高校计算机实验室的管理与维护

高校计算机实验室的管理与维护
本文分析了高校计算机实验室管理中存在的主要问题,探讨了管理的具体措施和解决方法。

从管理制度、管理人员、机房维护等方面,提出了实验室管理中的问题并给出了解决办法,使计算机实验室更好的服务于教学和科研。

标签:计算机实验室管理
20世纪90年代以来,随着计算机技术和现代教育的普及与发展,越来越多的高校都建立了自己的计算机实验室,计算机实验室为教学和科研提供便利的同时,也会因计算机实验室的使用不当而影响教学和科研工作的正常进行。

高效的维护好计算机,合理的利用好计算机实验室就成为各个高校实验室管理部门和管理人员的首要任务,我结合自己的工作实际,总结出一些计算机实维护和实验室管理方面的经验,与大家共享。

1 建立一套科学的切实可行的实验室管理制度
俗话说:“没有规矩,不成方圆”计算机实验室的管理也是如此,这里的“规矩”就是制度。

要想管好计算机实验室就要建立一套与计算机实验室管理想适应的制度,打好基础,制定出计算机实验室管理的法规和依据。

制度建设的核心是执行,再好的管理制度不执行也不能发挥作用。

根据计算机实验室日常管理实际需要和计算机实验室长远发展我指定了如下管理制度主要包括《计算机实验室总则》、《计算机实验人员守则》、《计算机实验室管理人员职责》、《计算机实验室安全制度》、《计算机实验室卫生制度》、《计算机实验室开放制度》等。

以上这些制度是计算机实验室正常运行重要保障。

2 培养一支高素质的计算机实验室管理队伍
要维护好计算机,管理好计算机实验室,更好的为教学和科研工作服务。

没有一支高素质的计算机实验室管理队伍是不行的。

随着教学改革的深入和新的教学理念的逐步形成,建设一支高素质的计算机实验室管理人员队伍,是做好计算机实验室管理工作的基础。

计算机实验室管理人员是实验教学的基本要素,验室管理人员素质的高低直接影响到计算机实验室管理和服务教学的质量、影响到教学的效果。

计算机发展日新月异,先进的计算机设备进入实验室,没有一支高素质实验室管理队伍,这些先进设备难以发挥应有的作用。

因此计算机实验室管理人员不仅树立好为教学和科研服务的观念,更应该提高自身业务素质,在掌握专业基知识和技术的基础上,关注相关学科的理论前沿,将最新的理论知识和管理方法运用到自己的实际工作中,同时加强实验室管理队伍的培训制定实验室管理人员外出培训考察政策,积极组织实验室管理方面的讲座和进修。

3 计算机硬件的管理与维护
由计算机硬件方面造成计算机系统不能正常运转的故障是计算机故障中较为常见的一类,掌握计算机硬件常见故障的检测和处理是管理好计算机实验室基本技能,并且硬件故障维护是繁琐并且实实在在的工作。

只有做好对计算机硬件设备的管理与维护,才能保障计算机实验室正常运作。

下面简单介绍计算机硬件常见故障的现象及处理方法
3.1 主板类故障及处理
主板是整个电脑的关键部件,在电脑起着至关重要的作用。

如果主板产生故障将会影响到整个PC机系统的工作。

故障现象:开机无显示,CMOS设置不能保存。

排除方法:电脑开机无显示,首先我们要检查的就是是BIOS,对BIOS进行放电;更换CMOS电池。

3.2 内存类故障及处理
3.2.1 内存金手指氧化生锈造成机器无法启动
故障现象:打开机箱电源后机器出现长时间的报警,根本无法正常进入操作系统;
排除方法:遇到这种故障,通常把内存条拔起再插回往往就可以排除,不过,一般还应该用橡皮擦一擦内存条上的金手指。

如果故障依旧,可以用替换法检查内存条是否损坏。

3.2.2 内存插入不完全导致内存条上的金手指烧毁
故障现象:在一次对机箱进行“大扫除”后机器便无法正常启动,打开机箱电源后机器出现长时间的报警,根本无法正常进入操作系统,逐个更换内存插槽进行测试,还是无济于事。

既然反复测试都没法解决,为了进一步确定故障的出处,将另一条内存条插入故障的电脑中,开机后顺利进入了操作系统,所以故障依旧出现在这条内存条上,这次很可能是内存条烧毁了。

