钢琴教学初、中、高级别教材选择
钢琴级别和对应的曲子
钢琴级别和对应的曲子钢琴级别可以从初级到演奏级的钢琴级别划分：一、初级：1. 进行曲《贝多芬圆舞曲》：本曲作者是音乐史上最杰出的古典音乐作曲家之一，贝多芬。
这首乐曲的旋律简单、活泼轻松，是学习小朋友的钢琴必修曲之一。
2. 小步舞曲《肖斯特-牧歌》：这首曲子作者是匈牙利著名的钢琴家肖斯特，它具有暗淡而优雅的风格，易于演奏，是初学者演奏的佳作。
3. 练习曲《莫扎特小步舞曲》：这首曲子出自古典音乐大师莫扎特之手，具有流畅的旋律，多变的变奏，是初级学习者的重要练习曲。
4. 行板《舒伯特小夜曲》：这首曲子出自著名的作曲家舒伯特之手，它具有浪漫情怀和抒情风格，是初级钢琴演奏者练习的经典曲目。
二、中级：1. 卡农《肖邦夜曲》：这首曲子是波兰传奇钢琴家肖邦最著名的作品之一，它具有浓浓的旋律，缠绵动人，技巧要求较高，适合中级水平的钢琴演奏者演奏。
2.幻想曲《斯特拉文斯基回忆童年》：由莫斯科的年轻钢琴家斯特拉文斯基创作的这首曲子，具有强烈的感染力，由简单的和弦变化而成，是中级学习者演奏的佳作。
3. 小步舞曲《勃拉姆斯小狂想曲》：这首曲子出自著名作曲家勃拉姆斯之手，音乐充满了乐谱变化，旋律丰富，技巧较高，是中级水平演奏者应掌握的佳曲。
4.波兰舞曲《萧邦华尔兹》：这首体现了波兰民族风情的曲子，主题曲橘慢而抒情，表现力丰富，属于中级钢琴演奏者应学习的作品。
三、演奏级：1. 奏鸣曲《莫扎特第六号奏鸣曲》：由古典音乐大师莫扎特创作，其旋律优美而多变，技巧要求较高，可以激荡人心，是演奏级别的演奏者演奏的经典老曲目。
2. 前奏曲《贝多芬第二号前奏曲》：这首曲子出自音乐史上最杰出的古典音乐作曲家之一－贝多芬，它以其醇厚的旋律著称，音乐循环性强，是演奏级别的钢琴演奏者应学习的佳作。
3. 降E大调夜曲《贝多芬降E大调夜曲》：这首作品出自著名的古典音乐作曲家贝多芬之手，具有激昂和抒情的风格。
技巧要求较高，是演奏级别的钢琴演奏者练习的佳作。
钢琴初级曲目
钢琴初级曲目
钢琴初级阶段的乐曲有：
1、汤普森《现代钢琴教程》
这是一套内容极为丰富的教材，由浅入深共五册。
除了简易的钢琴曲外，还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲，其中包括巴赫、莫杂特、贝多芬、肖邦、李斯特等著名音乐家的作品。
2、威尔《世界儿童钢琴名曲集》
这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集，其中都是简化了的世界名曲，在训练技术的同时，培养学生对音乐的感受和表达能力。
3、《钢琴小奏鸣曲大全》
小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之一。
这本大全收入了海顿、克列门第、库劳、莫杂特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、卡巴列夫斯基、格季凯等大师的小奏鸣曲共48首。
4、《少年儿童钢琴曲选》（1949~1979）
1979年，为了展现建国30周年我国音乐创作的成就，中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集，这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴曲专辑。
5、中国风格《儿童钢琴曲选》
由人民因与出版社编辑部编的这本曲集共91首，有适合启蒙阶段程度的小曲。
6、少年儿童《钢琴四首联弹曲集》
四首联弹是一种非常好的教学形式，可以训练学生的听觉与合作能力。
并且因为四只手弹比两只手弹更丰富，能提高学生的学习兴趣与练习的积极性。
本曲集所选的19首曲子，都是以儿童熟悉的歌曲及乐曲改编而成的。
新版中国音协钢琴六到八级考级曲目
新版中国音协钢琴六到八级考级曲目钢琴是一种优美的乐器，它的音色清脆悦耳，能够表达出各种情感和意境。
而中国音协钢琴考级则是衡量钢琴演奏水平的重要标准之一。
最近，中国音协发布了新版的钢琴六到八级考级曲目，让我们一起来看看吧。
六级曲目六级曲目主要以古典音乐为主，包括巴赫、莫扎特、贝多芬等大师的作品。
其中，巴赫的《平均律钢琴曲集》、莫扎特的《小星星变奏曲》、贝多芬的《悲怆奏鸣曲》等都是经典之作。
此外，还有一些中国作曲家的作品，如李斯特的《黄昏》、谭盾的《黄河船夫曲》等，让考生们在演奏中感受到中西方音乐的融合。
七级曲目七级曲目相对于六级来说，难度有所提高。
除了古典音乐外，还加入了一些浪漫主义和现代音乐的作品。
其中，肖邦的《降E大调夜曲》、拉赫玛尼诺夫的《前奏曲》、德彪西的《月光》等都是考生们熟悉的曲目。
此外，还有一些中国作曲家的作品，如赵季平的《黄山之恋》、郎朗的《黄河大合唱》等，让考生们在演奏中感受到中国音乐的魅力。
