尊老、敬老主题班会
关于重阳节的主题班会(7篇)
关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会1一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。
让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
男孩提问：同学们，你们知道我是谁吗？同学甲：我知道，你是唐朝的诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。
看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。
2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。
那么你知道重阳节的来历吗？大家纷纷开始讨论。
同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？周老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？播放幻灯片。
周老师：农历九月九日，为传统的重阳节。
重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
尊老爱幼班会记录班主任(2篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全班同学及部分家长代表一、班会开场（李老师）：尊敬的各位同学、家长代表，大家好！今天我们召开的主题班会是“尊老爱幼，传承美德”。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是我们每个人应该继承和发扬的精神。
希望通过今天的班会，让同学们更加深刻地理解这一美德，并在日常生活中付诸实践。
二、尊老爱幼的意义（李老师）：首先，我们来了解一下尊老爱幼的意义。
尊老，即尊敬老人，关心老人，帮助他们解决生活中的困难。
爱幼，即爱护孩子，关爱他们的成长，为他们创造一个良好的成长环境。
（家长代表）：尊老爱幼是中华民族的传统美德，是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。
尊老爱幼不仅体现了我们对他人的关爱，更是对家庭、社会的责任。
在尊老爱幼的过程中，我们能够培养自己的道德品质，传承中华民族的优秀文化。
三、尊老爱幼的案例分享（李老师）：接下来，让我们通过一些案例来感受尊老爱幼的力量。
案例一：小张同学在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，他立刻上前扶起老人，并询问老人是否需要帮助。
在得知老人家的具体住址后，小张同学主动帮老人把东西送到家门口，并叮嘱老人以后出行要注意安全。
案例二：小王同学的母亲生病了，他主动承担起照顾母亲的责任。
每天放学后，小王同学都会帮母亲做饭、洗衣、打扫卫生，还不忘为母亲讲一些笑话，让母亲的心情愉快。
四、尊老爱幼的实际行动（李老师）：同学们，听了这些案例，相信大家已经对尊老爱幼有了更深的认识。
那么，在日常生活中，我们应该如何践行尊老爱幼呢？1. 尊敬老师：尊敬老师，认真听讲，努力完成学习任务，以实际行动回报老师的辛勤付出。
2. 关爱同学：关心同学，团结友爱，互相帮助，共同进步。
3. 爱护家人：孝敬父母，关心长辈，为家人创造一个温馨和谐的家庭环境。
4. 爱护他人：关爱身边的人，关心弱势群体，帮助他们解决生活中的困难。
五、家长寄语（家长代表）：尊敬的老师们、亲爱的同学们，尊老爱幼是我们每个人的责任。
六年级主题班会教案-我是尊老敬老爱老好少年 全国通用
六年级主题班会教案-我是尊老敬老爱老好少年全国通用教学目标1. 情感态度与价值观：培养学生尊老敬老爱老的情感，让学生理解尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的体现。
2. 能力与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生尊老敬老爱老的能力，培养学生关爱他人、服务社会的责任感。
3. 知识与技能：使学生了解尊老敬老的相关知识，学会如何在日常生活中尊老敬老爱老。
教学内容1. 尊老敬老爱老的意义：引导学生理解尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的体现，是社会文明进步的重要标志。
2. 尊老敬老爱老的表现：通过案例分析，让学生了解尊老敬老爱老的具体表现，如在家中对长辈的孝顺，在公共场合对老人的尊重等。
3. 如何尊老敬老爱老：引导学生思考如何在日常生活中尊老敬老爱老，如主动帮助老人，尊重老人的意见等。
教学重点与难点1. 重点：让学生理解尊老敬老爱老的意义，学会如何在日常生活中尊老敬老爱老。
2. 难点：如何引导学生将尊老敬老爱老的理念内化为自己的行为，形成良好的行为习惯。
教具与学具准备1. 教具： PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔等。
教学过程1. 导入：通过一个尊老敬老爱老的案例，引发学生对尊老敬老爱老的思考。
2. 新课内容讲解：通过PPT、视频、图片等，讲解尊老敬老爱老的意义、表现和如何尊老敬老爱老。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何在日常生活中尊老敬老爱老，每组选代表分享讨论成果。
4. 案例分析：通过案例分析，让学生深入了解尊老敬老爱老的具体实践。
5. 总结与反思：对本节课的内容进行总结，引导学生反思如何在日常生活中尊老敬老爱老。
板书设计1. 我尊老敬老爱老2. 副做一个尊老敬老爱老的好少年3. 内容：尊老敬老爱老的意义、表现、如何尊老敬老爱老作业设计1. 家庭作业：让学生回家后，向家人分享尊老敬老爱老的理念，并付诸实践。
2. 小组作业：让学生在小组内，共同策划一次尊老敬老爱老的活动，如为老人做一件好事等。
重阳节敬老爱老主题班会教案三篇
重阳节敬老爱老主题班会教案三篇导读：本文重阳节敬老爱老主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）二.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？2、尊敬父母，对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。
