2020-2021学年七年级语文下册第三单元第十课《老王同志》同步练习题(人教部编版)

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2020初中语文部编版七年级下册第三单元第十课《老王同志》同步练习题
一、积累运用
1.下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 磐石 管弦乐 开源节流 绵里藏针
B. 璀灿 逻辑学 顶礼膜拜 默守成规
C. 霎时 震摄力 妇孺皆知 开诚布公
D. 攫取 发祥地 轻歌曼舞 凭心而论
2.(衡水中学2020-2021学年期末学业考复习模拟试题)下列词语中的划线字,读音不相同的一项是( )

A. 照看行李 五行缺土 B. 黄晕的光 银色晕圈
C. 这样阔绰 一个绰号 D. 又何间焉 危难之间
3.下面句子没有语病的一项是( )

A. 我虽然刚转到这个班,但很快适合了。 B. 造纸术是我国古代的四大发明。
C. 爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 D. 庐山的夏天真是个美丽的季节。
4.下列语句所使用的描写方法,判断错误的一项是( )
A. 这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
(动作)
B. 他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。(动
作)
C. 我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!(心理)
D. 他说,他五十五岁,叫艾力泽·布菲,原来生活在山下,有自己的农场。(语言)
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )
A. 人们为啥喜爱探险?这和人体大脑内一种叫作多巴胺的物质有关。大脑分泌此物质的时候,人们就会
感到快乐。 B. 新鲜热辣的绿茶就像一道爆炒,趁热即食当是最佳;而普洱则更像是一盅老火汤,
如想品其真味,则需要有点耐心了。
C. 在2016年《国际安徒生奖》揭晓现场,评委会主席帕奇亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触,描写原
生生活中一些真实而哀伤的瞬间。” D. —面是对亡者的哀悼、对死亡的感怀,一面是又一个春天万
物生长的新轮回对人心的治愈。于是,清明这个民俗大节,便奇妙地糅合了“死感”和“生感”。
6.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )

①地质工作是地下情况的调查研究工作,往往在短时间内不能产生经济效益,容易被有些领导________。
②凡星期天参加本系统歌咏比赛的同志________调休一天。
③混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声________山谷。
A. 轻视 一律 震动 B. 忽视 一概 震荡 C. 轻视 一概 震动 D. 忽视 一律 震荡
7.读《桃源与沅州》,作者着重描述了沅水水手们在困境中生活________的精神,对他们________的生活
寄予了深深的同情。作者在平静的叙述中为人们展示了一幅浪漫中和着严肃、美丽中缠着残忍的________
风情画。
二、现代文阅读
8.阅读下文,回答问题

肌肉运动的奥秘
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【资料一】肌肉是身体的重要组成部分,“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”,肌纤维中,除了有
细胞必备的配置外,还有大量的“肌丝”,也就是肌蛋白。肌丝受神经支配,可以发生形变,造成肌纤维的
伸缩,而不计其数的肌纤维发生伸缩,就是肌肉的收缩与舒张。
【资料二】物以类聚,“肌”以群分,肌肉根据“工作需要”,有着不同的类型,其特点如下:
类型 位置 运动特点 肌纤维特点
骨骼肌 大多位于四肢,躯干等部位, 可以看到和感觉到。 受人的主观意识支配,同时又大多依附在骨骼上,靠牵引骨骼而产生运动。 是所有肌纤维中最长的,
能达到40毫米。

平滑肌 人体的消化系统,血管,膀胱和呼吸道中,看不到,也感觉 不到。 收缩舒张自发进行,不随人的意志而改变。 长度较短,只有20﹣300
微米。

心肌 只存在于心脏,看不到,也 感觉不到。 不受人的意识控制,但又能快速收缩
直径比骨骼肌粗,排列成
网状
【资料三】人体骨骼肌共有600多块,它从一丝纤维开始,到最后组成一块肌肉,并不是简单的堆积、
捆绑,而是“逐级累加”﹣﹣每条纤维的外部,有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住,N条肌纤维平行排列在
一起集合成纤维束后,又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住,而这些纤维束再聚到一起,还会再有一层
膜来包裹。如此便形成了肌肉块。这样一层一层分级包裹,就如同生产钢缆时,从钢丝到钢缆的制作过程,
可以让组织的负荷强度最大化。
【资料四】肌肉运动时,如果氧气不足,葡萄糖代谢产物就会变成乳酸,如果肌肉持续强力收缩,导
致血流中断,乳酸就无法被快速代谢,量大了就会刺激神经,产生酸痛感。等停止运动一分钟左右,这种
感觉就会消失,而运动过后的肌肉酸痛,其实并非主要由乳酸造成,而是因为肌肉长时间“闲置”,突然大
幅用力,造成肌纤维和结缔组织受损,也就是俗称的“肌肉拉伤”,只不过拉伤程度较低,感觉与乳酸堆积
类似。当然,肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。
(根据有关资料改写)
(1)下列说法与上面资料提供的信息不符的一项是( )