排除方法:在清整完毕后没有将内存条彻底的插入到内存插槽中,所以很可能是因为内存没有完全插入插槽的情况下开机后将内存的金手指烧毁了。

3.3 显卡类故障及处理
3.3.1 故障现象:开机无显示
故障分析及排除方法:主板有显卡接触不良或者主板插槽有问题造成,检查
显卡与主板、显卡与显示器连接是否正常;更换主板插槽。

3.3.2 故障现象:显示花屏,看不清字迹
故障分析及排除方法:此类故障一般是显卡驱动和分辨率过高不支持所致,一般重装显卡驱动或者调低分辨率就可以解决。

3.3.3 故障现象:颜色显示不正常
故障分析及排除方法:显卡接触不良、显示器损坏和显示器被磁化都会出现这种现象。

4 计算机实验室软件的安装与更新
作为全院公共使用的计算机实验室,其特点就是人流量大、使用频繁,这就给计算机软件维护和更新提出了更高的要求,不但要满足各个专业上课的不同要求,同时还要承担全院课外开放和培训等任务。

下面就给出了两种计算机软件安装和更新的较好方案,供大家参考:
4.1 用GHOST实现系统恢复
GHOST(克隆精灵)是一款出色的系统维护软件,由于它具有诸多的重要且使用的功能,受到广大用户的欢迎,尤其是计算机实验室管理员。

我作为学院的计算机实验室管理员自然对它比较熟悉。

在计算机实验室维护中主要用到它对整个硬盘克隆和对分区备份与还原功能。

对整个硬盘克隆,选择菜单“Local/Disk/To Disk”,在弹出的窗口中选择源硬盘(第一个硬盘),然后选择要复制到的目的硬盘(第二个硬盘)。

注意,可以设置目的硬盘各个分区的大小,Ghost可以自动对目的硬盘按设定的分区数值进行分区和格式化。

选择“Yes”开始执行。

对硬盘分区的备份,在GHOST启动界面中选“Local/Partition/To Image”菜单,弹出硬盘选择窗口,开始分区备份操作。

进入窗口,选择要备份的分区。

在弹出的窗口中选择备份文件目录路径并输入备份文件名称。

这时程序会询问是否压缩备份数据,并给出三个选择。

“No”表示不压缩,“Fast”表示小比例压缩而备份执行速度较快,“High”就是高比例压缩但备份执行速度较慢。

选择“Yes”按钮即开始进行分区硬盘的备份。

备份完成后,在制定的目录就会出现以GHO后缀名的镜像文件了。

对硬盘分区的还原,在界面中选择菜单“Local/Partition/From Image”,在弹出窗口中选择还原的备份文件,再选择还原的硬盘和分区,点击“Yes”按钮即可。

恢复还原时要注意的是,硬盘分区的备份还原是要将原来的分区一成不变地还原出来,包括分区的类型、数据的空间排列等。

4.2 安装具有增量更新功能的硬盘还原卡
我们学院计算机实验室现在使用的是噢易Free卡的超越版,每次启动。

把C 盘是系统盘,D盘是程序盘都设置成立即还原。

E盘是学生数据盘可以设置成不还原,学生可以将文件存放在该盘不被还原。

通过我在工作的中的摸索发现具有增量更新功能的硬盘还原卡主要解决了计算机维护从单个安装更新到统一安装更新的问题。

在计算机实验室的日常管理中具有增量更新工的硬盘还原卡不仅大大减轻了实验室管理员的劳动繁琐度,也增加了计算机实验室管理的灵活性、方便性和机动性,能更好的为教育教学和科研工作服务。

安装了具有增量更新功能的硬盘还原卡后,不管是对系统进行安装新软件、卸载现有软件、安装系统补丁还是要升级杀毒软件、搭建各种平台。

都可以将相关命令布置到硬盘还原卡中极其快捷方便地实现整个机房的统一操作。

增量更新技术出现是计算机实验室管理员的福音,增量硬盘还原卡不仅大大减少了维护机房系统的时间,而且提高了实验室使用效率。

5 结束语
随着计算机技术的不断发展,在进行各门课程的学习都对计算机实验室有这不同程度的依赖,计算机实验室的管理和维护在教育教学和科研工作中的地位也越来越重要,我们实验室管理员也要与时俱进,认真努力先进的专业知识和管理经验,使计算机实验室发挥更好的作用。

