新人教版pep三年级上册英语Unit 3 Look at mePA Letters and sounds课件
A New Friend(新朋友)
face
foot
Magic 魔法
face
foot
[f]
Ff, Ff, Ff, /f/ /f / /f /, face, face. Ff, Ff, Ff, /f/ /f / /f/, foot, foot.
gift
green
What colour is it?
20208/13/2020
● 6、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。。7时56分7时56分13-Aug-208.13.2020 ● 7、人生贵相知，何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二〇二〇年八月十三日 ● 8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday, August 13, 2020
What’s in the gift?
(礼物是什么呢？)
ice ice cream
Ii, Ii, Ii, /ai/ /ai / /ai /, ice, ice. Ii, Ii, Ii, /ai/ /ai/ /ai/ , ice cream, ice cream.
ice
ice cream
Look at me.
Close your eyes.
Open your mouth.
Touch your nose. Touch your ear. Touch your face.
Aa
ant
[æ ]
apple
bag
Bb
[b]
book
crayon
Cc
[k]
cat
dog
Dd
[d]
duck
Which letter can you see?
2、创意画卷： 用你的火眼金睛去搜索生活中还有哪些物品 像字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,把它们记录下来，制 作一副精美的画卷。我们将评出最佳创意奖。
●
● 亲爱的读者： ● 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像
桃花一样美丽，感谢你的阅读。 ● 1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-
看口型，猜字母
AgHEFGbIehe Di fc
仔细观察字母，给它们分分类。
1、占中上格的小写字母： 2、只占中格的小写字母： 3、占中下格的小写字母:
Look and match.
face hand gift egg ice cream elephant
__i_ce _h__and _b__ag _g__ift
(你能看见哪个字母)
Riddles(谜语)
I’m hungry.
• I’m an animal(动物). I have a long nose and two big ears. Who am I?
• I’m an elephant.
egg
[ e ] elephant
Ee, Ee, Ee, /e/ /e / /e /, egg, egg. Ee, Ee, Ee /e/ /e / /e /, elephant, elephant.
2007:56
● 2、千里之行，始于足下。二〇二〇年八月十三日2020年8月13日星期四 ● 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.2020
● 4、敏而好学，不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:14 ● 5、海内存知已，天涯若比邻。Thursday, August 13, 2020August 20Thursday, August 13,
__d_uck __e_lephant
_a__nt
__b_ook __c_rayon
__h_i
__e_gg __c_at __d_og __f_ace
__f_oot
__i_ce cream
__a_pple
__g_reen
1、争做小老师： 把今天学的字母转教给你的父母或朋友吧！ 注意它们的发音和书写！
gift
green
[g]
Gg, Gg, Gg, /g/ /g / /g /, gift, gift. Gg, Gg, Gg, /g/ /g/ /g/ , green, green.
hi
hand
[h]
Hh, Hh, Hh, /h/ /h / /h /, hi, hi. Hh, Hh, Hh, /h/ /h/ /h/ , hand, hand.
A Letters and sounds
mfanoeceouyeasetrhes
Good morning. How are you? This is Mike. Let’s go to school! Nice to meet you。 ...
Lookபைடு நூலகம்at me.
This is my… This is my… Thank you!
新人教版pep三年级上册英语Unit 3 Look at mePA Let's learn课件
A: Nose, nose, nose.
闻)
身体部位单词知识早知道:
Walls have ears. 隔墙有耳。
the apple of the/one’s eyes 掌上明珠
face to face
面对面
a big mouth
夸夸其谈的人
1.Listen to and read “Let’s learn”.
20208/13/2020
● 6、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。。7时56分7时56分13-Aug-208.13.2020 ● 7、人生贵相知，何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二〇二〇年八月十三日 ● 8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday, August 13, 2020
face nose eye ear mouth
眼睛 耳朵 鼻子 嘴 脸
Close your eyes. Open your mouth. Touch your nose. Touch your ear. Touch your face.Let's do
Look at me ,
This is my eye
nose E
nose G
I have a nose…
nose H
nose F
nose I
nose J nose K
I can say 我会说
mfanoeceouyeasetrhes
What’s missing?
What’s missing?
What’s missing?
Read and math :
A: Eyes, eyes, eyes.