A.“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”,其中含有大量的肌蛋白。
B.肌肉根据人体运动的需求,分为骨骼肌,平滑肌和心肌。
C.骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长,直径要大。
D.肌肉运动时如果氧气不足,葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。
(2)下列说法不正确的一项是( )

A.资料一的说明对象是肌肉,其基本特征是受神经支配可以发生形变。
B.资料二中运用“大多”“只”等词语,使表达更科学准确。
C.资料三运用打比方的说明方法,形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。
D.资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。
(3)阅读链接材料,根据上述资料内容回答问题。

【链接材料】由于学习紧张,小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了,星期日突然打了一场篮球,
结果第二天就浑身肌肉酸痛。
①小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么?
②为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象,小张应该怎么做?
9.精读课内语段,完成以下小题。
①山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹
木之青翠,都透着一股童稚的生气。使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。行至半
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山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一楹联:“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得
此中精神,令人点头会意。
②站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大
海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮润柔滑
的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,
忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色
中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。
(1)①②两段文字所写的主要内容是什么?
(2)第②段写鼎湖山树的浓密,与课题“听泉”有什么联系?
(3)“亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一楹联:‘到此已无尘半点,上来更有碧千寻’,深得此中精神,
令人点头会意”一句中,“此中精神”所指的内容是什么?
(4)请对文中画线句子简要赏析。
(5)古往今来,多愁善感的文人墨客们几乎都曾借雨来抒发过自己的欣喜与哀愁。请从“欣喜”与“哀愁”
两个角度去默写描写雨的一些句子。(至少各一句)
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答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】 A
2.(衡水中学2020-2021学年期末学业考复习模拟试题)【答案】 D
3.【答案】 D
4.【答案】 A
5.【答案】C
6.【答案】 D
7.【答案】勇敢、乐观;凄苦悲惨;桃源沅州
二、现代文阅读
8.【答案】 (1)C
(2)A
(3)①因为肌肉长时间“闲置”,突然大幅用力,造成肌纤维和结缔组织受损,也就是俗称的“肌肉拉伤”。
②应在平时加强体育锻炼,要在运动前做好热身,不宜突然大幅用力。

9.【答案】 (1)鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听,充满生命的活力。
(2)写树的浓密,表现环境的幽静,突出“听泉”的特点。
(3)青翠碧绿,了无杂尘。

(4)作者用比拟的修辞手法,以钟声比老人的召唤,以泉水比孩子的留恋,形象生动写出了“如入清澈透
明的境界,身心了无杂尘”的感受,非常传神。
(5)欣喜:好雨知时节,当春乃发生。春雨贵如油。
哀愁:秋风秋雨愁煞人。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

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人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)划线字注音都正确的一项是()A . 卷集(juǎn)波浪(pō)呻吟(shēn)B . 恐惧(jù)翡翠(cuì)敏感(mǐn)C . 掠起(lüè)火焰(hǒ)躲藏(cáng)D . 飞沫(mò)胆怯(què)猛烈(liè)2. (2分)下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()A . 分道扬镳(biāo)拾级(shè)B . 销声匿迹(xiāo)和煦(xù)C . 玲珑剔透(tī)别墅(shù)D . 心往神弛(chí)殷红(yīn)3. (2分)选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正()。

A . 夜盲B . 善良C . 欺服D . 闲聊4. (2分)下列句子的描写方法,判断有误的一项是()A . 他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

(外貌描写)B . 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(语言描写)C . 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

(动作描写)D . 但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。

(动作描写)5. (2分)(2016·杭州模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世。

我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

B . 我们说话写文章,在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。

C . 该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列词语中,划线字注音全都正确的一项是()A . 怡情(yí)咀嚼(jiǎo)狡黠(xiá)蒸馏(liú)B . 崇高(cóng)赞笃(yún)夔门(kuí)柏树(bǎi)C . 散碎(cuì)怆然(chuàng)狗吠(fèi)颦眉(pín)D . 桥堍(tù)记载(zǎi)契合(qì)拘泥(nì)2. (2分)下列词语没有错别字的一项是()A . 零落倔强头晕目眩一拍既合B . 琐屑烦燥锐不可挡销声匿迹C . 恣睢胆怯开卷有益顾名思义D . 厚实慰籍鸡犬不宁一泄千里3. (2分)选择出下列说法正确的一项()。