参考文献:
[1]涂涵.变量拷贝技术在计算机实验室管理中的应用,中国教育信息化,2010.
[2]沙宪刚.高职学院计算机实验室管理初探,价值工程,2010.。

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解析学校计算机实验室管理和维护

解析学校计算机实验室管理和维护

解析学校计算机实验室管理和维护摘要:学习计算机实验室是学校的重要硬件之一,主要是用于计算机实验教学,为理论教学提供重要的辅助作用。

当前学校计算机实验室的使用频率比较高,但是学生在使用的过程中往往会出现操作不当,学生计算机会出现系统崩溃等现象,为计算机实验室的管理带来不便。

本文主要探讨计算机实验室管理和日常的维护工作,以便充分提高计算机实验室的利用效率,更好的为教学服务。

关键词:计算机实验室;管理;维护随着当前科学技术的广泛发展,计算机技术在现代教学中广泛应用,极大的促进了教学工作的开展。

由于计算机使用频率的增高,常常出现死机或者是系统崩溃的现象,这种现象给计算机的管理带来了极大的不便。

而为了保证教学任务的顺利完成,实验室的管理和维护显得尤为重要,不仅仅关系的相关课程的教学质量,同时也体现出一个学校信息化建设的水平。

1 学校计算机实验室管理和维护中存在的问题为了满足教学工作的顺利开展,根据计算机教学任务的要求,每台计算机要安装多种操作系统,而每种操作系统当中又必须要安装多种应用程序,使得安装一台计算机需要多种时间。

在上课的时候上机人员私自将个人的硬盘、u盘等移动设备插在计算机上,这往往会把一些病毒带入到计算机实验室的电脑上,大大降低系统运行的速度,提高计算机死机的几率。

对于计算机实验室的正常使用非常的不利。

当前计算机实验室的使用频率一般比较高,一般都是从早到晚整个实验室的计算机都在运行。

有相当一部分上机人员不能做到遵守相应的规章制度,同时由于上级人员比较多,造成实验室整个环境比较差,空气质量较低,空气中的灰尘在计算机内不断的积累,导致电路板老化和损坏的几率提高。

在夏天计算机实验室一般都要使用空调,空气和环境比较干燥,这种环境下极易产生静电,容易导致计算机出现硬件的故障。

2 计算机实验室的管理合理的计算机实验室管理对于教学和延长设备的使用时间至关重要。

因此在日常的管理的过程中应该做到有章可循,有据可依。

高校美术实验室计算机管理与维护探讨

高校美术实验室计算机管理与维护探讨

高校美术实验室计算机管理与维护探讨摘要:本文结合工作实际,分析了高校美术实验室计算机管理和维护方面的问题,并结合工作实际,探讨了高校美术实验室管理和维护过程中主要问题及相应的解决对策。

对提高高校美术实验室管理水平,充分发挥美术实验室的功能具有重要作用。

关键词:美术实验室计算机管理和维护引言实验室是从事科学研究和进行教育教学的最基本的要素,管理是从事研究和教学工作中最重要的一个环节。

美术学院计算机实验室是师生共同使用的教育教学资源,使用率很高。

所以管理、使用与维护好机房是计算机实验人员的一项重要职责与任务,如何科学管理维护公共计算机实验室、合理有效地利用有限的计算机资源,成为一项紧迫的任务。

本文结合工作实际,探讨高校美术实验室计算机管理和维护方面的若干问题。

1 高校美术实验室计算机管理方面面临的主要问题1.1 上机实验需求增加电脑硬件升级更新缓慢。

近几年随着高校招生规模不断扩大,学生人数大幅增加,计算机在美术专业教学和科研中的地位和作用越来越重要,对计算机实验室需求也随着增加。

但由于资金等原因,一些老旧电脑设备仍在使用,计算机硬件设备无论是数量还是性能日益不能满足实验教学的需求,且硬件设备使用寿命有限,有些实验室设备已到了老化期,造成实验室计算机故障率高,故障频发,使实验室计算机管理和维护任务繁重,也从根本上影响了实验教学效果。

1.2 专业课程设置多样专业软件安装维护困难。

美术不用专业课程设置不一样,实验教学过程中使用的软件也不一样,同一软件有不同版本,有些实验室在同一学期要承担几门课程的教学任务,因些,专业软件的安装必要满足不同专业不同课程的教学需要。

