东半球其他国家和地区
•2、中东处在两洋、
洲 海 •阿拉伯海 三洲、五海之地，
请从图中找出。
•中东处在联系亚欧非三大洲，
沟通大西洋和印度洋的枢纽地位 。
•里 海
•红 海
•土耳 其海峡
•苏伊士 运河
•黑海 •地中海
•阿拉伯海
•3、从图中指出土耳其海峡和苏伊士运 河，说出分别沟通了哪些海？
•亚洲 •非洲
•红海
•4、在下框图中填出有关海洋的名 称。
•→西欧各国和美国; •航线B
•波斯湾→阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋
•→西欧各国和美国； •航线C
•波斯湾→阿拉伯海→印度洋→ 马六甲海峡→太平洋
•→日本
•因此，各国为争夺石油资源而发生战
•淡水之争
•匮乏的水资源
•水资源的分 配•干旱的气候
•淡水之争 •以色列、黎巴
嫩：利塔尼河水
•土耳其、叙利亚、伊拉克 ：幼发拉底河水
•宗教之 争
•文化差
异
•居民状况 •宗教文 化•风俗习 惯
•文化差异
•1、请你介绍一下中东地区的居民情况 •。中东地区的人种主要是 •白色 人，主要 语言是•阿拉伯 语，民族种类•多 。
•2、中东地区是•犹太 教•、基督 教•、伊斯兰 教 三大宗教的发源地，这三大宗教都
•把 •耶路撒 看作是圣城。 •3、冷你能说出世界上的三大 宗教吗？能说出各自的建筑 特点吗？
•领土之争
•4、水资源缺乏且分布不均匀。
•淡水之争
•5、民族成分复杂，宗教派别之间文化差异大。
•宗教之 争
•拓展思维
•思考：你认为世界各国发生矛盾时， 应以什么样的态度来解决是最明智的？
•在世界各国的关系中，应当倡导公正 、平等的观念；应当强调对话而不是对 抗；应当同情弱小而不惧强权。在强调 人地协调的观念的同时，也应呼吁世界 和平，强调民族之间、种族之间的和谐 相处。
•1999年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比
•结论：中东是目前世界上石油储量最大、生 产和输出石油最多的地区。中东是世界石油 宝库，中东的石油在世界上占有重要地位。
•波斯湾石油外运航线
•4、读图说出中东地区的石油绝大部分通过哪 些海洋、海峡、运河运往世界哪些国家和地区
•航线A
•波斯湾→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→ 直 布罗陀海峡→大西洋
•石油之争
•丰富的石油资源
•中东石油分布、主要产油国 •主要输出路线、输往的国家和地 区 •在世界的地位
•石油之争
•读图回答下列问题 ： •1、中东石油主要
分布在哪？
•波斯湾及其沿岸
•2、中东地区主要 石油生产国有哪些 ？
•沙特阿拉伯 、 科威特、阿拉伯 联合酋长国、伊 拉克、伊朗。
•3、读图总结中东石油资源在世界中的地位 。
•2、巴勒斯坦的首都 是（ •耶路撒冷 ），以色列的首都是 （ •耶路撒冷 ） 。
•战争不断的中东
•1、重要的地理位置。
•位置之争
•中东处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。
•2、石油资源丰富。
•石油之争
•中东是目前世界石油储量最大、生产和输出石油最多的国家。
•3、有些国家的国界未划定。
••35所、读以对图资在描源中述短东热缺带对地沙中区漠东，气地水候区的产资特生源点了比。怎样石•终的油年影炎资响热源？干燥 ••更4（、加1归）宝纳对贵中中东东，水各有资国人源的紧生说缺产，的生2原活0世因造是成纪什很中么大东？的影曾响为。石 •油（•以中而2热）东战带国地，沙家处漠之2北1气间回世候会归纪为因线主水，穿，出过中终现的东年很大将干多陆燥矛为西；盾岸水河和和而流战内稀争战部少。，。。气候
东半球其他国家和地区
第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东
•中东
•非 洲
•亚洲
•频繁的战争
1948——1973年，阿拉伯国家与以色列之间进 行了四次战 争，统称为中东战争。 1980——1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长 达8年的“两伊战争” 1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争 。 1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行 军事打击。 1998年，美英再次轰炸伊拉克。 2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。
