2020届上海市松江区高三二模语文试卷(带答案)
2020届上海市松江区高三二模语文试卷（含答案） (满分150分，考试时间150分钟) 2020.5 一 积累应用 （10分） 1. 按要求填空。（5分） （1） ，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》） （2）千岩万转路不定， 。（李白《 》） （3）《琵琶行》中，“ ， ”两句以周围景物的寂静侧面烘托出余音绕梁的艺术感染力。 2.按要求选择。（5分） (1)阅读下面的文字。 口罩、消毒纸巾、中药、防疫手册……连日来，不少海外留学生收到一份来自中国驻外使领馆的特殊礼物——“健康包”。小小包裹，传递着关爱。全球疫情加速蔓延，祖国时刻牵挂着海外同胞的安危。 以下最合适作为上面这则短通讯标题的一项是（ ）。（2分） A.千里同好，坚于金石。 B.同气连枝，珍重待春风。 C.道不远人，人无异国。 D.千里不辞路远，时光早晚到天涯。 （2）下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）。（3分） A.很多重大的灾祸都是在人们不以为然．．．．的忽视中酿成的。 B.大家对这样恶意诽谤并且扭曲事实的一类人不赞一词．．．．。 C.活动中很多商家都一言九鼎．．．．地承诺了七天无理由退货。 D.不一会，只见他一挥而就．．．．写出了一篇立意绝佳的文章。 二 阅读 （70分） （一）阅读下文，完成第3-7题。（16分） 随机选择比“理性选择”更有效 盛洪 ①当人们谈论生命起源时，总会惊叹于其实现的概率极低，于是有人就借此证明，如果没有一个有超级智慧的有意设计，怎么会这样呢? ②然而，实际情形可能正好相反。生命形态的成功概率非常之小，比如只有一百万亿分之一。这个超级智慧怎么发现这么小概率的知识呢？一是随机地试验，直到碰到那个对的知识。二是先构想一个生命形态的结构，然后依此设计一种筛选程序筛选，在这一百万亿种可能性中筛选，先筛掉9999／10000，于是就剩下一百亿种，再在这里边随机选择。哪种更有效率？ ③初看起来，后一种方法似乎更有效。若真知识就藏在经程序筛选过的一百亿种可能性中，即使对选中的可能性再做随机或顺序的选择，也是对一百万亿可能性进行完全随机选择效率的一万倍。然而，如果真知识并不隐藏其中，人们就永远失去了找到真知识的机会了。而如果人们再设计一个筛选程序，在上一次筛选过的可能性之外进行选择，这就与全面的随机选择没有区别了，而这也许会比上一种方法幸运时要慢一万倍。 ④若要使筛选程序有效，最好要知道被寻找的潜在知识是什么，但这是个悖论．．，因为这
正是要找的对象。所以，人们认为是刻意的筛选，在大自然看来只是一种随机选择。我们把全面随机地选择称为“中性的选择”，那么所有人为设计筛选程序的选择都是“非中性的”。这意味着，一种筛选程序是远离还是靠近真知识，也只是一种随机概率。所以平均而言，刻意的筛选不会比随机选择更有效率。 ⑤既然找到真知识如此之难，近代以来的科学探索难道不是刻意寻找吗？不是取得了很大成就吗？但是，已取得成功的科学只是在简单系统领域中取得了一些成就。一是因为简单系统的可能性规则的数量较少；二是因为这些知识是可直接观察到现象的知识。实际上，科学家们也是经过多次失败和曲折后，才找到真知识。这一过程，在大自然看来，其实是随机的。 ⑥而某些复杂系统的基础规则数量则是个天文数字，是无法计量的，按顺序逐个实验显然行不通。沃尔夫拉姆设计过一个自动搜寻巨大数量的移动元胞自动机可能规则的程序，加入他期望的各种参数，很快搜索了一百万个可能规则，接着是一千万，最终“一无所获”。而去掉参数后不久，他就发现了两个有趣的结论。这证实了随机选择比“理性”选择要好。 ⑦即使在极简的行为规则方面，只要不能直接观察到，人们也不能通过理性设计比随机选择更快地在大量可能规则中寻找到真知识。比如在人类社会这种有机体中，迄今没有一样规则或制度是人造的。反过来，即使依据这些规则形成了某些有机体或自组织，如市场、村社或社会秩序等，由于人们没有看到它们的起源，也是无法知道当初的基本规则是如何被发现的，其中包含的信息是我们不能完全理解和把握的。这已经足以令人相信，人类社会绝大多数规则是自发形成的，而不是人为设计的。 ⑧任何一种生命类型的形成都像是中了万亿大奖，概率极低。