北师大版数学五年级上册《打扫卫生》课件
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北师大版五年级上册数学《第1单元第2课时打扫卫生》课件
3.15 6 18.90
18
小数除以整数的除法，在
9
小数末尾添上0，小数的
6 30
大小不变。
30
0
答：每个簸箕3.15元。
买4个簸箕共花26元。每把簸箕多少元？
26 ÷ 4 26÷4=6元……2元 20÷4=5角 6+0.5=6.5元
6.5 （元） 2元等于20角 5角等于0.5元
你会竖式吗？
26÷4= 6.5（元）
于36头大象的体重，一头大象的体重是多少？
198 ÷ 36 5.5 （ t） 5 .5
36 198 180 180 180 0
答：一头大象的体重是5.5t。
四、课堂小结
从高位开始除，除到被除数的个位有余 数时，先在商的个位后面点上小数点， 然后在余数的末尾添0再除。
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题，应先举手，经教师同 意后， 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
数学五年级 上册
第一单元
小数除法
第2课时 打扫卫生
一、复习知识
算一算，发现规律。
270÷9=（ 30 ）
27÷9=（ 3 ）
3500÷70=（ 50 ） 320÷80=（ 4 ）
3500÷700=（ 5 ） 32÷8=（ 4 ）
(2023秋)北师大版五年级数学上册《 打扫卫生(2)》PPT课件
40
40
0
答：每千克苹果6.88元。
探究新知
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？
12.6÷12＝ 1.05（元）
1 05 12 1 2 .6
12
60 60
0
商中间用 “0”占位
答：平均每个1.05元。
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？
18÷24＝ 0.75（元）
被除数的整 数部分比除
巩固练习
(教材P6 练一练T3)
1.
15个长方体礼盒 用去16.2m彩带。
20个正方体礼盒 用去19m彩带。
平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？每个正方体礼盒呢？ 分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。
16.2÷15＝1.08（m） 19÷20＝0.95（m）
答：平均每个长方体礼盒用去1.08米彩带， 每个正方体礼盒用去0.95米彩带。
0 75
数小，商的 整数部分要 用“0”占位。
24 1 8 0 16 8 1 20
1 20
0
答：平均每个0.75元。
每个不到1元。
课堂练习
1.
平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？每个正方体 礼盒呢？分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一 步的意思。
平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？
16.2÷15＝1.05（米）
1 05
12 1 2 . 6 12 60 60 0
十分位上不够 商1，商0。
答：平均每个1.05元。
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？
18÷24＝ 0.75（元）
不够商1， 怎么办？
0 75 24 1 8 0
16 8
1 20 1 20
五年级上册数学课件-第一单元《第2课时 打扫卫生》北师大版
北师大版数学五年级上册
第一单元 小数除法
第2课时 打扫卫生
学习目标
1．探索除数是整数的小数除法的计算 方法，结合生活情景理解在余数后面添0 继续除的意义。
2．能正确进行除数是整数的小数除法 的竖式计算，并能解决简单的实际问题， 进行小数除法的估算。
导入新知
为了保持教室干 净卫生，营造良好 的学习环境，同学 们每天打扫卫生， 班主任打算去购买 一些清洁用品，大 家想知道有哪些吗？
36 198 180 180 180 0
答：一头大象的体重是5.5t。
课堂练习
归纳新知
从高位开始除，除到被除数的个位有余 数时，先在商的个位后面点上小数点， 然后在余数的末尾添0再除。
再见
人生若是执于一念，那将受困于一念；一念放下，也就会自在于心间。 人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 驾驭命运的舵是奋斗。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。 视死若生者，烈士之勇也。
0
商不够1时 ，先在商的个 位后面点上小数点，然后 在余数的末尾添0再除。
第一单元 小数除法
第2课时 打扫卫生
学习目标
1．探索除数是整数的小数除法的计算 方法，结合生活情景理解在余数后面添0 继续除的意义。
2．能正确进行除数是整数的小数除法 的竖式计算，并能解决简单的实际问题， 进行小数除法的估算。
导入新知
为了保持教室干 净卫生，营造良好 的学习环境，同学 们每天打扫卫生， 班主任打算去购买 一些清洁用品，大 家想知道有哪些吗？
36 198 180 180 180 0
答：一头大象的体重是5.5t。
课堂练习
归纳新知
从高位开始除，除到被除数的个位有余 数时，先在商的个位后面点上小数点， 然后在余数的末尾添0再除。
再见
人生若是执于一念，那将受困于一念；一念放下，也就会自在于心间。 人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 驾驭命运的舵是奋斗。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。 视死若生者，烈士之勇也。
0
商不够1时 ，先在商的个 位后面点上小数点，然后 在余数的末尾添0再除。
最新北师大版数学五年级上册《打扫卫生》优质教学课件