八级曲目八级曲目是钢琴考级中的最高级别，难度自然也是最大的。
除了古典音乐和现代音乐外，还加入了一些爵士乐和即兴演奏的曲目。
其中，肖邦的《英雄波兰舞曲》、拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》、李斯特的《匈牙利狂想曲》等都是考生们需要攻克的难关。
此外，还有一些中国作曲家的作品，如谭盾的《春之声》、黄自的《黄河大合唱》等，让考生们在演奏中展现出自己的风采。
总结钢琴考级是衡量钢琴演奏水平的重要标准，而中国音协钢琴考级则是国内最权威的考级机构之一。
新版的钢琴六到八级考级曲目，不仅包含了古典音乐、浪漫主义、现代音乐等多种风格，还加入了一些中国作曲家的作品，让考生们在演奏中感受到中西方音乐的融合和中国音乐的魅力。
希望广大钢琴爱好者们能够在考级中取得好成绩，展现出自己的才华和魅力。
儿童钢琴教材使用顺序
儿童钢琴教材使用顺序儿童钢琴教材的使用顺序是钢琴学习中非常重要的一环，对于孩子的学习进展和兴趣都有一定的影响。
下面将结合一些常见的钢琴教材，以及孩子学习钢琴的特点，给出一些建议。
首先，对于初学者，可以从《小汤普森》开始。
这本书的内容比较简单，同时又有一定的技巧性，适合孩子的认知能力和手部协调能力。
在学习过程中，可以通过音乐游戏、演奏比赛等方式，让孩子对学习钢琴产生兴趣。
其次，可以依次学习《拜厄》、《车尔尼599》、《莱蒙练习曲》。
这些教材逐渐增加了难度，可以让孩子逐渐掌握基本的弹奏技巧和乐理知识。
同时，这些教材中的乐曲也比较经典，可以让孩子在学习过程中欣赏到优美的音乐。
接下来，可以学习《巴赫二部三部创意曲》。
这些曲目比较复杂，需要孩子有一定的基础和耐心。
在学习过程中，可以引导孩子理解乐曲中的情感和意境，培养孩子的音乐感受能力。
最后，可以学习《车尔尼849》等更高难度的教材。
这些教材中的曲目比较长，技巧性更强，需要孩子的手指灵活度和协调性更高。
在学习过程中，可以引导孩子自主探索音乐的奥秘，激发他们的学习兴趣和创造力。
此外，除了以上教材外，还可以加入一些其他的辅助教材，如哈农之类的手指练习、音阶练习等。
这些教材可以针对性地训练孩子的手指技巧和音乐表现能力。
总之，儿童钢琴教材的使用顺序需要结合孩子的实际情况和教学目标来制定。
可以从简单的教材开始逐渐增加难度，同时结合孩子的兴趣和天赋进行有针对性的训练。
在学习过程中，家长和老师也要多给予孩子鼓励和支持，帮助他们建立信心和兴趣。
另外，要注意的是，每个孩子的情况都不一样，所以教材的使用顺序并不是一成不变的。
可以根据孩子的进展情况和学习需求进行调整。
同时，也要注意选择合适的教材版本和教师指导，以确保孩子的学习效果和兴趣。
拜厄57条钢琴教学示范
拜厄57条钢琴教学示范拜厄57条钢琴教学示范是一套著名的钢琴教材，适用于各级钢琴学习者。
它不仅具有严谨的理论基础，而且融合了丰富的演奏技巧和表现力。
本文将为大家详细介绍拜厄57条钢琴教学示范的特点和使用方法。
一、拜厄57条钢琴教学示范的内容拜厄57条钢琴教学示范包含了57个小节，涵盖了从初学者到高阶演奏者的所有内容。
其中包括基本音乐理论、手指技巧、音阶练习、和声配合、节奏训练、速度弹奏、和弦练习等方面的知识，每一个小节都侧重于一个特定技巧或乐曲风格。
二、拜厄57条钢琴教学示范的难度级别拜厄57条钢琴教学示范分为初级教程、中级教程和高级教程三个级别。
初级教程适用于初学者，让他们掌握基本的音乐理论和基本演奏技巧，培养出准确的节奏感和手指力度；中级教程适用于已经掌握一定基础的学习者，让他们进一步提升技能和提高表现力；高级教程则适用于已经具有较高水平的钢琴演奏者，教学集中在微调技巧和完善表演技巧。
三、拜厄57条钢琴教学示范的使用方法1. 基础练习：学习者应该从单音阶和简单旋律练习开始，逐渐深入研究节拍和节奏的复杂组合。
2. 演奏技巧：学习者应通过弹奏各种类型的曲目、使用卡农、流行音乐等不同类型音乐，来提高自己的演奏技巧和理解度。
3. 手指技巧：通过特殊的手指技巧，训练手部灵活性和掌握脚踏板的正确使用方法。
4. 音乐表现：通过更深入的音乐表达，学习者可以进一步理解曲目的内涵，提高演奏技巧和表现力。
总之，拜厄57条钢琴教学示范提供丰富的教学内容和多种音乐风格，让学习者在学习过程中不断提高技能、锻炼耐力和表现力，是一套绝佳的钢琴教材。
高师钢琴主修教学计划与教材选择探究
作 品，如斯卡拉蒂、莫扎特等古典作 曲家作 品；对手指纤细 瘦弱、手掌较紧较窄 的学生 ，不仅 要弹奏贝多芬 、李斯特的 作品来提高指尖稳 定性和手指力量 ， 还需有意识在教学计划