人类如果按顺序去找，要耗费上亿年时间;而“理性地”设计一种筛选程序，结果会比随机的选择还要差。然而，这样费时恒久的工作可以让大自然去做，大自然有的是时间。在宇宙这个巨大的实验场上，在万亿个不同地点每时每刻都在发生着随机的选择，由于是随机的，就相当于同时进行万亿个实验。虽然，绝大多数、接近全部的实验都失败了。但经过相当长时间，一个随机选择成功了。成功的行为从时间角度看就会呈现出有序的结构。 ⑨生命有机体的演化，同样遵循这最简单的元规则。比起没有生命的个体，生命体在选择时行为规则的复杂度增加，行为规则的可能性也急剧增加。从最简单个体到最复杂的生命之间，有很多层级，而每一层次的随机选择中，也只有偶然的一两个行为是有效的，从而被肯定和持续下去。采用此行为规则的有机体就会发展起来。 ⑩如果理性选择不如随机选择，理性还有什么用呢？首先最重要的是，恰是理性让人知道“理性选择不如随机选择”，在人类的文化传统中，这是最重要的知识。除此之外，理性还能做什么？第一，对简单系统的行为规则进行探讨；第二，对简单系统本身进行模仿；第三，对有机体已经显现的行为规则进行探索。 ⑪那么，证明了随机选择可以生成人类，那些潜藏在亿万可能性之中的真的行为规则又是谁安排的呢？这仍是一个更大的谜。那藏在后面的自然法也许人类永远不能知道。因而，证明了随机选择比理性选择更有效后，人们仍应保持敬畏。 3.第④段中的“悖论”在文中具体是指 。（2分）
4.下列选项属于本文所说“随机选择”的一项是（ ）。（3分） A.证券市场的结构及时间的波动序列的整体形成过程。 B.某位科学家提出假说后进行求证或证伪，发现知识。 C.农民种植树木，通过嫁接技术改变植物本来的性状。 D.人们从各种媒介的旅游信息中选出自己满意的产品。 5.能依据文意做出推断的一项是（ ）。（3分） A.人类社会这个有机体比动植物形成的规则系统更复杂。 B.随机选择是从无数规则中挑选出最优的一种行为规则。 C.若生成规则数量非常巨大，真知识被发现的概率会很低。 D.在逐层演化中，未采用有效行为规则的有机体就会死亡。 6.第⑥段中用沃尔夫拉姆设计程序的这个例子来证明“随机选择比‘理性’选择要好”，你认为论证是否充分？请具体分析。（4分）
7.文章是如何紧扣标题中的“更”字展开层层论证的，请加以分析。（4分）
(二)阅读下文，完成第8—11题。(15分) 这个春天正在连绵不绝地醒来 陈开来先生： 你好! ①见字如晤。 ②三月一号的晚上，我在书房听到了隐隐的雷声。那时候我刚好在电脑前发呆，在雷声中我想起了去年刚拍的电视剧《惊蛰》，这个节气终于又一次来临。后来我找了一张白纸写下“惊雷破浪，特工醒来”八个字，然后对着这张纸持久地发呆。这是多么奇怪的念头，于是我想，特工其实只是我写的小说和剧本中的人，而万物醒来，才是最正确的表达。 ③春天正在如火如茶地行进着，我们宅在屋子里，闻到春风的气息，或者偶尔看到小区里绿化丛中一朵花的悄悄开放。 ④陈开来先生，你晓得的。我的早展，一般会从中午开始，洗漱时我会突然停止刷牙，满嘴泡沫地对着镜子发呆。这个眼睛细小、体态臃肿的人，中年人所有的失落、努力、彷徨、自大，以及恰如其分的城府，都一一呈现。面镜而立，大概这是对自己的一种好奇。如果我观察镜中人的人生，会窥见另一个自己，正像一场电影一样，被我长久地观望着。如此真实谦卑，有着少年时的理想，有着中年时的倦怠。 ⑤因为写作的缘故，我睡得越来越晚。新冠疫情下的城市，静得能听见小区内一只流浪猫的呼吸声。陈先生，我还听到了隐隐的雷声，以及雷声以外万物的声音。你呢? ⑥我总是在小说中写到医院。我记得我老家诸暨枫桥镇上的一家服装厂，办在一家腾空了的医院里。后来服装厂也搬走了。就在这座医院里，我和我的妹妹相继出生。我父亲在这座医院里，因为骨折而动过两次手术。我的母亲也在此动过一次丢术。我当兵离开家乡之前，体检就在这家医院。在没有空调的年代，一群小伙子脱光衣衫围一只升起来的火炉学蛙跳。医生和部队的军医，用炯炯有神的目光观察着动画片一样的我们。陈先生，我说这些，不是想回忆青春，是想说，其实你和你的家人，也必定和医院发生着各种关系。 ⑦我以这座医院为故事发生地，写过一个叫《医院》的小说，写的是一个叫唐小丫的女人一生之中和医院之间的关系。在我以前的旧小说《麻雀》中，一个叫李小男的姑娘，她的代号就是医生。