。

B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴慕。

最初的教育就不会发生。

C.在探险路上,如果困难出现,就要发斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。

二、(共9分,每小题3分)..阅读下面的文章,完成5~7题。

2019年湖北省武汉市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2019年湖北省武汉市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2019年湖北省武汉市中考语文试题时间:150分钟满分:120分一、选择题(30分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.褴褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途【答案】C【解析】C项,眼花瞭乱——眼花缭乱、磕绊.pàn——bàn。

2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到_____________________。

一方面,他们躬逢盛世,____________飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至____________,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却____________。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体【答案】B【解析】①卑贱:卑鄙下贱或地位低下。

卑微:低微、渺小或谦卑。

与“狂傲”相对,应该选用“卑微”。

可排除AD两项。

②神采:多指人面部的神气和光彩。

个性:事物的特性,即一事物区别于他事物的特殊的性质。

这里应该选用表现人的特质,所以应该选用“个性”,而不用“神采”。

可排除C项。

③前倨后恭:先傲慢而后恭敬。

形容对人的态度前后截然不同。

多指人势利。

阿谀奉承:说恭维别人话,讨好别人的词语,曲从拍马,竭力迎合别人。

根据语境,应该选用“阿谀奉承”。

④浑然天成:自然形成的整体,无斧凿的痕迹。

浑然一体:融合成为一个整体。

形容完整不可分。

根据语境应该选用“浑然一体”。

故答案为B。

3.下列各句中有语病的一项是()A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

武汉市最新中考语文模拟试题及答案

武汉市最新中考语文模拟试题及答案

武汉市2019年最新中考语文模拟试题及答案湖北省武汉市2019年初中毕业生学业考试语文模拟卷第Ⅰ卷(选择题30分)一、(12分,每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是()A.猝然(cù)销魂磕绊(bàn)汗流浃背B.悲怆(càng)浮燥荒谬(miù)不可思意.C.雾霭(ǎi)濡染契约(qì)飞珠迸玉D.褴褛(lǚ)揣摩恻隐(cè)钟灵毓秀2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(①窗外,可见那江南老房子成片的屋瓦顶和错落有致的马头墙,还有明澈澄净的蓝天。

这些自然成了一幅画,古老,而悠远。

②着名作家叶文玲曾经满腔热情地中学生:“不管写长文章或短文章,都要从心里流出来。

”③假使我们不修这么多水利工程,遇到这样水旱灾害,其结果是A.空灵训诫不堪设想B.空灵告诫不可思议C.空旷告诫不堪设想D.空旷训诫不可思议3.下列句子有语病的一项是()A.好莱坞大片在这几年越来越重视中国市场,通过各种方式来博得中国观众的欢心。

B.将幸福肤浅地理解为开好车住好房有好工作,是低级而浅薄的。

C.专家指出,针对前不久“山西地震谣言”事件,国家必须加快相关立法进程和打击力度,以便有效遏制通过网络散播流言这一恶劣现象。

D.作家白先勇在华中农业大学做讲座时向现场千余师生讲述他的父亲白崇禧的故事。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁,____________________。

罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。

①那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇②她那恬静、执着的沉思神情③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想像④她低着头正沉浸在默默的沉思之中⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露了她复杂的内心世界A.④③②①⑥⑤B.⑤④①⑥②③C.④②①⑥⑤③D.⑤②①⑥③④二、(9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5-7题。

2019年武汉市中考模拟语文试卷附答案解析

武汉市2019年中考模拟语文试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.麾下颦蹙(pín)自出心裁(xīn)屏气凝神B.鹰隼嗔视(chēn)寻幽揽胜(lǎn)如释重负C.嫡传褶皱(zhě)莫名其妙(míng)拈轻怕重D.磕绊葳蕤(ruì)荒谬绝伦(lún)不可思异2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()有根可寻、有本可立,一个民族才能屹立于世界民族之林。

中国人民确立了中华民族的“根”与“本”,才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、自己的命题学说、自己的思维方式、自己的价值导向、传承自己的文化精神、自己的审美风范,由此溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,开辟了中华文化发展的新境界。

A.形成构建突出表现B.构建表现突出展现C.形成凸显构建表现D.构建形成凸显展现3.下列各句中有语病的一项是()A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。

B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。

D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学真正的回归,必须端正读者的审美观,营造清新的家庭、学校、社会环境;同时必须使社会主义核心价值体系深入民间市井广大民众心中,使主流信仰占据制高点。

B.我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。

C.天气预报的价值,并不像人们理解的那样简单:根据气温增减衣服,下雨打伞,刮风戴纱巾。

湖北省武汉市2019年中考[语文]考试真题与答案解析

湖北省武汉市2019年中考[语文]考试真题与答案解析一、(共9分,每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。

A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合2.下列各句中有语病的一项是()A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。

B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。

C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。

D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。

有话值得说,内容才充实:说得恰到好处,形式才完美。

B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。

自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。

C.风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。

树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。

D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。

如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成4~6题。

读书就是要“过河拆桥”①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。

②先说第一点,古今中外,积累起来的书真是浩如烟海,书虽多,有价值的还是少数。

可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。

③哪些书是值得精读的呢?自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。

这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。

历来的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间,时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来,现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的,这一类的书都是应该精读的。

2019年湖北省武汉市中考语文试卷(真题卷)-带解析和答案

2019年湖北省武汉市中考语文试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.褴褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途【分析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握。

解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。

拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。

需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

【解答】ABD.正确;C.错误,“眼花瞭乱”的“瞭”应写作“缭”,“磕绊”的“绊”应写作“bàn”。

故选:C。

【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

2.(3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面。

他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体【分析】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。

汉语词语有许多是多义的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。

【解答】卑贱:①旧时指出身或地位低下。

②卑鄙下贱。

卑微:地位低下,没有权势。

第一空用在此处说明唐代诗人地位低下,没有权势,故应选卑微,故排除AD。

神采:人面部的神气和光彩。

个性:指个人的精神面貌或心理面貌。

神采飞扬说的是比较得意根据上下文不合语境,故应选个性。

排除C;再结合第三空,前倨后恭:以前傲慢,后来恭敬。

2019年湖北省武汉市中考语文试卷+答案+逐题解答

2019年湖北省武汉市中考语文试卷+答案+逐题解答亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。

全卷共8页,七大题,满分120分。

考试用时150分钟。

2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第Ⅰ卷(选择题)时,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案答在“试卷”上无效...........。

4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试卷”上无效.........。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.褴褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面.他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有语病的一项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。

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