五年级上册数学课件-第一单元第7课时 解决问题(1) 人教版(共15张PPT)
合集下载
五年级上册数学课件-7 数学广角──植树问题｜人教版(共14张PPT)
同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米 栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树？
100÷5＝20（个）
这里共有20个间隔 ，所以一共要栽（ ）棵21树。
同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米 栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树？
园林工人在一条216米 的公路一侧植树，每隔6米 种一棵，一共种了多少棵？
216÷6=36（个） 36+1=37（棵）
答：一共种了37棵。
要在全长2千米的满洲里路两旁重 新安装路灯（两端也要安装），每隔 50米安一座。个） 40+1=41（座） 41 ×2=82（座）
答：一共要安装82座。
2路公共汽车一共有13 个站点，相邻两站的距离 是1千米。2路车从起点驶 到终点共有多少千米？
7 数学广角──植树问题
为了美化校园环境，想在校园南侧长12 米的围墙边种一排树，请同学们利用小棒 或者动笔画一画当一回设计师 。
全长（米） 间隔（米） 间隔数（个） 棵数（棵）
全长（米） 间隔（米） 间隔数（个） 棵数（棵）
12
1
12
13
12
2
6
7
12
3
4
5
12
4
3
4
12
6
2
3
你有什么发现？
全长÷间隔=间隔数 间隔×间隔数=全长 间隔数+1=棵数
13 – 1=12（个） 12×1=12（千米）
答： 2路车从起点驶到 终点共有12千米。
中央桥的大钟5时敲5 下，8秒钟敲完。12时敲 12下，需要多长时间？
5-1=4（个）8÷4=2(秒)
12-1=11 （个） 11×2=22 (秒)
五年级上册数学课件-7 数学广角──植树问题｜人教版(共14张PPT)
57、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 30. 没有伞的孩子，必须努力奔跑! 40、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。 13. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 2、人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，
汗水的有意义，有价值的生活。而，我虽然在平凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光 芒的人生值得每个人去深思。
58、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。 90、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 62、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 17、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 9、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让 我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
广场上的大钟5时敲 响5下，8秒敲完。12 时敲12下，需要多长 时间？
8÷（5－81秒）＝2（秒） 2×（12－1）＝22（秒） 答：需要22秒。
BACK
通过这节课的学 习，你有哪些收获?
谢谢
46、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。 10、学无止境。己所不欲，勿施于人。 23. 生活可以将就，生活也可以讲究。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。 22. 这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。 33. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 10. 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力 13、所有的思想和行为都以实现目标为依据。 4、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 13. 人活着一天，就是有福气，就应该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下的遗憾，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角 尖，人也舒坦，心也舒坦。
汗水的有意义，有价值的生活。而，我虽然在平凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光 芒的人生值得每个人去深思。
58、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。 90、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 62、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 17、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 9、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让 我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
广场上的大钟5时敲 响5下，8秒敲完。12 时敲12下，需要多长 时间？
8÷（5－81秒）＝2（秒） 2×（12－1）＝22（秒） 答：需要22秒。
BACK
通过这节课的学 习，你有哪些收获?
谢谢
46、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。 10、学无止境。己所不欲，勿施于人。 23. 生活可以将就，生活也可以讲究。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。 22. 这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。 33. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 10. 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力 13、所有的思想和行为都以实现目标为依据。 4、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 13. 人活着一天，就是有福气，就应该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下的遗憾，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角 尖，人也舒坦，心也舒坦。
五年级上册数学课件-7 数学广角──植树问题｜人教版(共19张PPT)
汗水的有意义，有价值的生活。而，我虽然在平凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光 芒的人生值得每个人去深思。
