苏教版五年级数学下册第三单元因数和倍数测试
五年级下册第三单元《公倍数和公因数》检测
姓名：
一、填空（24分）
1、有一个算式7×8＝56，那么可以说（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）
是（ ）和（ ）的倍数。
2、是2的倍数的数叫（ ），不是2的倍数的数叫（ ）。
3、凡是个位上是（ ）或（ ）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是
5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（ ）。
4、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（ ）的倍数。
5、一个数只有（ ）两个因数，这个数叫做质数；一个数除了
（ ）以外还有（ ），这个数叫做合数。合数最少有（ ）
个因数，质数只有（ ）个因数。
6、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。
7、写出1-20的所有质数是（ ），（ ）既不是质数，
也不是合数。
8、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。
9、两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。
10、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（ ）。
11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中，同时是2、3、5的倍数的数有（ ）。
12、两个素数的最小公倍数是91，这两个素数分别是（ ）和（ ）。
二、判断（5分）
1、大于2的所有的偶数都是合数。 （ ）
2、除2以外，所有的质数都是奇数。 （ ）
3、6的所有倍数都是合数。 （ ）
4、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。 （ ）
5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。（ ）
6、4是因数，12是倍数。 （ ）
三、选择题（5分）
1、a=3b,a、b都是都是大于0的自然数，则a、b的最小公倍数是（ ）。
A a B b C 3
2、下列几组中的数既有公因数2，又有公因数3的是（ ）。
A 24和42 B 6和27 C 30和40
3、任何两个自然数的（ ）的个数是无限的。
A 公倍数 B 公因数 C 倍数
4、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（ ）。
A 15和90 B 45和90 C 45和30
5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，则符合条件的数有（ ）。
A 2组 B 3组 C 4组
四、圈出下面的合数，并把它们分解质因数。（4分）
39 17 40 23
五、写出每组数的最大公因数和最小公倍数（32分）
4和15 6和15 51和17 21和28
16和24 13和39 27和18 6和13
六、解决问题（共30分）
1、有两根绳子，一根长42米，另一根长48米。现在要把它们剪成同样长的小段，每段要尽
可能长，且没有剩余。每段绳子长多少米？一共能剪成多少段？
2、体育场是1路和8路汽车的起点站。1路汽车每6分钟发车一次，8路汽车每8分钟发车
一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？
3、甲、乙两人到图书馆去借书，甲每4天去一次，乙每5天去一次，如果7月1日他们两人
在图书馆相遇，那么他们下一次同时到图书馆是几月几日？
4、有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方
形？
5、在一张长40厘米，宽32厘米的长方形红纸上裁出同样大小，面积最大的正方形，并且
没有剩余。一共可以裁出多少个这样的正方形？
6、五（1）班学生人数在30～50人之间，在分小组做游戏时，可以分为每组6人或者每组8
人，两种分法都刚好分完。这个班的学生可能有多少人？
新苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题共10份
苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题1 一、填空。
1．24的因数有（）,32因数有（），24和32的公因数有（），24和32的最大公因数是（）。
2.在每组数的后面的（）里填上它们的最大公因数，[ ]里填上最小公倍数。
10和30（）[ ] 45和5（）[ ]4和5 （）[ ] 12和8 （）[ ]26和52（）[ ] 13和26（）[ ]3.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。
4.三个连续的自然数，它们的最小公倍数是60，这三个数可能是（）或者（）。
5.按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1.两个数都是素数（），两个数都是合数（），一个质数一个合数（）。
6.如果a=2×3×7，b=2×3×5，那么a和b的最大公因数是（）。
7. 8和12的最大公因数与最小公倍数是（）8. 两个相邻偶数的和是18，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
9. 用0，1，2三个数字组成的2，3，5的公倍数中，最小的是（），最大的是（）。
10. 两个互质数的最小公倍数是91，这两个数的和最大是（）。
二、判断。
小学资源网1. 一个数没有最大公因数，也没有最小公倍数。
（）2. 奇数和偶数的最小公倍数就是这两个数的积。
（）3.已知两个数的最大公因数是8，这两个数所有的公因数有4个。
（）4.所有偶数（0除外）的最大公因数是2. （）5.任意两个数的乘积一定是这两个数的公倍数。
（）6.大数是小数的倍数，大数就是两个数的最大公因数。
（）7．1和所有非0自然数都没有公因数。
（）8. 奇数与1相加一定得偶数。
（）9.16和4的最小公倍数是64. （）10.连续的四个自然数中，一定有一个数是4的倍数。
（）三、选择。
1.a与b的最大公因数是1，最小公倍数是（）。
A．1 B．a C．b D. ab2. 6m=n，m和n的最小公倍数是（）。
A．m B．n C．6 D. 6m3. 两个数的（）的个数是无限的。
五年级下册数学单元测试卷-第三单元 倍数与因数-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第三单元倍数与因数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（）A.ABB.AC.B2、18和44的最大公因数是（）A.1B.2C.43、如果17a是一个偶数，那么a是一个（）。