一台电脑软件数量过多,容易造成系统注册表庞大,潜在的系统软件冲突增加,加之电脑硬件件跟不上,则极易造成系统运行缓慢,稳定性差。

而且,电脑系统和专业软件在使用过程中需要不断升级,一旦升级不成功,系统很容易崩溃。

1.3 电脑病毒肆虐恶意软件猖獗。

各种电脑病毒、木马程序、恶意软件具有潜伏性、破坏性,复制性、传染性和突发性等特点,是电脑使用和维护过程中最大的威胁。

高校计算机实验室的管理与维护

高校计算机实验室的管理与维护

浅析高校计算机实验室的管理与维护摘要:高校计算机实验室是学生进行软硬件操作的重要场所,在实践教学中起着非常重要的作用,对管理人员管理及维护水平的要求也越来越高,管理人员要具备较强的实际操作能力、扎实的计算机软硬件知识,同时还需要不断地扩充计算机管理和维护的技巧,实验室要制定出科学、规范的管理制度,还应该对实验室运行过程中出现的问题要给予快速准确地解决,以保证机器运行。

因此,如何保证计算机实验教学高效地管理和维护是值得计算机实验室管理人员探讨的重要问题。

关键词:高校;实验室;管理;维护中图分类号:g647.4 文献标识码:a 文章编号:1007-9599 (2013) 03-0000-02在我国高校教学过程中,实验教学是一项重要学科,计算机实验室是为满足实验教学而建立的重要平台,学生除了要掌握计算机方面的理论知识,还要提高学生的实际动手能力。

但由于高校计算机实验室人流量大,使用率高,机器运行时间长,各种计算机病毒泛滥,学生在使用过程中有意或者误操作对计算机软件的破坏,这样就使计算机实验室的管理与维护工作变得繁重和复杂。

对于计算机实验室的管理与维护作者主要从计算机实验室的管理、管理与维护中出现的问题和实施方法、常见计算机故障三方面来分析的。

1 计算机实验室的管理1.1 制定和建立完善的实验室管理制度。

建立完善的实验室管理制度是实验室管理的关键,是保证计算机实验教学正常开展的前提。

管理制度主要涉及实验室管理人员、实验人员、设备维护、设备安全等因素,考虑到这些因素,实验室安全管理制度、学生实验守则、实验室管理员职责等管理制度就成为高校计算机实验室必可不可少的管理制度。

1.2 硬件设备管理。

在做实验之前,先要检查实验室设备是否能满足教学需求,包括硬件设备是否完全(鼠标、键盘、显示器、主机等),机器是否能够正常运行;对于上课中出现的硬件故障,要及时报告老师,以明确责任,课后实验室管理人员根据机器实际故障情况从库存中取出相应备用设备更换,确保机器正常运行。

计算机实验室的管理与维护

计算机实验室的管理与维护
同 的 上机 需 求 , 同 时还 要 满
使 用对 象 问题
硬 盘还原卡也称硬 盘保护卡 ,
计算 机 类课程对 实践操 作要求 极 它 主要 的 功 能 就 是 还 原 硬 盘 上 的 数
足 不 时进 行 的 各 种 考 试 和 培 训 的 需 强, 需要大量的时间进行上机练习。 就 据 。 还 原 卡 的 主 体 是 一 种 硬 件 芯
问题
软 、硬 件 问题 电脑 的硬 件 精 密度 、集 成 化 程
.
7=
度 高 ,环 境 的温 度 、湿 度 、灰 尘 、 静 电 、 电源 波 动 等 因 素都 会 影 响 其 正 常 使 用 ,还 可 能 引起 机 器 故 障 , 加 速 机 器 的老 化 。 不规 范 的 应 用 也
计算机实验室的科学管理是计算 严格按照正确的操作规程使用机器,
在计算机 系统崩 溃的情况下 ,还可
机 课程教 学质量 的重要保 证, 因此 , 建 文件 的相 互拷 贝以及 互联 网的广 泛使 以在 一 定 程 度 上 防止 计 算 机 病 毒 入 都容 易造 成病毒感 染, 常造 成 系统 侵 。 现 在 的硬 盘 保 护 卡 集 网卡 和 数 立具有 良好的计算机实践环境 的计算 用, 文件 的丢失和破坏 , 恢复 起来 费时、 据 保 护 以及 网络 拷 贝 于 一体 , 能 大 费 机实验室, 如何高效地管理实验室, 使 计 算 机资 源得 到充 分利 用 , 而更 好 力, 从 大大增加 了 管理 人 员的工作量。 批 量 地 完 成整 个 电脑 机 房 系统 的 安 装 和 更 新 ,是 管 理 计 算 机 实 验 室 的 好 帮手 。 它 的作 用 是 一 旦 你 对 某种
计算机 软件更 新换 代更快 , 使 问题 , 需 要从 技 术 、管 理 两方 面入 为了 纳 8 人 的 计 算 机 实 验 室 。 但 是 由于 实验室跟上时代发展的步伐, 0 实验室在 手 ,具体 维 护管理 方 法如 下。 使 用硬 盘保 护卡 上机人 员使用 频繁 ,而且在一个实 软硬件方面需要不断更新换代 。 部 队 昆 明 指 挥 学校 建 立 了4 能 容 个

