外研版七年级英语下册Module1 Unit1 人称代词和物主代词教学 课件 (共12张PPT)
外研版英语(新标准)七年级下册Module 1 Lost and found教学设计
Module1 Lost and found
一、 教学内容：Unit 1 Whose bag is this?
二、 课型：Listening and speaking
三、 教学目标：
1、能够正确使用下列单词和词组： crayon, eraser, glove, wallet, watch, whose, first
of all, lose and found box, mine, yours tape, purple, hers, be careful with, from now
on.
2、能够听懂有关失物招领的简短对话;
3、能用名词性物主代词来谈论、寻找失物主人。
4、学习英语文明礼貌的询问和回答方式，拾金不昧的做人原则和助人为乐的优良品质。
四、 教学重难点：
1、能够听懂有关失物招领的简短对话。
2、能够正确使用特殊疑问句“Whose…is this/that? 对物品的所属进行提问及其回答。
五、 教学准备：
本课指导学生通过听力获取信息，培养学生听力技能。课堂上采用多媒体手段辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较真实的语境下，并联系学生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。培养学生的合作精神,发展其思维和想象等能力。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品。
六、 预习要求：
1、 根据音标自学本课新单词；
2、 查找相关资料，找出你认为本课较重要的语言点和短语。
七、 教学过程：
教学
步骤 教师活动 学生活动 设计意图
Step One
Warming-up (3’)
Lead in
anize the Ss to enjoy and
sing the song “Whose pen is it?”
外研版七年级英语下册Module 1知识点汇总
外研版七年级英语下册Module 1知识点汇总
【重点短语】
1. lost and found 失物招领
2. welcome back to school 欢迎回校
3. first of all 首先
4. a lot of=lots of 许多
5. look at 看
6. from now on 从现在开始
7. be careful with sth 小心对待某物
8. talk to sb 与某人交谈
9. look for 寻找
10. get on the bus 上公交车
11. in a hurry 匆忙地
12. hundreds of 成百的
13. leave sth + 地点 把某物留在某地
14. every day 每天
15. at the moment 在此刻
16. such as 例如
17. help sb. to do sth 帮助某人做某事
18. many other things 许多其他东西
【重点句型】
1. Welcome back to school, everyone.欢迎大家回到学校。 2. Please be careful with your things from now on.从现在开始请仔细看管你的东西。
3.Whose gloves are they？它们是谁的手套？
4. People often lose things when they’re traveling or when they’re in a hurry. They leave things on planes, on trains, on buses and in
taxis. 人们旅行或匆忙时经常丢东西。他们把东西落在飞机上、火车上、公交车上或出租车里。
5. That’s why there are lost and found office at airports and
(完整版)外研版七年级下英语课文
外研版七年级下英语课文
Module 1 Lost and found
Unit 1 Whose bag is this?
Ms Li: Welcome back to school everyone! First of all, come
and look in the lost and found box! There are a lot of
things in it. Whose bag is this?
Lingling: Oh sorry! It’s mine. Are my crayons there too?
Ms Li: Are these crayons yours?
Lingling: Yes, they are and this eraser too. Thank you.
Ms Li: Whose tapes are these?
Daming: They’re mine.
Ms Li: Here’s a purple wallet!
Tony: It’s mine. Look! Here’s my name ―Tony‖! Thank you.
Ms Li: You’re welcome! Look at this nice watch. Is it yours
too, Daming?
Daming: No, it isn’t. I think it’s Betty’s. Lingling: Yes, it’s hers.
Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now
on.
Daming: Here are some nice gloves. Whose gloves are they?
Ms Li: Let me see... Oh, they’re mine! Thank you!Unit2 Are they yours?
【最新】外研版七年级英语下册Module1 Lost and found学习指南
精品资料
Module1 Lost and found学习指南
1.Work in pairs. Ask and answer questions.(Activity 1)
plete the sentences with the correct form of the words from the
box.( Activity 2)
3.Match the words from Box A with the words from Box B. (Activity 3)
Step 2 Around the world
The Internet lost and found
Step 3 Module task .
1. Work in pairs.
A:Think of three or four things you have lost or you can choose from the
box. Describe them.
B: Think of three or four things you have in your lost and found office or
you can choose from the box. Describe them.