A.偶数B.奇数C.合数4、两个质数相乘的积一定是（）。
A.质数B.合数C.偶数D.奇数5、把B分解质因数B=a×b×c，B的因数共有（）个．A.3B.8C.6D.4二、填空题(共8题，共计24分)6、根据7×9=63，所以63是7和9的________，7和9是63的________．7、三个连续奇数的平均数是13，其中最大的一个奇数是________。
8、如果a÷b=25（a，b均为非0自然数），那么a与b的最小公倍数是________，最大公因数是________。
9、在3×4＝12中，________和________是________的因数，________是________和________的倍数。
10、三个连续偶数的和是132，其中最大的一个偶数是________。
11、在□里填上一个数字，使“8□”既是2的倍数又是3的倍数。
这个数是________。
12、有30名学生要分成甲、乙两队。
如果甲队人数是奇数，乙队人数是________。
13、一些糖．按每人4块少1块，按每人5块也少一块，按每人6块还少一块．已知这些糖的块数不到200块．那么，这些糖可能是________块？三、判断题(共4题，共计8分)14、3的倍数都是奇数（）15、100以内同时是3和5的倍数的最大奇数是75。
（）16、两个数的最大公因数一定小于它们的最小公倍数。
（）17、7是14和42的最大公因数（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求下列各数的最大公因数和最小公倍数．①20和3②19和361③168和32④11和121⑤13和39⑥7和9119、找出下面的合数，再分解质因数。
【小学】2021苏教版五年级数学下册《第三单元 因数与倍数》单元测试题
2021-2021学年苏教版小学五年级数学下册《第三单元因数与倍数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．把78分解质因数是（）A．78＝3×2×13×1B．78＝3×2×13C．78＝6×132．2□47，□里填一个数字，使它含有因数3，一共有（）种填法。
A．1B．2C．3D．43．m、n都是自然数，n÷m＝12，则n、m的最大公约数是（）A．12B．n C．m4．一个数既含有因数3，又能被2和5整除，这个数最小是（）A．2021．30C．405．18的所有因数的和是（）A．48B．39C．406．40以内3和4的公倍数共有（）个．A．1B．2C．3D．47．下面说法正确的是（）A．1是奇数，也是质数B．1是任意自然数（0除外）的因数C．17没有任何因数，所以17是质数8．一个数是质数，它有（）个因数。
A．0B．1C．2D．无数二．填空题（共10小题）9．圈出3的倍数．4587109312141350100220214305551715103我发现：一个数，上的数的是3的，这个数就是3的倍数．10．50以内6和9的公倍数有，最小公倍数是．11．在7的倍数中，最小的偶数是；在5的倍数中，最小的奇数是．12．24的因数是，其中质数是．分解质因数24＝．13．在1～2021中（含1和2021奇数有，偶数有，质数有，合数有。
14．如果自然数C是B的7倍，则B与C的最小公倍数是，最大公因数是．15．两个数的积是25，它们的最大公因数是1，这两个数分别是和。
16．一个两位数，如果个位上和十位上的数都是合数，且它们只有公因数1，则这个两位数最大是，这个两位数最小是．17．既有因数2，又是5的倍数的最小三位数是，最大两位数是．18．24＝×＝×＝×＝×36＝×＝×＝×＝×＝×24的因数：36的因数：三．判断题（共5小题）19．正整数a的所有因数都小于a。
苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数 测试卷附完整答案(历年真题)
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.最小的质数与最小的合数的和是（）。
A.6B.5C.32.一个数的因数的个数是（）。
A.无限的B.有限的C.无法确定的3.（）同时是2、3、5的倍数。
A.345B.470C.1504.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（）名。
A.4B.7C.105.有两个不同质数的和是22，他们的积是（）。
A.105B.121C.85D.1436.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（）。
A.34B.36C.38二.判断题(共6题，共12分)1.5×0.8=4，所以4是0.8的倍数，0.8是4的因数。
（）2.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。
（）3.2乘一个非零自然数，积一定是偶数。
（）4.所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。
（）5.如果一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。
（）6.偶数不都是合数。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（）=偶数偶数×偶数=（）（）+奇数=奇数奇数×奇数=（）奇数+（）=偶数奇数×（）=偶数2.看图填空。
3.24的因数共有（）个。
其中，质数有（）个，合数有（）个。
4.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
5.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（）和（）。
6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。
四.解答题(共5题，共25分)1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？3.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？4.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。
2020-2021学年苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》单元测试卷(一)
19．求714所有因数的和。
20．有三个连续的自然数a、b、c，已知a×b＝132，b×c＝156，c×a＝143。求a×b×c的积是多少？
二、计算题
21．（1）找出40的所有因数。
（2）找出7的倍数。
22．把42分解质因数。
15．一个长方形的面积是30平方厘米，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有多少种？它们的长和宽分别是多少？