网络时代高校计算机实验室的建设与维护

网络时代高校计算机实验室的建设与维护

网络时代高校计算机实验室的建设与维护在今天的互联网时代,计算机技术越来越成为了高校的必修课程。

为了培养学生的计算机编程和应用能力,很多高校都建立了自己的计算机实验室。

而如何建设和维护这些计算机实验室,成为了高校管理者需要关注的问题之一。

一、建设计算机实验室的目的首先,我们需要明确建设计算机实验室的目的。

一方面,是为了满足学生的学习需求,让他们能够在一个适宜的环境下接触计算机,并能够自由地进行编程、调试等操作。

另一方面,还要为科学研究提供便利条件,让教师、学生能够在实验室里进行科学研究、开发创新。

好的计算机实验室需要有好的设备和设施,下面列举几点:1.计算机硬件和软件:计算机实验室的核心就是计算机。

要保证每台计算机的性能稳定、寿命长,可以标配台式机,而且硬件配置必须严格相同。

软件方面,需要安装计算机常用的编程软件,如Java、C++等,并进行合法授权。

2.网络设施:计算机实验室房间需要接入有线网络,以保证学生和教师能够迅速稳定地访问外网或局域网。

此外,无线网络也是必须设备之一,可以增加学生的选择空间。

3.多媒体设备:多媒体设备是计算机实验室必备的设施,如投影仪、音响等,可以帮助教师进行学生讲解、报告演示等。

现在,组建一份计算机实验室需要满足什么条件呢?1、确定实验室的使用功能:要确定办公室的实验室使用方式、使用者的数量和实验室的运作模式等。

2、选址:考虑实验室所需的面积和位置,应会先选择离教学区较近的地理位置。

3、平面布置:将实验室地面划分为机器室区域和走廊区域。

4、装修:提供宽敞、舒适的学习就座环境;严格管理对室内空气、光线、声音等较为苛刻。

计算机实验室的运作,是科技技术协同体的中心和前部。

学院管理必须对实验室进行全面的管理和维护。

具体措施如下:1、设立管理机构:为了加强控制,通过设立管理机构,减少人员的违反,可以把握实验室的运作,即保证实验室管制良好的工作。

2、实验室的管理:要加强实验室存在情况的管理,定期进行检查、维护和修正,以确保实验室的设备和软件均能正常工作。

浅谈高校计算机实验室的软件管理与维护

浅谈高校计算机实验室的软件管理与维护

决措 施 。文献 『 2 1 提 出基 于 网络文 件映射 的光盘 资 机 . 电脑 为 整批 采 购 , 型 号相 同 。 可 以方便 地 利 用 源共 享解 决方 案 .以满 足 高校 大 型机房 对 光盘 资 联想 公 共 机房 应 用 方 案进 行 软 件 的安 装 和维 护 。
源共 享 的需求 。文 献『 3 1 分析 了 目前 高校 计算 机 实 联想 公共 机房 应用方 案有 四大功 能 :硬 盘保 护功 验 室 的管 理 中存在 的问题 , 并 提 出解决 方案 。 能、 C MO S 参 数 保护 功 能 、 网络 同传 功 能 以及 网络
版本 等 信 息 , 根据 这些 近些年 来 . 随着计 算机 及其 应用技 术 的发 展 , 需使 用 的应 用软件 的名 称 、 计 算机 已经 成 为人们 学 习和 生活 中的基本 工 具之 信 息统 筹规 划各个 机房 需 配备 的教 学 软件 .并 为 由于计 算机 的操 作性 较 强 , 实验便 成 为其 学 每个机 房部 署软件 环境 批 量 学生 机 软件 的部署
笔 者所 在 的经济 管理 实验 室属 于 非计 算机 专 控 制功 能 。 在进行 软件 的安 装 与维 护时 , 我 们主要 业 实验 室 . 为 多个 非计算 机专 业 的学 生提 供 开放 。 使 用 了其 中的前 三种功 能 对学 生 机 的 网络控 制
实 验室 上机课 程 跨越 多 学科 、多 专业 ,有 数 学建 功 能 . 除 了可 以使用 联想 的 网络控 制工 具 之外 , 还 模、 电子 政 务 、 会 计 电算 化 、 E R P 、 统计学 、 证 券 投 安 装 了其它 一些辅 助教 学 软件 .如 苏亚 星 、远 志 资 学 等 教 学 实 验 软 件 主 要 为 服 务 器/ 客 户 机 结 等 .授课 老 师可 以根据 其偏 好 以及 具体 课 程 的需 构. 学 生用 机 为联 想启 天系列 电脑 。 下 面 就结合 在 求 ( 如 电子 签 到 、 师生交 互等 ) 选 择 使用 。 经 管实验 室 工作 之 实际 .针对 非计 算 机专 业 的计 的策 略 。 2 、 软件 的安 装与 管理 进 行安 装与 日常维 护 .首 先要 选 择好 的方 案 和 工 学生 实 验 计 算 机 安 装 的操 作 系 统 均 为 Wi n . d o w s X D系统 , 需安 装 的应用 教学 软件 较 多 。有时 算 机实 验室 .探 讨实 验室 软件 的安装 与管 理 维 护 不 同的软件 之 间或者 同一 软件 的不 同版本 之 间会 冲突 . 无法 安装 在 同一个 系统 内使用 ( 例 如用 友公