Unit 3 Look at me PA Let's talk-小学英语三年级上册 (人教PEP版)
Part A Let’s talk & Let’s play
PEP· 三年级上册
教学目标
Lead in
Let’s sing a song
Lead in
Let’s greet
Good morning!
Lead in
Let’s greet
Good morning! Good morning!
A. Fine, thank you.
B. Thank you.
C. Great!
(A ) 4.你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：________
A.Let’s go to school.
B.Go to school.
C.Thank you.
(C )5.早上见面应该向对方这样问候：________
3. Greet to your classmates with the dialogue. (仿照对话与其他同学进行问候。)
B. How are you?
C. Good morning!
(A) 2.当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you.” 你听到的回答是：_______
A. Nice to meet you, too.
B. Me too.
C. OK!
(A )3.你告诉别人你身体很好时，你说：g. Good morning.
Presentation Let’s talk
I’m fine, thank you. Let’s go to school!
How are you? OK!
Presentation
Good morning.
Listen and repeat
pep人教版三年级英语上册Unit 3 Look at mePA Letters and sounds课件
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学 盛 生而 年 活不思 重 相则 来 信罔 ， 眼， 一 泪思 日 ，而 难 眼不 再 泪学 晨 并则 。 不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:0:0.575:.001392J:7u0.l51-2:00.320J09u2:l0-250090:095:059:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一 千 世年 里 上之 没计 行 有在 ， 绝于 始 望春 于 的， 足 处一 下 境日 。 ，之 只20计 有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 3、莫 少 成等 年 功闲 易 都， 学 永白 老 远了 难 不少 成 会年 ， 言头 一 弃， 寸空 光 放悲 阴 弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成.12功.2。02009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.2020 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 40、9:0桃57花.1潭2.水20深20千09尺:0，57不.1及2.汪20伦20送09我:0情50。9:70.51:20.3270.21027.2.102.020092:00597:.01520.290:025009:05:0309:05:03 在在这这醉醉人人芬芬芳芳的的季季节节，，愿愿你你生生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情 54、少 敏 不壮 而 要不 好 为努 学 它力 ， 的， 不 结老 耻 束大 下 而徒 问 哭伤 。 ，悲 。 应。 当7.1为S2u.它2n0d的2a0y开,7J.始1u2l而y.21笑022。,020709.21:025J.2u00l9y2:0205070S.19u2:n0.2d50a:02y30,00J9u9:l:0y0551:0293, :200520097:0/152:0/230290:05:03
人教版英语三年级上册跟读翻译音标第三课《Look at me!》
三年级上册英语第三单元《Look at me!》课文翻译及音标Let's play ! 让我们玩！[lets][pleɪ]OK. 好的。
[əʊˈkeɪ] .How are you? 你好吗？[haʊ][ɑː][juː] ?I'm fine, thank you. 我很好，谢谢你。
[aɪm][faɪn] , [θæŋk][juː] .Look at my nose! 看看我的鼻子！[lʊk][æt; ət][maɪ][nəʊz]How are you?你好吗？[haʊ][ɑː][juː] ?Very well, thanks. 很好，谢谢。
[ˈverɪ][wel] , [θæŋks] .L et’s talkGood morning. 早上好。
[gʊd][ˈmɔːnɪŋ] .Good morning. 早上好。
[gʊd][ˈmɔːnɪŋ] .How are you? 你好吗？[haʊ][ɑː][juː] ?I'm fine, thank you. 我很好，谢谢你。
[aɪm][faɪn] , [θæŋk][juː] .Let's go to school! 我们一起去学校吧！[lets][gəʊ][ tuː][skuːl]Ok! 好啊。
[əʊˈkeɪ]L et’s playHello! Hello! 您好。
您好。
[həˈləʊ; he-][həˈləʊ; he-]How are you? 你好吗？[haʊ][ɑː][juː] ?L et’s learnLook at me! This is my face. 看我！这是我的脸。
[luk][æt; ət][miː][ðɪs][ɪz][maɪ][feɪs] .L et’s doClose your eyes. 闭上你的眼睛。
[kləʊs][jɔː][ˈaɪz] .Open your mouth. 张开你的嘴巴。
三年级上册英语教案Unit 3 Look at me! A Let’s talk 人教
2.做Let’s play部分的活动，让学生两人一小组，两人相互击掌问好，加强练习所学句型。如：
A: Hi/Hello!How are you?