中多 安排 手 指 跨 度 较 大 的 练 习 曲或 乐 曲来 改 善 学 生 手 指 伸 张 能 力 ；对 于手 指 肌 能较 好 、具 有 良好 爆 发 力 的学 生 ，擅 长 弹 奏 兼 具 力度 和速 度 的作 品 ，如 贝 多 芬 、李 斯 特 作 品 ，同 时 要 注 意 增 加 能 加 强对 手 指 力 度 控 制 的 作 品 ， 德 彪 西 、拉 威 如 尔 等 人 作 品 。而 且 教 师 要 把 握 好 “ 短 ” 习在 教 学 计 划 中 补 练 的 比重 ，太 少起 不 到 强化 训 练 的作 用 ， 多则 有 可 能 因 为运 太
一
、
现状分析与思索
高 师钢 琴 学生 入 校 前 大 多未 经 系 统 全 面 的 钢琴 学 习 ， 基 本 功 不 扎 实 、弹 奏 随 意 等 问题普 遍存 在 。学 生对 自身 情 况 和 专 业 认 知 亦 有 偏 差 ，存 在 两 个 比较 明 显 的 极端 ：部分 学生 把 自己作 专 业 音 乐 院 校钢 琴 生看 待 ， 高骛 远 ， 愿 跟 随老 师 好 不 教 学 计 划 循 序 渐 进 ； 有 部 分 学 生 环疑 自己 是否 适 合 选 择 钢 还 琴 主 修 方 向 ， 生 放 弃 的 念 头 。这 些 需 要 教 师根 据 学 生具 体 产
特 点进行相应教学，然而弊端也显而易见 ，随意性较 大。如 果教师没有很好地考虑近 期与远期相结合 的教学计划， 没有
高中2年级自学钢琴的推荐教材和资源
高中2年级自学钢琴的推荐教材和资源当你站在钢琴前，指尖触碰到冰冷的琴键时，仿佛进入了另一个世界。
高中二年级的你，或许已经对钢琴有了初步的了解和一些基本技巧。
这个阶段，自学钢琴不仅是一种挑战，更是一种探索自我、提升音乐素养的美妙旅程。
在这条音乐之路上，选择合适的教材和资源至关重要。
接下来，将为你推荐一些高效的教材和资源，帮助你在自学的过程中取得更好的进步。
首先，提到钢琴学习的基础教材，《成人基本钢琴教程》无疑是个不错的选择。
虽然这本书主要针对成人初学者，但其系统性和结构性对高中生同样有效。
书中的每一章都提供了清晰的目标，结合了丰富的练习曲目和渐进的技巧练习，帮助你逐步掌握钢琴演奏的基础。
此外，书中还融入了音乐理论知识，让你在学习弹奏的同时，能够深入理解音乐的内涵和结构。
另一部非常推荐的教材是《基础钢琴教程》。
这本书针对高中生的学习特点，设计了更为复杂的练习曲目和技巧训练。
通过对不同风格的音乐进行学习和演奏，你可以获得更加广泛的音乐体验，同时培养对不同风格的音乐表现力。
这本书还特别注重演奏技巧的培养，从基本的指法到复杂的手指协调，都有详细的指导。
除了传统的教材，现代科技也为自学钢琴提供了极大的便利。
许多在线学习平台和应用程序可以成为你学习钢琴的得力助手。
例如，Yousician和SimplyPiano这类应用程序，通过互动的学习方式和即时的反馈，帮助你快速掌握钢琴演奏的技巧。
这些应用通常配有丰富的曲目库，从经典到流行，你可以根据自己的兴趣选择学习的内容。
此外，YouTube上也有大量的钢琴教学视频，这些视频涵盖了从基础技巧到高难度曲目的演示。
著名的钢琴教师如Pianote和Ho ffmanAcademy提供了系统化的教学内容，并且许多视频都是免费的。
通过观看这些视频，你不仅可以学习到具体的演奏技巧，还能了解一些演奏中的细节问题，提升你的演奏水平。
与此同时，钢琴乐谱的选择也非常重要。
熟悉各种类型的乐谱有助于你提高演奏的能力。
浅谈中国钢琴作品在高师钢琴教材中的选择和教学
曲的表现力。如：学歌 曲 《 蝴蝶找花》时，我运用两种 的伴奏音
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文化 教 育 ・
大 众 文 艺
浅 谈中国 钢琴作品在高师 钢琴教材中的选择和教学
韩 璐 （ 南 阳师范 学院音 乐学院 河南 南 阳 ４ ７ ３ ０ ６ １ ）
摘要 ：中国钢琴作 品渗透 着 中国音 乐文化 ，我们有 责任和 义务 晚 ，中 国钢琴 教育 民族化 发 展缓 慢 ， 自改革 开放 后近 现代 问世 的 了解中国钢 琴音乐创作 ，把民族音 乐推向世界 ，让更 多的人 了解和 学 中 国钢 琴 作 品虽 多 ，但其 中真正 进入 专 业钢 琴教 学和 演 奏领 域 ， 习 中国的音乐文化。作为钢琴教学者 ，在 高等师 范类院校 中普及 中国 获得 广泛 认 可 的并 不多 ，影 响 到 中国钢 琴音 乐 的推 广和 普及 。还 钢 琴音乐文化 ，更是一个需要不断 完善的过程。在教 学过程 中，对教 有部 分 原因 是很 多作 品 缺乏 可 听性 ，脱 离 了听众 ，无法 引起 大众
幼 儿 就 能够 更好 地进 入歌 唱状 态 。 当幼 儿掌 握歌 曲基 本 跟上 钢琴
和 伴奏 后 ，再让 幼儿 自己来唱 达到 更好 的教 学效 果 。