•叙利亚、以色列 ：太巴列湖水
•巴勒斯坦、以 色列：巴勒斯坦 地区的水资源
•约旦、以色
列：约旦河水
•原因：水资源缺
•埃及、苏丹、埃
乏，且分布不均
•1、读图分析塞水中俄东比亚地：区尼淡罗河水之争匀 源的，。原多因国是共什用么水？
•试想缺水的原因是什么？
•中东地区的主 要气候类型： 热带沙漠气候
•2、读图找出中东地区，并说出中东地区的 气候类型。
•读图说出阿拉伯国家的概念及阿拉伯人的特征 。
•“阿拉伯国家”的概念。 这个概念共包括四个方面：
•第一，国家大多数人口为阿拉伯人； •第二，国家大多数人口信奉伊斯兰教 ；
•第三，国家官方语言为阿拉伯语； •第四，这个国家是阿盟成员国。 伊朗不符合第一、第三和第四个条件。
伊朗的人口属于波斯人，与阿拉伯人是
•在1973年进行的第四次 中东战争中，以色列军坦
1973年10月14日，5000多 名旅居英国的阿拉伯工人 和学生举行示威游行，反
克挺进戈兰高地。
对以色列侵略阿拉伯国家
•一些阿富 汗难民在 喀布尔一 个难民营 等待领取 救济食品 。
•一些伊朗 灾民在巴姆 市中心的救 济品发放点 等待领取救 济品。
•土耳其海峡 •黑 •海
•印 •洋 度
•大 •洋 西
•地中•海
•苏伊士运 河
•红 •阿拉伯•海 •海
•5、分析土耳其海峡和苏伊士运河在 沟通东西方联系方面的重要作用。
•中东的地理位置十分重要 ，因此出现了位置之争
•朗，7•。 •非中、6埃首的、东从及都埃对地及图区比德的。主两中黑首而要图西找都兰包，亚含出，开说包了含伊出沙罗除了中阿拉，特除富东克阿巴欧汗和洲首之拉勒西部外都伯斯亚分的的的巴首坦西土范亚格都和耳围国其达利以家的之及，雅色差外北别伊得列 的的首西都亚国耶家路及亚撒洲冷部分…的埃及。
•谢谢合作！
科隆 大教堂
耶路撒冷的阿克萨清真 寺
•基督教建筑
泰国寺庙
•伊斯兰 教建筑
•佛教建筑
•麦加的大清真寺
•沙特阿拉伯的麦加，是伊斯兰教创始穆 罕默德的诞生地，被伊斯兰教尊为圣城 。
•犹太人集中分布在以色 列，主要信犹太教。•中东多数国家和地区的居民 ，主要是阿拉伯人，信仰伊斯 兰教。这些国家被叫做“阿拉 伯国家”。 •波斯人主要分布在伊朗，主 要信仰伊斯兰教。
苦难的生活
•长期的热点地
区 第二次世界大
战以来的半个多世 纪里，世界上几乎 没有一个地区像中 东地区一样，一直 成为世界关注的热 点地区。频繁的冲 突、战争。给这里 的人民带来了深重 的灾难。（图为阿 富汗难民）
•长期的热点地区
•石油之争
•中
东 •淡水之
争
•战争不断
•领土之争
•位置之
•宗教之 争
•复
•位置之争
•东西方交通要道，地理位置十分重
要
•两洋、三洲
、五海之地
•位置、范围、国家 •城、市、海洋、海峡、运 河
•中东
•非 洲
•亚洲
•中东在世界的位置
•1、读图描述中东在世界的位置。 •中东在亚洲西南部和非洲东北部。
•波斯湾 •印度 洋
•大西 洋
•欧
•黑洲海
•亚
•地中海 •里 洲
海
•非 •红
两个不同的民族。伊朗的官方语言是波 斯语，不是阿拉伯语。
•文化上的差异也是导致中 东不安定的原因之一。
•领土之争
•试想：国与国之 间的领土之争的 原因是什么？
•原因：有些国家
的国界尚未划定， 这些国家为争夺领 土主权而发生战争 。
•读图回答下列问题 •1：、中东问题的关键 是（•阿拉伯 ）国家 和（•以色列 ）国之 间的冲突，此冲突的 焦点在（•巴勒斯坦 ）地区。
东半球其他的国家和地区
第八章东半球其他的国家和地区第一节 中东1.中东地区长期成为世界的热点，原因有：① 地处三洲五海 之地；②丰富的 石油资源 ；③ 匮乏的水资源 ；④ 文化差异 。
2. 中东处在联系 三大洲，沟通 洋和 洋的枢纽地位。
其周围有五海，分别是 海、 海、 海、 海和 海。
3.读图填空：⑴世界上最大的湖泊A B 海， C 海， D 海 ,E 海， F湾，⑵G 是海盗经常出没的 湾⑶H 是三大宗教 教、 教、 教的圣城 。
伊斯兰教的另一圣城⑥ 麦加 。
⑷国家：① ② ③ ④ ⑤⑸⑤国家有世界最长的河流 河，有连通CD 的运河 运河。
⑹连接B 、C 的海峡是 海峡。
