2020年高考语文复习 非连续性文本阅读题
非连续性文本的几个特征
3.内容的时代性 近年试卷中的非连续性文本，不仅注重传承传统文
化，而且有较强的生活性与时代性。
非连续性文本的几个特征
年份
卷别
2017 2018 2019
卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ
理解分析 文本 ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★
考查点
筛选分析 图文信息
★ ★ ★
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★
分析概括 内容要点
理解比较多 则材料
★
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设题特点
卷 别
题干
设题特点
考察能力
卷 Ⅰ
4．下列不属于可移动 文化遗产“修复”工 作的一项是（3分）
转述表达 评析推断 运用原理进行计算
B理解概念 C筛选并整 合文中信息
卷 Ⅱ
5．下列对材料相关内 容的概括和分析，不 正确的一项是（3分）
卷 5．下列对材料相关内
Ⅲ
容的概括和分析特色
转述表达
C筛选整合 C把握文体 特征和主要 表现手法 C概括中心 意思
C筛选并整 合文中信息
卷 别
题干
设题特点
考察能力
卷 Ⅰ
6．请结合材料，分析 毛里求斯想要修复的 筛选区间较窄，难度 档案文件的受损原因。小。
C筛选并整合 文中信息
（6分）
卷 Ⅱ
6．为什么说今天的中 国桥梁已经成为体现 国人自信心的一张名 片？请结合材料简要 分析。（6分）
筛选区间大，需关注 国家建设与民族自信 的内在联系，难度适 中。
非连续性文本，是相对于连续性文本而言的， 一般由图画、表格、曲线图、柱状图等形式构成。 我们在日常生活中所看到的目录、说明书、地图、 信息单、证件等都属于非连续性文本。阅读时采 用的是非线性的阅读方式。
PISA又把连续性文本和非连续性文本混合起 来的文本称为混合文本或多重文本。
非连续性文本的几个特征
年份 2017 2018
2019
卷别 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ
选文
内容及文体
纪录片频道制播经营模式 新闻报道、调查报告、评论1022字 垃圾分类问题 新闻调查、新闻评论1026字
博物馆职能与经济发展 调查报告、新闻报道923字
量子通讯 新闻报道、科学杂志1295字 科技创新 社论、调查报告886字
特点二：强（化一内）在试逻题辑体系·选材特点
前两则提供背景2知01识9 ，年介选绍材发特展点现状等，后 一则从实例出发，介绍策略措施、操作步骤等， 符合认知规律。
特点三：重视社会实践
营造（真实一的）情试景题体系突出·实选践材操特作点 2019 年选材特点
全国卷Ⅰ：《可移动文化遗产保护策略研究》 《图书档案保护技术手册》 《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》
非连续性文本的几个特征
5.表达的多元性 近年考试卷中的非连续性文本，大多从不同角度
选择材料，突出主题。 这些材料信息量大，跨越时空。其中的内容或观
点有的甚至是冲突的，形成对比、褒扬和质疑共存的 局面，需要学生对其多元化的观点进行细致分析。同 时，这些材料表达方式也是多样的，有记叙描写、有 说明、有议论，打破了连续性文本体裁单一化的传统 格局。
C筛选并整合 文中信息
6．单车猎人可以看作 理解概念后，能否迁 B理解概念
卷 Ⅲ
“新型”的志愿者， 请结合材料分析这一 说法的根据。（6分）
4.来源的开放性 从非连续性文本所选的材料看，它们大
多来自互联网、报刊杂志、影视资料、调查 报告、典籍文献等。这众多的资料来源，体 现了多媒体时代的阅读特征，既有传统媒体， 又有新兴媒体，具有阅读材料的丰富性与开 放性的特点，旨在让学生的阅读与社会公民 阅读接轨，同时体现新课标中所说的“多种 材料组合，较为复杂”的这一文本特征。
2020年高考语文复习
非连续性文本阅读 答题技巧
一、什么是非连续性文本