B: I’m fine, thank you.
3.游戏：“赢周日的恐龙门票”。
教师做出示本课句子，谁先抢答出相应的句子，谁就能得到相应的门票。
4.打开U3 A Let’s talk课堂基础练/拔高练，即学即练，检测当堂学习情况。
3.与同学用句型—Let’s go to school!—OK!对话。
How are you?
I’m fine, thank you. Let’s go to school!
七、课前预习作业
听Unit3 A Let’s talk录音并跟读，在书上划出生词。
八、课后巩固作业
1.听读本课时对话，用正确的语音语调朗读，并上传到班级群。
人教版三年级上册英语第三单元课文翻译及音标
三年级上册英语第三单元《Look at me!》课文翻译及音标单元三（第3单元）Unit Three[ˈjuːnɪt] [θriː]让我们做游戏吧！L et’s play![lets] [ˈpleɪ][haʊɑː(r) juː]How are you ?怎么样是你中文翻译：你（感觉）怎么样？[aɪm] [faɪn] . [θæŋk] [juː] .I’m Fine, thank you.我是很好，谢谢您。
中文翻译：我（感觉）很好，谢谢您（对我的关心）。
[lʊk æt mi:]Look at me !看向我（这里）！中文翻译：看看我！[əʊkeɪ]OK好的[lʊk æt ] [maɪ] [nəʊz]Look at my nose !看向我的鼻子！中文翻译：看看我的鼻子！[haʊɑː(r) juː]How are you ?怎么样是你中文翻译：你（感觉）怎么样？[ˈveri wel] [θæŋks].Very well, thanks.非常好，谢谢您。
中文翻译：（我感觉）非常好，谢谢您（对我的关心）。
让我们交谈吧！L et’s talk![lets] [ˈtɔːk][gʊd] [ˈmɔːnɪŋ]Good morning.好早上。
中文翻译：早上好。
[haʊɑː(r) juː]How are you ?怎么样是你中文翻译：你（感觉）怎么样？[aɪm] [faɪn] . [θæŋk] [juː] .I’m Fine, thank you.我是很好，谢谢您。
中文翻译：我（感觉）很好，谢谢您（对我的关心）。
[lets ɡəʊtu skuːl]L et’s go to school!让我们去向学校！中文翻译：让我们去学校吧！[əʊkeɪ]OK好的让我们做游戏吧！L et’s play![lets] [ˈpleɪ]您好！您好！Hello! Hello![həˈləʊ] [həˈləʊ][haʊɑː(r) juː]How are you ?怎么样是你中文翻译：你（感觉）怎么样？让我们学习吧！L et’s learn[lets] [lə:n][lʊk æt ] [maɪ] [feɪs] Look at my face ! 看向我的脸！中文翻译：看看我的脸！/iə/ /ai/ /nəuz/ [maʊθ] ear eye nose mouth 耳朵眼睛鼻子嘴[lets du:]Let’s do让我们做一做[kləʊs] [jɔː; jʊə] [ˈaɪz]Close your eyes.闭上你的眼睛。
小学英语人教版三年级上册《Unit 3 Look at me PA let's learn》课件
practic 四人一组练习Let’s learn部分对
e
话
1. 能够合作指读。 2. 表情丰富、发音准确。
Let's point and say
presentatio n
close
关上，合上
Close close close your eyes.
open
打开 Open open open your mouth.
close your eyes ,
touch your face . touch your nose .
open your mouth .
2将学生分成两组， 分别是Red Apple Team和Green Apple Team。 请一位学生读对方小组的句子， 读对后教师点击苹果，可能显现虫子， 看哪组最先找到藏着苹果后面的4只虫子。
presentatio Look at me. n
This is my eye.
This is my ear.
This is my nose.
face
This is my mouth.
This is my face.
过目不忘
eye ear
mouth
nose ears
eyes face
watch and say
1世纪教育网
watch and say
watch and say
practic I say you do e
1、同桌轮番发号指令。 2、谁先做错的谁输，赢的加一分。
song time
summase mouth
main sentences: Look at me. This is my...
face
新版PEP英语三年级上册Unit 3 Look at me A Letters and sounds表格式教案附教学反思
T: Let’s read some cards. OK?
Ss: OK.