4.世界上石油 最大，生产和 石油最多的地区是 。
石油主要分布在 湾及其沿岸地区。
所产石油大部分出口到 、 和 等发达国家。
5.中东地区主要以 人种为主，属于 人，信仰 教。
这些国家都称为“ 阿拉伯 国家”。
犹太人主要分布在 信仰 教.6.中东地区气候干燥，以气候为主，其特点是：全年。
因为气候干旱，稀少。
7.右上图中，中东地区的石油主要分布在A 湾及其沿岸地区。
石油出口航线有：航线B：波斯湾海峡，海，洋，经非洲南端的，进入洋，最后到E 和G 国。
航线C：波斯湾海峡，海，湾，经海峡，进入洋，到F 。
航线D：波斯湾海峡，海，经海、运河、海和直布罗陀海峡，进入洋，到E 和G 国。
第二节欧洲西部1.欧洲西部指欧洲的西半部，人口，国家众多，绝大部分是国家。
欧洲西部有个区域性组织，叫欧盟，其成员国有27个，都是发达国家，使用统一的货币叫2．欧洲西部的人称牧草为“”。
欧洲畜牧业发达的原因是：①气候——以温带海洋性气候为主，特点是全年温和湿润，有利于多汁的牧草的生长②地形——以平原为主，因此牧场广布。
3.欧洲西部有许多名胜古迹，旅游业发达。
主要的旅游胜地有：（写出所在国家）伦敦塔桥（英国），风车（荷兰），北欧峡湾风光（挪威），阿尔卑斯山滑雪（瑞士），卢浮宫博物馆（法国），地中海沿岸风光（西班牙），奥林匹克遗址公园（希腊）。
东半球其他的国家和地区
地理范围
本章节所涉及的东半球国家和地区包 括亚洲、欧洲、非洲等地区的发展中 国家和发达国家。
具体范围将根据不同章节的需要进行 界定，以确保内容的针对性和连贯性 。
02 东半球国家概述
东亚国家
01
02
03
中国
世界第二大经济体，拥有 悠久的历史文化和丰富的 自然资源。
日本
高度发达的现代化国家， 科技、教育、文化等领域 领先。
马来西亚
拥有马来文化、华人文化和印度文 化的融合，如马来武术和印度咖喱。 马来西亚经历了英国殖民统治和独 立后的政治发展。
中东欧国家的文化与历史
1 2
俄罗斯
拥有丰富的历史和文化遗产，如莫斯科红场和冬 宫博物馆。俄罗斯经历了沙俄帝国、苏联解体和 现代俄罗斯的发展。
波兰
拥有中世纪城堡和波兰民间艺术。波兰经历了多 次战争和政治变革，如二战和冷战。
04 东半球国家的文化与历史
东亚国家的文化与历史
中国
拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，包括长城、故宫、兵马俑等古迹，以及京剧、书法、 中医等非物质文化遗产。中国的发展经历了多个时期，包括封建社会、近代半殖民地半封 建社会和现代社会主义社会。
日本
拥有独特的文化和传统，如和服、茶道、武士文化等。日本经历了明治维新和二战后的重 建，成为现代化的工业国家。
泰国是东南亚重要的经济体之一，工业、农业和服务业均较为发达。泰国在旅 游、制造业、农业等领域具有较强实力。
中东欧国家的经济与社会发展
波兰
波兰是中东欧地区最大的经济体之一，经济基础较好，工业 、农业和服务业均较为发达。波兰在欧盟内部具有重要地位 ，与德国等国家经济联系紧密。
捷克
捷克是中东欧地区工业基础较好的国家之一，以机械制造、 汽车、航空等产业为主。捷克在科技创新、教育、医疗等方 面也具有较高水平。
人教版七年级下册地理-8《东半球其他的地区和国家》单元教学设计
人教版七年级地理下册单元教学设计1．教学内容分析本单元选自人教版七年级地理下册第八单元《东半球的其他国家和地区》。
根据地理位置的不同，自然和人文环境的差异，可以将世界划分成若干个不同的地理区域，这些地区选取有自然环境特点的相似性，引导学生初步认识区域自然地理和人文地理的主要特征，这也是学习本单元的重点。
本单元共介绍了4个地区：中东，撒哈拉以南的非洲，欧洲西部，澳大利亚。
本单元共计划实施8个课时，以期完成教学目标。
2．单元整体目标分析1、了解中东的主要国家及首都，了解中东石油的分布，生产和出口情况。
2、描述中东的特色文化习俗，关注中东热点问题，理解维护世界和平的重要性。
3、掌握撒哈拉以南的非洲位置和范围，理解发展中国家和地区在国际贸易中的不利地位。
4、了解欧洲西部的位置和范围，运用资料说出欧洲西部的气候特点。
5、培养学生对地理信息的提取，归纳，推理，对比，分析，判断等思维能力，树立人地协调的发展观念。
6、了解欧洲西部成为国际旅游业最发达地区的优势，认识国际组织—欧盟。
7、掌握澳大利亚的位置和范围，运用资料说出澳大利亚的气候特点。
8、掌握澳大利亚的气候与农业生产的关系。