稚 声歌 唱 的表 现 力一 般 是 通 过 歌 声 的 高 低 、 强 弱 和速 度 的 变 化 以及 自然 的面 部表情 反 映 出来 的 。但 是 由于幼 儿缺 乏对 歌 曲
音 乐作 品 《 和 平进 行 曲》 开始 ， 中 国的钢 琴音 乐 的创 作 自此走 上 在 演奏 这些 钢 琴作 品 时并不 能 真正 理解 其 中 的艺术 境 界并将 其 正 了一条 曲折 的探索 道 路 。在这 将近 一 个世 纪 的历 程 当 中， 中国 的 确 的表 现 出来 ，而这种 现 象在 高师钢 琴教 学 中格外 常见 。 钢 琴音 乐创 作 从萌 芽 、发 展 、沉 默 、探索 ，直 到 当今 多元 化 的发 展 历程 ，这 期 间 中 国的作 曲家们 已创 作 了大量 同风 格 的钢 琴作 所 了解 ，并 被广 泛 的运 用 于我 国钢琴 教 学过程 中。
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. ;. 钢琴教学初、中、高级别教材选择
钢琴教学可分为启蒙，初级，中级和高级四个阶段，各阶段的学习，内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。作为基础练习，目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如《钢琴初步教程》599，《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849，《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》740等。 车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物，他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术，即“古典技术”训练的，主要是手指的颗粒、均匀、快速，对左手的训练较为薄弱，因此期间必须增加各类作曲家的练习曲目作为补充。这些教材可以根据学生的实际情况，有针对性地选择，穿插进行，不能一味的依次一条条的弹下去。 儿童的启蒙阶段 在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型，即高音谱表入门法，中央c入门法，do音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法，目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。 李斐岚，董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限，从3指开始学重量落下，逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法。 冯·德·魏尔德：《陶梅格·露丝》系列。这一幼儿系列较注意引起. ;. 幼儿的兴趣，从小培养他们具有良好的乐感。 柯达依：《钢琴学校》第一册。 巴托克：《小宇宙》。这是一本非常重要的入门课本。因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式，含有许多复调模仿级对位因素。 齐格勒：《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹，耳朵领先。 勋格勒：《钢琴教室》第一册。 狄贝阿里：《二十八首联弹练习曲》中较容易的，越早让学生进行四首联弹训练，越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯。
钢琴教学的初级阶段 一、钢琴教学初级阶段的练习曲 这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。 1、车尔尼的《钢琴初步教程》599 这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的练习，要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速中速为主。 第二部分是58~79首。58首到70首是训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生奏法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，再稍微加快。这部分又是旋. ;. 律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。 