非连续性文本，最早出自于PISA2009 阅读素 养测试，在这个测试的评价报告中对连续性文本 与非连续性文本的描述是：
连续性文本就是由符号、字、词、句所组成 的段、篇、章甚至是一本书，它是通过符号、词、 句子、段落或者是更大的章节结构按照从左至右 的直线性的方式构成的一个完整的信息单元。我 们日常所见的散文、小说、诗歌、剧本等文体都 属于连续性文本。
用文本以外的信息 考察学生对核心概
念的理解应用
B理解概念
4．下列对材料三相关
卷
Ⅱ 内容的梳理，不正确 的一项是（3分）
思维导图
4．下列对“志愿服务” 卷 相关内容的理解和分 Ⅲ 析，不正确的一项是
（3分）
转述表达
B理解句子 C筛选并整合 文中信息
B理解概念、 句子
卷 别
题干
设题特点
考察能力
卷 Ⅰ
5．下列对材料相关内 容的概括和分析，不 正确的一项（3分）
1.文本主题的集中性
对于非连续性文本的命题，命题人首先要确定阅读材料 的主题（或者话题），在主题（或者话题）确定的情况下， 把多种比较复杂的材料进行组合，所组合的材料指向都非常 明确，围绕阅读的主题（或者话题）。
非连续性文本的几个特征
2.结构的组合性
非连续性文本的这种提法，是相对于“连续性文本”而言， 根据文本的外在特征来划分的。“连续性文本”一般由句子组成 段落、篇章甚至一本书，我们现行的语文教材几乎都是连续性文 本。
全国卷Ⅱ：《港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践》 全国卷Ⅲ：《卷入的消费者——以摩族猎人为例》
试题布点
考纲要求
了解新闻、传记、报告、科普文章的 文体基本特征和主要表现手法。阅读实用 类文本，应注重真实性和实用性，准确解 读文本，筛选整合信息，分析思想内容、 构成要素和语言特色，评价文本的社会功 用。探讨文本反映的人生价值和时代精神。
互联网与图书出版 调查报告860字 可移动文化遗产的保护 科研报告、说明书1089字
国家桥梁建设 社论、新闻评论1161字 青年志愿者服务 科研论文996字
特点一：体现立德树人
试题体系·选材特点
在选材上选择了传统文化、科技创新、公民
意识等主题，以引导2学01生9 专年注选国材家特发点展，参与社
会建设，在意识上增强民族自信，实现立德树人 的教育目标。
2020年高考语文非连续性文本阅读专练及答案
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：2009年我国高铁步入自主创新阶段，高速铁路运营里程数开始迅速增长。
2016年我国高速铁路运营里程数为2.2万千米，占世界高铁运营总里程60%以上。
2009～2016年，年均复合增速达34.95%。
同时在2016年国家发布了《中长期铁路网规划》，计划到2020年我国高速铁路里程数将达到3万千米，到2025年我国高速铁路通车里程将达到3.8万千米左右。
(摘编自《2017年中国高速铁路运营里程、动车保有量及铁路货运量分析》)材料二：图一2009～2025年我国高速铁路运营里程数及其增长速度图二2003～2017年不同设计时速高铁运营里程统计材料三：从2004年起，中国从德国西门子、法国阿尔斯通、日本川崎重工和加拿大庞巴迪等世界著名研制高铁技术的公司以比较低的价格引进了高铁技术，其中包括从西门子引进的一台350千米/时的原型车(于2006年初引进)和全车制造技术。
在很短时间内，我国掌握了高铁建设的两个极重要的技术：机车技术和轨道技术。
经过我国科技人员的努力攻关，中国高铁技术的发展，特别是核心技术的研发，经历了引进、消化、吸收和再创新的过程。
随着铁路信号和其他安全系统日益电子化和复杂化，保障旅客和铁路系统的安全性提升到了一个全新的高度。
目前中国高铁的核心竞争力主要在全车制造、接触网、牵引供电系统和列车运行控制系统四个方面。
特别值得一提的是，每小时250千米和每小时350千米高速转向架是我国自己攻克的，高速铁路基础设施中的无砟轨道板也已拥有自主知识产权。
(摘编自陈新光《中国高铁，走向世界的名片》)材料四：在中车青岛四方机车车辆股份有限公司这样一个重视创新发展、致力于打造高铁“人才硅谷”的舞台上，梁建英谱写出了一段同中国高铁同步驰骋的激情岁月。