4、不乱花钱，不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。
7、努力学习，以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！篇二一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
（一.）活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
重阳节主题班会教案(精选3篇)
重阳节主题班会教案（精选3篇）重阳节主题班会教案（精选3篇）1一、班会主题：敬老爱老我先行二、班会目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人，并用自己的行动来表达对老人的情感。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、班会重点：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩，并用实际行动尊老敬老爱老。
四、班会过程：（一）诗词导入“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”同学你们知道这首古诗吗？这首古诗写的是什么节日？今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。
（二）由神话故事加深对重阳节的认识和了解相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，天天有人丧命，这一带的`百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。
病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。
恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的费长房，恒景不畏艰险和路途的遥远，磨破了无数双鞋，翻过了无数座山，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的费长房。
仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天费长房把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了。
”他送给恒景一包茱萸叶，几盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景告别仙长回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。
中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，没几个回合就把瘟魔刺死剑下。
六年级主题班会教学设计-我是尊老敬老爱老好少年 全国通用
小学班会教案：六年级主题班会教学设计——我是尊老敬老爱老好少年一、教学目标1. 让学生了解尊老敬老爱老的重要性，培养良好的道德品质。
2. 提高学生对家庭、社会及国家老龄问题的关注度，增强社会责任感。
3. 培养学生关爱老人、尊重老人、帮助老人的实际行动。
二、教学内容1. 尊老敬老爱老的含义及重要性2. 尊老敬老爱老在家庭、社会及国家层面的体现3. 尊老敬老爱老的具体行动及实践方法三、教学过程1. 导入1.1 教师出示一张尊老敬老爱老的宣传海报，引导学生观察并思考：你们知道尊老敬老爱老是什么意思吗？1.2 学生分享自己对尊老敬老爱老的理解。
2. 新课内容2.1 教师讲解尊老敬老爱老的含义及重要性，让学生明白尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，是我们每个人应尽的责任。
2.2 教师通过案例分析，让学生了解尊老敬老爱老在家庭、社会及国家层面的体现，引导学生关注老龄问题。
2.3 教师组织学生讨论尊老敬老爱老的具体行动及实践方法，培养学生关爱老人、尊重老人、帮助老人的意识。
3. 实践活动3.1 教师设计一份尊老敬老爱老实践活动方案，让学生课后与家人一起完成，例如：为家里的老人做一件力所能及的事情，陪老人聊天，给老人写一封感谢信等。
3.2 学生分享自己的实践活动成果，交流尊老敬老爱老的心得体会。
4. 总结与反思4.1 教师引导学生总结本次班会的主要内容，巩固所学知识。
4.2 学生反思自己在尊老敬老爱老方面的不足之处，制定改进措施。
四、教学评价1. 学生对尊老敬老爱老的认识和理解程度。
2. 学生参与课堂讨论的积极性及实践活动的完成情况。
3. 学生在尊老敬老爱老方面的实际行动及改进情况。
五、教学建议1. 教师在教学中要注意引导学生关注家庭、社会及国家老龄问题，提高学生的社会责任感。
2. 教师要关注学生在尊老敬老爱老方面的实际行动，及时给予表扬和鼓励，激发学生的积极性。
3. 教师要注重培养学生的关爱老人、尊重老人、帮助老人的意识，让学生从小事做起，从现在做起。
传承传统美德,树尊老新风主题班会活动记录
传承传统美德,树尊老新风主题班会活动记录
活动主题：传承传统美德，树尊老新风
活动目标：
1.增强学生们的道德品质，让尊老爱幼的传统美德深入人心。
2.提高学生们的敬老意识，树立尊老新风。
3.通过实际行动，让学生们学会尊重老人，关心老人。
参与人群：全班学生及班主任
活动过程：
1.开场白：班主任致辞，介绍活动的目的和主题。
2.主题演讲：邀请一位学生上台演讲，讲述尊老爱幼的重要性，以及如何在日常生
活中体现这种美德。
3.故事分享：全班学生分成若干小组，每组分享一个关于尊老爱幼的故事。
通过分
享故事，让学生们更深刻地理解尊老爱幼的意义。
4.互动环节：设计一些有趣的互动游戏，让学生们在游戏中体验尊老爱幼的乐趣。
例如，可以设置一些关于尊敬老人的问答游戏，或者组织一些帮助老人的模拟活动。
5.活动总结：班主任对活动进行总结，强调尊老爱幼的重要性，并鼓励学生们在日
常生活中践行这一美德。
活动效果：
通过这次活动，学生们对尊老爱幼的传统美德有了更深入的理解和认识，也学会了如何在日常生活中体现这种美德。
他们在活动中积极参与，热情高涨，纷纷表示以后会更加尊重老人，关心老人。
同时，通过与老人的互动，学生们也收获了很多宝贵的经验和感悟。
爱在重阳主题班会教案7篇
爱在重阳主题班会教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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