学校计算机实验室管理员岗位职责

学校计算机实验室管理员岗位职责职位概述学校计算机实验室管理员负责管理和维护学校计算机实验室的日常运作,确保实验室设备的正常运行和网络的安全稳定。

主要职责1. 确保计算机实验室设备的正常运行,包括计算机硬件、软件和网络设备的维护和维修。

2. 负责实验室的日常管理工作,包括实验室开放时间的安排、场地卫生的维护和安全措施的执行。

3. 管理学生的实验课程安排,确保实验课程的顺利进行。

4. 提供技术支持和培训,帮助学生和教师解决计算机使用和网络连接问题。

5. 监控和维护实验室网络的安全,防止非法访问和网络攻击。

6. 负责计算机设备和软件的采购和更新,确保实验室设备的正常更新和升级。

7. 制定并执行实验室规章制度,维护实验室秩序,保护实验室设备的安全。

8. 定期向上级汇报实验室的运作情况和相关问题,并提出改进建议。

任职要求1. 熟悉计算机硬件和软件的安装、维护和故障排除。

2. 具备网络安全基础知识,能够监控和维护实验室网络的安全。

3. 具备良好的沟通和团队合作能力,能够与学生和教师进行有效的交流和合作。

4. 具备解决问题和应对突发情况的能力,能够及时有效地处理实验室设备故障和网络问题。

5. 具备组织和管理实验室工作的能力,能够合理安排实验课程和实验室资源。

6. 具备责任心和敬业精神,能够认真履行实验室管理员的职责。

总结学校计算机实验室管理员是一个关键的职位,负责管理和维护计算机实验室的正常运作。

他们需要具备计算机硬件和软件维护的技能,同时要能够与学生和教师进行有效的沟通合作。

他们的主要职责包括设备维护、网络安全、实验课程管理等。

一个合格的实验室管理员需要具备良好的组织和管理能力,能够保证实验室的正常运作和学生的学习需求。

浅谈计算机基础实验室的日常管理与维护


互联 网在我 国的飞速发展 , 引起 了与互联网相关领域的快速 发 展。 比如说我国的计算机教育, 信息技术等。 计算机教育现在 已在各 大高校普及 , 成为 了教学活动 中不可 缺少 的环节 。 现在高校不但注 重 理 论 知 识 的学 习 , 注 重 实 践 , 以 学 生 的 上 机 练 习成 为 学 习 的 更 所 个重要部分 , 因此计算机实验 室承 担着 比较 重要 的教学任务 , 然 而计算 机的性 能好坏直接影响着教学质量 , 以对机房的计算机进 所 行科学 的安 装、 管理与维护 , 显得非常重要。 本文就将如何 使实验室 内计算 机安全 、 正常 、 可靠 的运行 , 根据本人 的实践经验做 相关介
一