多年来，她始终奔跑在中国高铁研发的最前沿，亲历中国高速列车从“跟随”到“领跑”的飞跃发展，连连挑战世界级研发难题，不断丰富着中国高速列车的产品谱系。
2020高考语文专题强化突破(含答案)非连续文本
一、阅读下面的文字，完成1--3题。
材料一：千百年来，人类的认知和决策都依赖于有限的经验，以及基于有限数据的传统统计工具。
数字技术使我们掌握的数据量激增，大大改善了信息不充分的问题，由此可迅速提高认知和决策的效率与质量。
这在此次疫情防控中体现得尤为明显。
上海市公共卫生临床中心利用高通量测序技术仅用时10天就破译了此次新型冠状病毒基因序列，与非典的基因测序相比时间大大缩短，为检测试剂和疫苗的研发打下了良好的基础。
通过大数据等数字技术，政府部门可以迅速掌握患者动态、患者流动范围、确定密切接触者，为阻止病毒扩散提供了快速而精准的行动指引。
数据的流动让人们能够超越时空限制，实现“非接触"协同。
自从2月3日复工以来，有超过1000万家企业组织的2亿上班族在线开工；有大约5000万学生通过数字平台在线上课；到2月17日，全国有一半以上省份启用数字复工平台指导企业安全复工。
（摘编自朱鸿《数字技术助力疫情防控和复工复产》，《光明日报》2020年3月5日）材料二：疫情控制早期，是打好数据基础的关键时期。
此时涌现的大部分应用多为信息收集和平台建设类项目，如各类自填报系统和大数据平台的建设。
由于时间和数据量等方面的限制，2020年2月前的数据应用，60%以上属于初步的描述性应用，如疫情分布地图、人员流动展现等。
出现较少部分诊断类的应用，多为病毒传染溯源分析以及结合人员流动的时空属性进行的高危人群判断等。
随着平台的建设和数据的逐步积累，诊断类应用愈发成熟，预测类应用逐步增加。
至2020年2月初，描述类和诊断类应用的占比达到了75%，数据粒度和分析粒度都更加细致，区县级甚至社区级的应用开始出现。
例如百分点信息科技的“一区一码”系统，居民完成个人信息填报，进出小区时由系统自动分析辅助人工管理。
预测类应用如潜在传染源和传染路径预测、传染人数趋势预测等开始出现，并逐步用于政府的决策参考。
第四范式基于高维机器学习技术建立市区县级数字孪生系统，结合交通管制、复工时间、药物投放等多方因素对疫情发展的影响，对关键决策的实施影响进行仿真预判，为防控政策制定提供依据。
2020版高考语文第二板块“非连续性文本”提能训练(二)(含解析)
“非连续性文本”提能训练( 二)( 时间： 25 分钟满分： 24 分)一、阅读下边的文字，达成1～ 3 题。
(12分 )资料一：“每到四五月份，办公电话就成了热线，十有八九是咨询转专业的。
相当一部分学生在上大学前，都不知道所报考的专业究竟要学什么。
”近期，一位高校教务处负责人表示，与转专业相对的是高考生报志愿时的迷惑：“高考学生都说不清楚自己的兴趣点是什么，未来想从事哪方面的工作，常常由家长、教师甚至拜托机构代为填报。
”有检查显示，在填报高考志愿时，仅有 13.6%的人认识所选专业；有超70%的大学生受访者表示，假如有可能，想从头选择一次专业。
“新高考背景下，中学生需要尽早进行科学的职业生涯规划，主动认识社会，踊跃探究自我，找到适合的目标，明确前行的方向。
”石家庄市教育科学研究所副所长张惠英介绍。
( 摘编自河北新闻网《生涯规划教育让学生找到前行航标》 )资料二：浙江省高中学生自我认知状况检查表特别认识认识不是很认识一点不了没有考选项(%)(%)(%)解 (%)虑过 (%)个性30.260.37 1.90.6兴趣28.549.718.1 3.20.5能力27.953.215.6 2.50.8没有考虑选项很强 (%)较强 (%)一般 (%)不具备 (%)过 (%)合作意识19.732.445.8 1.20.9竞争意识21.324.545.6 5.4 3.2创新意识15.533.341.9 5.9 3.4社会适应23.521.2510.34能力人际交往22.637.936.70.3 2.5能力( 摘编自《浙江省首届新高考学生生涯规划教育现状检查报告》)资料三：在生涯发展及其各个维度上，性别、科别、学校性质、是否是独生儿女等变量的影响未达到明显作用；年级、学业成绩和父亲母亲受教育程度等变量关于生涯发展及其各个维度有明显作用，而且年级越高，生涯发展水平越高，成绩越好，生涯发展水平越高，父亲母亲受教育程度越高，生涯发展水平越高。