2. Ask and answer questions about details.
3. Act it out.
Step 4 Exercises
Ⅰ.完成下列代词表格，小组核对并理解其用法
形 式
人称 人称代词主 格 人称代词
宾格 形容词性
物主代词 名词性
物主代词
单数 第一人称 I my
第二人称 your
第三人称 he
it
it his
her
复数 第一人称 we our
第二人称 you
第三人称 their 精品资料
用法:1）人称代词的主格在句子中作主语，
外研版七年级下册Module1-Module6词汇,短语,语法,作文复习总汇
Module 1 ----6 重点短语
Module 1
1.Welcome to 欢迎回到
2.First (one) of all 首先
3.be careful (care) with sb. 小心某物
4.from now on 从现在开始
5.let sb. do(动词原形) 让某人做某事
Let’s ______ ( go ) shopping .
6.talk to / with sb. 与某人交谈
7.leave sth.+地点 遗留某物在某处
8.look for 寻找(强调动作) / find 找到(强调结果)
9.hundred (百) thousand (千) 前面有具体数字百千不加s.百千后面有of表概数 + s
5 hundred 5百 hundreds of 成百上千
10. many other things 许多其他的东西
①Other + 名词复数(-s ) 其他的…
②what else = what other things 什么其他的
Module 2
1.play + the + 乐器 (play the piano 弹钢琴)
Play + 球类 (play table tennis 打乒乓球)
2.(1).would you like to do sth. = want to do sth. 想要做某事
Would you like ________( see ) a movie ？ (2).like doing sth. 喜欢做某事
I like ________( see ) a movie .
(3) enjoy doing sth. 喜欢做某事
I enjoy ________( see ) a movie .
(4). enjoy oneself 玩得开心
外研版七年级下册M1U1学习讲义 课文翻译 重点短语句子,语法讲解
Module1 Lost and Found
Unit1
一． 课文翻译：
李老师：欢迎大家回到学校！首先，来看看失物招领箱！里面有好多东西。这是谁的书包？
玲 玲：哦，对不起！是我的。我的蜡笔也在里面吗？
李老师：这些蜡笔是你的吗？
玲 玲：是的，是我的，还有这块橡皮也是。谢谢你
李老师：这些磁带是谁的？
大 明：是我的。
李老师：这里有一个紫色的钱包。
托 尼：它是我的。看！这里有我的名字“托尼”！谢谢。
李老师：不客气！看这块不错的表，也是你的吗,大明？
大 明：不，不是。我想它是贝蒂的。
玲 玲：是的，是她的。
李老师：同学们，从现在开始，请大家注意保管好自己的物品。
大 明：这里有一些漂亮的手套。他们是谁的？
李老师：让我看看…… 哦，他们是我的！谢谢你！
二．重点短语
1. lost and found box 失物招领箱
2. welcome back 欢迎回来
3. first of all 首先
4. here is/are... 这有...
5. from now on 从现在开始
6. be careful with 小心保管
7. whose bag 谁的包
三．重点句型
1. Welcome back to school! 欢迎回到学校！
2. Whose bag is this? 这是谁的书包？
3. It’s mine. 它是我的。
4. Are these crayons yours? 这些是你的蜡笔吗？
5. Whose tapes are these? 这些是谁的磁带？
6. Here’s a purple wallet! 这儿有个紫色钱包。
7. I think it’s Betty’s. 我认为它是贝蒂的。
8. Everyone, please be careful with your things from now on. 请大家从今以后仔细对待你们的东西。
英语人称代词、物主代词、反身代词讲解和习题练习 (1)
英语人称代词、物主代词、反身代词
数 人称代词 物主代词
人称 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词
单数 第一人称 我 I me my mine myself
第二人称 你 you you your yours yourself
第三人称 他 he him his his himself
她 she her her hers herself
它 it it its its itself
复数 第一人称 我们 we us our ours ourselves
第二人称 你们 you you your yours yourselves
第三人称 他们、她们、它们 they them their theirs themselves
人称代词：
要讲英语人称代词，咱们先要知道什么叫代词。代词(pronoun)是指代或替代名词或名词词组的词类，包括人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
表格（1）
数 人称代词
人称 主格 宾格
单
数 第一人称 我 I me
第二人称 你 You
you
第三人称 他 He him
她 She her
它 It it
复
数 第一人称 我们 We us
第二人称 你们 You you
第三人称 他们 They their
表格（2）
人称代词里的主格放在名首做主语和表语，宾格放在句末或名中做动词和介词的宾语。打个比方，主人邀请宾客，主格就像主人，宾格就像宾客。主格在动词前面，宾格在动词或介词后面。
1. 人称一致
人称代词作主语通常要与随后的动词保持人称的一致。例如：
I am a teacher.