第一单元
第2课
第6页
☆任务驱动二 买4个簸箕共花了26元，每个簸箕多少元? 1.根据题中的信息，应该怎样列式?为什么? 列式：26÷4。(总价÷数量=单价)
第一单元
第2课
第7页
2.用竖式试着计算，并说出每一步的含义。
第一单元
第2课
第8页
☆任务驱动三
第一单元
第2课
1.霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元?列出算式
第一单元 小数除法
打扫卫生
第一单元
第2课
第1页
学习目标
第一单元
第2课
1.通过“打扫卫生”的情境，进一步体会小数除法在实际生活 中的应用，体验数学价值。
2.利用已有知识，自主探索整数除以整数，商是小数的小数 除法的计算方法。利用已学小数除法的知识解决日常生活中的一 些问题。
3.在知识探索过程中培养估算意识。
第2课
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获？
你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
第 16 页
课堂总结
第一单元
第2课
你有什么收获？
第 17 页
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第一单元
第2课
第 18 页
第一单元
第2课
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
2.08÷26= 0.08
第一单元
第2课
第 12 页
课堂巩固
三、先估一估，再用竖式计算。
30÷4= 7.5
27.9÷9= 3.1
估算结果( 7或8) 估算结果( 3 )
五年级上册数学课件- 打扫卫生优质PPT北师大版(共19页)
小试牛刀
13.1÷2
买4个簸箕共花了26元，每个簸箕多少钱？小 组内同学之间讨论交流，完成计算。
26÷4＝ 6.5（元）
整数的小数点在
65
个位的后面。
4 26
添0
24
继续
把余数2看成 20个0.1，就 能除下去了！
2 0 除。
20
0
答：每个簸箕6.5元。
整数除以整数，含有余数时，余 数添0继续除，商的小数点点在 个位数字的后面。
北师大版 五年级上册 小数除法
激趣导入
开学了，班级购置了打扫卫生用具，买6把笤帚共 花了18.6元，买4个簸箕共花了24元,每把笤帚多 少钱？每个簸箕多少钱？
18.6÷6＝？
3.1 6 18.6
18 6 6 0
买了6把笤帚花了18.9元，每把笤帚多少钱？ 估一估，算一算。小组内同学之间讨论交流 一下。
小试牛刀
24 ÷ 5 =
18 ÷ 4 =
课堂练习
我们男女生进行比赛吧， 看谁填得快。
１、在计算76.5÷18商4.2余“9”时，这个“9”是 （ 0.9 ），这时应在9后面（添上0 ）继续除，商的小 数点要与（被除数）小数点对齐。 ２、在计算13÷2 商6余“1”时，这时把“1”看作是 （10个0.1），在1后面（添上0 ）继续除，商的小数 点在（个位 ）后面。
（1）学校买来了15个蓝球花了685.2元钱， 平均每个蓝球多少钱？
45.68
685.2÷15＝ 45.68（元） 15 685.2
60
答：平均每个蓝球45.68元。
85 75
10 2 90 120 120 0
五年级上册数学课件- 打扫卫生优质PPT北师大版(共19页)
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少 元？
总价÷数量=单价
24÷18
估一估 18÷24 每个剑龙玩具不到1元。
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
18÷24 =0.75
个位不够商1，要
用“0”占位
6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
6.5 42 6
24 20 20 0
在商的个位的右 下角点上小数点
个位上6，4×6=24,26－ 24=2，余2个一 添“0”继续除，表示20个0.1 十分位商5,4×5=20,20－20=0， 正好除尽
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
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买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？
估一估 把18.9看作18元。 18÷6=3（元），每把扫帚比3元多一些。 拆一拆 18.9元=18元＋0.9元 18÷6=3（元） 0.9元=90分
90÷6=15（分）=0.15元 3元＋0.15元=3.15元
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
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18.9÷6 =3.15
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北师大版五年级上册
打扫卫生
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
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买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元？ 估一估，算一算。
18.9平均分成6份，求每份是多少。
18.9÷6
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
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剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少 元？
总价÷数量=单价
24÷18
估一估 18÷24 每个剑龙玩具不到1元。