高考语文非连续文本阅读真题2020年天津卷真题含答案
高考语文非连续文本阅读真题2020年天津卷真题含答案（2020·天津卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一阅读是人类特有的活动。
在阅读方面，人类与动物并不是全无关联。
动物能否看懂环境，往往决定着它能否安全地生存下去。
人既要阅读作为客观世界的环境，也要阅读以符号为中介的书籍。
当人越来越多地阅读书籍的时候，人对客观自然环境或环境的阅读也发生了变化。
这就是说，人在“看”自然、“看”其他存在物、“看”其他人时，已经带着自身有价值取向的意义和理解结构是“看”客观世界了。
阅读就是一个通过编码符号进行的意义再生或过程。
通过阅读，我们可以与几千年之前的老子、孔子的思想世界联系起来，也可以与远在欧美的哈贝马斯、罗尔斯的精神世界联系起来。
有了这两个维度的精神联系，我们每个人的精神世界都得以丰富起来。
（取材于韩震《阅读的本质》）材料二2019年，我国成年国民中，11．1%的国民阅读10本及以上纸质图书，此外还有7．6%的国民阅读10本及以上电子书。
2019年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读量见下表：（取材于刘彬《第十七次全国国民阅读调查报告发布》）材料三千百年来，书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征。
然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式，纸质书的未来正愈发显得不那么确定。
还有什么能阻止书籍的数字化进程？是人类的情感，还是书籍超越文本载体的价值所在？上世纪后期，唐·麦肯齐提出的“文本社会学”理论认为，承载文本的物质形式（书）会影响到文本所要传达的意义。
许多当代学者不再只是关心书页上的文字，而开始关注书籍作为一个整体的重要性，包括封面、字体、配图等书籍的各个要素。
如果按照时间顺序将同一文本的不同版本的封面进行排列，我们就会发现，公众对文本及作者的文化取向和态度一直在不断地变化。
印刷字体和封面一样，能够代表书籍所处的时代。
不断翻新的技术使在书内大批量印刷图像成为可能，同时也为书籍打上时代的烙印。
2020高考语文复习练【传统艺术非连续性文本阅读】附答案解析
材料二：
山水画，从真正诞生之时起便与中国哲学中最核心的“道”的精神紧密相连。儒家的 道德感悟是与山水连在一起的。《礼记·中庸》云：“天地之道，博也，厚也，高也，明 也，悠也，久也。”正是以山高水长来形容仁爱之道。同时，“知者乐水，仁者乐山”。 以老庄思想为核心的道家哲学更是崇尚自然山水。在这里，人与自然的关系是一种心灵相 照、气息相通的所谓“天人合一”的关系。而庄子心目中的神人居“藐姑射之山”，“乘 云气，御飞龙，而游乎四海之外”则更是一种心游万仞的自如之境。老庄哲学，成为中国 山水画最重要的哲学基础，历代山水画家几乎无一不受其影响。将空理与山水融合起来进 行阐发更是中国佛教和禅宗的一大特色。佛教徒们“性好山泉，多处岩壑”(《高僧传》)。 建于深山之中的寺庙已经成为中国山水文化的有机组成部分，而对山水的亲近不仅有利于 僧人们的修悟，也是他们具有较高审美感受力的表现，于是中国山水画史上便有了王维和 诸多卓越的画僧。透过对儒道释哲学与山水关系的简单梳理我们不难看出，三者对山水的 态度有着本质的相通之处，即都乐于从山水中得到审美愉悦，并且将山水大美与主体人格 塑造和人生境界的不懈追求统一起来。而在山水文化基础上诞生的山水画，“以形媚道”， 体现出中国哲学精神的深层内核。(摘编自陈仕彬《当代山水画家的文化使命》)
材料四：
-1-
中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、诗意美的意境既是画家创造的终点，又 是观者再创造的起点，是画家与观者之间沟通的桥梁。当代中国山水画创作者，只有放开 眼界，敞开胸怀，徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙，铸就独特的 艺术灵魂，方能构筑胸中意象，孕育笔墨语言，创作出有意境的作品，真正做到“代山川 而言”。
