乌海市初中生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(无脊椎动物部分)

第 1 页 共 6 页 乌海市初中生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(无脊椎动物部分)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共14题;共28分)

1. (2分) 我国的南沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )

A . 腔肠动物

B . 软体动物

C . 甲壳动物

D . 昆虫

2. (2分) (2019八上·自贡期中)

下列动物中,符合“身体分为头胸腹,两对翅来三对足;头上一对感觉须,里头是肉外是骨”的是( )

A . 龙虾

B . 蝗虫

C . 蜈蚣

D . 蜘蛛

3. (2分) (2015八上·贵州期中) 下面是烟台沿海常见的海洋动物,属于软体动物的是 ( )

①鲍鱼 ②梭子蟹 ③海蜇 ④扇贝 ⑤章鱼 ⑥对虾

A . ①④⑤

B . ②③④

C . ①③④

D . ③⑤⑥

4. (2分) (2019八上·龙岗期中)

动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,属于昆虫的一项是( )

A . 蜘蛛

B . 对虾

C . 蜈蚣

D . 蝗虫

5. (2分) 我们开始认识、学习生物圈中的绿色植物,你能选出下列全部属于“绿色植物”的组合吗( )

①海带,②葫芦藓,③蘑菇,④蕨菜,⑤毛白杨.

A . ②③④⑤

B . ①③④⑤

C . ①②④⑤

D . ①②③④ 第 2 页 共 6 页 6. (2分) (2017八下·新乡期末)

绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫,蝗虫对禾本科作物危害很大.青蛙被称为“田园卫士”.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )

A . 腔肠动物 扁形动物 环节动物 爬行动物

B . 扁形动物 线虫动物 节肢动物 两栖动物

C . 线形动物 线虫动物 环节动物 两栖动物

D . 扁形动物 环节动物 节肢动物 两栖动物

7. (2分) (2018八上·顺德期末)

由于过度采挖、环境污染等原因,珊瑚虫大量死亡,需要我们加强保护,珊瑚虫属于( )

A . 腔肠动物

B . 扁形动物

C . 软体动物

D . 节肢动物

8. (2分) 在下列结构的特征中,哪项是沙蚕比钩虫在进化上的高等之处( )

A . 身体分节

B . 能自由生活

C . 有口有肛门

D . 生殖器官发达

9. (2分) (2016八上·荣成期中) 下列动物属软体动物的一组是( )

A . 海龟、河蚌

B . 扇贝、章鱼

C . 海蛰、河蚌

D . 水蛭、蜗牛

10. (2分) (2017八上·惠安期中)

小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察,它的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,这个小动物有可能是( )

A . 水螅

B . 涡虫

C . 蛔虫

D . 蚯蚓

11. (2分) (2018八上·江门期中) 下列均属于软体动物的是( )

①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾 ⑦海蜇 ⑧蜗牛

A . ①④⑦

B . ③⑥⑦ 第 3 页 共 6 页 C . ②④⑥

D . ②⑤⑧

12.

(2分) (2020八上·大冶期末)

节肢动物的体表具有( )

A . 角质层

B . 外套膜

C . 外骨骼

D . 贝壳

13. (2分) 线形动物比腔肠动物高等表现在( )

A . 身体细长

B . 有口无肛门

C . 身体成圆柱状

D . 有口有肛门

14. (2分) (2017八上·忻州期末) 腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )

A . 有口有肛门

B . 有口无肛门

C . 身体分节

D . 身体不分节

二、 综合题 (共2题;共15分)

15. (7分) 如图为蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答:

(1) 蝗虫的身体分为[________]________、[________]________、[________]________三部分。

(2) 其表面都被覆着________,该结构的作用是________。

(3) 仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多________,这也是节肢动物的一个共同特点。

16. (8分) (2016八上·铜山期中) 蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可以用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答:

(1) 如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( ) 第 4 页 共 6 页 A . 清澈的小河

B . 富含腐殖质的湿润土壤

C . 湿润的土壤

D . 干燥、疏松的土壤

(2) 区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )

A . 体节

B . 环节

C . 环带

D . 刚毛

(3) 在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦拭蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:________。