16．一个三位数既是3的倍数，又是5的倍数，并且还是一个偶数，这个数最大是多少？最小是多少？
17．如图，木匠师傅从一块正方形木板上锯下了一个宽3分米的长方形后，则剩余部分的面积是180平方分米。原来正方形木板的面积是多少平方分米？
因为1＋9＋0＝10，10不能整除3，所以190不是3的倍数；
因为2＋8＋8＝18，18÷3＝6，所以288是3的倍数；
因为3＋3＋6＝12，12÷3＝4，所以336是3的倍数；
因为1＋0＋0＋5＝6，6÷3＝2，所以1005是3的倍数。
故答案为：2的倍数有：60、190、288、336；
5的倍数有：45、60、115、190、1005；
（2）4和12是48的因数，48是4和12的倍数。
【点睛】
此题考查的是对因数、倍数的意义的理解。注意因数和倍数是相互依存的。
2．6、12、3是24的因数，24是6、12、3的倍数；3是6的因数，6是3的倍数；3是9的因数，9是3的倍数；3、6是12的因数，12是3、6的倍数
【分析】
数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。据此解答。
3的倍数有：45、60、87、288、336、1005
苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数 测试卷带完整答案(全国通用)
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.被3除没有余数的是（）。
A.529B.726C.9022.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8B.2和9C.5和73.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（）A.a+1B.a+2C.2a4.两张数字卡片分别是1和8，把它组成一个两位数，一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数5.一个合数（）因数。
A.没有B.有无数个C.只有两个D.至少有三个6.下列说法正确的是（）。
A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数，所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2，4，8，16二.判断题(共6题，共12分)1.15的倍数有15、30、45。
（）2.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。
（）3.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。
（）4.在自然数中，除了质数就是合数。
（）5.31的因数比10的因数多。
（）6.一个数越大，它的因数就越多。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（），既是奇数也是合数的数有（）。
2.最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
3.看图填空。
4.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（），最小三位数是（），最大三位数是（）。
5.一个因数=（）÷（）。
6.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（）。
四.解答题(共5题，共25分)1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）2.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？4.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.D6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2；9，152.1；2；43.8；164.90；120；9905.积；另一个因数6.120四.解答题1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法2.解：最初灯的状态是关闭的，那么按第1下开关后灯应是亮的，按第2下开关后灯应是关闭的，按第3下开关后灯应是亮的，按第4下开关后灯应是关闭的；1是奇数，2是偶数，3是奇数，4是偶数，…，由此可知按奇数次开关灯是亮的，按偶数次开关灯是暗的，因为101是奇数，所以按了101下开关，灯是亮的3.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。
苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数 测试卷带完整答案(易错题)
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列三句话中，错误的是（）A.2的倍数可能是质数，也可能是合数，但一定是偶数B.如果用+9吨表示运进9吨，则一7吨表示运出7吨C.如图三个图形中，对称轴最多的是图32.下面有因数、倍数关系的数有（）。
A.17和7B.21和7C.8.1和0.93.9×21×53×2437的积是（）。
A.奇数B.偶数 C不能确定4.一个数的因数的个数是（）。
A.无限的B.有限的C.无法确定的5.48的全部因数共有（）个。
A.8B.9C.10D.无数6.最小的质数和最小的合数的积是（）。
A.6B.4C.8二.判断题(共6题，共12分)1.5是因数，10是倍数。
（）2.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。
（）3.因为两个不同的质数一定是互质数，所以，成为互质数的两个数一定都是质数。
（）4.因为0.5×6=3，所以3是0.5的倍数，0.5是3的因数。
（）5.在除法算式中，如果被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。
（）6.一个非0自然数，如果不是奇数，那么它一定是偶数。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
2.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（），它们的和是（）。
3.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（）和（）。
4.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（）。
5.在7、5、1、0这四个数字中，任选三个数字组成一个三位数，这个三位数是2、3、5的公倍数，这个三位数最小是（），最大是（）。