9、培养学生树立正确的世界观，价值观，使学生能够认识到保护环境的重要性。
3．各教学内容的教学形式安排教学内容教学形式及课时安排任务设计教学环境1．中东小组合作教学形式2课时1，在地图上找出中东的主要国家及首都，了解中东石油的分布，生产和出口情况。
2，运用资料描述中东的特色文化习俗，关注中东热点问题，理解维护世界和平的重要性。
多媒体教室2．撒哈拉以南非洲自助探究合作教学形式2课时1，运用地图和资料说出撒哈拉以南的非洲位置和范围。
2，理解发展中国家和地区在国际贸易中的不利地位。
多媒体教室3．欧洲西部四环节循环教学2课时1，在地图上找出欧洲西部的位置和范围。
2，运用资料说出欧洲西部的气候特点。
多媒体教室4．澳大利亚四环节循环教学2课时1，找出澳大利亚的地理位置和范围以及地形特点。
七下.第八章
七下·第八章东半球其他国家和地区一、中东(一)范围和国家：①除阿富汗的西亚国属热带、亚热带。
(二)长期世界关注的热点地区二战以来一直成为全世界关注的热点地区，频繁的战争、冲突不断，给这里的人民带来深重灾难。
其原因：①“三洲五海”的兵家必争之地；②丰富的石油资源，美日等发达国家必需之物，各国为资源而战；③匮乏的水资源，各国为生存而战；④文化信仰的差异，各国为宗教而战；少数发达国家唯恐中东不乱，它们好乱中牟利，故中东何得安宁？1.“三洲五海”之战略要地：中东位于亚非欧三洲交接地，沟通(波斯湾)、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海，是大西洋到印度洋最短航程的必经之地，所以历来兵家必争。
(背图3)2.丰富的石油：①中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，主要产油国有阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、埃及等国家。
②中东的石油，大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。
(读图3.7) ③石油输出线路从波斯穿霍尔木兹海峡到阿拉伯海后分为三条线路：A线路向西：红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲、美国；B线往南：印度洋→好望角→大西洋→欧洲、美国；C线向东：印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本。
3.气候与水资源：①中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙亚热带漠气候为主，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。
②中东地区气候干燥，降水稀少，河流稀少，还有大面积没有河流的沙漠地区。
因此水资源十分缺乏。
匮乏的水资源对中东各国的生产、生活带来了很大影响，所以中东地区水资源比石油资源更宝贵。
中东各国对河流、湖泊水资源的分配和争夺，成为石油之后的又一个焦点。
4.文化差异：不同的民族、不同的信仰。
中东的人种主要是白色人种，但多种民族在这里汇集，各民族有自己的宗教信仰和风俗习惯。
中东多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。
七下8-10章 知识点
一、 目录展开七年 级下册章节考点（题型）第八章 东半球其他国家和地区中东；欧洲西部；撒哈拉以南的非洲；澳大利亚；第九章 西半球的国家美国；巴西第十章 极地地区二、 知识精讲第八章 东半球其他的国家和地区一、中东1、两洋三洲五海之地 ⑴两洋：印度洋、大西洋 三洲：亚洲、非洲、欧洲五海：地中海、黑海、里海、红海、阿拉伯海⑵中东的范围：中东=西亚—阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分⑶两个战略要地：苏伊士运河（大大地缩短了亚洲各港口到欧洲的航程）、土耳其海峡（是黑海进出口地中海的唯一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。