(4) 蚯蚓在生态系统中属于( )

A . 生产者

B . 消费者

C . 分解者

D . 三者都是

(5) 实验完成后,应将蚯蚓________。 第 5 页 共 6 页 参考答案

一、

选择题 (共14题;共28分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

二、 综合题 (共2题;共15分)

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、 第 6 页 共 6 页 16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

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八年级生物下册第7单元第22章第4节动物的主要类群(脊椎动物部分)同步练习北师大版

八年级生物下册第7单元第22章第4节动物的主要类群(脊椎动物部分)同步练习北师大版

1 22.4 动物的主要类群(脊椎动物部分)同步训练

一、选择题

1.胎生相对于其他生殖方式的优势在于 ( )

A.提高了后代的成活率 B.使后代数理大大增加

C.增强了后代的体质 D.减轻母体负担

2.以下关于鸟类特征的描述正确的是 ( )

A.四肢变成翼,翼是飞行器官

B.家鸽小肠很短,利于减轻体重,适于飞翔

C.家鸽为恒温动物

D.家鸽有双重呼吸,肺和气囊都可进行气体交换

3.青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是 ( )

A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸

C.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 D.只用皮肤呼吸

4.鲸属于哺乳动物是与下面哪一特征有关 ( )

A.胎生哺乳 B.体表覆羽 C.体温恒定 D.用肺呼吸

5.鲫鱼的呼吸器官是 ( )

A.体表 B.鳃 C.肺 D.皮肤

6.下面选项中不属于...鱼类的是 ( )

A.鲫鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.海马

7.下列属于我国珍稀的水生哺乳动物是 ( )

2020--2021学年北师大版八年级下册生物22.4 动物的主要类群达标练习(解析版)

2020--2021学年北师大版八年级下册生物22.4 动物的主要类群达标练习(解析版)

北师大版八下生物22.4 动物的主要类群

一.选择题

1. 在冬季冬眠时,青蛙的呼吸

A.完全停止 B.要正常进行

C.完全依赖肺的活动 D.完全依靠皮肤进行

2. 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是

A.都是陆生脊椎动物

B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育

C.爬行动物的肺比两栖动物的发达

D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物

3. 英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录,俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为

A.以陆地或水域作为栖息地

B.水中生活但到陆地上产卵

C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

4. 下列有关蝌蚪形态结构特征的描述,错误的是

A.蝌蚪要经常浮向水面,用肺呼吸 B.蝌蚪的尾最终会消失

C.蝌蚪的形态、结构都很像鱼 D.蝌蚪后期会长出四肢

5. 下列选项中,不属于动物在植物的生殖和分布方面所起作用的是

A.蜜蜂的足为携粉足,可以帮助植物传粉

B.小鸟吃葡萄,种子随粪便排出

C.东亚飞蝗啃食玉米叶片

D.榛睡鼠储存榛子,利于榛树繁殖

6. 下列动物中,属于软体动物的是

A. B.

C. D.

7. 文蛤俗称“花蛤”,肉嫩味鲜,含有蛋白质 10%,脂肪 1.2%,碳水化合物 2.5%,还含有人体易吸收的各种氨基酸和维生素及钙、钾、镁、磷、铁等多种人体必需的矿物质,关于文蛤的叙述正确的是

A.与蜗牛一样属于软体动物的单壳类

B.贝壳是由外套膜分泌形成的

C.文蛤依靠外套膜完成呼吸

D.入水管和出水管与取食有关,与呼吸无关

8. 下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中,错误的是

A.体表有气门用于呼吸,适应陆地生活

B.身体呈辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡

C.体表有外骨骼,可减步体内水分的散失,适应陆地生活

学年八年级生物下册 第22章 第4节 动物的主要类群精练 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年

学年八年级生物下册 第22章 第4节 动物的主要类群精练 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年

word 1 / 10 第4节 动物的主要类群

知识点一 动物的分类

1.分类目的:便于识别、 研究 、欣赏、利用和 保护 动物。

2.根据体内有无 脊椎骨 ,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

3.无脊椎动物包括 腔肠 动物、 扁形 动物、 线虫 动物、 软体 动物、 环节 动物、 节肢 动物、 棘皮(可以调换位置) 动物等类群;脊椎动物包括 鱼 类、 两栖 类、