A . 朱自清是散文家、诗人、学者,我们学过的《背影》《老王》都是他的作品。

B . 鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的情趣。

C . 苏轼是“唐宋八大家”之一,我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》4. (2分)在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是()2006年à月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。

A . 和平和谐和气B . 和平和谐和解C . 和平和气和解D . 和气和谐和解5. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求,在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容,让经典嵌在学生脑子里。

B . 在《我是歌手3》总决赛中,谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。

2021年秋季版七年级语文下册第三单元第10课老王同步检测新人教版20210424261

2021年秋季版七年级语文下册第三单元第10课老王同步检测新人教版20210424261

2021年秋季版七年级语文下册第三单元第10课老王同步检测新人教版20210424261基础导练一、基础练习1.指出下列句子中“老实”一词的不同含义。

⑴有人说:这老光棍大约年轻时不老实,害了什么恶病,瞎掉了一只眼。

⑵胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。

2.比较下面两个句子,联系上下文,说一说第二句好在哪里。

⑴有一天,我在家听到打门,开门看见老王直立在门框里。

⑵有一天,我在家听到打门,开门看见老王僵僵地镶嵌在门框里。

3.指出下列各句对人物描画所采纳的手法。

⑴他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”()⑵他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的便尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

()⑶他一手拿着布,的手攥着钱,滞笨地转过身子。

()4.“我强笑说:‘老王,这么新奇的大鸡蛋,都给我们吃?’”句中“强”字有什么表达作用?5.本文作者。

6、(2006年武汉试题)下面语句的顺序排列最恰当的一项是()①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇异的变化。

②身后原本宁静的山林,若有若无地传来细细的声响,③眼前的湖面刚才澄碧鲜艳,现在却是烟雨迷漫了。

④左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。

A、①②③④B、①③②④C、③④①②D、④③①②二、同步解读。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平常不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手,他一手提着个瓶子,一手提着一包东西我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个依旧二十个,因为在我经历里多得数不完。

部编版《老王》同步练习 年部编版七下语文(打印版)

部编版《老王》同步练习 年部编版七下语文(打印版)
7.综合性学习。
七〔2〕班学生学习了?老王?这篇课文后,开展了以“关爱弱者〞为主题的活动,请完成以下任务。
〔1〕根据下面的情节,填空。
他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天,他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。
二、课内精读
阅读课文选段,答复以下问题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?〞
〔2〕他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。〔_______〕
〔3〕他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。〔_______〕
6.文学常识填空。
?老王?是一篇_______〔体裁〕,作者_______,原名_______,江苏无锡人,作家、翻译家和外国文学研究家。代表作有散文?干校六记?、译作?________?等。文中提到的“默存〞是其丈夫_______的字。
⑪我结结巴巴道:“我……只买一个。〞老人将泥塑放进纸盒,用丝带小心扎好,说:“‘泥人轩’的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。〞老人站起来,将纸递给我, 拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。〞
⑫我红着脸,接过纸盒,没有说话。迟疑片刻,我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱,塞在老人手里,对他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我赶紧转身离开。背后传来老人的喊声:“这两尊是赔偿的,不要钱。〞

人教版语文七年级下册第10课《老王》同步练习

人教版语文七年级下册第10课《老王》同步练习

人教版语文七下第10课《老王》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是()A.滞.笨(zhì) 绷.着脸(bēng) 捎.带(shāo) 攥.着(zuàn)B.惶.恐(huáng)眼翳.(yì) 塌.败(tà) 荒僻.(pì)C.取缔.(tì) 蹬.车(dēng)骷髅.(lóu) 肿胀.(zhàngD.强.笑(qiáng)愧怍.(zuò)镶嵌..(xiāng qiàn)凑.合(còu)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿怅..,又青又紫。

B.他哑着嗓子....悄悄问我:“你还有钱吗?”C.那直僵僵...的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

D.我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,啄.磨.他是否知道我领受他的谢意。

3、下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。

B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼,”瞎的。

C.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”D.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

4.下面句子中句意明确、没有语病的一项是()A.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

B.在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

5、下列横线上依次填入句子最恰当的一项是()不管你是何等渺小卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。

也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩。

眼泪,;仁慈,;同情,;关怀,。

你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。

部编版七年级语文下册第三单元第10课《老王》课时同步练

部编版七年级语文下册第三单元第10课《老王》课时同步练

部编版七年级下册第三单元第10课《老王》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 下列对文章的赏析不正确的两项是()A.文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