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
18÷24 =0.75
个位不够商1，要
用“0”占位
6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
6.5 42 6
24 20 20 0
在商的个位的右 下角点上小数点
个位上6，4×6=24,26－ 24=2，余2个一 添“0”继续除，表示20个0.1 十分位商5,4×5=20,20－20=0， 正好除尽
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？
估一估 把18.9看作18元。 18÷6=3（元），每把扫帚比3元多一些。 拆一拆 18.9元=18元＋0.9元 18÷6=3（元） 0.9元=90分
90÷6=15（分）=0.15元 3元＋0.15元=3.15元
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18.9÷6 =3.15
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版五年级上册
打扫卫生
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
北师大版《打扫卫生》PPT教学课件
买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元？ 估一估，算一算。
18.9平均分成6份，求每份是多少。
18.9÷6
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北师大版五年级数学上册第一单元小数除法---《打扫卫生》PPT课件
9 6 30 30
0
26÷4＝ 6.5（元）
65 4 2 6 .0
24 20 20 0
课堂总结
小数除以整数： ①按照整数除法法则去除； ②商的小数点与被除数的 小数点对齐； ③除到小数部分还有余数， 添0继续除。
典例精讲
授之以鱼不如授之以渔
第2课时 打扫卫生（1）
情境导入
妈妈去超市买了5千克苹果花了元34.4元，每千克多少元？
36.3÷3 ＝12.1
121 3 3 6.3
3 6 6 3 3 0
2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步的意思。
30÷4 ＝7.5
75
430 28 20 20 0
45.9÷6 ＝7.65
765 6 4 5.9
42 39 36 30 30 0
42÷8 ＝5.25
525 8 42
40 20 16 40 40 0
答：平均每个0.75元。 不够商1，怎么办？
想一想 观察算式，总结规律。
1 05 12 1 2 . 6
12
60 60
0
0 75 24 1 8 0
16 8 120 120
0
规律总结：在小数除法的计算过程中：
被除数和除数的数值很接近，商也接近1；
被除数小于除数，商就小于1；
被除数大于除数，商就大于1。
接着算下去。 26 ÷ 4 ＝ 6.5 （元）
65
4 2 6 .0 24
把小余心数别2看丢成了2小0个数0点.1，。
2 0 就能继续除下去了。
2÷4怎么2除0下去呢？ 0 答：每个簸箕6.5元。
课堂训练
1.蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。
蓝鲸的体重相当于36头 大象的体重。
0
26÷4＝ 6.5（元）
65 4 2 6 .0
24 20 20 0
课堂总结
小数除以整数： ①按照整数除法法则去除； ②商的小数点与被除数的 小数点对齐； ③除到小数部分还有余数， 添0继续除。
典例精讲
授之以鱼不如授之以渔
第2课时 打扫卫生（1）
情境导入
妈妈去超市买了5千克苹果花了元34.4元，每千克多少元？
36.3÷3 ＝12.1
121 3 3 6.3
3 6 6 3 3 0
2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步的意思。
30÷4 ＝7.5
75
430 28 20 20 0
45.9÷6 ＝7.65
765 6 4 5.9
42 39 36 30 30 0
42÷8 ＝5.25
525 8 42
40 20 16 40 40 0
答：平均每个0.75元。 不够商1，怎么办？
想一想 观察算式，总结规律。
1 05 12 1 2 . 6
12
60 60
0
0 75 24 1 8 0
16 8 120 120
0
规律总结：在小数除法的计算过程中：
被除数和除数的数值很接近，商也接近1；
被除数小于除数，商就小于1；
被除数大于除数，商就大于1。
接着算下去。 26 ÷ 4 ＝ 6.5 （元）
65
4 2 6 .0 24
把小余心数别2看丢成了2小0个数0点.1，。
2 0 就能继续除下去了。
2÷4怎么2除0下去呢？ 0 答：每个簸箕6.5元。
课堂训练
1.蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。
蓝鲸的体重相当于36头 大象的体重。
新北师大版五年级数学上册《打扫卫生》课件
打扫卫生
第1课时 小数除法
想一想：
在计算19.2÷6=3.2时，你知道商3.2中个位的3的
意义吗？十分位上的2呢？ 个位的3的意义： 把19平均分成6份，
个位的3的意义： 一份是3个一 把19平均分成6份， 一份是3个一
笑笑买了6本日记本，一共花了24.6元，你知道1本 多少钱吗？
24.6÷6=4.1（元）
买6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多 少元？估一估，算一算。
总价÷数量=单价 18.9÷6=______
18.9÷6＝ 3.15（元）
3 15 6 18.9 还能算下去吗？ 1 以 看 成
3角就是30分。
3 0 30个0.01。 30
0
答：每把笤帚3.15元。
这里填（ 0 ） 表示9个（ 1 ）角
2 想一想，填一填
5
2. 5 12.5
10
25
25
0
