最新人教部编统编版小学语文四年级上册语文第六单元综合测试A卷(含答案)

部编版小学四年级语文上册第6单元提升练习及答案【WORD版,直接使用】

第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。

(5分)1.夏天,奶奶摇着扇．(shān shàn)子为我扇．(shān shàn)风。

2.我把这枚铁钉．(dīng dìng)用力地钉．(dīng dìng)在墙上。

3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨．(zhǎng zhàng)了。

二、读拼音,写词语。

(8分)suīrán()wán pí()bózi()dàgài()liàn xí()gǎi biàn()nián jí()shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。

(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(6分)()缘()故()()达理哄()大()不动()()顾名()()()天()地()()怨言得心()()1.小明()拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是()。

五、写出加点词语的近义词。

(3分)1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵．．的小兔子。

()2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待．．的眼神。

()3.一个顽皮．．的孩子故意要引起它们的注意。

()六、按要求写句子。

(6分)1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。

(改为“把”字句)2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。

3.我的陀螺刚一．露面,就．招来了一顿嘲笑。

(用加点的关联词造句)七、按照课文内容填空。

(7分)1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。

2.《牛和鹅》告诉我们。

3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧!我想把题目改为:我想对小作者说:八、口语交流台。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】

2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是（）。

（2分）A. 扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B. 捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C. 吭．声（kēnɡ）倔强．（jiànɡ）D. 嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）三、按照查字典要求填空。

(4分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。

按照音序查字法，先查音序，再查音节。

“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）四、词语总动员。

（20分）1.辨字组词。

（10分）耍（）炕（）挨（）糟（）追（）要（）坑（）埃（）槽（）迫（）2.补充词语并完成练习。

(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜（）耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) （1）由“张冠李戴”一词，我想起了_______________________这件事。

（2）由“震耳欲聋”一词，我想起了________________________的情景。

3.选词填空，在合适的词语下面画“√”（4分）（1）人大代表各抒己见，共同（商量商讨）国家大事。

（2）我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（商量商讨）过。

（3）别看他表面（镇静平静），实际上如坐针毡，急得不得了。

（4）（镇静平静）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

五、我会选。

(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。

四年级下册语文试题--第六单元测试卷人教部编版(二)(含答案)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。

（40分）得分1.看拼音，写词语。

（8分）háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。

（4分）sāi（）qiáng（）jì（）nāng（）塞强济囊sài（）jiàng（）jǐ（）náng（）3.照样子，写词语。

（3分）（1）毛茸茸（ABB）； .（2）飘飘悠悠（AABB）: . （3）哗啦哗啦（ABAB）:（4）生机勃勃（ABCC）:4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

（2分）（1）风（）地刮着,树叶发出哗哗的声响。

（2）会场上爆发出一阵阵（）的掌声。

（3）饭后，我们不能做（）的运动。

（4）他们仗势欺人，引起群众（）的不满。

5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。

（2分）A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。

B.大家呆呆．．地在河沿上立着。

C.窗口边的旅客异口同声．．的空气里，稻草香格外分明。

．．．．地伸手去抱他。

D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）。

（2分）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子．．．．一样．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。

C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。

7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。

（2分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

2019新人教部编版四年级语文上册第5-6单元测试题含答案(2套)

2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。

(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。

(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。

3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。

猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了()的掌声。

五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。

六、句子加工厂。

(7分)1.按要求完成句子练习。

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

句子把比作。

仿写句子,先写动作,再写比喻句。

2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是()。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。

(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。

2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。

八、口语交流台。

(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。

你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。

(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。

(部编版)小学语文四年级下册第六单元测试01(1)(含答案)

第六单元测试一、字词百花园。

1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）小强很倔强．（qiáng jiàng），他不愿做的事别勉强．（qiáng qiǎng）他。

（2）白鹅在院里引吭．（háng kēng）大叫，小明却在屋里一声不吭．（háng kēng）地写作业。

（3）他扒．（bāpá）开草丛，就去追扒．（bāpá）手。

2.用“________”画出每组中的错别字，并将正确的字写在括号里。

（1）暖抗铅笔豪迈（）（2）胳膊劫难消防拴（）（3）防备丝绸荒忙（）（4）进级趁机尸体（）3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。

潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。

（1）老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草．．。

（）（2）他好久没说话，潦草．．地吃着山楂片，神情有些沮丧。

（）4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（）。

A.他头脑简单．．成性，什么都想据为己有。

．．，做不了这么复杂的工作。

B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电，在高傲．．！．．地飞翔。

D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。

1.她昂首挺胸地唱着歌，像一只骄傲的百灵鸟．．．．．．．。

（体会加点部分的情感，补全句子）公交车上的小偷用眼睛扫来扫去，寻找行窃目标，像________。

2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长（1）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。

（）（2）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

【单元测试】最新人教部编版小学五年级上册语文第六单元分层训练A卷(基础篇含答案)

【单元测试】五年级语文上册第六单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(48分)一、根据语境，看拼音写词语。