而在这次疫情自我隔离的一个多月里，我收到过护士的短信，知道很多医生护士的故事，他们奔向武汉疫区，义无返顾。 ⑧我想那是他们的战场。 ⑨陈开来先生，我特别想写一部电影，写医生和护士，写短短的几天，他们平凡的生活被一场疫情打破而且改变。当千帆过尽，他们变得达观，微笑着面对生活中的一切。从本质上讲，我想写的是人。如果这部电影能拍，我特别希望我的那些医生和护士朋友，能在电影里看到自己的影子。有时候我觉得他们就是亲人。 ⑩陈开来先生，我不晓得你是如何理解出门这个词的，在我的老家，出门不是去上班或下楼取个快递，而是出远门的意思。出门是一个直接而且令人感到温暖的词。如果是在古代，需要选择春风浩荡的日脚，带好盘缠，备马车行李，或者过驿站，或者乘舟船，想着半个月后经过苏州，是要看看哪位老友并去观前街听一曲评弹的。如果到了济南，必定是需要向哪位朋友讨杯酒喝，顺便看一看大明湖。半年以后，到了京城，可能是需要夏末初秋了……那时候站在大红宫墙之外，穿起了秋衣，开始想什么时候是归期。 ⑪你有没有想过要出门? ⑫现在，一个叫桃渚的明代千户所，戚继光抗过倭寇的地方，成为我心向往的地方。那是台州府的地盘，保留着古旧的痕迹。如果你站到那个古老的兵营，一定能听到喊杀声就此响了起来。我想，桃渚的惊蛰恐怕也要到了吧，也一定有雷声会滚过桃渚的上空，一直向那片海域奔去。而那片海涂，曾经是倭寇们上岸的地方。于是我能看到明朝的烽火，那时候的战船，以及那时候已经在使用的一种叫鸟枪的火枪。 ⑬其实我说到桃渚，是因为它会成为我古代谍战系列中第三部《昆仑海》的故事发生地。这是一个连绵的故事，是一场与六和塔和武林门，与桃花和春潮有关的，发生在明朝万历年间的特工战。我即将虚构的那江南一役，已过去四百年了。而故事总会连绵不绝，春天，也在连绵不绝地醒来。 ⑭陈先生，尽管你只是我小说中虚构的一个人物，但是我十分真诚地给你写了这封信。小说中你在拱宸桥边的春光照相馆里当伙计，不晓得生意如何。另外我告知你一声，以你为男主角的小说《醒来》，已发表于《人民文学》杂志今年的第三期。
2024上海松江区初三二模语文试卷及答案
更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅｎｇｘｕｅ更多资料联系老师微更多资料联系老师微信：ｏｆｓｈｅ2024年松江区初中毕业生学业模拟考试参考答案及评分标准九年级语文一、文言文（共35分）（一）（共13分，前3题每题3分，第4题每空2分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止）1.笑问客从何处来 2.香远益清 3.八百里分麾下炙 4.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（二）（22分）5.（2分）唐代诸葛亮6.（4分）（1）尽，完（2）担任7.（3分）所以将要去世时把国家大事托付给我。
(故、以、状语后置）8.（3分）A9.（2+2分）怀才不遇而抑郁苦闷；担忧后主不能管理好国家（担心不能完成先帝遗愿）10.（2+2+2分）敢于直谏偏听偏信察纳雅言二、现代文（共35分）（一）（15分）11.（6分）（1）一个瘫痪（静止）的躯体里有一个活跃的脑（2）睡眠的作用（3）清理大脑中的代谢废物，修复大脑12.（3分）D13.（6分）第⑦段写了大鼠睡着后大脑回放清醒时训练经历的实验，用举例子的说明方法从科学实验的角度说明第⑥段睡眠能增强学习效果，巩固记忆，不同角度使说明更充分、科学。
专题19 古代诗歌鉴赏：诗歌选择题解题技巧(原卷版)
专题19 古代诗歌鉴赏：诗歌选择题解题技巧一、考纲解析2020年、2021年高考语文三套全国卷的古代诗歌阅读的第一小题都采用了选择题形式，选项多是从诗歌的思想内容、形象画面、表达技巧、语言特点等角度设计题目，覆盖面广，要求高，需要考生对给出的阅读材料有全面、深刻、细致的理解，进而才能够选出正确的选项。
从近两年的高考古代诗歌选题的命制角度分析，错误项分别有以下几种类型：①望文生义。
解释诗句时，不考虑整体内容，错误解说诗句中的字词等。
②无中生有。
凭空解说一些诗歌中没有体现的内容，比如相关的表达技巧等。
③说法绝对。
选项内容太过绝对，不符合客观情况。
④胡乱联系。
选项的内容将诗歌的某些特点与学生学过的诗句联系起来，但这种联系不是必然的。
