小学三年级语文下册成语专项全能训练·部编版(人教)

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2020部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 补充成语。

惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______2. 把下列成语补充完整,再选择填空。

______为人知 ______山遍野微不足______ 寻______问底恍然大______ 声色______厉众志成______ 蔚为______观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然______,但为时晚矣!②花儿都开了。

大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,______都是。

3. 写出带“水”的成语。

______、______、______4. 把下列句子补充完整。

(1)______,焉知非福。

(2)老骥伏枥,______。

(3)螳螂捕蝉,______。

(4)始知锁向金听,______。

(5)百啭千声随意移,______。

5. 按要求写成语或补充填空。

(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语,它反映的是______。

请你再写出两个这类的成语来:______、______(2)第30届奥运会很快就要来临,我国运动健儿们也在刻苦备战,想象他们训练的艰苦,我想到了以下成语:______、______(3)回忆课文内容,把下列内容补充完整。

①山洪咆哮着,______,从山谷里狂奔而来。

②______吴音相媚好,______?③不管______,不管______,它总是______,那么坚强,不软弱,也不动摇。

④通过前四单元课文的学习,______的边疆建设者,______的晏子,______的乡村老汉,______的老班长……这些人物都使我难以忘怀。

6. 补充词语。

眉______眼______ 成______立______ 自______自____________不舍______中不______ 相______为______无______无______ 一______一______ 成______成______7. 把词语补充完整.名______中______ ______确______误 ______态______异含______一______ ______明______俐 ______富______车8. 看人物,填成语。

小学三年级语文下册成语专项水平练习·部编版(人教)

小学三年级语文下册成语专项水平练习·部编版(人教)

部编版三年级语文下册成语专项水平练习1. 补充词语。

百废______兴辗转反______ ______心病狂满目______痍日夜______程一丝不______2. 补全词语,并选词填空。

富______堂______怒气______ ______日______天______①只要你坚持练习,______,定能写出一手好字。

②不知是谁惹恼了他,他______地走进了教室。

③中国古代宫殿建筑,无不______,气势磅礴。

3. 根据解释写出正确的四字词语。

①一下子飞得很高。

______②非常害怕,脸色都变了。

______③形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

______4. 把下列词语补充完整,并写出横线上词语的意思。

①三______茅庐:______。

②______起伏:______。

③青翠______滴:______。

④秀丽______人:______。

⑤群雄______争:______。

⑥茅塞______开:______。

5. 根据诗句填成语。

①千里江陵一日还一______千______②轻舟已过万重山一______风______③春色满因关不住 ______枝______展④疑是银河落九天 ______落______丈⑤独在异乡为异客 ______掌______鸣⑥白云深处有人家 ______中______阁6. 补充词语。

亡______牢 ______力尽碧______如______梳______扮 ______拂面 ______里无______7. 看图,把描写春天的成语补充完整。

______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳8. 把下列成语补充完整,再选择填空。

______为人知 ______山遍野微不足______ 寻______问底恍然大______ 声色______厉众志成______ 蔚为______观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然______,但为时晚矣!②花儿都开了。

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习1. 我会填上合适的词语,使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃2. 请把下面的词语补充完整,然后说说自己的发现。

摇______晃______ ______干______燥张______舞______ 垂______丧气牵______挂______ ______舞______蹈我发现:______3. 补充词语。

______大方小心______ 聚______神浑身____________力尽______不舍______私语______不绝______不断______如生______起舞______壮阔4. 看图,把描写春天的成语补充完整。

______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳5. 按要求写成语或补充填空。

(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语,它反映的是______。

请你再写出两个这类的成语来:______、______(2)第30届奥运会很快就要来临,我国运动健儿们也在刻苦备战,想象他们训练的艰苦,我想到了以下成语:______、______(3)回忆课文内容,把下列内容补充完整。

①山洪咆哮着,______,从山谷里狂奔而来。

②______吴音相媚好,______?③不管______,不管______,它总是______,那么坚强,不软弱,也不动摇。

④通过前四单元课文的学习,______的边疆建设者,______的晏子,______的乡村老汉,______的老班长……这些人物都使我难以忘怀。

6. 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①____________达理②______ ______叹气③______连不______ ④______头______气1.春雨______地下了三天。

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习1. 填空。

一______千______ ______立______望襟______带______ ______涯______草______色欲______ 高______一____________长青忽______忽______2. 补充词语,再根据意思选词填空。

出生入______ 冲锋______阵智______双全不______而遇不可思______ 劳苦______高 ______然大悟女______男装①没有约定而意外地相遇。

______②形容忽然醒悟。

______3. 补充词语。

眉______眼______ 成______立______ 自______自____________不舍______中不______ 相______为______无______无______ 一______一______ 成______成______4. 补充词语。

目不______千姿______兴致____________不倦忧心______安然____________力尽所向______不______思______ 严于______ ______然起______ 心______口______5. 根据诗句填成语。

①千里江陵一日还一______千______②轻舟已过万重山一______风______③春色满因关不住 ______枝______展④疑是银河落九天 ______落______丈⑤独在异乡为异客 ______掌______鸣⑥白云深处有人家 ______中______阁6. 请填字成词。

花好______圆明______黄花 ______高水低车______马龙______后春笋______上加霜如______贯耳饱经风____________里看花谈笑______生气贯长______ ______阔天空7. 根据解释写出正确的四字词语。

①一下子飞得很高。

______②非常害怕,脸色都变了。

部编人教版三年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项强化训练(含答案)1. 把下列词语补充完整。