教师出示卡片，学生认读。
2．游戏：教师念一个字母，学生迅速举手书空该字母，并大声朗读。教师给反应最快的一个小组加星。
T：Let’s do a game. I say, you do. OK?
备注
教
学
反
思
2．同样步骤学习字母F、G、H、I。
3．看课本听录音跟读单词和字母。
T：Now，Open your books. Turn to page … Let’s chant after it, OK?
Ss: OK!
…
4．教师出示单词卡，让学生大声朗读。培养学生认读能力。
T: OK, cards time again. Are you ready?
2）先让学生认读和区分大小写字母Ee。并让学生说出大小写Ee的笔顺。对那些回答正确学生的及时给与表扬，并让学生进行书空练习。学生如回答错误，再找其他学生帮助说出正确答案，然后进行书空练习。
3）教师在黑板上画好的四线三格中教写大小写字母Ee。让学生在练习本上抄字头，然后给时间让学生多写几个以达到学会的目的。教师在这一时间内要在学生中进行巡视，以便及时发现和纠正错误。
Ss；Yes！
教师逐一出示字母单词卡，学生一一连读。
5．教师出示部分容易写错的字母，让学生认读，然后做Listen and circle的练习。
3、趣味操练（Practice）
游戏：猜字母
学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母，让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母，然后相互交换。
4、课堂练习完成
2．能根据单词的发音，判断单词的第一个字母
Pep小学英语三年级上册Unit3-Look-at-me
Pep小学英语三年级上册Unit3 Look at meA Let’s learn教学目标：知识目标：1、学生要能听懂、会说eye、mouth、face、ear、nose 五个单词；2、学生听懂会说This is……介绍身体部位。
能力目标：能在图片、实物或情境的帮助下运用句型Look at me. This is my/ the/ a/ an …向别人介绍自己或别人的五官和身体部位。
情感目标：通过本节课的学习，学生还明白要保护好自己的眼睛。
教学重难点：重点：掌握表示身体部位类的的词汇：ear, eye, nose, mouth, face；及句子：Look at me! This is my face/…难点：能正确发音mouth教学用具：多媒体、PPT教学过程：Step 1、Warm-up1、free-talkT: Good morning, students.Ss: Good morning, teacher.2、A video: Head shoulders knees and toesStep 2、Presentation &Practice1.face1) PPT出示一张喜洋洋的脸，指着说：Look this is xi yang yang. This is his face.(教师指着喜洋洋脸部)f-a-c-e (直拼法教读)。
学生跟读单词2）Look at me. This is my face.学生跟读句子，并练习。
2．nose1）由上一活动自然过渡到nose，带读单词。
2）学生跟读句子Look at me. This is my face. This is my nose.3. 通过PPT展示学习其他的几个单词：ear、eye4、．Mouth强调/th/ 发音（看口形，模仿）对单词进行分解。
Step3 、Extension and Consolidation1)、play a game：What’s missing!2）、给小朋友们的特别提醒小朋友们，我们都知道五官是我们身体的一部分，所以我们要保护好它们，尤其是眼睛。
人教版pep英语三年级上册Unit3 Look at me B Let's learn课件
A. your
B. you
Homework !
1.听读三单元单词一遍 2.27页课文抄五遍并背诵 3.每个单词抄五个
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢 你的阅读。
Let's chant
Ee, Ee,Ee, /e/ /e / /e /egg. Ee, Ee, Ee, /e/ /e / /e /elephant. Ff, Ff,Ff, /f/ /f/ /f/face. Ff ,Ff , Ff, /f/ /f/ /f/foot. Gg, Gg, Gg, /g/ /g/ /g/ green. Gg, Gg,Gg, /g/ /g/ /g/ gift. Hh, Hh, Hh, /h/ /h/ /h/ hand. Hh, Hh, Hh, /h/ /h/ /h/ hi. Ii, Ii, Ii, /ai/ /ai/ /ai/ ice. Ii, Ii, Ii, /ai/ /ai/ /ai/ice cream.
Unit 3 Look at me
B Let’s learn
英语·人教版·三年级上
Read and match
A
1.b
G
2.a
C
3.e
H
4.h
D
5.f
F
6.g
B
7.i
E
8.d
I
9.c
Let's learn
egg
face green hand
ice
elephant foot
gift
hi
ice cream
Arms, arms.
Legs, legs.