⑤拼凑词句，把几句没有本质联系的诗放到一起来解释诗歌。
二、考向分析考向一诗歌选择题设误“4角度”角度一(重点)内容感情判断【设误类型】哀乐颠倒、对象错误、诗句理解错误【失误原因】没有正确理解诗意，不会利用诗歌中的某些暗示性词语进行推导。
角度二形象画面的判断(难点)【设误类型】形象身份理解错误、形象特点概括不当、形象判断失误、形象作用分析不当、画面描绘不当、意境概括有误。
【失误原因】对诗句内容的理解不当，对诗歌形象的意义理解不当，概括的方法不当，不知常见意象的特点。
角度三表达技巧【设误类型】表达技巧判断错误、表达技巧的作用分析不当、相关内容联系错误等类型。
【失误原因】或表达技巧知识积累不足，或不能理解表达技巧的特征和作用，或不能联系相关内容进行鉴赏分析等。
角度四语言特点判断【设误类型】词语解释错误、语言特色错误、语言风格错误等类型。
【失误原因】对词语的性质特征理解不清(主要为动词、形容词、数词、副词、叠词)，对句子的表达效果(主要是形象生动、含蓄深刻)理解不透，不能准确判断诗歌的语言风格等。
考向二诗歌鉴赏选择题答题两角度解答诗歌鉴赏性选择题，一般从以下两个角度：三、新题解析一、选择题1．（2020·上海市金山中学高三一模）下列诗句与传统文化里所描绘的古人活动场景，对应全部正确的一项是（）。
2020年上海各区高三二模语文汇编(现代文一)
2020年高三二模语文汇编（现代文一）宝山区（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）现代人与创新人格刘铁芳①创新品质．．．．固然是现代人的重要品质，但创新品质就足以成为现代人的核心特征乃至成为现代人的基本标志吗？实际上，所谓现代人并不是对当代社会人的一种简单规定，其含义主要有二，一是从时间观念上看，指生活在现代社会中的人，它相对于古代人、近代人；一是从品质来看，指具有现代性品质的人，它相对于传统人。
就现代性品质而言，它也不是一个既定的、规范的概念，而是一种生成性、开放性的指向。
如果说中国传统社会中的基本人格特征是基于封建伦常之上的人格的依附性、非独立性，义务意识，崇尚权威，强调服从，重共性，重守成等，那么，在中国社会的现代性转向过程中，我们所追求的人格特征乃是人格的独立性，权利意识、义务意识和社会责任感的统一，强调自主判断、自主选择意识，对新事物的开放性，创新意识，进取精神等。
显然，从传统人向现代人的转变，所涉及的决不仅是社会生活的某个领域、某种知识形态，而是涉及到社会生活的整体，以创新人格来涵括现代人的基本人格特征是远远不够的。
②不仅如此，如果说传统社会尚可以概括出某种基本的人格范式，以开放性作为基本特征的现代人，恰恰拒绝对人的简单规约。
现代人在拥有现代性社会所需的基本品质外，还拥有更广阔的开放的自主发展空间，人们的个性发展不会简单地终止、停留在某种既定的发展被还原成某种简单化的范型。
这样，尽管创新可算是现代人的一种基本品质，但我们却并不可以因之而把现代人规约为以创新为核心的人格标准范型，从而把那些现代社会中创新品质不够的人统统打入另册．．．．。
现代人并不是一个抽象的概念，不是我们在观念中构造出来的抽象的人，而是一个一个的人，创新人格范型不足以涵括现代人的人格范型。
③我们可以进一步思考，突出创新品质在现代人的个性发展、人格生成中有重要的意义，但创新品质在人的个性发展、整体人格生成中究竟意义如何？创新，中文意为“创造新的，更新”，英语中意指“bring forth new ideas；make innovations”。
2020届上海市嘉定区高三二模语文试卷(附答案及解题说明)
2020届上海市嘉定区高三二模语文试卷一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1）_吴宫花草埋幽径_，晋代衣冠成古丘。
（李白《登金陵凤凰台》）（2）又有清流激湍，映带左右，_引以为流觞曲水__，列坐其次。
（_王羲之_《兰亭集序》）（3）《荀子·劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_上食埃土,下饮黄泉_”是用心专一的缘故。
2．按要求选择。
（5分）（1）下列选项中最接近下文主旨的一项是( B )。