邯郸______ ______ 滥______充______ ______耳______铃自相______ ______ ______舟求______ ______弓蛇______2. 描写英雄人物的成语:______、______、______3. 把划线部分换成课文中的成语。

①对宇航员来说,每一次试飞都是一次使人感受很深,震动很大的战斗。

______②俄罗斯飞行员动情地说:“中国维和部队解了我们的像燃眉毛那样的紧急。

”______4. 补充词语,并选择合适的词语填空。

突______森______ 水平如______ 如______如醉美妙绝______神______气______ 塞外边______ 银______素裹 ______大无朋①昨天夜里下了一场大雪,早晨起来,屋外成了一个______的世界。

②我们可以把整个地球想象为一块______的磁石。

5. 试着写出下列历史故事中的主要人物。

①四面楚歌______②卧薪尝胆______③煮豆燃箕______④纸上谈兵______⑤赔了夫人又折兵______⑥完璧归赵______⑦万事俱备,只欠东风______⑧负荆请罪______6. 下列句子中,划线的成语使用正确的一项是()A .一下课,同学们就秩序井然地冲出了教室。

B .老师不在的时候,几个小调皮在教室里大闹天宫。

C .她很有演说才能,讲起话来络绎不绝。

7. 看图,把描写春天的成语补充完整。

______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳8. 按要求写成语。

①描写黄河的:______、______、______。

②形容非常害怕的:______、______、______。

③形容注意力高度集中的:______、______、______。

9. 把下列句子中画线部分的说法换成一个成语,写在横线上。

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习(含答案)1. 先将下列成语补充完整,再选词填空。

邯郸______ ______耳______铃滥竽______ ______舟______剑自相______ ______蛇______足杞人______ ______底______蛙①这幅画已经很完美了,你就不要再______了。

②小玉一会儿说自己刚刚从家里出来,一会儿说自己刚刚从图书馆出来,简直是______。

③我们要多学习知识,不然就会像______一样,没有什么见识。

2. 我会查字典。

要查的字音序音节组词捉______ ______ ______首______ ______ ______尖______ ______ ______3. 补充成语。

惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______4. 看图,写出相应的寓言故事。

①②③5. 照样子,连一连。

种瓜得瓜______ 始于足下百尺竿头______ 后人乘凉前人栽树______ 更进一步千里之行______ 种豆得豆6. 补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。

飞______走______大吃______ ____________真______确乌云______ ______狂风______ ______倾______大______①以上词语中,含有反义词的是______,我能写出类似的词语______、______;含有近义词的是______、______、______,类似的词语有______、______;描写自然现象的词语是______、______。

②造句:______7. 把下列词语补充完整。

鸟______虫______ ______兰______菊______台楼______ 琴______书______笔______纸______ 喜______哀______衣______住______ ______油盐8. 把词语补充完整。

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习(含答案)1. 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①______达理②______叹气③______连不______ ④______头______气1.春雨______地下了三天。

2.我数学没有考好,______地回到家里,妈妈看了我的卷子______,直皱眉头。

3.她是一个______的好老师。

2. 填一填。

(1)这学期我们学了几首古诗,我最喜欢的一首是《______》。

我记得最熟的两句诗是:______,______。

(2)海面上没有风,也没有波浪,我会用“______”这个四字词语来描写这样的情景;起风了,云翻滚着,这时可以用词语“______”来描绘;云淡了,风也变轻了,可以用词语“______”描写这样的情景。

(3)这学期,我还积累了好多成语和名言警句,比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“______”。

“______”告诉我们:人应当有高远的志向。

3. 下面的成语都出自《史记》,请补充完整。

退______三舍围______救赵毛遂自______四面______歌约法三______ 一______惊人4. 我会填上合适的词语,使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃5. 把下面的词语补充完整。

喜______而______ 马马______ 世______沧______一______无______ 左______右______ 声______力______不以______ ______歌燕______6. 把词语补充完整。

平淡______ ______纯净缕缕______7. 画龙点睛。

(补充词语)亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫8. 日积月累______ ______力尽揠______ ______长______空______洗______羊______牢______人______目梳______ ______扮9. 根据解释写出正确的四字词语。

部编人教版三年级语文下册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项练习题(含答案)1. 读一读,填一填。

______不自______ 默______声______尽脑______ 随______所______2. 照样子,用加下划线的字写词语。

百发百中:____________四面八方:____________七上八下:____________一心一意:____________3. 补充词语。

______大方小心______ 聚______神浑身____________力尽______不舍______私语______不绝______不断______如生______起舞______壮阔4. 写出带有下列字的成语。

①言:______、______、______②花:______、______、______③手:______、______、______5. 查找一些含有鸟名的成语,读一读,背一背。

例:百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______6. 请填字成词。

花好______圆明______黄花 ______高水低车______马龙______后春笋______上加霜如______贯耳饱经风____________里看花谈笑______生气贯长______ ______阔天空7. 照样子,连一连。

种瓜得瓜______ 始于足下百尺竿头______ 后人乘凉前人栽树______ 更进一步千里之行______ 种豆得豆8. 请将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!骨______如柴津津有______ ______地而起迷______不解疲______不堪不______不扣翠绿______滴争先______后横七______八______精会神知己知______ ______背受敌你一定积累了不少含有数字的四字词语(比如“三言两语”),请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧!______、______9. 把词语补充完整,并选择恰当的词写在横线上。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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