爬行 类、 鸟 类、 哺乳(可以调换位置) 类。

知识点二 无脊椎动物的主要类群

4.腔肠动物

(1)结构特征:水生的 多细胞 动物,身体由 两 层细胞及其围成的一个 消化腔 组成,身体只有一个开口,呈 辐射 对称。

(2)生活环境:绝大多数生活在 水 中。

(3)举例:水螅、水母、海蜇、珊瑚虫(合理即可)和海葵等。

5.扁形动物

(1)结构特征:背腹 扁平 , 两侧 对称,有 口 无 肛门 。

(2)生活环境:海水、淡水和 潮湿土壤 中,有的种类 寄生 在人和动物体内。

(3)举例: 猪带绦虫 、平角涡虫、 真涡虫 、血吸虫等。

6.线虫动物

(1)结构特征:身体呈细长的 圆柱 形,两端逐渐变细,体内有完整的 消化道 ,前端有

口 ,后端有 肛门 。

(2)生活环境:多数生活在 水中 、潮湿的土壤中,或 寄生 在动植物体内。

(3)举例: 蛔虫 、蛲虫等。 word

2 / 10 7.软体动物

(1)结构特征:身体 柔软 ,分为 头、足、内脏团 三部分,体外有 外套膜 ,常包有 贝壳 。

(2)举例: 鲍 、河蚌、 章鱼(合理即可) 、钉螺等。

(3)与人类关系:

①有益:a.食用;b.药用;c.可用作装饰品。

②有害: 钉螺 、沼螺等是吸虫的中间宿主,与吸虫病的传播有关。

8.环节动物

(1)结构特征:身体呈 蠕虫状 ,细长而柔软,分成许多 体节 ,无附肢。

(2)举例: 沙蚕(合理即可) 、蚂蟥、蚯蚓等。

2020八年级生物下册 22.4动物的主要类群导学案(无答案)(新版)北师大版

2020八年级生物下册 22.4动物的主要类群导学案(无答案)(新版)北师大版

- 1 - 动物的主要类群

【学习目标】

1、知道不同类群之间的亲缘关系。

2、无脊椎动物主要类群的常见种类和特征。

3、培养自己热爱动物和保护动物的情感。

【使用说明与学法指导】

预习课本P45-60,知道不同类群之间的亲缘关系,无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,完成导学案。

预 习 案

知识点一:动物的分类

我们已知的生物大约有

多万种,而动物大约有

以上,不同动物的

都有很大的差别。

知识点二:腔肠动物

1.腔肠动物是一类水生 动物,在体内出现了专门的消化结构—— 。常见的腔肠动物有 、 、 、 和水母,其中 还有“水中国宝”的美称。

2.水螅生活在清澈的 和 中,其舒展的身体不过几厘米长,一端附着在水草、石块或其他的物体上,另一端游离,口的周围有一圈细长的 。

知识点三:扁形动物

1.扁形动物身体背腹 ,两侧对称,一般分布在 、 和 的土壤中,个别种类寄生在人和动物体内,常见种类有 、 等。

2.常见的真涡虫生活在淡水中,平角涡虫生活在

中,猪肉绦虫则寄生在

内,血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的

中。

知识点四:环节动物

1.常见的环节动物有生活在湿润土壤中的 ,生活在 中的沙蚕,生活在 中的蚂蟥等,它们的身体都是由许多 构成的,大多为 爬行。

2.蚯蚓与人类的关系:

蚯蚓可以 ,增加肥力,还可以作为 和食品等。

知识点五:软体动物

1.软体动物的主要特征:

身体

,分为头、足、内脏团三部分,体外有

,外面有贝壳或内壳。

八年级生物下册第22章第4节动物的主要类群精练新版北师大版

八年级生物下册第22章第4节动物的主要类群精练新版北师大版

最新中小学教案、试题、试卷

第4节 动物的主要类群

知识点一 动物的分类

1.分类目的:便于识别、 研究 、欣赏、利用和 保护 动物。

2.根据体内有无 脊椎骨 ,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

3.无脊椎动物包括 腔肠 动物、 扁形 动物、 线虫 动物、 软体 动物、 环节 动物、 节肢 动物、 棘皮(可以调换位置) 动物等类群;脊椎动物包括 鱼 类、 两栖 类、