表示5个（ 0.1 ） 表示25个（ 0.1 ）
3 我是数学小医生
27 6 16.2
12 42 42
0
改正：
27 6 16.2
12 42 42 0
3 我是数学小医生
15 12 1 8
12 60 60
0
改正：
15 12 1 8
12 60 60
0
4 淘气家后院有一块菜地（如下图）。长是12米， 宽是多少米？
S=67.8㎡
67.8÷12=5.65（米） 答：宽是5.65米。
5 教材第6页“练一练”的第5题
32÷5 =6.4
4÷25 =0.16
35÷56 =0.625
0.63÷9 =0.07 7.79÷95 =0.082 43.8÷12 =3.65
第1课时 小数除法
想一想：
在计算19.2÷6=3.2时，你知道商3.2中个位的3的
意义吗？十分位上的2呢？ 个位的3的意义： 把19平均分成6份，
个位的3的意义： 一份是3个一 把19平均分成6份， 一份是3个一
笑笑买了6本日记本，一共花了24.6元，你知道1本 多少钱吗？
24.6÷6=4.1（元）
买6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多 少元？估一估，算一算。
总价÷数量=单价 18.9÷6=______
18.9÷6＝ 3.15（元）
3 15 6 18.9 还能算下去吗？ 1 以 看 成
3角就是30分。
3 0 30个0.01。 30
0
答：每把笤帚3.15元。
这里填（ 0 ） 表示9个（ 1 ）角
2 想一想，填一填
5
2. 5 12.5
10
25
25
0
表示5个（ 0.1 ） 表示25个（ 0.1 ）
3 我是数学小医生
27 6 16.2
12 42 42
0
改正：
27 6 16.2
12 42 42 0
3 我是数学小医生
15 12 1 8
12 60 60
0
改正：
15 12 1 8
12 60 60
0
4 淘气家后院有一块菜地（如下图）。长是12米， 宽是多少米？
S=67.8㎡
67.8÷12=5.65（米） 答：宽是5.65米。
5 教材第6页“练一练”的第5题
32÷5 =6.4
4÷25 =0.16
35÷56 =0.625
0.63÷9 =0.07 7.79÷95 =0.082 43.8÷12 =3.65
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2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步
30÷4
45.9÷6
42÷8
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少 元？ 12.6÷12＝ 1.05（元）
1 05 12 12.6
12 60 60 0
答：平均每个1.05元。
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？ 18÷24＝ 0.75（元）
2022/5/52022/5/5 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
0 75 24 18 0
16 8 1 20 120 0
答：平均每个0.75元。
3.
平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？每个正 方体礼盒呢？分别用竖式算一算，并说一说竖 式中每一步的意思。
4.森林医生。
17
8 13.6 8 56 56
0
1 . 06 6 1 5 15.9
15 90 90
0
0 .09
8 0.72 72 0
5.
32÷5 0.63÷9
4÷25 7.79÷95
35÷56 43.8÷12
6.
⑴平均每个苹果多少千克？ ⑵奇思买这些苹果共花去6.12元，平均每个苹果多
少元？
7.想一想，填一填。
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• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
北师大版小学五年级上册数学精品教学课件 第一单元第2节第2课时-《打扫卫生》
8.64÷8 =1.08
1 08 8 8.6 4
8 64 64 0
3 （重点题）工程队修一条公路，原计划每天修路 1.65千米，20天可以完成。实际只用了15天，实际 平均每天修路多少千米？
1.65×20=33（千米） 33÷15=2.2（千米） 答：实际平均每天修路2.2千米。
4 （难点题）4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这 样计算，4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨？
1.5÷12=0.125（千克）
答：平均每杯0.125千克。
教材第6页“练一练”的第5题。
32÷5 =6.4 35÷56 =0.625 7.79÷95 =0.082
4÷25=0.16 0.63÷9=0.07 43.8÷12 =3.65
1 （基础题）填空。
（1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（
0
0
规律总结： 在小数除法的计算过程中：
被除数和除数的数值很接近，商也接近1；
被除数小于除数，商就小于1；
被除数大于除数，商就大于1。
不用计算，判断商是大于1、小于1还是接近1。
18÷5= 商大于1 16÷80= 商小于1
15.6÷15= 商接近1 32.6÷4= 商大于1
1先判断商的大小，再计算下面各题。
2 计算小神童。
29÷5 = 5.8
20.4÷4 = 5.1
120÷25 = 4.8 19÷8 = 2.375
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？
每个多少元？就是求单价， 单价=总价÷数量！就用
12.6÷12
应该怎样计算呢？用你 学过的知识来试着解答
下吧！
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？