） 2、世界石油宝库⑴世界最大的石油宝库：储量、产量、输出量均占世界第一⑵分布：波斯湾及其沿岸地区⑶三条重要的石油输出运输线：经过的主要海洋、海峡和运河到达的国家和地区航线A 苏伊士航线波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋西欧、美国航线B好望角航线波斯湾→印度洋→好望角→大西洋西欧、美国航线C 马六甲航线波斯湾→印度洋→马六甲海峡→南海→太平洋日本3、匮乏的水资源⑴气候炎热干燥→河流稀少→河流、湖泊水的分配和争夺→引发战争⑵水资源的分布特征：分布不均，多国共用。
⑶解决水资源匮乏的办法：沙特阿拉伯的海水淡化工程、以色列的节水农业、埃及的跨流域调水。
4、多元的文化——文化差异⑴阿拉伯世界：中东多数国家和地区的居民，主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。
⑵三大宗教的发源地：三个宗教：伊斯兰教、基督教、犹太教两个圣城：“和平之城”耶路撒冷（伊斯兰教、基督教、犹太教）、麦加（伊斯兰教）⑶阿以冲突：中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点在巴勒斯坦地区。
二、欧洲西部1、发达国家集中的地区⑴位置：亚欧大陆西部，三面临海，大部分处于40°~60°N。
范围：欧洲西部是指欧洲的西半部，除前苏联以外的欧洲地区，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右。
初中地理 东半球其他的国家和地区
一、东半球其他的国家和地区选择题1．读欧洲部分国家轮廓图，选择正确答案（）A. 图中A国是法国B. 图中B国是意大利C. 图中C国首都是柏林D. 图中D国首都是罗马【答案】 D【解析】【分析】解：图中A国是德国，首都是柏林；图中B国是英国，其首都是伦敦；图中C国是法国，首都是巴黎；图中D国是意大利，首都是罗马，所以选项ABC错误.故答案为：D【点评】欧洲西部地形以平原为主，南部属于地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨；北部地区属温带海洋性气候，全年温和湿润，降水丰沛且均匀，该气候适合多汁牧草的生长，因此畜牧业发达。
该区发达国家众多，经济发达，尤其是制造业发达。
旅游资源丰富，如挪威的峡光、巴黎铁塔、威尼斯水城等。
2．西亚地区是“一带一路”路上丝绸之路经过的地区。
读图，回答下面小题。
（1）西亚地处“五海三洲之地”，“三洲”指的是（）A. 欧洲、非洲、北美洲B. 南美洲、非洲、大洋洲C. 北美洲、大洋洲、欧洲D. 欧洲、亚洲、非洲（2）图中显示西亚石油集中分布在（）A. 波斯湾及其沿岸B. 地中海沿岸C. 红海沿岸D. 阿拉伯海沿岸（3）被称为“世界油阀”的是（）A. 马六甲海峡B. 苏伊士运河C. 霍尔木兹海峡D. 白令海峡【答案】（1）D（2）A（3）C【解析】【分析】（1）西亚地处“五海三洲”之地，其五海是指地中海、黑海、里海、阿拉伯海、红海，三洲是亚洲、欧洲与非洲；结合题意。
故选：D。
（2）读图可知，图中显示西亚石油集中分布在波斯湾及其沿岸地区，是世界上石油资源最丰富的地区；结合题意。
故选：A。
（3）波斯湾又称海湾，它的沿岸和海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源.波斯湾海上的唯一出口是霍尔木兹海峡；海峡长150千米，最窄处仅38.9千米.它是世界上石油运输最繁忙的海峡，平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡.每年有大量石油从这里运出.因此，霍尔木兹海峡被称为“世界油阀；结合题意。
故选：C。
【点评】1.中东重要地理位置：两洋三洲五海之地——沟通了大西洋和印度洋，地处亚、非、欧交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆海）之间。
初中地理《东半球其他地区和国家》单元教学设计以及思维导图000001
l说出中东地区宗教和文化差异。
2.欧洲西部
l在地图上找出欧洲西部及其主要的国家和首都；
l运用图表说出欧洲西部地形、气候及其特点；
l了解欧洲西部地区区域性组织——欧盟；
l了解欧洲西部丰富的旅游资源和发达的旅游业。
3．撒哈拉以南的非洲
l撒哈拉以南的非洲自然地理环境特点、主要矿产资源。非洲气候带分布特点及成因；
活动二、地理位置的重要性。