（7分）1.母亲被铁路工厂cí tuì（）了，她去了一个街道小厂上班，又开始mánɡ lù（）起来。

那是个充满了zào yīn（），空间低矮得使人yā yì（）的地方。

可为了孩子，母亲甘愿长时间弯曲着jǐ bèi（）工作。

2.父亲十分xīn ténɡ（）我，用几片玻璃和彩色zhǐ xiè（）糊了一个万花筒。

二、用“√”给加点字选择正确的注音。

（2分）1.你得．（děi dé）把心得．（děi dé）体会写具体。

2.爸爸说，沙漠里可没有塞．（sāi sài sè）车，我们可以尽情领略美丽的塞．（sāi sài sè）外风光。

三、字词理解与应用。

（2分）“辞”应选第____种解释。

请你任选“辞”字的一种意思，写一句话。

_________________________________________________________________ 四、选词填空。

（4分）鼓动鼓励鼓舞勉励1.在爱的（）下，我努力地向前驶去。

2.“精彩极了”，这声音一直（）我坚持不懈地写作。

3.这次举办的“祖国在我心中”演讲比赛，我获得了一等奖，老师（）我要再接再厉。

4.这种事很危险，不要（）他去做。

五、选择题。

（16分）1.下列句子与例句使用的修辞手法一样的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……A.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！B.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……C.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

部编版小学语文四年级下册第六单元分层训练(A卷基础篇)

第六单元（A卷·基础篇）1．加点字的读音，正确的在括号里打“√”，错误的改正过来。

沮丧（jū）( )塞住（sāi）( )晋察冀（jìng）( )柳絮（xǜ）( )嘴唇（cún）( )搓衣板（cuō）( )2．辨字组词。

炕( )铅( )扒( )博( )吭( )沿( )趴( )膊( )3．看拼音，写词语。

lú huānián mài huāng máng xìng qù( )( )( )( )shú liànān wèi biān zhīgē bo( )( )( )( )4．查字典。

“劫”用音序查字法应先查大写字母( )，用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

“劫”在字典里的解释有：①威通；胁迫。

②灾难。

“在劫难逃”中的“劫”应选第( )种解释；“劫富济贫”中的“劫”应选第( )种解释。

5．写出下列句子中加点词的反义词。

（1）雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑。

( )（2）那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。

( )（3）他好久没说话，潦草地吃着山楂片。

( )（4）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

( )6．把下列成语补充完整，并按要求填空。

( )( )夜读悬梁( )( )凿壁( )( )铁杵( )( )程门( )( )手不( )( )（1）这些成语都与古人的故事有关。

（2）当我读到成语的时候，我想到了（填人物）。

（3）我会选择成语填空。

①我的姐姐很爱读书，常常，夜以继日地学习。

②你要拿出的精神来，虚心向师傅求教。

7．按要求写句子。

例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（体会句子表达不同感情，照样子改写句子）（1）妹妹唱着歌。

例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

（体会句子表达不同感情，照样子改写句子）（2）他在图书馆里大声吵闹。

部编版小学语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)

人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)吭．声（kēng kéng）倔．吃（juē jué）沮．丧（jū jǔ）嘹．亮（liào liáo）雪屑．（xiāo xiè）吃荤．（hún hūn）二、读拼音，写汉字。

(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。

(6分)1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．。

（）（）．．的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻．．可怕。

（）（）．．变得凶恶3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。

（）4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。

（）四、按照查字典要求填空。

(8分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。

按照音序查字法，先查音序，再查音节。

“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）五、选择题。

(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。

A.倔强．（qiáng）几．乎（jǐ）B.暖和．（huo）济．（jì）济的人群C.涨．价（zhǎng）老少．（shào）D.兴．（xìng）奋塞．（sāi）在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去，( )他们勤劳努力。

”句子中填上合适的关联词语是（）。

A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是（）。

A.他不约而同．．．．地来到了公园。

部编版小学语文六年级下册第六单元综合素养测评 A卷(含答案)

第六单元综合素养测评A卷基础巩固与综合运用时间: 90分钟满分: 100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

(4 分)气馁(něi/tuǒ) 颤抖(chàn/zhàn) 琴弦(xián/xuán) 矜持(jīn/qīn)天分(fēn/fèn) 折腾(zhē/zhé) 兴奋(xīng/xìng) 戛然而止(jiā/jiá)二、用“____”画出下列词语中的错别字，并在后面的括号里改正。

(4分)吹烟升起( ) 迫不急待( )张帖广告( ) 姿质平平( )惯彻原则( ) 妙手成张( )增添光采( ) 仰幕不已( )三、先把下列四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。

(8 分)① ( ) ( )拈来② ( )先恐( ) ③朝夕( ) ( ) ④娓娓( ) ( ) ⑤身临( ) ( ) ⑥引人( ) ( )高科技的视觉效果让观众仿佛_____，即使在电视机前，也能享受巴黎奥运会的赛事盛况：田径场上，各国运动员_____ ，竞相角逐；跳水十米台上，我国运动员以几近完美的身姿跃入水中，每一个动作都引人注目。

四、选择合适的答案，将序号填在括号里。

(12 分)1. 下列加点词语的解释不正确的一项是( )(2 分)A. 桃李满门(学生)B. 碰钉子(比喻难以处置或解决的事物)C. 六个春秋(指整个一年)D. 同窗好友(同事)2. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )(2 分)A. 他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了”。

B. 父亲鼓励我：既有一，何不能有二？C. 学校里举办“红五月”征文比赛，我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫“补考”。

D. 一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。

3. 一位同学想用一副对联来表达自己对母校的感激之情，最合适的一项是( )(2 分)A. 花香浓郁今日情春光洋溢赤子心B. 不舍青春校园草难忘款款恩师情C. 树下芳草春来绿坛前鲜花别样红D. 花草逢霖示我心书案载语传深情4. 临近毕业，同学们都会采用各种形式表达师生情、同学情以及对母校的感激之情。