14、目标再远大，终离不开信念去支撑。 35、永不放弃是你梦想实现的秘诀。 6、梦想是一个美丽的矿藏，需要我们用行动去挖掘它的财富。 46、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。 7、人人都是精英和天才，个个都是很有实力，作家是也一样，他们所失败的总带着走向成功，他们也是经过很多的坎坷，比我们的多还要多 ，但是他们还是不放弃，不断地区奋斗，要为自己的人生创造一片辉煌。就想比尔盖茨说的：“一但做出了决定，不要拖延，任何事情想到就 去做，立即行动，但是经过无数的失败，才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗！
2. 2路公交车从东站经过金三小校门口到区政府 站，总共有 21 站，相邻两站之间的距离大约 是400米，这条线路全长大约多少米？
① 21×400=8400（米） ② （ 21－1）×400=8000（米） ③ （ 21＋1）×400=8800（米）
《分层测试卡》75页基本练习
（2）一条路每隔6米栽一棵杨树，这条路长48 米，一共栽了多少棵杨树？（两端都要栽）
棵，这条路长多少米？（两端都要栽）
① 9－1=8(个) ② 6×8=48（米）
答：这条路长48米。
谢谢
7. 做人要含蓄点，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，有些事放在心中自己知道就算了。 2. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 27. 只做第一个我，不做第二个谁。 21. 造物之前，必先造人。 30. 没有伞的孩子，必须努力奔跑! 2、人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，
14、目标再远大，终离不开信念去支撑。 35、永不放弃是你梦想实现的秘诀。 6、梦想是一个美丽的矿藏，需要我们用行动去挖掘它的财富。 46、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。 7、人人都是精英和天才，个个都是很有实力，作家是也一样，他们所失败的总带着走向成功，他们也是经过很多的坎坷，比我们的多还要多 ，但是他们还是不放弃，不断地区奋斗，要为自己的人生创造一片辉煌。就想比尔盖茨说的：“一但做出了决定，不要拖延，任何事情想到就 去做，立即行动，但是经过无数的失败，才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗！
2. 2路公交车从东站经过金三小校门口到区政府 站，总共有 21 站，相邻两站之间的距离大约 是400米，这条线路全长大约多少米？
① 21×400=8400（米） ② （ 21－1）×400=8000（米） ③ （ 21＋1）×400=8800（米）
《分层测试卡》75页基本练习
（2）一条路每隔6米栽一棵杨树，这条路长48 米，一共栽了多少棵杨树？（两端都要栽）
棵，这条路长多少米？（两端都要栽）
① 9－1=8(个) ② 6×8=48（米）
答：这条路长48米。
谢谢
7. 做人要含蓄点，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，有些事放在心中自己知道就算了。 2. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 27. 只做第一个我，不做第二个谁。 21. 造物之前，必先造人。 30. 没有伞的孩子，必须努力奔跑! 2、人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，
人教版五年级上册数学课件-7数学广角──植树问题｜(共30张PPT)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T) 人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T) 人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
棵数和间隔数，你发现什么规律 ?
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T) 人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T) 人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
40 20 40
20
20
40 20 40
谢谢
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
溜冰场周长是 150米 。如果沿着这 一圈每隔l5米安装一盏路灯，一共
需几盏灯?
150÷15=10（盏） 答：一共需要10盏灯。
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
18
17
18
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级上册数学课件-7数学广 角── 植树问 题｜(共 30张PP T)
人教版五年级数学上册课件 第一单元解决问题
四、（2019·辽宁北原）一辆汽车的速度是62.5千米/时，行
驶4.4小时到达目的地。沿原路返回同时，速度增加到75千米
/小时，3.8小时能回到出发地吗？[选自《创优作业100分》
P9 第四题]
62.5×4.4=275（km）
75×3.8=285（km）
275＜285，
答：3.8小时能回到出发地。
骑车：15千米/时
[教材P17 练习四 第4题]
15×0.25=3.75（km） 5×0.8=4（km） 4km＞3.75km 答：家离学校3.75km。步行用0.8小时能到学校。
四、课堂小结，梳理内化
阅读与理解
超过
20
不到
超过
不到
把钱数 估小
把钱数 估大
回顾与反思
五、巩固练习
二、（2019·广东广州）商场里的糖果每盒14.6元，饼干每盒 29.8元。李叔叔要买4盒糖果和2盒饼干，请你估一估，李叔 叔带120元够吗？[选自《创优作业100分》P9 第二题]
付给营业员100元后，应 38.2元/箱 找回多少元？
9.6元/箱
22.8元/箱
[教材P17 练习四 第5题]
答：估算
答：精算
1箱苹果不到 4 0 元。
100- （ 38.2+9.6+22.8×2 ）
1箱梨不到 1 0 元。 =100-93.4
2箱香蕉不到 总共不超过
50 10
0元元。，10=06元.6够了答。：应找回6.6元。
130元钱够吗？剩下的钱还够买一瓶24.5元的防水胶吗？
13×2=26（元） 21.3≈22
115<130，
5×4=20（元） 46.9≈47
人教版五年级数学上册 第一单元 解决问题1ppt
我也来估一估。
＞30 ＞30 ＞20 20
小丁
1袋米超过30元，2袋超过60元；1kg肉 超过25元，0.8kg也就超过25×0.8＝20 （元），如果买20元的鸡蛋就超过60＋ 20＋20＝100（元），不够。
二、探索新知
（三）回顾与反思
＜31 ＜31 ＜27 10
62＋27＋10＝99（元） 99（元）＜100 （元） 把价钱估大些够,所以剩下的 钱够买一盒10元的鸡蛋。
要我们解决什么问题？ ③独立思考，整理信息。 （2）小组交流：学生小组内交流。 （3）全班交流、分享自己的整理过程。
二、探索新知
（一）阅读与理解
妈妈买了2袋大米 和一块肉，还想买 一盒鸡蛋，看剩下 的钱够不够。
先来明确条件有哪些？ 问题又是什么？
这些信息可以这样表示。
大米 肉 鸡蛋
单价 30.6 26.5 10
四、布置作业
