人教版小学二年级上册美术：《染色游戏》课件
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染色游戏-PPT课件
母亲分享。
染 布 的 步 骤：
1、准备白 布
2、调 色
3、浸 染
4、水 洗
5、晒 干
6、烫 平
现在我们都知道了染布的制作过程， 同学们想不想自己动手做一做？
今天我们来学习染色游戏。
人教版二年级 上册 第2课
民间美术的奇葩－
《染色游戏》
凤山县实验小学 商祯刚
▪ 这节课我们用餐巾纸 ▪ 来学习染色：
染纸：是流传于我国民间的一种图案艺术 形式， 是利用纸张的吸水渗化特点，用 渗透力强的染料染制出色彩鲜明、对比强 烈、色晕丰富的彩纸和图案。
（2）
（3）
— — — — — （1）
（4）
Байду номын сангаас
凤山县实验小学三（5）班 王彬旭
凤山县实验小学三（8）班 曹詠軫
凤山县实验小学三（1）班
凤山县实验小学三（8）班 黄诗芮
凤山县实验小学三（9）班
▪ 这节课你学会了什么？ ▪ 这节课你学得开心吗？
▪ 作业要求：
1、创意折叠餐巾纸并染色。 2、色彩搭配和谐美观。 3、整理好工具材料，保持桌面整洁。 4、把你们今天的优秀作品带回家与父
2、窗帘、门帘、桌布、 床单等：
3、钱包、壁挂等生活用品：
染布：
白色的布料要经过 染色才能变成各式各样 图案的花布，染好颜色 或图案的布就叫染布。
扎染手绢
看了这些漂亮的染布，同学们想不想 知道‘染布’ 是怎么制作出来的呢 ？
刚才我们观看了染布的录像，哪
位同学来说说染布的制作过程有哪些 步骤？
2、"罩"色
3、"接 "色
§ 你认识染纸了吗？
§ 同学们自己动手制作一幅
染 布 的 步 骤：
1、准备白 布
2、调 色
3、浸 染
4、水 洗
5、晒 干
6、烫 平
现在我们都知道了染布的制作过程， 同学们想不想自己动手做一做？
今天我们来学习染色游戏。
人教版二年级 上册 第2课
民间美术的奇葩－
《染色游戏》
凤山县实验小学 商祯刚
▪ 这节课我们用餐巾纸 ▪ 来学习染色：
染纸：是流传于我国民间的一种图案艺术 形式， 是利用纸张的吸水渗化特点，用 渗透力强的染料染制出色彩鲜明、对比强 烈、色晕丰富的彩纸和图案。
（2）
（3）
— — — — — （1）
（4）
Байду номын сангаас
凤山县实验小学三（5）班 王彬旭
凤山县实验小学三（8）班 曹詠軫
凤山县实验小学三（1）班
凤山县实验小学三（8）班 黄诗芮
凤山县实验小学三（9）班
▪ 这节课你学会了什么？ ▪ 这节课你学得开心吗？
▪ 作业要求：
1、创意折叠餐巾纸并染色。 2、色彩搭配和谐美观。 3、整理好工具材料，保持桌面整洁。 4、把你们今天的优秀作品带回家与父
2、窗帘、门帘、桌布、 床单等：
3、钱包、壁挂等生活用品：
染布：
白色的布料要经过 染色才能变成各式各样 图案的花布，染好颜色 或图案的布就叫染布。
扎染手绢
看了这些漂亮的染布，同学们想不想 知道‘染布’ 是怎么制作出来的呢 ？
刚才我们观看了染布的录像，哪
位同学来说说染布的制作过程有哪些 步骤？
2、"罩"色
3、"接 "色
§ 你认识染纸了吗？
§ 同学们自己动手制作一幅
人教版二年级美术：《染色游戏》课件2
染色游戏
本课你将学到：
（1）颜色的相互交融会产生美丽 的纹样。
（2）怎样通过不同的折叠方法进 行染色。
需要准备的东西有哪些呢？
水粉、水彩笔（颜料刷）、白色 纸巾、盘子、水、白纸
折 叠 方 法
是不是通过以上的步骤然除 了各种色彩斑斓、美丽的作 品了呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
+不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 +书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 +正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 +书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
本课你将学到：
（1）颜色的相互交融会产生美丽 的纹样。
（2）怎样通过不同的折叠方法进 行染色。
需要准备的东西有哪些呢？
水粉、水彩笔（颜料刷）、白色 纸巾、盘子、水、白纸
折 叠 方 法
是不是通过以上的步骤然除 了各种色彩斑斓、美丽的作 品了呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
+不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 +书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 +正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 +书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第2课《染色游戏》(课件)-2021-2022学年美术二年级上册人教版
1.创意折叠宣纸并染色。 2.色彩搭配和谐美观。 3.创意运用染色作品，制作新装饰。 4.清洗干净颜料，整理好工具，保持桌面整洁。
展示评价
展示评价：
1．展示评述自己的作品。 2．看看谁的作品最有创意？
拓展
民间扎染艺术
谢谢观赏
人教版美术二年级上册
第2课 染色游戏
二年级上册
创设情境
欣赏
思考：这些图片， 你有什么感受？
探究实践
折 纸 方 法 ：
“田”字折叠
“井”字折叠
“米”字折叠
“十”字折叠
染色步骤：
(1)首先调色。 (2)然后折纸。 (3)接着染色。 (4)最后打开。 (5)获得染色作品。
艺术探索欣赏学来自作品艺术实践
展示评价
展示评价：
1．展示评述自己的作品。 2．看看谁的作品最有创意？
拓展
民间扎染艺术
谢谢观赏
人教版美术二年级上册
第2课 染色游戏
二年级上册
创设情境
欣赏
思考：这些图片， 你有什么感受？
探究实践
折 纸 方 法 ：
“田”字折叠
“井”字折叠
“米”字折叠
“十”字折叠
染色步骤：
(1)首先调色。 (2)然后折纸。 (3)接着染色。 (4)最后打开。 (5)获得染色作品。
艺术探索欣赏学来自作品艺术实践
(二上)美术优秀课件-染色游戏 人教新课标(22页)
欣赏一下：
看一下生活中的染色
做个游戏 这是一张白纸，我折几次，变成这样
还可以变成这样
还可以这样
我 染 几 个 角
看，你能判断这是哪个染的吗？
想一想：易吸水的白纸在浸染后的变化是什么？
会散开
想一想：你准备做一个什么呢？
想一想色花。 2、能用想象做出自己的作品。
二年级美术 人教版
2、染色游戏
制作人：婉婷
看，这是什么？
纸，水粉，色盘
想一想：这朵花怎么是彩色的？
染的
扎染： 扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独 特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色 的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。
扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等 工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后 进行染色。
谢谢欣赏
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
二年级上册美术课件-染色游戏 人教新课标(2018秋)(PPT22页)
谢谢欣赏
二年级美术 人教版
2、染色游戏
制作人：婉婷
看，这是什么？
纸，水粉，色盘
想一想：这朵花怎么是彩色的？
染的
扎染： 扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独 特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色 的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。
扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等 工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后 进行染色。
欣赏一下：
看一下生活中的染色
做个游戏 这是一张白纸，我折几次，变成这样
还可以变成这样
还可以这样
我 染 几 个 角
看，你能判断这是哪个染的吗？
想一想：易吸水的白纸在浸染后的变化是什么？
会散开
想一想：你准备做一个什么呢？
想一想：你还有什么工具想用的吗？
作业布置：
1、运用纸，颜料
人教版二年级美术：《染色游戏》课件2.ppt
染色游戏
本课你将学到：
（1）颜色的相互交融会产生美丽 的纹样。
（2）怎样通过不同的折叠方法进 行染色。
需要准备的东西有哪些呢？
水粉、水彩笔（颜料刷）、白色 纸巾、盘子、水、白纸
折 叠 方 法
是不是通过以上的步骤然除 了各种色彩斑斓、美丽的作 品了呢？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/202020/6/20Saturday, June 20, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/202020/6/202020/6/202020/6/20
谢谢观看
。2020年6月20日星期六2020/6/202020/6/202020/6/20
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/202020/6/202020/6/206/20/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/202020/6/20June 20, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/202020/6/202020/6/206/20/2020 10:13:53 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/202020/6/202020/6/20Jun-2020-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/202020/6/202020/6/20Saturday, June 20, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/202020/6/0
本课你将学到：
（1）颜色的相互交融会产生美丽 的纹样。
（2）怎样通过不同的折叠方法进 行染色。
需要准备的东西有哪些呢？
水粉、水彩笔（颜料刷）、白色 纸巾、盘子、水、白纸
折 叠 方 法
是不是通过以上的步骤然除 了各种色彩斑斓、美丽的作 品了呢？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/202020/6/20Saturday, June 20, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/202020/6/202020/6/202020/6/20
谢谢观看
。2020年6月20日星期六2020/6/202020/6/202020/6/20
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/202020/6/202020/6/206/20/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/202020/6/20June 20, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/202020/6/202020/6/206/20/2020 10:13:53 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/202020/6/202020/6/20Jun-2020-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/202020/6/202020/6/20Saturday, June 20, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/202020/6/0
二年级美术上册 《染色游戏》PPT教学课件
井 字折
十 字折
米 字折
第十页，共十六页。
浸染的步骤：1、折纸成角 2、一角浸染
3、换角浸染
第十一页，共十六页。
第十二页，共十六页。
课堂小练习
1、用面巾纸和水彩颜料染成好看的图片 2、不可以在颜料里浸泡太长时间，否则纸会烂 3、染过的地方不可以重复染，不然颜色会难看而且纸会 打不开。
第十三页，共十六页。
用到的染色原料多以板 蓝根的叶为主
第四页，共十六页。
第五页，共十六页。
第六页，共十六页。
第七页，共十六页。
染纸是吸取我国民间 印染工艺而形成的一 种折纸和染色结合的 手工制作活动 。
第八页，共十六页。
四幅作品是通过哪一种折叠方法制作 的？
第九页，共十六页。
折叠方法：先折实线，再折虚线
田 字折
第十四页，共十六页。
作品展示
第十五页，共十六页。
知识拓展
第十六页，共十六页。
二年级美术上册 《染色游戏》PPT教学课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
染色游戏
第一页，共十六页。
小朋友们，平时你们见过什么能染色呀
第二页，共十六页。
让我们走进工厂看看现代的布是如何染色的吧
但在遥远的古代没有这么发达的科技，他们又是如 何给布染色的呢
第三页，共十六页。
哇，原来是人工 进行浸染哦