第三部分是80首到结束，是综合性的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，做出力度，速度变化。 2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139 这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。 3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718 这是全部为左手而写的练习，内容有音阶、琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓。 4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821 本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节，技术课题非常集中，尤其适合一些其他课业多，练习时间较少的学生使用。 5、莱蒙《钢琴练习曲》37（又译为“勒穆瓦纳”） 全书共50首，由浅入深。他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。 6、布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109 这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优. ;. 美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。 作品109在技术上比作100难，篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用。 7、车尔尼的《流畅练习曲》849 从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。 849与599，139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题，应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹，为下一步中级阶段做准备。 8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》 从预备到第五册，由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲，每首都有标题，并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面，又由于作曲家各自不同的风格特点，因此，曲目丰富多彩，是一套生动有效的教材。 二、初级阶段的复调 复调作品的特点，是左右手不同声部、不同旋律同时进行，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材。 1、巴赫《初步钢琴曲集》 . ;. 这本教材共28首，是巴赫为其妻子安娜·玛格达蕾娜写的练习小曲，是初级阶段必学的内容。 2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》 这是适用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》之间的教材。 3、中国作品 中国作品中有一些较简单的复调作品，采用了广大群众熟悉的民歌作为主题，比如王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠的《浏阳河》，黎英海的《盼红军》、《花鼓调》、陈铭志的《子弟兵与老百姓》等。 三、钢琴初级阶段的乐曲 1、汤普森《现代钢琴教程》 这是一套内容极为丰富的教材，由浅入深共五册。除了简易的钢琴曲外，还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲，其中包括巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特等著名音乐家的经典作品。在每首作品前，或介绍作曲家，或介绍乐曲特点，或讲解音乐常识，或指出练习要点，使学生在学每一首曲子的同时，获得更多的知识，提高音乐素养。由于乐曲形象生动，深受学生的喜爱。 2、威尔《世界儿童钢琴名曲集》 这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集，其中都是简化了的世界名曲，在训练技术的同时，培养学生对音乐的感受和表达能力。 