择保 存 的 路 径 及 映 像 文 件 名 … 按 照提 示 做 一 些 选 择 … 等 待 备 份指示条完成 一 一 ot Gh s 备份 成功。 恢复过 程是 : 择lcl >P rio - >F r I g … 选 选 o a- at in t om ma e 择备 份所在的盘符 、 路径和文件名一 一 选择 系统欲恢复的分区一 恢复成 功 。 G ot h s软件 优点是 : 软件拷贝所需要时间短并且速度快 , 最大限 度 地 减 少 安 装软 件 所 花 费 的 时 间 。 G ot h s备份 的不足 : 存放在硬盘上有一定的不安全性。 有可能导 绍。 致 在 使 用 G ot 份 时 出 现 错 误 , 终 导 致 不 能 正 常 恢 复 文件 和 数 h s备 最 据 。 ot 份 时 出现 错 误 的原 因 有 :对 硬 盘 的 反 复 读 写 、 复 删 Gh s备 “ 反 1 、我 院 计 算 机 基 础 实 验 的 基 本情 况 除、 进行碎片整 理” 。 要使 系统恢复更加快捷有效 , 等 若 用光盘保存 南京大学金 陵学 院信工院计算机基础实验室 目前拥4 2 7 台计算 是 最 有 效 的 , 需 将 将 G ot 份 用 刻 录 机 刻 录 下 来 即可 。 只 h s备 机 , 些 计 算 机 分 别放 置 在 六 个 专 门的 计 算 机 机 房 中进 行 集 中管 这 2 . 用还 原卡提 高机房 维 护效 率 3利 理。 本实验室承担 了全校学生 的计算 机信 息技术基础实验 、 计算机 为 了提 高 维 护 效 率 , 少 维 护 人 员 的 工作 量 , 以 在 维 护 过程 减 可 基础语 言实验 ( P V VC 、 VF 、 B、 等) 信工院计算机 专业课程实验 、 其 使用一些技术 , 在这 里向大家推荐一种 叫做还原卡 的技术 。 算机 计 它 院 系 计 算 计 实验 室 不能 承 担 的 专 业 实验 课 程 以 及 固 定每 年 春 、 基础实验室机房除 了承担繁重的教学任务还时常用于各 类计算机 秋 各两次的全国和江苏省计算机等级 考试和外语小语种等级考试等 。 考试 , 这就 要 求 设 备 长 时 间 超 负荷 运 转 , 且 不 出现 故 障。 是 由于 并 但 同时 基 础 计 算 机 实验 室 还 全 天 为 学 生 开 放 , 生 可 以 自 由上 网 。 学 实 设 备 老 化 、 时 间工 作 , 导 致 经 常 出 现 这 样 、 样 的故 障 ; 此之 长 会 那 除 验室 的全 天开放 , 为学生 自由上 机提供 了很大 的空间 , 解决 了同学 外就是一些专业实验课需要安装很多专门的软 件才能完成教学 任 们为争抢计算机而产生的矛盾 问题。 但是实验 室的全天开放又会带 务 , 时常 会 出 现 安 装软 件和 系 统 的 问题 。 果 这 时 仍 然 采 用 常 规 这 如 来另一个 问题 , 就是增 加了计算机出现故 障的频率 。 导致计算 机出 的 维 护 方 式 , 然 导 致 维 护工 作量 成 倍 提 高 。 原 卡 技 术 是一 种 可 必 还 现 故 障 的 原 因包 括 以 下 操 作 :同 学 们 的游 戏 光 盘 、 “ U盘 、 发 电子 以在 使用 的过 程 中保 护 系统 和 硬 盘免 遭 受 外 界破 坏 的技 术 , 不 但 收 它