爬行 类、 鸟 类、 哺乳(可以调换位置) 类。

知识点二 无脊椎动物的主要类群

4.腔肠动物

(1)结构特征:水生的 多细胞 动物,身体由 两 层细胞及其围成的一个 消化腔 组成,身体只有一个开口,呈 辐射 对称。

(2)生活环境:绝大多数生活在 水 中。

(3)举例:水螅、水母、海蜇、珊瑚虫(合理即可)和海葵等。

5.扁形动物

(1)结构特征:背腹 扁平 , 两侧 对称,有 口 无 肛门 。

(2)生活环境:海水、淡水和 潮湿土壤 中,有的种类 寄生 在人和动物体内。

(3)举例: 猪带绦虫 、平角涡虫、 真涡虫 、血吸虫等。

6.线虫动物

(1)结构特征:身体呈细长的 圆柱 形,两端逐渐变细,体内有完整的 消化道 ,前端有

口 ,后端有 肛门 。

(2)生活环境:多数生活在 水中 、潮湿的土壤中,或 寄生 在动植物体内。

(3)举例: 蛔虫 、蛲虫等。

7.软体动物 最新中小学教案、试题、试卷

(1)结构特征:身体 柔软 ,分为 头、足、内脏团 三部分,体外有 外套膜 ,常包有

贝壳 。

(2)举例: 鲍 、河蚌、 章鱼(合理即可) 、钉螺等。

(3)与人类关系:

①有益:a.食用;b.药用;c.可用作装饰品。

②有害: 钉螺 、沼螺等是吸虫的中间宿主,与吸虫病的传播有关。

8.环节动物

(1)结构特征:身体呈 蠕虫状 ,细长而柔软,分成许多 体节 ,无附肢。

(2)举例: 沙蚕(合理即可) 、蚂蟥、蚯蚓等。

最新八年级生物下册 第22章 第4节 动物的主要类群同步训练(一)(含解析)(新版)北师大版

最新八年级生物下册 第22章 第4节 动物的主要类群同步训练(一)(含解析)(新版)北师大版

动物的主要类群

课堂达标训练

1.烟台是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾等,它们分别属于

( )

A.软体动物、腔肠动物、节肢动物

B.腔肠动物、软体动物、节肢动物

C.节肢动物、腔肠动物、软体动物

D.鱼类、软体动物、腔肠动物

2.水螅的体壁围成的空腔叫作 ( )

A.体腔 B.肠腔 C.口腔 D.消化腔

3.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )

A.腔肠动物 B.软体动物

C.甲壳动物 D.昆虫

4.扁形动物的主要特征不包括 ( )

A.身体背腹扁平 B.身体呈两侧对称

C.有口无肛门 D.有眼点

5.我们所说的“米猪肉”其实是指 ( )

A.含有米粒的猪肉

B.含有猪带绦虫卵的猪肉

C.含有猪带绦虫成虫的猪肉

D.含有猪带绦虫幼虫的猪肉

6.下列几种动物中,哪一种不属于线虫动物 ( )

A.蛲虫 B.蛔虫 C.钩虫 D.血吸虫

7.下列都属于环节动物的是 (

)

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.下列动物中不属于软体动物的是 ( )

A.扇贝 B.海蜇 C.田螺 D.乌贼

9.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是 ( )

A.早晚刷牙、洗脸

B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C.不喝生水,饭前便后洗手

D.不随地大便

10.(2013莱芜)某同学在公园内发现了下图所示的动物。该动物不具有的特征是 (

)

A.有翅,会飞 B.体表有外骨骼

C.有一对足长在腹部 D.一对触角分节

11.下列节肢动物中,属于昆虫的是 (

22.4动物的主要类群 练习题 2021--2022学年北师大版生物八年级下册

第4节 动物的主要类群

1、下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其他三种动物不同的是( )