（2分）坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。
坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。
时间，你带得走歌者带不走歌。
A．不惜歌者苦，但伤知音稀。
B．屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。
C．诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。
D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯、顺序合理的一项是( C )。
（3分）原来修练邪派内功的人，功力愈增，危机愈大，到了某一关头，__________，__________，__________；不过，若能冲破此关，武功便可以有登峰造极的希望。
（梁羽生《冰河洗剑录》）①成了废人②重则毙命③轻则半身不遂④便要遭逢“走火入魔”之劫A．③①②④ B．③②④① C．④②③①D．④③②①二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）文学的隐喻林岗①文学尤其是叙述性的文学，作者虽然可以天马行空神游九霄，但其所叙述都离不开具体的社会时空，文学究竟是怎样跨越时空传诸无穷的？或者换句话，那些伟大的文学是怎样跨越社会时空被后世读者喜爱的？这种跨越时空的共鸣现象落实到伟大的作品究竟藏有什么秘密？笔者以为，丰②人们通常将隐喻作为文学修辞的手法之一，这当然是正确的，然而远远不足够。
好的文本都有似乎相反的两面性：一面是具体的、形而下的，另一面是普遍的、形而上的，它们完美无缺地融③为行文的方便，以《孔乙己》里面一个细节为例。
2020-2021学年上海市松江二中高级中学高三语文下学期期末考试试题及答案解析
2020-2021学年上海市松江二中高级中学高三语文下学期期末考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
平凡的世界（节选）路遥开门的是个男青年。
少平一惊：这张脸太像晚霞了！不过，他很快明白，这是晓霞她哥田晓晨。
“你是少平吧？”晓晨在客厅里问他。
他，点了点头。
“我父亲在里边等你。
”晓晨指了指敞着门的卧室，便垂头不再言语了。
孙少平通过客厅，向里间那个门走去。
他在门口立住了。
首先映入眼帘的是小桌上那个带黑边的像框。
晓霞头稍稍歪着，烂漫的笑容像春天的鲜花和夏日里明媚的太阳。
那双美丽的眼睛欣喜地直望着他，似乎说：亲爱的人！你终于来了……像框上揽结着一绺黑纱。
旁边的玻璃瓶内插几朵白色的玫瑰。
一位老人罗着腰坐在沙发上，似乎像失去知觉一般没有任何反应。
这是晓霞的父亲。
孙少平无声地走到小桌前，双膝跪在地板上。
他望着那张亲爱的笑脸，泪水汹涌地冲出了眼眶。
他扑倒在地板上，抱住桌腿，失声地痛哭起来。
过去，现在，未来，生命中的全部痛苦都凝聚在了这一瞬间。
人生最宝贵的一切就这样早早地结束了吗？只有不尽的泪水祭奠那永不再复归的青春之恋……当孙少平的哭声变为呜咽时，田福军从沙发上站起来，静静地立了一会儿，说：“我从晓霞的日记中知道了你，因此给你发了那封电报……”他走过来，在他头发上抚摸了一下，然后搂着他的肩头，引他到旁边的沙发里坐下。
他自己则走过去立在窗户前，背着他，望着窗外飘落的朦朦细雨，声音哽咽地说：“她是个好孩子……我们都无法相信，她那样充满活力的生命却在这个世界上消失了。
她用自己的死换取了另一个更年幼的生命。
我们都应该为她骄傲，也应该感到欣慰……”他说着，猛然转过身来，两眼含满泪水，“不过，孩子，我自己更为欣慰的是，在她活着的时候，你曾给过她爱情的满足。
我从她的日记里知道了这一点。
是的，没有什么比这更能安慰我的痛苦了。
孩子，我深深地感激你！”孙少平站起来，肃立在田福军面前。
上海市松江区松江二中2025届高三下学期联合考试语文试题含解析
上海市松江区松江二中2025届高三下学期联合考试语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：长三角城市群，包括上海，安徽省的合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆等，江苏省的南京、无锡等，浙江省的杭州、宁波等，共26市。