浅谈高校计算机实验室的管理及维护


要完善高校校园网络文化建设 的组织运行机制 , 关键是有 而且必须配有专门的心理 教师 ,同时在 校园网开设心那咨询
一
支 自身素质过硬 、 网络业务水平能力强 、 思想水平高 、 熟悉学 专家 的电子信箱与聊天室等栏 同,这样 既形成了全体师生的
队优 , 实行 政 治学 习 、 务培 训 和严 格 管理 相结 合 的机 制 。作 为 行 心 邢 健 康 指 导 , 解 压力 , 除 心 珊 障 碍 。 从 而 加 强 校 园 师 业 缓 排
康 教 育 机 制
息收集 、 发布 、 管理等任务。
( ) 立 以高 校 网络 管 理 队 伍 建 设 为 重 点 的 专 业 团队 培 二 建
养 和 考核 机 制
鉴 于 校 园 网 络 文 化 的 建设 强 调 教 育 性 、 动 性 和 服 务 性 , 互
高校 网络义化建设 的 【 作队伍 中不仪要有 专业 的网络教师 ,
生思想状况的 、 融网络信息管理和思想政治工作双精通 的工作 互 动 沟 通 , 师 又 掌握 了学 生 的思 想 和 学 习动 向 , 以 随 时 进 教 可 建设校园网络文化的主体人员 , 首先, 要提高 自身思想政治素质 生 的凝 聚 力 , 高 校 网络 真 融 入 到 师 生 的学 习 、 作 与 生 活 使 工
委 发挥 着 重 要 作 用 。 学 生 白治 协 会 , 要 负责 校 园 内网 络信 息 管 理 的 日常 和 反 丰 r 作 党 委 领 导下 的校 园 网络 文 化 作 系统 的 职 责 是 ,为 校 党 映师生意见 , ] 调动大学生主体参与建设校园网络文化的积极性 , 委 提 供 高 校 内 网 络 文 化 建设 的 动 态情 况 ,为 党 委 制 订 建 设 饺 形 成 大学 生 民丰 自治 的理 念 , 从而 发挥 学 生 骨 干 的 影 响带 动 作 园 网 络 文 化 的各 项 政 策 和规 章 制 度提 供 材 料 和 依 据 ,其 工 作 用 另一 方而 , 行道 德 教育 。 进 只有 使学 生树 立 正 确 的价 值规 和 内容 包 括 主 管 网 络 信 息 内 容 ,规 划 并 指 导 学 校 网 络 文 化 建 设 道德信念 , 才能形成道德 的自律 , 而这种基于道德的 自律性会使

浅谈高校公共计算机实验室的管理与维护


改注 册 表 ;使 用 自带 的 存 储设 备 或 浏 览 恶 意 网 站 ,造 成 不 好 的 情 况 下 ,还 需 要 配 备 交 流 稳 压 电 源 , 以 保 障计 算
机 器 感 染 病 毒 ;非 正 常 操 作 导 致 频 频 死 机 ,影 响 正 常 实 机 正 常 启 动 与 工 作 ;二 是 用 电 管 理 要 有 专 人 负 责 。 定 期 验教学 。
总第 16期 第 4期 0
21 0 0年 1 2月
高 校 实 验 室 工 作 研 究
GA0XI HI A0 S YANS HIG0NGZ UO YANJ U I
Sr l e i NO. 0 NO. a 1 6, 4 De .2 O o 01
浅 谈 高校 共计 机 实验 室 的管 理 与 维 护 公 算
1 计 算 机 实验 室在 管理 中 遇 到 的 主 要 问题
( ) 计 算机 实 验 室 环 境 的 管 理 和 维 护 。 在 计 算 机 1
随着 教 学 要 求 的 不 断 变 化 ,计 算 机 软 硬 件 更 新 速 度 实 验 室 里 要 尽 量 避 免 粉 尘 ,防 止静 电 。 学 生 进 入 实验 室 的加 快 ,设 备 的 使 用 率 逐 年 提 高 ,硬 件 设 备的 老化 与 故 如 不 能 换 上 专 用 拖 鞋 或 穿 鞋 套 的 ,尽量 将 鞋 底 灰 尘 清 除 障增 多 ,实 验 室 管 理 主 要 面 临 着 以 下 问 题 。 后 进 人 。实 验 室 要 经 常 开 窗 换 气 ,保 持 室 内空 气 清 新 , ( ) 计 算 机 实 验 室 环 境 需 要 优 化 改 善 。 由 于 公 共 降 低 室 内 的 湿 度 和 温 度 。 要 定 期 使 用 无 水 酒 精 消 毒 键 1 计 算 机 实 验 室 使 用 频 率 高 , 上机人 员 一 般 不 换 鞋 就 进 入 盘 、鼠 标 ,以 防 止病 菌 流传 。室 内应 配 备 空 调 ,尽 量 使
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