提出问题：中东究竟有哪些国家？哪些主要城市？在地图上找到土耳其海峡、苏伊士运河，分析中东地区的地理位置有何2特点？如何评价中东地区地理位置的重要性？
出示多媒体图片，学生根据教师提出的问题及资料，积极对照地图思考，并小组交流展示。
活动三、丰富的石油资源。
提出问题：石油的用途？中东地区的石油都集中在哪里？主要产油国家有哪些？中东石油的出产路线有哪些?中东那样的经济发展特点存在哪些问题？
9.培养学生运用地图获取知识的能力；
10.知道本区主要的地形特征，理解本区以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济及面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题；
11.培养学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物生存的原因；
12.学会运用地图和资料，说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象；
13.培养运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市；
过程与方法：
1.能简单分析中东成为热点地区的原因，并侧重于分析本区地理位置的重要性和丰富的石油资源；
2.进一步培养学生读图和对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力；
3.通过引导学生读图，找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，分析总结该地区的地理位置的特点；
2022-2023学年北京市区域一模地理整理专项练习—东半球其他的国家和地区(含解析)
2022-2023学年北京市区域一模地理整理专项练习—东半球其他的国家和地区一、选择题（2022·北京平谷·一模）非洲是“一带一路”国际合作的重要组成部分。
在非洲东部国家肯尼亚的东北部，一排排巨大的“蓝板”镶嵌在草原上。
“蓝板”是中国企业在肯尼亚建设的大规模光伏发电站。
电站的修建降低了当地清洁能源的价格。
图1为肯尼亚及周边区域示意图，图2为肯尼亚气温曲线和降永量柱状图，图3为光伏电站景观图。
读图，完成下面小题。
1．有关肯尼亚的说法错误的是（）A．东南临印度洋B．首都是内罗毕C．位于西半球D．黑色人种为主2．肯尼亚发展光伏发电的有利的自然条件是（）①干季时太阳能丰富②政府支持③中国企业承建，技术先进④地形平坦开阔A．①②B．②③C．③④D．①④3．最利于光伏发电的天气是（）A．B．C．D．4．关于我国在肯尼亚建设光伏发电站，下列说法不合理的是（）A．增加就业机会，提高居民收入B．增加发电量，用电更方便；C．促进当地光伏发电产业发展D．中肯两国合作被称为南北对话（2022·北京东城·一模）挪威境内有积雪终年不化的高山、美丽神秘的峡湾、广袤的亚寒带针叶林以及北极圈石制纪念碑等景观，吸引了大量游客。
下图为挪威地图。
读图，完成下面小题。
5．挪威（）A．全部位于北极圈内B．气候终年寒冷干燥C．河流流速缓慢D．城市南多北少6．寒假期间到挪威旅游可以（）A．欣赏到美丽的极光B．观赏峡湾等人文景观C．结识卷发肤黑的原住民D．居住传统的山间平顶屋（2022·北京东城·一模）马达加斯加是非洲的岛国，受该国政府邀请，中国杂交水稻专家利用高产水稻品种正在帮助其实现粮食自给。
下图为马达加斯加岛年降水量分布图。
读图，完成下面小题。
7．马达加斯加岛年降水量（）A．甲地大于500毫米B．大部分地区在1000毫米以下C．东部多，西部少D．西南部差异大，东北部差异小8．推测马达加斯加岛盛行风向为（）A．东南风B．西南风C．偏北风D．偏西风9．马达加斯加种植水稻的优势条件有（）①中部、南部为平原，地势平坦②地处低纬度，热量充足③终年多雨，降水丰沛④引进优良稻种和种植技术⑤政策支持A．①②③B．①②④C．②④⑤D．③④⑤（2022·北京昌平·一模）下图为斯堪的纳维亚半岛1月平均气温分布图。
初中地理综合题专题复习【东半球其他的国家和地区】专题解析含答案解析
一、东半球其他的国家和地区选择题1．读图，中东石油资源主要分布在（）A. 波斯湾及其沿岸B. 里海沿岸C. 黑海沿岸D. 地中海沿岸【答案】 A【解析】【分析】由图可知，中东地区的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，这里的石油百分之九十出口到世界各地。