You are a student.
He is a doctor. 人称 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
2024年秋季新外研版七年级英语上册Unit 1 A new start Lesson 3教案
Unit 1 A new start
Lesson 3
课 型 Grammar and writing 课时 1课时
知 识
目 标 重点句型: My first lesson at junior high was...
Mr/ Ms.... was our... teacher.
Mr / Ms... told us...
It’s important to...
That's really a(n)... lesson!
语法：人称代词和物主代词
能 力
目 标 掌握人称代词和物主代词的语法功能；
能够正确使用人称代词和物主代词；
能够介绍初中的第一节课和上课老师；
能够谈论自己的收获。
情 感
态 度 通过学习人称代词和物主代词，可以介绍初中的第一节课和上课老师以及上课的收获，从而理解到初中学习生活的不同，增强自信心，更好融入初中生活阶段的学习，适应不同老师的教师风格。
教学重难点 掌握本人称代词和物主代词的用法；
掌握介绍初中生活初中的第一节课和上课老师以及上课的收获的表达。
教学方法 Interactive approach
教 具 多媒体，PPT，粉笔
教学过程
Step1：Do you remember what important things in learning lesson ?
So in this lesson,we will learn the grammar,pronouns.You need to
listen carefully and write the notes quickly.
Step2:Read the sentences from the reading passage and summarize the
grammar rules.
教学过程
(a)I looked up at Ms Chen. My eyes met hers.
英语课课练七年级下答案
英语课课练七年级下答案
【篇一：【14份合集】外研版英语七年级下册课课练及测试题】
txt>课课练及测试题
目录
module 1 lost and found
unit 1whose bag is this?
自主预习
Ⅰ. 写出下列人称代词的名词性物主代词形式
i____________ we__________
you_________ he__________
she__________ it____________
they _________ who___________
Ⅱ. 根据句意和首字母完成下列单词
1. w_______ crayons are these? they are mine.
2. here a_____ some nice gloves.
3. please be c_________ with your things.
4. these are o________ classrooms.
5. i like my w_______. there is some money(钱) in it.
随堂练习
Ⅰ. 从括号内选择正确的代词填空
1. ________ (i) am a teacher.
2. my father is talking with _______ (he).
3. this book is _______ (i).
4. my chair is blue. _______ is purple. (you)
5. _______ classroom is big and new. _________ all like it.
( we )
6. here _______ your crayon.
7. i think this nice watch is __________(betty).
七年级下册英语unit1知识点归纳
七年级下册英语unit1知识点归纳
七年级下册英语unit1主要涉及到人称代词、一般现在时、疑问句、数量词、情态动词的用法等知识点。以下是对这些知识点的详细归纳：
一、人称代词
人称代词是英语中一个非常基础的语法概念，掌握好人称代词的用法对于学好英语至关重要。
在七年级下册英语unit1中，我们主要学习了三类人称代词，分别是主格人称代词、宾格人称代词和物主代词。
主格人称代词包括：I、you、he、she、it、we、they
我们可以用主格人称代词来代替主语，比如：
I am a student. -> I is a student.
She likes apples. -> She likes them.
宾格人称代词包括：me、you、him、her、it、us、them
我们可以用宾格人称代词来代替宾语，比如：
Tom called me. -> Tom called him.
I saw her yesterday. -> I saw him yesterday.
物之代词包括：mine、yours、his、hers、its、ours、theirs
我们可以用物之代词来代替名词性物主代词，比如：
The book is mine. -> The book is hers.
That bag is hers. -> That bag is mine.
二、一般现在时
一般现在时是英语中的一种基础时态，在我们的日常生活中也是应用最广泛的一种时态。
在七年级英语下册unit1中，我们主要学习了一般现在时的肯定句、否定句和疑问句的用法。
肯定句：主语+动词原形（第三人称单数需加-s）
I eat breakfast every day.
She watches TV in the evening.
否定句：主语+do/does+not+动词原形
I do not eat breakfast every day.