3、《钢琴小奏鸣曲大全》 小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之一。这本大全收入了海顿、克列门第、库劳、莫扎特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、. ;. 卡巴列夫斯基、格季凯等大师的小奏鸣曲共48首。程度相当于599后部，849前部到299。 4、《少年儿童钢琴曲选》（1949~1979） 1979年，为了展现建国30周年我国音乐创作的成就，中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集，这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴曲专辑。 5、中国风格《儿童钢琴曲选》 由人民音乐出版社编辑部编的，这本曲集共91首，是适合启蒙阶段程度的小曲。 6、少年儿童《钢琴四首联弹曲集》 四首联弹是一种非常好的教学形式，可以训练学生的听觉与合作能力。并且因为四只手弹比两只手弹更丰富，能提高学生的学习兴趣与练习的积极性。本曲集所选的19首曲子，都是以儿童熟悉的歌曲及乐曲改编而成的。 乐曲的范围很广，相应的教材也很多，如老柴的《少年钢琴曲集》舒曼的《儿童组曲》《少年曲集》。全音乐谱出版社出版的《您喜爱的钢琴百曲集》第1、2集（共6集），中央音乐学院钢琴系编的《少年儿童外国钢琴曲选》第1、2集，（共6集），都可以广泛的选用。
钢琴教学的中级阶段 钢琴教学的中级阶段是一个比较长的阶段，其中车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299程度与车尔尼《钢琴练习曲50首》作品740程. ;. 度可视为两个台阶。从车尔尼《钢琴流畅练习曲》作品849过渡到299，再从299进入740，中间必须穿插根中各样的练习曲目作为铺垫，特别是740，技术课题很多，无论难度、速度、都不是那么容易掌握的。 这个阶段要进一步加强手指的独立性与灵活性，使手指能快速、均匀、有力地跑动；学习不同的触键，增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次的音色变化；进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术。随着技术的提高，曲目范围的扩大，要学习掌握不同时期作品的风格，重视音乐表达能力的培养，在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐。
一、钢琴教学中级阶段的练习曲 1、车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748 对于达到中级程度，而手还小的学生来说，这本教材非常适宜，因为曲目中双音最大的跨度为7度。比起车尔尼其他一些简易练习曲来748增加了左手练习，音乐性也更强。 2、车尔尼《钢琴手指灵巧的初步练习曲》636 这是一本比较机械的练习曲集。共24首，每首的篇幅较小可以把它作为进入299的快速练习准备。 3、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821 初级阶段中已作了介绍，此阶段可在第2、3集里适当选用。 4、车尔尼《钢琴快速练习曲》299 这是本阶段主要教材之一。全书共40首，分为4集，每集10首。. ;. 学习时应当根据学生的实际情况 和不同阶段又针对地加以选择，不要机械的一条条顺着弹。 练习299时要在读谱仔细、方法正确、弹奏熟练的基础上加快速度，力求手指颗粒感、清晰度、均匀有力的基本技术都有明显提高。同时，特别要注意训练快速跑动中有意识地训练手腕、手臂与手指的配合。 5、克拉莫《60首钢琴练习曲》 本书注重同时发展左右手的技术，每一首篇幅不大，技术类型集中，包括各种单音、双音、保留音的练习。全书一半以上都是以一种技术类型，分别在左右手训练，为左右手的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强手指力量的训练提供了更大的可能。 6、车尔尼《钢琴练习曲50首》740 这是中级阶段最高的程度，这本练习曲包含了各种基本技术和专门技巧。在练740时，除了正确熟练等基本要求外，速度上一定要突破。这是，一首练习曲不是短期能完成的往往需要一至两个月或更长的时间。要讲究练习方法，高标准，反复练，使技术有一个飞跃。如果能够将740中的各种技术类型的练习曲都演奏得很出色的话，就能顺利地进入高级阶段的学习。 二、钢琴教学的中级阶段复调作品
以巴赫的《创意曲集》为主，同时可以学习《法国组曲》以及部分《平均律钢琴曲集》作品。 1、《创意曲集》