6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。
苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数 测试卷及完整答案(历年真题)
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要使32○是3的倍数，○里可以填（）。
A.1B.2C.32.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（）。
A.倍数B.因数C.无法确定3.（）即是3的倍数，也是5的倍数。
A.50B.72C.754.8的最小倍数是（）。
A.1B.2C.4D.85.下面的说法中，正确的是（）。
A.12的因数只有5个。
B.7的倍数只有7,14,21,28,35。
C.32是32的因数，也是4的倍数。
D.一个数的因数的个数是无限的。
6.既是3的倍数，又是36的因数的数是（）。
A.2B.4C.15D.18二.判断题(共6题，共12分)1.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
（）2.31的因数比10的因数多。
（）3.一个数，个位上是最小的质数，十位上是最小的偶数，百位上是最小的合数，这个数是421。
（）4.2的倍数比5的倍数多。
（）5.偶数不都是合数。
（）6.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数，积是133。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.一个因数=（）÷（）。
2.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（）的倍数。
3.在括号内填上合适的质数。
①16=（）+（）②35=（）×（）③22=（）×（）④30=（）+（）⑤32=（）+（）⑥65=（）×（）4.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（），它们的和是（）。
5.看图填空。
6.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
四.解答题(共5题，共25分)1.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.3.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。
苏教版五年级下册数学第3单元《因数和倍数》自测试卷
苏教五年级下学期第三单元《因数和倍数》自测题一、认真审题，谨慎填空。
（2+7+3+3+2+3+1+6+2+2+2+2=共35分。
）1.在42÷3=14中，3和14是42的（）数，42是3和14的（）数。
2.60的因数有（）个，其中质数有（）个，合数有（）个，奇数有（）个，偶数有（）个。
既是奇数又是合数的是（），既是质数又是偶数的是（）。
3.三个连续的奇数的和是39，这三个奇数分别是（）、（）、（）。
4.一个数的最大因数是30，这个数是（），把它分解质因数：（）。
5.1082至少加上（）就成为3的倍数，至少减去（）才是5的倍数。
6. 按要求写两个数，使它们的最大公因数是1。
(1)两个数都是质数：（）和（）；(2)两个数都是合数：（）和（）；(3)一个数是质数，一个数是合数：（）和（）；7.一个数既是24的因数，又是12的倍数，这个数最小是（）。
8.在（）里填上合适的质数。
（6分）14=（）+（）39=（）×（）25=（）+（）57=（）×（）40=（）×（）×（）×（）60=（）+（）=（）+（）9.已知m和n都是不为0的自然数，且m÷n=6，那么m和n的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
10.两个自然数的最大公因数是1，最小公倍数是14，这两个数是可能是（）和（），或者（）和（）。
11.如果A=2×3×5，B=2×5×7，那么A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
12.一个三位数，它个位上的数是合数且是奇数，十位上的数是最小的质数，百位上的数是最小的合数，这个三位数是（）。
二.慎重选择，择优录取。
（10分）1. 2的倍数（）。
A.都是合数B.都是偶数C.都不是3的倍数2.选择下面哪3个数组成一个三位数，（）组成的数一定是3的倍数。
A. 5、2、8B.3、1、7C.4、1、9D. 2、7、83.有一个比50小的数，它既是2的倍数，又有因数3，还能被5整除，这个数是（）A.48B.45C.30D.204.20以内2和3的公倍数有（）个。
苏教版五年级数学下册第三单元 《因数与倍数及2、3、5 的倍数特征》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册核心考点专项评价因数与倍数及2、3、5 的倍数特征一、认真填空。
(每空2分，共30分)1．在算式22×5＝110中，( )是( )的因数，110是( )和( )的倍数。
2．在5、180、27、36、52、48、91、100这些数中，2的倍数有( )；既是2的倍数又是5的倍数的数有( )；既是3的倍数又是5的倍数的数有( )；同时是2、3、5的倍数的数有( )。
3．152至少减去( )才是3的倍数同时也是5的倍数，至少加上( )才是一个奇数。
4．a、b是不为0的自然数，如果a的最大因数等于b的最小倍数，那么a( )b。
(填“>”“<”或“＝”)5．甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的( )。
(填“倍数”或“因数”)6．一个两位数，同时是3和5的倍数，如果这个两位数是奇数，最大是( )；如果这个两位数是偶数，最小是( )。
7．能同时开启下面四把锁的万能钥匙是( )。
二、慎重选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共18分)1．m、n均是不为0的自然数，且m÷n＝4，下面关于倍数和因数的说法中正确的是( )。
A．m是倍数B．n是因数C．m是n的倍数D．n是m的倍数2．一个数既是36的因数，又是4的倍数，这个数可能是( )。
A．6B．12C．8D．183．如果x是100以内最大的奇数，那么x的因数有( )个。
A．3B．4C．6D．84．用0、3、5、6四个数字组成一个同时是2和5的倍数的四位数，最大是____，最小是____。
横线上应填( )。
A．6530 3650B．6530 3560C．6530 3056D．6305 30655．一个五位数6aa0a，这个数一定是( )的倍数。
A．2B．3C．5D．a6．下面关于倍数和因数的说法中，不正确的是( )。
①20的倍数有无穷多个。
②一个数的倍数一定大于它的因数。
③五个连续自然数的和一定是5的倍数。