作业：第17页练习四，第4题、第5题。
任务提示：
1.独立作业，小组内互相检查。 2.教师巡视指导。
五、课堂小结：
通过这一堂课的学习，你有什么收获？
任务提示：
1.对比：小亮和小丁 的方法有什么不同？ 2.梳理：应用估算解 决问题有什么好处？
＞30 ＞30 ＞20 20 60＋20＋20＝100（元） 把价钱估小些不够,所以剩下 的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
三、知识应用 任务提示：
1.独立思考、解答， 2.全班交流，集体纠错。
1. 30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？
2＋2＋4×4＋7＋3＝30（元） 30元够了。
任务提示：
三、知识应用 1.独立思考、解答， 2.全班交流，集体纠错。 3.教师点拨。
五年级上册数学课件-7 数学广角──植树问题｜人教版(共13张PPT)
作，适时修改。
第四步：
小组合作探究，根据学习支架，
推导出植树问题中，棵树与间
隔数之间的关系，并完善绿化 方案。
学习日志：
定期填写你已经完 成了什么、你的收获 是什么、在活动中你 发现了哪些问题、面 对这些问题你又是如
何进行解决的？
手抄报：
你将创建你自己的手抄报，并在其中描述你们的小 组关于校园绿化的策略和计划。
骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔 却是宏伟而永恒的。
94、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 96、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 21. 吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切 1、只有伟大的目标才能产生伟大的动力。 14、含泪播种的人一定能含笑收获。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。 13、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们
骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔 却是宏伟而永恒的。
12、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。 19. 用心血铸就辉煌的明天。 14、含泪播种的人一定能含笑收获。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 5、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。 64、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。 9. 遇事不要急躁。不要急于下结论，尤其生气时不要做决断，要学会换位思考，大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不 要把简单的事情复杂化。
第四步：
小组合作探究，根据学习支架，
推导出植树问题中，棵树与间
隔数之间的关系，并完善绿化 方案。
学习日志：
定期填写你已经完 成了什么、你的收获 是什么、在活动中你 发现了哪些问题、面 对这些问题你又是如
何进行解决的？
手抄报：
你将创建你自己的手抄报，并在其中描述你们的小 组关于校园绿化的策略和计划。
骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔 却是宏伟而永恒的。
94、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 96、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 21. 吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切 1、只有伟大的目标才能产生伟大的动力。 14、含泪播种的人一定能含笑收获。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。 13、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们
骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔 却是宏伟而永恒的。
12、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。 19. 用心血铸就辉煌的明天。 14、含泪播种的人一定能含笑收获。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 5、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。 64、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。 9. 遇事不要急躁。不要急于下结论，尤其生气时不要做决断，要学会换位思考，大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不 要把简单的事情复杂化。
五年级上册数学课件-7 数学广角──植树问题｜人教版(共11张PPT)
植树问题（一）
同学们要在全长20米的小路一边 植树，每隔5米栽一棵（两端都 要栽），一共需要多少棵树苗？
争做环保小卫士
设计植树方案：
我们组打算在全长为（ ）米的马路一旁植树， 每隔（ ）米栽一棵（两端都要栽）一共需要多
少棵树苗？
例1. 同学们在全长100米的小路一边 植树，每隔5米栽一棵（两端都要栽）， 一共需要多少棵树苗？
Байду номын сангаас
在数学的天地里，重要的不是 我们知道什么，而是我们怎么知 道什么。
——毕达哥拉斯
作业：
在一条全长2千米的街道两旁安装路 灯，（两端都要安装），每隔50米安
装一座路灯，一共要安装多少座路灯 ？
谢谢
100÷5=20 20+1=21（棵） 答：一共需要21棵树苗。
例2、大象馆和猩猩馆相距60米，绿化队要在两 馆间的小路一旁栽树，相邻两棵树之间的距离 是3米，一共要栽几棵树？如果两旁都栽呢？
60÷3=20 20-1=19（棵） 19×2=38（棵）
答：一共要栽38棵树。
反反馈馈练练习习：：
在一条长1000米的公路的一侧种树， 每隔10米种一棵（两端都种）。一共 需要多少棵树苗？如果两侧都种呢?
同学们要在全长20米的小路一边 植树，每隔5米栽一棵（两端都 要栽），一共需要多少棵树苗？
争做环保小卫士
设计植树方案：
我们组打算在全长为（ ）米的马路一旁植树， 每隔（ ）米栽一棵（两端都要栽）一共需要多
少棵树苗？
例1. 同学们在全长100米的小路一边 植树，每隔5米栽一棵（两端都要栽）， 一共需要多少棵树苗？
Байду номын сангаас
在数学的天地里，重要的不是 我们知道什么，而是我们怎么知 道什么。
——毕达哥拉斯
作业：
在一条全长2千米的街道两旁安装路 灯，（两端都要安装），每隔50米安
装一座路灯，一共要安装多少座路灯 ？
谢谢
100÷5=20 20+1=21（棵） 答：一共需要21棵树苗。
例2、大象馆和猩猩馆相距60米，绿化队要在两 馆间的小路一旁栽树，相邻两棵树之间的距离 是3米，一共要栽几棵树？如果两旁都栽呢？
60÷3=20 20-1=19（棵） 19×2=38（棵）
答：一共要栽38棵树。
反反馈馈练练习习：：
在一条长1000米的公路的一侧种树， 每隔10米种一棵（两端都种）。一共 需要多少棵树苗？如果两侧都种呢?