A、鱼 B、壁虎 C、蝴蝶 D、老虎

2、下列属于脊椎动物的类群是( )

A、哺乳类 B、扁形动物 C、软体动物 D、节肢动物

3、下列腔肠动物中,生活在海洋中的是( )

A、水母、珊瑚虫、海葵 B、水母、海葵、水螅

C、珊瑚虫 、水母、水螅 D、水螅、海蜇、海葵

4、桃花水母有水中大熊猫之称,下列关于它的叙述错误的是( )

A、生活在水中

B、身体由两层细胞组成

C、身体由一个消化腔

D、身体前端有口,后端有肛门

5、在岳麓山的一条小溪的石块上,人们发现了一种小动物.它们像一片柳叶,背腹扁平,头部呈三角形,背面有两个黑色眼点,腹面处有口.请判断,这种动物属于( )

A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物

6、下列不属于扁形动物的是( )

A、华支睾吸虫 B、血吸虫 C、草履虫 D、绦虫

7、米猪肉是指猪肉中含有( )

A、猪肉绦虫的幼虫 B、猪肉绦虫的虫卵

C、感染性的蛔虫卵 D、小蛔虫

8、下列动物中哪个是线虫动物( )

A、绦虫 B、蚯蚓 C、钩虫 D、血吸虫

9、下列哪项不是蛔虫具有的特点( )

A、身体呈细长圆柱形 B、体内有消化腔

C、营寄生生活 D、前端有口、后端有肛门

10、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D.身体和附肢都分节,提高了运动能力

11、下列有关软体动物的叙述,错误的是( )

A、扇贝、河蚌都属于软体动物

B、身体比较柔软,体外都有贝壳保护

初中生物练习题之动物的主要类群

第 1 页 共 8 页

初中生物练习题之动物的主要类群

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北师大版八年级下册生物第22章 第四节 动物的主要类群 同步测试

第1页/共9页 2019-2019学年北师大版八年级下册生物第22章

第四节 动物的主要类群 同步测试

一、单选题(共10题;共20分)

1.以下属于无脊椎动物的是( )

A. 鲤鱼 B. 眼镜蛇 C. 青蛙 D. 乌贼

2.(2019•莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找||,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是( )

A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称 C. 背腹扁平 D. 由内外两层细胞构成

3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找||,我们可能会发现水螅和涡虫||,二者的共同点是( )

A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称 C. 背腹扁平 D. 由内外两层细胞构成

4.蜂鸟一天所吃的蜜浆||,约等于它体重的2倍||。蜂鸟摄食和消化的特点是( )

A. 食量小||,消化能力差 B. 食量小||,消化能力强

C. 食量大||,消化能力差 D. 食量大||,消化能力强

5.下列叙述中||,错误的是:

A. 蚂蚁的足分节||,足上没有肌肉

B. 蚂蚁有3对分节的足||,依靠分节的足进行运动

C. 蚂蚁运动时以一侧的前足、后足和另一侧中足为一组||,进行交替活动

八年级生物下册 第22章 第4节 动物的主要类群同步练习(无答案)(新版)北师大版

第4节动物的主要类群

一、单选题

1.下列选项中,不是鸟类适于飞行特征的是 ( )

A. 身体呈流线型,体表被覆羽毛 B. 前肢特化为翼 C. 有膀胱,可储存尿液 D. 食量大,消化快

2.下列动物属于无脊椎动物并且会飞的是( )

A. 蜘蛛 B. 鸟类 C. 蝙蝠 D. 蝗虫

3.下列爬行动物中,属于我国特有的一级保护动物的是( )

A. 鳖 B. 蝮蛇

C. 扬子鳄 D. 蜥蜴

4.下列叙述中,不是鱼类与水中生活相适应的形态结构特点是( )。

A. 身体呈流线型 B. 身体背部有脊柱 C. 用鳃呼吸 D. 身体两侧大多有侧线

5.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )

A. 将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动 B. 用手抚摸身体表面,前端光滑

C. 环带在身体前端

D. 观察口的位置

6.下列动物属软体动物的一组是( )

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