材料四：
专题01 非连续文本阅读(学生版) 2020-2022年近3年高考语文真题分项版汇编
专题01 非连续文本阅读【2022年】（2022·全国甲卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：利用杂种优势以大幅度提高农作物产量，是现代农业科学技术的突出成就之一，植物雄性不育性的发现和利用，使不少两性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等作物的杂种优势能广泛应用于生产。
近年来，我国的杂交水稻已取得了重大突破，为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径。
（摘编自袁隆平《杂交水稻培育的实践和理论》）材料二：遗传育种学界对水稻这一严格自花授粉作物具有杂种优势现象普遍持否定或怀疑态度，袁隆平根据自己对水稻的长期观察，经过与玉米等作物杂种优势利用现象的比较后，对水稻无杂种优势的观念提出了质疑。
袁隆平于1964年正式开始水稻杂种优势利用的探索，两年后终于发现水稻具有杂种优势。
根据高粱、玉米杂种优势利用的成功经验，他将这种杂交思路用于水稻物种上，由此提出了“三系法”籼稻杂交路线。
所谓三系杂交水稻是指雄性不育系、保持系和恢复系三系配套育种。
不育系为生产大量杂交种子提供了可能性，借助保持系来繁殖不育系，用恢复系给不育系授粉来生产育性恢复且有优势的杂交稻。
从“三系法”的操作程序上讲，成功的关键首先是要找到合适的不育系材料。
在认真总结多年来的研究工作的基础上，袁隆平终于认识到，后代不育性状的不理想是亲本的亲缘关系太近造成的。
后代产生变异的可能性与亲本的亲缘关系呈正相关，即亲本的亲缘关系越远，后代产生变异的可能性就越大，不育性状就越明显。
于是一切都变得清晰了：下一步的工作即是寻找地理远缘或遗传远缘的稻株，而在这些稻株中，野生稻或野生稻中的不育株作为亲本则是最为理想的，它极有可能突破此前不育系选育的难关。
“远缘杂交”技术路线的确立，是袁隆平“三系法”杂交水稻迈向成功的关键性一步。
随着雄性不育野生稻（野败）在海南的发现，“远缘杂交”的技术路线得到证明，它不仅正确而且完全可以实现。
（摘编自雷毅《科学研究中的创造性思维与方法——以袁隆平“三系”法杂交水稻为例》）材料三：由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植模式。
非连续性文本阅读(2020年全国新高考I卷高考题)
非连续性文本阅读（2020年全国新高考I卷高考题）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。
今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多乾嘉学者致力于此。
但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。
就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。
就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。
2020年 语文非连续性文本阅读
2020年非连续性文本阅读（1）一、阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：《战狼II》2017年7月27日晚8点01分正式上映：上映4个小时过亿，25小时过3亿，46小时过5亿，上映5天突破12亿人民币。
上映第一周周末以合计1．27亿美元的全球票房成为全球票房榜的冠军影片。
仅7月30日一天，就拿下3．597亿，刷新了华语影史单日票房第一的纪录。
8月6日15时50分，票房已达30．06亿元。
8月7日22时15分，综合票房超33．92亿元。
8月8日，第12天观影人次突破一亿，也是中国电影市场自1998年以来的观影人次新高。
8月11日凌晨，票房(含服务费)突破40亿元，打破2016年周星驰执导的3D喜剧电影《美人鱼》此前创下的33．92亿元记录，打破国产电影历史最高票房纪录。