故答案为：A。
【点评】中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区，这也是一些大国争夺的原因。
石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。
主要的产油国有沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。
2．中东地区被称为“三洲五海之地”，这“三洲”指的是（）A. 亚洲、欧洲、北美洲B. 亚洲、欧洲、非洲C. 亚洲、非洲、南美洲D. 欧洲、非洲、大洋洲【答案】 B【解析】【分析】解：中东地区因处于亚洲、欧洲、非洲和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海之间，地理位置十分重要，有“三洲五海之地”的说法。
故答案为：B。
【点评】中东是两洋三洲五海之地，其处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。
其三洲具体指亚欧非三大洲，五海具体指里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。
民族矛盾、宗教纠纷、领土纷争、对石油和水资源的争夺，是中东地区发生战争和冲突的重要因素，其中主要原因是石油输出量大。
中东在世界政治、经济和军事上的重要地位，使其成为世界历史上资本主义列强逐鹿、兵家必争之地。
3．中东地区长期以来冲突不断的主要原因是（）①五海三洲之地的战略位置②气候炎热，沙漠广布③争夺石油和水资源④以畜牧业为主的经济⑤宗教文化的差异A. ①②④B. ①③⑤C. ②④⑤D.③④⑤【答案】 B【解析】【分析】解：中东地处亚、非、欧三大洲的交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，联系亚洲、欧洲和非洲，所以被称为“五海三洲之地”.民族矛盾、宗教文化纠纷、领土纷争、对石油和水资源的争夺，是中东地区发生战争和冲突的重要因素；结合题意。
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东
七级地理第八章《东半球其他国家和地区》“第一节中东”教学设计教材分析：中东地区地处亚、非、欧三大洲的结合部，具有重要的战略地理位置、丰富的石油资源、贫乏的水资源和复杂的宗教文化。
二战以来，这里由于各种原因引发的战争冲突此起彼伏，连续不断。
中东正在为领土而战，为石油而战，为水而战。
中东的所有资源中，石油最丰富，却最缺水，最容易引发危机的是水。
中东问题的形成是阿拉伯人和犹太人两个民族之间长期对峙斗争的结果。
阿以双方始终强调以武力解决中东问题，实现本地区的和平，但经过多次交战，双方都认识到武力只能给他们带来痛苦、灾难、死亡和仇恨，只有通过和平谈判，才能实现阿以之间的和平与合作。
基础知识要求：1、在地图上说出中东地区的范围和位置；找到主要的国家和城市、海洋、海峡及运河；说出本区地理位置的重要性。
2、根据中东的河流图，说出本区水资源的状况以及由此可能产生的争端和冲突。
3、了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。
基本技能与能力要求：1、学会运用地图和统计数字，说明中东石油的分布、生产和输出状况，分析中东石油资源对当地和世界经济的影响。
2、培养学生的地理读图分析能力以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
情感态度与价值观：1、使学生养成关注世界热点地区和热点问题的习惯。
2、通过对本地区的石油资源和水资源等问题的学习，培养学生树立可持续发展的资源观和科学的人地观。
3、使学生明确认识到：在处理各国和各民族的关系中，应加强对话，放弃对抗，才能创造世界和平。
教学重点：中东地区成为世界热点地区的成因：重要的交通地理位置、丰富的石油资源、稀缺水资源的分配和宗教文化的差异。
教学难点：地理位置的重要性：联系两洋、三洲和五海的枢纽地位。
教学方法：以多媒体展示、问题设问和读图分析为主。
教具准备：自制多媒体课件（POWERPOINT）和相关的投影片。
课时安排：二课时巩固新课：1、中东处在联系、、三大洲，沟通洋和洋的枢纽地位，交通地理位置十分重要。