它是我国经济最具活力、开放程度最高、创新能力最强、城镇化基础最好的区域之一。
《长江三角洲城市群发展规划》指明，长三角城市群要建设面向全球、辐射亚太、引领全国的世界级城市群。
（摘编自《百度百科》）材料二：6月24日，2019长三角G60科创走廊联席会议在安徽芜湖召开。
会议审议通过了《长三角G60科创走廊年度工作报告》等若干文件，启动了一批科创和产业合作平台，并聚焦质量标准、产融结合等六大高新地建设，签署了1项区域一体化合作项目，总投资达2192.19亿元。
今年5月13日审议通过的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》明确指出，要“加强合作，持续有序推进G60科创走廊建设，打造科技和制度创新双轮驱动、产业和城市一体化发展的先行先试走廊”，这标志着G60科创走廊正式上升为国家战略的重要组成部分。
去年6月1日以来，G60科创走廊更高质量一体化发展进入新阶段。
九城市集聚龙头企业845家，产值2.6万亿元。
同时，九城市之间打破行政区划壁垒，交互投资2280亿元，促进科创要素高效对接。
此外，在政务服务领域，九城市率先推进30个事项“一网通办”，被国务院办公厅确定为长三角政务服务一体化试点区域。
（摘编自韩俊杰、汪瑞华《长三角G60联席会议在安徽芜湖召开》，新华网2019年06月24日）材料三：（摘编自中国产业信息网，2019年05月24日）材料四从竞争的角度来看，区域经济中的先发地区会形成强有力的“虹吸效应”，以更高的收益让后发地区的资金、人才和技术流动汇集到中心城市。
上海市松江区精选高三二模语文试卷(有答案)
松江区2019届高三下学期质量调研（二模）语文试题一、积累应用 10分1.按要求填空。
（5分）（1），凝绝不通声暂歇。
（白居易《琵琶行》）（2）故知一死生为虚诞，。
（王羲之《》）（3）辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，运用典故抒发了内心的情感。
杜甫《登楼》中也运用这种手法的一联是“，。
”2.按要求选择。
（5分）（1）下列是给一位老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（）（2分）A.室有芝兰春自韵，人如松柏岁常新。
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。
D.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。
（2）下列是记者采访一位老艺术家的提问语，其中语体最得当的一项是（）（3分）A.您怎么看待您五十多年的艺术成就？B.您被聘为百花奖评委是不是很激动？C.您这次获终身成就奖是不是很愉快？D.您对饰演的作品中哪个角色最满意？二、阅读 70分（一）阅读下文，完成第3--8题。
（16分）国产动画电影为何被幼稚化？——从《大鱼海棠》说开去刘杨①7月上映的《大鱼海棠》是号称十二年磨一剑的精品力作，但是，伴随着票房乐观而来的却是两极分化的评价，如果从近年国产动画电影的水准来说，对于这部影片的某些批评确实过于严苛，但从未来发展的角度着眼，这也许是我们反思当下动画电影陷入的瓶颈以及危机的一个契机。
②《大鱼海棠》受到批评暴露出来的一个根本问题，也是制约中国动画电影发展的核心问题，“动画电影”是一个被误读的概念。
从国际动画电影的发展来看，它并不是儿童电影，至少不只是儿童电影。
世界范围内的动画电影大国，其产出的佳作哪怕在情节设置上偏重于儿童题材的，也基本上接近于全龄片种，即在审美上能被作为票房主力的中青年观众所接受的片种。
而国产动画电影长期以来都是以低龄儿童为主要预设观众群，可以说基于概念误读，国产动画电影发展的低幼化倾向是主流，因此影片的审美层次是单一的。
而在动画产业发达的国家，尽管动画电影的生产与传播路径有着较为明显的差异，但无论是创作者还是接受者，甚至是产业的推动者对动画电影的基本认知是可通约的，即动画电影并不是与成人电影相对而存在的儿童电影类别，而是与真人电影相对应而存在的电影类别。