B.文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。

C.本文是一篇托物言志的散文,对雨的描写形象生动,语言古朴典雅。

D.文章条理清晰。

先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。

E. “只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。

2 . 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目字、词、短语等,共69000余条。

(2)对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人。

(3)学习和工作都是有趣味的,我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。

A.包括莫衷一是只有B.囊括无所适从只有C.包括无所适从只要D.囊括莫衷一是只要3 . 下列文学常识说法不正确的一项是()A.《陋室铭》的“铭”和《爱莲说》的“说”都是古代的一种文体。

B.敬称表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”,如卿、大兄、愚、鄙人等。

C.《阿长与<山海经>》和《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.《假如生活欺骗了你》和《自由颂》都是俄国著名诗人普希金的作品。

4 . 下面语段中加点字的注音完全正确的一项是()我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。

他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。

部编版人教初中语文七年级下册《第10课 老王 同步练习题测试题及答案》最新精品优秀获奖完美实用打印版

1 前言:该同步练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。

以高质量的同步练习题助力考生查漏补缺,在原有基础上更进一步。

(最新精品同步练习题)10 老 王1.走近作者杨绛(1911—2016),原名杨季康,钱锺书夫人,江苏无锡人, 、。

代表作有小说《洗澡》,论集《春泥集》《关于小说》,散文《 》《 》,译作《斐多》《小癞子》《 》等。

2.字词汇总(1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

塌.败( ) 翳.( ) 伛.着( ) 蹬.车( ) 田螺.( ) 滞.笨( ) 骷髅..( ) 取缔.( ) 绷⎩⎪⎨⎪⎧( )绷带( )绷脸( )绷亮压⎩⎪⎨⎪⎧( )压根儿( )压迫 杆⎩⎪⎨⎪⎧( )旗杆( )秤杆 (2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。

hu áng ( )恐 包ɡu ǒ( ) 镶qi àn ( )肿zh àn ɡ( ) 荒p ì( ) zu àn ( )着愧zu ò( ) zu ó( )磨 w ǔ ( )辱⎩⎪⎨⎪⎧d ēng ( )车ch éng ( )澈ch éng ( )黄 ⎩⎪⎨⎪⎧c òu ( )合挨z òu ( )c òu ( )理 ⎩⎪⎨⎪⎧老y ù( )y ǔ( )偻k ōu ( )门(3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。

①惶恐:____________________________________________________________________ ②荒僻:____________________________________________________________________ ③愧怍:____________________________________________________________________ ④ :比喻人或事物跟不上时代。

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第3单元第10课《老王》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列词语的字形与划线字的读音完全正确的一项是()A . 元勋(xūn)殷(yān)红战栗(lì)前仆后继B . 伫(zhù)立刹(chà)那酷似(shì)断章取义C . 炽(zhì)热衣褶(zhě)矫(jiǎo)首形销骨立D . 呢(ní)喃颧(quán)骨赘(zhuì)余不屑置辨2. (2分)下列选项中读音和写法完全正确的一项是()A . 憔悴(qiáo cuì)决(júe)别B . 祁(qí)祷咄咄(duō duō)逼人C . 徘徊(pái huí)菡萏(hàn dàn)D . 匿(nì)笑攲(qī)斜3. (2分)下列加下划线的字注音和字形有误的一项是()A . 滞笨(zhì)荒僻( pì)B . 取谛(dì)愧怍(zhà)C . 攥着钱(zuàn)惶恐(huáng)D . 骷髅(kū Lóu)伛(yǔ)4. (2分)选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正()。

A . 夜盲B . 善良C . 欺服D . 闲聊5. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 二十多年来,四川全力打造九寨沟景区,成为中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的圣地.B . 四川九寨人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。

C . 《战狼2》之所以深受广大消费者所喜爱,是因为它强化了国人的爱国之情——无论你在哪里遇到了怎样的危险,请你记住,你的背后有一个强大的祖国。

七年级语文下册 10《老王》同步练习3 新人教版

《老王》同步练习一、积累与运用1.给下列加粗的字注音。

伛( ) 翳( ) 愧怍( ) 攥( )2.指出下列每组中的错别字,并加以改正。

A.惶恐肿胀默存冰籍( )B.塌败骷髅湖涂抱歉( )C.荒僻善良取谛闲聊( )D.滞笨诲辱凑合愧怍( )3..在这篇课文中,作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?二、阅读(考试链接)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结了一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。

”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。

他赶忙止住我说:“我不是要钱。

”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。

”他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想像他是怎么回家的。

1.《老王》的作者是,她的丈夫是我国著名学者和作家,他影响最大的作品是小说《围城》2.选文前3段使用的描写手法有,其中着笔最多的是,这样描写的作用是。

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