截至8月18日，《战狼II》在中国市场的累积观影人次也正式达到了1．4亿，成功超越了《泰坦尼克号》北美市场观影人次1．38亿的记录，荣登“单一市场观影人次”全球榜首。
截至8月19日16点10分，国内累计票房已经破了50亿大关。
海外票房100多万美元，全球票房已超过《蜘蛛侠：英雄归来》，全球票房成功跻身全球T0P100票房影片榜，也是亚洲电影首次入榜，打破了好莱坞电影对该榜的垄断。
材料二：吴京说，影片一开始那一场一镜到底的海中打戏，他差点淹死在海水中。
因为他来海南多次，每次潜水都是带着氧气下潜的，但这次拍戏不能带氧气，为了下沉快，他还背了4公斤铅块，“沉倒是沉得快，可想换口气时却上不到海平面上，差点淹死！”单这一个镜头，就拍摄了将近半个月时间，吴京总共跳水26次。
在第一次尝试“水下一镜到底”的拍摄时，他泡了13个小时没上岸。
而整片最不允许错过的就是“坦克漂移”。
这项技术没有什么技术资料可查，坦克从小斜坡90度旋转并且猛烈撞击，吴京从坦克里滚出来。
无论是对手戏还是悬念紧张感，迅疾有力的视觉让镜头有了层次感。
而且还听说，吴京为了让观众体会生死之战的惊险，有很多可以用替身的镜头都亲自挨了打。
2020届高考语文一轮复习 大题精做：07 非连续性材料阅读(含解析)新人教版.doc
非连续性材料阅读【2020年高考新课标全国卷Ⅰ】阅读下面的文字，完成1~3题。
材料一：2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地。
制作出的精品节目数量众多。
当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
（摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告（下）》）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运用模式是分不开的。
其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。
2020年高考语文：非连续性文本阅读 方法指导及练习题(含答案解析)
2020年高考语文：非连续性文本阅读方法指导及练习题筛选整合新闻的信息要点：1、看清题目，明确筛选要求2、理解层次，把握新闻要点3、根据题目，筛选相关信息评价文本产生的社会功用观点——引据——论述——小结。
观点：明白无误地表明观点。
这是第一个得分点。
引据：恰当引用论据，遵循“内引外联”的原则，既要充分利用原文信息，又要合理联系现实状况。
论述：即归结回扣观点，简要作结。
最后整合信息，分条陈述，一、解题原则练习题：1、阅读下面的文字，完成后面题目。
材料一：为何失实信息屡屡出现在网络中？在《2017年中国网络媒体公信力调查报告》中我们可以得到一些启示，这是因为信息供给严重过载和用户注意力严重缺失。
报告认为，尽管当前互联网新闻生产及传播的便捷性、时效性等优势已经充分获得网络新闻信息用户的认可，但新闻资讯的质量却没有得到同步提升。
在新闻的诸多属性中，真实性是当之无愧的第一核心属性，脱离了真实性，新闻便失去了其所有价值。
新闻的真实性和新闻媒体的被信任程度是相互作用的，新闻媒体信用程度越好，其生产的新闻可信性就越高，而新闻可信度越高，为受众带来的价值回报就越高。
中国(商业)网络媒体的满意度图谱(摘编自《让新闻回归本真——记〈2017年中国网络媒体公信力调查报告〉发布》) 材料二：近年来兴趣推荐类资讯产品成为市场上一大趋势，并在2017年迎来井喷式发展，个性化推荐产品，符合用户对兴趣、娱乐化、个性化内容的需求，其用户活跃量增长迅猛也就不足为奇。
但从工信部的报告中不难发现，在信息过载的媒体环境下，用户对网络媒体的可信度、真实度、责任感，对高品质内容的需求和期待依然强烈。
客观真实的新闻报道和高品质的内容相较于个性化资讯，更能获得用户的好感度。
兴趣推荐类资讯产品好感度排名靠后这一现象，也将会督促整个网络媒体平台行业提升其自身的媒体的公信力。
(摘编自《2017年网络媒体现状：用户活跃量稳增公信力却没悉数跟上》)材料三：媒体公信力报告显示，体制内媒体的满意度整体高于商业类媒体。